大学生校园淘宝的可行性论文[精选多篇]

第一篇：大学生校园淘宝的可行性论文

【摘要】校园内学习、生活资源的共享已被越来越多的在校大学生所接受，高校网络建设也日益完善，借助淘宝交易的想法，在校园范围内搭建网上交易的平台势必会给大学生生活带来更深远的影响。与此同时，也可以开拓更多的勤工助学岗位，给学生提供自主创业和能力拓展提供了广阔的平台。

【关键词】勤工助学；校园生活；信息化建设

一、背景与现状随着信息化建设的不断进步，各大高等院校也根据自身发展的需要，采用先进的信息技术来构建信息化校园。其中，学校学生论坛是重要的组成部分，学生论坛主要为大学生提供了学习，生活，文化，时事，学术等方面的互动平台和交流空间，是宣传校园文化，发扬学校核心价值的窗囗，是当代大学生校园生活不可或缺的组成部分。

浏览各大高校学生论坛，我们不难发现，物品交易的版块深受同学欢迎，几乎所有校内信息平台都有专门的版块提供发布商品信息及求购信息。我们经过统计整理上海各大高校校内信息平台发布的商品信息及求购信息，得出以下结论：校园中普遍存在同学之间资源共享的需求量，而且相当之大。以上海大学学生BBS暨乐乎论坛为例，乐乎论坛开辟的实现提供发布商品信息及求购信息的版块是“跳蚤市场招领”。在版块管理规则中我们不难了解到，该版块只能是信息的发布。商品主要集中在：书籍，自行车，电子产品，乐器及运动器械。这与大学生的生活密切相关。同校学生地域上的接近甚至可以满足买家亲眼看到商品更为直观地了解详细信息。同时购买后商品出现问题也有人可找，卖家自己是唯一负责人需承担所有责任。这也无形中促使卖家能够保证质量的过关。同学关系使得学生对于学生之间交易的安全度，卖家的诚信度都非常有信心，这也更促进了校园内物物交换和二手物品交易市场的繁荣。

校内信息平台商品交易对学生有着很大的吸引力，这使得我们有极大的空间去发掘、完善和规范。

二、可行性分析

如前文所述，每个高校都有自己的学生交易平台，但仅局限于信息发布，然后再进行当面交易。如今淘宝网已发展成熟，可以借鉴其管理模式，在学校内部建立校园淘宝。

以下即根据学校本身的特殊性、学校特点等实际情况，对此校园内部的网上交易平台与淘宝等网络已存在的交易平台进行对比、分析，同时在参考、模仿的基础上进行相应改进、调整与创新。

1.平台管理方

淘宝平台，无疑是淘宝公司以盈利为目的而开设的交易平台，它仅仅是一个平台，为卖方提供开网络店面的地方，为买方提供“逛店”和“货比三家”的便利，而加上配套开发的即时交流工具“阿里旺旺”和第三方支付平台“支付宝”，再加上淘宝对于买卖方的实名认证、维权中心等，就构成了一个比较完整的淘宝网。

就校园范围而言，学校平台具有一定的特殊性，要尽量不让学生感受到过多的商业化元素，又需要一个相对“权威”及公正的机构来管理，考虑到平台中各个方面都能锻炼学生的能力，因此暂定学校平台的管理方为学校勤助中心。

2.买卖双方

在这一点上两者有明显的不同之处。

淘宝面向所有的社会成员，男女老少，没有任何买卖或者浏览的权限限制，买卖双方非常自由。由于买家卖家在没有实名认证的情况下也可以进行买卖交易，只要“一个愿打一个愿挨”双方均不计较，所以不排除同一卖家开设多家店、一个买家申请多个账号的情况，管理难度比较大。

但是学校面向的只是学校学生与老师。在这一点上校园BBS已经作了一个很好的过滤作用，登录乐乎社区需要学号、工号，其他社会人士无法进入。我们设想，此平台依托于校园论坛，即进入此平台必须先登录，在确定买卖双方身份的同时，完成一对一的实名认证。此举相当于在平台建立前已经解决了买卖双方资料存在虚假信息的问题，也为平台建立后的管理（如维权等）提供了相当大的便利。

