占城镇中心学校自查自评整改措施

第一篇：占城镇中心学校自查自评整改措施

占城镇中心学校自查自评整改措施

根据河南省义务教育学校办学基本标准评估要求，我校积极开展了自查自评工作。针对我校存在的问题，特制定以下整改的主要措施：

1、加强学习、统一思想、提高认识

学校成立了自查自评工作领导小组，工作小组成员组织专门会议加强学习，统一思想，提高整改工作意义的认识，认真研究存在问题，科学决策，全面落实整改。

2、实地查看、认真落实

自查自评工作领导小组在学校范围内实地察看落实。经过实地察看发现问题即当场商讨，制定符合实际的整改措施。

3、学校存在的问题及具体整改办法。

①学校总务处负责学校食堂的整改。学校食堂主要存在设施不符合卫生标准，食堂建筑不符合食堂规范。学校计划在食堂原址重新建设新的学生食堂，规划上下两层建筑面积1200平方米，计划投资150万元。

②学校教导处负责图书室的整改。目前图书室有图书1万两千册，规划在下一阶段达到2万册。

③学校教导处及政体处负责运动场地的整改。目前我校没有正规的跑道，只有少量的球类场地。学校计划再征地6000平方米，建成200米跑道一条，篮球场地三块，小足球场一块，羽毛球场地两块，乒乓球台若干，沙坑及铅球场地各一块，并在校内逐步完善其它各类小场地。④学校教导处负责各年级学生成绩的及格率达到标准要求，毕业生各学科的合格率，及三年学生巩固率在百分之九十二以上，年辍学率控制在面分之一以下。学校政体处负责学生体质锻炼，确保学生体质健康及格率达标及学生视力达标。

占城镇中心校自查自评领导小组

第二篇：XXX镇中心学校安全工作自查自评报告2013-4-2

平安校园、社会管理综合治理及平安建设自查自评报告

XXXX中心学校根据《新疆维吾尔自治区平安单位基本标准》精神，对本校的安全工作进行深入细致的自查自评，我们主要以三个方面进行自查自评，即走访、实地查看、查阅资料。现将我校的安全工作自查自评如下：

一、领导重视，制度健全。自评为优良

（一）职责明确。自评为优良

1、我校成立了综合治理领导小组，并设有办公室，办公室设在XXX副校长办公室；能够认真落实上级文件精神，并进行工作安排。对于学校的安全工作我校总是在校委会、教职工大会、班主任会、学生大会上进行强调，每逢开会，必讲安全。我校还定期研究学校安全形势，因势力导，因时制宜，落实好各项安全措施。

2、学校能够按照规定好要求，把学校的安全纳入XXX镇综合治理责任制，明确我校的职责，积极配合派出所、XXX镇综治办整治学校周边环境，学校也有专人负责安全工作，落实好各级目标责任制。

4、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确了校长是学校安全工作的第一责任人，建立健全了安全保卫人员的各项责任制度，所有安全领导小组的成员分工明确，责任到人。

（二）机制完善。自评为优良。

5、学校按照门卫值班制度，落实了每日值班制度。对外来人员进行登记、询问。我校共有住宿生600多人，每晚进行三清点，即早晨、晚自习下课、午夜。严格执行寄宿生请消假制度。每晚巡查不少于两次。

6、学校在重要的位置和道路上都安装了视频探头，学校有专人监视，有可疑情况立即向XXXX派出所报告，联系电话为XXXXXX，派出所人员也和我校进行警校联动联勤。在无紧急事情的情况下，学生到校时和放学时都有警察值班。有力地保证了学生和校园的安全。

7、我校地处农村，许多村队都在三公里以外，家长不可能接送孩子上下学，但是小学生是由我校教师组织的，每天派两名教师组织送学生乘车回家，周五下午全体小学教师送所有的小学生乘车回家。

8、学校能够进行一月一次安全排查工作。学校无危房，每学期教育局综治办都要派专人到我校检查安全工作。特别对学校食堂、宿舍进行检查，学校也在开学前对所有设施进行全面检查，并做好记录。

