第一篇：让自己美好
让自己美好
让自己美好1在这个世界上，没有十全十美的人，只有正在努力完善自己的人。我觉得，做人就要学会去找自己的缺点，因为不少人正在学会完善自己。所以我们要善于去发现自己的不足并去改变，让自己更加美好。
而我的不足在有时候心态散慢了。
今天来到班，老师要讲评，可惜的是，我并没有评为优秀。听到这个消息后，我的自信心一下子就跌到了山谷里去了，一落千丈。当时，我的缺点就像一只调皮的小狗，跑到我前面来影响我。不料，我还在被它影响了，心里边的懒散起来。整个人变得有气无力，无精打采，把嘴巴闭得非常紧，一副不情愿和无奈的样子，心里想着：唉，又没拿到优秀了，现在有种不情愿的感觉，该怎么办是好……因为有这个缺点，我才变得不完美。于是，我有一个念头，就是让自己更美好，所以，我在努力地克服我自己。
我一边思考着，怎么样才能让自己美好呢？
我觉得，当时心里的不情愿是因为我的心情引起的。因为我之前经常得优秀，而今天却没有，我失落极了。所以我决定，以后要多写，写好，把写得妙笔生花，生动又有趣，把懒散这个念头打消掉，不要让它出现在我的生活中。因为我要让自己美好，所以我在严格地要求自己，努力地克服它，战胜它。
我认为，如果要克服这个缺点，就要做到以下几点：摆正态度，不要因为一次失败就倒下。做事不要拖泥带水，不要让懒散出现在念头里。因为我想让自己美好，所以我学会在困难中战胜自己，让自己变得美好。
即使我再努力地完善自己，但是我也不能过高地要求自己，因为人总有缺点。我决定，在以后我要学会检查自己，让自己变得更加完美、美好，学会查缺补漏，让自己美好起来。
让自己美好2所以，丰富自己比取悦他人要有力量得多，种下梧桐树，引来金凤凰。你若盛开，蝴蝶自来。
——题记
愿做一颗明星，耀世人眼。学校组织了活动，学生们踊跃参加，不一会儿，名额就被爆满了，小小的我，跟在父亲身后，问世为何，父亲告诉我有一场文艺演出，见我眼中透出渴望，便许诺当日带我来观看，我兴奋地度日如年，终于，坐在大礼堂，看学姐学长们挥洒汗水，赢得阵阵掌声，那舞，那歌，如今看来有些青涩，才铸就了完美的舞台，营造了火热的青春，也给我留下了极深的印象。他们是多么美好啊！看向父亲，他本挑剔，但现在竟也在鼓掌。我对父亲说：“我要让自己，成为他们一样美好的人。”父亲却只笑。
愿做一颗明星，耀世人眼，喝一口水，润润干渴的喉。我在为当年的天真稚语努力，日复一日，父亲见状很欣慰，微笑在一旁看着我，又一个周五，我正要回家，几名同学邀我去玩，我想周末还有声乐课，便婉拒了，同学们眼中露出失望，回家路上，冷风吹过，我惊觉身边竟一个伴也没有，真是孤单，到了家，父亲见我闷闷不乐，询问怎么了，我将事情一五一十地讲述于他，他竟笑了：“你不是说要成为学长那样的人吗？你正在变美好，等你美好后，自然不会被你吸引来的人。”
愿做一颗明星，耀世人眼，初中后的一场班级单位的比赛，我毛遂自荐，担任领唱，看身后一群少年斗志昂扬，我笑问：“想赢吗？”“想”声音响亮，引他人驻足回望，得他们承诺，我便抖擞精神，投入火热的排练中，每一个动作，每一次转调，我注进心血。终于，等到比赛当日，我方气宇轩昂地上台，结果毫无意外——头奖，我看向远处的父亲，向他对口型道：“我已经成为像他们一样美好的人了”。正在说话间，几名同学一把揽过我，说道：“拍照留念了，我的大功臣！”快门声响起，定格下这历史性的一刻。
让自己美好，我做到了，我成为一颗明星，驱散黑暗，无惧懦弱。
让自己美好3“这世界绝不止眼前的苟且，还有诗和远方。”这句话在心底嘶吼了经年后，我终于出发了。30岁，一个人，一台相机，一场迟到的远行。
当我终于站在了拉卜楞寺的转经长廊前，当那艳丽却又斑驳的转经筒如红尘般轰隆隆滚动时，我突然却步了。我踌躇着。我不知道，在这举目皆是虔诚之地，神是否会容忍一个抱佛脚的孩子临时的哭泣。
清冷的空气，刺透人的心肺，那仿佛来自远古的吟唱，如奔马般震踏着我的灵魂。不可再犹豫了，如织的游人催动着我的前行。放下行装，我胆怯地挪步上前，颤颤巍巍地伸出手，轻触边木的那一霎，转经筒应势而动。
我缓慢地挪着步子，开始倾诉那些生命中不能承受的痛楚、哀伤和悲怨。我以为再回首那些不堪的往事会让我痛哭流涕，会让我失态于人前，可是，事过境迁的沉静却让我无泪可流。这些大悲痛如洪水般来去迅猛，我突然间变得手足无措，但又迷恋这静谧祥和的氛围，不忍离去。挑挑拣拣间，我又开始呢喃着那些生活中微不足道的烦忧和不可诉说的秘密。
游人渐少，前后皆是礼佛者，古拙粗犷的藏袍，低声虔诚的吟唱，让我渐渐沉浸其中。或许，在历经劫难却仍慈悲面世的神明面前，一切尘世的悲痛都是微不足道的。我终像一个流浪已久的归徒，在这圣洁之地俯瞰起自己的灵魂——那间破败不堪、多年未经洒扫的旧屋。
世界上最长的转经长廊，3500米，我执着而又任性地走了两个小时;1700多个转经筒，我一一抚摸过去，就像回看过往那1700多个日夜。当我错身走过最后一个转经筒，踏下台阶，一位年长的喇嘛，摸了摸我的头顶，轻声说：“放下，就是美好。”我回望那长长的看不到来路的长廊，仿佛看尽了自己的前世今生。是的，或许，放下过往，就是最美好的现在。
