管理措施

第一篇：管理措施

零八级十七班管理条例

一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一章、班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心;

两个基本点是：纪律和卫生;

三个学会是： 学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章、班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作： 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

第三章、班规

1、每位学生应做到尊敬师长和其他教职员工，主动问候，接受意见要诚恳，有意见要以恰当的方式提出不得顶撞老师，不得直呼师长的姓名；进办公室要喊报告，或轻轻敲门，教室允许后方可进入。

2、团结同学、礼貌待人，不与同学发生冲突、不用不雅语言，尊重同学，不得在背后议论他人，不给同学起侮辱性外号。

3、尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁或恐吓班干部，否则按学校规定给予处罚。

4、学习勤奋刻苦，态度端正；课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，严禁睡觉，看课外书籍，吃东西，聊天等做与当堂课无关之事，所有作业必须独立完成按时上交，不准抄袭，考试不准舞弊。

5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说（武打、言情）、篮球、足球带入教室。

6、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

7、不沾烟酒，不穿背心，拖鞋进教室；男生不留长发，女生不佩带首饰，不化妆；不得有早恋迹象

8、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

9、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

10、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

11、遵守寝室纪律，服从寝室长的管理，积极营造良好的卫生和休息环境。

12、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。

13、讲究个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，衣裤鞋袜及时换洗；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，看到校园或教室里的废弃物主动清理；

14、保持校园和教室墙面的清洁，不睬脚印，不留球印；不用脚踢门；离开教室时将各自的椅子置于课桌下。

15、严禁打架斗殴，进网吧。

16、维护学校利益和班级荣誉；

17、学习目标明确，计划周密，当日的事情当日完成；

18、遇到困难不回避，碰到挫折不气馁，多和老师交流，寻求解决问题的帮助；

19、不把客观条件的艰苦作为纪律、学习松懈的借口；

20、定期进行自我总结反思，努力做到在行为表现和知识学习上不重复犯错。

21、珍惜劳动成果，不浪费粮食，节约用水用电，爱护学校一切电教设备；

22、学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服 ② 必须举止文明，不准打架骂人。

③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

⑨ 必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。

班级量化管理条例

每位同学一月满分100分，以月结算。寒暑假补课算作一月。

奖分部分：

1、一月内无迟到、早退、旷课者，奖5分。

2、一天内没有违纪违规现象，奖值日班干部5分。

3、一月内没有重大事故，奖两位班长各5分。

4、课代表积极出点子，开展学习活动，奖5分/次。

5、积极做好人好事，奖5分/次。

6、卫生大扫除获当周年级第一名，奖该组同学5分/人。

7、寝室管理好，奖寝室长5分/月。

8、文艺汇演得一等奖，奖参加表演的同学20分/人，全班同学5分/人。

9、运动会中获第一名奖全班同学5分/人，对获得名次的同学另行奖励。

10、在学校组织的考试中成绩进入年级前100名者奖20元/人。进入10至50者奖10元/人，进入班级前10名奖5元/人，单科班级第一名者奖5元/人，班级进步前10名者奖5元/人。

11、上课踊跃回答老师问题者奖分1分。

12、平时各科考试成绩前3名，每人奖2分。

13、英语、语文课文老师要求背诵的，前3个背来的各奖1分，在期间之内不过关的扣1分。

14、积极参与学校或班级组织的各项活动、竞赛等，奖3分。

15、某科进步快的奖5分。

16、踊跃帮助老师或同学解答疑难问题达3次以上者奖3分。

17、第一个解答出老师布置的思考题者奖1分/次。（数学题方法不同解答者奖1分）扣分部分：

1、违反班规第1—3条者，扣5分，写出800字的说明并当班作检讨。

2、违反班规第4条者，扣10分/次，多次违反者，停课反省，班主任与家长联系共同教育。

3、违反班规第5条者，除没收其物品外，扣10分，写出800字的说明。

4、违反班规第6条者的处理如下：

每周迟到，早退一次者扣5分并必须背诵语文/英语课文。二次者扣15分，停课并写出800字的说明，三次以上者，班主任将与家长联系共同教育。旷课一节者扣20分，将停课并写出800字的说明，旷课达两节以上者，班主任将与家长联系共同教育。

