教育扶贫操作程序(五篇模版)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《教育扶贫操作程序》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《教育扶贫操作程序》。

第一篇:教育扶贫操作程序

教育扶贫操作程序 1、学生家长提出书面申请。

2、领取学生家庭情况调查表,申请表。

3、填写评议表,申请表。

4、学生所在村,乡镇民政(街道)部门审核意见(盖章),学生家庭所在地县扶贫部门审核意见(盖章),相关贫困证明。

5、学校审核意见(盖章)。

6、学校公示(7 天)。

7、学校汇总信息交学生资助管理中心审批。

第二篇:扶贫款操作程序

扶贫款操作程序

一、说明:

1)扶贫款是银主/财团的款项,已经调成人民币,国家相关金融部门协助银主,以不付息/不还本之方式发放。2)发放对象:全国贫困县、乡镇。

3)接款对象:贫困地区的县长、书记、及其县农业银行行长、4)接款数额:每个贫困县可以接受100-500亿人民币。5)款项用处:贫困地区改造、建设、新农村建设、养老事业…… 6)接款时间:2015-04-25后,先到先接,发放完毕为止。7)接款方式:银主发放款项,国家相关部门金融工作组配合。

二、操作程序:

1)由第一联络人接洽贫困地区县长、书记、县农业银行行长,由县长、书记给第一联络人颁发〖第一联络人授权委托书〗(亲笔手写,并打印一份); 2)县长、书记亲笔手写〖扶贫款接款确认函〗(并打印一份); 3)由县农行行长亲笔手写〖接款确认函〗(并打印一份);

4)第一联络人手持3个文件:〖第一联络人授权委托书〗〖扶贫款接款确认函〗及〖接款确认函〗,赴京与国家相关部门金融工作组及银主对接。

5)国家相关部门金融工作组及银主收到以上3个文件后,即刻与县长/书记/农行行长(用有线电话)核实/核行。

6)核实/核行无误,即刻通知县长/书记/农行行长/赴京接款(银主可为县长/书记/农行行长购买机票/火车票)。

7)县长/书记/农行行长(携带自己的完整的证件)赴京,与国家相关部门金融工作组及银主对接后,即刻办理〖接受扶贫款项〗一切手续,并划拨款项---48小时内OK。

8)期间,中介人认真填写〖不可撤销的奖金分流表〗,并同台交割中介奖金(进个人银行卡……国家办理四证)。

9)中介功臣们提供:身份证银行卡1:1.4放大在一张A4纸上9张;蓝底小2寸照片9张。〖分流表〗上填写:身份证号码、银行卡号码、联系电话号码。2015年4月21日

第三篇:定远县规范低保操作程序助扶贫

定远县规范低保操作程序助扶贫

定远县认真做好农村低保工作,严格按照农村低保相关政策法规,规范低保操作程序,做到了严格、公开、透明、准确,赢得群众的一致好评。

该县依据低保操作规程进一步规范入户调查、民主评议、公示等环节,严格落实“户申报、村评议、乡镇审核、县审批”程序。加强部门合作,积极开展低保家庭经济状况核对工作,将低保对象家庭成员、收入情况、财产状况、保障金额和致贫原因等都情况在其村(居)和低保户居住地进行长期公示。对新上报的申请材料,通过入户调查、邻里走访,对保障对象户籍、家庭收入和家庭财产等进行核实认定,将符合条件的低保对像进行民主评议、张榜公布。民政局审批后在民政局网站上公示低保名单,真正做到“阳光操作”。同时各乡镇加强对低保户家庭收入和人员变化情况的动态了解,切实做到应保尽保,应退尽退。

据统计,2017年以来,全县共取消不符合低保条件的农村低保户1856户5213人。新增农村低保户2156户6256人,目前共保障农村低保户17942户34212人,月发放低保金885万元,月人均达到259元。

(许辉)

2018年2月18日

第四篇:教育扶贫

教育扶贫

2016年,全面建成小康社会进入决胜阶段。让6000多万农村贫困人口走出贫困,是重点也是难点。“十年树木,百年树人”,“教育扶贫”能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭,是最有效、最直接的精准扶贫。

【原因分析】

总书记多次强调,没有贫困地区的小康,没有贫困人口的脱贫,就没有全面建成小康社会。到2020年全面建成小康社会,最突出的短板在贫困地区,而教育发展的滞后、受教育程度偏低是老少边穷地区贫困的主要症结之一。由于没有文化,没有技术,劳动者普遍存在着“打工没技术,创业没思路,务农没出路”的状况。要补上贫困地区的短板,让贫困地区的孩子接受良好教育,掌握一技之长,是拔掉穷根、阻断贫困代际传递的重要途径。

