校图书馆网站之议的论文[共五篇]

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第一篇:校图书馆网站之议的论文

[摘要]本文从栏目设置、电子资源建设、数字参考咨询服务、导航情况等方面对广西部分本科院校图书馆的网站内容进行调查与分析,旨在了解广西高校图书馆网站建设的现状,从中发现存在的问题,并提出一些改进措施。

[关键词]广西;高校图书馆;网站建设;调查

图书馆网站内容建设,是图书馆服务的一个重要环节。为了更好地了解我区高校图书馆网站内容建设情况,笔者在Internet上对广西高校图书馆进行了抽样调查。调查学校分别是:广西大学图书馆、广西民族大学图书馆、广西师范大学图书馆、广西中医学院图书馆、广西财经学院图书馆、广西师范学院图书馆、广西工学院图书馆、桂林工学院图书馆。调查内容包括栏目设置、电子资源建设、数字参考咨询服务、书目检索、读者信息及导航情况等。

1网站内容调查分析

1.1栏目设置调查与分析

分别登陆上述8所高校图书馆网站,在图书馆主页上可了解到网站的栏目设置情况,列表如下:

由表1可以看到,各馆网站的栏目设置均清晰合理,基本上将读者经常使用的项目,如入馆指南、开放时间、信息导航、本馆资源等作为一级栏目列出,并且对本馆的信息资源都作了详细介绍。所有的网站都设有公告栏,通过新闻报道使读者了解图书馆的新动向、新举措,以及图书馆举办的各种讲座,为用户利用图书馆提供方便。各馆网页上也都列有读者导向栏目,内容包括本馆机构设置、馆藏布局、入馆须知、借阅规则等,读者只要打开图书馆主页,就能了解图书馆的概况。除了上述共性外,各馆的网站的栏目设置又各具特点。如广西民族大学图书馆主页设置有读者意见栏目,并专门开辟网页答复读者意见。通过与用户的交流,听取用户的反馈意见,改进工作方法,提高服务质量,与用户之间产生了良好的互动;广西大学图书馆和广西师范大学图书馆的主页的栏目较为丰富,广西大学图书馆主页设置有咨询台,通过网络提供读者常见问题的解答,受理E—mail表单提问。读者培训栏目内容也很丰富,包括有读者教育培训的内容、时间、数据库使用指南、中图法分类表、中文核心期刊表以及信息检索与利用网络课程,为用户提供了大量的信息。好几个图书馆主页上都提供有特色服务栏目,如一些表格下载、浏览器下载,等等。广西大学图书馆和广西师范大学图书馆主页开设的馆员交流栏目,为本馆馆员进行信息交流,工作经验交流提供了一个平台。这是一个比较有特色的栏目。

1.2电子资源建设调查与分析

在网络时代,电子资源已成为图书馆馆藏资源的重要部分。所调查的8所高校图书馆网站,都提供了一定数量的电子资源供读者使用,见表2。

由表2可以看出,各馆都很重视馆藏电子资源的建设,提供的电子资源类型丰富多样,既有电子图书,也有电子期刊和报纸,一些有条件的图书馆还提供会议录、科技报告、专利数据库以及音像资料等多种类型的资源。在资源购置方面,各馆相对比较集中,一些大型数据库如CNKI清华同方数据库、重庆维谱中国期刊数据库以及超星、书生之家电子图书等是各馆购置中文电子资源的首选。在所调查的8所图书馆中,CNKI清华同方数据库和重庆维谱中国期刊数据库的购置率都超过了80%;超星等电子图书的购置率也超过了70%。在外文数据库的购置方面,各馆的区别较大。有的多达30、40个,有的少至1、2个。这与各图书馆的资源购置经费和馆藏重点有关。如广西大学图书馆,由于学校的教学和科研需要,而且又是“211”工程院校,资源购置经费比较充裕,所以购置的外文数据库较多;而广西中医学院图书馆,也许是由于本校的教学科研特点,所以购置的外文资源较少。在自建数据库方面,好几个图书馆都建有自己的特色数据库,尤其是几个比较大型的图书馆,不仅把本校学生的学位论文作为特色数据库建设的重点,而且还根据自己的馆藏特色,自建了一系列的数据库。如广西民族大学图书馆的中学语文教学法数据库、文学作品数据库、教学主干课程参考书数据库等;广西师范大学图书馆的馆藏广西民国图书、馆藏广西旧地方志;广西工学院图书馆的中文核心期刊要目总览以及广西中医学院根据本校的学科特色所建设的抗病毒中药数据库和壮医壮药数据库等。