5、违反班规第7条者，扣5分，责令其当场改正，屡犯者将停课检查。

6、违反班规第8条者，扣5分，责令其当场改正，屡犯者将停课检查。

7、违反班规第9条者，将视为旷课，参照第4条处罚条理执行。

8、违反班规第10条者，扣5分并罚做一周的卫生。

9、违反班规第11条者，扣10分并停课检查。

10、违反班规第12条者，除照价赔偿外，扣5分并写出800字的说明。

11、违反班规第13条者，扣5分并罚在教室捡一周的垃圾。

12、违反班规第14条者，扣5分并罚做一周的卫生。

13、违反班规第15条者，上网一次扣20分，两次扣40分，三次劝其退学；打架斗殴者劝其退学。

14、平时各科考试成绩（按科总分×0.5），不够线的扣2分/人。

15、英语、语文课文老师要求背诵的，在期间之内不过关的扣1分。

凡在一月内奖罚两抵累计扣分达30分者写出书面检查材料张贴在教室墙上。

凡在一月内奖罚两抵累计扣分达40分者回家反省一周。

凡在一月内奖罚两抵累计扣分达50分以上者劝其退学。

零八级十七班班委会

第二篇：管理措施

管理措施

1建立和健全质量保证体系

加强质量体系的建设，使之能有效地正常运转。项目经理部设质检员，负责项目的质量管理工作；施工队设兼职质检员负责全队的质量检测工作，从上到下形成了一个质量管理体系。对质量管理人员我司将对他们进行定期培训和考核，做到持证上岗。施工队长是队组里质量管理工作的第一责任者，对施工队组质量负有全部责任，必须经常会同队组质检员，带班师傅，组成检查小组对全队施工的工程质量进行全过程的和全数的、反复的检测及进行技术指导，做到从严要求，项目质量计划要求达到优良的分部分项工程凡自检质量达不到优良标准的要及时进行返工修整，直至达到优良标准。分部分项工程进行全数的、细致的复检，核实施工队组自检情况，以确保工程质量标准。2确保进场物资的质量

工程质量创优，物质供应质量是基础，在材料采购上，我司实行分公司与项目的双重把关制度，工程上的大宗材料，成品、半成品，构配件及设备，必须要求供方提供产品样本及出厂合格证，试验室按规范抽样试验，对特殊材料必须送到市检测中心进行试验，通过试验数据及上述提供的资料，选择最佳的供货单位。

进入现场的材料，项目部人员必须配合分公司技术质安科按照分部分项质量标准，严格进行检测试验并加强材料进场验收工作，凡进场的产品质量不符合者一概拒绝验收。3严格工序管理

对于每道工序施工，都要进行技术交底工作，坚持“自检”、“专检”、“交接检”三检制度，坚持上道工序施工质量达不优良标准，下道工序不得施工的原则，凡是在交接程序上出现了质量通病，项目经理必须对交接人员进行追查，项目经理不追查责任的，分公司立即追查项目经理的责任。

4明确责任，提高管理、操作人员素质

为了提高项目管理的整体水平，不断提高施工人员的素质，使质量落实到实处，我们拟采取如下措施：

每星期开一次“质量例会”，组织各有关管理人员学习有关法律、法令、法规、条例、规定及上级有关质量文件，根据现场实际学习有关图纸及规范、规程、标准，汇报施工质量情况及布置今后工作等。

项目开工前，由分公司技术质安科人员对现场管理人员进行技术交底及各种资料收集交底，使每个工长对自己的责任、任务有清晰的认识。

项目经理要安排时间让工长、项目技术主管组织人员学习图纸、规范、规程、标准、《建筑质量通病防治手册》等，分项分部开工前，工长要对作业人员详细清楚地进行书面的技术、质量、安全交底工作，无交底者不准进行施工。

