无私奉献好人先进事迹材料

第一篇：无私奉献好人先进事迹材料

——无私奉献好人先进事迹材料

孙土楼中学 *** ***，杜集区孙土楼中学的一名普通教师。她处处为学校大局着想，年轻的她不仅担任物理课程的教学，还担着学校电子政务这方面的工作，电子政务的工作琐碎而繁多，她常常会因为要忙某个材料而加班到晚上，但她毫无怨言。特别是暑假文明创建的时候，材料要加班整理，她不惜牺牲自己的节假日时间，放着自己年仅六岁的孩子在家，不怕酷热坚持到校加班加点。只有学校有需要，她从从不因为个人事情耽误学校正常工作，总是随叫随到。作为年轻教师的代表，她始终坚持做好本职工作，在教学中注重新课程理念的运用，加强对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的物理学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。

第二篇：默默无闻、无私奉献 先进事迹

默默无闻、无私奉献、热心助人

----记奎屯倩影数码影像制作中心赵光荣

当一个人获得成功时，在他的周围是鲜花与掌声，他得到了人们投来赞许的目光，得到的是人们由衷的敬佩。但是在这些光环的背后，人们是否关注这个成功人士背后需要具备多么优秀的个人素养与品格以及需要付出多少艰辛的努力。而在大家眼前就有一位集大爱、默默无闻、无私奉献、热心助人……为一生的优秀共产党员——武警部队复员军人奎屯倩影数码影像中心的经营者赵光荣。

几年的军营生活，部队教会了他坚毅、拼搏、吃苦耐劳、爱岗敬业……凭着这些，他看准市场发展形势，创立了“倩影”。打造一个品牌需要付出艰辛的努力，成就一个永恒的精品品牌却需要一生不懈的努力。创立初期，由于资金缺乏，没有营销经验，没有客源。他自学影像技术、维修技术，起早贪黑、夜以继日、苦心经营，终于用自己的诚信和努力营得了顾客的认可，挣得了第一桶金。

然而他不骄不躁，一如既往投入到工作中。在用人上，赵光荣深知，向心力是一个团队的核心。他时刻没有忘记部队对自己的培养与教导，时刻没有忘记群众对自己的支持，时刻把“为人民服务”作为个人经营中的重要课题。他时常说“我看准的是一个人的品质，技术是后天习得的，作为我本人可以去教授他。但如果是一个不懂得付出、不懂得感恩的人，即便是他拥有多么精湛的技术我都不会去用他”。同时，在用人上他还对下岗职工或很难找到就业渠道的大龄人员及家庭困难者优先录用，依据每个人的特点，他还因人适宜的安置适合他们的岗位，对于一部分技术不熟练者，除自己手把手的教授他们的同时，还个人出资安排他们到劳动部门参加培训。当有人说他傻，他却说“没有党和国家也没有我今天的成就，在我本人获得成功的同时，我绝不能忘记为国家分忧，能够为下岗职工等解决就业难的困难，也是我在为社会大家庭贡献自己的一份力量，为奎屯市的发展建设贡献自己的一份力量”。

在人文管理上，他时而像一位兄长、时而像一位老师。在平时的工作中，他从不忽视任何一个人的成绩，总是在适宜的时候给予优秀员工以嘉奖。他还个人出资为每一名员工购买了社会养老统筹。但倘若员工由于不认真出现了工作失误，他会很严厉的指出并立时要求整改；在生活中，他关心着员工们的困难，了解他们的需要，解决他们的实际困难。他时刻严于律己，多年来上班从未迟到，严格遵守店内的各项规章制度，工作中细致入微，起到了很好的带头作用和榜样作用。一次偶然的机会，乌苏市一家冲印店机器出现了故障，找到了他。他听到了这一消息后，立刻放下手中的工作，带着一名员工赶往该冲印店。在忙碌了四个钟头后，已经是深夜了才将机器故障排除，他却不顾该家冲印店老板盛情邀请，未收取任何费用，拖着疲惫的身躯回到了家中。当人们向他提及这件事时，他只是非常平常的说“如果我不帮助他们把机器故障排除，那他们第二天就不能正常营业了。”而他就是用身边这些不计其数的大事、小事影响和带动着员工。时刻不忘培养员工的服务意识、协作精神、友爱的精神。在社会公益事业上，他更是积极响应。南方发生雪灾、汶川大地震等。作为一名党员，一个企业的负责人，他首当其冲除个人向灾区捐赠了财物，还以企业名义向灾区捐赠了财物，与此同时他还动员所有的员工灾区捐款捐物。他的这一举措受到了社会各界的好评。

在成就一番事业的时候，他时刻也没有放弃学习。他向书本学，向旁人学。时刻保持在部队里严谨的作风，多年来一直每天坚持看书，坚持锻炼。他时刻用一种高洁的人格魅力感染着每一个人。全疆各地区从事摄影行业的人不计其数，而他走到哪里都抱着学习的态度。不管对方的规模大小，总是很虚心，发现对方经营的独到之处，并将他们的长处应用在自己的经营理念中。