1.3数字参考咨询服务调查分析

在所调查的图书馆中,有5所图书馆在主页上设置有网络咨询台,但其中2所主页上的咨询台栏目是无法打开的,实际只有3所图书馆提供了网络咨询服务。广西大学图书馆提供FAQ(常见问题解答)、E—mail表单提问和公告留言等咨询服务;财经学院图书馆是以FAQ和留言簿方式提供服务;广西工学院提供的是E—mail表单咨询服务。从调查情况看,广西高校图书馆的网络咨询服务只有广西大学图书馆开展得比较好,其余的或者是根本没有开展此项服务,或者服务手段太单一。

1.4书目检索和读者信息栏目的调查分析

在所调查的8所图书馆中,所有图书馆的主页都设有书目检索和读者信息栏目,且大多数都在一级栏目列出,便于读者了解馆藏情况和查找所需书目。其中广西师范大学图书馆的书目检索系统,它提供了丰富的检索入口,使检索更为简易。同样地,几乎所有的图书馆主页也都设有读者信息服务,在此栏目可查找本人的借还情况以及超期催还的通知,有的还可以办理续借。

1.5导航情况

图书馆网站导航是图书馆提供的一种重要的信息服务方式,是对本馆资源和网络资源进行组织的有效方式。在所调查的8所高校图书馆中,有6所图书馆网站设置了该项目。可见,各馆对导航工作是比较重视的。不过,导航内容多数都是做学科导航和本馆资源导航,只有广西大学图书馆和广西师范学院图书馆做了站外导航。

2广西高校图书馆网站内容建设存在的不足

2.1栏目设置不够规范

在所调查的8所图书馆中,有些图书馆网站的栏目设置不够规范,有的网站将同一内容放在不同的栏目中,使读者查阅时随意点击,浪费时间;有的栏目长期虚设,没有内容或无法链接。

2.2网站建设缺少交流和服务功能

高校图书馆网站是图书馆与外界交流的平台,若缺少交流互动和服务项目的建设,将会影响图书馆网站作用的发挥。从调查的8所图书馆网站来看,设置有网上服务功能栏目的不多,只有广西大学图书馆和广西工学院图书馆提供有网上预约和网上催还服务;也只有少数图书馆主页设置有交流栏目。笔者通过点击全国各省份的著名大学图书馆网站,发现FAQ作为一种有效的读者自助服务方式已被很多图书馆采纳,而在所调查的广西高校图书馆中,仅有3所图书馆提供了该项服务。网络在线咨询作为时下最先进、最快捷的咨询方式,广西壮族自治区所有的高校图书馆都没提供此项服务。各馆都没有能够充分利用网络的便捷性为用户提供高效的服务。

2.3网络导航服务不到位

网络导航一般分为站内搜索、站内导航(本馆资源导航)和站外搜索(网络资源导航)。从调查结果看,几乎所有的图书馆网站都没有设置站内搜索。除了广西大学图书馆网站建有站内、站外导航;广西师范学院图书馆有站外导航外,其余的图书馆网站只建有学科导航或本馆资源导航。而且各馆的学科导航也不够深入,仅列出了本校的学科名称和学科带头人,没有提供其他的相关信息,如学科动态、研究热点、发展趋势以及相关的信息资源,等等,这样的导航系统并没有太大的使用价值。另外,所提供的站外导航信息资源内容太杂乱,没有经过分类和整合,不便于读者的利用。

2.4电子资源不够丰富

图书馆的电子资源不足,将会影响到图书馆的馆藏建设,也影响读者对图书馆资源的利用。在所调查的图书馆中,只有广西大学图书馆的数据库资源较为丰富;广西民族大学和广西师范大学图书馆的中文电子资源也相对多些,但在外文数据库购置方面,除了广西大学图书馆购买了32个,其余的图书馆都是仅购买了几个。数量很少,远远不能满足读者的需要。