走出拉卜楞寺，无须仰望，就可以看见大朵的白云像棉花糖一样纯粹诱人，在触手可及的地方，美好得让人无法想象。我坐在石阶上，听着来自远古的吟唱。
心灵，如同自住的房屋，需时时照拂、日日洒扫，才能放射出如阳光般温煦绵长的力量。用一场远行，放下过往，让自己拥有这美好的力量。
让自己美好4美好的心灵是人最重要的一部分，它能带给人们愉悦和自豪。
一片片树叶从树枝上飞落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏着树叶漫步在人行道的一侧，伴随这一张考砸了的试卷，我慢慢地走，许许多多的人从我身边擦肩而过，我也视而不见，眼中只有那份令人憎恨的试卷。
忽然，一个包含童真的叫声在我耳畔萦绕，“大哥哥，大哥哥”，我转过头去看，只看见一条空无一人的街道，我又一次回过头去，不知哪里又冒出来了一个小弟弟，他那一双天真的大眼睛盯着我，故意装出了一副吃惊的样子，接着他又指向了旁边的树丛，有些腼腆地对我说：“大哥哥，我的球掉在了里面你能帮我捡一下吗?”我想了想，我还得早点回去去承认错误呢，没空陪你在这里玩小孩子的过家家，我想扭头便走，但看看他那纯真无邪的大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心头，我立马换了一个态度，笑眯眯的对小弟弟说：“好啊!我帮你捡。”虽然有些请不自愿，但我的善心终究打败了我的私心，我小心翼翼地走，拨开那一丛丛令人爱憎交加的绿化带，蹑手蹑脚地潜行进去，我如同贼一样在灌木丛摸索，披荆斩棘终于到了绿化带深处，我四下张望寻找他那宝贵的皮球，小弟弟也在人行道上寻找，忽然，他大喊一声：“在那儿!就在那儿!”他如获至宝一样指了绿化带的一角，我一无反顾如同战士奋力冲向那胜利的标志处，很快就跑了过去，捡起球丢给了他，他捡起球继续用他那纯真无邪的眼光看着我并他稚嫩的语气说：“谢谢你，大哥哥。”说完就把球丢在地上，一边踢一边笑离开了。
我看着他，忽然，看见那随风翩翩起舞的枫叶，感觉生活是那么美好，自己也是那么美好。
让自己美好5我若无悔，便是美好。有人认为无忧无虑是美好；有人认为为祖国做贡献是美好；有人认为快乐是美好。而我认为无悔才是美好，让自己美好是让自己无悔，回望往事问心无愧，这便是让自己美好。
记得小学时我认为“七分的聪明，三分的勤奋，便可以成为天才。”，但现在我知道我错了，错的很离谱。那时的我常常不完成作业，却仗着小聪明，稳居班前三名。乡村小学生都太差了，而后来到中心小学还是前三，我就更肯定了这个想法。可到了初中之后，第一次大考我掉到了班前30。我去。原来那些人不是傻子呀？东莞回来的那几个很厉害嘛！不过没关系，我才只用了一分努力而已。看到成绩后，我自欺欺人的想着。我是一个说到做到的人。所以想过之后我就努力了起来，不再懒懒散散的，上课也认真多了，还被老师表扬了几次。然而，期中考试还是进了前20而已。努力一点吧，或许你还不够努力。你看人家班长多努力。（班长是班上进前五的人。）好吧，或许我还没够努力！
我还是这样，就这样傻傻的安慰着自己。
就这样努力的学着，在初一下册时，我的排名已经稳在班前十了。我却没发现我的努力不止三分了，甚至比三分更多。那一天，我正在学习，一个朋友跑过来和我说，去玩吧，这么努力干啥？啊？我哪努力了，才三分而已呀？这样想着，却不经意的说出来了。shit！你这叫三分努力，你自己想想吧！说罢，她走了。后来想了想，原来我真的努力了呀。不过努力的那段时间还蛮累的，但我无悔于那段努力的时光。
我真的错了“天才是七分努力加三分聪明的。”现在我明白了，也懂得了，无论做什么，只要无悔，就是快乐，就是美好。所以珍惜时光，让我们拥有一个无悔的青春，让自己更美好。
让自己美好66岁那年，我第一次触碰它，它是那么高雅。11岁那年，我抛弃了它，离开了从不抱怨的它。如今，我拾起了它，希望它能让我变得如它一样美好。
黑白相间，高贵优雅。那是我第一次遇见它――钢琴让自己美好。它静静地立着，把自己的气息散发到周围。我将手放在黑白分明的琴键上，一丝寒意从指肚传来，让我的头脑冷静下来。仿佛签订了契约，那便是开始。
我想坐在灯光闪耀的舞台上，坐在钢琴前，奏出一首悦耳的曲子，远离外界的喧嚣，使心灵得到净化。抱着稚嫩的想法，我练习着，而且一练便是5年。
这是浮躁的岁月，终于，我忍不住内心的欲望，阖上琴盖，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的华美。我不听家人的管教，尽干些空虚无聊的事情。渐渐地，渐渐地，我完全离开了它，忘记了心中美好的愿望。它静静地立在那，仿佛在等待着我回头一般。
然而，过了好久好久，我都没有再开启它。
直到，直到心中的美好再被唤醒。
那是升上初中后的某一天，我路过还未熟悉的音乐教室，里面传出一阵熟悉的钢琴曲。我站住，侧耳聆听。虽看不见屋中人，却感受到了它那熟悉的旋律，瞬间，庸俗的欲望与虚假的快乐全部破碎，我听到了自己内心的呼唤：来吧，拾起那份最初的美好。
我又重新回到了它的身边。
它仍是静静地立着，上面蒙着一层灰，却蒙不住它的美好。
我走近，打开琴盖。它仿佛早就知道我会回来，向我微笑着。
