第一篇:罗湖区文锦中学招生地段
罗湖区文锦中学招生地段
深圳市文锦中学始建于1983年5月,原名“深圳第四中学”,位于与“东方明珠”香港毗邻的文锦渡口岸,以下小编为大家整理了罗湖区文锦中学招生地段的详细内容,希望对大家有所帮助!
文锦中学学区范围
高嘉花园,深发花园,银通大厦,清秀大院,木头龙小区,锦上花家园,文锦大厦,海珑华苑,锦绣大厦,新天地大厦,合正荣悦,华达小区,凤凰街58号大院,环岛丽园,华深公寓,福德花园,华乐大厦,俊园,华丽西村,文华花园,金城华庭。
学校简介
学校环境舒适,绿化良好,卫生整洁,校容良好。1999年,学校被评为“市一级学校”;2005年,学校被评为“省一级学校”。学校总占地面积29676平方米,建筑面积近三万平方米。学校现有教职工155人,其中高级职称教师41人,中级职称教师65人,在校学生近2000人。学校积极推行制度化、民主化管理,形成了严谨、和谐、规范、科学的管理氛围。学校制定了“严格管理,正面引导,以人为本,服务学生”育人方针,并形成了良好的教风、学风和校风。
学校围绕创办“省一级学校”的发展目标,高标准、高质量、高起点做好文锦的发展规划工作;新的教学大楼已破土动工,大操场改造工作也将进行。拥有以下设施:
1、学校拥有200米环形运动场(塑胶跑道),有3个篮(排)球场;拥有占地面积达960多平方米室内多功能体育活动中心,内设8个标准乒乓球台、1个桌球台以及健身房。1个足球场等,设施与器材较好地满足师生的文体活动需要。
2、学校设有医务室,专职医务人员为师生提供快捷的医疗和保健服务。
3、学校有630。4平方米的'专用图书馆,设有师生阅览厅和电子阅览室。图书馆共有标准座位282个,馆藏书籍近三万种、六万册,各类报刊近300种,电子读物近五千册。图书馆从早上8:00至下午5:00全天开放,方便全体师生随时借书或阅读,使用率高。此外,学校还设有校史展览厅,展示20多年的办学成果。
4、学校设有档案室,管理水平已达到省级标准。
5、学校拥有标准教室42间,全部配备了多媒体教学平台。学校的功能室、实验室总面积为2000多平方米,有设备较为先进的电教室、电脑室、语音室、音乐室、舞蹈室、美术室、物理实验室、生物实验室、化学实验室等,很好地满足了各学科的教学需要。
6、文锦“校园网”早在2000年9月已开通,学校各班级教室、各办公室全部实现了电脑联网,为学校的信息化教学提供了良好的平台。学校还拥有3个电脑教室,有400多台电脑,各处室、各年级均配备了办公电脑。
7、学校拥有700平方米的师生饭堂,为师生提供便利可口美味的早、午、晚餐服务。
第二篇:2011年宝山区幼儿园招生地段划分
2011年宝山区幼儿园招生地段划分
区域 单位 性质 地址 招生地段
张庙街道(一学区)红星幼儿园 公办 呼玛三村369号、呼玛四村67号 呼玛三村一居委、呼玛三村二居委、呼玛三村三居委、呼玛三村四居委、呼玛四村居委
虎林路幼儿园 公办 泗塘二村29号 振兴(泗塘二村)居委、虎二(虎林路长江路以南)居委、泗塘四村一居委、泗塘四村二居委、泗塘四村三居委
革新路幼儿园 公办 泗塘一村44号 泗塘(泗塘一村)居委、新桥(革新路)居委、虎林(虎林路长江路以北)居委
通河幼儿园 公办 通河一村49号 通河一村居委、通河三村居委
通河二幼儿园 公办 通河二村76号 通河二村居委、通河四村(老四村1-51号)居委、通河六村(老六村78-102号、108-159号、沁园小区328弄1-4号)居委
育苗幼儿园 公办 泗塘三村38号甲 泗塘三村居委、泗塘四村1-3居委
呼吗二幼儿园 公办 呼吗二村251号 呼玛二村居委、呼玛三村居委、呼玛四村居委、呼玛五村居委 苗苗幼稚园 民非 呼吗一村73号 呼玛一村2-3居委、富豪(富豪花园)居委、张庙地区
泗塘幼稚园 民非 泗塘一村7号 泗塘(泗塘一村)居委、虎林(虎林路长江路以北)居委、张庙地区 小百花幼儿园 民非 通河八村88号 通河四村(新四村56-139号)居委、通河六村(新六村167-248号)居委、通河七村1-2居委(含昌鑫世纪园)、通河八村1-2居委、通河九村(含共江花园、昌鑫家园、协和家园)居委、三湘(三湘盛世)居委、张庙地区
吴淞街道(一学区)长征幼儿园 公办 长征新村 21 号 长征新村居委、淞西居委、吴淞三村居委、吴淞新城居委、淞新居委、和丰居委
泗东幼儿园 公办 泗东新村 3 号 泗东新村居委、李金居委、二纺居委、桃园新村居委、一纺居委 海三幼儿园 公办 牡丹江路454弄81号 海滨三村居委、海滨四村居委
浪花幼儿园 公办 海滨八村6号、海滨五村41号 牡丹江路(海滨五、六、七村)居委、海滨八村(含思致公寓、吴淞教师公寓、牡丹江路182弄即干休所)居委
永清幼儿园 公办 永清新村75号 永清新村(含淞宝路永清路以南)居委、三营房(含淞宝路永清路以北、淞青路64弄)居委、宝山二村居委、宝山三村居委
永二幼儿园 公办 永清二村74号 永清二村(含双城路650弄)居委、宝山五村(含宝辰花园)居委、海滨四村(水产路991弄)居委、91150部队
小主人幼儿园 公办 海江二村123号 海江二村居委、海江新村(含新叶公寓、塘后支路)居委、宝山一村(含唐后路285弄、双城路2弄)居委
叮咚幼稚园 民非 海滨二村71号 海二一居委、海二二居委(海滨二村)、吴淞地区
海滨幼稚园 民非 海滨新村101号 海滨新村居委、西朱(西朱新村)居委、吴淞地区
星河幼稚园 民非 通河一村12号 通河一村居委、张庙地区
友谊街道(二学区)友谊路幼儿园 公办 宝钢二村18号 宝钢二村、宝钢一村、密山二村
牡丹江幼儿园 公办 宝钢八村45号 宝钢八村、宝钢六村、宝钢五村、宝钢七村
临江幼儿园 公办 宝城二村55号 宝城一村、二村、三村、临江四村、凯源景江苑、水上新村
密山路幼儿园 公办 宝钢十村16号 宝钢三村、宝钢十村、密山新村
实验幼稚园 民非 宝钢三村26号 宝钢三村、二村、五村、六村、十村、密山新村
盘古路幼儿园 公办 宝钢十一村47号 宝钢十一村、宝钢四村;临江一村、二村、三村
新苗幼稚园 民非 宝钢十一村9号 宝钢八、七、四、一村、临江一、二村、宝城新村
宝钢九村幼儿园 公办 宝钢九村11号 宝钢九村、同济公寓、111弄
七色花幼儿园 公办 宝林二村63号、宝山八村78号 宝林一村、二村、宝林新苑、宝山七、八村、兴景佳苑、牡丹景苑、白玉兰、华能时代
机关幼儿园 公办 密山路4号、牡丹江路1299弄1号 宝林五村、宝林八村;机关直属、白玉兰、住友
宝莲、锦都苑、恒鑫公寓、华能城市
星辰科技幼儿园 公办 永乐路115弄32号 宝林六村、七村、九村、宝山六村、海江公寓、中艺花园、新叶公寓
行知幼稚园 民非 宝林三村46号 宝林三村、宝林四村、宝林六村、宝林七村、宝林新苑
小海螺幼儿园 公办 宝山十村49号 宝山九村、宝山十村
月浦镇(二学区)月浦二村幼儿园 公办 月浦二村 6 号 月浦二村、月浦三村、月浦十村
月浦四村幼儿园 公办 月浦四村29号 月浦四村、五村、六村(1——19号)
月浦六村幼儿园 公办 月浦六村49号 月浦六村(51-80号)、七村、九村、乐业五村
月浦八村幼稚园 民非 月浦八村75号 月浦八村、乐业四村(德都路165弄)、月泉湾
马泾桥幼儿园 公办 月罗路300弄18号 马泾桥地区、沈巷村、段泾村、茂盛村、长春村、勤丰村 太阳花幼儿园 公办 四元路20弄76号 乐业一村、乐业二村、庆安一村
盛桥新村幼儿园 公办 盛桥新村4弄44号 盛桥新村(盛桥一村、二村、三村、四村)
月浦镇 小红帽幼儿园 公办 绥化路52弄60号 庆安二村(绥化路50弄)、庆安三村(绥化路52弄)、春雷路250弄、新月雅苑(春雷路288弄)、新月福邸(春雷路136弄)、新月丽苑(绥化路201弄)、新月锦绣园(绥化路158弄、绥化路228弄)
月浦博爱幼儿园 民办 綏化路288号 新月翡翠园(德都路35弄)、宝莲湖景园(绥化路260弄);富浩河滨(德都路88弄)、时代家园(德都路28弄)、万升家园(绥化路265弄)、嘉诚国际花园(德都路50弄)
满天星幼儿园 公办 鹤林路78弄51号 新丰村、海陆村、盛星村、友谊村、月狮村、钱潘村、沈家桥村、聚源桥村、新月明星苑、新月明月苑、新月明珠苑
罗店镇 申花幼儿园 公办 罗店镇祈南新村3号 祁南居委、东南弄村、光明村、毛家弄村、束里桥村、金星村(练祁河以南)
罗店镇幼儿园 公办 罗店东西巷79弄23号 古镇居委、新桥居委、向阳居委、罗溪村、捕捞大队、远景村、联合村
小天鹅幼儿园 公办 南卫路37号 富丽居委、富辰居委、罗南居委、富南居委、蔡家弄、王家村、南周村(长联路以南)、北金村(长联路以南)、富泰小区、繁荣村(南片)、西埝村(钱家宅、南里宅)金螺号幼儿园 公办 集贤路701号 四方村、罗溪居委、义品村、天平村、金星村(练祁河以北)、金星绿苑、繁荣村(北片)、罗新苑、金星二居(解放村、王家楼、和平村、民众村)
美兰湖幼儿园 公办 美诺路51号美兰湖、张士村、富强村、十年村、西埝村(余部)、朱家店村、南周村(长联路以北)、北金村(长联路以北)、颐景园
罗泾镇 罗泾中心幼儿园 公办 罗宁路3030弄 海星村、海红村、宝丰村、川沙村、三桥村、高椿树村、解放村、牌楼村、陈行村、花红村、合建村、合众村、王家楼村、和平村、肖泾村、潘桥村、新苗村、塘湾村、杨桥村、新陆村、民众村
大场镇 行知实验幼儿园 公办 真金路398弄41号、武威东路9号 大华四村一居委(真金路1039弄、华灵路1885弄康泰新城)、大华四村二居委(华灵路1895弄康泰新城);大华四村七居委(真华路999弄水岸蓝桥)、东方红村金鑫苑(华灵西路1900弄)、大华二村铂金华府居委(真华路1030弄)山海幼儿园 公办 大华路1380弄46号 华灵路1351弄、大华三村一居委(沪太路1771弄复星苑、沪太支路188弄)、大华三村二居委(行知路50弄、大华路1355弄)、大华三村三居委(行知路251弄)、大华三村四居委(大华路1380、1500弄;行知路382、356弄)、大华三村五居委(行知路380、381弄)、大华三村六居委(真华路1600弄;行知路572弄)、大华四村四居委(行知路638、684弄(玉华苑)、真华路1615弄)
大华一幼儿园 公办 大华路151号(嘉华小学内,大华路门进)大华一村一居委(沪太路1500、1508弄)、大华一村二居委(华灵路411、541、561、591弄)、大华一村三居委(华灵路410、460、510、560、630弄)、大华一村四居委(华灵路680、880、881弄)、大华一村五居委(华灵路78、79、80、81、82、198弄南华苑)、大华一村六居委(新沪路55、58、198弄,灵石路1509弄)、大华二村七居委(华灵路1180弄、1210、1280弄文华苑)、新华居委(华灵路201弄)、大华二村滨江雅苑居委(大华路998弄)
真华幼儿园 公办 真华路1398号 大华三村七居委(行知路569、635弄)、大华四村五居委(华灵路1581、1681、1781弄)、大华四村六居委(华灵路1788弄枫庭丽苑)
青苹果幼儿园 公办 真大路333弄36号 东方红村(向阳村、唐家桥、郭家桥、朱家桥、秦家舍、侯家舍、伍房宅、姚家庵、劳家头、胡家宅、李家宅、濮家头、西横泾)、场南村(汶水路1585弄龙珠苑)、大华五村一居委(真华路1800弄)、大华五村二居委(真华路1801弄)、滨河华城(真北路4333弄)、联合居委(真大路558弄、290号)、大华四村三居委(真华路760弄好旺苑)、真华路1250弄康泰东苑)
