第一篇:与书为友作文500字
与书为友作文500字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的与书为友作文500字五篇,欢迎阅读与收藏。
与书为友作文500字五篇1书像一棵茂盛的大树,名家之书是根,诗人之书是干,大家之书是叶,它四季常青,枝繁叶茂。
书更是一位德高望重的老人,它见识长、知识多。每次我遇到不会做的难题,都是书爷爷帮了我大忙,认认真真地引导我做题目。由于我的脑筋不好使,多亏了书爷爷一遍又一遍,一丝不苟地为我解惑,才使我明白了这其中的道理和奥秘。这时我不由自主地对书爷爷产生了敬佩之情。
在书爷爷的带领下,我漫游了名人名言的乐园。“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”“三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。”“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。”书爷爷伴着我,一起摸索着书中的语句,体会作者的情感。直到入睡,我还忘不了,书中那迷人的情景。
书爷爷告诉我,知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。知识虽然是让我受益匪浅的宝库,但是不去利用,不去实践懂得再多的知识也毫无作用。俗话说得好,“有知识的人不实践,就等于一只蜜蜂不酿蜜。”
与书为友,犹如在书海中漫步。有时海浪凶涌、一波三折;有时大海像一个听话的孩子,一切又恢复了平静;有时浩浩荡荡的海水向我们扑来,令我们激动不已;有时海水为我们演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我们身心舒畅!
与书为友,我学到了课堂上学不到的知识。在书爷爷的帮助下,我遨游了书的王国,书的世畀,书的乐园,令我受益终生。
与书为友,真好!
与书为友作文500字五篇2书籍是人类进步的`阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库……
书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学习生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的一位朋友,陪伴我们度过每一天。
俗话说:“读书可以明智。”书,就像我们身边的一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。
书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感……
书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。
高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学习,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的高峰,让我们的未来变得更美好吧。
与书为友作文500字五篇3人类的智慧,人类的知识,人类的素质,人类的交流,人类的能力,人类的教养,人类的种种种种都离不开书籍。书籍是人类进步的阶梯,而我就是一个名副其实的啃书虫,所谓啃书,不是真正的拿起书来啃,而是汲取书中的知识和营养,品味书中的道理,学习书中的优点。
我记得小时候看的的第一种书是漫威漫画和“猫和老鼠”之类的搞笑、励志的漫画,这些书陪我度过幼儿园到小学的那一段懵懂的时期。随看年龄和知识的增长,我又开始看沈石溪的动物小说、黄培佳的温情小说以及曹文轩的朴实小说,这些书丰富了我的课余生活,为我最初的写作夯实了基础。
最近我又突然心血来潮,开始看起和《明朝那些事儿》一样的历史小说和古诗词鉴赏。这此书是爸爸去深圳出差不辞辛苦地背回来的,而其中我最喜欢的两本书分别是《温和地走进宋词的凉夜》和《在唐诗里孤独漫步》。通过读这些书,我直正体会到了诗词的魅力:李白的诗词是豪放的,杜甫的诗词是悲凉的,贺知章的诗词是狂放的,孟浩然的诗词是描写山水的,王维的诗词是静谧的,白居易的诗词是狂娟的,范仲淹的诗词是凄惨的,苏轼的诗词是优美的。
我读书,我快乐,读书丰富了我的精神世界,让我的智慧、知识素质、能力教养和交流种种都有了很大的提高,所以书是我成长的道路上一把开启成功的大门的金钥匙。
与书为友作文500字五篇4我从小到现在有许多朋友,他们每天陪我玩,陪我长大。但是我还有一位“好朋友”,它就是书。它就好比我在深山老林中的开路者,它好比我在迷失方向时的指南针,它好比我在黑暗中的手电筒,它就好比我的伙伴。
我很喜欢看书。如:《外星人与飞蝶UFO》、《三国演义》、《水浒传》等都是我非常喜欢看的书,它们让我了解科学,带我走进历史,读书使我一生受益!
上学时,书是我的朋友,我每天带着它一起去玩,玩累了它又带我进入别人世界。啊!多么奇妙,大陆会漂移?呀!武松单臂擒方腊?哇!美国研究基地出现了不明飞行物UFO?这些知道都是我的朋友告诉我的。我的这个博士朋友就是书。
放学时,我也会带一本书看。看书时,书也在看着我,我在书的海洋里游来游去,不管是男是女,这微妙的时刻不需要言语!