人在少时，总会因为庸俗的欲望丢弃心中的梦想。平静一下心情吧，摒弃杂念，回到开始。
我坐在漆黑的琴凳上，它在我的前方，在我的手下，闪耀。
谢谢你，让我美好。
谢谢自己，没有放弃，让自己美好。
我喜欢弹着钢琴的自己――那是最美好的自己。
让自己美好7慵懒的午后，沐浴着氤氲暖意的春阳。手捧一杯香浓的苦茶，看阳光轻柔地在书页间舞蹈，感受着清风拂过脸颊的愉悦。其实也很简单，让自己美好。
墨香古蕴中让自己美好。铺一纸宣书，轻提毛笔染上墨色，抬袖挥洒，再细细勾勒，映衬出大河风光，山川流水。母亲不知何时站到了我身旁，细赏着画中美景。我抬头望着母亲，正好是阳光倾洒的角度。暖阳勾出了她的轮廓，她的眼神慈爱，让我浸入了温柔乡，感受到心中美好。半晌，在她的陪伴下，我又手握毛笔，点缀画面。鸟儿在画中展翅高飞，松柏矗立，泛泛小舟。我仿佛融进了画中，一笔一画让我的心由浮躁变得沉静。任缕缕发丝在风中飘散，只剩下对画的专注。最终长叹一口气，放下笔，抬头便对上了母亲的眼眸。是这墨香古蕴教会我静心，让我美好。
淡雅茶香中让自己美好。捧一盏清茶，看茶水在壶中翻腾，激起滴滴水珠，茶的温度透过茶杯温暖了我的手心。我猛得喝下一大口嘴中却只有苦涩。父亲见状无奈地摇了摇头，他语重心长道：“茶需慢慢品，细细忆，方能尝出其中甘甜。”我听了父亲一席话，便也就耐下性子，看着他泡茶，看着这茶沸腾，再享受着茶从喉咙流入的美好。泡茶讲究的是“凤凰三点头”的窍门，更是技艺的传承，文化的延续。是这杯清茶教会了我等待，待清茶见底时，让自己美好。
远方诗意中让自己美好。一个人，一包行囊，就能是一场旅行，一种诗意。在寂静的清晨里，在孤独的脚步里，走向那诗意的远方。在“两岸连山，略无阙处，重岩叠障，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”中我与郦道元懈逅。在“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中我与李白懈逅。用心体味诗词中的美好便别有一番风韵。远方的诗意教会了我欣赏，游览诗词时，让自己美好。
走在人生的康庄大道上，每次回眸都是一处风景。走走停停，学会了静心等待和欣赏。让自己美好，仰望天空云卷云舒，低头细看花开花落，美好何不是从细微处开始。让自己美好，挥一处水墨，品一杯清茶，赏一句诗词，足矣。
让自己美好8这些日子，一次次考试失利让我灰心丧气，一回回灰心丧气让我讨厌学习，一天天讨厌学习让我爱上了网络聊天。
一天，我利用网络可以打破时间，空间的限制和自己最崇拜的人聊了起来。
（一）与陶渊明聊天
我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打扰了！陶：不必客气，年轻人。我从视频上看到你不大高兴的样子，遇到不开心的事了吧？
我：先生，您真精明，实不相瞒，我考试考砸了，现在特别苦恼，您快帮帮我吧！
陶：年轻人，你观察过禾苗吗？一天两天你一定看不出他长高了，可他怎么变成尺把高的呢？原因只有一个，他每时每刻都在生长，只是我们观察不到罢了。读书也是一样，知识的增长是一点一滴积累的，只要你持之以恒，勤学不辍，日后一定会像我一样被人们称赞“才高八斗，学富五车”的。
我：哦！只有坚持才能成功，我一定谨遵您的教诲。
陶：呵呵，后生可畏，后生可畏啊！
（二）与徐特立聊天
······
徐：呵呵，其实我并不像你想象中具有超能力，我和常人一样，年纪大了，记忆力也衰退了，但我和常人不同的是，我坚持把书中重要的地方用大字摘录下来贴到墙上，坚持就寝前，起床后朗读背诵，直到熟记在心，而且我还坚持定期回顾一遍呢！如果你踏踏实实地学知识，坚持及时复习，相信你考试时就一定会把知识运用自如了。
······
我下了线。前辈们的句句箴言仍在我的耳畔回荡，让我心旷神怡，如醍醐灌顶——
坚持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点的累积，才有前不见头后不见尾的壮丽。
坚持，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝的执著，才有破茧而出重见光明的辉煌。
坚持，是远航的船帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
让自己美好96岁那年，我第一次触碰她，她是那么高雅。11岁那年，我抛弃了她，离开了从不抱怨的她。如今，我拾起了她，希望她能让我变得如她一样美好。
黑白相间，高贵优雅。那是我第一次遇见她——钢琴。她静静地立着，把自己的气息散发到周围。我将手放在黑白分明的琴键上，一丝寒意从指肚传来，让我的头脑冷静下来。仿佛签订了契约，那便是开始。
我想坐在灯光闪耀的舞台上，坐在钢琴前，奏出一首悦耳的曲子，远离外界的喧嚣，使心灵得到净化。抱着稚嫩的想法，我练习着，而且一练便是5年。
这是浮躁的岁月，终于，我忍不住内心的欲望，阖上琴盖，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的华美。我不听家人的管教，尽干些空虚无聊的事情。渐渐地，渐渐地，我完全离开了她，忘记了心中美好的愿望。她静静地立在那，仿佛在等待着我回头一般。