大华二幼儿园 民办 新沪路837弄9号 大华二村一居委(大华路301、455、837弄)、大华二村二居委(新沪路285、345、405、475弄)、大华二村四居委(大华路693、781、869弄)、大华二村五居委(怡华苑路188弄;华灵路510弄;新沪路960、1060弄)、大华二村六居委(新沪路1059弄)、大华二村八居委(大华路901弄、新沪路1099弄文华苑)、大华二村嘉华苑(新沪路197弄、新村路789弄)、新华居委(华灵路1225弄)、联东村(马南、马北、季项宅、郁家宅)
联建幼儿园 公办 大场南大路138弄5号 南大村(以南大路为界,南面地区南陈路以西)、场中村(洛河桥浜南、浜北)、西街居委(南大路8-20弄)、联建居委(南大路76、86、96、106、118、126、138、146弄、中食新村1-12号)、联合居委(南大路511、577、506、406、158弄;祁连山路120弄;桃浦车站铁路公寓5号)、联乾居委(南大路88、180、190、210弄)
乾溪二幼儿园 公办 环镇北路400弄19号 乾溪四居委(环镇北路300、400、500弄)、乾溪六居委(环镇北路211、323、417、509弄)、乾溪七居委(环镇北路655弄)、乾溪八居委(上大路128弄、沪太路2588弄)、乾宁园居委(上大路178弄)
乾溪幼儿园 公办 乾溪路101弄12号 东街居委/场中村(场中路3656、3658、3489弄;界华路100弄;沪太支路1066、1005、2001、1011、1050、1186、1054、1058弄;少年村路22号;东后街1-350号;东街1-290号;东浜南1-303号)、西街居委/场中村(西浜南、北弄、西后街、马路桥)、乾溪一居委(乾溪路51、150、151、200、201、101、100弄;洛场路103、105、107弄)、乾溪二居委(乾溪路250、300、301、251弄;洛场路250、300弄)、乾溪四居委(环镇北路180弄乾心 祁连中心幼儿园 公办 陈太路1282号、祁连二村92号 祁连二村一居委(祁连二村1-70号、178-209号;祁连山路2828弄)、祁连二村二居委(祁连二村84-177号;锦秋路1456弄)、祁连三村一居委(祁连山路2501、2555弄)、祁连三村三居委(上大路1288弄)、祁连四村居委(锦秋路1188弄;祁连山路2777弄;聚丰园路95、105弄)、葑村村(东塘北、西塘北、南桃园、北桃园、墙门头、朱家宅、杨枝圈、张家堰、陈家宅、王家车、陈行、跳桥、桥亭、盛家宅)、丰收村(张八房、楼下、毛家舍、张家宅、王家宅、北侯)
小精灵幼儿园 公办 聚丰园路瑞丰路88号 祁连一村一居委(祁连山路2500弄、聚丰园路388弄)、祁连一村二居委(祁连一村D街坊、聚丰园路388弄锦龙苑)、祁连一村三居委(聚丰园路500弄祁连新苑)、聚丰景都居委(聚丰园路628弄)、祁连二村三居委(聚丰园路669弄)
经纬幼儿园 公办 大场镇纬地路88弄105号 红光村(海家宅、苏家宅、俞家宅、大吴家宅、曹家宅)、绿洲一居委(纬地路88弄)、和泰苑居委(沪太路4099弄、沪太路3611弄、3467弄、4195弄、4201弄)
慧华幼儿园 公办 南陈路280号 南大村(以南大路为界,北面地区南陈路以西)、丰明村(施家宅、蛮洞)、联西村(王石前、盛家宅、陆家宅、小石桥)、联东村(冯家桥)、慧华苑居委(南陈路278弄)、乾溪五居委(环镇北路600弄、700弄)、乾溪七居委(环镇北路699弄乾泽苑)、乾宁园居委(上大路218弄)
锦秋幼儿园 公办 锦秋路699弄112号 葑润华庭居委(祁华路58、59、218、219弄、华秋路185弄)、锦秋一居、锦秋二居、红光村(杨家宅、石驳岸、王家池、东赵、南赵)
学府涵青幼儿园 公办 涵青路398弄80号 绿洲三居委(纬地路358弄)、绿洲二居委(涵青路398弄)顾村镇 顾村中心幼儿园 公办 顾村镇新太路31号 顾村大家园C区、成亿宝盛居委、檀香湾居委、丽景居委、天极花园居委、胡庄村
泰和新城幼儿园 公办 泰和新城3463弄35号 泰和一居、泰和二居、泰和三居
荷露幼儿园 公办 顾北东路500弄19号 顾村大家园A区、B区、盛宅一村居委(富联路128弄)、自然居居委、星星村、谭杨村、杨木桥村、盛宅村、羌家村
依云湾幼儿园 公办 顾荻路150号 白杨村、顾村村、朱家弄村、顾村居委、大唐居委、荻泾居委、依云湾居委、四季长江(怡园)、新天地居委(韶光花园)
绿地幼儿园 公办 沙浦路337号 铂庭居委、绿洲一居、绿洲二居、新天地居委(荻泾花园)、四季长江居委(锦城花园)、帕提欧居委
菲贝儿第二幼稚园 民办 共富二村301号 共富一村、共富二村
贝贝佳双语幼儿园 民办 共富四村三街坊321号 共富四居、胡庄村、共富五居、共富六居、共富七居 刘行中心幼儿园 公办 刘行镇 菊太路1077号 广福村、归王村、沈宅村、毅翔村、正义村、大陆村、老安村(沪太路以西)、刘行好日子大家园A区-D区
顾村镇(一学区)小雨点幼儿园 公办 教育路567号 丰水宝邸(丰水宝邸东苑、西苑)居委
彩虹幼儿园 公办 宝菊路858号 采泉新城(文宝苑)第五居委、采泉新城(采菊苑)第六居委、采泉新城(良辰美景即古北菊翔园)第七居委、保利叶上海居委、陈家行村、沈杨村、王宅村
顾村镇(二学区)扬波幼儿园儿园 公办 菊泰路456号 菊泉街39弄、菊盛路50弄、菊盛路186弄、陆翔路358弄、陆翔路678弄、陆翔路698弄、馨佳苑(韶山路418弄、419弄)
庙行镇 小鸽子幼儿园 公办 共康五村96号 共康二村400弄、共康
五、共康六村、馨康苑、艺康苑88弄
泗塘五村幼儿园 公办 泗塘五村129号 泗塘五村、泗塘六村、泗塘七村、泗塘八村
康苑幼儿园 公办 三泉路1495弄81号 共康七村、共康八村、共康公寓、康家村、共和新苑、屹立家园 陈伯吹实验幼儿园(总园、分园)公办 长临路1236号、九英里、宝宸共和家园、宝宸怡景园、新梅绿岛、和欣国际花园、场北村
高境镇 高境镇第二幼儿园(总园、分园)公办 逸仙路1321弄3 /50号、逸仙路1321弄103号 逸仙一村一居、逸仙一村二居、逸仙一村三居、逸仙一村四居;逸仙二村一居、逸仙二村二居、逸仙二村三居、逸仙二村五居、高境四居
徐悲鸿第二幼儿园 民办 国权北路290弄37号 逸仙二村二居(国权北路460弄、290弄、380弄)、逸仙二村三居(吉浦路615弄)、全区
高境镇第三幼儿园 公办 高境二村98号 高境一村一居、高境一村二居(除杰圣家园)、高境二村一居 徐悲鸿幼儿园 民办 高境一村112号 高境一村1~213号、全区
高境镇第六幼儿园 公办 国权北路828弄143号 逸仙一村五居(高境新苑、殷高路149弄、150弄)、逸仙三村一居(殷高路21弄)、逸仙四居(美岸西庭)
七色花第二幼儿园 民办 阳曲路1388弄99号 岭南路1288弄1~67号、全区
三花幼儿园 公办 高跃路66号 高境三居(四季绿城)、馨良苑、杰圣家园、三花现代城小区
高境镇第七幼儿园 公办 共和四村26号 共和一、二居、共和三居、共和五居、共和六居、共和八居、共和九居、共和十居、共和十一居
淞南镇 淞南中心幼儿园 公办 淞南三村62号、淞南五村333号 淞南一村、二村、三村、四村、老五村(第一居委会)
大昌幼儿园 公办 长江南路530弄161号 淞南七村、八村
星星幼儿园 公办 凇南十村131号 淞南九村、十村、都市花园、盛达家园、锦通苑
淞南实验幼儿园 公办 松涛路138号 盛世宝邸、枫桥湾、新梅小区、万临家园、长宏居委(含长宏新苑、逸居苑等)
依乐新天地 民办 华浜新村142号 华浜新村、张华浜新村、新逸仙公寓、华浜二村、逸兴家园、长五居委、鎏园
东方剑桥幼儿园 民办 长逸路418号 鹏程花园、淞南六村、新兴五村、新五村(第二居委会)、淞南地区
好时光-小拇指 民办 新二路1088弄83号 嘉骏花苑、香山苑、淞南地区
淞南镇(一学区)长江路幼儿园 公办 淞南新村30号 长江路(淞南新村、760弄5-6号)第1居委、淞南一村(760弄28-44号)居委、新城尚景居委
杨行镇 杨行中心幼儿园 公办 杨泰路358号 杨泰一村一居、杨泰一村二居、宝启花园、宏宝公寓、杨泰二村一居、杨泰二村二居、东街(宝杨路南侧)、西街(蕰川路东西侧)
杨泰三幼儿园 公办 杨泰三村东区95号 杨泰三村、杨泰春城、同盛嘉园、丽景翠庭、东方丽都、东街(宝杨路北侧)、西街(蕰川路东侧、宝杨路北侧)
四季万科幼儿园 公办 杨行镇镇泰路198号、松兰路866号 万科一居、万科二居、富杨居委、城西二村(徐家村、马泾桥生产队)、城西一村(东浜、杨家宅)、北宗村、苏家村(沈巷生产)、禄德花苑、城西居委、富锦苑
友谊家园幼儿园 公办 铁峰路1991号 友谊家园一居、友谊家园二居、泗塘村、杨东村、2021弄、宝地绿洲、保集绿岛、海尚明城(福地苑一居、福地苑二居)
康桥水都幼儿园 公办 竹韵路8号 康桥水都一居、康桥水都二居、禄德嘉苑、宝启公寓、柏丽华庭、世华佳苑、杨泰公寓、西浜村、星火村
安琪儿幼儿园 民办 蕴川路1498号 天馨一居(天鑫花园)、天馨二居(华馨苑)、大黄村、大黄馨苑、全区
第三篇:蓬江区2013年中小学招生地段
蓬江区义务教育阶段学校地段招生方案公布
来源:江门日报时间:2013.08.27
蓬江区义务教育阶段学校地段招生方案公布
怡福中学招生地段减9处
江门日报讯(记者/娄丹 实习生/傅雅蓉 陈敏怡)昨日(8月26日),备受关注的蓬江区义务教育阶段学校地段招生方案已公布。在公布的28所中、小学中,除怡福中学招生地段进行适当调整外,大多数中、小学校的招生地段变化不大。昨日,蓬江区教育部门已发出通知给各所学校,江门九中等部分学校的新生已经拿到录取通知书,被录取的新生将按
指定时间办理注册手续。
中、小学新生
超计划近600人
往年由学校自主安排招生地段的丹灶小学及丹灶小学篁庄校区,也纳入了蓬江区教育部门的统一安排。因此,这次公布的地段招生安排共涉及江门培英初中等8所区直初中和江门培英小学等20所区直小学,招生对象为年龄6周岁以上(即2007年8月31日前出生)的适龄儿童,总数9265人,超出计划招生数近600人。
今年蓬江区中心城区小学一年级招生共有4700多名适龄儿童报名,招生计划为4324人,超出计划数376人,其中北新区的小学新生人数增加较多。而今年蓬江区中心城区初中招生报名人数为4565人,招生计划为3300人(不含景贤学校),除景贤等学校录取后,需该区安排的有3500多人,超出200多人。蓬江区通过扩大学校办学规模(增加班数)和扩大班额(增加人数)的办法妥善处理,确保市区户籍和符合条件的非市区户籍适龄儿童入读市区公办学校,户籍适龄儿童入学率达100%。
今年蓬江中心城区小学共安排1900多名进城务工人员子女入学,约占安排人数的40%;初中共安排1300多名进城务工人员子女入学,约占安排人数的38%。
昨天下午4点,记者在江门九中看到,已有不少家长带着孩子来到学校领取录取通知书。新生林智艺则告诉记者:“今天下午就接到江门九中老师打来的电话,通知我下午4点来领取通知书,明天注册。”
怡福中学招生地段
继续缩减
从公布的方案看,部分学校的招生地段调整较大,如范罗冈小学由去年的53处增加到77处。实验小学由原来的28处增至36处。而江门实验中学、农林小学、第九中学等学校的招生地段,则没有明显的变化。