3对广西高校图书馆网站内容建设的建议

3.1增加交流性栏目的设置,开辟交流平台

一方面,可以设置一个读者意见栏目,征询用户对图书馆的意见和建议。需要指出的是,最好是参照广西民族大学图书馆的做法,开辟专门的网页来答复读者,让读者能够了解图书馆的处理意见,这样有利于提高用户与图书馆交流的积极性。另一方面,图书馆网站可以针对本校的学科专业和教学重点,设置一些学术交流性的栏目,如科研论坛、教学体会、经验交流等栏目,为用户提供远程学术探讨和交流的平台。利用图书馆网页为学校营造学术氛围。

3.2开发网站的服务与教育功能

通过调查发现,广西高校图书馆的网站大多数都只具有介绍功能,很少设置服务和教育功能。因此,广西高校图书馆应加强本馆的网站的建设,充分利用网络的快捷性,为用户提供更高效的服务。具体做法是,加强网上的参考咨询服务,所有上网的图书馆,在主页上都应提供FAQ服务,并且最好是将FAQ做成数据库,提供分类浏览和关键词检索,便于读者利用;还应提供E—mail表单咨询或留言板,供读者提问,并且要对用户承诺回答时间。一些有条件的图书馆,可开设在线咨询服务。另外,在图书馆主页上可提供一些个性化服务,如信息查寻、个人图书馆和MyLibrary(我的图书馆)等。关于个性化这一服务项目,依笔者之见,一些小型的图书馆,目前尚未具备条件,应以信息查寻为主,即提供查寻本人借阅信息、提供网上续借、网上预约和网上催还等服务。而一些条件较好的图书馆,如广西大学图书馆、广西民族大学图书馆、广西师范大学图书馆,则可以进一步开发服务功能研究,如可开展“我的图书馆”这一个性化服务项目。即针对用户的个性化需求,为用户定制最近新书、相关专业栏目及新闻、书目数据库等服务项目以及国际上有关本学科、本课题的研究前沿和进展情况等。另一方面,要加强网站的教育功能。可将图书馆编制的各种指南、手册,如新生入学教育、图书馆手册、图书馆利用指南以及一些数据库的使用指南挂到网上,供读者学习。在这方面广西大学图书馆做的较好。不过,指南内容还应更详细、具体些,如数据库的指南可增加一些实例演示,这样效果会更好。各馆如有能力,还可以开设网络课程进行读者培训。

3.3采用网络导航和自建数据库的办法来弥补数据库不足的缺陷

网上导航是弥补本馆资源不足的一个有效途径。然而,根据调查,图书馆网站上设有站外导航的图书馆仅有广西大学图书馆和广西师范学院图书馆,其余的图书馆网站所做的网络导航都是一些简单的学科导航。因此,广西各高校图书馆应充分利用网上的免费资源,加强图书馆网站的导航服务,提供一些国内外上网图书馆网站、网上报刊和其他精彩网站的链接。需要注意的是,高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构,其网络资源导航的建设中的信息资源内容选择必须针对其服务对象来进行,选择的重点应是教学科研机构、文献信息机构、网上免费数据库、报刊资源以及其他图书馆的数字化资源。最好能将这些资源加以分类和整合,方便读者获取。另外,各馆要加强特色数据库的建设。基本上每个高校图书馆都会围绕本校的重点学科来收藏资源,形成本馆的特色馆藏。因此,高校图书馆应结合本馆的特色资源,建设出反映本馆特色的数据库和本校重点学科的专题数据库,提供网上服务。如广西民族大学的重点学科是民族学,该校图书馆可利用本馆丰富的民族学资源,建设一个民族学专题数据库。又如,随着东盟博览会的召开,越来越多的专家、学者开始对东盟国家的相关问题进行研究,如经济贸易问题、法律问题以及东盟各国的风俗习惯、风土人情等,所以对相关信息资源的需求量日益增多。目前,在广西,只有广西民族大学图书馆收藏有这方面的资料,因此,可以利用这得天独厚的优势,考虑将现有的馆藏资源数字化,建成一个特色数据库,并提供网上服务,以实现资源共享。另外,这种特色资源具有权威性和独特性,可以体现本馆特色,开创品牌式服务。在信息时代,只有特色馆藏和服务才能显示图书馆的自身价值和地位。其他的高校图书馆同样也可以根据自己的学科特点建设特色数据库。如广西中医学院已建有了抗病毒中药数据库和壮医壮药数据库;广西财经学院也可以建设一些经济类的专题库,以丰富本馆的信息资源,突出本校的学科特色。

