整改小结

第一篇：整改小结

天台小学2015年入学查验工作整改小结

1、一.2班最后入学的十名孩子没有造入查验统计表，已经在3月28日要班主任补入名单，并将名册发送给社区医院。也通知了家长，要求尽快上交接种证或进行补种。

2、查验工作总结中出现了人数不一致的情况，已经将243人修改为正确的247人。

第二篇：整改落实小结

群众路线教育实践活动个人整改落实情况小结

农业系统党委纪检委员

我作为第二批参加党的群众路线教育实践活动的单位的一名党员，在本次活动中努力做好本职工作，加强学习，虚心听取意见和建议，做到查找问题不回避、不遮掩，切实做好整改工作，确保规定动作做到位，自选动作做扎实。下面我就个人参加党的群众路线教育实践活动中整改落实等情况作一汇报，情况如下：

一、提高认识，正视问题

通过开展教育实践活动整改落实工作，增强了本人严肃党内纪律的意识，找到了存在问题的薄弱环节，起到了监督和警示作用，推动了各项工作的开展。以此次活动为契机，针对班子成员和党员干部群众提出的有关问题与建议，共总结归纳出30项整改任务，现已经全部完成，专项治理工作也取得显著成效。深刻剖析反映问题的主要原因，明确了整改清单及措施，从中吸取教训，从主观上抓好防范工作。“小病不治，大病吃苦”，及时发现了问题，不至于酿成大错。通过查摆问题，落实整改，增强了大局意识和责任意识。同时作为领导干部，对整改落实工作所持有的端正态度，保证了整改工作的有效开展。

二、下定决心，实抓实改

落实问题整改关键看决心是否坚决。找出问题不代表问题的解决，解决问题需看问题人的决心。“君子耻其言而过其行”，问题解决不到位，实质是没有攻难克艰的决心和实实在在的行动，说的多做的少，重形式轻效果。对此，在整改中我认为，不论问题大小难易，都要有整改的坚定决心、只要发现问题即时即改，说到做到。其次要改彻底，有多少问题就解决多少问题，既治标也治本。再就是要形成长效机制，问题解决了，及时建章立制，长期坚持，用制度约束和督促自己。

三、盯准问题抓整改、列出清单逐个消

1、围绕解决政治不够坚强方面的主要问题。一是加强学习自治区、地区以及县委相关文件，提高思想认识，明确新疆正处在“三期叠加”的特殊时期，认真落实上级党委关于维护稳定的一系列决策部署。要充分认识做好民族工作的重要性、长期性，增强大局意识和责任意识，从维护各民族团结和谐稳定的战略高度重新审视民族工作，进一步提高自己贯彻党的民族政策、做好民族工作的自觉性，促进各民族互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助、共同进步。二是始终坚持底线思维，牢牢把握斗争的主动权，克服麻痹思想和侥幸心理，树立长期作战和艰苦斗争的准备，持续提升应对突发事件的处臵能力。用科学方法、理性思维分析问题，不断提高分析问题解决问题能力，在错综复杂的环境中始终保持坚定的政治定力、正确的政治方向、鲜明的政治立场、清醒的政治头脑和坚定的政治信念。三是进村入户走访时，一方面了解农民群众的疾苦，另一方面向他们宣传正确的民族观，宗教观，以及党的相关政策法规。在做好自身及家人坚决抵制“三非”，严守“四不”承诺的前提下，暨“访民情、聚民心、惠民生”工作之际，坚持每周到2-3户农民群众家中走访，及时了解掌握他们的思想动态，努力宣传政策法规，致力于将非法宗教活动扼杀在摇篮里。四是今后遇到年轻人留大胡须、妇女蒙面罩袍和信教群众在公共场合做“礼拜”等问题，带领住村干部看见一人，揭发一人，带头主动发声亮剑，第一时间站出来制止、批驳和处理，坚决抵制非法宗教活动和极端思想的侵蚀。做拥护党的先锋模范战士，忠于党和人民的好干部。五是注重在提高学习能力上下功夫，切实用科学发展观武装头脑、解放思想、更新观念、指导实践。重点是健全完善学习制度，改进学习方式，围绕和谐社会建设，不断拓展和更新知识，提高由感性认识上升到理性思维、用理论知识指导工作实践的能力，务求把学习的体会和成果转化为谋划工作的具体思路和促进工作的具体措施。六是牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务、工作职责，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。七是坚持民主集中制。严格按照《党章》、党的纪律和民主集中制原则的规定，思想和行动上维护班子团结，自觉贯彻上级部门决策，与班子成员相互尊重，相互理解，维护班子凝聚力、战斗力。

