走进童话作文[优秀范文5篇]

第一篇：走进童话作文

走进童话作文9篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的走进童话作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

走进童话作文 篇1

俄罗斯是我喜欢的国家之一，广阔而美丽。那里的文学是那么的丰富，童话是那么的迷人，歌声是那么的动听。

当走进世博俄罗斯馆，就被它那奇特，宏大和梦幻的城堡外形所震撼和倾倒。馆由十二个塔楼连接成的，外形类似古代斯拉夫人的小村落，象征着生命之花、太阳以及世界树的根，而红、白、金的颜色和图案塑造了俄罗斯建筑的历史形象和各民族的元素，充满了童话色彩，赋予了人们无限的遐想。

展馆分为“花的城市”、“太阳城”和“月亮城”三部分，组成一个美丽，童趣和神奇的梦幻城市。色彩斑斓的颜色，硕大无比的植物，奇妙无比的布置，蚂蚁般的游人，使我们仿佛置身电影《阿凡达》中的童话星球。即使大人们徜徉其中，也会自知渺小，心怀童真，对话自然。沿着隐秘曲折的小道，时而太阳能花、蜻蜓风车，时而水果房屋、生物汽车。。环保、节能和低碳等科学技术产品，应有尽有，随处可见。身着未来服装、科学知识丰富的小科学家们，向游客现场讲解宇宙、电脑、医药、节能、核子和纳米方面的科学知识。以卡通形式展示的天空，星光灿烂，日月环绕，脚踩大地，手触飞船，奇思妙想，啧啧称奇。这是科学和童话，梦想和幸福的完美结合，创造了我们孩子真正喜欢的城市。

从俄罗斯馆出来，我心绪难平。不时地回头驻看，分不清自己在城堡里，还是城堡外。

走进童话作文 篇2

走进童话世界，享受多彩人生。童话，给予了我们写作的源泉；童话，使我们看到了世界的美丽；童话陶冶了我们的情趣。使我们的拥有一双善于发现的眼睛，寻找出生活的美。使我们不断进步，在知识的海洋里遨游。

从小，我看过的童话数不胜数，如图夜空中满天的繁星，点缀着无尽的黑夜；如图一曲动听的欢歌，动人心弦，深印我心。曾经有一篇记忆深处的童话，它吸引了年幼时的我，使我从此与文学结缘，开启了我的阅读人生，它的名字叫《狼王梦》。

这是一个关于狼的，关于爱的，关于生命的，关于梦想的故事。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼中之王。但命运总与它擦肩而过，头狼黑仔因小时太过于对世界的好奇死于鹰嘴。二狼蓝魂儿倒是英武，但不慎落入猎人贪婪的手中。为了蓝魂儿不被猎狗奚落，紫岚只好咬断了蓝魂儿的喉管。最小的狼在与狼王搏斗时因自卑的心理占了下风，最终惨死于众狼之口，紫岚的狼王梦就这样破灭了。后来，紫岚不顾一切地用生命保护了最小的母狼媚媚的五只狼崽，她希望这其中的一只能当上未来的狼王，了结自己与公狼的心愿。与当年杀死黑仔的那只金雕同归于尽！

这篇童话告诉了我一个深刻的道理：一个人的人生，不管遭受多大的挫折，都要为了自己的梦想坚持下去；不管前路是多么迷茫，路途是多么遥远，只要心中有梦，那就要相信自己，敢拼搏，永追梦。但不可有太多的野心，在你幻想得不到的东西时，野心会在物欲的驱使下无限膨胀，就会在某种程度上成了驱使人奋发、前进的动力。可是贪欲往往会让你急于求成，最终一败涂地！那么你就成为了病态野心的奴隶！就如同文中的紫岚一样，在残酷的现实面前，一次又一次的失败。我由衷的为这位伟大的母亲感到悲哀。

我闭上眼睛，想象着紫岚从一个风华绝代、受无数公狼爱慕的紫岚，到被折断了脚，完完全全放弃了自己的婚姻，几颗门牙被弄断……她完全牺牲了自己，她为了孩子们，变成了一只丑狼；想象着紫岚失去三个儿子的绝望，这就是狼道，无悔的付出，但眼看着三儿子的死，却没有上前帮助。可我却看到了紫岚那挣扎的内心；那一滴泪无声无息的划过；当母狼紫岚为了使狼子狼孙得以延续，与金雕同归于尽时……。那与天空搏击的精神，那坚持不懈，傲视群雄，骄傲的狼性，深深的印在的我的脑海里，永不漫灭。

那一瞬间，我仿佛看到了母爱的伟大，狼性的骄傲；我看到了，文学世界的光芒；我看到了，童话的彩翼，如同印着天空的沁蓝湖水，那圈圈涟漪，曾是精灵动情讲述过的浪漫传奇啊！飞起就能对话灿烂的阳光；洒落，即可倾听娓娓花语。

走进童话作文 篇3

11月3日下午，课本剧情景表演活动在实验小学二年级2班拉开帷幕。本次活动涉及的'四个课本故事：《青蛙看海》、《小鹰学飞》、《狼和小羊》以及《狐狸和乌鸦》，将由全班同学倾情出演。本次演出活动，我们还特意邀请了三位同学的妈妈做评委，让家长们一起来见证我们的成长、记录我们的风采。

黄老师简短地宣布演出规则后，精心准备好的小演员们便随即开启了自己第一次的“舞台表演之旅”。由于是第一次登台演出，同学们都不免有些紧张，声音也有些放不开，但是，瑕不掩瑜，用心的表演获得了老师、评委和同学们的阵阵热烈掌声，课堂气氛非常活跃。

演出很成功，特别是由韩锦澄同学一组表演的《狼和小羊》让大家印象深刻：韩锦澄饰演的老狼先生凶恶霸道，龙依辰饰演的小羊温柔善良，姜梓舟的旁白恰到好处……

演出落下帷幕时，黄老师在公平公正的原则上选出了一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，并由三位妈妈分别进行了颁奖。

通过此次活动，不仅活跃了课堂气氛，更在寓教于乐中让同学们体会到了不同角色的特点，学到了更多的知识。同学们都期待更多类似的活动走进课堂。

走进童话作文 篇4

自从邵老师开设了“自编童话小组接龙”这件事身为《安诺的假期》的主编，不仅要自己写得好，还要根据情况选择同学接龙，这甚是让我有点困扰，但更多的是责任。

记得构思的时候，我便一气呵成，将故事的开端，过程。结局都写得很清楚了。但当我写下第一章后，后面发生的事情越来越不可控制，我很想把这篇童话故事写好，但是每个同学的想法或多或少是不一样的，故事渐渐脱离我原来设好的框架，越来越不可控制。