当别人已经进行甜美的梦香时，他却还在苦心钻研、学习；当别人周未休息时，他却奔走与各个像馆帮助解决他们的技术问题；当别人与妻子、孩子享受生活时，他却还在忙碌于工作的点点滴滴。凭借着自己独到的经营模式、科学的管理方法、刻苦钻研的精神、优良的口碑，倩影的经营范围也由一个普通的小店面扩展为户内外摄影、销售摄影器材代理各类品牌感光材料等为一体的私人企业。“倩影”就像一个美丽的少女，吸引了众多人的目光，是什么样的动力让人们驻足回望，那就是“倩影”的服务理念“优良的技术，满意的服务”。它的理念和行为方式就是“打造一流的服务、打造一流的品牌，为相关企业的发展出力”，它的目标就是“以人为本，把企业做强做大”。

随着“倩影”的日益发展壮大，他也得到了党和政府的信任及高度评价，他被推选为奎屯市政协委员，各种先进荣誉也接踵而至。倩影也因其特殊的贡献被奎屯市总工会评为“模范职工之家”。被推选为奎屯市政协委员多年来，他连续被评为“奎屯市政协优秀共产党员”。一个包含大爱和善于给予的人，他的力量可想而知。这就是我们的赵光荣同志，一个积善成德、富有同情心和正义感的人；一个体恤民情、视弱者为友的人；一个注重人品、乐于奉献的人；一个说到做到、令人屡屡伸出大拇指的人；一个时刻不忘党和人民，无私奉献，时刻贡献着自己的光和热的人；一名优秀的共产党员。

第三篇：好人的先进事迹

长白县向阳小学季从云“长白好人”提名事迹材料

季从云是长白向阳小学一名普通教师，1999年毕业于白山师范学校，从教12年，她一直担任班主任工作，以高度责任感和良好的师德形象倍受学生家长称赞。

孝心撑起家的天空。

（一）精心护理 无怨无悔

2004年季老师结婚了，和他们生活在一起的是丈夫年迈的爷爷奶奶，爷爷腿脚不灵便，奶奶常年瘫痪在床，大小便失禁。儿女都不在身边，只有他们这对孙子和孙媳妇和他们住在一起。照顾两位老人的重担便落在了季老师的肩上。

（二）久病的床前定有孝媳

为了丰富奶奶的晚年生活，季老师和丈夫省吃俭用为老人买了一辆轮椅。经常推着奶奶出去散心。

（三）孝敬父母不忘本

季老师的父母是朴实的农民，从小受父母的影响，她勤劳、朴实，凡事她都要尽善尽美的去做。她不仅善待公婆家的每一个人，对自己的父母也疼爱有加。为了弥补自己所做的不足，孩子刚刚一生日时，他就到父母家的地里忙着春耕秋收。以便减轻年岁已高的父母的负担。

八年来季从云老师就这样默默地、无怨无悔地为自己的小家和学校这个大家努力奉献着。像一支蜡烛，照亮着老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在学校里，所有的人都夸她做得好，周围的年轻人们更是佩服她的孝道，生活中她时时处处都低调做人，谦虚做事，她的真诚、朴实、热情也感染着周围的人，是年轻人学习的楷模。

第四篇：敬老好人先进事迹

敬老好人先进事迹 xxxxxxx，分别出生于xxxx年4月和xxxx年4月，现为xxxx镇窝村村民。夫妻二人抛弃旧的世俗观念，用孝心为瘫痪在床的老人撑起了一片晴空。xxxx年11月7日，一场突如其来的车祸把xxxx公公xxxx撞成重伤，也打碎了xxxx在县城扩大业务的梦想。公公出事之后，xxxx日夜守在病榻前，经过了开颅手术之后，从死亡线上挣扎着活了下来的xxxx失去了基本的自理能力，吃饭穿衣和大小便都要靠别人料理。面对瘫痪的公公和年迈的婆婆，xxxx跟丈夫商量决定，把自己苦心经营多年的面食店盘给了别人，在商道和孝道之间义无反顾的选择了孝道。这个决定引起了很大的震动，每年几十万元的盈利被xxxx看得很清淡。用xxxx的话是这样说的：“我要在老人需要的时候尽孝心，生意等到有机会时再做。” 俗话说“久病床前无孝子”，伺候病人，特别是伺候年迈的病人，是一件非常辛苦的事，确实是需要毅力和心血的。老人从发病到现在，已经整整两年的时间了，700多个日日夜夜，xxxx始终如一，周到体贴地照顾着公公。一大早，xxxx就开始一天的忙碌，做饭、洗尿布、拆洗被褥„„一天天都是单调的重复。针灸、按摩、站立床......一圈下来4个多小时，xxxx累得满头大汗，中间还要喂水、接尿。病床、轮椅、病床，一步之遥，xxxx却要付出很大力气。丈夫邢本涛回到家时，看到妻子忙碌的身影，非常心疼，他主动包揽全部家务，为了减轻妻子的负担，家里的农活和重活从不让妻子插手，家里吃的用的基本是他下班路上采购。儿子邢树程也非常懂事，读书住校期间，经常打电话回家，先问爷爷的情况，跟爷爷聊会儿天，然后就是跟母亲说话，帮母亲宽心。放学回家后更是主动帮助父母做家务，顶着烈日下地干活，从不叫苦叫累。邻居眼里的一家人和和睦睦，婆婆对自己的儿媳妇更是赞不绝口：“俺丽儿就像亲闺女一样好。”xxxx用行动诠释着中华民族的传统美德，xxxx一家人至孝至善感人心。