放假的时候,我首先会把全部的作业都写完,然后我会拉着我的“朋友”的手,去遨游。南京屠杀!台儿庄战役!三元里抗英!平型关大捷!中国人民为些战争流了那么多血!真惨!哇!五虎将!大刀关胜,豹子头林冲,双鞭呼延灼,霹雳火秦明,没羽箭张清!真厉害!啊!吕布、赵云、典伟、关羽、马超、张飞!六猛将!也不错。
我的好朋友,你什么时候能长大呀?什么时候才能和我一起玩呢?我真希望你是一个人,这样我们就是天衣无缝的好朋友了!
以书为友,一生受益。
与书为友作文500字五篇5书是人类智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。书本是一位勤劳的老师,时时刻刻教会你很多知识,书是人类最好的朋友,有了书就像是鸟张开了翅膀。读书则是鸟儿飞翔在蔚蓝的天空。
那天,我下定了决心,一走到书店,我就直奔那里取了一本书,我就如饥似渴的看着这一本书,就是我梦寐以求的《水浒传》看完了这本,我就把古今中外的名著给看完了,我依然把这本书买下来,走出了商店。
我在家里看着书,突然门响了起来,我想:有人敲门,看下表,不是爸妈回来的时间啊,应该是敲错门了,管他呢,我继续看我的书。
突然我感到头被拍了一下。哎呀,好痛啊,我不是说了吗,我出去买菜,你怎么把门锁了?把我才恍然大悟,忘了外公了,她是我们家的保姆,成天出门买东西,回来就是做饭,拖地,在说这句话的同时,我躺在了床上,迅速把书藏到了枕头下不让办公看到,否则又是大骂,是不是看书又看迷了?外公勃然大怒,没有。我死不承认。外公开始翻床了,一下子书掉了出来,如果当时我承认就好了,我在被打时这样想。
但这还是挡不住我看书的决心。
一天,我又看起书来。在房间里,我为武松打虎而感到高兴,为林冲被诬陷感到气愤,为梁山好汉劫富济贫而感到愉快,为每一个人的死而放声大哭。爸妈在房外议论者是不是我走火入魔啦!从此之后,因为看书而受老师表扬,因为看书而作文提高了分数,因为看书,而使我的人生变得精彩,所以我要谢谢书。
第二篇:与书为友
“我与校长有个约定”之美文之八-----------
与书为友
塞缪尔•斯迈尔斯
想了解一个人,你可以看他读什么样的书,正如看他交什么样的朋友。与书为友如同与人为友,都应找最佳最善的为伴。好书可引为诤友,一如既往,永不改变,两心相伴,其乐陶陶。当我们身陷困境或处于危难,好书决不会幡然变脸。好书与我们亲善相处,年轻时让我们从它那儿汲取乐趣与教诲,到鬓发染霜,则带给我们以亲抚和安慰。
同好一书之人,往往可以发现彼此间习性也有相近,恰如二人同好一友,彼此间也可引以为友。中国有个成语:“爱屋及乌”,若引申为“爱人及书”,则不失为一智语。人们交往若以书为纽带,情谊将更为真挚高尚。对同一作家的钟爱,使人们的所思所感,欣赏与同情,都能交相融汇。作家与读者,读者与作家,也能相知相通。
英国文艺评论家赫兹利特说:“书籍深透人心,诗随血液循环。少小所读,至老犹记。书中别人的事,能使我们如同身临其境。无论何地,好书无须倾囊而购,就能得到。而我们的呼吸也会因之充满了书香之气。”
一本好书常可视作生命的最佳归宿,作者一生所思所想的精华尽在其中。对大多数学人而言,他的一生是思想的一生,因此好书是金玉良言与思想光华的总成,令人感铭于心,爱不忍释,成为我们相随的伴侣与慰藉。菲力浦.西德尼爵士说:“与高尚思想相伴者永不孤独”。当诱惑袭来,高尚纯美的思想会象仁慈的天使,翩然降临,一扫杂念,守护心灵。高尚行为的愿望也随之产生。良言善语常激发出畅举嘉行。
