邓清香个人先进事迹材料

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第一篇:邓清香个人先进事迹材料

愿做春蚕吐丝尽甘为人梯建伟功 ——舍屯中心小学邓清香事迹材料

教师是平凡而伟大的,他们用博大的胸怀、无私的奉献的精神,呕心沥血地培育着一代又一代新人,用自己平凡的一生塑造着人类不断进步的一个又一个里程碑。他们用朴实的人生性格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,捍卫着:“教师是人类灵魂的工程师”这句至理名言。舍屯中心小学的邓清香老师就是这样的一位让学生爱戴、领导放心、家长称赞的好老师。多年来,她一直担任班主任工作,为了自己钟爱的教育事业,她经历了多少不眠之夜,付出了多少心血和汗水!

一、播撒爱心,诲人不倦,升华浓浓园丁情

教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱,就是在学习、生活中对学生无微不至的关怀、信任、教诲和帮助。邓清香老师多年来始终以一颗火热的心和崇高的责任感关心、爱护、引导每位学生,培养学生良好的心态和积极向上的品格。无论是班里的好学生,还是贫困生,她都能一视同仁,平等对待,从不放弃每一个学生。

二、放飞童心,谱写师生和谐新乐章走近孩子,把握师生交流金钥匙

学生的内心世界是丰富多彩的,邓老师在学生心灵世界中洞察学生的变化和发展,探究其心灵和思想,在潜移默化中育人。

俗话说得好:“说千言道万语,不如做个好样子。”十年来,邓清香老师始终用“以身立教”的奉献精神,“言行一致”的表率去感化学生,影响学生,使自己真正成为小学生们学习的榜样和楷模。邓老师善于从我做起,从身边的小事做起,处处严格要求自己,用自己的言行为学生树立了榜样。因此,她所带的班级班风正,学风浓,各项活动开展得有声有色,无论学校交给什么样的任务都能保质保量地完成,为全校的师生起到了模范带头作用。

她十分重视德育工作。她常说:“班级无小事,事事皆教育。”她注重从身边小事中寻找教育闪光点,注意细节教育。注重了爱国主义、集体主义、传统教育为主线,在具体工作中狠抓基础道德建设和日常行为规范养成,进一步贯彻“成功教育,和谐发展”的理念,欣然拓宽育人工作的思路,鼓励学生进一步树立“我能行”的成功理念,培养和促进学生的和谐发展。认真落实教育局部署的各项工作,出色地完成各项任务,注重从小事做起,从身边的事做起,身体力行,小中见大,把思想教育涵盖在教育教学的各个环节之中,使每名学生通过教育养成良好的品质。

邓清香十分注重在一些微乎其微的小事中培养学生的良好习惯。如:为培养学生节约用水、用电的意识,她组织评选“光明小天使”、“节水监督员”。再如,每次搞大型活动,她都非常注意活动后的会场卫生保持情况。强调卫生保持胜于清扫、丢了东西应该主动寻找、传口信是否传到、是否准确,答应别人的事是否守信用,尽力去做等等,这些看起来似乎属于微乎其微的小事,但素质教育的宏观目标恰恰是通过这些微观的小事来实现,不抓这些小事,素质教育只能是一句空话。

根据学生活泼好动的特点,以实施“三色教育”、争当“五星”为突破口,以“成功教育”为切入点,创特色班级,以各种系列活动贯穿于德育素质化工作的始终,通过活动育人、塑造人,实现和谐的目标。

学校阅览室过小,阅读不方便,她就千方百计想办法,设置了开放式图书场景,班级安上了图书角,学生既读了书,又内化了行为教育。班级无任何学生偷书,都自主借阅、自主归还,文明在这里传承„„读书后的对话,锻炼了学生们的学习精神,随之而来的是班级生活越来越宽松,师生关系越来越和谐,师生间、生生间平等的、自由的、开放的对话也越来越多。

三、扎根校园,公而忘私为教育;以校为家,力做文明好向导 邓清香老师虽然是一位普通的教师,但她却有着强烈的事业心和高度的责任感,爱生胜过爱己,爱校胜过爱家,有整体意识,集体荣誉感强。

邓老师的家离学校虽然很近,可是为了学生,除了双休日外,其余时间都在学校。将自己的切身体会结合学校实际,撰写成经验材料他人交流。不仅如此,邓老师更加重视对学生的养成教育,礼貌教育,卫生教育,她班上的学生已经逐渐养成了新时代儿童应有的良好礼仪修养,深受家长和社会好评。