技术、质量、安全管理资料与现场工程质量有同等到重要的影响，必须做到收集管理工程技术资料与施工同步进行。

5推行样板制

积极开展样板引路，提高工程的一次成优率，提高整体质量水平，创出建设单位满意的优质工程。现场施工的分部分项工程通过抓样板，以设计、施工、建设单位共同确认的“样板”作为大面积施工和日后验收的标准和依据，减少施工的盲目性。

第三篇：安全管理措施

安全管理措施

为进一步加强我公司道路运输安全管理工作，贯彻落实《中华人民共和国安全法》和广州市交通委员会以及广州市白云区交通局有关文件精神，结合公司当前实际，特制定本制度。

本公司特别要强化事故隐患整改，从工作上加强安全管理力度，进一步实现安全管理制度化、规范化，建立我公司道路运输安全长效管理机制，使公司安全状况进一步好转，最大限度地预防和减少交通事故。提高从业人员安全驾驶技能和安全意识，消除危及安全行车的不良现象，全面提高我公司安全管理水平。具体做到以下几点工作：

一、以“三个代表”的重要思想为指针，切实增强做好道路运输安全工作的责任感和使命感。

二、切实加强公司的安全管理

1、加强公司的安全管理。

2、切实做好危险品查堵工作。

3、采取坚决措施，严格控制超载行为。

4、协助公安部门做好打击车匪路霸工作。

三、加强道路危险货物运输安全管理

1、认真贯彻落实《道路危险货物运输管理规定》(交通部〔2006〕9号令)等有关规章和规定，加强内部管理，建立健全安全操作规程、岗位责任制、运输车辆和设备定期检测和维护制度、从业人员岗前培训和在岗人员定期培训制度、危险货物凭证运输制度等各项安全管理制度，履行对运输车辆、驾驶人员的管理职责。

2、严格执行货物运输从业资格许可制度。

四、加强营运车辆技术管理 建立健全并落实车辆技术管理制度，加强营运车辆的例保和维护，确保车辆技术状况完好。要进一步加强对营运车辆的综合技术性能定期检测，对凡不符合运输安全技术条件的营运车辆，要责成车辆实际支配人立即送修或及时予以更新。

五、加强安全宣传教育和人员培训

要组织开展经常性的安全宣传活动，每月不低于两次安全学习，特别是要加强对安全法律、法规和规章的宣传，要利用典型运输安全事故案例教育广大从业人员增强安全意识，要加强对驾驶员职业道德和职业技能培训。

六、加强安全监督检查

做好安全工作关键在于制度落实。组织力量深入运输现场进行监督检查，及时纠正违章行为，消除事故隐患，维护经营秩序。

七、培养驾驶员的职业道德和思想情操。建立“人命关天”、“以人为本”的重要意识，树立“安全就是效益”的思想，严格监督并强制驾驶员办理从业上岗证。八、八、杜绝车辆严重超载行为，督促驾驶员严格按规定的经营范围营运，以正当手段争揽货源，不从事倒卖货源的违法活动，遵守国家和地方关于交通运输管理的相关法律和规定。

九、严格按照《机动车运行安全技术条件》和广州市道路运输车辆二级维护的相关规定，进行车辆维护，执行车辆安全技术检查。做到车容美观，安全性能良好。在审检时，达不到车辆技术等级检测的，强制维修合格后放行。

根据由2004年5月1日起实施的《中华人民共和国道路交通安全法》的指示精神，结合各同行业开展的有关安全管理活动，公司将采取各方面更有效的措施，进行妥善管理工作。

第四篇：急诊管理措施

急诊管理措施

1、急诊病人到急诊后，护士必须在一分钟内接诊，不得推 诿病人，经检诊后通知医生，危重病人边通知医生边采取抢救措施

2、急诊科在遇到危重病人抢救时，要承担组织、协调的职责。在紧急情况下，根据需要及时呼叫病房医生或上级医生参加会诊和抢救。对特别危重的病人，经急诊处理后，应护送到手术室及有关病区继续抢救。