书藉具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的靡蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了,而经典之籍却与世长存。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前真知灼见,时至今日仍能新颖如故,熠熠生辉。只要翻动书页,伟人的话就会历历在目,犹如亲闻。时间淘汰了粗劣制品。就文学而言,只有经典明言才能经久传世。
书籍将我们引入到一个高尚的社会,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆所言,亲见所行,心心相印,欢悦与共,悲哀同历。我们仿佛嗅到他们的气息,成为与他们同时登台的演员,在他们描绘的场景中生活、呼吸。
凡真知灼见决不会消逝于当世,书籍记载的精华远播天下,至今为有识之士侧耳聆听。古时先贤的影响,仍融入我们生活的氛围,我们仍能时时感受到逝去已久的人杰们一如当年,活力永存。
作者简介:塞缪尔·斯迈尔斯(1812-1904)是英国19世纪伟大的道德学家、著名的社会改革家和脍炙人口的散文随笔作家。
第三篇:与书为友
与书为友
班级:初一十三班张梦博指导老师:彭幼丽
欲知其人,常可观其所读之书,恰如观其之友。----题记
与书为友如同与人为友,都应与其最佳最善者伴依。
好书可以引为挚友,一如既往,永不改变,耐心相伴,淘淘其乐。当我们深陷困境或处于危难,好书不会幡然变脸。好书与我们亲善相处,年轻时从中汲取乐趣与教诲,到鬓发染霜,则带给我们以亲抚和安慰。
我们可以发现,同样喜欢一本书的人,他们的习性也往往相同,恰似两人是好朋友一样的,他们也可以互相成为朋友。古时有句名谚“爱屋及乌”若改为“爱人及书”也不失为一智语。人们在交往中,若可以以书为纽带,那他们之间的友情一定是纯洁,高尚的。
英国文艺界评论家赫兹利特说:“书籍深秀人心,书随血液循环。少小所读,至老犹记。书中所言他人之事,却是我们如同身临其境。
读书会让我们进入一个高尚的社会中去,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆听所言,亲见所行,心心相印,欢悦与共,悲哀与共。我们仿佛也嗅到他们的气息,成为他们的观赏者,在他们所描绘的场景中生活,呼吸。他们伟大的思想挣脱了时空的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日新颖入故,熠熠生辉。
凡真知灼见绝不会消失于当世,书籍记载其精华而远播天下,永为佳音,至今为有识之士亲耳聆听。古时先贤之影响仍融入我们的生活的氛围,我们仍能时时感受到逝去已久的人杰们一如当年,活为永存。
书中便有其灵魂,其一生之所见,便全在其书中。与后人发现并解读而后公之于世,让更多的人去解读了解历代圣贤。从而使其灵魂精神永存于世,永不消逝。
现在,让我们拿起书去进入圣贤的世界,了解解他们的精神灵魂,与他们为友,与书为友。
第四篇:与书为友
与书为友
我喜欢读书,特别是当忙完该忙的事,说完该说的话,见完该见的人,巨大的空虚迷茫和对未来的不确定感向我袭来的时候,我喜欢捧一本书,或是在宽敞明亮的图书馆,或是在温馨舒适的宿舍小床上,或是在公园的荷塘边,静静地,听他缓缓向我道说少年维特平凡而感伤的爱情故事,看歌德以一个哲学家的眼光来剖析生与死,人与自然,幸福与悲伤,恒久与变迁;道说渴望成为麦田里的守望者的霍尔顿内心的苦闷彷徨和孤独愤世;道说生活在平凡世界的普通人的劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与快乐,以及城乡之间的社会矛盾.读书让我的生活更加丰富的,书对我来说就像是一把万花筒,透过一本好书我就可以看到一个奇妙无比的世界.有时候时候我们会幻想像三毛一样去流浪,和爱的人一起去谱写撒哈拉的故事;会感叹达西和伊丽莎白跨越傲慢与偏见最终有情人终成眷属;会痴情于纳兰绝世的才情,出众的容貌,独特的风采和高洁的品行.