看着故事一点点乱起来，我着急起来了。只能强行给他们输入我自己的想法，却发现越是这样，他们写得越死板、老板，没有生动感，想象力。我只好，给他一个较留空间的内容简略。结果，故事出奇的好，吸引我继续让他们自由的写下去，慢慢，故事情节越来越好，越来越吸引人，连我也不由得举手为他们发言。正是因为他们的天马行空，让我觉得故事虽然回不到当初了，但是却更加富有诗意，更加富有情感。

当这个主编，并不是件容易事，让我比往常更加忙碌，也很有味。看着一部长篇小说童话故事的发展越来越好，我心里美滋滋的。有了很多的责任，也让我的口才越来越好。

我相信，我们这组的童话故事，一定会越来越精彩，越来越成功，加油！本组同学们！

走进童话作文 篇5

我正坐在书桌上看《童话王国》，不知不觉进入了梦乡。

我有些冷，睁开眼环视了一下，四周一片漆黑，那边，太阳有点害羞，只露出一点点脸。我面对这毫不熟悉的一切有点害怕。我突然发现我变成了一只百灵鸟，我拍拍翅膀往天上飞去，我为了让自己不害怕，便唱起了歌，我那天籁之音让所有动物都盯着我，有一只雪雁不屑的说：“有什么嘛，哼！”可丑小鸭却不这么认为，他说：“你唱的真好听，你叫什么？”我想：我总不能说出我真正的名字吧。我左思右想，终于想到一个好名字，对丑小鸭说：“我叫点点，你呢？”“青儿，我叫青儿。”青儿大声的叫道，说着，我便往天上飞，看到了恐龙家族，霸王龙正在捕食，大家可遭殃了，大家都束手无策，只好没停的奔跑，我看见霸王龙捕完了食，就放心了，我找来老虎商量该怎么阻止霸王龙，于是，我想到一个好方法。我们找到了所以的动物我对大家说：“大家请安静，听我说，霸王龙吞噬了我们那么多动物，我和老虎大哥想到了一个计策，霸王龙就留在这，我们就搬去地球的南半球去，那样霸王龙就不会吞噬我们了，他们只有靠着吃蔬菜维持生计，那样，我们可以安心的生活了，大家愿意的来报名吧！！”“我要去”“我要去”一个个动物的喊声都越来越大了~~

“叮铃铃——”妈妈正在叫我吃饭呢，我看着《童话王国》笑了……

走进童话作文 篇6

你见过能一拍就变成纸片随身携带的房子吗？你见过把鼻子放进遥远的厨房却能在千里之外闻见味儿的奇葩人吗？你又见过隔着无数房间却可以清楚地看见千里之外的千里眼和能把耳朵放在外国，却能毫不模糊地听到另一个国家的声音的顺风耳吗？如果没有，却觉得很不可能存在或是一种可耻又很幼稚的想法的话，那么你错了，大错特错——因为你的童心被能害死人的游戏给绑架了，那是童话世界里才拥有的快乐和自由发挥的想法，这种被游戏诱惑而错过最美童年的你们，是永远不会走进童话世界的！

接下来我要向大家推荐一本书《怪老头儿》。前面那些奇妙而离奇的故事就是这“神仙”老头儿的生活趣事。

他虽然老了，但至少也有童心啊！他年迈极了，是将要永远告别人间的老人了！但他依然活泼好动、天真可爱呀！

他与主人公赵新新结为好哥们儿后发生了许多有趣的故事。比如赵新新不想写作业，怪老头就帮他做了一个一模一样的卡纸人。让他代替，然后赵星星就趁机溜出去玩啦。哈哈，真有趣，你们如果也很感兴趣的话就可以去哈密地区图书馆借阅哦。

走进童话作文 篇7

晚上，我躺在床上心不在焉地看书，忽然感觉自己乘着太空船飞行在一片迤俪神奇的梦幻色中，更妙的是，许多童话人物也乘着飞船在我身边穿梭，他们之中有多啦A梦，有灰姑娘，有南瓜人，有美人鱼，有小木偶等等，像星星一样在空中划过，我都看不过来了！只见他们都向远处一个发出淡淡黄色亮光的星球飞过去。那是什么地方？我问了问身旁的白雪公主，才知道原来那是我梦想中的“卡通王国”，这些童话人物都是去那里参加米蒂公主的婚礼呢！哦，太好了，看来我也可以去卡通王国一游啦！

不一会，许许多多的飞船陆续降落在卡通王国的星球上。“哇，真美呀！”我情不自禁赞叹道。只见这里云雾迷蒙，流水潺潺，绿树婆娑，鸟语花香。在烟波浩渺、碧波荡漾的翡翠湖中，有一个玲珑精致的水上凉亭，里面摆放着玉石做成的样式奇特的桌子和椅子，那里正悠然地端坐着美若天仙的米蒂公主和和英俊无比的帕罗特王子，他们身边陪伴着许多身姿婀娜的仙女。我简直看呆了，啊，这不正是人们传说中的仙境吗？

随着一阵悠扬的笛声响起，宴会开始了，米蒂公主和帕罗特王子手挽手走进舞池，在美妙的乐曲声中翩翩起舞。他们舞姿优美，宛若一对蝴蝶在翩然翻飞。紧接着，那些前来参加婚礼的童话人物也纷纷加入跳舞的行列。你看，唐老鸭一边嘎嘎地叫着，一边摆动滑稽的大脚，逗得旁观者哈哈大笑；汤姆和吉米身姿敏捷，灵巧地转着圈，引得观众一阵阵赞叹；睡美人和王子身上的珍珠宝石把把们的美丽的脸庞映照地格外漂亮。

等他们都跳累了，一群衣着华丽的仆人端上一道道精美的菜肴，每一盘都是人间没有的珍馐美味。我们一边品尝着这些可口的饭菜，一边欣赏着仙女们精彩的表演，很快就被陶醉了。

“你看你，干什么呀，一会说一会笑的？”忽然感觉有人在推我，睁眼一看，是爸爸。我不满地瞥了他一眼，又闭上眼睛，去寻找动画世界了。

走进童话作文 篇8

告诉大家一个好消息：爸爸要带我去“童话世界——九寨沟”啦！我期盼这一天早早来到。

3月30日早晨，我们终于坐上旅游大巴出发了。快要到九寨沟时，天空中飘飘洒洒地下起了雪。我从车内往外看，远远地看见九寨沟的一座座山峰，银装素裹美极了！然后，我们下了车，进入了九寨沟。

九寨沟的山美，美得那么自然。一座座山峰直插云霄，远看山上的白雪好像一大片奶油，近看山上路隘林深，让人为之心动。有雾时，隐隐约约的群山好像一位仙女披着薄纱睡在大地上，宁静美丽。