3.4加强网站间的联系,实现资源共享

调查结果显示,广西各高校图书馆的电子资源在购置上互有重复,且各馆资源的拥有量极不平衡。如广西大学图书馆拥有32个外文数据库,而一些小馆仅有1、2个。在这样的状况下,实现资源共享显得尤为重要。随着网络技术的不断发展,网上资源的极大丰富,人们从网上获取信息越来越方便,网上馆际互借和文献传递服务是网络环境下图书馆实现资源共享的重要手段。因此,各高校图书馆在网站建设中应加强网上馆际互借和文献传递服务功能的建设,通过开展网上馆际互借和文献传递服务,不仅可以缓解广西各高校图书馆的资源拥有不平衡状况,而且还大大拓展了图书馆的服务范围和空间,提高服务质量和效率。

第二篇:图书馆网站网站功能设计

图书馆网站网站功能设计
用户分类
1.管理员 1).超级管理员平台设置: 数据库管理(备份、恢复)公告管理 底部栏目管理(关于我们、购物指南、配送方式、支付方式)添加管理员 学校管理: 添加学校、学院、班级 商品管理: 商品分类(2 级分类)商品添加 商品查询(可以按分类查询和修改商品的库存、价格等信息)缺货登记管理(商品添加应有图书名称、出版社、作者、ISBN,出版时间、版次等信息)(商品价格体系共有三个:进价、定价、小管家价。网站网页上显示的是小管家价 和定价,其中小管家价就是本网站的售价,因为网站名叫校园小管家,定价就是图 书的定价,进价就是图书的进货价,在网站后台添加,不显示在网页上,小管家价 与进价之间差价的 30%就是小管家的收益)

订单管理: 按日期,班级,姓名等查询订单信息和处理订单。会员管理: 普通会员管理(会员的删除、查看、锁定)(会员删除指的是会员毕业信息将被删除。会员锁定指的是租书规定时 期内未还的会员的账号将被锁定,将无法进行提交订单)小管家管理(设置小管家、解除小管家、提现申请处理)统计报表: 销售明细 租赁明细 可以按照日期、学校、学院、班级小管家、会员查询 2)管理员 学校管理: 添加学校、学院、班级 商品管理: 商品分类(2 级分类)商品添加 商品查询(可以按分类查询和修改商品的库存、价格等信息)缺货登记管理(商品添加应有图书名称、出版社、作者、ISBN,出版时间、版次等信息)(商品价格体系共有三个:进价、定价、小管家价。网站网页上显示的是小管家价 和定价,其中小管家价就是本网站的售价,因为网站名叫校园小管家,定价就是图 书的定价,进价就是图书的进货价,在网站后台添加,不显示在网页上,小管家价 与进价之间差价的 30%就是小管家的收益)

订单管理: 按日期,班级,姓名等查询订单信息和处理订单。会员管理: 普通会员管理(会员的删除、查看、锁定)(会员删除指的是会员毕业信息将被删除。会员锁定指的是租书规定时 期内未还的会员的账号将被锁定,将无法进行提交订单)小管家管理:(设置小管家、解除小管家、提现申请处理)统计报表: 销售明细 租赁明细 可以按照日期、学校、学院、班级小管家、会员查询 2.班级小管家 班级订单管理:可以对班级内成员下单情况进行查看。我的订单: 我的收益: 余额: 申请提现 缺货登记: 历史查询:会员可以在登陆之后查询自己的租书和买书的历史记录。普通用户: 我的订单: 申请成为班级小管家。缺货登记:

历史查询:会员可以在登陆之后查询自己的租书和买书的历史记录。所有用户和非用户均可查看全站图书全部信息。只有注册用户可下订单。非注册用户下单时会提示需要注册。

会员注册功能 注册邮箱(必填)创建密码(必填)真实姓名(必填)性别(必填)学校、学院、班级(必填)学历(必填)入学时间(必填)邮箱激活

男、女 管理员后台添加,会员选择 专科、本科、管理员后台添加,会员选择

历史查询功能 描述:会员可以在登陆之后查询自己的租书和买书的历史记录。购物车功能 描述:用户登陆后,可以在浏览图书时将图书进行加入购物车,购物车内图书永久存在,不会因为关闭浏览器而消失,用户可手动删除和修改数量。