此外,由于北新区适龄儿童入学人数增多了,北新区唯一一所初中学校怡福中学的招生地段有较大调整。继去年招生地段从前年的68处减至51处后,今年又减至42处。蓬江区教育局相关负责人解释说,随着北新区新开发小区增加,人口的增加,适龄少年儿童越来越多,而北新区只有一所初中,造成北新区初中学位特别紧张,出现适龄少年儿童难以就近入学等问题。
此外,今年紫茶小学继续实施南北校区分开招生,南校区招生地段共65处,北校区招生地段共7处,总数较去年减少2处。
今年该区小学、初中适龄儿童的学位仍以“人户一致,就近入学”的原则进行分配安排,即是按适龄适龄儿童户籍地址及父母的房产权证地址相一致来就近安排;同时实行“五年一学位”的分配原则,即同一套住房5年内只提供本招生地段内一个学位(合法生育的多子女家庭除外)。
另外,由于小学初中学位较紧张,今年小学的招生范围和条件进行了适当调整。蓬江区潮连、棠下、荷塘、杜阮等四个镇(街)户籍适龄儿童在各镇(街)入学,蓬江中心城区学校不再安排。
此外,没有提供缴纳社会保险材料来证明在蓬江区有固定工作和稳定收入来源的进城务工人员的子女,不安排在该区中心城区公办学校入学。
蓬江区主要中学招生地段如下
江门市怡福中学
城市花园 丰乐花园 怡兴苑 聚德街 耙冲金紫里 怡乐苑 萃锦园 丰乐花园怡雅苑 骏景花园 耙冲坑口里 颐景华府(7至12号)丰康路(双号)丰乐路(1至75号)骏景湾豪庭 耙冲蓝石里 育才路 丰乐二街(18号至20号)丰乐兴成里 乐福路 尚德街 育德建德路 丰乐花园 丰盛路 乐美路 天福路(69号后)育德街 丰乐花园怡景苑 嘉盛华庭 耙冲恒美里 怡福苑 育德街丰华路 丰乐花园怡居苑 金汇城市广场 耙冲华龙里 怡景湾花园 育德山庄 丰乐花园怡清苑 金汇豪庭 耙冲见龙里 怡康华庭 中天国际 世纪花源 丰盛苑江门市第九中学
堤东路102号后 浮石路 江右里 水南会龙里 长塘里
堤东路蓬江花园 吉利街 水南聚龙里 水南路 长发里
东成村 江边里 康乐里 泰富城 竹排街6号后
东成苑 江华路(1至100号)伦昌里 新栏街 大更聚龙里
东海里 江华一路(1至100号)胜龙里 跃进路双号
江门市实验中学
春晖园 金都花园 胜利路136号后 幸福新村 雅怡居
和兴里 农林横路 石子潭 幸福新村秀丽轩 珠江帝景湾
环市二路 农林西路 象山新村 杏花新村 紫莱凤溪里
环市一路 农林新村 幸福路 杏苑新村
江海区小学招生地段
与去年基本一致
江门日报讯(记者/娄丹 实习生/傅雅蓉 陈敏怡)记者昨日从江海区教育局获悉,2013年该区小学招生地段已经划分完毕。新生录取通知书已发到各所学校,将于今明两日陆续发到家长手中,注册时间安排在8月30日。
据该局基教股有关负责人介绍,今年江海区小学招生地段与去年基本一致,主要涉及到江南小学、滘北小学、外海中心小学等15所小学。江海区户口适龄儿童的招生地段与招生简章中提及的报名点基本一致,江海区以外的户口适龄儿童将根据“人户一致,就近入学”的原则,并根据学位实际情况进行安排,“如果就近实在安排不了,会根据情况‘次近’安排。”
由于高新区地处江海区,外来务工人员相对集中,去年,该区小学新生中外来务工人员子女达53%,该负责人表示,今年尚未统计准确数字,预计将会更多,“虽然学位紧张,但我们会尽可能保证外来务工人员子女入学。”
江海区主要小学招生地段如下
江南小学对应江南派出所户口所属地段、滘头派出所户口所属地段、滘北横坑村、江海一路136号至146号、江海路65号;滘北小学对应滘北派出所户口所属地段(滘北横坑村、江海一路136号至146号、江海路65号除外);外海中心小学对应外海墟镇社区、四大社区、石鹤利社区、东升村、金溪社区、直冲村、东南村、沙津横社区、清兰社区;中路小学校本部对应前进村、东宁村、七西村、七东村;中路小学中东校区对应中东村;麻一小学对应麻一村、南山村;麻二小学对应麻二村;银泉小学对应麻三村、银泉社区、高新开发区;礼乐中心小学对应礼乐墟镇社区、乌纱村、英南村、英北村、威东村、东仁村、东红。蓬江区主要小学
招生地段如下
紫茶小学(南校区)
白沙大道东 东成苑 建设一路11号至47号 胜利路(101至135号单号)兴宁横路 仓后安龙里 东南胜街 建设一路48号后双号 胜利路(102号至128号双号)兴宁路 仓后承恩街 高成村 建业街 胜利新村41号后 永宁里 仓后承恩里 高第里 京果街 圣廷苑 余庆里 仓后打铁街 和厚里 兰花闸 世纪城 院傍坊 仓后大更里 和厚路 林家巷 太宁里 跃进路102号后 仓后钓台路 横岭村 伦昌里 泰宁里 跃进路(62至101号单号)仓后东仓里 横岭街 卖鸡地 圩顶街 紫莱丰乐里 仓后东仓路 横岭新村 农林东路 小更里 紫莱沂水里 仓后接龙里 红花社 农林路 新安里 新盛路 仓后太平里 华侨新村 蓬莱路 新高里 三祝里 仓后新兴街 怀安里 蓬莱新村 新和里 建设路(11至47号)大更里 聚龙里 惠吉巷平安里 新盛街 东成村
紫茶小学(北校区)
北环路60号(高尔夫一号)丰乐路161号(上城骏园)丰乐路173号(嘉悦名都)五邑锦绣豪庭(北环路)星汇名庭(北环路)五邑高尔夫蒲葵(北环路)华茵桂语(北环路)范罗冈小学
安宁巷 光明巷 禄祖巷 胜利路(1至100号)义隆巷 宝善路 广新路 明德里 胜利新村(1至40号)赢洲里 仓后丹竹巷 和恰里 明丰社 书院路 永利街 仓后路 黄家巷 明和里 太平路 永隆里 常安旧巷 吉庆巷 明文直街 塘边巷 跃进路(1至61号单号)常安路 建设路(1号至10号)木闸巷 塘步路 悦胜巷 大地塘
建设一路(1至号10号)南芬里 铁桶巷 至正巷 大井头 江安里
南兴巷 象溪横路 中孚里 堤东路166号后 葵尾横路 念源里 象溪路 众兴路 堤西路 花园地 葵尾路 蓬莱新街 新安街 竹椅路 堤中路 莲平横路平安巷 新华路 紫茶路 豆腐巷 莲平路 侨苑坊 新市路 紫坭路41号后 范罗岗 莲平路后街 清河里 羊桥横路 紫云里 范罗岗花园 莲塘南 仍州里 桥横巷 义隆里 更兴路 林屋巷 上步路 羊桥路 社前巷 谷宜里 岭梅大路
实验小学
白沙登龙里 华园东路 华园路 农林西路 幸福新村 白沙仁寿坊 华园横路 华园屋村 胜利路130号双号后 幸福新村 秀丽轩 白沙仁贤里 华园里 华园中 胜利路137号后单号 杏苑新村 白沙田心里 华园里北 华园中路 西园里 园岭新村 白沙义昌里 华园里东 环市二路(1至21号双号)西园里上 幸福路 春晖苑 华园里南 环市二路(14至21号单号)西园里下 金都花园 华景园 华园里西 环市二路横 西园里中 华园里中 华园东农林小学
和兴里 建设路49号后单号 农林新村 雅桂苑 紫莱横路 环市二路(1至13号单号)建设一路49号后单号 石子潭 雅怡居 紫莱路 环市一路 农林横路 象山新村 珠江帝景湾
第四篇:2012学年浦东新区第四教育署幼儿园招生地段
2012学年浦东新区第四教育署幼儿园招生地段
2012年浦东新区幼儿园招生收费标准已经在4-2全部公布了,家住浦东新区的妈妈们请在4月7日或者8日记得按照具体招生简章要求带好相关资料和孩子一起到对口幼儿园或者私立幼儿园报名。
公办幼儿园收费标准:
上 海 市示范幼儿园:800元/人/月
浦东新区示范幼儿园:500元/人/月
上 海 市一级幼儿园:小班:230元/人/月、中大班:200元/人/月
上海市二级、未定级幼儿园:小班:180元/人/月、中大班:150元/人/月
浦东新区特教幼儿园:小班:250元/人/月、中大班:220元/人/月
民办幼儿园地段生收费标准:
小班230元/人/月,中大班200元/人/月,托班按民办幼儿园管理费的70%收费。
第五篇:中学招生工作方案
中学招生工作方案
中学招生工作方案1
一、工作目标
合理划分义务教育学校学区范围,均衡配置城区义务教育学校学区范围内生源,缓解生源饱和学校的压力,保障外来人员随迁子女、转户农民子女平等接受义务教育,促进教育公平和义务教育均衡优质发展。
二、工作原则
㈠坚持“免试、就近、划片”原则,为适龄少年儿童分配学位。
㈡坚持市、区协作,属地管理原则。市教育局统筹管理全市义务教育阶段学校招生工作,组织实施市直学校学区内适龄少年儿童入学工作。县(区)教育行政部门负责组织实施本行政区域内义务教育招生工作。
㈢严格执行“一人一籍、籍随人走”“公办不择校、同城不借读”“低龄不入学”的原则。
三、时间及地点
㈠小学新生入学。20xx年6月30日前,由教育行政主管部门和学校做好适龄儿童入学情况摸底工作,并开展预报名。20xx年8月下旬,城区小学新生正式报名,具体由各学校自行确定。小学新生入学工作由学校自行组织,家长持就读材料到学校报名。
㈡初中新生入学。
1、在城区小学就读的毕业生,20xx年5月将就读证明材料提交至所在班级。教育行政部门统一组织验档录取工作,20xx年6月下发初中入学通知书。20xx年9月1日,学生持通知书到校报名。
2、凡20xx年12月31日以前学籍属于市铁路小学、新钢一小、市西湖小学的毕业生,原则上采取直升的方式分别录取至市九中、新钢中学、市五中,即铁路小学直升市九中;新钢一小直升新钢中学;西湖小学(北师大附校的生源除外)直升市五中。上述小学毕业生需在其他初中就读的,按第1条办理。
3、从外地市小学毕业或乡(镇)小学毕业后需转入城区初中就读的学生,于20xx年8月15-25日持相关就读证明材料至市教育局基础教育科(市教育局103、104办公室)办理就读手续。
㈢残疾少年儿童入学。20xx年6月30日前,由教育行政主管部门和市残联做好适龄残疾少年儿童入学需求摸底工作。全市适龄残疾少年儿童入学为20xx年9月1日。家长持户口簿、儿童预防接种卡、残疾证(或医院证明)、体检证明等材料到市特殊教育学校报名。具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年,可按学区在普通学校随班就读。
四、报名须提交的材料
报名时家长按类别提供以下就读证明材料:
1、在学区内有房产的须提供:户口簿、房产证(未办理房产证的家庭出示购房合同、销售不动产统一税务发票、银行按揭合同或市房管局已购房证明)。非住宅房如商业用房、工业用房、办公用房、阁楼、地下室、车库等,均不能作为入学依据。房产证发证时间或购房发票付款时间须在20xx年8月25日前。
2、廉租房等公房居住者须提供:户口簿、租房证明(20xx年8月31日以前租住)、缴纳煤气水电相关费用的原始凭证(20xx年1-3月)。
3、外来经商人员随迁子女须提供:户口簿、工商营业执照、税务登记证。x时间为20xx年8月31日以前。
4、外来务工人员随迁子女须提供:户口簿、父母(一方或双方)一年以上的用工合同、工资明细、社会养老保险凭证等。用工合同签订时间为20xx年8月31日以前。
5、外籍员工、企业股权人(投资金额1000万以上)、持有绿卡的企业家、外省商会副会长以上、高层次人才、军人(含武警)、烈士等人员子女须分别提供:户口簿、商务局开具有关企业投资证明或人事部门开具的高层次人才证明或部队证明、父(母)亲军官证、烈士证等材料。
6、城区拆迁户子女须提供:户口簿、拆迁证明材料,这类人员可选择在原住所就近入学,也可在安置地就近入学。
另外,小学新生入学还须提供:儿童预防接种卡、儿童出生医学证明等有关材料证明年龄符合就读要求。
五、录取方式
若学区范围内适龄少年儿童总量未超过学校的招生计划,由学校全部接纳。若学区范围内适龄少年儿童总量超过学校的招生计划,则由学校按以下顺序接收学生;超出计划未被录取的学生,由教育行政部门就近分配学位。
第一类:父母房产(如果是多人持有产权份额,其父母房屋产权份额须高于51%)、学生户籍均在学区内。