九寨沟的水美，美得那么清爽。每个海子都五彩斑斓、清澈见底，水底的石头、杂草都看的一清二楚。太阳照在水面上，水面上像是长满了金豆豆，金光灿灿。

九寨沟山美，水美，人更美。热情好客的藏羌族人民总是会给你献上一碗青稞酒，一杯酥油茶和一条白色的哈达，充满着暖暖的人情味和民族风情。

九寨沟不愧是“童话世界”，置身其间，如同置身于美丽画卷之中，让人流连忘返！我爱美丽的九寨沟。

走进童话作文 篇9

童话世界是个很美的地方，那里善有善报，恶有恶报。我喜欢童话世界，也希望现实生活是一个和谐的“童话世界”。

我很喜欢童话世界。现实生活中真的太多欺诈、骗局、恶人了，稍一不防，就会掉进圈套，弄的人提心吊胆的，再加上遇到困难时显得孤立无援。但在童话世界里则截然不同，那里没有现实生活中的骗局、恶人，即使有，上天也会给他们应有的惩罚，在遇到困难时，也会有神仙、巫婆来搭救我们，远离现实的你欺我诈，有的只是坦诚相见。一切都显得那么美好，谁能不喜欢呢？

童话世界里。没有战争，没有贫贱之分，没有争论，也没有人们生气的脸，没有争吵声，大树不会被砍掉，农田不会被填没，没有烟尘滚滚……，有的只是人们的笑脸，大家和睦相处，一片森林的大树在嘻嘻哈哈地笑着，无忧无虑，没有约束，尽情享受乐的喜悦。有着王子与公主、神仙与巫婆，更加拥有甜美的空气，这才是真正、最美的童话。

我希望的童话世界正是我希望的和谐社会。我们这一代人应该学好科学文化知识，我们当代应创造和谐社会、建立先进科学文化，长大后，用我们所学到的知识与创新的智慧，来创造一个和谐的“童话世界”。这个“童话世界”将是一个和平的社会、幸福快乐的社会、环保整洁的社会、科技发达的社会。

希望这一天快快到来！

第二篇：走进安徒生童话

《走进安徒生童话》阅读指导课教案

一、导入，激起学习欲望。

1、同学们好！很高兴又和大家在一起读书。经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。还记得关于书籍的一些名人名言吗？（高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”）从这些名人名言中，我们看出有益的书的确是一样好的东西！能帮助我们的学习，能使我们的生活更多彩。

2、同学们喜欢童话吗？你看过哪些童话故事？生答。

3、说起童话，有一个人就不得不提。它是位童话大师。

同学们请看：①出示《丑小鸭》插图，看到它，你想到了哪个童话故事？②出示《皇帝的新装》插图。看到它，你想到了那个故事?你们知道这两个童话故事是谁写的吗？生答。

4、安徒生这个名字家喻户晓，耳熟能详。?出示安徒生图片?你了解他吗？生答。

老师这也有一些安徒生的资料，大家来看一看。?出是安徒生资料?安徒生童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界台湾著名作家张晓风曾经说过这样一段话：（出示）

如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨；

如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿；

如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧；

如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶；

如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；

如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。

5、是什么让人给他以这么高的评价呢？今天我们一起走近安徒生，重温他那亲切感人的经典故事。

二、赏读《卖火柴的小女孩》

1.安徒生的童话里经典的故事莫过于《卖火柴的小女孩》。请同学们读一读，填写阅读卡.篇名 作者

阅读时间 主人公 收获 故事情节： 心得体会：

①自读，填表。②小组交流。③全班交流。

2、生交流，使穿插介绍社会背景及写作背景。

?1848年，他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童……想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美动人的童话。

3、读书是幸福的，它让我们受益匪浅，有一个和你们差不多大的孩子，她不仅认认真真读了《卖火柴的小女孩》，还把自己的感受写成了一首诗《你别问这是为什么》。（出示）

你别问这是为什么

妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一个。你别问，这是为什么？

爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为了什么？

哥哥给我一盒歌碟，我选出了最美丽的一页。你别问，这是为了什么？

晚上，我把他们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为了什么？

我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪，在一块唱那最美丽的歌。

你想知道她是谁？ 请去问一问安徒生爷爷?? 她就是卖火柴的那位小姐姐。

三、总结阅读方法。

这节课我们是怎么读这篇童话的？师生一起总结。抓情节，谈感受。

以后再遇到这样的文章就可用这种方法读。

四、延伸

安徒生是世界童话大王，他的童话故事大都是经典很值得一看，你还看过哪些？

老师这有他童话全集的一些目录，没看过的抓紧去拜读吧！（出示《安徒生童话全集》图书目录）

让我们带着对童话的热爱，对书的热爱，读更多的童话，读更多的书。最后送大家两句话：世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那；

世界上最舒展的一刻是在读书时那会心的微笑。

让我们拿起书，以书为伴，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让阅读成为我们终生的承诺。

第三篇：走进安徒生,走进《安徒生童话》

教学过程：

一、看故事激趣导入，揭示主题。

1、看故事《皇帝的新装》。

老师知道我们班的同学最爱看书了，老师也爱看书，但我最喜欢看童话故事，下面请大家一起来看一个故事。（多媒体出示故事《皇帝的新装》，学生看故事。）

2、揭示主题 这个故事多有趣啊！大家有所不知，这个故事就是童话大师——安徒生写的。今天老师就带大家走近安徒生,走进安徒生童话世界。（板书：走近安徒生,走进安徒生童话世界）

二、走近安徒生

1、学生汇报课外对安徒生的资料的搜集情况。

同学们平常在课外阅读过程中都有搜集资料的习惯，课前老师布置大家搜集有关安徒生的资料，搜集好了吗？（估计学生搜集好了）下面请同学们把你们搜集到资料给大家展示一下。

（请1、2个学生介绍安徒生。)

2、过渡：大家真会搜集资料！其实安徒生为孩子们谱写了很多童话故事，为全世界孩子们的生活增添了很多色彩。

三、走进安徒生童话

当我手捧这本安徒生童话的时候，我被里面一个个精彩的故事深深地吸引了。你能记得起哪几个故事呢？

学生说出记得的故事的名称。（尽量让学生回忆起里面的每一个故事）

师：多精彩的故事呀，故事的主人翁也给我留下了很深很深的印象。看，他们来了——课件出示人物的图片。（一边出示，学生一边叫出他们的名字）

引导学生走近卖火柴的小女孩的人物形象

课件定格在卖火柴的小女孩

师：我常常忘不了的是那个卖火柴的小女孩，她多可怜呀。忘不了她光着脚丫走在雪地的样子，忘不了她又冷又饿缩在墙角的样子，同学们，让我们再去看看那个可怜的卖火柴的小女孩吧。读书前老师想请你们分享一下你们平时的阅读方法。

天冷极了,下着雪,又快黑了。(将“天冷极了” 换成“天很冷”可以吗?)