图书查询

描述:搜索图书,搜索类别包括书名、作者、ISBN。

图书详情 描述:显示有关该图书所有已录入信息,包括租赁价格和新书价格。帮助功能 在网站底栏显示,类似当当网

分:关于我们、购物指南、配送方式、支付方式 帮助信息 具体内容后台添加即可 支付 描述:分为货到付款 和 供)。

支付宝(需自行于支付宝签约,并提供接口密码)(待提

货到付款情况描述: 用户提交订单(选择支付方式:货到付款)------用户订单情况同时提交到班级小管家 和管理员后台(订单状态显示为等待买家付款)-------网站发货到班级小管家(小管家可先 行垫付或早些收款支付给网站送货人员,小管家在班级订单上找到该用户订单,并点击已 收货和付款----送货人员返回把货款交与网站管理人员,并点击已付款,完成。完成单笔交 易。


第三篇:10年校图书馆工作总结

2010年校图书馆工作总结

2009年,在学校的领导下,校图书馆围绕学校建设高水平大学的总体目标,以改革创新精神推动图书馆工作进一步发展。在新一届图书馆领导班子的带领下,圆满完成了2009年图书馆工作任务,各项工作稳步迈向新水平。

一、制定五年规划,确保可持续发展

2009年校图书馆在继续加大力度推进“985工程”二

期项目建设的同时,新一届图书馆领导班子分别考察了清华大学、浙江大学、武汉大学、东南大学、西安电子科技大学、中山大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、广东科技

图书馆、宁夏大学等图书馆,在对图书馆现状进行充分研究与分析的基础上,制定了未来五年图书馆建设的总体目标:在原有的基础上,进一步优化图书馆文化建设、文献资源建设、人力资源团队建设,进一步整合和创新文献资源服务体系建设,使之成为文献保障到位、人力资源建设合理、人文环境优雅、服务贴心的人性化学习型高校图书馆,为我校的教学与科学研究做出应有的贡献。

二、改善软硬件环境,提升现代化办馆水平

2009年图书馆继续加大力度改善馆内软硬件环境,利用“985工程”二期建设项目经费,改善馆舍设施设备,为读者提供安全、舒适的学习环境,提高了图书馆的现代化办馆水平。

在学校的支持下,图书馆由物业管理公司实行规范化管理;更换中央空调温控管理系统,保证空调正常使用;安装了4通道门禁管理系统,以及视频监

控系统;购置书架160套、六人阅览桌44张、阅览椅264张,更新了阅览室阅及自修室的旧桌椅。经布局调整,在图书馆二楼新开设一间378m2的自修室,增加自修座位264个。还对北区分馆进行改造,重新布局,将一至三楼共855m2开设成图书阅览室;室,更换原有阅览桌椅,座位由原来50个增加到312个。以上措施,使图书馆共增加阅览座位526个;对学术报告厅进行翻新改造,使图书馆为读者提供了培训和学术交流的好场所,提高了图书馆文化品味;重整馆容馆貌,改善馆舍环境,在馆内休息廊、通道的适当位置放置座椅、盆栽绿色植物,为读者提供和谐、舒适的学习环境。

图书馆扩充了存储设备,对sun6130存储进行了扩容,使存储容量由15tb增加到40tb,存储容量较07年增长167%,满足了电子资源增加的需求;并依据图书馆管理的实际情况,开发了读者信用管理系统,增强了读者个人信用意识。图书馆通过与中移动广州公司合

作“掌上图书馆”项目,使图书馆服务在手机平台上得到进一步的延伸;与创时公司合作开发图书馆自动化管理系统,即unionlib系统,为进一步实现我校全面的文献资源保障体系打下坚实的技术基础。

三、加强文献资源建设,提升文献服务水平

2009年图书馆进一步规范了文献资源采购流程,同时分别制定了《华南理工大学图书馆图书捐赠管理办法》、《华南理工大学图书馆与院系资料室文献资源合作共建方案》等文献资源建设规章制度。完成了中外文图书、中外文报刊的招投标工作及电子资源的采购工作。2009年图书馆配置各类文献增加43,769种,共123,496册(含图书、期刊合订本、学位论文),图书馆馆藏文献量达到2,941,787种,5,160,596册。其中纸质文献达到855,740种,首次超过300万册大关,共3,008,931册(含学校资料室166,300种,331,135册);各类电子资