3、加强医护人员业务训练，急诊人员必须熟练掌握洗胃、心肺复苏、心电监护、人工呼吸机的应用等急救技术。

4、配备的基本急救物品、器械仪器，每日检查，定点定位，定期保养维修，保证急救应急需要，并记录药品及仪器设备的检查情况。

5、对所有急诊病人，都要密切观察病情。认真交接班，记好病情记录和交接班本，危重病人做到床头交接班。

6、凡遇涉及多科的急诊收治，原则上由病人生命威胁最大疾患的主管科室收治。如有争执，按首诊负责制的原则，由急诊科协调，必要时同医教科或总值班统一协商解决。

7、严格执行急诊各项规章制度和技术操作规程，严格执行“急诊抢救工作原则”等各项规定。

8、急诊抢救应体现急字，分秒必争，时间就是生命，各专科必须在呼叫后5分钟内到达急诊室投入抢救，对呼叫不到，脱岗、离岗的根据对病人抢救的影响程度追究当事人的责任。

9、经医院规定的担任代班的各科工作人员，必须24小时开机状态，呼叫即到，参加抢救。

10、严格执行急诊首诊负责制和护士首叫负责制。首诊医生被治后认为非本科主管疾病时，应由首诊医生书写好急诊病历，并请主管科值班人员会诊后交接，要求交接记录完整。

11、注射时严格执行“三查八对”制度。注射青霉素后应该观察10-15分钟后病人再离开注射室，以免发生过敏反应。紧急抢救时医生口头工医嘱，护士必须重复口述一遍后执行。

12、遇有严重工伤、交通事故、大批中毒、重大传染病、紧急手术或重要脏器切除截肢等重大抢救，需立即报请科主任、总值班或院领导亲自参加组织抢救。凡涉及法律纠纷的病人，在积极抢救的同时，要及时向有关部门报告。

13、急诊留观病人应严密观察病情，及时有效地采取诊治措施，留观病人一般不超过三天，严格做好留观病人的交接班记录和病历书写。

14、建立差错事故等级制度，发生差错、事故应及时登记、汇报、讨论，并认真采取防范措施。

质量、安全管理与持续改进

（一）医院质量、安全管理体系

1.1院长负责质量、安全管理和持续改进

1.2医院质量、安全管理委员会、工作方案、计划、科室质量、安全管理小组

1.3质量管理制度、医院质量考核方案、流程 3.1质量管理职能部门、配备专业技术人员 3.2质量管理部门职责权限清晰

3.4.1制定措施并且能够提供相应制度支持 3.4.2对员工进行相关内容培训 3.4.3制定相应考核标准

4、质量关节环节应急预案、流程

医院质量、安全管理委员会职责

一、在院长的领导下负责全院的质量、安全管理监督控制工 作。

二、根据上级卫生行政部门的要求，制定本院质量、安全管 理控制方案，包括质量、安全管理的目标、指标、计划、措施、效果评价和信息反馈等，并根据工作需要和要求进行必要的修订和充实。

三、监督检查质量、安全管理工作的执行落实情况。

四、加强对全院职工的质量控制意识教育、组织其参加质量 管理活动。

五、对质量、安全管理中出现的问题进行认真调查、分析、提交院领导，为领导决策提供依据。

医院质量、安全管理委员会工作方案

1、在院长领导下，由医院质量、安全管理委员会主持日常工作。

2、每月对医疗护理质量，采购供应质量、全面质量管理、服务质量、后勤质量、院内感染控制管理、财务审计等项工作进行一次质量监督与考核。

3、每月根据考核结果进行汇总，在考核通报上公布。

4、质量、安全管理考核应严格执行各项规章制度，严格考核标准，严肃考核纪律，做到公平、公正、公开。

5、对质量、安全管理考核中存在的问题有分析、有评价、有总结、有持续纪改进措施。

6、各质控组每月29日前完成考核工作，填写考核表，上报质控科。

7、每月20日召开医院全面质量控制管理会议，由各质控组组长汇报当月质量检查中存在的问题和上月质控中存在问题的整改情况。分析存在问题的原因。提出改进意见，做出效果评价。