3.每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜—她可忘不了这个。教师板书:饿

4.教师启发:在这样的一个夜晚,这样的寒冷,小女孩为什么不回家呢?(学生联系文中语句进行理解:她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。)

教师过渡:这是一个可怜的小女孩!这一天是大年夜,是一个举家团聚的日子,大街上到处弥漫着烤鹅的香味,一个赤着脚的小女孩在大街上叫买火柴,马车差点把她撞死,小男孩欺负她,寒风刺骨,雪花飘飘,新年的脚步近了,小女孩的结局怎样了呢?

1.学习课文11,12两个自然段。

学生读

教师出示:

(1)第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。(教师相机板书:死)教师:看到这,同学们,你的心情是怎样的?(学生自由回答)教师让学生们带着悲伤的心情再读这句话。

教师引读:是这样的一个美丽可爱的小女孩,却在旧年的大年夜被冻死了看着小姑娘那小小的尸体,人们只是好奇的猜想着:“她想给自己暖和一下„„”可是,谁也不知道„„(教师出示幻灯片,学生齐读)

(2)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

(提问学生读两段话)教师启发:

明明是不幸,明明生活得很悲惨,为什么说她曾经是多么幸福?(学生怎样回答都可以。)

(三)学习文章幻想部分。

学习文章5至10自然段

教师过渡:小女孩曾经看见过哪些东西?给她带来哪些幸福?请同学们快速默读课文5-10自然段,划出小女孩看到的事物,并体会小女孩当时的心情怎样?

(学生自己默读文章,教师出示幻灯片)

她擦着了第一根火柴,她幸福地看到()

她擦着了第二根火柴,她幸福地看到()

她擦着了第三根火柴,她幸福地看到()

她擦着了第四根火柴,她幸福地看到()

学生反馈交流,教师相机板书:火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶

教师追问:小女孩为什么一次又一次地擦燃火柴?(学生回答:冷 „„)

1.学习课文第五自然段。

教师提问学生读第五自然段。教师启发:从那些描写中可以看出小女孩很冷?(几乎冻僵了)这时候他最需要的是什么?(温暖)这些有吗?(没有)她身边只有这些没有卖出去的火柴,可是面对这些火柴,他又犹豫了,他的犹豫表现在哪里?(她终于)谁能把这种犹豫读出来?(学生读:她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?教师提问3个同学读)

教师相机出示第五自然段并让感情接读:

火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!

教师提问学生读,相机指导:读得很幸福!自信自己能读好的同学站起来幸福地读读。

教师过渡;:小女孩在这一刻是多么幸福啊,我们大家仿佛听到了她的声音,孩子们,你们听到了吗? 她再说什么?(多么舒服。多么温暖啊?„„)

2.学习比较课文5和10自然段。

教师过渡:是的,就这样,小女孩就这样一次又一次地擦燃火柴,她幸福的看到了烤鹅,看到了圣诞树,看见了自己的奶奶,烤鹅,圣诞树的出现是那么的短暂,她是那么的绝望, 为了留住自己深爱的奶奶,小女孩最后一次擦燃了火柴。(教师相机出示幻灯片,提问学生读文章)

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

教师启发:小女孩这一次擦燃火柴,与第一次擦燃火柴有什么明显的不同?(学生思考回答)再读这句话。

她曾经看到过那么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。

四、总结延伸（5分钟）

1、小结：同学们，我们的生活是快乐 的，阅读让我们变得更加充实。老师在这向大家推荐一些其它的童话书籍：

（出示推荐书目）

让我们带着对童话的热爱，对书的热爱，读更多的童话，读更多的书。最后送大家两句话：世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那； 让我们拿起书，以书为伴，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让阅读成为我们终生的承诺。

第四篇：优秀童话作文

小蜜蜂赴宴

今天一大早，小蜜蜂就分别收到午时花和紫茉莉的请帖，邀请她赴宴。小蜜蜂打扮了一番，就上路了。

小蜜蜂飞到了大花园里，漂亮的花姑娘们热情地欢迎小蜜蜂：

“蜜蜂，上我家来吧！”

“来吧，请先上我这！”

“谢谢，我晚些时候再来。”小蜜蜂婉言谢绝，“午时花和紫茉莉今天请客，正等着我呢！”小蜜蜂飞到午时花家门口，“嗡嗡，快开门！”叫了老半天，也不见开门。咦，这是怎么回事？小蜜蜂转身又飞到紫茉莉家。嘿，紫茉莉居然还在蒙头大睡呢。

太阳越升越高，小蜜蜂连一口水也没喝着，心里真不是滋味。

“嘻嘻，嘻嘻！”小蜜蜂一回头，只见百灵鸟蹲在树杈上正朝着她笑呢。小蜜蜂气呼呼地说：“我赴宴不成，你挺高兴？”“蜜蜂呀，还是先回家先睡一觉吧！”百灵鸟的话里有几分嘲讽。“我们个个都勤劳，哪有白天睡大觉的？”小蜜蜂气不打一处来。

“你呀，连花儿什么时候开都不知道，准是个贪吃的小蜜蜂。”

小蜜蜂一听，愣住了：“什么，花儿开放还有规定的时间吗？”百灵鸟指指花园里的花，说：“当然咯！不同的花，开放的时间都不一样。牵牛花开在早晨，紫茉莉开在傍晚„„”百灵鸟滔滔不绝地讲道,“花儿身体里里有钟，科学家叫它‘生物钟’。”

“噢！原来是这样！”小蜜蜂羞红了脸，想：百灵鸟学问真多，我以后也要多读书，认真学习，争取做一个有学问的小蜜蜂。

第五篇：童话优秀作文

童话优秀作文

童话优秀作文1

在一个晴空万里，东风浩荡的春日，猴子小弟在一棵粗粗的大榕树上贴了一张公告：

公告

由森林公司组织，举行风筝比赛，

地点定在明珠草地，望各位高手

积极参加

猴子小弟一贴出公告就吸引了许多动物纷纷前来观看。让我们去比赛现场观看吧！

在比赛现场，我们看到了参赛者，有老鹰先生、蝴蝶小姐、蝙蝠大哥和蜻蜓小妹。它们一个个信心十足地站在起飞线后面。就连天上的白云妹妹好像也不甘示弱地想飞下来和我们的风筝选手比一比高低呢！草地上的野花组成了一只啦啦队，在为选手呐喊助威，草地呈现出一片热闹的气氛。

“预备”随着裁判员的一声口令，选手们都作好了准备，“飞”，几十只风筝腾空而去，那场面实在是壮观，一开始老鹰先生一马当先，往蔚蓝的天空中飞去。蝴蝶小姐不慌不忙地扇动着两只五颜六色的.大翅膀，紧接着老鹰先生的路线赶紧追了上去，蜻蜓小妹用两只轻盈的翅膀一鼓作气，超越了蝴蝶小姐，蝙蝠大哥则不声不响，努力地向上飞，啊！快看老鹰先生和蝴蝶小姐的线绕在一起了，只见两位选手的一下子掉进了明镜湖中，裁判员赶紧把他们从湖里给拉了上来，哈哈，两位选手成了落汤鸡。天上只剩下两位选手了，蜻蜓小妹和蝙蝠大哥，只见蝙蝠大哥一跃而上，超过了蜻蜓小妹，全场爆发出热烈的掌声。