第二类:学区内房屋产权所有人为学生本人,且学生户籍在学区内。
第三类:(外)祖父母房产、户籍均在学区内,学生户籍报生在(外)祖父母户籍上,且学生父母无房产。
第四类:学区内房屋产权所有人为学生父母或学生本人,学生户籍不不在学区内。
第五类:学生父母无房产但租住在学区内的廉租房等公房内,且学生及其父母的户籍在学区内。
第六类:能提供用工合同、社会养老保险凭证等材料进城务工人员随迁子女和能提供本人工商营业执照、税务登记证的经商人员随迁子女。
第七类:其他情况。户籍在学区内的学生,根据学区划片由当地教育行政主管部门根据实际情况协调解决;转户人员子女按我市户籍制度改革配套政策执行。
市一中、市四中、市暨阳学校、市逸夫小学属于超大校额学校,由于学位紧张,优先录取上述的第一、二、三、四类生源,严格控制本市主城区内其他学校在籍学生转入。
六、学区范围
根据属地管理原则,市直学校招生范围由市教育局提出,渝水区区属学校的招生范围由渝水区教体局提出,仙女湖区管委会所属学校招生范围由仙女湖区管委会社会事业局提出。具体划片范围详见附件。
市教育局于20xx年秋季改革“单校划片”的方式,选取长青小学、明志小学、逸夫小学、渝水六小上述4所小学,以及新余一中魁星阁校区、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中学试行“双向学区”的学区划分方法,即学校与学校的交接路段划出一片区域属于双向学区,双向学区内的适龄少年儿童可以在这两所学校中任选一所入读。
长青小学与渝水六小的双向学区:赣西大道以北、仰天大道以南、劳动北路以西、宝鼎路以东。
明志小学与逸夫小学的双向学区:铁路以北、仙来西大道以南、五一北路以西、长林路以东。
新余五中与新余九中的双向学区:白竹路以北、铁路以南、长宁路以西、五一南路以东。
新余三中与市一中魁星阁校区的双向学区:解放西路以北、铁路以南、胜利北路以西、劳动南路以东。
七、工作要求
㈠实行阳光招生。学校应通过多种渠道将招生政策、招生程序、录取结果等信息向社会公布。
㈡规范材料审核。在招生过程中无法认定的材料,由市教育局协调公安、房管等部门进行认定;如有必要,组织相关人员入户调查,确保入学资格真实有效。
㈢规范招生行为。严格执行《新余市人民政府办公室关于进一步规范公办义务教育阶段学校招生工作的通知》(余府办发〔20xx〕45号)精神,各级教育行政主管部门和各中小学不得受理任何单位、任何形式提出的非政策性择校要求,不得以任何名义收取与入学挂钩的费用,不招收6周岁以下儿童(20xx年8月31日以后出生)。市教育局监察室全程参与招生录取的各个环节,受理群众投诉,一经查实,予以严肃处理。
中学招生工作方案2
根据“xx年大连市普通高中招收体育、艺术、科技特长生规定”,为规范我校招收体育特长生工作,为有体育特长的学生进一步发展提供有利条件(我校是全国中学生田径协会成员,可提供优秀运动员参加全国中学生田径比赛和辽宁省中学生田径比赛的机会),促进我校体育工作的开展。坚持公开透明、公平公正的原则,严格工作程序,严格考试纪律,严禁弄虚作假。特制定我校xx年体育特长生测试认定工作方案,圆满完成我校体育特长生测试认定工作。
一、体育特长生测试认定工作组织机构
领导小组:
1、组长:储明
副组长:雷明晓、杨明、杜彦
小组成员:陈宝顺、孟祥利、李述良、刘旭
2、监督组:
教育局巡视员家长代表(2人)
3、测试组:
组长:王田丰
成员:李永毅、于彩新、吴连明、宋洋、姜伟、周健、于晶、陈思宇、
4、录像负责人:钟建刚
5、医务组负责人:王利民
二、招生对象和条件
1、符合大连是普通高中招生报名条件,在初中阶段参加市教育局、市体育局或省级以上教育、体育行政部门主办或参办的体育比赛取得单项前五名、集体项目前三名且担当主力运动员的初中应届毕业生;或者是虽然没有相关的荣誉证书,但掌握一定的体育技能、具有较高体育竞技水平(达到或接近国家二级运动员水平)的初中应届毕业生。
2、在身体素质方面,每位考生3项测试项目的累计成绩必须达到20分,否则直接取消体育特长生资格。
3、健美操:须获得xx年大连市第十三届十一中杯健美操比赛单项前3名,或者获得xx—xx全国健美操联赛或冠军赛(单项或集体项目)前3名。
三、报名时间及要求
1、报名时间:xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、报名方法:市内五区在初三年级升学体育考试中,成绩达到优秀等级的初中应届毕业生(包括体育竞赛优胜者),登陆“大连市中招考试管理系统”(网址:略),点击“网上报名”,按提示步骤进行填报。
3、相关要求:
(1)每位考生只允许申报一所学校和一个特长项目,申报后不得更改。
(2)考生携带填写好的“xx年大连市普通高中体育特长生登记表”(网上报名填写后打印到初中学校盖印)一式两份,持本人体育特长方面的荣誉证书(查看原件、上报复印件)、2张近期免冠3.3厘米彩色照片,于xx年5月23日(8:00-16:00)-5月24日(8:00-11:30)到我校报名,由我校核验相关信息办理准考证等,逾期不予受理。
3、咨询电话:0411-86532258
四、我校拟招收体育特长生项目和人数分配以及录取标准
(一)、体育特长生项目和人数分配
1、田径(6人)
男子:200m、400m、800m
女子:400m、100m
2、健美操(4人)
(二)、拟录取标准
1、田径项目要求:
(1)、田径项目专项技术测试成绩须达到下列成绩标准(手动计时):
男子200m:24秒5以内(包括24秒5)
男子400m:55秒以内(包括55秒)
男子800m:2分12秒以内(包括2分12秒)
女子400m:1分06秒以内(包括1分06秒)
女子100m:13秒8以内(包括13秒8)
(2)根据考生身体素质测试成绩(占30%)和体育专项技术测试成绩(占70%)相加的累计结果,按总成绩排序,从高到低,择优录取。
2、健美操要求
(1)健美操专业测试总成绩不低于60分(总分70分)。
(2)根据考生按身体素质测试成绩(占30%)和体育专项技术测试成绩(占70%)相加的累计结果,按总成绩排序,从高到低,择优录取。
五、测试时间、地点
1、身体素质测试:5月28日(周六)8:00—11:00在学校操场。
2、专项技术测试:5月29日(周日)14:00—17:00在学校操场、体操馆。
3、复试时间:6月3日(身体素质)8:00—12:00
6月5日(专项技术)8:00—17:00
复试地点:大连育明高中。
六、测试的程序(见附件1)
七、特长生认定
1、我校按考生身体素质测试(占30%)和体育专项技术测试(占70%)相加的累计成绩,分别按不超过本校该项目招生计划数的1.5倍,择优确定我校体育特长生入围名单,并在我校网站公示3个工作日,同时上报市教育局。市教育局将在6月3日、5日组织复试(测试身体素质和专项素质)。
2、教育局审核后,将具有体育特长生资格的考生名单,在考生原初中学校和社会进行公示(3个工作日)。
八、其他要求
1、工作人员要明确分工,落实责任,加强监督,确保体育特长生招生考试公正、公平。
2、工作人员提前做好测试的各项考务准备工作,保障考场体育设施齐全、安全,同时,要安排医务人员到测试场地。
3、考生按测试时间安排,提前30分钟持“xx年大连市普通高中体育特长生登记表”进入考场和准考证入场,检录后在指定地点自行做准备活动。
4、按中考和高考要求,迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丢失“登记表”的考生,视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标志牌人员,严禁进入考场。
5、本人要亲自参加测试,严禁冒名顶替。发现冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。
6、家长、带队教师不得进入测试场地,测试学生必须身体健康,如果由于健康原因等不适合测试,考生必须向学校报告,否则后果自负。
九、安全预案见附件2
十、本方案为我校暂定方案(招生人数和项目以大连市教育局对外公布为准),未尽事宜,根据“xx连市普通高中招收体育特长生规定”、教育局即时信息和学校的有关规定处理。解释权为大连市第十二中学。
附件1
1、测试项目
(1)身体素质测试:50米跑、立定跳远和掷实心球(2kg)按市教育局统一制定测试内容、办法及评分标准;
(2)专项技术测试:按市教育局统一制定测试内容、办法及评分标准,依据国家田协审定的《田径竞赛规则》组织测试。
2、测试规则
身体素质测试顺序:按报考的招生学校代号由小到大的顺序依次进行。每组10人,先进行立定跳远和掷实心球项目的测试,再进行50米跑项目的测试;每项测试之间休息5分钟;每位考生只允许参加1次身体素质测试,不补测。
(1)立定跳远:受试者两脚自然平行分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线(起跳线为白灰或橡皮泥),两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离,单位采用厘米,取整数,小数点后1位数字采取四舍五入。丈量成绩时,工作人员要当众唱出成绩(报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准)。考生应穿着平底胶鞋或赤脚起跳,最多可循环试跳3次,选取其中最好的一次成绩。动作犯规的考生,该次成绩按“0”处理。
(2)掷实心球:考生要站在起掷线后(起掷线使用白灰或橡皮泥),两脚前后或左右开立,面向投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方;球投出瞬间,双脚可有腾空动作,但落地时不得踩线(如两脚前后开立投掷,当球出手的同时,支撑脚不动,另一只脚可向前缓冲一步或空中双脚交叉换步,但不得踩线;如两脚左右开立,可双脚腾空,腾空时将球投出,落地时不得踩线)。考生要将球投进沙坑或规定范围的平地有效,投掷犯规成绩无效,3次均犯规,则该项成绩为“0”.测试时分2组同时进行,每组测试10人。考生在小组内按序号循环投掷3次,取其中最好的一次成绩;若有1次投掷达到满分及以上成绩,则不再进行下一次投掷;测量成绩按从起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离,可按评分标准划线,不进行丈量;工作人员报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准。考场为考生准备体积大、小不一的2种相同重量的实心球各5-8个,供考生自由选择。
(3)50米跑:每位考生测试机会只有1次,采用蹲踞式起跑,不允许穿跑鞋。
每次测试2名考生,3名人员计时,当3名计时成绩不同时,若有2人数字相同,则采用该数字;若3人数字均不相同,则采用中间数字。成绩精确到十分之一秒。若有两次抢跑,该项测试成绩为0分。
3、评分标准(见附件)
采用《国家学生体质健康标准》中大学生的评分标准。成绩达到满分以后,50米跑每提高0.1秒加1分;立定跳远每超出2厘米加1分;掷实心球,男生每超出0.4米加1分,女生每超出0.1米加1分;三个项目的成绩均上不封顶。每测试完一项,由考务人员将原始成绩记录在登记表上,并签字或盖章,合分人员根据成绩转换成对应的分数,同时,监督人员签字或盖章,考生签字确认。考生对自己的测试成绩若有疑义,必须在听到考务人员唱出成绩后当场立即提出,过后、异地均不予受理。对提出疑义的考生,经答复仍不满意,根据考生自愿,可在考试结束前,三个项目重新补测一次,并以重新补测的成绩作为最终测试成绩。考生无故不签字的,测试成绩有效。