3.交易支付工具

淘宝的交易支付，完全靠的是第三方支付平台“支付宝”。

它的开发初衷是确保用户在线支付的安全，同时让用户通过支付宝在网络间建立起相互的信任，建立纯净的互联网交易环境。而它的交易模式是买方确定要购买物品时，将相应数额的交易金额支付给支付宝（交易金额大都是由买方的网上银行支出后转入支付宝），以此表示不会赖账的购买诚意，随后卖家发货。买家收到购买的物品时，确认收货，之前支付的交易金额则从支付宝转到卖家账户，交易完成。支付宝这样设置的目的，归根结底就是“信任”二字，这样能保障买卖双方的利益，吸引更多的人来淘宝开店及购买所需。

相比于学校，买卖双方的社会组成简单很多，只有学生与老师，并且重点是学生，这样的交易环境相对干净纯洁。最重要的是，每个学生与老师都有校园一卡通，日常生活如去食堂就餐、去教育超市购买物品，均使用一卡通，这为交易提供了相当大的便利。我们的校内交易平台也可以用一卡通来代替网上银行及支付宝的功能，只需在交易成功后将交易金额从一张卡划至另一张卡即可，类似于转账那样简单易行，作为另一种常见付费方式的也值得在校内实现。

4.商品分类

淘宝商品的受众是普通大众，年龄、受教育程度、所处地域、职业等都有很大差异，商品种类也因此繁多，从生活必需品到奢侈品，从文化玩乐到家居建材可谓包罗万象。这样的分类对于其受众来说是必要的，也是必须的，但对于在校学生来说，则略显累赘。

校内交易平台的商品分类在沿用淘宝的成功模式的同时加以改进，将设置数码产品、文化用品、运动户外、门票优惠券、服装配饰、休闲娱乐、生活服务等七大板块。根据学校内的实际情况，重点开发文化用品、运动户外和生活服务三个板块。其中，文化用品主要包括学习用品、书籍笔记、讲义等，运动户外主要包括运动器械、运动装、自行车等，生活服务主要包括课程辅导、习题讲解、电脑维护等。另外，文化用品中的纪念品将主要包括印有校名和标志性建筑的文化衫、马克杯等，主要面向毕业生。

基于上述内容，小组认为校园内网上交易平台这一创意切实可行。

三、意义价值

校内学生交易平台的设置，一方面为学生提供了一种体验社会的新选择，加之准入门槛相对较低，不失为一种可取的兼职模式；另一方面，也培养了学生理财、诚信、环保等多方面的能力，扩大了学生的交际面。

1.培养学生理财能力

如今开网店已成为迅速致富的法宝之一，学生可以通过不同渠道进货，也可以出售二手商品。在购买商品时，学生需要考虑自身财务情况、商品性价比、了解卖家信息可信度；卖家在进货时，需要考虑商场所需、商品买卖价格，可谓是一个小型创业，同时培养了学生理财能力，也为将来创业提供了厚实的基础。

2.督促学生诚实守信

在货物介绍页面上，卖家需要详细介绍自家商品，例如货品规格尺寸、货品的优劣，同时为自己商品新旧程度定位。在此方面便考验了卖家的诚信度，必须实事求是地描述商品，不应为了获取更过订单而夸大或掩藏缺陷。同时，在买家收到货物时，将为货物评分，也可对货物进行点评。我们将按照卖家的评分以及点评，评出优秀卖家，作为对卖家诚信度的褒奖和激励，也利于督促每位卖家养成诚实守信的良好品德，营造良好的校园购物氛围。

3.物资充分利用

在二手市场、以物换物市场，我们可以清晰地看到各类商品，特别是纸制用品的再次利用。随着一届又一届的毕业生，每年我们在毕业时处理掉的书籍也随之增多，例如各科参考书、笔记、试卷，其中很大一部分，无论是在实用性还是价值上，都还远没有完成赋予它的使命，一些还是新的，却已因学生毕业而沦为废书。另一方面，每一年的新生又要购买这些书，这在无论是财力上还是物力上都造成了不必要的浪费。然而，书籍的制造必然需要纸张的制造，进而给环境带来污染和影响。二手市场以

及以物换物的形成不仅有利于学弟学妹，同时也形成了商品的再次利用，呼应了节能环保的理念。

4.扩大学生交际面

有商品的买卖，便有买家卖家之间的接触。学生可以通过一次买卖，结识到不同学院不同年级甚至是不同校区的学生。在交易过程中，特别是校内服务，例如修电脑、课业辅导，通过两者间的交流，不仅互取所需，也可以结交到不少新朋友，最终形成和谐温馨的校园文化环境。