然而，过了好久好久，我都没有再开启她。
直到，直到心中的美好再被唤醒。
那是升上初中后的某一天，我路过还未熟悉的音乐教室，里面传出一阵熟悉的钢琴曲。我站住，侧耳聆听。虽看不见屋中人，却感受到了她那熟悉的旋律，瞬间，庸俗的欲望与虚假的快乐全部破碎，我听到了自己内心的呼唤：来吧，拾起那份最初的美好。我又重新回到了她的身边。她仍是静静地立着，上面蒙着一层灰，却蒙不住她的美好。我走近，打开琴盖。她仿佛早就知道我会回来，向我微笑着。
人在少时，总会因为庸俗的欲望丢弃心中的梦想。平静一下心情吧，摒弃杂念，回到开始。我坐在漆黑的琴凳上，高高的舞台，闪亮的灯光。她在我的前方，在我的手下，闪耀着光辉。我们相视而笑。
谢谢你，让我美好。
谢谢自己，没有放弃，让自己美好。
我喜欢弹着钢琴的自己——那是最美好的自己。
让自己美好10流连红尘世间，行走青春旅途，拂枝弄叶，风雨无阻，让自己美好，向人生微笑。
题记
我不是天空，拥有不了云朵和小鸟，该怎样让自己美好；我不是海洋，拥有不了珊瑚和鱼群，该怎样让自己美好；我不是山涧，拥有不了溪流和芳草，该怎样让自己美好；我不是傍晚，拥有不了彩霞和夕阳，又该怎样让自己美好我拥有的不是很多，也不想拥有的太多，一生平平凡凡，让自己在岁月流逝间逐渐美好。
弹指一挥间，悄然已过十几载，自己早已不再是昔日背着锄禾日当午，汗滴禾下土的孩童，年龄的增长，阅历的丰富，越来越懂得了读万卷书，行万里路的真谛。我若比作一条鱼，知识则是育我长大的海洋，虽有大风大浪，却也无忧无虑。感叹李白桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的豪迈，感慨岑参忽如一夜春风来，千树万树梨花开的诗意；慨叹陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的闲静；叹惜李清照满地黄花堆积只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁的落寞与每一位古人为友，同每一本书籍为伴，在无穷的知识中，让自己美好。
微笑是光，照亮前方；一路有你，无惧恐慌。短暂浮华，青葱岁月，挥洒不去彷徨迷惘，我坚信张开双手嘴角上扬，就能触及心中的希望。梦想在左，笑容在右，听信仰在血液中流淌，追梦道路上踏着荆棘也义无反顾。微笑，很普通而又极其奢华，淡看世间，多少人能笑着面对苦难，了了无几吧；多少人能笑着迎接每天，屈指可数吧；多少人能笑着克服挫折，所含不多吧愿你永远记得微笑，让自己在乐观中日渐变得美好。
愿你是阳光，明媚不忧伤，在快乐中让自己美好；愿你是轻风，凉爽不恨憎，在无忧中让自己美好；愿你是阵雨，清新不沉郁，在恬静中让自己美好
我等你让自己变得美好。
让自己美好11尽管你只陪伴我了四天，但是你让我领略到了人世间最真挚的友谊，给我带来了许多乐趣，也让我深深地感到，有你的生活更美好。
6月11日
记得把你刚从别人手中抱回自己家中时，我给你
6月12日
昨天刚给你起的名字，你就知道了自己叫什么。我一拍手，叫着：“坦克！坦克！”你就飞快的跑来，蹭着我的腿。我为你准备的狗粮。看到你大快朵颐的样子，我会心的笑了。那时的你多么可爱呀！我抱着你让妈妈拍了照片做留念。
6月13日
往常我总是六点钟起床。昨天晚上我却把闹钟调到了五点三十分。早晨起床我先把你的粪便清除了，倒在楼下的的草丛里。我又用温水把狗粮给你泡软，然后再把狗粮给你。晚上，我
6月14日
我没有想到这是最后一天养你。这天是星期天，我写完了作业，和妈妈带你去洗澡。到了宠物店，那里的店员打开水龙头，往你身上淋了点水。又拿起香皂，把你身上的脏东西和细菌洗了下来。刚洗过澡的你真好看呀！毛更蓬松了，也更白了。
回家后我和你玩耍时，不小心被你抓了一下。于是你被送给了别人。在医院打疫苗时，我还想着和你一起度过的愉快时光......坦克，有你，真好！尽管你不是人，而是一只小狗，但你非常聪明，且通人性。感谢你给我带来的愉快时光，让我感受到生活更美好！
让自己美好12望着那女孩离去时活泼的倩影，我一时陷入沉思当中。那女孩教会我如何为心灵打开一扇窗。
夏天被一声声蝉呜迎了过来，不过打心底我恨透了夏天，汗流浃背，炎热不给你一丝逃 跑的机会。所以一到夏天我的心也跟着浮躁了起来。
一天，我从补习班出来，到了车站，太阳如一个油淋淋的鸡蛋黄淋了下来，天空似乎发出一种类似喘息的声音，车站牌似乎要被烤焦，我望着远远的赁笛湖水似乎也要沸腾起来。“什么鬼天气!”我嘟嚷着。
不过我的救星来了，一辆公车开了过来，我不顾一切跳了上去，找了一个位置一屁股坐下。不知何时旁边又坐了个比 我小两三岁的女孩子，手中和我一样拿着一个矿泉水瓶，天气太热了，我早早就将水一饮而尽。
“哥哥，你能帮我打开一下窗户吗?”一声甜如蜜糖的话从旁边传了过来，我侧过脸，只见那女孩扎着两条麻花辫，有瓷器般光洁白皙的皮肤，脸上浮着一股若有若无的笑意。
“开什么窗，车里开着空调，一开窗岂不热煞我也?”我调侃道。