中学招生工作方案3
根据“xx年大连市普通高中招收体育、艺术、科技特长生规定”,为规范我校招收艺术特长生工作,为有艺术特长的学生进一步发展提供有利条件,促进我校艺术工作的开展,坚持公开透明、公平公正的原则,严格工作程序,严格考试纪律,严禁弄虚作假,特制定我校xx年艺术特长生招生、认定工作方案,圆满完成我校艺术特长生招生、认定工作。
一、艺术特长生测试认定工作组织机构
1、领导小组:
组长:储明
副组长:雷鸣晓、杨明、杜彦
小组成员:陈宝顺、李述良、孟祥利、刘旭、张晓菲
2、工作小组
组长:孟祥利
成员:唐棣等七人
监督小组:
教育局巡视员家长代表
二、招收项目及名额
声乐:4人
男女生不限(不包括通俗唱法)
你、招生对象及条件
1、符合大连市普通高中招生报名条件的应届初中毕业生。
2、热爱音乐,声乐达到较高水平,有较好的视唱和表演能力。
3、在区级以上行政部门组织的比赛中获得单项或集体项目荣誉的应届初中毕业生,或具有参加其它音乐比赛的获奖证明。
三、报名办法及相关要求
1、报名时间:xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、报名方法:符合报名条件的考生,登陆“大连市中招考试管理系统”(网址:略),点击“网上报名”,按提示步骤进行填报。
3、相关要求:
(1)每位考生只允许申报一所学校和申报一个特长项目,申报后不得更改。
(2)网上报名后,考生于xx年5月23日(8:00-16:00)-5月24日(8:00-11:30)携带《xx年大连市普通高中艺术、科技类特长生登记表》一式两份(网上报名填写后打印到初中学校盖印)、本人相关荣誉证书(查看原件、上报复印件)、2张近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校报名,由我校核验相关信息办理准考证等。逾期不予受理。
4、咨询电话:0411-86532258
四、考试办法及认定
1、评委
艺术类专项素质测试的评委不少于7人,其中我校校级领导1人,艺术专业教师2人,专业艺术团体或高等院校的相关专家4人。相关专家从市教育局指定的“专家库”中电脑随机派位产生。
2、考试:
时间:考试时间5月28日(具体时间另行通知)
地点:大连市第二十三中学音乐教室
组织:工作人员组织考生有序的参加我校专业水平考试。由学生当天抽签决定考试顺序。
内容:形象仪表,自选声乐曲一首,自备伴奏(存储在优盘里),视唱五线谱或简谱(3个升降号以内)表演限时六分钟。
3、评分标准:见附件一
4、成绩认定
(1)专项素质测试采取分现场即时赋分和“去掉最高、最低分”的记分办法综合评价。
(2)专业水平成绩从高到低排名,达到认定标准者经过专家组和学校领导小组审核,择优录取,予以确定。因生源数量及质量问题,学校实际录取人数可以少于四人。
(3)我校依据考生专项素质测试成绩,按不超过特长生项目招生计划数的1.5倍,择优将符合本校特长生条件的考生名单在大连市第23中学网站进行公示3个工作日,公示结束上报市教育局安体卫处,经市教育局审核后,将具有特长生资格的考生名单在考生原初中学校和社会进行公示(3个工作日)。
(4)经特长生测试,认定具有我校艺术类特长生报考资格的考生,在中考填报志愿时,必须在统招第一志愿填报我校,否则,将不享受特长生录取政策。
五、考试要求
1、考生按测试时间安排,提前30分钟持“xx年大连市普通高中艺术特长生登记表”和准考证进入考场,审验资格合格后在指定地点自行做准备活动。
2、按中考和高考要求,迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丢失“登记表”的考生,视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标志牌人员,严禁进入考场。
3、本人要亲自参加测试,严禁冒名顶替。发现冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。
4、家长、带队教师不得进入测试场地,测试学生必须身体健康,如果由于健康原因等不适合考试,考生必须向学校报告,否则后果自负。
六、安全预案
1、做好测试地点的检查工作,包括水、电、防火等安全检查以及突发事件的撤离疏导。
2、做好秩序保障工作,安排专职人员维持秩序和纪律。
3、如遇考生身体突发异常反应,及时救助,并通知家长。必要时,马上联络120急救中心给予救助。
4、参与测试的相关老师、领导时刻关注考生的日常表现,如遇心理问题,在场老师或领导立即予以一定辅导,并通知家长。
七、特长生培养
1、要求:以特长生资格考入我校的考生,服从学校对特长生的有关管理要求,保证排练时间,必须参加学校文艺活动。
2、排练:计划每周排练两次。排练地点在学校音乐教室。
3、师资:负责人为我校音乐教师。
4、高考:学校支持特长生高三时进行大学特长生艺术考试,同时也支持特长生报考专业艺术院校。
附件一:
声乐专项素质测试参考标准
项目
内容
标准
基本要求
音准
无走音的现象,有转调地方处理得当。
节奏
歌曲节奏把握准确,不抢拍,时值足。
吐字
发音准确,歌唱语言与声音统一。无含糊不清或过于咬音的情况。
气息
有良好的'呼吸方法及控制能力;演唱平稳、完整,不乱晃。
音色
声音集中、不散乱,音色响亮饱满。
综合表现
歌曲表现力
理解歌曲的内涵,能很好的把握并自如演绎;歌曲的内容表现力好。
现场表演力
从容、自如,不紧张;面部表情与肢体语言运用得当。
声音控制力
声音自然、圆润、有张力,中低音醇厚,有磁性、高音有亮点,有穿透力。
歌曲风格的掌握
通过思想特征和艺术特征把握音乐风格,塑造完美音乐形象。
视唱
音准
在给出标准音的前提下,快速演唱出所给谱例。
节奏、节拍
准确无误的按所给节奏击打。
识谱
快速认读线谱、简谱,无错音,演唱流畅。
中学招生工作方案4
为选拔培养具有学科特长和创新潜质的优秀人才,提升我市高中教育质量,促进桃仙中学健康发展,依据省市教育行政部门有关高中考试招生制度改革的精神,经市教育局同意,我校决定从3月中旬起组织开展20xx年高一年级新生自主招生选拔工作,特制订本方案。
一、组织领导
桃仙中学本次自主招生工作在市教育局领导下进行,桃仙中学成立由校长任组长、分管教学工作的副校长为副组长、相关处室负责人为成员的领导小组,具体负责本次自主招生选拔录取工作。
二、工作原则
深入贯彻国家关于教育考试招生制度改革精神,以选拔优秀人才为工作取向,严格规范选拔程序,严格执行招生纪律,确保本次自主招生工作公平公正公开,确保优秀初三学生通过本次自主招生考试脱颖而出。
三、招生对象
1.20xx—20xx在籍在册应届初三学生,往届生及回读生等不具备参考资格。
2.学生在初三年级综合表现优异、去年秋季学期期末考试成绩名列前茅。
四、参考名额与招生计划
参加本次桃仙中学自主招生考试的学生数总共约为500人,其中桃仙一中初中部、桃仙二中,桃仙三中、桃仙四中、桃仙九中、仙源学校、荣怀学校初中部等七所学校参考人数各为50人,其他学校参考人数为5人。参加考试的学生由各校以20xx年秋季学期初三年级全市期末统考成绩为主要依据确定。
桃仙中学按自主招生考试分数从高到低择优录取100名学生。
五、考试科目及时间
1、考试以笔试为主,笔试科目及分值分别为:语文120分、英语100分、数学120分、物理100分,总分440分。
2、笔试组织:所有科目笔试在一天内完成,具体安排如下:
上午9:00—12:00(语文、英语)
下午2:30—5:00(数学、物理)
笔试具体日期另行通知。
3、考试办法:桃仙中学设置考点,统一组织考试。
4、阅卷方式:网上阅卷。
六、自主招生工作的基本程序
1.20xx年3月18日由市教育局召开全市初中学校校长会议,安排部署本次自主招生工作。桃仙中学和各初中学校广泛开展宣传,组织动员优秀学生参加本次自主招生考试报名。
2.各初中学校按本次自主招生要求遴选符合条件的学生,人数不得超过本校指标数。确定的人选在校内公示无异议后,由学校统一组织进行网上报名。报名请登录湖北省桃仙中学网址,点击自主招生图标进入招生平台进行相关操作,具体方式见自主招生网上报名说明。各初中学校于3月19日到桃仙中学领取自主招生参考学生报名序列号、密码等,网上报名从3月19日开始,网上报名截止时间为20xx年3月20日下午5点,过期关闭报名网页,不再办理报名手续。
3.网上报名结束后,由各初中学校将学生网上报名表打印,以学校为单位送达桃仙中学教务处,并领取准考证。
4.自主招生考试工作由桃仙中学具体负责组织,考生在考试结束时将准考证交监考老师,由桃仙中学保存备查。
5.桃仙中学对参考学生材料及考试分数进行核查后,上报市教育局基教科、监察室审核。
6.市教育局通过桃仙教育信息网、桃仙中学通过校园网站发布录取结果。被录取的学生要与桃仙中学签订入学协议(时间另行通知)。如无特殊情况逾期不签订协议者,作自动弃权处理。
7.有下列情形之一者,将取消考生录取资格
①对测试成绩合格,而不符合招生条件的考生,一经查实,取消录取资格。
②凡被我校择优录取的考生,不得参加其他任何高中学校组织的选拔考试,一经查实,取消录取资格。
七、培养措施
符合我校自主招生条件且通过了自主招生考试的学生,即可被桃仙中学正式录取为20xx年秋季学高一新生,不再参加20xx年全市中考。我校将把择优录取的100名学生组建成两个“名校冲刺班”,采取免收学费、小班教学、配强师资、提前开班等一系列措施,着力培养品学兼优的拔尖人才。(具体培养实施方案见附件)
八、纪律要求
1.本次自主招生工作政策性强,要求严,责任大,全市上下广泛关注。凡参与此项工作的干部教师要遵守规则,严守纪律,不得徇私舞弊。桃仙中学校长和各初中学校校长为此项工作的第一责任人,各校应成立由分管校长、教导主任、德育主任、班主任代表、家长代表等组成的工作专班,制定工作方案,明确各自职责,确保本次招生工作顺利平稳推进。
2.本次招生工作由桃仙中学承担,市教育局监察室、基教科对推选、命卷、监考、阅卷、录取和保密工作进行全程监督,随时接受相关咨询、来访及投诉工作。对违纪违规情况,发现一起,查处一起。凡弄虚作假的学校,由市教育局在本桃仙中学指令性计划指标分解中扣减该校的分配名额,并依纪依规追究相关人员责任。
3.各地各学校应加大对本次自主招生工作的正面宣传力度,确保符合条件的优秀学生参考,确保学校教育教学秩序正常,确保学生及家长思想情绪稳定。
中学招生工作方案5
一、确保我镇境内发生重大动物疫情时能够及时,有效地控制和扑灭。
为确保人畜健康,保证畜产品质量安全,根据《中华人民共和国动物防疫法》和《动物防疫条例》特制定本预案。
(一)适用范围
本预案所称重大动物疫病是指口蹄疫,高致病性禽流感以及其他对人畜危害严重,需要采取紧急,严厉的强制措施进行预防,控制和扑灭的动物疫病。
(二)镇政府和有关部门应当按照本预案的规定,做好控制重大动物疫病所需要经费,物质、设备和技术准备,重大动物疫情发生后,要动员社会各方面力量,运用法律、行政、经济、技术手段,按照本预案规定,做好统一指挥,通力协作,尽快控制和扑灭疫情。
二、疫情的应急指挥系统和部门职责
(一)指挥系统指挥长