9、每学期XXX镇综治办能够对我校周边的环境进行一次清查，我校周围只有13家住户，无任何娱乐场所。

10、镇综治办、派出所、学校每月召开一次联系会，共同探讨学校及周围的安全工作。

11、学校建立了安全责任制，建立了谁主管谁负责的责任追究制度。派出所每学期至少对学校周边进行一次检查，学校及周边未发生过安全事故。

二、学校安全保卫。本项自评为优良。

（三）加强人防措施的情况。此项评定为较好

1、本校设置了保卫小组，有7位兼职治安保卫人员，并报本镇派出所备案。

2、学校有5位专职保卫人员；学校另行安排了部分教师兼带值班。本镇综治办在巡校工作这项工作上还有待加强。

（四）加强“技防”、“物防”的措施情况。本项自评优良。

4、本校校门口警戒线上拉了铁链，警卫室安装了报警电话，并配备了10个警棒、2面防爆盾、安全叉、头盔，还在学校主要道路、重点部位安装了监控摄像头。

5、由于学校监控室设在政教处，能及时填写监控记录，但是无专人监控。没有在值班室安装监控器，无法及时收视，也没有填写值班记录。

6、学校根据不同时期的安全形势，采取措施，及时解决存在的问题。

7、新建、加固的学校校舍全部都把安全设施纳入建设，做到了同步设计，同步建设，同步投入使用。

（五）加强“联防”措施的情况。本项自评为优良。

8、本县消防大队及教育局综治办每学期都对我校的消防灭火器材进行检查和验收，我校能够按照上级的要求及时更换灭火器，及时维护消防栓，确保出现险情及时处理。

9、XXX镇派出所坚持学生上学和放学时间的警务工作，并定期不定期地到学校周围巡逻，在学校进行大型活动（如运动会）时，还能派人前来帮助警戒，学生上学、放学道路有警示标志，校门口大路上安装了减速带，学校门口道路上安装了学校警示牌，这些有力地保证了师生的出行安全。

10、建设、公安部门定期开展对本校周边建设工程的执法检查，坚决取缔在学校周边建设易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用的场所。

11、公安机关和交管部门加强了对我镇各村的交通工具的监督和管理，坚决查处没有资质的交通工具搭载学生。

12、我校周围200米范围内没有任何娱乐性场所；如果有肯定会依法查处和取缔。

13、我校周围从未有出售非法出版物的游商、摊点，没有制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物。一旦发现，我校会及时通知有关部门，坚决以法取缔。

14、XX县卫生监管部门经常来我校对本校的食堂进行检查，坚决查处周围的非法小买部和小摊点。

三、学校安全生产。本项自评为较好。

（六）教学、生活设施安全情况。本项自评为优良

1、学校校舍都达到了安全标准，2008年以前的校舍也进行过抗震加固。

2、学校各种道路畅通，每幢楼上安全出口明显，安全通道畅通，校园道路宽敞，无拥堵现象。

3、学校学生宿舍管理到位，管理人员配备齐整，有具体的安全措施。水、暖、电等设施齐整，安全，有具体的防护措施。堵住了去楼顶的出口，晚上楼道明亮，值班人员夜晚三清检两巡逻。