小女孩用手指指向窗外，示意向外看。映入眼中，像是一个巨大的麻袋，似乎装着不少塑料瓶，视线向下移，竟是一个矮小的老人，背弯得像个虾米，皮肤被烈日烤得焦黑，光着脚行走着，五官聚拢，表情痛苦，显然，他以捡破烂为生。
公车正遇到交通拥堵，老人越来越靠近，我转过脸，看见女孩那双清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。
红灯转成绿灯，我好像被针刺了似的`一个激灵，打开窗户，女孩将手中的瓶子递放在我手中，老人接住这两个瓶子，抬起头，给了我们一个和善的微笑。汽车启动了，我看见老人的背影渐行渐远，似乎读懂了些什么。
当一个人把自己的心窗轻轻推开，又将自己的帮助献给他人，他会收获得更多，因为此刻三月暖人的春晖也透过窗户，悄悄射进心房，让自己美好，你的整个世界都会温暖起来。
让自己美好13你若盛开蝴蝶自来，让自己变得美好，就像一朵含苞未开的花朵，虽然在未绽放前，没有蝴蝶蜜蜂的围绕，但历经艰辛，盛开之后，就会引人入胜。
让暂时没有真正朋友的时间，去完善自己的能力，暑假到临之际，我的心，就像随着转瞬即逝的时间，沉浮不定，成绩的退步，家长的训斥，朋友的嘲笑，让我决定要让自己变得更美好，于是，我主动向父母提出，我要来补报习班。每天，上课聚精会神地听课，下课与同学问题之间的交流，回家堆积成山的作业，把我压得喘不过气来，就当我想要放弃的那一刹那，母亲推开了我的房门，与我谈论许久，说，父亲和母亲都知道你的付出，很辛苦，但别忘了只有让自己美好，才能有恬适的生活。我心里默念，我一定要让自己变得美好！
让暂时没有真正朋友的时间，去完善自己的能力，在生活中的我，一向懒惰，就好像冬天的寒号。每天都说，哆哆嗦，哆哆嗦，寒风冻死我，每天都会有人让他去搬运粮食，但他每天都说，明天，明天我一定出去搬粮食，就这样没过几天就被饿死了。古人云“明日复明日，明日何其多？”我也是如此拖延，但自从听了这个故事之后，我便决定要让自己美好起来，做一个勤快的女生，在此之前，我不会做饭，更不会烧水这样的小事，但是我觉得我要发生改变了，变得美好，任何事情都尝试的去做，并且精益求精！
让暂时没有真正朋友的时间，去完善自己的能力。妈妈知道我，从小胆小，就连蝉都会害怕，每次听到蝉叫，就会吓得不得了。聪明的妈妈带我去爬山，随着越爬越高，离地面越来越远，我不敢往下眺望，但妈妈使足了浑身解数，让我面朝山脚下，然后我便扭过头来，两双腿的骨头像被人抽空，双腿发软，一下子坐在了地上，妈妈也搓手无策，然后我心里先闪过了我一系列的行为，觉得，不行，我要克服自己，让自己变得完美起来，于是便鼓足了勇气，从地上缓缓地站起来……
让自己变得美好，活出人生的精彩！
让自己美好14秋暖心凉，安然端坐，一曲红尘，听时光深处花开的声音，轻轻，柔柔，阵阵花语，暗香幽幽，仿佛你深情的呢喃，低语，让自己美好。
——题记
清晨·暖阳
一抹暖暖的阳光从窗外射进窗内，地上出现了几块清晰的影子，一阵歌声从窗外飘外耳朵，那是小鸟的啁啾声。清晨，就在第一缕暖阳轻轻拂摸我的脸颊时来了。暖暖的阳光带给人一种温暖的气息，照的身上暖暖的，洗漱完毕后，站在窗前，面对那暖暖的阳光，向他挥手，朝他微笑，大声地向天空喊一声：“让自己美好”。
又是元气满满的一天，让自己美好，就从清晨的第一缕暖阳开始，拥抱他，轻拂他，怀着一颗乐观的心，向前冲，努力让自己更加美好。
正午·欢笑
烈日曝晒，炙烤着大地。操场上一群同学在肆意的奔跑，他们精疲力尽，一颗颗豆大的汗珠从他们的脸上滚落，那么晶莹，那么闪烁，紧皱的眉头，黑紫色的嘴唇，咬紧的牙关，以胜利者的姿态向前冲。渐渐地，有人落下了队伍，但是大部队仍然在前进。“坚持下去，绝不能拖大家的后腿”，“努力的向前冲，让自己变得美好”，“让自己美好，加油！”默默地在心里对自己说。坚定的眼神，胜利者的欢笑，促使着向前冲的脚步。尽管再艰难，也要向前冲，让自己美好，欢笑是属于我的，脸上溢出欢笑，让自己美好。
黑夜·灯前
黑夜来临，万籁俱寂，书上的密密麻麻的字迹，酸痛的双手，紧皱的眉头，布满血丝的双眼，奋斗的姿态，挑战这，战胜这作业，手中的笔不曾停下，紧皱的眉头始终没有舒展，浓浓的眷意却散开了。眼前出现了那么一排醒目的大字：让自己美好。
让自己美好，无惧灯前挑灯夜读，无惧疲劳的诱惑，无惧松懈的意志。
让自己美好，充满希望的去拥抱暖阳，让自己美好，坚信胜利和微笑是自己的，让自己美好，无惧灯前夜读，让自己美好，要怀有积极乐观的心态，战胜困难的勇气和坚持的意志。
让自己美好，以微笑迎接每一缕朝阳。
让自己美好15“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”一个女孩倚靠在窗边，轻哼着这百听不厌的歌曲。一抹阳光轻抚着她，她的嘴角微扬……
小时候我就喜欢唱歌，每天跟着电视里练，懵懂无知的我觉得自己的生活充满美好。
7岁，音乐教室里，老师纤细的手指在钢琴上跃动，那悠扬的乐声让我对音乐产生憧憬。耳畔那扣人心弦的乐声像绵绵细雨，滋润着我的心灵。
音乐像跳动的精灵，给予我无限欢乐，收获。让我的生活越来越美好。
11岁，无忧无虑的年龄。而我，不幸检查出，得了哮喘。