四、与时俱进,精益求精钻业务;锐意创新,勇挑重担带尖兵 常言道:“课上一分钟,课下十年功。”多年的教学实践让邓老师深深体会到:一个好老师不仅要有饱满的教学热情,更要博学多才,具备丰富的教学知识和较高的理论水平。她教学基本功扎实,熟悉业务,锐意创新,掌握现代先进的教学方法,并能熟练地运用于课堂教学。有效地提高课堂教学质量。她钻研业务,虚心向有经验的老师学习,积极参加校外校内的进修,精益求精,形成自己的教学风格。她经常在校内担任公开课和示范课的任务,配合学校搞专题研究。她的“愉快教学”法在全校得到了推广,并多次参加赛课活动,取得了优异的成绩。

她倡导学校要创设一种宽松和谐的师生关系。她注意优化教师的教育观和学生观,强调面向全体学生,特别要面向学习有困难的学生。她在全校最先提出来“学生上课回答问题,无论好还是不太好,教师都要让他体面地坐下”。让学生在平等的环境下学习,在平等的对话。薛英兰同志主张教育是科学,科学就要遵循规律,教育不可以观看性太强,要在务实中求创新。她带领老师们把在学习对教育的理解运用到教改实践中,总结归纳出第一小学课堂教学中应遵循的四条原则,即“更多地让学生参与,鼓励学生质疑,给学生选择的权利,尽量让学生手脑并用”。这四条原则在教改实践中获得了很好的效果,并在全乡教育会议上交流推广。

她德才兼备,与她朝夕相处的舍屯中心小学的全体师生最能体察到她的优秀。她的品格、学识、工作方法、人生态度是大家学习的榜样。她先后被评为县级优秀教师、乡级优秀班主任、县级骨干教师、被评为教学质量先进班级。在科研立著方面也取得了丰硕成果,撰写的论文,曾多次获县级科研成果一等奖。

多年的教学生活,邓老师付出了许多,同时也真正体会到勤劳者的艰辛与快乐,她爱孩子,更爱伟大的教育事业,她最爱做的事就是和孩子们在一起,最爱说的一句话就是“选择教育,我一生无悔”。面对新世纪、新形势、新机遇,邓老师仍一如既往地立足本职,勇挑重担,大胆创新,以自己美好的心灵塑造儿童的精神世界,为舍屯的教育事业增光添彩。

第二篇:个人工作总结(赵清香

教育教学工作总结

教育教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。作为小学教师,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索和应用教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革优化课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果:

一、发挥教师为主导的作用

1、备课有效细微。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材教法,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况和非智力因素。教案编写虽是简案,但能动态归纳总结教育教学反思体会。

2、注重课堂教学实效。针对小学生的特点,以诱思探究教学为主,不搞“满堂灌”或“满堂吼”,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,优化提高教学水平。本学期语文教研组教学研讨会两次,上公开课多次,积极参与学校新课改实验课题的研究。撰写教学论文和教育心得反思文章多篇。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正反馈,及时了解学生的学习动态,以便在辅导中做到有的放矢。

二、调动学生的积极性。

在教学中尊重学生不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过查看资料原创网站等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生在肯定他们闪光点的同时易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的眼光看学生

2、因势利导,化消极因素为积极因素

3、真正做到晓之以理,动之以情

四、本人课堂教学改进措施

1、微笑进课堂。教师一进课堂,甩开一切烦恼,集中精力,精神饱满,进入角色,事事处处站在学生的角度思考问题与学生平等对话,用和蔼慈详的目光覆盖全体学生,以微笑面对学生,让他们感到自己是被重视、关注的,从而也愉快地进入自己的角色。

2、积极参加学校等各级部门组织的教研活动,学习最新课改思想和精神,用先进的理念武装自己的头脑,指导自己课堂实践。不错过任何一次外出听课机会,认真记录,仔细聆听专家评课,并融会贯通,学以致用,将优秀教师的教法融合进自己的课堂教学,使自己的教学在原有水平的基础上有所突破。

3、校内,依托教研组积极进行互相听课、评课活动,主动听课学习,主动邀请同行听评自己的教学,指出不足,有效提高。教研组内还经常交流经验,取长补短,吸取他人之长,补充自己之短。