2、围绕解决形式主义方面存在的问题。一是除参加系统乡党委的中心组学习、大队部组织的集体学习以外，还要坚持每天挤出时间自学1小时，每季度撰写心得体会1篇，每半年撰写1篇调研文章，让学习成为永恒的主题，成为提高思想认识、坚定理想信念、推动工作开展、提高工作效率的有效手段。认真学习贯彻党的路线方针政策，正确处理工学矛盾，立足于世界观的改造，积极主动地搞好学习，切实加强个人修养，牢固树立科学发展的理念。二是不断强化责任，树立正确的权力观、利益观和地位观。在今后的工作中，自己要给自己制定一个原则，自己给自己划定一个责任：工作上，在强化监管责任、加强对干部职工管理的基础上，不断强化自重、自省、自警、自励意识。三是搞好自己的本职工作。对于住村工作，要坚持勤动脑、勤动手、勤动腿、勤动嘴；要善于总结各方面的材料和情况，要及时向乡党委领导献计献策，要及时上传下达。本着实事求是的原则，不断克服“虚”的问题，要坚持有什么问题，就反映什么问题，就解决什么问题。不能因为个别领导的好恶或为了当“好人”，而歪曲事实，文过饰非。四是强化创新意识，全面推进工作。进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进机关各项工作不断向前发展。五是加强主观世界改造，把握好人生“总开关”。安排部署工作限定完成时限、明确标准要求，对于任务的落实情况，定期进行检查督查，认真总结，坚决克服重视安排部署、忽视跟踪检查，确保任务不折不扣完成。认真履行职责，自己作为农业系统党委委员、农业局副局长，首先要敢于监督，坚决克服从众心理，充分发表自己的意见和建议，特别要有善于发表不同意见的勇气和决心。

3、围绕解决官僚主义方面存在的问题。一是加强党性锻炼，增强宗旨意识，注重领导科学、领导艺术的修养，特别是增强做好群众工作的能力，提高自身亲和力。二是经常主动找群众谈心、交流思想，与群众结成互帮对象，互相学习、互相帮助、互相监督，共同提高，每季度至少一次深入到选区、企业、农村和贫困群众之中，问政于民、问需于民、问计于民，为群众解民忧、解民怨、解民困。三是加强与各级党员干部的沟通与交流，牢固树立服务代表意识，进一步规范并提升农业农村工作以及服务群众工作的水平。四是今后要多关心机关同事，营造良好的工作氛围。与干部职工多交流，推心臵腹，交心谈心，广泛听取干部、群众的意见和建议。帮助干部解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

4、围绕解决享乐主义方面存在的问题。一是加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，自觉与各种腐败现象作斗争，不搞特权，不谋私利，始终做到清正廉洁。二是完善已有考勤制度，自己带头严守上下班制度，坚决做到不迟到不早退，不做与工作无关的事。每个季度对单位的工作用电脑进行检查清理，发现与工作无关的软件、游戏等当即勒令删除，并给予一定的处罚，教育其他干部职工引以为戒。三是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。

5、围绕解决政治不够坚强方面存在问题。一是从现在做起，从一点一滴做起，带头树立勤俭节约良好形象。生活待遇上要横向比，与弱势群体比，与下岗工人、农民比，要有知足感。日常生活中，八小时之外，要谨言行、慎交友，不参加或少参加与工作无关、不必要的应酬活动，把时间、精力放在加强学习、提高素质上和促进工作上。违背原则的话不说，违反规定的事不做，在车辆、住房、办公用房等方面严格要求自己。二是时刻用延安精神、焦裕禄精神要求自己，强化自律意识和底线思维，决不出入私人会所，决不接受和持有私人会所会员卡。坚持从严律己，自己负责的接待工作严格按照标准，不铺张浪费。三是身为机关支部分管财务的副局长，要时时关注单位拟财务状况，严格财务审批制度，定期向领导汇报工作并在一定范围内对“三公”经费进行公开，自觉接受广大群众监督。

在下阶段工作中，我要切实真正把中央、省委、委党组文件精神学明白，贴近实际、贴近生活、贴近群众，认真落实教育实践活动的总要求，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。坚持真抓实做，把领导带头贯穿始终，认真把握不偏、不虚、不空的工作基调，将整改一如既往的坚持下去，防微杜渐，做到改过问题不反弹、新出问题早扼杀，发挥党员的示范引导作用，营造教育实践活动的良好舆论氛围，努力得到群众认可，取得看的见的活动实效。