刚刚得知病情的我，一下子跌入了万丈深渊。那段疾病缠身的日子，似乎天都要塌了。我觉得天空似乎被乌云霸占，星光被黑暗吞噬，我的世界仅留下一片灰暗。泪水浸没了我的眼眶，抚摸着我的脸颊，我如同刺猬一般，蜷缩着身子，蜗居在一隅，颓唐。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”耳畔忽然传来这首《隐形的翅膀》，这悠扬的旋律萦绕在耳旁，在我的心中泛起阵阵涟漪。它牵引着我的思绪，我眼前似乎浮现出一个倍受挫折，却依旧扬起嘴角，微笑的面对，在磨难中坚强的大姐姐。
“谁放的这首音乐？”我蓦然回眸，“妈！”“孩子，一切都会好的，会治好的……”妈妈轻抚着我的头，安慰道。我注意到她飞舞的几根银丝，心猛的被触动了。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我怎么能臣服于命运呢？妈妈为我付出了那么多，现在憔悴的瘦骨嶙峋，就算是为了她，我也不应该颓废了，我要坚强！
微风轻轻抚过我的发梢，柔柔的阳光洒进窗户，轻吻着我的脸。调大音量，沉醉在音乐中，“沉醉不知归路”之感涌上心头。倾听音乐，环顾着这氤氲着母爱的房间，我笑了。朝着妈妈微扬嘴角，她也嫣然一笑。我扑进她的怀里，静静地体会这份美好。
第二篇：《让校园更美好》
二年级第三册
第16课《让校园更美好》
丹徒区石马中心小学 肖雪萍
本课教学目标：
知识技能：在熟悉学校环境的基础上，了解学校设施的一些基本常识，能为解决学校生活中存在的问题提出自己的看法或建议。
情感态度：培养学生关爱集体，关心校园的情感，引导学生形成用自己灵巧的双手去创造美好校园的生活态度。让学生在活动中逐步养成时时处处关注校园、关爱他人、热爱生活的行为与习惯。
过程与方法：激励学生尝试寻求解决问题的方法，体验用自己行动让校园更美好活动的乐趣。让学生在校园小调查、金点子行动、小组讨论中，体验发现问题、探索问题的过程，能在老师的帮助下，掌握解决学校生活中实际问题的方法。
第一课时
一、课前准备
1、课前校园调查表。
2、课件。
3、爱校大行动表格。
二、教学过程
（一）、校园大扫描
1、师：我们在这所学校学习2年了，学校的名字会写吗？喜欢我们的学校吗，为什么？
生交流、汇报。
2、利用图片，学生提出问题
师：小朋友们好！今天老师一近教室就感到眼前一亮，咱们小朋友坐得多端正啊！老师刚才还仔细观察了一下，发现我们的黑板擦得很干净，是谁擦的？窗户也特别明亮，是哪双勤劳的小手干的？
汇报交流：老师刚才一下子发现了这么多，现在我想跟小朋友们比一比，谁的眼睛亮？前几天，老师交给你们一个任务，让大家做“小小观察员”去仔细欣赏校园。现在，观察员们一起来谈谈，大家喜欢咱们的校园吗？它美在哪儿？（设计思路：夸夸咱们的校园。教师根据学生的回答相机出示校园美丽的图片。）教师相机板书：校园真美好。从学生熟悉的生活入手，给学生创设一个宽松的空间，提出一个或几个熟悉的话题，能有效调动学生的学习兴趣。典型的图片可以吸引学生的注意力，生活的积累提供了最直观的感性材料，校园小调查，可以引导学生多方式、多角度收集资料。）
（二）、校园小调查
1、师：通过刚才的交流，我发现咱们小朋友都有一双火眼金睛，能一下子看到校园里这么多美好的地方，真是名副其实的观察员啊！（课件出示乐乐猴的话：小小观察员的眼睛真亮啊！可是你们发现了吗？咱们学校里还存在着不少问题呢！）
2、师：是啊，咱们的校园很美！可我也常常感觉它有些美中不足，我把自己的发现都拍下来了，大家想看看吗？（出示学生课前拍摄的照片）照片一：两个小朋友擦窗户，边擦边说：“怎么那么脏啊，真难擦！” 照片二：做完早操，学生上楼梯没有秩序，你推我挤，非常危险。照片三：白墙上、绿化带里的动物塑像上有两三个黑黑的脚印。
3、乐乐猴的话：观察员们，你们看到过这些现象吗？大家还有别的发现吗？ 指名交流自己的发现。
（设计思路：在教学中，鼓励学生放开手脚，通过观看录象片段这种学生乐于参与的方式去熟悉环境、体验生活、感受到问题所在。教师也和学生一起观察交流，对调查时所发现的问题进行平等对话。）
三、课件制作和使用的设想
把学生平时熟悉的校园生活用画面的形式呈现在学生眼前，让学生通过自己的眼睛去发现美，去发现问题，激发学生解决问题的兴趣。
四、对本课时教学的简短提示与建议 在教学中，鼓励学生放开手脚，通过拍照、访谈、录像、画漫画等自己乐于参与的方式去熟悉生活环境、体验生活情趣、感受内在价值。教师也和学生一起观察交流，对调查时所发现的问题进行平等对话。
第二课时
一、教学过程
（三）、金点子行动
1、师：每天生活在校园里，咱们都是心情愉快、朝气蓬勃的，可是看了刚才的情境，大家还开心吗？
2、师：是啊，我们都是生活的有心人，发现了校园中这么多不尽人意的问题，不光如此，现在我们还要努力成为学校的小主人，快点动动脑筋，想想点子，让我们的校园变得更加美好。
3、板书课题：把刚才板书的“校园真美好”改成“让校园更美好”。小组讨论，师巡视指导。（播放背景音乐，出示乐乐猴的话：看哪个小组金点子最多？）
4、全班交流。
师：听了大家的金点子，老师真为学校有你们这样的小主人而感到高兴，我会把你们这些金点子转告其他同学和老师，大家也一定要用自己的行动把这些金点子发扬光大哦！