4、本校所有校舍均未向外承租，大门口只有两家私有的房屋用于开商店。学校有关人员定期去商店进行物品检查，无从事易燃易爆、有毒、有害等危险物品的经营活动。

5、学校未向外租地停车。

6、本校建立了安全档案，对日常安全工作做了记录，学校定期检查所有的设施，及时消除安全隐患，并形成制度。

（七）消防安全。此项自评为较好。

1、本校根据《自治区教育系统安全管理》的要求，建立了消防安全制度，但仍需继续完善。

2、学校实验楼和学生宿舍都设有消防栓的建筑物，消防水泵压力达到标准（4个水压以上）；但南北两幢教学楼均无上水。

3、学校灭火器摆放正确，压力达标，并能及时更新和维护。

4、学校教学楼、实验室、学生宿舍均安装了应急灯，都能正常使用。

5、本校重点部位实验室、教学楼、食堂等人员集中部位，物资比较集中的库房、场地都设有明显的标志和交通疏散标志，疏散通道畅通无阻。

6、学校消防设施齐全，有管理人员，但使用未落实到人。

（八）日常教学活动安全。此项自评为优良。

1、学校能够按照学生心理、生理特点和身体的健康状况，参加集体活动、教学和社会实践。

2、学校组织学生参加大型集体活动，每班都有两个老师负责安全，对学生进行适时的安全教育，并有一名年级领导（校委会成员）负责安全。

3、学校开展体育活动完全符合《学校体育工作条例》。

4、学校医务室没有专业医务人员，只有一名兼职教师，但医务室有必要的急救药品。

5、本校有632名住宿生，学校有住宿生的安全管理制度，有8位管理人员负责学校住宿生的生活管理和安全保卫工作。

6、学校对有特异体质的学生每学年都清理登记造册，并与家长签订了责任书。在平时的活动中学校做到了根据学生的实际情况，给予必要的照顾。

7、学校建立了学生安全信息通报制度，能够及时把学生的到校情况通报家长，如学生发生意外情况，班主任和学校迅速通知监护人和保险公司。

8、在教学楼学习和晚自习期间，都有教师在楼梯口维持秩序，晚自习每天有7名教师负责，小学生下自习由值班教师与宿管人员进行面对面交接。

9、学校坚持经常性排查调处与定期集中排查调处相结合，及时化解各种矛盾纠纷和不安定因素。学校加强思想政治工作，对学生思想上存在的各种问题，能及时、超前预防和化解。学校还定期召开安全工作会议，对影响学校稳定的各种苗头和事端及时疏导处理，防止事态激化和扩大。

（九）饮食卫生，此项自评为较好。

1、学校饮食卫生安全制度齐全并能按制度落实，学生食堂与集体用餐符合卫生操作规范。

2、食堂从业人员都凭卫生健康证持证上岗，并在学校备案。

3、食堂严格按照卫生要求购物，索要证据，建立台账。

4、食品库房原料堆放离地30厘米，并做到防潮防腐，防霉防变。

5、学校食堂严格执行饭菜留样，饮用水安全卫生。

6、学校食堂准备间、操作间卫生整洁，全体从业人员穿工作服，戴工作帽。

7、食堂用具能够按卫生要求条例进行清洗、消毒，并且分类摆放。

（十）危险化学实验试剂安全。本项自评为优良。

1、学校实验室安全制度全部上墙，在明显位置悬挂。

2、学校建立了实验室危险化学品的保管，使用，登记，注销等制度。

3、化学实验室以及试剂库通风设施完好，能够正常使用。

（十一）安全教育，本项自评为优良。

1、学校能够按照国家和地方课科设置标准，开齐开足课时，将安全教育课

纳入教学内容，保证每两周一节安全教育课，有专人上课，有专门的课本，学校也利用各种机会适时进行安全教育。每学期开展一次自救，自护逃生疏散演练，加强学生自身的防护能力。

2、每学期开学和放假前我校都开展安全教育活动，对于学校安排的安全工作要求学生遵照执行，并上交安全教育心得体会。

3、我校充分利用3月29日安全教育日所在的周进行安全周教育活动，活动有板报、广播宣传、安全班会等。6月的安全生产月我们有系列教育活动。11月9日更是不忘“火”对我们造成的伤害，适时进行演练，灭火知识讲座等活动，学生也学到了许多灭火知识各逃生避险的方法。

4、上级综治部门根据我校的实际，选择了我镇司法所所长XXX为我校的法制副校长，法制副校长能坚持讲课。

5、学校对教职工在大会上进行警示提醒，培训有计划，有记录，有总结。

6、上级教育行政部门对学校的副校长、后勤主任、政教主任进行了安全培训。

（十二）学校应急预案。此项自评为优良。

1、本校制定了以下安全预案，食品中毒安全预案、防恐袭击预案、防汛预案、火灾逃生预案、地震逃生预案等。

2、开展了应急演练和知识教育。

3、本校适时成立应急分队和物质准备，我校准备沙袋2000条，以备应急。

4、学校每学期组织一次师生紧急疏散预防演练，教给学生一定的避险逃生和自救的方法。

（十三）安全工作做法

1、重视学校的安全教育工作。学校领导十分重视学校的安全工作，学校副校长主抓学校安全，保证学生每学期安全教育课不少于六节，我们逢会必讲安全，做到人人讲安全，人人知安全。