第三篇：阶段性整改情况小结

阶段性整改小结

全党开展“两学一做”学习活动，开展批评与自我批评，是在新形势下加强和改进党的建设的新举措。按照上级党委对保持共产党员先进性教育活动的工作部署，学校支部认真组织，扎实推进，结合学校的工作实际，开展了批评与自我批评，找出问题，并整改，达到计划要求。支部在充分征求党员、职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整改方案如下：

一、党支部存在的主要问题：

1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹，在群众中树立起威信。

2、要继续调动入党积极分子的积极性，加快党员队伍壮大的速度，让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。

3、谈心活动开展不够，在了解群众真实思想，开展教师与党员的联谊活动，以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。

4、需进一步加强师德教育，进一步增强教师的服务意识。

5、支部工作还需进一步高标准，高立意，高质量地抓好，要使这支队伍在原有基础上振作精神，真正成为我校核心力量。

二、整改目标和措施：

(一)继续加强党员教育，同时以身边好党员事迹宣传，展示党员风采，教育广大党员群众。

(长期目标)整改措施：

1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”，坚持深入学习“两学一做”，使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念。

2、加强教育理论的学习，通过开展中心组学习和教师业务学习，提高实施课改的责任感和使命感。

3、加强载体建设，在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目，及时宣传报道党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活，提高党员教育的时效性，增强党支部战斗力。

(二)进一步加强党组织建设，加快发展工作，吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。(2016学年)整改措施：

1、本学期，按照党章规定的原则、程序，增补支部委员，调整分工，保证各项工作的落实。

2、加强对青年团支部的领导和关心，通过吸收党外教职工，特别是青年教师参加党课学习，积极引导他们向党组织靠拢，多关心，压担子，重点培养，使他们尽快成长起来，早日加入党组织。

3、今年计划发展两名党员教师，充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设，争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。(长期目标)整改措施：

1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，学校党支部将以责任区建设为抓手，开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设，每个党员要关心责任区和自己身边教师，在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。

2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、评选学习型教师等活动，进一步凝聚教师，努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用。

(四)进一步加强师德建设，使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标)整改措施：

1、学校每年9月评选学校师德先进个人，每年2月评选校精神文明十佳好事，表扬先进，带动全体。

2、成立校师德督导团，旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用，进一步提升学校育人环境，提高教师的育人素养，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所，周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针，进一步加强制度建设，严格党的组织纪律，加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督，使党组织建设更加坚强有力，职能作用得到进一步发挥。整改措施：

1、继续实行党员承诺公示制度。

2、完善干部述职评议制度。

3、实行干部工作档案制度。

第四篇：整改结果小结

教体局在我校开展教育教学督查视导工作结果

反馈存在问题的整改结果汇报

为期两周的整改工作已经结束，现将整改结果汇报如下：

一、加强学校常规管理工作，确保学校的持续健康发展。

1、加强思想政治工作，把德育工作放在学校工作首位。

首先组织教职工学习了有关法规、法律、政策和文件，不断增强了教职工依法从教的意识和做好教育教学工作的使命感。加强师德教育，树立以人为本的理念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，处理好师与生的关系，增强了教师的服务意识。坚持以德施教，强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养，扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设。

2、建立健全管理制度，努力推进学校规范化管理进程

检查结束后，我们立即成立整改领导小组，并召开教职工会议，要求年级组、各办公室进行讨论，制订出各自的计划上交学校，经归纳研究后，立足本校，结合实际，科学地制定学年目标任务。进一步完善细化各项制度，本主要完善了《高坝二中绩效考核办法》、《高坝二中质量奖惩办法》、《高坝二中常规管理办法》、《高坝二中后勤管理办法》、《高坝二中安全管理办法》等，同时严格落实责任，遵照执行。要求对任务的落实和完成情况进行登记，实行双向管理，领导管教师，教师监督领导，教师管学生，学生监督教师，领导每月对教师评定一次，学生做好课堂情况记录，每学期汇总公布两次，涉及到的教师限期整改。继续实行班级量化考核制，将班级量化考核纳入绩效考核当中，促进学校的管理。

3、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用

及时组织班子成员学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。使领导班子团结一致。要求领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，做到规章制度有章可循，心中有数。领导班子要有强烈的事业心和高度责任感，带头工作，积极参加听评课，确实把各项工作抓在手中，为学校的管理和发展出谋划策。

二、狠抓教育教学工作，认真落实教体局的《教学管理三十条》。规范教学工作管理，认真制订各类计划，科学安排教育教学工作。为了保证各项工作真正落到实处，使繁杂的教育教学工作有条不紊地开展，减少工作的盲目性。