源(电子图书、电子期刊、学位论文)2,086,047种,2,151,665册;引进各类数据库179个,比07年新增加3个。

我校文献资源保障体系建设方面,图书馆分别与建筑历史与理论资料室、建筑学院资料室签订协议书,开展图书书目数据的加工工作,并完成了建筑历史与理论资料室现有图书的分编和加工工作,并实现统一检索,为我校内文献保障体系的建设打下扎实的基础;数字资源建设方面,《期刊园地》到2009年12月,点击次数超过百万;建设了《全国百优博士学位论文引用查询系统》、《2004-2006年jcr期刊影响因子及分区查询系统》、《2005-2008年ssci收录期刊查询》、《sci和ssci学科投稿指南》等多个数据库;与工商管理学院签订协议,联合建设《工商管理案例库》;随书光盘数据库建设进入正轨,已经完成各类随书光盘数据12533条,方便了读者使用。

四、深化内部管理,增强服务力度

图书馆在今年全年共接待各类读

者3,261,129人次(北校区:2,035,378人次;南校区:1,225,751人次),比2008年同比增加%;今年5月开始,图书馆总馆实行不间断开放方式。一线服务部门最大周开放时间由原来的73小时增加到96小时以上,极大地满足了读者对图书馆的需求,得到读者的普遍好评;北区分馆完成改造工程12全文查看

第四篇:校图书馆18工作计划

校图书馆2018工作计划

校图书馆2005工作计划2007-12-17 17:08:53第1文秘网第1公文网2004-2005学年第一学期作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被

称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标:1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使

读书活动更加丰富,更显我校特色。5,熟练运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作:1,管好用好图书资料,为教育教导服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:A、教职工借阅登记表。B、各室报纸记载表。C、各室发刊书杂志记载表。D、购书情况登记表。E、图书修补记载表。F、图书注销,剔除登记表。G、图书馆学生服务队工作情况记录表。H、教师借阅书刊预约登记表。I、学生阅览,借书统计表。2,开展“我能行,我真棒”的活动。(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。(3)每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。(4)每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。3,继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。(1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。(2)定期与同轨班交换图书角图书。(3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

四、实施措施:1,做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。2,图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。3,各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。4,不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘

汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。2004年9月

校图书馆2005工作计划

第五篇:校图书馆14工作计划

------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----校图书馆2014工作计划(精选多篇)

第一篇:校图书馆2014工作计划

2014-2014学年第一学期作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划,校图书馆2014工作计划。

一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标:1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5,熟练运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充实自我。

三、具体------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----工作:1,管好用好图书资料,为教育教导服务。· 科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报,工作计划范文《校图书馆2014工作计划》。· 培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。· 加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。· 做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。· 填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:a、教职工借阅登记表。b、各室报纸记载表。c、各室发刊书杂志记载表。d、购书情况登记表。------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----e、图书修补记载表。f、图书注销,剔除登记表。g、图书馆学生服务队工作情况记录表。h、教师借阅书刊预约登记表。i、学生阅览,借书统计表。2,开展“我能行,我真棒”的活动。对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----生参与的积极性。3,继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。定期与同轨班交换图书角图书。鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

四、实施措施:1,做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。2,图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。3,各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。4,不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。·······2014年9月 本文内容摘自中‰国教℃育文;摘;校图书馆2014工作计划

第二篇:2014年图书馆工作计划

2014年图书馆工作计划

根据学校2014工作计划要求,我馆将进一步提高学校图书馆的重要性,扎实确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本工作计划。

一、指导思想

职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----二课堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。

二、主要工作目标

1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造优雅舒适,宽明明亮的读书氛围,硬件达标率达95%以上;

2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操,各楼层年接待读者达3000人次。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使学生学会学以致用,年举办学生读者活动2次以上,完善特色小型活动每月1次。

4、进一步强化内部管理,在馆员中开展熟练运用现代技术,优化流通管------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----理技能活动。

5、要求馆员加强自身进修学习,充实个人能力,年撰写论文1篇以上。

6、完成各岗位工作,各岗无投诉事件发生,确保并通过图协下一的“先进图书馆”评选。

7、教材及时征订和发放,确保开学前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、营造学习氛围,提高馆员素质