五、关于教育教学方面的一些反思和做法

1、贯彻国家的教育方针,一丝不苟地做好自己的本职工作,把自己对学生、对工作的爱都倾注到实际教育教学工作中去。

2、不断学习,通过学习媒体教育教学信息和理论,同同事交流、争论,通过博客与同行博友们交流,从理念、方法和态度不同方面使自己有全方位大幅度理论和实践水平的提高。

3、教学工作中做到有心细心,时时关注每一位学生的进步。注意发现学生们出现的反常情况,进行教育心理疏导,降低非智力因素的干扰。

4、每一生次的学生地理问题都有详细记录(问题是什么?学生怎么不会或错的、不会或错的原因、曾错几次了等),以便对他们进行一对一个性辅导,共性问题上博客讨论总结。

5、在课堂管理上,彻底摈弃一般学校的分优良中差学生的方法,在我们眼中都是孩子。他们都是可塑性的,我们还没有到给他们提早下任何结论。

6、注意学生地理学习兴趣的培养。针对地理学科的文理综合性特点,在教

学工作中探索各种激起他们学习兴趣的方法,如时事热点联系法、学以致用激励法、幽默语言趣味法、记忆能力提高法、板图教学直观法、多媒体网络教学形象法等。还通过提问上讲台、生生交流讨论、授课过程中的“以地为生(存、活、产)”的趣味故事等,都曾令学生们的课堂学习兴趣和积极参与性大大增强。

7、教学管理科学化、人性化,对学生不侮辱、不体罚,遇事先冷静思考。我相信自己的对学生严而有爱又有度的工作出发点。

8、博客日志推出固定话题:“地理之最”、“不讲理的地理沙龙系列”、“迎战“小高考”湘版地理模块解读系列”、“时事地理系列”、“博客闲言碎语系列”、“启迪慧想系列”以及“以地为生”、“天地生杂谈”、“地理教与学”、“学子作品:地理研究性地理小论文”、“驴游天下”、“艺术人生”、“高考信息”、“模拟考试”等专题,基本做到与教育教学同步,与学生网上交流共享、教学相长。

第三篇:邓志成先进事迹

邓志成同志先进事迹材料

该同志2007年7月通过社会招聘进入怀化移动通道县分公司工作,2014年11月定向招聘转为正式员工,入司7年来一直担任综合事务一职。在这个岗位上,他认真做到了爱岗敬业、工作负责、团结同事、乐于奉献,尤其是入职中国移动以来,深感“移动人”责任重大,认准了中国移动就是能让他实现人生价值的最佳舞台,所以,他无时无刻,倾尽全力、竭尽所能地做好每一天的每项工作。

一、他在工作中严格要求自己,虚心学习。在刚刚接触到移动通信这个新的行业时,对许多技术性的东西摸不着头脑,在工作之余他从不忘为自己“充电”,学习与通信有关的知识,常为自己“加油”,他不仅重视本岗位、本专业知识的学习、更新,还努力钻研实用公文写作和公共关系学,使自己的专业能力得到进一步增强;除此之外他还十分注重市场营销、网络技术等专业知识的学习,不断增强知识结构,努力做到全面发展。

二、综合事务的岗位,事情繁多而复杂,平时工作难见成绩,但他从不计较个人得失,一直默默无闻地做好自己的工作,做到粗中带细、杂而不乱。所负责的合同管理工作,能做到严肃认真、用心细致,通过细心工作,县分公司从来没有发生一起合同纠纷,合同管理工作评比多次被评为先进;所负责的新闻宣传工作一直名列前茅,每年在省市公司内刊和党报党刊发表的稿件相对最多,所在单位多次被评为“新闻工作先进单位”、个人也多次被评为“优秀新闻工作者”;所负责的文明创建工作成果显著,通过积极申报、完善公司软硬件设施建设,整理好创建工作基础资料,先后成功创建并获得“青年文明号”、“文明单位”、“文明红旗单位”、“模范职工小家”等多项市级荣誉。同时他还着手成立了通道移动分公司团支部并成为第一任支部书记,通过积极工作、创先争优,支部成立仅四年便连续两次被团省委授予“湖南省五四红旗团支部”,这些卓有成效的工作不仅为他年终绩效加分,个人也因此被团省委授予“湖南省优秀团干”荣誉称号;认真做好仓储物流管理工作,面对公司物质多、仓库小的现状,他克服困难,采用物料分类混合堆积法,使有限的空间得到无限利用,同时建好台账,做到了规范有效的管理,减少了物料损耗、降低了企业运营成本;所负责的班组建设工作较以往有了极大的改观,他积极引导各班组创新活动形式,变被动为主动,争创一流班组,在其推动下,县分公司取得1个班组名列全省前