8、质控科负责收集质控信息，做好会议记录，形成完整资料，下发考核通报，把各项质量控制结果反馈给各科室，上报院长及财务科。

9、年终根据考核结果排出顺位，报告院长，排名第一者予以表彰奖励。

质控科2009年工作计划

在新的一年里，质控科将运用现代质量管理的科学理念，加强医院质量控制体系建设，促进医院全面质量规范化、标准化管理，建立和完善医院质量控制长效机制，紧密结合医院工作的性质、特点、宗旨，始终把“以病人为中心”、“以质量为核心”放在医院管理首要位置，为病人提供优质、安全、高效、价廉的服务，同时确保我院在医疗市场竞争中保持优势地位。根据医院2009年工作计划及2009年职能科室责任状的要求，质控科拟定本年工作计划。

一、根据相关法律法规，制定全院质量安全管理控制方案，并在实施过程中不断完善补充，把医疗、护理质量放在首位，把质量安全管理工作纳入医院的各部门，逐步建立以医疗护理为中心的全面质量管理体系。

二、主持医院质量安全委员会日常工作，组织督促各质量检查小组进行质控检查，并对各组检查情况进行检控。

三、定期通报各质控小组检查情况。

四、定期召开质量安全管理委员会会议，其中研究和解决质控过程中出现的问题，提出整改意见。

五、年终对全院绩效指标进行统计，完成率≥队85%。

六、继续开展“以病人为中心，以提高医疗质量为主题”的医院管理年活动，以质量为根本、以市场为导向，调整管理理念，发展专科特色。

七、全面开展医院等级评审工作，努力提高中蒙医院医疗服务水平。

质控科

2009年4月

2009年质控科工作具体实施措施

一、对质控科质量管理组织、质量管理责任、质量管理制度、质量措施等内容进行规范。

二、做好全院质量意识培训的强化和监督工作。

三、实施全过程质量管理监控，重点在各科室管理，每月召开一次质控工作会议，每月检查各质控小组工作情况，并把各质控小组检查情况向全院通报。

四、每半年召开一次质量安全管理委员会会议。

五、以医院晋升“三级乙等医院”为契机，系统抓好质量管理监控工作，促使医院提出的医疗服务、质量，做好安全、有效并得以持续改进。

六、服务质量就是人文关怀的体现，也是医疗质量实现的重要保障，质控科将通过对住院、门诊、病员或本院职工调查，对医德医风、敬业精神、服务态度、服务效果及维权等进行检查。

七、对部分单病种进行质量监控。

质控科

2009年4月 科室质量、安全管理小组职责

一、认真学习全面质量、安全管理的基本知识，在医疗服务中牢固树立“质量第一，病人第一”的思想，增强员工质量管理意识，指导本科室开展群众性的质量、安全管理活动，解决医疗、护理、服务、管理等工作中遇到的问题，达到提高医疗质量、服务质量的目的。