然而,因为现实中的种种牵绊,大多数人往往实现不了流浪的梦想.于是世人无形中不知不觉地把对流浪的的向往诉诸于一场“说走就走的旅行”,更甚者很多年轻人常常把“再不疯狂我们就老了” ﹑“有些事现在不做以后都不会再做了”之类的话挂在嘴边借以激励自己“让青春无悔”的诺言.对于达西,伊丽莎白,或是纳兰的这样的人,我们更是幻想他们也是现实的一部分,我们可以和他们一起喝杯茶.然而,我说在这一点上,我是极其幸运的,这一切,不管是心中对流浪幻想,还是对美好人事物渴望,我都可以透过书把他们拉入我的生活中,而且,因为爱书我很多时候真真切切地误以为我真的把他们拉入了我的生活.我可以随着三毛的脚步,感受夕阳照射下撒哈拉仿佛可以包容万物的大沙漠,可以和达西,伊丽莎白,纳兰做彻底的心灵沟通.读书使我的灵魂在一次次的修补与更新中逐渐完整,而我也在这个过程中慢慢的成长为一个完完整整的人.在这个纷纷扰扰的世界上,我们每个人都是一个渺小的存在,可是奇迹的是在这么渺小的存在中竟然跳动着一颗热烈而又脆弱的心.因为热烈,我们以梦想的名义奔波在灯红酒绿车水马龙的街道上,却因为走的太远,而忘了当时为什么出发;因为热烈,我们以自我实现的名义,在急功近利的社会中急于成功变得浮躁.因为热烈,我们怀揣着对真善美的信仰微笑面向世界,却被现实打击的丢掉了神圣的信仰.于是,那颗心脆弱的一面便血淋淋的暴露在我们面前.而世界在这个点上把人分成了两种:成功的人和没成功的人.成功地人看着这颗心小心翼翼的捧起它,洁净它,养护它.于是它又重新焕发了活力,而且经历了血的洗礼,它显得比以前更加熠熠生辉.没有成功的人看着这颗心颤抖了,崩溃了,死掉了.为什么同样热烈也同样脆弱的存在,后来同样是受到生活的打击却会有这两种不同的反应呢?在我看来,这是因为他们的思想不同.所以什么不懂的渺小的我们,需要从书本中汲取能量.我喜欢读书,因为迷茫的时候,有刘同教我懂得谁的青春不迷茫,只要不放弃,就会有“拨云见日”的一天;跌倒的时候,有孙少安告诉我生活还在继续,我们总要走下去.因为读书,我懂得虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,鹰击长空.每个人都有属于自己的位置,是鱼就不必苦苦纠结于不能翱翔长空.书是一片浩瀚的海洋,遨游书海中你的胸怀也会变得像大海一样宽广.灵魂也会在其中得以净化.最终成为一个完整的人.读书犹如一缕暖阳照进我冰封的心,我愿一生与书为友.
第五篇:与书为友
与书为友
书籍是人类进步的阶梯。多读书,读好书,可以让人从中汲取更多丰富的知识,陶冶人的情操。
书是人类的老师,也是人类的朋友。与这位良师益友处理好关系,能让人一生受益无穷。我和书,就是一对非常要好的老朋友。
我爱看书,很多种书,它们都是我不同的朋友。作文书教我如何写作;漫画书教我怎样画漫画;英语书教我说好外语。还有语文书/数学书/音乐书……它们都和我交朋友。
我可爱看书啦!书让我感受到快乐,当我心情烦躁或者伤心难过的时候,我与书聊聊天,心情自然好了不少。从《假如给我三天光明》中我看到了海伦.凯勒的坚强与努力;从《小海蒂》中,我看到了小海蒂的善良;从《鸟奴》中,我看到了蛇雕的凶狠。我喜欢书这个朋友。
我天天和书交流,它一会儿给我讲令人伤心的故事;一会儿给我讲令人开心的故事;一会儿给我讲令人愤怒的故事。弄得我一下子哭,一下子又笑,唉,书这个朋友……
古人云:书犹药也,善读之可以医愚。确实没错,当你和书交上朋友时,书就像药。我和书交上朋友后,不会的地方便向书本请教,书本为我解答疑惑,把我的“愚蠢”给治好了。
我与书为友,和书交流。我就这样踏进了书的殿堂,让
我流连忘返。来吧,让我们一同与书为友!