（设计思路：鼓励学生敞开心扉在全班交流，大胆交流他们想到的金点子，并且让学生学着与他人合作交流，分享成果，交流时教师要注意积极地去评价。）
（四）、爱校大行动
1、师：相信有了你们这些金点子，我们的校园会变得更加美好，让我们一起大胆地想象，经过努力，美丽的学校会变成怎样呢？
2、全班交流，允许学生大胆描绘美丽的校园。（课件出示乐乐猴的话：谢谢大家，我们的校园更美啦！）
3、师：是啊！只要我们坚持从我做起，从小抓起，时刻关注校园，处处爱护校园，我们的校园就会像乐乐猴说的那样变得更加美好，大家会坚持做好吗？
4、师：那么还等什么，赶紧拿起笔计划一下咱们的爱校大行动吧！课件出示“爱校大行动表格”，请学生拿出课前下发的调查表，播放音乐用心填写。
5、交流：
哪些计划需要向学校汇报，向有关部门提建议，哪些可以用我们自己的双手去完成？例如：
（1）制作警示标志
学生在纸上画下草图，写上标语，并说出放置或粘贴的位置 乌龟：学我慢慢走——贴在食堂门口 米老鼠：楼梯很滑，请慢慢走——上下楼处 公鸡：爱护花草，人人有责——花圃里 刺猬：千万别碰我——消防栓的玻璃上 自行车：下车推行——校门口（2）红领巾监督岗（课后值勤）
（3）贴标语（课后帮总务处粘贴校园标语）（4）写建议书，课后由班长送至总务处
6、落实行动：
如果学生汇报的爱校行动，可以当堂在教室里实施的，请他马上动手试试看，也可以请其他同学或者老师帮忙。不能当堂实施的，就请课后去试试，要注意安全。
（设计思路：让学生把自己的想法写下来，及时积累资源，当堂试试，让学生起来活动，使课堂充满活力与激情，并鼓励学生在行动中张扬个性。）
（五）、课后小拓展
1、师：孩子们，你们真的很懂事，能把学校放在心里，处处想着学校，相信你们课后也会坚持自己的爱校大行动，是吗？那么就让我们带动其他同学一起努力，把培养我们的校园变得更加美好吧！
2、把爱校行动计划与同学或者家长交流，并一起关注行动的效果，准备好在班队课中交流自己行动的过程，汇报结果。
3、在歌曲“我爱校园”声中结束课堂。
（设计思路：指导学生能够根据自己的实际行为能力，采用不同的方式、方法去处理问题、解决问题，积极参与实践活动，这将有利于学生构建真正属于他们自己的知识和能力，形成内化的道德品质。）板书：
16、让校园更美好
校园真美好——让校园更美好
校园大扫描 校园小调查 金点子行动 爱校大行动 课后小拓展
二、课件制作和使用设想
首先，使用学生自己收集的照片导入。其次，利用课本上的小动物为线索来穿插课件，并配以生动的动画和优美的音乐，来再现情景，这样更符合低年级学生的年龄特点。
三、对本课时教学的简短提示与建议 指导学生能够根据自己的实际行为能力，采用不同的方式、方法去处理问题、解决问题，积极参与实践活动，这将有利于学生构建真正属于他们自己的知识和能力，形成内化的道德品质。
本课教学设计总体评价与反思
《品德与生活课》的培养目标之一是让学生有创意地去生活。鼓励他们尽情地展开思维想象，利用自己的智慧积极主动地去改造生活、创造性地美化生活。《让校园更美好》主题活动源于学生的生活实际，动脑筋、有创意的生活是时代对儿童提出的要求，培养观察生活，体验生活，为更美好的生活献策献力，培养积极的生活态度，做生活的主人是本次主题活动的目的。活动开始，在老师的引导下去关心在学校里的所见所闻，并有针对性地结合教育主题发掘好的方面和不足的地方，提出了自己的看法，每位学生都是直接参与者，且都有着各自主见，给每位学生都留出了自主的空间，学生的积极性很高。
此项主题活动尊重学生主体意识，让学生充分体验作为学校主人翁的乐趣，并让学生与同伴合作完成“打造校园新面貌”的实践行动，参与学校的管理，提升自己的品质。只有对生活有了认真、细致的观察，积累了丰富的生活经验，才能为创造提供本源，从而增强学生创造的自信心。学生结合自己亲历的调查活动提了很多好的建议，在活动中去体验，大胆地实践，此时孩子们的回答是五花八门、丰富多彩的。在这里，是生活给予孩子们创造的自信和灵感，是生活给孩子们插上想象的翅膀、放飞他们的思维。我们看到的不光是孩子们与校园融为一体，而且孩子们已与生活融于一体。他们在生活中受到了品德教育，在学习中学会了如何过有道德的生活。
第三篇：让未来更美好
让未来更美好
在经历了一天的媒体日、两天的专业日和七天的公众日之后，2014北京国际车展于4月29日圆满落幕。数据显示，截止到29日中午12时，本届车展共吸引观众85万人次，再度成为展览界的人气王。
“汽车让未来更美好”是2014北京车展的主题。汽车作为人类智慧和现代工业与科学技术的结晶，延伸了人类生活的时间和空间，提高了人们的生活质量，推动了社会文明的发展进程。作为全球汽车产业重量级的产品展示、技术交流平台和全球A级车展的重要一员，2014北京车展将集中展示汽车工业在科技研发上的新成就，显示世界汽车工业在开发设计、节能环保、科技文化等方面的新成果和新突破，体现人类在汽车技术和现代科技应用技术上的巨大潜能和想象力，激发人们对汽车社会美好未来的无限期许和遐想。