十、1个班组全市前十的骄人成绩;认真督导好县分公司的安全管理工作,落实好各阶段的安全生产工作,根据省市公司要求发挥职能、做好预案,定期排查隐患并及时整改,认真抓好各个重点部位、重点环节的安全生产,通过有效的工作,全县从未发生过一起安全事故,为企业高效、稳定发展创造了条件。

三、用心处理好公司内外部关系,为企业发展营造良好的发展环境。协调好与地方党政的关系,认真抓好了综治、计生、维稳、综合绩效考核工作,创新工作方法,及时收集资料,建好工作台账,细致扎实的工作得到了地方各级部门的高度评价,使县分公司年终考评始终位于全县先进行列,单位和个人也多次得到地方政府表彰。

另外,他在做好本职工作的同时还不忘积极投身到公司业务发展中,在他的推动下,公司成立了第一支员工直销团队,深入偏远乡镇宣传移动优惠政策、产品促销等便民惠民活动,以另一个角色投入到市场营销中,协同业务部门的同事把握每次契机,促进业务发展。

经过几年的磨练,他对待自己的工作已经游刃有余,由于工作努力,成绩突出,让他渐渐成为了公司里大家公认的、学习的榜样。

第四篇:邓影先进事迹

邓影个人先进事迹

我叫邓影,女,现年51岁,1986年参加工作,陈大学区中心学校小学英语教师,从教三十年来,工作上兢兢业业,生活上正直善良,坚强,尽力扮演好做母亲、做妻子、做教师、做亲人的角色。

2012年我的婆婆被确诊为老年痴呆症,我的丈夫也在陈大中心校工作担任学校教导主任,他每天工作繁忙,总是早出晚归,我不忍心看他为家事发愁,作为儿媳妇的我义不容辞的地挑起照顾老人、赡养老人的义务,为了方便照顾婆婆,单位领导特别给予了两室一厅的房子,我一边上课,一边照顾婆婆,婆婆的大小便失禁,不知每天要给她换洗多少次脏衣服、尿湿的床单及被子,我毫无怨言,我的婆婆失去进食的能力,我做她喜欢吃的饭菜,一口一口喂她吃饭,2013年我的婆婆瘫痪在床我怕她长期卧床得褥疮,我每天勤于护理,给她翻身擦洗,2013年真是天有不测风云,我的丈夫被确诊为腮腺肿瘤,急需住院手术,我应坚强的支撑下去,还好丈夫患的是良性肿瘤,丈夫手术没完全康复就急急忙忙的出院了,在学校十来平米的卧室里,左边躺的是婆婆,右边躺的是丈夫,我的丈夫拆了线就急不可待的的上班了,因为他带的是九年级毕业班,他深知责任的重大,2014年秋天,我的婆婆去世了,她欣慰地走了,我完成了我的使命。总之,我是一个热心肠的人,在相邻、同事眼里我是一位孝顺的人,在丈夫眼里我是一位贤妻良母,我言传身教教育自己的孩子将来怎样做人,我想“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”作为中年一代,我们承担着承前启后的重大责任,应该把尊老爱幼中华美德更好地继承、发扬!

第五篇:邓玉娟先进事迹

优秀党员先进事迹

—— 南浦路社区邓玉娟

邓玉娟同志,女,中共党员,1997年12月由南昌市床单厂下岗,同年参加街办组织的笔试、面试,并通过社区居民代表大会选举,担任筷子巷居委会副主任。2002年10月居委会体制改革,参加社区干部任聘考试,并顺利通过了,担任南浦路社区副主任。2006年10月经南浦街道党工委推荐任南浦街道南浦路社区主任、社区工作站站长。在社区工作几年间里,邓玉娟同志以高标准、严要求、积极转变思想观念,逐步适应了由企业转为社区工作,以“三个代表”重要思想为要求,努力做好一个共产党员,使社区广大居民中对她有信任感、亲切感。