认真学习《教学管理三十条》，将《三十条》印制人手一册，对照检查，扎实落实。特别注重五个教学环节常规的管理。科学、严格、规范的管理，可以规范人的行为，约束人的惰性，激发人的上进心、责任感和创造力，提高工作效率。要通过创新管理理念，提升管理手段和标准，向管理要效益，努力提升学校教学质量的竞争力。

1、备课：教导处将定期检查与不定期抽查，检查结果及时反馈，并作为考核、评聘的依据之一，检查资料作为个人业务档案。提倡各组集体研讨的好作风，不断优化教案，精心备好每一课，坚决杜绝无教案进课堂的现象。

2、上课：首先，教师要做到按时上下课，中途不离开课堂，不私自调课和更改课务性质等。其次，要抓住课堂教学这个中心环节，认真处理好讲、学、练三者的关系，重视基础知识，基本技能的教学。再次，帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习，探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯，提高课堂实效性。

3、作业：要认真研究课内课外的作业，科学合理地布置作业，要根据学生基础状况和接受能力设置不同层次的作业。每次作业都先于学生做过，每次口头作业都有检查，每次书面作业都有批改，共性错误一定要讲评，训练反馈一定要及时。重视作业批改的规范操作。要求：语文科书面作业每学期35—40次；每学期作文不少于8篇；要有写周记或日记的要求。数学、英语科书面作业每学期70—75次。物理、化学科书面作业每学期30—35次。政治、历史、地理、生物科书面作业每学期28—32次。其他学科作业原则上在课堂内完成。作业批改记录要和学生作业本上内容一致、批改要及时、批改要有对错符合、有评价、有日期。

4、课外辅导：课外辅导要紧紧围绕提优补差这一目标，既要面向全体，又要分层进行个别辅导，辅导内容要有针对性、实效性，方法要有科学性、可行性。任课教师之间要相互协调，对学困生的辅导务必要做到耐心和细致。要重视“尖子生”的辅导和培养工作。辅导要有计划，要定时、定点、定人。同时还要抓好体育、艺术等特长生的辅导工作。努力使学校竞赛类成绩在原有的基础上有所进步。

5、检测与考核：要加强考试管理，教师要把考试及考试后的试卷讲评作为过程激励与补偿教学的重要手段，把每次讲评作为学生发展的新起点。教导处将加强考试过程管理，坚决维护考试成绩的真实性，真正发挥考试的作用，对各班级、各学科和各教师的教学质量进行比较，发现问题及时采取措施，及时调控，使整个教学过程都处于系统有效的控制之中。要求：每单元一次检测，检测要有成绩记录和试卷样张。

三、抓好教科研工作，努力打造高校课堂。

1、加强组织机构建设，确保教科研工作顺利进行。

我校成立了教科研领导小组，校长郭虎平亲任组织，专门设立教研办公室。成立了五个教研组：语文教研组、数学教研组、英语教研组、文综教研组、理综教研组。各个教研组重新审定各自的教科研工作目标和计划，切实制定有效的活动计划，并抓好落实工作。

2、抓科研、定措施、出成果

认真组织学习教育科研理论知识和上级领导讲话精神，贯彻执行上级文件，把教师的思想集中到教育科研上来，坚持以教科研为先导的理念，把工作落实到实处，定制度，定措施，确保科研工作顺利进行，确定每单周三下午七、八节课为教研组活动时间，规定其具体内容。教研组长负责落实实施，做好记录，周例会后将活动完成情况上报科研处，并依次安排下周的工作。此项工作经多年实践效果良好。首先增进了教师间的交流，其次养成教师坚持教研活动，用教育科研指导教学的习惯。第三，确保教师有一定的时间进行学习。

3、立足教学，认真开展教科

本积极开展科研兴课。开展“观摩课”、“优质课”评选活动，任课教师人人参加，由组级到校级逐级进行。为使优质课圆满成功，科研处、教导处积极准备。首先，要求教师认真写好“创新教案”；其次，要求讲课时要围绕科研兴课的目标要求来进行，学校及时对获奖者进行表彰，调动教师参与科研兴课的积极性，有力地促进了教学工作的深入开展。

加强教研教改活动的开展，努力打造高效课堂。继教体局检查后，我校马上行动，首先制订了《与城区一中交流学习活动实施方案》，整个活动分观摩学习、课堂实践、现场指导、全面推进四个阶段。旨在学习和借鉴城区一中教学科研工作的成功经验，增强与兄弟学校之间的友谊，增进两校教师的相互学习，着力打造高效课堂，丰富我校教研活动的形式，促进我校教学科研活动的有效开展，稳步提高教育教学质量。