“比赛成绩公布喽！大家快来看哟！”猴子小弟边说边把布告贴在树上：

第一名：蝙蝠

第二名：蜻蜓

第三名：老鹰

第四名：蝴蝶

蝙蝠虽然得了第一名，但是它并没有骄傲，因为它懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。

童话优秀作文2

又到了秋天。我伸了伸懒腰,看看周围的同伴:红彤彤的苹果,小灯笼似的柿子,饱满的石榴……

这时,一个小小的声音钻进了我的耳朵里:“嘿!你看那个果子,长得多难看!”“就是啊,还真好意思啊!”“嘻嘻……”我低下了头,看看自己,的确很难看:身子像个葫芦一样,分成两部分,坑坑洼洼的`,还长着那么多的雀斑……

一只鸟儿飞进了果园,水果们看见有人来了,兴奋地摇晃着自己的身子,对它说:“小鸟姐姐,你看看我们中间哪个最漂亮?”小鸟看着我们,想了想,答非所问:“你们觉得什么才是漂亮呢?”

“我觉得长得好看、让人喜欢就是漂亮!”苹果妹妹首先抢答。

“才不是呢!好吃就是漂亮!”柿子弟弟不满地看了一眼苹果妹妹。

“当然是饱满、可口啦!”石榴姐姐慢腾腾地说。

“我最漂亮!”“是我最漂亮!”“你们都错了,是我!”水果们争起来,小鸟打断了它们:“你们都说错了!”

水果们看着小鸟,安静了下来。

小鸟接着说:“其实啊,你们都很棒,但是,你们也有缺点,嘲笑别人就不对了,就像梨,”我猛地听见小鸟提到了我,抬起头来看着小鸟,“它虽然没有你们长得漂亮,但它也有许多的优点。比如说,它的营养价值很高,还有化痰止咳的作用,口渴的时候,梨还可以当水吃呢!它虽然长得没有你们好看,但是,它也很棒啊!所以,不能以它长得不太好看就嘲笑它!”

水果们惭愧地看着我,异口同声地对我说:“对不起,之前是我们错了!”

我开心地笑了。

童话优秀作文3

在阳光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊猫被石头绊了一跤，乒乓球滚进洞里了，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了问：“小熊猫你为什么要哭啊？”小熊猫说：“我的乒乓球滚进洞里了。”小猴说：“我有一个好办法。”

小猴子连忙跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”

从这个故事中我学会要乐于助人。

指导老师：周老师

指导评语：小作者抓住的细节部分进行描写，刻画了一个聪明机智的小猴子和懂得感恩的小熊猫。棒！

巧取乒乓球

阳光明媚的'早上，小熊猫在草地上掂乒乓球。

突然，小熊猫被一块石头绊了一跤，乒乓球滚到了一个动力，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了，问：“小熊猫你怎么了？”小熊猫说：“我的乒乓球掉到了一个洞里。”小猴子说：“我有一个好办法。”

小猴子飞快地跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地跳了起来，小熊猫连声说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”

从这个故事中，我学会了要乐于助人。

指导老师：周老师

指导评语：小作者抓住图中的每个细节，将取乒乓球的过程描绘得生动形象，不仅通顺，且标点正确。棒！

巧取乒乓球

在一个春光明媚的上午，小熊猫在竹林里玩乒乓球。

玩着玩着，小熊猫被石头绊倒了，乒乓球一蹦一跳地跳进了洞里，小熊猫伤心地哭了。这时，小猴子来了，它问：“你为什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，捡不出来了！”小熊猫说。小猴子灵机一动，想出了一个好办法。小猴子急急忙忙跑回家，打来了一桶水，它把水倒进洞里，乒乓球浮出了水面。小熊猫说：“谢谢你！”“不用谢！”小猴子挠挠头说。

我从这个故事中学到了遇到问题要思考。

童话优秀作文4

在一天夜里，小明的书包响起了战争般的吵闹，原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。

他们俩正在吵着自己有什么本领，谁能比自己的本领高。

圆珠笔非常有把握的说道：我对主人来说是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老师批评，老师又会告诉主人的家长，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了，难道你愿意看到主人被老师骂，家长打吗？

涂改液说：那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗，怎么说到主人惨了呢？难道你全部本领都说完了吗？无话可说了是不是？

圆珠笔说：你别啰嗦了，你有什么本领你到是说来听听。

说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我，你看看，你写错了还要我来帮你改。

圆珠笔说：你别嚣张了，你用多了主人的老师不给的，并且你还有毒呢，万一我们的主人中了毒怎么办。

涂改液说：我又不是故意要用这么多的`，还不是你害的，你一写错主人就要拿我来帮你改。圆珠笔说：那主人干吗要买你啊，为什么不买其它涂改液，你运气不好，一买来就要帮我改正，真是不好意思了，哈哈哈。

涂改液气的脸红的像个苹果，气的火冒三丈。书包说：别吵了，别吵了，你们各有各的长处和短处，你们不应该这样闹下去，把主人吵醒了可不好，主人明天还要上学呢。

圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说：我们应该互相帮助，学习别人的长处帮助，改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了，好了，争吵了那么久，我想，你们也困了吧，好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧，说完他们便睡了。

从此以后，他们不但没有吵闹还成为了好朋友。

童话优秀作文5

血和眼泪，一个清淡，一个凝重。我以为大家就是相邻的。心在滴血的时候便会以眼泪的方式释放。眼泪和微笑，一个伤感，一个幸福。我以为大家就是相邻的。当伤感到达极致的时候，我们又开始为曾经经历而幸福。女孩，你总就是借我的肩膀哭泣，泪珠在月光下就是那样的晶莹剔透，我以为那就就是整片星空。我总就是不知所措地听任你的发泄，以至我用尽所有的'情感怜惜你的那一刻，竟有了一种幸福的错觉――现在的你就是属于我的。朋友与敌人就是相邻的。你和风就是我最好的朋友。而你就是那样的爱风，这使风成为我最大的敌人。爱和恨就是相邻的。你一遍又一遍地说你恨他的时候，爱意懊恼感会令人感受得更加浓烈；而我在默默爱你的那一刹那，突然有一种想恨你的冲动。最好的朋友与最坏的敌人，我有时候想，那就是分不清楚的。你会大发感慨：如果他对我，有你一半好就OK了！我会在下一秒钟搞乱你的头发说：“傻瓜，朋友与爱人就是永远不同的”就是绝对不同的。于就是，想起一个童话，一个遗忘了很久的童话。海豚在一次偶然的跃出水面时看见了天使，一见钟情到深深爱恋，于就是梦里都插上了翅膀！现实就是他只能静静地仰视着天使，守护天使的眼泪――珍珠。