利用单双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

2、加强文献资源建设和电子资源建设力度

根据我校示范校重点专业的建设------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划,确保2014年电子资源阅览室建成并投入使用。

3、继续加强读者服务工作

进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急,想读者所想“时刻树立”一切为了读者,为了读者一切“的服务意识,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。

4、确保开放时间------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----

在人手少的情况下,各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

5、新增“读者评馆”活动

本,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

6、全面执行学校绩效考核工作

根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

7、确保图书馆安全,卫生工作达标

各借阅室要保持环境清洁,物品摆------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

2014年是我校示范校建设的收关之年,图书馆的任务非常艰苦,我相信也有信心带领图书馆全体人员凭着一颗坚定的心,讲团结、顾大局,坚韧不拨,一丝不苟地工作,使大家各尽其责,2014年的工作一定会圆满完成。

黄先玲

2014年2月17日

第三篇:图书馆2014年工作计划

图书馆2014工作计划

月至4月:完成2014年10月新进书目采编工作,尽快上架流通,并做好新书推荐工作。

2.5月:采购2014年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----荐工作。

3.2月:及时上传国家中心数据资源至图书馆网站,供乡镇基层中心学习使用,并建立本县支中心数据资源库。

4.6月、10月:搞好全县221个“农家书屋”和 文化共享工程基层点的辅导培训,做好对乡镇文化中心、社区、基层服务点业务辅导工作。开展下乡辅导培训不少于10次。

月至11月:认真开展第十一届“童之趣”杯少儿征文活动,借下乡培训的机会,大力宣传少儿征文活动,并与学校联系,开展送书上门服务活动。

6.图书流通点定期更换新书,并与学校联合建立新的图书流通点。

7.主动与社区、学校、部队联系,聘请相关专业人士,经常性地开展各类讲座读书活动,每季度不少于一次。

8.围绕读书宣传周、世界读书日积极开展公共图书馆服务宣传,在广场、社区开展以读书为主题的宣传活动,让更多人走进图书馆。------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----

9.通过读书征文、演讲等活动,选拔优秀选手参加省、州组织的比赛,力争取得好成绩。

10.积极参加省、州组织的各类业务培训。

11、认真完成文体局布置的各项工作。

第四篇:2014年图书馆工作计划

2014年,我们将继续紧紧围绕党的十八大和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:

1、开放办馆。按照上级要求,认真实施免费开放。并根据读者需求,增订图书资料种类。

2、进一步优化阅读环境。在各阅览室增设饮水设备,为电子阅览室增设1台空调,做好馆内环境卫生管理,为读者提供更温馨、更舒适的环境。

3、加强图书资料管理。建设档案资料室,对设备及档案进行整理归放;整理过期刊物,对过期报刊进行归类上------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----架;整理收集地方文献,对横峰的各类书籍、资料、名人简历及证书以及电子文档进行收集分类上架。

4、做好图书馆服务宣传周活动。

——图书馆服务宣传周,紧紧围绕“文化强国——图书馆的责任与使命”和“推进公共图书馆服务规范化”两个主题,开展宣传活动,使人们知道图书馆,了解图书馆,走进图书馆,使图书馆成为读者的大书房。

5、力争实现图书借阅数字化管理。建设图书馆数字化管理系统,方便读者借阅。

第五篇:2014年图书馆工作计划

2014年图书馆工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。以下是由

2014年,我们将继续紧紧围绕党的十八大和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:

1、开放办馆。按照上级要求,认真实施免费开放。并根据读者需求,增订图书资料种类。

2、进一步优化阅读环境。在各阅览室增设饮水设备,为电子阅览室增设1台空调,做好馆内环境卫生管理,为读者提供更温馨、更舒适的环境。

3、加强图书资料管理。建设档案资料室,对设备及档案进行整理归放;整理过期刊物,对过期报刊进行归类上架;------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----整理收集地方文献,对横峰的各类书籍、资料、名人简历及证书以及电子文档进行收集分类上架。

4、做好图书馆服务宣传周活动。

——图书馆服务宣传周,紧紧围绕“文化强国——图书馆的责任与使命”和“推进公共图书馆服务规范化”两个主题,开展宣传活动,使人们知道图书馆,了解图书馆,走进图书馆,使图书馆成为读者的大书房。

5、力争实现图书借阅数字化管理。建设图书馆数字化管理系统,方便读者借阅。

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