二、检查监督本科室与质量、安全管理有关的规章制度的技术操作规程的执行情况，有权判定、纠正各级人员违章行为，并做出相应的处理决定。

三、制定本科医疗安全防范措施和突发事件紧急预案。检查本科室各种医疗文件的书写质量，如查房、会诊、手术、抢救等，有权对医疗技术决断和实施提出建议，进行质量把关。

四、对本科室质量工作进行自查、总结，每月召开一次科室的质量、安全管理工作会议，对存在质量问题进行分析，提出质量、安全管理中存在的不足及整改措施。

医院质量、安全管理委员会工作制度

一、把医疗、护理质量放在首位，把质量、安全管理工作纳入医院的各部门，建立以医疗、护理质量为中心的全面质量管理体系。

二、建立健全质量保障体系，即建立院、科两级质量管理组织，配合专职人员负责质量、安全管理工作。

三、每月召开一次质量反馈会，向院领导汇报当月质量检查中存在问题、分析原因、提出改进意见，并确定下月质量检查的重点。

四、每半月如开一次全体委员会成员专题会议，解决质量、安全管理阶段存在的问题，提出整改意见。

五、每年组织召开医院质量、安全管理研讨会一次，总结交流工作组织经验。

六、质量、安全管理委员会是质量的[近几年来执行机构，负责收集议案、准备会议议题工作，做好会议记录，形成完整资料，做好资料的上报、归档管理工作。

医 院 质 量 考 核 方 案

医 院 质 量 控 制 方 案

质量控制方案

质量是医院的生命，是医院管理的核心，医院实行全面质量管理，把医疗、护理、医技、科研、教学和病案质量做为医院质量管理的重点，努力提高医疗服务质量，更好的保障我市人民的身体健康，完成我院的功能和任务。

一、质量方针

坚持一切以病人为中心，全心全意为病人服务；坚持为 病人提供准确、及时的诊断和治疗；坚持为病人提供整洁、舒适、安全的就医环境；坚持为病毒提供热忱周到细致的医疗服务及生活照顾。

二、质量目标

努力成为自治区集医疗、教学、科研、保健、康复为一 体的一流大型中蒙医院，质量管理水平及质量标准达到国内先进水平。

三、绩效质量指标

1、法定传染病报告率100%。

2、重大医疗过失行为和医疗事故报告率100%。

3、药品和医疗器械临床试验、手术、麻醉、特珠检查、特殊治疗履行患者告知率100%。

4、完成政府指令任务计划比例≥100%。

5、入出院诊断符合率≥95%。

6、手术前后诊断符合率≥95%。

7、临床主要诊断、病理诊断符合率≥60%。

8、CT检查阳性率≥70%。

9、大型X光机检查阳性系≥70%。

10、急危重症抢救成功率≥80%。

11、治愈好转率≥90%。

12、清洁手术切口感染率≤1.5%。

13、清洁手术切口甲级愈合率≥97%。

14、麻醉死亡率≤0.02%。

15、尸检率≥15%。

16、医院感染现患率≤10%。

17、医院感染现患调查实查率≥96%。

18、临床生化学室间质评全年平均及格（VIS≤120）

19、血液学室间质评全年平均及格（改良偏离指数DI≤2）。

20、免疫室间质评全年平均成绩在全国平均水平以上。

21、细菌室间质评全年鉴定正确率≥80%。

22、普通门诊具有副主任医师以上专业技术职务任职资格的本院医师比例≥60%。

23、院内急会诊到位时间≤10分钟。

24、急诊留观时间≤48小时。

25、急救物品完好率100%。

26、合格病历率≥90%。

第五篇：学校食堂管理措施

学校食堂管理措施

为规范学校食堂管理，确保师生伙食质量，积极调动广大教职工的民主管理意识，营造一个如家的感受和学校的温暖，结合我校实际情况，提出以下管理办法。

一、食堂运营模式

1、学校食堂采取在学校领导下的食堂承包管理模式。

2、学生伙食标准每天十五元。做到饭热、菜香、价廉物美，优质服务。

二、管理监控措施

（一）食堂建立检查台帐

1、建立卫生检查台帐。检查食堂、餐厅内外及周边环境卫生等。

2、建立台帐检查台帐。主要检查学校食堂的留样、消毒、采购验收记录等台帐。

3、建立食品质量检查台帐。主要包括菜谱、食品的色、香、味及食品采购索证等内容。

4、建立常规操作检查台帐。检查食堂工作操作流程、工作人员的穿戴、安全防范等情况。

（二）落实食堂管理、监督和指导

由中层以上行政人员负责一个台帐，每一个台帐配备1至2名检查工作人员，将学校食堂的检查内容分配到四个检查台帐中。学期结束后，汇总所有台帐，各组作出评价，平均后结合学生满意率作出总的评价。