童话流传得太久，遗忘得太多，再记起时候，一切已就是新的样子。天使已不再就是那个天使，海豚已不就是那只海豚。深爱着海豚的珊瑚，不忍海豚伤心，用生命为海豚打造了一对珊瑚翅膀；我找风狠狠地干了一架，然后我们握手言和。他一脸凝重的感谢我：谢谢！因为太珍惜而不敢拥有，这就是我的愚蠢，我会让他幸福的。童话将完的时候，我已去了远方。离开朋友，再见爱人。因为太执着，所以选择放弃，因为记忆太深所以选择遗忘。而今淡淡的回忆，淡淡的感触。风和梦就是不相容的，只就是我懂，你不懂。当风起的时候，梦又伴着他流浪；相容，不相容，终归还就是相邻的，正如记住得，与遗忘了的。童话遗忘在海角天涯＇＇

童话优秀作文6

森林的深处，住着一只学会魔法的小熊，他叫贝乐。他喜欢捣乱，前天刚把鸡伯伯家的屋顶给吹走，昨晚又把长颈鹿女士的镜子变成哈哈镜……森林里的动物都不喜欢他。

一个阳光明媚的早晨，小熊贝乐到森林里最有名的欢乐市场逛街，正在购物的小动物们像见了瘟神一样，纷纷躲开他。

这时，一家新开张的蛋糕店老板小兔先生正在端详用了两个多小时才做成的小猪佩奇蛋糕，他的脸上露出了满意的笑容。接着他小心翼翼地把蛋糕摆在架子上。小兔先生刚走，小熊正好路过，他不怀好意地一笑，肯定又想出什么馊主意，只见他挥动魔法棒，摆在蛋糕架上的.小猪佩奇蛋糕上立刻出现了一只正在扭动身子的大青虫，正在里面买面包的绵羊女士吓得尖叫起来。小兔先生见了，赶紧把蛋糕扔进垃圾桶。这时，他看到了在门口哈哈大笑的小熊，立刻明白了事情的真相，转过身来对绵羊女士又是陪礼又是道歉。

小熊走着走着，看到不远处有两只小象正在画画，脸上又露出了坏笑，他挥动魔法棒，只见画笔像是有了生命似的，挣开小象的手，在她的脸上和衣服上涂来涂去，小熊贝乐见小象满脸花花绿绿的样子，笑得前俯后仰。

一路上小熊贝乐遇到许多动物，他多想向动物们炫耀他的魔法，可动物们都纷纷躲开他；小熊贝乐向他们打招呼，他们看也不看一眼，便逃走了。小熊贝乐突然感到从没有过的孤独、寂寞，他躲在一棵大树下伤心地哭了起来。这时一位仙女正好路过，他问小熊：“你怎么了？”小熊把事情的经过告诉了仙女。仙女语重心长地对他说：“爱捣乱并不是一件好事哦，我希望你能改正，做个乐于助人的好孩子，这样森林里的动物才会喜欢你。否则，大家都不敢靠近你，你会孤独寂寞的。”说完便消失了。

小熊回到家，想了一会儿，决定做个乐于助人的好孩子。他赶紧把鸡伯伯的屋顶找回来，又把长颈鹿女士的镜子变回来……从此，森林里的动物们又喜欢上了小熊，小熊不再孤独、寂寞了。

童话优秀作文7

森林里的比赛

呵！森林里怎么这么热闹啊！你听，黄鹂姑娘正拿着大喇叭说：“今日举行怕不比赛，地点是大森林中央的.一块空地。请各位前来观看哦……”噢！原来是这么回事。这时，夜莺，喜鹊，狗熊，小花猫……都来观看比赛了。起跑线早已画好了，运动员白兔，小狗，大象，小鹿，小猪，小猴都兴高采烈地做着准备动作，希望自己得第一名。

过了一会儿，比赛开始了。运动员们站在起跑线上，小熊举着发令枪，喊道：“预备------”叭！运动员们撒腿就跑，像离眩的箭一样，你追我赶。一会儿小兔子跑在了前面，过了一会儿，小鹿又追了上去。它们风驰电掣般向终点奔去。观众们都大声喊：“小兔加油。小鹿加油…….”。忽然，听的“哎呦”一声，小伙儿回头一看，小猪掉到一个土坑里。糟糕，小狗，小鹿都转身去救小猪，只有小兔子还在往前跑，嘴里还说：“真是一群傻瓜，哈哈！”其它运动员都围在坑边。坑很深，运动员们努力地用手去拉小猪，但是，拉不上来。

这是。小象从跑道中跑出来，小狗叫住它：“过来，小象，小猪掉到坑里去啦！也许你能帮上忙哦！”“好的，我过来。”小象说。小象急急忙忙把大耳朵伸到洞里，可是，小猪抓不住。小猴灵机一动，对小象说：“你可以用你的长鼻子呀，你怎么忘了呢？”“对呀！”小象把鼻子伸到洞里去了。小猪正急得向热锅上的蚂蚁一样，连忙抱住鼻子，小渚得救了，大家很开心。它们再一起跑到终点，坚持完成了比赛。

小兔子得了第一名。可是谁都没来祝贺他。

小朋友们，朋友之间要互相帮助。一同前进。才能成为真正的好朋友哦。

童话优秀作文8

从前，有一片神奇、美丽，而又富饶的蘑菇森林：小巧的白点菇可以让生物手持一株“蒲公英”飞向蓝天；鲜艳的红顶菇能散发毒气，赶走来历不明的坏人;蓝蘑菇可以像小船一样载大家下水游玩，并永远不会“翻船”，十分安全……这些，都是因为好心的虎皮猫——卡卡为了帮助兔子家族躲过坏蛋而用祖传的魔种种的。

一天，正饿得慌的老狼布鲁，在出门乱逛时偶然发现了这片奇妙的蘑菇森林，它的.眼珠子都快瞪出来了，便在“森林”旁徘徊，犹豫着要不要进去看看。对了，古狼曰：“有菇之地，必有兔！”想到这，它不管三七二十一，大摇大摆地进了蘑菇森林。

但是，布鲁并不知道——他的一举一动都被前来采蘑菇的兔王看见了，兔王立即派出“伞兔”部队搭乘白点菇空投狍子。（这是什么狍子呢？当然是催眠菇的催眠狍子啦！）可怜的布鲁前脚才踏进森林，后脚就瘫在地上不省狼事了。兔子们见了，高兴地决定让布鲁搭乘安全可靠的蓝蘑菇出海“旅游”去了。

谁知，这件事被在天上闲逛的小偷——飞鼠看得清清楚楚，他脑瓜一转，便想到了偷取兔族宝物：乾坤镜的方法。趁着黄昏，他用一朵大蘑菇当作掩护，又展示自己的飞行技术，躲过了所有的蘑菇，终于盗走了能使万物复苏的乾坤镜。