5.开设勤工助学岗位

网站一旦开出，就会有不少的交易。学生校内交易平台在交易时可能涉及不同校区之间的买卖，送货不便难以避免，借此契机，学校可以开设勤工助学岗位，由学生从卖家处取货，再将货物送至买家。

勤工助学还可以包括其他必需的岗位。如网站日常管理员，负责监督卖家商品描述的合理性和完整性、学生与网站管理方间的交流反馈等事务。又如维权负责人，交易过程中难免会有摩擦或者利益损失等，如果全部交给成才服务中心处理肯定不太合理，如果增加人手，交由部分有专业知识背景的学生协调处理，不仅让学生获得实践机会，也达到勤工助学的目的。

6.增加社会经验

虽然学校远不及社会复杂，但人一多，在与不同性格的人打交道时总是会碰到问题的。如何与不同的人（可能大部分是陌生人）相处交流，与人相处时怎样把握一个度来尽可能达到不让别人影响自己的利益也不损害别人的利益、如何平衡学习与“工作赚钱”的关系、如何分配自己的时间不至于主次不分这类问题是我们今后不可避免需要思考与总结的。通过这一平台买卖商品，不仅能锻炼学生各方面的能力，也像是对复杂社会的一个缩影，能增加学生的社会经验。

第二篇：大学生开淘宝网店可行性调研策划书

大学生开淘宝网店可行性调研策划书

--------------11市场营销1班实践第二组

一、调研背景

互联网在中国可谓是飞速的发展，它带动着中国各方面的发展，2012年中国电子商务市场2交易规模达7.85万亿元，同比增长30.83%。其中，B2B交易额为6.25万亿元，同比增长27%；网络零售交易规模达1.32万亿元，同比增长64.7%；网络团购市场成交规模达348.85亿元，而这一数字在2011年仅为216.32亿元，同比增长61%。以上数据来自2012年中国电子商务研究中心发布的《2012中国电子商务市场数据监测报告》。

所以说电子商务与人们的关系越来越密切。

淘宝网，是亚洲最大网络零售商圈，根据2007年第三方权威机构调研，淘宝网占据中国网购市场70%以上市场份额，C2C市场占据80%以上市场份额。网上购物已经成为新时尚，同时也会吸引更多的年轻人，大学生作为一个拥有知识比较丰富的年轻群体，有着自己独特的视角和发展空间。他们有众多的大学同学、有丰富的课余时间、有强烈的创业激情。为探测该方案的可行性，为其市场定位提供科学依据，现由我们实践第三组对我校大学生进行一次专项市场探测调研。