副指挥长:成员单位:动监所、财政所、交通站、派出所、卫生院、工商所
(二)部门职责
1、动监所
(1)组织动物防疫和防疫监督人员开展疫情控制工作;
(2)做好疫情的监测、预报,开展流行病学调查,迅速对疫情做出全面评估;
(3)诊断疫情,划定疫点,疫区,受威胁区,提出封锁建议,并参与组织实施;
(4)指导、监督并组织对疫点内染疫畜禽及同群畜禽的捕杀,无害化处理,污染物和场所消毒等工作;
(5)组织对疫区,受威胁区易感动物实施紧急免疫;
(6)对疫区,受威胁区内的易感动物及其产品进行检疫和监督管理;
(7)建立紧急防疫物质储备库,储备疫苗、药品、器械、防护用品等;
(8)评估疫情处理所需资金,安排资金使用计划;
(9)培训防疫人员,组织成立疫情处理预备队;
(10)开展对疫点、疫区、受威胁区群众的宣传工作。
2、财政所负责安排储备金和紧急动物防疫物资所需资金。
3、交通站配合动监所做好动物防疫检查站和疫区封锁工作。
4、工商所协助动物防疫监督部门做好检疫工作。
5、派出所协助做好疫区封锁、疫点内畜禽的扑杀。
6、卫生院负责疫区内人员的疫情监测和预防工作。
三、疫情的应急反应
(一)三级疫情的应急反应从事兽医活动的,发现患有或疑似国家规定的一、二、三类疫病和当地新发现的疫病动物时,必须在24小时内向动监所报告,镇监督所发现可疑重大动物疫情或可疑重大动物疫情报告后,要立即派人赶赴现场进行流行病学调查。同时对发病畜禽进行临时隔离,限制同场(户)畜禽及其产品的流行,并监督消毒等措施的实施,同时报告市动物卫生监督管理局。镇政府、村委会、要做好疫区内生产、生活安排,保证疫情工作顺利进行。
(二)二级疫情的应急反应疫情发生后,及时有效地开展疫情扑灭工作。
(三)一级疫情的应急反应疫情发生后,尽快扑灭疫情。
四、保障系统
(一)物质保障。建立重大动物紧急防疫物质储备库,储备物质,主要有疫苗、药品、防护服、器械等。
(二)人员保障对重大动物疫病预备队人员要进行系统培训和统一调动。
五、其他事项
1、各村委会要参照本预案,建立相应的重大动物疫病防控指挥部。
2、从事畜禽饲养。畜禽产品加工和经营的单位和个人,应该严格遵守本预案的规定,在疫情发生后,无条件地执行重大动物疫病防治指挥部做出的疫病控制方案,措施。
3、对违反本预案规定并造成严重后果的,要依法追究有关责任人的责任。
中学招生工作方案6
为深化学校德育工作,加强传统美德教育,学校决定在学生中开展以“感恩、关爱、与责任”为主题的感恩教育活动,特制定本次活动方案。
一、指导思想
为落实《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、学校、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
二、活动意义
感恩,是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。
三、目标要求
1、提高感恩素养。明确什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?
2、促进校园和谐,融合师生关系,促进校园平安。
3、促进家庭和睦,完善人际关系,构建和谐社会。
4、促进学校实施素质教育,提高教育教学质量。把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
具体要求:学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,既有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;在学校,尊敬老师,友爱同学;在社会,遵守公德,遵纪守法,尊老敬贤,关爱他人,关爱社会,爱护自然。
四、主要内容
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;
感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;
感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国的思想;
感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;
感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。
五、步骤与日常要求
1、制定计划,保证活动有序进行。
各年级各班班主任根据本方案,在班级中具体落实。各班把感恩教育活动的具体实施情况报德育处。
2、宣传发动:主要通过班会、学校广播站、黑板报等宣传阵地,对该项活动的目的、意义进行宣传教育。印一封告家长书、播放有关感恩电影等,为活动开展营造浓厚的舆论氛围。
中学招生工作方案7
为全面做好疫情防控、旅游接待安全工作,为广大游客创造一个安全、文明、和谐的旅游环境,快捷、有序、高效的、处理各种突发事件,按照自治区文化和旅游厅相关文件要求,结合景区实际情况,特制定本应急预案,预案内容如下:
一、组织机构及职责
景区成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:
组长:李学峰;
成员:韦春江、张战胜、黄亚其、殷和、秦泰。
领导小组要严格履行疫情防控责任,加强预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识,确保各项工作落到实处。各项目、各部门应积极配合领导小组展开各项工作,达成搞好卫生防疫的合力,共同守护纳林湖这片净土。
二、部门职责
公司各部门、各项目要将预防可能出现的疫情作为工作的重点,主要做好通风、消毒两项工作:每天上、下班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调。除加强日常卫生保洁工作外,员工要注重个人卫生。
1、综合办公室:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作;准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。
2、财务后勤部:在领导小组的统一指挥下,协调综合办等各相关部门协同开展应急处置,确保使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。
3、游船部、项目管理部:做好码头、游船等工作区及办公区内的消毒工作,通过有序排队、检票、分流分段等方式完成各项防疫工作。
三、防控措施
公司全员应努力提高预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障员工的身体健康和生命安全,维护公司正常的安全生产秩序,具体措施如下:
1、号召全体人员养成良好的卫生习惯,保持办公、生活场所的卫生,实行佩戴口罩的上岗制度。
2、在景区检票口设立体温检查点,入园人员必须进行体温检查和登记。
3、消毒灭菌。对园区、办公区、宿舍等重要场所及其设备、门把手、卫生间等公共部位每日消毒,及时清理垃圾。
4、加强食堂卫生管理,实行分餐制,用餐尽量拉开距离。设置洗手点,公用器具采用消毒柜消毒,单独碗筷单独消毒。食材方面,不要吃活禽、野味,保持营养均衡。
5、卫生间做好消毒通风、清洁卫生工作。
6、公司全体人员每人每天体测3次以上,坚决杜绝体温超过正常值人员上岗。出现体温超过37、3℃人员,及时汇报领导小组并进行隔离观察。
四、应急对策
1、疫情一旦发生,应马上上报疫情领导小组,领导小组及时向卫生部门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。
2、领导小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。
3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。
4、疫情发生时,公司要以疫情的防治作为工作的重点,行政部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,财务后勤部要做好疫情防治的保障工作。
5、疫情发生时领导小组要成立专人小组做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期尽早过去。
五、应急物资与装备
应急办公室设在综合办公室,储备了适量的应急防护设施,如防护手套、口罩、消毒液。厂区内小车一辆,应急期间优先保障应急需要。通讯联络通过固定电话、手机、对讲机的方式进行。
六、责任追究
实行责任追究制,分管领导具体负责,部门经理为直接负责人,其余人员一岗多责。全体管理人员必须把疫情的防控工作作为重要工作来抓,本着对游客、家人、自己的高度负责的态度,认真做好传染病防控工作,做到防患于未然。对因工作不力、不负责责任、措施不当造成公司传染病疫情扩散传播或对公司人员健康造成严重后果的,将按上级有关规定实行责任倒查,并追究相关人员的法律责任。
报警服务:110
急救中心:120
中学招生工作方案8
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔20xx〕26号)精神,以教育法、义务教育法等有关法律法规为依据,不断深化普通中小学招生制度改革,依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益,积极推进义务教育学校优质均衡发展,努力让每个孩子都能享有公平教育的机会,确保全县义务教育阶段入学工作有序推进。
二、招生对象
小学一年级的招生对象为:符合义务教育法规定“年满六周岁”,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生的适龄儿童)。
初中一年级招生对象为:目前就读我县小学六年级的学生,我县户籍回宜人员子女,进城务工人员子女。
因身体状况需要延缓入学的,其父母或者其他法定监护人应当向学区学校提出缓学申请,学校同意后上报县教科体局审核存档,延缓入学期满后督促办理入学。
三、招生原则
义务教育学校坚持免试就近入学原则划定学区范围,按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”的原则,明确入学登记,规范新生录取程序。
四、招生范围
20xx年,全县义务教育学校继续实行划片入学,各学校要优先安排本辖区内户籍与实际居住地一致的适龄儿童、少年就近入学,再根据登记入学人数和学校资源分布情况统筹安排其他情况的适龄儿童、少年有序入学。未被录取的适龄儿童、少年,由县教科体局统筹安排到其他公办学校。
五、入学方式
(一)学校按学区免试入学。小学升初中按照对口直升、免试入学的原则,各学校要按照县教科体局为每一所初中划定的招生片区进行招生,各初中学校招生不得以任何形式的考试或变相考试确定生源。
(二)九年一贯制学校的小学毕业生直接升入本校初中部就读。未在户籍所在学区小学就读的学生,如申请升入户籍所在学区初中,持户口簿和小学毕业相关资料到申请就读的学校办理入学手续。
(三)做好进城务工随迁子女入学工作。进城务工人员随迁子女入学实行“四证”审核制度。须向县教科体局提供“四证”(居住证明、务工证明、户籍证明、流出证明),并对其提供材料的真实性负责。县教科体局在审核“四证”的基础上,统筹安排随迁子女到辖区内有空余学位的学校入学。各义务教育公办学校须按照县教科体局派位意见,接收符合条件的进城务工随迁子女就学。