治贫先治愚、扶贫先扶教。教育扶贫,是我国整个扶贫开发的一个重要方面,是扶贫助困的治本之策。过去我们常说,“学习改变命运,教育成就未来”,鼓励更多的孩子通过读书走出山村、融入城市,事实上这种导向是成功的。从某种意义上说,贫困人口的减少就是扶贫工作最显著的成效。因此,传统意义上认为“教育好一个贫困孩子,可以彻底挖掉一个家庭的穷根”是非常有道理的。因为就贫困山区而言,教育扶贫工程是一项能从根本上解决深山区贫困群众脱贫的战略性工程,也是一项需要长期坚持的重大民生工程。

通过教育扶贫,不仅要为广大贫困地区提供物质上的帮助,还要带给这些山里孩子崭新的精神世界和文化熏陶。有了更多的见识和渴望,或许更能让他们憧憬未来人生的幸福与向往以后道路的美好。让他们多了解外面的世界和知识的美好,就能给他们延续一个梦想和播种下一粒希望的种子。这粒种子生根发芽、开花结果的过程,就是我们在逐渐消灭贫困的过程。尽管这样的过程会很漫长,而且艰辛,但是因为有了希望,我们才会有和贫困不断对抗的动力和支撑。这,就是教育扶贫的治本功能。

【对策措施】

一方面,教育经费、教育资源要精准地向贫困地区和人群配置,尤其是要吸引优秀教师到贫困地区工作。

另一方面,要利用互联网进一步合理配置教育资源。要建立全国统一的教育资源平台,把最好的教育资源免费向公众开放,把最好的教案、最好的试卷、最好的练习题、优秀教师的课堂教学视频,免费提供给西部地区、农村地区,让所有师生可以利用网络获得最好的教育资源。

第五篇:调配操作程序

茂名市人民医院静脉用药配置中心

操作程序文件

静脉药物无菌配置操作程序

1.目的

规范医院静脉用药配置中心的无菌药物配置操作。

2.适用范围

适用于静脉用药配置中心的配置岗位的操作。

3.职责

接受过专业培训的护士或药学专业技术人员负责药品的无菌配置工作。

4.操作要求

4.1操作开始前,应提前半小时,先启动水平层流台风机和紫外线灯,30分钟后,关闭紫外线灯,打开照明灯,然后使用75%乙醇擦拭工作区域的顶部、两侧及台面,顺序从上到下、从内到外。

4.2从排药处接收已排好的静脉输液药品。

4.3核对标签内容与摆药筐内的药品量是否相符,对配置药品进行查对。

4.4将输液瓶放置于工作台面的中央区域,用75%乙醇消毒输液袋的加药口。

4.5撕开一次性注射器的外包装,在安全柜或水平层流台内旋开针头帽,确保针尖斜面与注射器刻度处于同一方向,将注射器垂直放在工作台的内侧。

4.6应当尽量避免在操作台上摆放过多的物品,较大物品间的摆放距离约为15cm,小件物品之间的摆放距离约为5cm。操作应当在第 1 页/共3页

茂名市人民医院静脉用药配置中心

操作程序文件

工作区域内进行,不要把手腕或胳膊肘放在水平层流台上,随时保持洁净空气从工作台流过。

4.7从安瓿内抽吸药液,加入输液瓶内。75%乙醇消毒安瓿颈部,对着工作台侧壁打开安瓿,不要对着高效过滤器打开,以防药液溅到过滤器上。

注射器针尖斜面朝下,靠在安瓿瓶颈口,拉动针柄,抽吸药液,将药液通过加药口注入输液瓶中,摇匀;整个过程应注意保持处于“开放窗口”。

注:如只抽吸部分药液,则必须有标识注明。

4.8溶解西林瓶中的药物,加入输液瓶中。75%乙醇消毒西林瓶口,放在注射器的同一区域,距离5cm。注射器抽吸适量相容的溶解注射液。注射器针尖斜面朝下穿刺入西林瓶中,穿刺胶塞,注入溶解液,振荡至完全溶解。抽吸药液,在药液通过加药口注入输液瓶中,摇匀。整个过程应注意保持处于“开放窗口”。

4.9检查配置好的输液外观。

4.10将配置好的输液瓶,西林瓶和(或)安瓿放入筐子内(注意避免扎破输液瓶)在输液瓶上贴的配置单上签名确认。

4.11所有细胞毒性和抗生素类药品均应在生物安全柜中进行,营养和普通输液在超净工作台中进行,并严格按照无菌操作技术操作,保持处于“开放窗口”(指操作用的洁净操作台处于工作状态,并符合洁净度要求)。

4.12通过传递窗将已配置好的输液袋送到成品复核区。——————

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茂名市人民医院静脉用药配置中心

操作程序文件

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