衡量一个车展成功与否的首要因素，当然是车，就是要看参展车企是否足够全、参展车辆是否足够多、首发车数量足够多以及车型是否具有很高的技术含量。本次车展共有来自全球14个国家和地区的2000多家企业参展，涵盖了世界上所有跨国车企和主流厂家，共展出整车1134辆，全球首发车118辆，创车展历史之最。其中跨国公司全球首发车辆31台，跨国公司亚洲首发车45台。这些核心数据充分体现出全球汽车企业对北京车展的高度重视和认可。本次车展在参展国家、参展企业、参展品牌和车型以及全球首发车数量等方面都高居全球首位。本届车展还首次开辟了SUV性能动态测试区，丰富了展会的内涵。
除展品档次之外，本次北京车展在许多方面都进一步凸显了一个国际A级车展的品质。
首先，展品的技术含量高，代表了国际最新潮流和最先进水平，真正起到了全球汽车风向标的作用。第二，车展受到全球的高度关注，产生了巨大的国际影响。第三，自主品牌在车展上不甘落后，与跨国企业同馆争奇斗艳，其展台搭建水平、规模气势、车型阵容都不输给跨国公司。本届车展更有新能源动力应用、安全驾驶、汽车互联等领域的最新技术与产品参展。
第四篇：让自己跑起来
让自己跑起来
在所有的过错中，人们最易于原谅的就是懒散。——题记
每个人都有惰性，而在这个快节奏的生活中却只能跑起来，才能赶在前面。
喜欢慢悠悠地散步，将一切喧嚣与伤感扔在一边，视线望着地上飘落的梧桐叶，踩着阳光透过树叶细缝洒下的一地碎银。那是一种怎样的宁静啊。慢慢贪恋上了散步。
可当步入初三才发现，这种宁静似乎得放一放了。
还是像以前那样慢悠悠地散步回家，那种感觉很轻松。可是回到家后等待我的却是那些“堆积成山”的作业，望着时间一分一秒地走过无能为力只能强迫自己睁开双眼继续奋斗。
如此经过几天，实在是吃不消了，才发现是该让自己跑起来了。
于是开始跑回家。耳边是呼呼的风声，看着自己的汗水滴落下来，累得直喘气。可是回家却提前了很久，爸爸都还没烧好饭。开始奋笔疾书，将速度提到最快，而且也不在做作业时有事没事站起来逛逛。这天睡得前所未有的舒适。
这才明白让自己跑起来是那般重要。
初三就像跑八百米那最后的一二百米，虽然是那么的累，但是决不能纵容自己停下来慢悠悠地走，一定要跑起来，不管多累，只要相信自己一定能跑到终点，超过别人，一定会有所突破。即使到达终点后两脚如灌了铅一般，可是那时不就有时间好好恢复体力了吗？等待你的将会是鲜花和掌声。
儿时前进的路上，我只会等待，等待着父母温暖的双手，关切的问候，鼓励的眼神。向朋友、亲人发出求救信号，希望有人陪伴着我走向那未知的世界。习惯于依赖，才发现他们只要轻轻一放手，我便会跌得生疼。
再大了点，就只会漫步，沉浸于个人的宁静与喜悦中，贪恋沿途的风景，他人只要稍稍一用劲就能超越我，甚至把我甩得老远。
而如今，我要让自己跑起来，用尽全力去奔跑，去挥洒汗水，去奋斗。那种感觉很充实很快乐。沿着小路慢慢地跑，心里也多了许多希望和满足。我已经开始跑起来了，可偶尔还是有些害怕前行的道路上困难险阻，害怕拼尽全力奔跑后迎来的却不是成功。不过依旧不会停下脚步！
沿途，不断地看到有人驻足欣赏景色，也不断看到有人翘首期盼他人的帮助，我多想对他们说一句：让自己跑起来吧！
第五篇：让自己奔跑
让自己奔跑
————八（9）班李桢然
无数次驻足在那条青石板路的尽头，看眼前永不变幻的风景。无数次徘徊在那个熟悉的起跑线上，看见燕子们自由的飞翔。无数次站在成绩单的某个地方，听着老师同学同样的评价……此时，我们要让自己奔跑。——题记
看见日出日落，看见大雁南飞，看见蚂蚁筑巢，心中有了一丝惆怅，分明守着自己的梦想，说要去努力，去拼搏，想一想，自己又浪费了多少拼搏的日子。太阳从西方落下，又从东方升起，崭新的一天来临了；大雁从北方拼命的飞向南方，又从南方拼命地飞向北方，为的是寻找适应自己的环境；蚂蚁辛苦搬着一粒粒的土来筑巢，他的收获是有了自己的新家……该让自己奔跑了！
当你停滞不前时，你可想到吕蒙为成为优秀将才，日夜苦读将书，他不愿只成为草包的将领，他奔跑着；当你沮丧懊恼时，你可想到司马迁是如何顶住屈辱的大石，一步又步奔跑的，那是他的尊严与希望，最终青史留芳的；当你虚度光阴时，你可想到那“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”的诗人王贞白，那“少
壮不努力，老大徒伤悲”“得时不怠，时不再来”的警句，一切都如响遏行云的歌声，在远处阁楼上，回肠荡气般地熏陶着你，只为等你行动起来，谱一曲生命之歌。所以，让自己奔跑吧！
我奔跑起来了，看见一切都是那样的绚丽多彩，不再无味，不再枯乏，一切都是崭新的，都是需要去挑战的，即使也会有挫折有坎坷，但是只要不放弃，成功就在眼前。
与其选择守株待兔，不如不要吝啬自己的脚步，去奔跑，去追逐，让我们穿上铠甲，骑上战马，拿上我们的佩剑，在人生道路上拼搏，与困难去厮杀，去消灭那一份份你不满意的成绩！用“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的精神去搏击，让自己奔跑吧，让胜利最终与我们同行。
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