“四证”具体内容:
1.居住证明:随迁子女父母双方的县居住证或在我县合法稳定居住的证明。其中,非我县户籍务工人员提供县居住证及相关材料,我县户籍进城务工人员提供由社区办理的我县居住证明及相关材料。
2.户籍证明:随迁子女与父母同一户籍的户籍薄及父母的身份证及复印件。
3.务工证明:随迁子女父母双方合法真实有效的劳动务工合同或工商营业执照等相关材料。
4.流出证明(见附件3):户籍所在地学区学校和流出区县教育部门流出登记表(开出流出登记表需审核户籍、居住、务工证明)。
(四)落实优抚对象、高层次人才子女等入学政策。对烈士子女、符合条件的现役军人子女、综合性消防救援队伍人员子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、引进高层次人才子女及其他各类优抚对象,凡符合优待条件的,按照相关政策落实。
(五)做好残疾儿童少年入学。县教科体局充分发挥残疾人教育专家委员会的职能,根据我县残疾人教育专家委员会评估意见,对具备学习能力能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年,依法保障就近就便随班就读,学校不得无故拒收。对于学习和生活上需要特别支持,不能接受普通教育的,要安置到市特殊教育学校入学;对于需专人护理、不能到校就读的,要采取送教上门或远程教育等方式,确保其接受义务教育。
六、招生程序
1.核定招生计划。5月20日前,县科体局根据辖区内公办学校的办学条件、师资力量等因素核定各学校义务段起始年级招生计划。编制招生计划班额不得超过55人。
2.划分、公布学区。5月25前,根据适龄学生人数、学校分布、招生规模、交通状况等因素,进一步完善修订各公办学校服务片区范围,做到学校学区范围全覆盖。6月3日,向社会公布各学校学区范围。
3.资格审查登记。6月22日至6月24日,适龄儿童少年到学区学校登记。学校向符合条件的适龄儿童少年发放《入学通知书》。
4.报到注册。20xx年秋季开学报到时间,适龄儿童少年持《入学通知书》和预防接种查验证明到学校报到注册入学。
七、工作要求
(一)不断完善工作机制。各学校要加强对义务教育招生入学工作的组织领导,落实校长负总责,分管副校长、主任具体负责的责任,加强协调配合,建立科学有序、运转高效,公正透明的管理工作机制。要在认真总结成绩和经验的基础上,认真完善义务教育招生入学方案,明确招生入学工作的各项要求,细化分工,落实责任,狠抓落实。县教科体局将加大查处力度,重点纠正违规考试招生、不按照就近原则入学、随意接收择校生、乱收费及提前招生等行为,确保义务教育招生工作顺利实施。
(二)广泛宣传招生入学政策。6月3日前,将义务教育招生入学工作方案上报市教育局,6月3日通过政府的网站向社会公布。并通过微信、微博等方便快捷的形式,重点加强学区划分、招生办法、资格条件、时间安排、招生政策等群众关注的热点宣传。县教科体设立咨询电话,明确负责人员,及时为群众解读招生入学政策,解答疑问,回应关切。
(三)依法保障入学权利。要落实控辍保学“七长责任制”,严格执行“六册五表一单”,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。对父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成失学、辍学,情节严重或构成犯罪的,要依法追究法律责任。严禁以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。要准确掌握在户籍地外入学学生情况。凡从户籍地流出到县市区以外借读的学生,必须持由户籍所在地县教育行政部门开具的外地借读流出证明。
(四)坚决禁止违规招生。任何义务教育学校不得组织或通过培训机构变相组织提前招生;严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书、证明等作为招生依据,变相“掐尖”选生源;不得以面试、面谈、评测等名义选拔学生;严禁无计划、超计划组织招生,招生结束后,学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生;严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班;严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。
(五)严格处罚问责。健全违规招生查处和责任追究机制,畅通举报和申诉受理渠道,设置咨询(举报)电话,主动接受社会监督,及时查处违规招生行为。对有违规违纪招生行为的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。
中学招生工作方案9
为了全体师生安全,预防事故发生,确保考试期间安全,健全安全防范制度,特制定本预案。
一、领导小组:
组长:储明
副组长:雷明晓杨明杜彦
成员:陈宝顺孟祥利李述良刘旭王利民
二、职责:
1、做好测试地点的检查工作,包括水、电、防火等安全检查
以及突发事件的撤离疏导。
2、做好秩序保障工作,安排专职人员维持秩序和纪律。
3、如遇考生身体突发异常反应,及时救助,并通知家长。必要时,马上联络120急救中心给予救助。
4、参与测试的相关老师、领导时刻关注考生的日常表现,如遇心理问题,在场老师或领导立即予以一定辅导,并通知家长。
中学招生工作方案10
根据“20xx年xx市普通高中招收体育、艺术、科技特长生规定”,为规范我校招收体育特长生工作,为有体育特长的学生进一步发展提供有利条件(我校是全国中学生田径协会成员,可提供优秀运动员参加全国中学生田径比赛和辽宁省中学生田径比赛的机会),促进我校体育工作的开展。坚持公开透明、公平公正的原则,严格工作程序,严格考试纪律,严禁弄虚作假。特制定我校20xx年体育特长生测试认定工作方案,圆满完成我校体育特长生测试认定工作。
一、体育特长生测试认定工作组织机构
领导小组:
1、组长:xx
副组长:xxx、xx、xxx
小组成员:xxx、xx、xx、xxx
2、监督组:
教育局巡视员家长代表(2人)
3、测试组:
组长:xxx
成员:xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xx、xx
4、录像负责人:xxx
5、医务组负责人:xx
二、招生对象和条件
1、符合xx是普通高中招生报名条件,在初中阶段参加市教育局、市体育局或省级以上教育、体育行政部门主办或参办的体育比赛取得单项前五名、集体项目前三名且担当主力运动员的初中应届毕业生;或者是虽然没有相关的荣誉证书,但掌握一定的体育技能、具有较高体育竞技水平(达到或接近国家二级运动员水平)的初中应届毕业生。
2、在身体素质方面,每位考生3项测试项目的累计成绩必须达到20分,否则直接取消体育特长生资格。
3、健美操:须获得20xx年xx市第十三届十一中杯健美操比赛单项前3名,或者获得20xx—20xx全国健美操联赛或冠军赛(单项或集体项目)前3名。
三、报名时间及要求
1、报名时间:20xx年5月21日8:00—5月23日11:30。
2、报名方法:市内五区在初三年级升学体育考试中,成绩达到优秀等级的初中应届毕业生(包括体育竞赛优胜者),登陆“xx市中招考试管理系统”(网址:略),点击“网上报名”,按提示步骤进行填报。
3、相关要求:
(1)每位考生只允许申报一所学校和一个特长项目,申报后不得更改。
(2)考生携带填写好的“20xx年xx市普通高中体育特长生登记表”(网上报名填写后打印到初中学校盖印)一式两份,持本人体育特长方面的荣誉证书(查看原件、上报复印件)、2张近期免冠3.3厘米彩色照片,于20xx年5月23日(8:00—xx:00)—5月24日(8:00—11:30)到我校报名,由我校核验相关信息办理准考证等,逾期不予受理。
3、咨询电话:xxxx—xxxxxxxx
四、我校拟招收体育特长生项目和人数分配以及录取标准
(一)、体育特长生项目和人数分配
1、田径(6人)
男子:200m、400m、800m
女子:400m、100 m
2、健美操(4人)
(二)、拟录取标准
1、田径项目要求:
(1)田径项目专项技术测试成绩须达到下列成绩标准(手动计时):
男子200m:24秒5以内(包括24秒5)
男子400m:55秒以内(包括55秒)
男子800m:2分12秒以内(包括2分12秒)
女子400m:1分06秒以内(包括1分06秒)
女子100m:13秒8以内(包括13秒8)
(2)根据考生身体素质测试成绩(占30%)和体育专项技术测试成绩(占70%)相加的累计结果,按总成绩排序,从高到低,择优录取。
2、健美操要求
(1)健美操专业测试总成绩不低于60分(总分70分)。
(2)根据考生按身体素质测试成绩(占30%)和体育专项技术测试成绩(占70%)相加的累计结果,按总成绩排序,从高到低,择优录取。
五、测试时间、地点
1、身体素质测试:5月28日(周六)8:00—11:00在学校操场。
2、专项技术测试:5月29日(周日)14:00—17:00在学校操场、体操馆。
3、复试时间:x月4日(身体素质)8:00—12:00。
x月5日(专项技术)8:00—17:00。
复试地点:xx育明高中。
六、测试的程序(见附件1)
七、特长生认定
1、我校按考生身体素质测试(占30%)和体育专项技术测试(占70%)相加的累计成绩,分别按不超过本校该项目招生计划数的1。5倍,择优确定我校体育特长生入围名单,并在我校网站公示3个工作日,同时上报市教育局。市教育局将在x月4日、5日组织复试(测试身体素质和专项素质)。
2、教育局审核后,将具有体育特长生资格的考生名单,在考生原初中学校和社会进行公示(3个工作日)。
八、其他要求
1、工作人员要明确分工,落实责任,加强监督,确保体育特长生招生考试公正、公平。
2、工作人员提前做好测试的各项考务准备工作,保障考场体育设施齐全、安全,同时,要安排医务人员到测试场地。
3、考生按测试时间安排,提前30分钟持“20xx年xx市普通高中体育特长生登记表”进入考场和准考证入场,检录后在指定地点自行做准备活动。
4、按中考和高考要求,迟到十五分钟不得入场。迟到考生和丢失“登记表”的考生,视为自动放弃本次考试。未佩戴考务标志牌人员,严禁进入考场。
5、本人要亲自参加测试,严禁冒名顶替。发现冒名顶替的学生将取消该考生体育测试资格。
6、家长、带队教师不得进入测试场地,测试学生必须身体健康,如果由于健康原因等不适合测试,考生必须向学校报告,否则后果自负。
九、安全预案见附件2
十、本方案为我校暂定方案(招生人数和项目以xx市教育局对外公布为准)
未尽事宜,根据“20xx连市普通高中招收体育特长生规定”、教育局即时信息和学校的有关规定处理。解释权归xx市第十二中学。
附件1
1、测试项目
(1)身体素质测试:50米跑、立定跳远和掷实心球(2kg)按市教育局统一制定测试内容、办法及评分标准;
(2)专项技术测试:按市教育局统一制定测试内容、办法及评分标准,依据国家田协审定的《田径竞赛规则》组织测试。
2、测试规则