二、调研目的1、探究大学生的消费心理、动机及其购买行为的特点，为市场细分及市场定位提供科学依据；

2、了解大学生对网上购物的认知。

3、明晰各大学生店主的经营策略。

4、分析淘宝平台的竞争态势，及预测淘宝网各个参与方的发展方向

三、调研内容

根据上述研究目的，我们建议本次调研内容主要包括以下几项。

1.探究大学生的购买心理、动机极其购买行为特点。

本部分所需要的主要信息点将包括：

（1）大学生平时网上购物的习惯——购买平台、频率、数量和商品；

（2）导致该中购买模式的因素——物流邮费、价格实惠、质量可靠；

2.大学生对网上购物的认知；

（1）大学生对电子商务的认识

（2）大学生对个网购平台的了解及其发展战略的认识。

3.晰各大学生店主的经营策略。

（1）分析其淘宝店的经营目标、资金和进货渠道.（2）分析其淘宝店的营销策略

4.分析目前淘宝网店的竞争态势，明晰主要竞争对手的优势和劣势，以及大学生开网店所面临的机会和威胁。

四、目标被访者定义

因本次调查是一项市场前景预测，我们在样本定义时遵循以下原则：

一是样本具有调查的准确性，以能够基本反映大学生对开淘宝网店的认可几可行性。因此，本次调查的母体是南昌工程学院的全体学生。

五、数据收集方法

本项目的数据收集方法如下：

1、大学生开淘宝网店的调查可行性问卷由我们小组根据问卷星的模版及我们的需要制作，问卷长度控制在2分钟左右，问卷经小组成员讨确定之后正式启用。

2、采用结构性问卷，调查者为大

二、大三学生进行面坊问卷调查。

六、样本量

根据以往的我们的实践调查经验，考虑到统计分析对样本量的要求和成本方面的经济型，我们建议本次研究所需要的样本量约为200个。

七、访员安排

1.本次调查工作由我们实践小组的邹鹰与杨杰负责完成。

2.正式调查前由实践小组统一对邹鹰与杨杰进行调查建议安排，以确保调查工作质量。

八、质量控制与复核

1.本次问卷复核率为10%，其中2%电话复核，8实地复核；

2.我们将实行一票否决制，即发现访问员一份问卷作弊，该访问员所有问

卷作废；

九、数据录入与处理

参与此项目的所有数据录入及编码人员将参与问卷的制作与调查培训；在录入过程中需抽取10%的样本进行录入复核，以保证录入质量；数据处理采用SPSS软件进行分析整理。

十、研究时间安排与报告提交

第三篇：淘宝创业可行性报告

可行性研究报告

一、项目概况

（1）项目名称：淘宝开店（2）开办性质：创业（3）开办单位：个人（4）开办地点:XXXXXX（5）开办年限：2015年9月

（6）开办内容及规模：在淘宝上开一家特色服装店（7）投资估算：1万元

（8）效益分析：淘宝店铺成立、装修后，店铺就可以正式进入运营，通过网络的流行，再加上推广，每月净赚可达1万元。

二、项目背景

电子商务一词已经越来越频繁的出现在人们的生活当中，很多人都会问电子商务到底是什么。

其实通俗来讲，电子商务是指在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义。电子商务分为：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A（即B2G）、C2A（即C2G）、O2O 等。

如今的淘宝点就是电子商务的一个成功产品，已经占据了网络市场的很大份额，越来越多的人都喜欢在网上购物。所以在如此紧俏的市场形势下，本着对电商行业的了解，成立了该项目。

三、项目市场分析（1）网店装修前景

目前，供消费者网上购物的B2C平台有很多，如淘宝、当当网、百度有啊、拍拍网等。淘宝网——没有淘不到的宝贝，没有卖不出的宝贝。自2003年5月10日成立以来，淘宝网基于诚信为本的准则，从零做起，在短短的2年时间内，迅速成为国内网络购物市场的第一名，占据了中国网络购物70％左右的市场份额，创造了互联网企业发展的奇迹。截至2006年12月，淘宝网注册会员超3000万人，2006年全年成交额突破169亿，远超2005年中国网购整体市场总量。根据Alexa的评测，淘宝网为中国访问量最大的电子商务网站，居于全世界网站访问量排名的第22位，中国第7位。网店装修产业的目标市场是所有B2C平台的网店，本店的目标市场是淘宝网上的所有网店。市场广大，可操作性强。（2）市场占有率：

淘宝网上，网店装修的皇冠店有55家，钻石店有716家，心级店281家，无心级不详。其中，网店装修的市场份额的70%被皇冠店与钻石店占有。剩下的30%被心级店与无心级店铺占有。本店是新开店，随着我们的信誉提高，我们的销售才能提高

四、项目实施

（1）建设规划

做一家专业的淘宝店铺，需要有精致的装修，2—3人的淘宝客服，本店的专业美工以及模特1名。（2）资源

在武汉各大批发市场，选择一些优秀的货源作为供应商。工作人员可以由同学担任（3）风险分析 淘宝店刚刚成立，需要一定的推广费用，前期肯定是没有很多的收入，所以要做好准备。

五、结论

根据以上的分析，我觉得作为大学生的我，在学习期间，创造一份属于自己的淘宝店是非常有前景的。这不仅能丰富我的课余生活，还让我以后步入社会有了更多的经验，为我以后的工作多了一份选择。我相信这个淘宝店铺在仔细的规划下，一定能有所成就。

第四篇：大学生校园洗衣房 可行性研究报告（定稿）

姓名：林有涛

班级：管理11

12011121558学号：

关于成立淮海工学院大学生自助式

智能洗衣房的可行性报告

一、项目背景和历史

近些年，国家提倡校园服务社会化的大政策，专业化的公司才能提供专业的服务。淮海工学院虽然作为一个工科学校，但是对大学生在大学期间自主创业一直是鼓励和支持的。并且成立大学生洗衣公司能有效解决在校学生洗衣难的问题，学生可以投币洗衣，自主、自愿自助，时尚方便。学生也可以刷卡进行洗衣，多重选择，方便快捷。这样学生能节省洗衣所耗的时间和精力，把更多的时间用于学习。