第五篇：好人的先进事迹

好人的先进事迹

他为人谦和，平日里教书育人，是一位再普通不过的农村中学教师。但当你了解了他的事迹和他的内心世界后，你才知道他是一个不平凡的平凡人。

他视陶行知先生为楷模，以“为一大事来、做一大事去”为人生座右铭，他以出色的教育实践，被人们誉为新世纪“陶行知式的乡村教师”。他就是渝北区明月中学党支部委员、教导主任何晓明。

1983年，高中毕业的他，放弃了进大学深造的机会，带着满腔的热情，豪情满怀地来到了渝北区黄印中学，决心向陶行知那样将自己的一生奉献给农村教育事业。

这所座落在大山中的学校，当时只有几间摇摇欲坠的校舍和一些破旧不堪的课桌凳。教育质量差，留级率高，还有一些孩子辍学在家。何晓明毫不气馁，他的目标是：不让一个孩子失学，不让一个孩子掉队，尽快改变学校的落后面貌。他主动教毕业班三年级，在这个班中，27名学生当时竟有10名是复读学生。学生陈君失学在家，何晓明老师每天放学后就赶到她家，边陪她放羊，边教她功课，还把自己老婆的衣服无偿捐助给她。如此一个月后，陈君的家长过意不去了，终于把孩子送进了学校。学生张旺家庭困难，对学习失去了信心，何晓明老师掏钱为他缴学费，买文具。一年后，张旺变得活泼开朗了，也重新找回了学习的信心。

何晓明老师的无声行动，赢得了当地老百姓的心，他们从这样一个好老师身上看到了孩子们的希望。憨厚淳朴的山区农民们慷慨捐出农村改革后积攒的第一笔钱，修建了校舍（题注：1985年国家第一次集资办学）。何晓明深受感动，信心倍增。

就在何晓明老师决心在山区大干一场的时候，一纸调令把他调到了明月初级中学，踌躇满志的他，服从了组织的安排，毅然来到明月中学，负责该校英语学科的教学和教务工作管理。

何晓明老师说：“从我跨进明月中学大门的那时起，就始终牢记着陶行知先生的一句话‘没有爱就没有教育’。”

晨曦初露，他习惯早早起床，巡视一下校园；暮色降临，他仍在办公室里加班；周末，他主动放弃休息时间，为学校修补课桌凳，为住校学生整理寝室。他树立了“育人求真，热爱学生”的教师观，课堂上走到学生中间参与讨论，蹲下身子与同学交换意见。他讲课的语言通俗易懂，深入浅出，幽默风趣，妙趣横生。

为解决农村中学学生辍学严重这一问题，何晓明老师潜心研究，提出了“学会赏识，扬长避短，促进迁移”的赏识教育思路。一个叫叶亮的学生，调皮好动，学习不认真，家长伤透了脑筋，几次要求学校让孩子不再读书。何晓明费尽九牛二虎之力说服家长，然后仔细观察叶亮的言行，发现这个学生对英语有着浓厚兴趣，于是让他担任英语学科代表，叶亮同学的自信心恢复了，不仅没有辍学，还升入了中考联招学校，后来还成为了一名享誉市内外的企业家。

一天深夜，何晓明老师得知住校学生李露病重，此时的他刚巡视完校园，正准备休息。一接到消息，便火速冲到学生宿舍，见李露直冒虚汗，似乎病得不轻，二话没说把李露背到医院，毫不犹豫拿出自己本不多的薪水挂号拿药。三十年来，他用他代课得来的相当微薄的工资已资助贫困学生40多人，资助金额达18000余元。

……

何晓明老师有一个自己发明的人生价值公式：人生价值=奉献量/获得量。他认为，用乡村教师的奉献量除以获得量，完全可以得到一个很大的商数，平凡的乡村教育岗位完全可以创造出崇高的人生价值。他给自己设计了20字工作准则：躬于实践、勤于读书、善于交友、精于思考、乐于奉献。

就在何晓明为农村教育事业默默奉献的一万多个日子里，学校、镇里、区上乃至市里，都给予了他很多的荣誉。然而，面对功名，他却显得很低调，他说：“我还是我，一个普普通通的乡村教师。如果我在农村教育的道路上所走的前三十年是生根的话，那么，后三十年就是生长，长成一棵乡村教育的参天大树。”