身体素质测试顺序:按报考的招生学校代号由小到大的顺序依次进行。每组10人,先进行立定跳远和掷实心球项目的测试,再进行50米跑项目的测试;每项测试之间休息5分钟;每位考生只允许参加1次身体素质测试,不补测。
(1)立定跳远:受试者两脚自然平行分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线(起跳线为白灰或橡皮泥),两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离,单位采用厘米,取整数,小数点后1位数字采取四舍五入。丈量成绩时,工作人员要当众唱出成绩(报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准)。考生应穿着平底胶鞋或赤脚起跳,最多可循环试跳3次,选取其中最好的一次成绩。动作犯规的考生,该次成绩按“0”处理。
(2)掷实心球:考生要站在起掷线后(起掷线使用白灰或橡皮泥),两脚前后或左右开立,面向投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方;球投出瞬间,双脚可有腾空动作,但落地时不得踩线(如两脚前后开立投掷,当球出手的同时,支撑脚不动,另一只脚可向前缓冲一步或空中双脚交叉换步,但不得踩线;如两脚左右开立,可双脚腾空,腾空时将球投出,落地时不得踩线)。考生要将球投进沙坑或规定范围的平地有效,投掷犯规成绩无效,3次均犯规,则该项成绩为“0”。测试时分2组同时进行,每组测试10人。考生在小组内按序号循环投掷3次,取其中最好的一次成绩;若有1次投掷达到满分及以上成绩,则不再进行下一次投掷;测量成绩按从起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离,可按评分标准划线,不进行丈量;工作人员报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准。考场为考生准备体积大、小不一的2种相同重量的实心球各5—8个,供考生自由选择。
(3)50米跑:每位考生测试机会只有1次,采用蹲踞式起跑,不允许穿跑鞋。
每次测试2名考生,3名人员计时,当3名计时成绩不同时,若有2人数字相同,则采用该数字;若3人数字均不相同,则采用中间数字。成绩精确到十分之一秒。若有两次抢跑,该项测试成绩为0分。
3、评分标准(见附件)
采用《国家学生体质健康标准》中大学生的评分标准。成绩达到满分以后,50米跑每提高0。1秒加1分;立定跳远每超出2厘米加1分;掷实心球,男生每超出0。4米加1分,女生每超出0。1米加1分;三个项目的成绩均上不封顶。每测试完一项,由考务人员将原始成绩记录在登记表上,并签字或盖章,合分人员根据成绩转换成对应的分数,同时,监督人员签字或盖章,考生签字确认。考生对自己的测试成绩若有疑义,必须在听到考务人员唱出成绩后当场立即提出,过后、异地均不予受理。对提出疑义的考生,经答复仍不满意,根据考生自愿,可在考试结束前,三个项目重新补测一次,并以重新补测的成绩作为最终测试成绩。考生无故不签字的,测试成绩有效。
附件2:
xx市第二十三中学艺术体育特长生招生工作安全预案
为了全体师生安全,预防事故发生,确保考试期间安全,健全安全防范制度,特制定本预案。
一、领导小组:
组长:xx
副组长:xxx、xxx
成员:xx、xxx、xx、xxx、xx
二、职责:
1、做好测试地点的检查工作,包括水、电、防火等安全检查以及突发事件的撤离疏导。
2、做好秩序保障工作,安排专职人员维持秩序和纪律。
3、如遇考生身体突发异常反应,及时救助,并通知家长。必要时,马上联络120急救中心给予救助。
4、参与测试的相关老师、领导时刻关注考生的日常表现,如遇心理问题,在场老师或领导立即予以一定辅导,并通知家长。
中学招生工作方案11
一. 指导思想
1.认真贯彻市、区教育行政部门意见,以国家和上海市的有关法律法规为依据,依法健全和规范本校六年级新生招收入学制度和行为,依法实施义务教育阶段民办学校招生入学工作。
2.在义务教育阶段,为升六年级的学生可持续优质发展提供择校机会,满足部分学生择校(明珠中学)的需求。
3.坚持公开、公平、公正的原则,及时向社会公布学校招生入学工作信息加强学校和家庭、社会的相互沟通与理解,一律实施网上报名。
二. 招生办法
根据《黄浦区初中招生工作实施意见》中关于对义务教育阶段民办学校自主招生的规定,本校六年级新生招收办法为:
1.择校学生于5月1日至10日在明珠网站《招聘招生》栏目内进行网上报名,逾期不再受理报名。
2.择校报名学生来校面谈时,家长偕学生本人带户口簿原件和四年级第二学期,五年级第一学期《学生成长记录册》以及五年级第二学期作文本、数学、英语练习本各壹本。
3.对报名学生提供的上述材料进行审阅。并于5月14、15日来校面谈,择优录取。
4.拒收奥数成绩和各类竞赛证书,不进行学科考试。
三. 招生计划和范围
根据学校办学规模,学校的实际状况,20xx年六年级拟招收四个班级160人。招生范围为:本区在籍小学五年级学生和今年4月30日之前户籍在本区就读在外区小学五年级学生。(已在就读小学填写过回户籍地就读登记表)。
四. 招生步骤
1.五月上旬向社会公布招生信息。
2.5月1日—10日择校学生在明珠中学网站进行网上报名,填写报名表。
3. 面谈时,报名学生提供小学五年级第二学期的作文本、数学、英语练习本供老师参阅。
4.组织招生人员审阅报名学生提供材料,并提出初审意见。
5.召开招生领导小组会议,确定择优录取名单,于5月29日前完成招生录取工作。
6.新生录取名单上报黄浦区教育局中教科和黄浦区招生考试办公室,并于七月初向有关单位领取新生材料。
五. 加强对自主招生工作的领导
1.成立以校长为组长的招生工作领导小组,制订招生工作计划,确立招生工作指导思想、方法、步骤,加强对招生工作的领导。
2.依法进行自主招生,学校向区教育局上报招生工作方案,区教育局审核、同意后进行招生。
3.教育行政部门公布学校教职工数、招生数、收费标准。学校接受区教育行政部门对学校招生录取工作的专项督查。
中学招生工作方案12
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,积极构建“全员参与”的德育工作体系,进一步提升学校德育工作水平,特制定“德育导师制”实施方案。
一、指导思想
坚持“以人为本”的教育理念,以“教好每一个学生”为目标,动员多方力量,整合多种资源,对广大未成年人进行思想道德、心理健康、行为规范等方面的指导,形成着眼全体、关注全面、既管又导、整体推进的“全员参与个别辅导相结合”的德育工作体系。
二、基本原则
1.发展性原则。导师的工作必须以促进学生的可持续发展为指向,在全面了解受导学生的基础上,引导学生确立科学合理的发展目标。
2.个性化原则。导师要认真分析研究受导学生的情感、智能、兴趣、爱好等特点,促进学生的特长和个性发展。
3.人本化原则。导师要坚持以人为本,尊重受导学生的人格,尊重学生的个人隐私,真诚关爱学生,努力成为学生的良师益友。
4.渐进性原则。导师要根据受导学生的身心发展特点、道德水平和认知基础,循序渐进地进行教育,逐步提高学生的道德修养与学习能力。
5.整体性原则。学校要以班级为单位组建德育导师组,发挥团队的力量开展指导工作。
三、方法和步骤
1.组织建设。本校在区教育部门指导下,建立“德育导师制”领导小组,确定分管领导和职能处室,并具体落实德育导师的组织与管理工作;以班级为单位组建德育导师组,全校建立德育导师工作团。
领导小组:
组长:x
副组长:x
成员:x各年级组长
职责:主要负责制定“德育导师制”实施方案,落实德育导师的资格预审工作,确定德育导师的聘请名单;负责《“德育导师制”实施方案》的落实,确定受导学生的名单,并负责对德育导师队伍的培训、管理与考核工作。
2.摸底调查。
(1)调查能够胜任德育导师的学校教职员工。
(2)调查需要导师的学生及辅导的主要内容(学习、道德、行为、心理、体育、艺术等)。需要导师的学生初步确定后,班主任要提供并填写受导学生情况登记表,形成包括学生兴趣爱好、学习优势、学习弱势、学习风格、同伴关系、个性特点、家庭背景等初步材料,作为导师选择学生的依据和导师开展工作的基础。特别要关注家境贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良、单亲家庭、留守儿童等特殊学生群体。
3.选配使用
(1)对象:学校全体教职员工。
(2)确定:我校将遵循自主、公开原则,采取个人自愿和集体推荐相结合的办法,结合个人的特长、个性、兴趣爱好等情况选配导师,明确工作职责,并颁发聘书。
(3)使用:德育导师人选确定后,将在校园内张榜公布,并在各班提交受导学生的基础上进行双向选择最后确定。原则上1位导师可指导3—5名学生,每个德育导师与所指导的学生构成一个小组。
四、职责与制度
1.德育导师主要职责。
(1)关心受导学生的思想、品德、行为,帮助并指导他们形成良好的思想道德品质;
(2)关心受导学生的身心健康,对他们进行心理疏导和健康指导;
(3)关心受导学生的学业进步及特长发展,指导他们改进学习方法、提高学习能力;
(4)指导受导学生合理安排课余生活,引导他们参加积极向上的文化娱乐活动;
(5)经常与受导学生家长及其它科任教师沟通,协调各方面力量帮助他们成长。
2.德育导师工作制度
(1)导师聘任制度。凡被聘任为德育导师的教职员工均由学校颁发聘书,德育导师与学校德育导师制领导小组签订目标责任书。
(2)学生档案制度。为每位学生建立档案,内容包括学生家庭,学生道德品质、心理健康和学业跟踪档案,对学生每一周或每一月的表现逐一登录分析对照,绘制学生学业、行为等变化曲线。建立指导学生成长的档案袋,记录所带学生成长过程中的闪光点和不足之处,对症下药,制订学生的改进和发展目标并指导其完成。
(3)家访联络制度。建立定期家长接待日和不定期的家访、电话联络制度,每月至少与学生家长联系一次,及时与学生家长沟通,帮助和指导家长改进家庭教育。德育导师必须对学生本人及其家庭有清晰的了解,对其家庭情况进行简要分析,包括家庭的结构(单亲、重组、挂靠的更要作为重点)。密切与家长联系,指导家庭教育,共同探索教育方法。
(4)谈心交流制度。德育导师坚持每月至少一次与学生进行较深入的个别谈心,及时了解学生思想状况,在学习时间、方法等方面帮助学生制订切实可行的计划。要求学生每周向导师汇报生活学习情况。建立导师工作台帐,记录师生活动全过程。
(5)小组活动制度。组内活动:德育导师定期与本小组学生集体交流,导师需营造宽松的谈话氛围,学生可以将自己在学习、思想、心理等方面取得的进步或遇到的困难等讲出来,导师与其他成员均可发表自己的见解,形成师生之间、学生之间的交流。组间活动:德育导师之间可以进行交流,将同类型的小组成员(如同属学习、道德、行为、心理等某一方面寻求指导的学生)组织在一起进行交流,以扩大学生之间的思想碰撞,取得更好的德育效果。
(6)导师培训制度。学校定期组织导师进行教育学、心理学等相关知识的培训,举办德育导师工作研讨及案例交流等活动,不断提高德育导师的育人能力、工作水平及研究水平。
(7)考核奖励制度。学校德育导师制领导小组采取定性与定量、过程与结果相结合的方法,通过检查导师工作的日常工作运作记载、结对学生的反馈和发展表现、查看学生成长档案袋材料和班主任、教师学生家长的情况反映等对受聘的德育导师进行考核评价,并作为绩效考核和评先、评优、评职等重要条件,学校也将对优秀德育导师给予表彰奖励。