四、加强教师队伍建设，实施名师工程。

激励广大教师认真读书学习，更新观念，写论文，谈感想，认真写好教科研笔记，掀起了读书学习的高潮，体现了学校领导对课堂教学、班级管理、课改的重视，在教师中引起了强烈的反响，教师学科研，用成果的劲头更足了。校长身先士卒，带头参加听评课活动，通过听评课探究教师上课，学生学习中存在的不足，具有针对性的解决问题。学校要求每学期每人至少读一本教育科研或教改方面的书籍。写一篇关于教研方面、教改方面的读后感。举行一次关于教研方面内容的交流活动。上一节与以往不同的公开课，目的是提高教育教学质量，把教科研工作落实到平时的工作中去，为提高教师的综合素质奠定基础。工作不满3年的青年教师，每月听课不少于10节，不满10年的青年教师每月听课不少于15节。加强优质教师资源对青年教师的指导与帮助作用，使广大青年教师在教育教学活动中尽快提高自身素质。

完善教师管理档案，加强教师队伍的培养。注意收集每一名教师教学工作点滴，激励教师在教学经验总结中自我成长。认真学习并落实《骨干教师培养制度》，把打造名师作为我校教师培养的一个重要任务来实施。拿出一部分资金派教师出外参观学习，学习先进的教学理念和模式。

五、树立质量意识，提高办学水平。

教学质量是学校赖以生存的基础，本学期在抓质量方面做到：一是严格实施新课程方案；二是积极鼓励倡导教师开发具有特色的校本课程，寻求灵活的施教方法，活跃办学模式。三是制定规范、可行、有效的教学观摩机制，认真开展好教师之间的汇报、示范、观摩三课活动；四是关心学困生、关注留守学生建立新型的师生关系，培养学生自主、合作、探究的学习习惯，变“要你学”为“我要学”，培养学生学习积极性。实行月考制度，本学期进行了四次月考，每次月考都以年级组为单位进行认真的质量分析，通过分析，寻找差距，总结得失，促进教法改进。教导处认真组织每次教学质量检测，无论是期末质量检测还是期中质量检查，都能做到严格要求，每次质量检测后都能对考试成绩进行认真地统计分析，并召开教师会议和学生会议，对每次质量检测进行总结。完善激励机制，调动教师教的积极性和学生学的积极性。学校结合实际情况、重新修定了《高坝二中教职工教学质量检测和中考奖励制度》和《九年级复课计划》，使教职工工作有方向，奋斗有目标，做出成绩有奖励，大大调动了教职工的积极因素。

总之，我校在近期非常重视整改工作，做出了大量的工作，可能与上级领导的要求还有一些距离，我们将继续抓好此项工作，促进学校工作全面发展。

山阳县高坝二中

2013-10-17

第五篇：整改阶段小结

开发区群声小学政风行风评议

整改阶段工作小结

根据《开发区教育系统开展民主评议政风行风活动实施方案》的安排，我校民主评议政风行风工作第三阶段暨整改阶段的工作已经结束，经过自查整改，促进了学校依法治教，改进了工作作风，提高了教师自我政治、业务素质和职业道德水平，收到了良好的成效，现将本阶段工作小结如下：

一、积极动员 深化认识

12日下午，在全体教师会上进行了整改总结工作的动员与部署。学校首先强调必须充分认识到整改的重要性，抓好此阶段的工作。要以认真负责的态度，严格的要求，查找工作中存在的问题，开展自我教育，自我提高，自我纠正，促使自己在思想作风上、工作作风上、组织纪律上都有改进和提高。同时他也希望老师们认识到民主评议政风行风工作能否取得成效，关键是整改总结工作是否落到了实处。

二、抓住重点 具体部署

在学校的动员部署下，我校的每一位老师以及每一个职能部门都以严肃认真，求真务实的态度，坚持高标准，认真查找工作中存在的问题。他们既看到了工作中所取得的成绩，也看到了存在的不足。针对存在的问题，老师们和职能部门都提出了具体整改措施，力求达到共同提高的目的。

三、征求意见 集中整改

本次行风政风评议活动，接受群众评议和监督，是巩固和扩大行风建设成果的客观需要，更是牢固树立 “办人民满意学校”的本质要求。因此，学校通过公布行评电话、设立意见箱、召开家长会等形式，多方面听取了社会各界及广大家长对学校工作的意见和建议，并及时进行了收集整理，对于可以立即答复的问题，已经进行了回复。对一时还不能解决的问题，进行了记录，待能解决的时候会及时通报社会及广大家长。

开发区群声小学二0一0年十一月十五日