放在平时，大家也不会很着急寻找他。可碰巧，这时兔族不知从哪里传来了一种可怕的传染病，大家都卧躺在床上，十分痛苦，急需找到这件宝物来治疗大家。卡卡知道了，冒着生命危险从仙界找来能给别人传话的宝石，向飞鼠说明了他们的处境，希望能感动他归还乾坤镜。飞鼠虽然有些后悔，但碍于面子，也没有归还乾坤镜。这时，有了灵性的乾坤镜被卡卡帮助朋友的行为感动了，便施展法力，复苏了飞鼠的善心。

顿时，飞鼠恍然大悟，急忙飞向蘑菇森林，用乾坤镜治好了大家，归还了宝镜，并从此改过自新、重新做“鼠”，与兔子们幸福、快乐地生活在蘑菇森林里。对了，说不定你哪天来蘑菇森林，还能看见他们呢！

童话优秀作文9

小草是一个贪睡的顽童，就连春姑娘也唤不醒他。

有一天，春姑娘忍不住火了，给正在上班的太阳公公打了电话，太阳公公听了后大发雷霆，把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了，并把小草从被窝里揪了出来。

小草伸了个懒腰，揉了揉眼睛，恼怒地说：“人家睡的好好的，揪我干嘛?”一边郁闷地说着，一边不情愿地从大地妈妈的怀里探出了小脑袋。

这时，花儿悄悄地来到它的身旁，心急地对它说：“小草啊!你迟到了。你看看，大家都干活了。”

小草沿着花的手指看去，只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠，青蛙在河边卖力地捕捉着昆虫，小刺猬也在努力地运送着小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌着，树长出了新的胳膊，，油菜花张开了笑脸……人们也在热火朝天地干活。农民伯伯拿起锄头，开始翻地松土，做好春耕的准备;学生们背着新书包，又蹦又跳地去上学，迎接新学期的到来;工人叔叔们为了满足人们的生活需要，正在紧锣密鼓地忙着……

这时，太阳公公出现了，语重心长地对小草说：“小草，你可以和寒风、冰雪、冰雹他们做朋友，但不能偷懒，要爱劳动。春姑娘唤醒你，是为了你好啊!”

小草听了后，脸色变了。他急忙脱掉黄睡衣，换上绿制服，开始上岗了，它决心用自己柔软的身体为大家创造一个良好的.生活环境。

春姑娘的兄弟姐妹春风、春雨见了小草的变化，心里乐开了花。春雨急忙帮小草洗了个澡，春风极力地帮它摆脱大雪和冰雹的纠缠。真是“春雨贵如油，春风吹又生”啊!

童话优秀作文10

这天，市场来几箱桔子。销售员刚离开，这些桔子便吵开了。

“我最大，人们一定最先选我，哈哈！”一个比这些桔子大些桔子首先说。

“瞧你这憨样，人们才不会选你呢，他们只会选像我一样漂亮的桔子，哼！”另一个自以为好看的桔子说。

“咦，这是个什么东西？”有个桔子像发现个新大陆似的大叫：“你是什么东西？”

所以桔子都被这个声音吸引，都转过身去看新异物。

“我，我，我是桔，桔子。”一个黑油油的小桔子红着脸，结结巴巴地说。可惜他全身实在是黑，怎么看不出他的脸红了。

“啊，好丑啊，怎么有你这种桔子！”那个自以为漂亮的桔子尖叫道：“我不要和你挨在一起！”

自以为漂亮的.桔子连忙后退，生怕自己被污染，其他的桔子也不甘落后的后退，只留下小黑桔一个在角落里。

“我真的很丑吗？”小黑桔喃喃道：“树妈妈也说我丑……”

小黑桔自卑地离开了箱子，他独自走在路上，突然，一个小男孩跑过来，抓住了小黑桔，说道：“好特别的桔子，爷爷生病了，他一定喜欢吃。”

小男孩握住小黑桔，向医院跑去，到了病房，小男孩喘着气冲一位老人说：“爷爷，爷爷，我捡到一个桔子，您最爱吃桔子，给，给您。”

“慢点，跑慢点，看你！奇奇自己吃，爷爷不想吃。”老人冲小男孩笑笑，说道。

“那，爷爷吃一半，我也吃一半，爷爷不吃我也不吃了。”小男孩剥开桔子，把一半递给了老人，老人脸上露出欣慰的笑容，接了桔子。

在小黑桔听到老人说的一句话的时候，突然知道什么是好桔子。

老人说：“这桔子真甜……”

童话优秀作文11

《卖火柴的小女孩》，我呆呆地望着那篇课文。

数了一下，1、2、3，整整3面。

明于必须背出。

叹了一口气，疲惫地读了出来——一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

多么忧伤而美丽的童话！这其中的意境，火柴的光与热，感染着每一个；一个小女孩临死前的微笑与眼泪一样叫人心颤；在新年来临之际，她又经历了多么美好的幻想。老师饱含深情的朗读与解析和时光一起凝固，语调中的那抹淡淡忧伤，融入了我心灵中那个温暖的角落。

但当老师说出这篇课文要背出时，教室里还是不约而同地响起了一阵骚动，继而有了轻轻地抱怨。我的心一下子冷了，那么长的课文，优美的童话刹那间变成枯燥的课文，在乏味地背诵中，这仅仅是课文，一篇需要我们极其死板地一字不落地背出的课文。隐隐地我感到，心灵的那个角落又被我们悄然遗忘，默默间，火柴的'光和热，在风吹过的那个刹那轻轻熄灭。

我望着这些白纸上清晰的字，它们只是一个个孤孤单单的字。

“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴角上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜色冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。”

流星飞落，火柴熄灭，迎来的却是白昼。我忽然笑了一下，那声笑，未经思考，就这样自然而然地出了声：原来善良总是永恒地依附在每一个天真无邪的少年身上，原来这依旧是美丽的童话，原来我依然愿意坚信——那个卖火柴的小女孩，她真的去了那个美丽的地方，过上了幸福快乐的生活。

童话优秀作文12

很久以前，有一个国家。有一年的春天，王后生下了一位美丽又可爱的公主。她的脸像雪一样白，嘴唇像血一样红。又圆又大的眼睛真的很可爱。

公主长大后，变得更加漂亮了，各国的王子都想娶她为妻子。有一位坏巫师，他也很喜欢公主，他很想娶公主为妻，可是公主并不喜欢他。他知道后很生气，就施了魔法，把公主变成一只丑陋的河马。

从此以后，公主再也不想回皇宫了，因为她觉得现在这么丑陋，再也见不得人了，更担心她父母天天看着她现在的样子会很难过。日子一天天过去了，公主还是一直没有回到皇宫去，国王与皇后看在眼里，痛在心里。一直想不出什么好办法来解救他们的女儿，他们心里很难过。