2、重视学校安全隐患的排查工作。坚持开学初有针对性地到学校的各个方面进行检查，包括食堂、宿舍、厕所、道路、体育器材、学生活动场地等的用水用电及各项设施的安全使用。发现安全隐患及时排查，或张贴警示标语，引起师生注意。

3、定期给食堂、宿舍管理人员开会，检查从业人员的健康证、身份证，食堂的卫生质量、用具的消毒，台账的建立、饭菜的质量，保证师生吃到安全的饭菜。

（十四）安全工作创新

1、定期召开班主任会议，通过班主任把上级的文件精神落实到学生的行动中，对1-6年级乘车学生每天下等放学派专人送上班车，清点人数，并做好记录。

2、我校离北疆铁路只有100米，对学生进行铁路安全教育成为一大课题，为此我校与XX铁路派出所签定安全协议。每学期铁路派出所至少为我校学生进行铁路安全教育一次。有文艺节目和讲座，每学期为学生张贴铁路交通安全宣传画一次。我校也为此成立了爱路护路领导小组，进行不定期的宣传教育，学生的铁路安全意识普遍提高。

（十五）目前存在的安全问题

1、学生周一来校、周五回家路车少，原3路、原8路、原9路超员（即到XXX村、XXX村、XXX村路车），学校劝司机不超员，司机置之不理。如司机不拉这些学生，学生又难以回家。学校也很矛盾，请上级领导给予解决。

2、学校安全工作资金投入还有待加强，如教学楼的消火栓供水、门卫防暴器械、制服等。

XXX镇中心学校

2013年4月2日

第三篇：学校自查自评

XX小学办学基本情况简介

要求:1.要语言简练，2.重点介绍内容为:建校时间、所辖行政村情况、服务半径、学校基本情况(1.学生数2.教师数.表II-2中的各项指标值)等、学校管理情况、学校特色等。

第四篇：羊场镇中心小学校教育质量自查自评报告

镇远县羊场镇中心小学校 2013——2014学教育质量

自 查 自 评 报 告

根据镇远县教育局文件[2014]103号《关于开展2013——2014学中小学（幼儿园）教育质量评估的通知》的精神，根据《镇远县中小学、幼儿园教育教学质量评估办法（试行）》及《镇远县义务教育阶段学校教育质量评估细则》，组织开展了对羊场镇中心小学校2013——2014学教育质量进行自查自评工作，现将自查自评工作情况汇报如下：

一、学校基本情况

镇远县羊场镇中心小学校于一九四二年建校至今，已经历年风七十二年风雨。校园坐落在羊场镇集镇中心老街，镇政府东边100米处。距县城30公里，东与镇远县都坪镇相邻，西与施秉县的白垛乡相邻，南与县城舞阳镇接壤，北与镇远县大地乡、尚寨乡交界。

镇远县羊场镇中心小学校目前有教学班级17个，在校师生共有830人。教职工60人，寄宿生共432人。

镇远县羊场镇中心小学校服务半径为4村1居委，下辖2个村级完小、3个教学点。校园占地面积17000平方米，建筑面积4648平方米，绿化面积480平方米。

二、自查自评内容

1、教育思想方面（5分）自评4分

①我校的办学思想是端正的，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育与课程改革，把握正确的办学方向，形成鲜明的办学思路，办学理念在实践中得以体现，依法治校、科研兴校、创建和谐校园工作得到实效。

②认真执行课程计划，按课程标准开齐课程，开足课时。在教学过程中，重视实验和综合实践课程，有专业负责实验和综合实践课程的实施，成立了指导小组，教师人人参与了综合实践活动，取得了良好的效果。

③重视学生身心发展，关注学生的身心健康，特别是留守学生，进城务工人员随迁子女的身心健康，学校建立了帮扶制度、学生身心辅导制度、宿舍管理制度。在学校的工作计划中，把学习态度、身心健康纳入了班主任、科任教师工作职责管理。学校规范了办学行为，学校和教师严禁体罚和变相体罚学生，无违法乱纪行为。