目前学校的洗衣点较少，不能充分满足学生的需求，并且现有洗衣房规模较小，经常出现拥挤。学生打水在宿舍洗衣，既浪费时间，也浪费水资源。经调查，洗衣机洗衣物会节省30%—50%的用水量。而成立大学生洗衣公司，既有利于提高学校以人为本的办学品质和良好的社会形象，也有利于节约资源、惠及学生。

二、市场需求和生产规模

2.1市场需求

淮海工学院现有在校生20000人左右，在较热的天气时，每位学生每天都要换洗衣服，假设每位学生要换洗三件，那每天就有将近6万件衣服要洗。在较冷的天气时，每位学生平均一周要换洗2次衣服，假设每位学生要换洗5件，那一周就有将近20万件衣服要洗。另外，学生也需要定期对被褥进行更换清洗，这些在宿舍是很难洗涤的。综上看来，我校的洗衣市场需求量相当大。因此，成立一个大学生洗衣公司将会很有前景。

2.2 生产规模

由市场需求看出我校的洗衣市场相当广阔，我公司打算购进200台洗衣机。经计算，一台洗衣机洗一次衣服大约要45分钟，一天从早六点半到晚十点大约可以洗20次。因此，我公司的洗衣能力是一天4000次。这是我公司初期的最大生产服务能力，日后可根据实际情况进行调整。

三、原料来源和需求量

我公司主要从事大学生洗衣业务，所需原料主要是水电和洗衣液。我公司在创办初期将免费提供洗衣粉供前来洗衣的学生使用，这既是一种优惠，也给学生提供很大的方便。

我公司预估一年洗衣200天，一天洗衣3000次，一次用水0.1吨，一次所需洗衣粉为100克。所以一年需要洗衣粉共60吨。

四、厂址和环境

本公司计划在校园内开设三个洗衣门店，一个在A区女生宿舍楼，投放80台洗衣机，计划厂房面积120平方米。一个在B区男生宿舍楼，投放80台洗衣机，计划厂房面积120平方米。最后一个设置在D区男生宿舍楼，投放40台洗衣机计划厂房面积80平方米。

门店的装饰和装潢采用统一的风格，店面门头一律采用公司标准的logo和标准字。外墙用绿色粉刷，体现我们公司的活力，而且显眼方便辨别。内墙用黄色粉刷，体现一种温馨的氛围，反应我们公司家文化的理念。

目前，校园内没有专门专业的洗衣公司，现有的洗衣场所要么设点较少，要么机器数量太少，学生深感不便，洗衣难、洗衣慢已经成为学生普遍的感受。因此，如果我公司一旦成立，将有效缓解现在的困境，真正能够做到服务学生，释放学生的效果。

五、项目设计

5.1主要服务

我公司最主要的服务项目一个是自助式洗衣。具体的说就是我们提供专门的洗衣机，同学们只需要投币洗衣机就可以自行完成洗衣，洗好后自行拿走。另一个是人员代洗，具体的说就是同学们把需要洗的衣物拿到专门的门店处，让我们专门的人员拿去进行机洗，这个方案的优点是同学们如果有紧急的事情可以暂时把衣物放在我们这帮忙代洗收好，等有时间的时候再来拿。不像自助式的洗衣处需要在旁边等待衣物洗完。

5.2 特色个性服务

我公司还打算提供一些特色个性服务，如果有同学要求我们可以提供洗晒合一的服务。另外，我们还打算提供上门取衣洗衣再送回的服务。我们将使用热线

电话、QQ在线订购等方式拓宽我们的销售市场。

5.3未来市场开拓

我公司最主要的还是提供水洗为主，但是等到我们资金充足的阶段将要提供干洗、洗护晾干等更多的服务。通过提供多种类的服务来满足学生多种多样的需求。这也是我们对市场的进一步拓展。