一、抓好社区党组织建设,充分发挥共产党员先锋模范作用

1、抓好党组织的自身建设,提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。

针对辖区党员老年人的特点,有针对性地加强思想教育和开展各项活动,全社区直属党员65人,成立6个党员活动小组,定期组织活动,使党员们充分发挥先锋模范作用,增强社区党组织凝聚力。居民李根妹老人独居生活,年老体弱,生活上多有不便,比较困难,邓玉娟同志就定期给他购买生活必需品。并组织党员活动小组,经常看望老人,同老人拉拉家常。使老人得到党的关爱,让她感觉到党的温暖。凡有困难的群众发生的大事小情,她都会亲临现场,组

织党员给予帮助,解决困难,急群众之所急,想群众之所想,因为邓玉娟同志经常引用英雄局长共产党员任长霞的一句话:“群众的事无小事”。

2、深入开展共产党员先进性教育,努力实践“三个代表”重要思想的要求。

为了更好开展党员先进性教育,邓玉娟同志经常组织党员开展电教活动,自备党课教材,对社区党员分期分批进行党课教育,使社区党员对新时期保持共产党员先进性进一步明确、理想信念进一步坚定、先锋模范作用进一步发挥。

3、加强对社区党员管理,加强教育。

大家都知道,社区党员大都是年岁偏大、身体多病、有部分人还居无定所,处于流动状态管理上比较困难,为了使这些党员不能脱离组织、不能涣散党员队伍,尽力和党员保持联系,为了管理好这支党员队伍,他费尽了苦心,经常用谈心的方式找党员谈话,到党员家中去做过细的思想政治工作。在工作中,狠抓党员的思想教育和自身学习,常年坚持党的“三会一课”制度,切实的加强团结了党员思想素质的提高。把部分党员从思想低落,不问政治,无所是事的低谷中引导出来,变成了社区工作的组织者、建设者、参与者,从而影响带动了社区居民,在和谐社区建设中,起到了模范带头的作用。

二、掌握动态,及时调解,消除隔阂,化解矛盾

南浦路社区属老城区,辖区内平房多,壁板房多,危旧房多,外来人员多,流动性大,民事纠纷也相对较多。针对这一点,邓玉娟同志经常到居民中走访了解社区治安状况,掌握居民矛盾纠纷引发原因。对可能发生或已经发生的各类民事纠纷做到心中有数,对双方当事人本着高度负责,平等相待的原则,进行及时地疏导和耐心教育,最终达到了消除隔阂,化解矛盾,避免了小事酿大祸的案件发生。南浦路11号居民与租用在此地做仓库的个体经营户发生口角,因个体户用货车装卸货物,把此栋房子的下水道盖给压坏了,造成此栋房子下水道堵塞,给居民生活上带来了极大的不便,居民叫他维修,个体户还动粗打人,她听到后与社区调解员立即到现场了解情况,公平调解,让个体户出钱维修下水道,并疏通下水道,使双方都满意地接受调解结果。还有一次,居住在都司前50号居民,因化粪池堵塞,粪水外溢,下面的诊所,几乎无法继续经营,诊所朱医师多次与楼上居民进行协商,却无效果,还和一家住户发生口角,争斗,影响也很不好。得到这一消息后,邓玉娟同志亲自到居民家中,进行调解,耐心做工作,可是人家就是不肯出钱疏通,眼看矛盾日趋激化,为了防止矛盾激化,她主动从自己腰包拿出钱购买材料,找来社区志愿者来疏通化粪池,避免一场民事纠纷的战争,这家居民也受到了感动,楼上几户人家更是激动万分,连声说:“谢谢邓主任!谢谢邓主任!”

三、抓好社区综治工作,使社区百姓安居乐业,实现和谐社区

社区百姓的安稳也是促进社会稳定的重要因素,强化社区治安与法制宣传教育,不断提高居民的法律意识,不断增强居民的法制

观念,促进居民懂法、知法、不违法,促进了社区稳定、社会稳定。邓玉娟同志经常组织社区居民、党员开展“六进”社区、争创“无毒”社区活动,有效地促进了社区文明建设的发展。普贤寺17号居民蔡建球夫妻双下岗,儿子读大学,没有经济来源,家庭生活困难。邓玉娟同志了解情况后主动提供就业信息,帮助蔡建球在扬子巷菜场找到了一个卫生管理员的工作,给他爱人介绍了在桃园做钟点工的工作,一家的生活得到了改善。

邓玉娟同志几年在社区工作兢兢业业,严于律己,埋头苦干,脚踏实地为社区建设奋斗,扎实勤奋地工作,牢记全心全意为人民服务这个宗旨,为群众排忧解难,在居民的心中树立了一个优秀共产党员的典型形象。

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