2、德育工作方面（9分）自评分8分

①学校德育体制健全，有德育工作领导小组，有专设机构，有德育例会，有德育工作计划和总结。

②德育工作开展得扎实有效。每月有重点，有主题性活动开展。充分利用了课堂阵地，渗透了德育与法制教育内容；重视了师德师风建设工作，有方案，纳入了学校的绩效考核机制；建立健全了学校三位一体的德育网络管理体系，校内校外寄宿生开展了内容丰富的活动；法制教育、道德讲堂、爱国主义，学校国旗升降管理工作都布置与开展得井井有条；在班级建设管理工作中，班级有月考核、有主题班会等工作开展。

③学校德育经费投入到位。学校对德育工作经费有专项预算，经费开支总能是超出公用经费的5%预算。

④安全工作开展情况是到位的。学校重视了校园安全工作和校园周边治安综合治理工作的开展活动，建立健全了学校安全工作领导小组机构，有安全教育记录、隐患排查与整治台账，学校每期都开展了学生安全演练活动。

3、教学工作方面（11分）自评分10分

①教学常规管理工作，学校重视，过程管理严格，校长亲自主持了每期的教学研讨会，学校中层干部常常深入课堂，也经常参与过程检查工作。

②备课规范有效。在备课活动中，学校要求严格，必须符合当前的教学要求，有针对性、目的性，体现了新课程改思想。

③班班通使用。各班级都能充分利用现代设备进行课堂组织教学活动，使用率约达100%，并有了相应的使用登记。

④注重实践能力培养工作。学校重视实验教学与管理，培养孩子实践能力，更注重学生在校阅读能力培养，充分利用学校图书室的开放活动，组织开展不同形式的读书活动。

⑤重视音体美教学。在这些学科中，学校开齐、开足课时，不定期开展各种与学科相关的兴趣小组活动，促进了学科建设工作。

⑥教学科研保障有力。学校对“五个一”教研活动的要求，积极组织并开展各项活动，效果显著。学校还定期组织了学科 教学竞赛活动，有过程，有记录。同时还注重了校本教研工作的开展，实施科研兴校，科研提升质量，不仅营造了校本教研氛围，而且老师业务能力。

4、继教工作（7分）自评分5分

在这块工作开展中，工作量大而繁琐，但学校重视，抓好制度建设，使继工作开展得有条不紊。教师、学生在各级各类竞赛活动中，学校都积极组织参加，并加大竞赛辅助活动的开展力度，使这项工作在学校的教育教学中发挥了教育促进作用，效果很好。

5、学校后勤保障工作（4分）自评分4分 在学校的经费收支上，完全合法，严格执行国家的一切收费标准，学校的三项经费都有“预结算”，学校的重大开支都经集体研究执行，并有记录。学校财务支出符合财经纪律。严格执行了“两免一补”政策，无克扣、挪用现象。严格执行“营改计划”工作，制定了健全的工作方案。学校的校务公开透明，有校务工作记录与校务公示，一切后勤工作保障都围绕学校教育工作而开展。

6、学校支部党群工作开展（6分）自评分5分

学校党建工作的开展，在支部全体委员的共同努力下，各项工作开展管理机制健全，工作开展得有声有色。党建工作信息完备，党费收缴及时，组织机构健全，在日常的教育教学工作过程中，组织学校党员干部开展政治理论学习活动，定期开展支部民主生活会，抓好师德师风教育工作，在学校工作中，党支部成员同志起来引领作用，促进了学校工作的有效开展。在学校的宣传报道中，有专人负责对学校的各项教育活动进行总结与简报上报工作，加强了学校的对外宣传工作，收到了良好的社会效应。

三、问题及今后的发展方向

存在问题：

1、教师结构不合理，理论水平和业务水平参差不齐，严重制约了学校教育质量的进一步提高，整体素质有待提高。

2、新课程实施过程仍有不少问题，个别教师对新课改的理念理解不够深入，教学方式方法未能从根本上发生转变；部分学生对新课改的教材不适应，学习观念、学习方式未能及时更新；校本课程的开发利用仍需加大力度。