终于有一天，国王找到了一位说能破解坏巫师魔法的人，那个人告诉国王说：“如果有一天，见到公主长时间盯着一位英俊的男孩，眼睛不转时，你马上要上前拉住这个人，让他亲一下公主和抓一下公主的耳朵，这样公主就会变成原来的样子了。”说完这个人就不见了，国王心想这一定是伟大的神派来救助我们公主的。

日子一天天过去了，国王就是没有见到公主会长时间去看那一个人的，正当国王着急得不得了的时候。这天国王来看公主，却发现公主目不转睛地盯着一位英俊的小伙仔看，国王赶紧吩咐他的随从上前去请那位小伙仔亲一下公主的`脸和拉一下公主的耳朵，并且对他说，如何能让公主变回原样，国王会让公主嫁给他。

小伙仔听完，全部按照国王的意思做了，奇迹发生了，河马变回公主了。公主见到小伙仔后很喜欢他，小伙仔一见到公主也被她的美丽迷住。他们回到皇宫举行婚礼。

从此以后，小伙仔和公主过上了幸福美满的生活。

童话优秀作文13

从前，小狗、松鼠和狮子是好朋友，它们都在“快乐动物学校”上学，都很聪明、勇敢，经常一起玩耍。

寒假的一天，寒风刺骨，天空飘着鹅毛大雪。三个好朋友在雪地里奔跑、跳跃。突然，小狗提议说：“我们一起去爬山吧！山上的雪景可能更美！”松鼠和狮子都爽快地答应了。

三个好朋友兴高采烈的来到糖果山下，边走边议论谁会爬山得第一。

小狗说：“我善于奔跑，一定能得第一。”

松鼠说：“我会爬树，可以攀在树枝上，荡来荡去，比小狗跑步快多了。”

狮子说：“哼，你们俩都比不过我。我是森林之王，体格健壮，善于奔跑，步伐矫健，一定能得第一。”

爬山开始了。三个好朋友争先恐后地朝山顶跑去，生怕自己落后了。一会儿，它们跑到了半山腰，攀在树上的小松鼠惊讶地叫了起来：“哇！一颗又大又圆的`松果！”松鼠想：“太冷了，我不想爬山了，还是享受美食吧！”

寒风刺骨，一阵阵北风像刀子一样刮在小狗和狮子的身上。北风把树枝刮的“哗哗”响，树枝上的积雪不停地掉下来。狮子的爪子快冻僵了，每迈一步都很困难。它想：“这么冷的天，谁会爬到山顶上去呢？我还是回去吧。”然后，它就朝山下跑去，边跑边不停地往自己的爪子上呼热气。

小狗继续朝山顶跑去。它想：“我一定要坚持到底！”过了一会儿，小狗终于登上了山顶。这时，北风姑娘不见了踪影，太阳公公出来了，笑眯眯的，将万缕金光洒向大地。小狗感觉身上暖洋洋的，开心地笑了。

小狗站在山顶上，看着山下的美景，高声喊道：“坚持就是胜利！”

童话优秀作文14

“光头强，你这星期一共就砍了三棵树!”“呃……李老板，那个好像是四颗。”“我现在不是大森林伐木的老板啦，请叫我创建猎头打猎公司老板!对了，你那不是有些动物吗?最后重用你一次，把动物们抓来，给你五千……”“真的?”“真的，听我说完是五!千!万!”妈呀，光头强做梦都想梦到一笔大款，难道今天能实现?“就这样!给你一天时间!”李老板嘟的一声把电话挂了。

光头强心想：五千万!五千万!真正五千万呀!我赶紧去抓他们吧!光头强才拿起枪，心里又想：等等，你老板向来不给我钱，说不定他又在骗我，还有跟那些小动物相处有些年头了，还真有点舍不得呢!他又放下了枪，这时光头强脑海里浮现出一个白色的他和一个黑色的他，白色的说：“不能去，你舍得他们吗?”黑色的'说：“哼!五千万!你梦寐以求的啊!”白色的又说：“是金钱重要还是朋友重要?”“这……”黑色的哑口无言。

第二天，光头强路过熊大熊二的家，发现他俩还在吃，急忙说：“熊大熊二，快走，李老板要抓你们!”话音刚落，一个声音在背后响起“想不到光头强你这么有爱心，熊没带来，还通知他们逃走，五千万，我真为你感到可惜。”是李老板!光头强随机应变说：“李老板呀，其实我早就抓到它们了。”“好!跟我回公司拿钱!”

来到猎头公司，光头强看见超多的警卫和关起来的小动物们，这也包括熊大熊二。拿到钱后，光头强并没有立马走人，他以溜达溜达为借口在主控室乱按了几个按钮，居然歪倒正着，关压小动物的笼子一个个打开了。呵呵，不用说了，这里老虎、狮子什么动物都有，光头强带领着动物们惩罚了李老板便回到森林里。

回到森林，熊兄弟说：“光头强，这次多亏了你，别砍树了，跟俺们保护森林吧。”“嗯，我可以加入你们，保护森林，熊人有责!”

童话优秀作文15

秋,童话般的季节.在这个季节里,到处都上演着一出出美丽的童话.

漫步在街心花园,一阵清风徐来,吹落几片枯叶.枯叶在风的吹动下,舞动着,将生命最后的激情释放.也随风舞动,直到落地.有时,即使落地,也会在风未离去前再轻舞几下.

望着叶,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美丽的动作,舞出独一无二的美.若生命在有限的时间内舞出无限的美与智,那么,这个生命是无悔的,它即使消逝于天际,也不会有一丝遗憾,因为它完成了使命--使这个世界充满智与美.

这是秋天里我所见到的第一篇童话,充满着生命的绚丽.在阳光的轻抚下,我慢慢地回到了家,一开门,便见妈妈与爸爸不停地忙着.仔细一看,发现外婆与外公坐在沙发上,正依偎在一起.

我快乐地跑到他们身旁.外婆与外公见到我,很是高兴.令我最快乐的是外婆的病有所好转了.妈妈不停地问外婆想吃什么,冷不冷.就在这一瞬间,外公外婆幸福快乐的笑容使我懂得了亲情的美丽.亲情是所有生灵的所接触最多的'最初的一种情感.是亲情使生命有了爱与恨,使人生变的更精彩.

这是秋天里,我所感受到的第二篇童话,充满着人性温暖.走在去图书馆的路上,在阳光的拥抱下,很是舒服.街边的特色小店中挂满了各式各样的围巾,也挤满了人.在风的带领下,围巾们轻轻飘扬着.人们挑得眼花缭乱,自己没了主意,便问别人,三五成群地交谈着该买哪条.

刹那间,我知道了生活的可爱,他使生命充满乐趣.这是秋天里,我所见到的第三篇童话,充满着阳光的味道.

秋天的童话,宣扬着美丽,充满着温馨.秋天里所上演的童话,是四季中最华丽的 童话.秋天的童话,令一切都这么可爱与美好.