附洗衣价目表：

六、工厂组织和管理

员6名，自助投币业务员3名，客服人员1名。

大学生洗衣房主要设立总经理1名，原料采购员1名，刷卡及上门取衣业务

总经理：负责整个公司的运作，统筹全局，以及对各个员工的考核。原料采购员：负责公司原料的采购，以及洗衣机的维护。洗衣业务员：主要提供各项洗衣服务。

客服人员：主要负责关注公司热线电话和QQ等网络工具，记录上门洗衣业务并分派专门人员上门取衣以及记录有关对公司的意见和建议。

我将建立长远的人员考核和绩效考核制度，完善工资增长机制，充分调动员工的积极性，努力打造一直团结互助有活力的团队。

七、人员资金规划 7.1投资估算

投资估算表：

7.2资金筹措

本公司投资约74.6万元，其中土木建设16万元，厂房装饰1.6万元，购置洗衣机40万元，办公设备2万元。本公司打算自筹10万元，剩下的通过融资和贷款来解决。

八、建设时间的安排

九、财务评价和经济评价

我公司目前最大生产能力是平均每天洗衣4000次，平均每次洗衣3.5元，预估我校每天洗衣的次数是3000次，每年按200天计算。

投资估算

74.6万元

年均经营收入估算210万元 年均经营成本估算148万元 年均利润估算62万元 投资回收期1.2年 投资利润率83% 财务净现值（NPV）278.51 内部收益率（IRR）83%

十、项目的主要缺点及评价项目执行的可行性 10.1主要缺点

1.作为高校项目，审核程序复杂且时间较长。

2.校内施工注意事项较多，安全方面尤为需要注意。

3前期投入很大，风险的预测不够，以及备份方案的准备有所欠缺。

10.2 项目执行的可行性

本公司的前期投入比较大，但是通过计算得出，这个项目的财务净现值

（NPV）是278.51>0，内部收益率（IRR）是83%>10%。因此，这个项目的可行性价值价高。本公司处在校园内，具有一定的市场专营性和垄断性，所以消费市场虽然有点单一但是消费群体数量庞大，消费潜力较大。

第五篇：校园淘宝总结

第一届校园淘宝之毕业季 传温暖活动总结

5月11日学生“四成”服务大厅在新华广场举办了第一届校园淘宝之毕业季传温暖活动。

毕业季，亦是行李的“迁徙季”。又到一年毕业季，满屋子的小物件成了众多即将离校大学生的烦恼，扔掉可惜，运回家除了麻烦还得支付一笔不小的“迁徙费”。为此，学生“四成”服务大厅举办了为期一天的“校园淘宝”活动，为这个毕业季带来一番别样温暖。

5月11日，虽然天空一直飘着小雨，在校新华广场，由学生“四成”服务大厅主办，社团联合会下的9个创业科技类社团协办的首届“校园淘宝”活动正式开展。本次活动设有代卖、义卖、自卖和咨询四个区域，吸引了大量学生参与。

为了顺利开展此次活动，工作人员总计走访了400多个大四寝室，收集懒人桌、台灯、排球拍、书籍等种类丰富的物品。

5月11日第一届校园淘宝活动如期在新华广场举行。交易现场十分火爆，活动进行了两个多小时，34张床上书桌、22盏台灯、27台电风扇便被抢购一空。

本次活动有自卖、代卖与义卖三种参与形式，主要是为即将毕业的同学提供一个处理闲置物品的平台，倡导毕业生文明离校，妥善处置个人物品。针对没时间的同学，学生“四成”服务大厅还提供了免费代卖服务，而捐赠物品出售所得将用于购买爱心雨伞等公益物品。

代卖物品，书本共交易109本，涉及金额764元，成功交易率达63.74%;懒人桌共交易44张，涉及金额385元，成功交易率100%;风扇共交易28台，涉及金额296元，成功交易率100%；台灯共交易20盏，涉及金额220元，成功交易率100%;自行车共交易15辆，涉及金额910元，成功交易率78.95%;衣鞋共交易21件，涉及金额196元，成功交易率达50.14%;网球拍共交易22副，涉及金额485元，成功交易率88%;其它物品共交易88件，涉及金额2803元，成功交易率73.95%;以上物品涉及总金额6059元（其中懒人桌，风扇，台灯去除损坏）。

自卖物品共涉及金额2000多元。义卖物品涉及金额150元。

本次“校园淘宝”活动，共出售物品510余件，为毕业学子们提供了便利，倡导了物品的可持续化利用，弘扬了大学生勤俭节约的美德。

另外感谢新东方考研充气次活动提供的拱门和现场的宣传横幅；

以及中国移动安庆师范学院分店为活动提供的宣传海报、横幅及活动宣传单页。

至此，由生“四成”服务大厅举办的第一届校园淘宝活动圆满结束。当然，活动也有很多不足之处，这些都是我们的宝贵经验，希望可以作为下一届校园淘宝活动的一份很好的借鉴。

学生“四成”服务大厅 二〇一四年五月十七日