3、学校现有占地面积和建筑面积与办学规模很不适应，学校处于超负荷运转状态，既制约了学校常规教学活动的正常开展，又不利于学校优质教育效益的进一步发挥。学校教育设施不能满足目前常规教育的需要。如各室无法建立，开展活动困难。

4、由于新时期的新情况，家庭离异产生的单亲子女学生增多，留守儿童增多，缺少了家长的有力配合，给学校思想工作带来了不少困难。学校缺少有经验的高水平的专职心理辅导教师，兼职辅导教师和其他班主任任课教师虽有丰富的教学教育经验，但苦于缺乏系统的专业知识，给学校心理辅导工作的突破带来困难。努力方向：

针对存在的问题，今后，我校将认真贯彻落实党的教育方针政策，遵循教育教学规律，坚持以人为本，科学育人，全力推动我校教育工作上新台阶。重点做好以下几项工作：

1、进一步深化教育改革，全面提高教育教学质量。坚持以人为本，贯彻科学的人才观、育人观，积极推进素质教育，做到科学育人。同时推进教育改革创新，加强学校的内部管理，特别是要在新的教育发展形势下，立足本校的实际，通过规范科学的管理，提高学校教育的整体效益，促进教育质量上新台阶。

2、加强教育科研，全力提升办学水平。我校的教育教学科研工作跟其他先进学校比还存在一定的差距，今后要进一步加大教育科研工作的力度，坚持以教研促教，以教研兴校，向科研要效益质量，全面推进素质教育，进一步提高我校整体办学水平，办好人民满意的教育。

3、立足学校实际，积极探索特色办学路子。断续加大布局调整的工作力度，逐步实现规模办学。加强对学生和留守少年管理、教育的研究。

四、自评结果

根据镇远县教育局文件[2014]103号《关于开展2013——2014学中小学（幼儿园）教育质量评估的通知》的精神，根据《镇远县中小学、幼儿园教育教学质量评估办法（试行）》及《镇远县义务教育阶段学校教育质量评估细则》，我们认真进行了自查自评，自评得分36分（评估细则总分为40分）

百尺竿头，更进一步。我们将以这次中小学教育质量评估工作为有力的契机和新的起点，认真听取评估组各位专家的评估意见，扎实整改，狠抓落实，团结奋进，开拓创新，以更高的标准进行巩固提高。在上级党委、政府和县教育局的正确领导和社会各界的大力支持下，在评估组各位专家的指导和全体教职员工的不懈努力下，镇远县羊场镇中心小学校的教育将会更辉煌，镇远县羊场镇中心小学校的明天将会更加美好。

镇远县羊场镇中心小学校

2014年6月10日

第五篇：自评及整改措施

绵竹市精神病医院

医疗服务收费的自评以及整改措施

经对照评审标准中的医疗收费类进行逐条检查，应得分为50分，但实际得分45分。

确定失分的地方和整改措施：

一、公示医疗服务价格不全。

1、无医用耗材的名称、单价等的公示，扣1分。

2、在医院显著位置未设置触摸屏或滚动屏公示栏，扣1分。整改措施：将医用耗材的名称单价在显著位置公示；在医院显著位置未设置触摸屏或滚动屏公示栏公示药品、服务项目、医用耗材价格。

二、执行国家有关药品和医用耗材价格政策不完善。

1、未公示中标药品最高零售价，扣1分

2、未公示医用材料价格不得分，扣2分。

整改措施：在医院医疗服务公示栏中公示中标药品、医用材料最高零售价。

三、有关临床试验等，我院未开展此项工作，是否扣分？（5分）

四、有可能失分的地方

执行医疗服务收费基本是以抽查病历为主

1、合理检查、合理用药、合理收费，抽查15份病历（5分）

2、执行国家医疗服务价格，以属地收费标准核查，查病历，查无自收费项目、超标收费、重复收费、分解收费、比照项目收费不合理等，违反一条规定则不得分。（7分）

3、抽查病历5份，查一次性医用耗材差价的执行情况，违者不得分（4）

4、抽查病历，未达到可收费耗材实际使用量与收费数量符的，未达到规定不得分（2分）

整改措施：抽查2011年病历是否合理检查、合理用药、合理收费，有无违规收费，有无医用耗材实际使用与收费数量不符等。