三、食堂档案归档管理

学校按学期或学年将食堂管理资料分类汇总，按目录、评价表、工作人员基本情况、健康证、检查台帐等内容进行整理，并装订成册。

用 工 管 理

一、门卫管理

必须认真履行门卫职责，重点做好安全管理工作。

①师生进校须佩戴校徽，家属及住校内人员凭通行证。②外来人员进出校门一律要登记。③任何人不准在校内停车过夜。

④严禁外人来校上厕、打球、玩耍、吵闹。⑤收废纸、拉煤气的人员允许星期天进校。

二、保洁员管理

①每天7∶30前准时到校，整理校会议室，正副校长办公室，卫生间及开水供应。综合楼一二楼楼道及水槽和水槽旁窗户卫生（每天两次），打扫小学三、四层厕所卫生（每天两次），打扫六楼多功能室，一楼小阶梯教室（每周不少于一次），打扫综合楼、初中楼、小学楼楼道卫生死角及各楼水池（每周二次），校门及各宣传窗卫生，学校操场及健身房。

②除以上工作外，在正常上班时间（星期一至星期六）内随时清扫学校卫生死角，捡收校园内的废纸、废瓶及烟蒂，同时保证两果壳箱卫生。

③帮助学校做一些临时性的力所能及的杂事。

④工作时，热情服务于师生，注意安全操作，保证校园整洁，有失职行为，将停止当日工资，造成重大损失，将赔偿损失。

三、指导师管理

（一）、关心爱护学生

1、有针对性的做好学生在学生公寓期间的思想教育和生活管理工作，做好生病学生的护理工作；

2、指导、督促、检查学生公寓内务和卫生，并做详细记录；

3、当学生在公寓发生特别情况时（如突然生病等），要及时向学生公寓管理员和班主任汇报，并争取与家长取得联系，妥善处理；

4、根据天气变化，及时提醒学生添、减衣服和按时开关 门窗、电扇、空调等；

5、配合校医做好学生公寓的防疫、保健工作和生病学生的诊治工作；

6、对学生进行安全教育，增强学生防盗、防火、防病、防电意识，及时发现学生公寓的异常情况，发现隐患及时报告公寓管理员。

（二）、服从学校管理

1、遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度；

2、服从学校领导和公寓管理员的统一管理；对学生公寓的管理有合理的意见和建议，通过正常渠道反映；

3、坚守岗位，不串岗闲谈，不做与工作无关的事。

（三）、执行巡寝制度

1、起身铃响后，督促学生按时起床，并督促学生穿衣、洗漱等，组织学生进行内务整理；

2、上课时间一到，要及时巡寝，督促学生按时离开学生公寓；对滞留寝室的学生，要查请原因，妥善处理；

3、学生就寝时，巡寝检查各学生公寓学生人数，督促、检查学生的洗漱工作，并督促学生按时作息；

4、学生就寝后，及时在分管学生公寓之间巡视，做好学生的安全管理工作；

5、定期或不定期进行检查登记、打分并及时公布。

（四）、做好本职工作

1、加强与班主任联系，通报学生在学生公寓表现，共同做好学生的教育与管理工作；

2、认真做好每一位学生家长的接待工作，全面、客观地反映学生情况；

3、注意培养寝室长，发挥学生公寓寝室长的作用，培养学生生活自理能力和自我管理能力，组织开展创建文明学生公寓和文化建设示范学生公寓评比活动；

4、注意自身形象，为人师表，以身作则，增强职业道德；

5、禁止无关人员进出学生公寓和房间，拾到学生的物品及时登记并上交学校；

6、保护学生公寓公共财产，做好学生公寓物品的报修工作；

7、建立住校生名册，做好点名工作；

8、认真填写工作日志，包括学生请假登记工作，非正常时间进入寝室的登记工作。

四、建议

1、南门管理。为便于校园安全管理，除学生进出校门期间电动门打开外，其他时间一律关闭，教师进出校门车辆都从西大门通过，2、生活指导师的工作时间和报酬需明确固定下来，3、二位保洁员的工作范围要重新划分。