德育工作存不足及整改措施[精选五篇]

第一篇：德育工作存不足及整改措施

三堤小学德育工作存在不足及整改措施 德育的本质是育德，是培养人品德的一种教育活动。我校在德育工作中做了大量的工作，取得了一些成绩，但德育工作还存在许多问题，亟待解决。

一、德育途径单一 主要依靠班主任的日常管理，虽然也开展了一些德育活动，但大都是重形式、走过场、老套路，写写征文、办办手抄报、开个主题班会等，教师讲授多、管较多，学生参与的也多，但真正体验的少，明显不适合学生需要，收效甚微，大多数的学生应付班主任老师布置的德育作业。

二、德育队伍素质偏低 学校教师老龄化，75% 的老教师担任班主任，部分教师的修养和素质与 学高身正的要求尚有差距，给学校的德育和教学工作带来一定的困难。个别班主任管理不到位，工作方法有时也不得当，导致在组织活动是准备不充足，活动效果不太明显。

三、德育工作后劲不足 虽然学校设有少先队，也经常开展少先队活动，但是现在的班主任老师或者是任课老师还是比较重视学生的学习成绩，怕在学校或市级抽考中被约谈，这就在无形中自觉或不自觉地减少学生的活动时间，怕过多的德育活动牵扯学生太多的精力，影响学生的学习成绩。

四、个别学生行为习惯及养成教育有待加强。

五、心理健康教育不够规范，效果不够明显；心理健康教育师资力量不足，学校 没有专职的心理健康教师，经验不够丰富；由于独生子女和单亲家庭逐渐增多，家长对孩子的要求不高不严，导致孩子自理、自立能力及抗挫折能力较差，缺少了家长的有力配合，给学校思想工作带来了不少困难。

加强和改进学校德育工作的策略：

1、、教书育人，树立全员德育的思想。充分利用品德生活与社会教材中的道德、利用教法中的道德、利用教师的道德表率作用等影响学生，感染学生。

2、、活动育人。充分发挥常规活动、体育活动、艺术活动、社会实践、主题班会、班级教导会等活动充分、体验深刻的活动，增强德育工作的时效性、时代性和针对性。

3、、加强德育队伍建 设，提高德育工作者的素质，树立正确的育人观，大力开展养成教育、诚信教育、感恩教育、节约教育等活动，培养学良好的行为习惯。

4、、管理育人，树立以人为本的理念，让德育回归生活。管理不是为了约束人，而是为了解放人。从远离生活到贴近学生，“从小事着手”，重视学生的共同管理与自我教育管理，使学生从他律走向自律。

5、、发挥少先队专门机构的职能，开展各种形式的符合学生身心发展水平的活动，让学生受到德育熏陶。

第二篇：不足整改措施

存在不足：

1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

2、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

3、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。

整改措施

加强学习，解放思想，牢固树立宗旨观念。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情;加强业务学习，提高自己的专业水平，增强做好本职工作的本领。加强科学文化知识的学习，自我改造，提高自身综合素质。树立起良好的道德风范，为身边同志做出表率，切实做好本职工作。

第三篇：钢铁厂工作不足整改措施

河北钢铁集团邯钢冷轧厂党委严格按照公司要求并结合自身工作实际，认真对照4个方面、20项内容对党的路线教育实践活动第一阶段工作进行了梳理，查找不足，并制订整改措施，确保教育实践活动取得实效。该厂党委开展走基层、听民声、求良策活动，通过发放征求意见表、召开座谈会、基层调研等形式深入一线走访，征求职工群众对厂领导个人、领导班子和职能科室的意见和建议，共计征集制约影响冷轧厂生产顺行、设备稳定、质量提升、产品创效和维护职工合法权益不足、调动职工群众积极性不充分、党员干部四风等方面的关键问题的意见和建议共计30项。并对意见进行了认真地梳理、汇总，及时进行了反馈和解决。例如彩涂线长期堆积涂料漆桶、酸轧线出口堆积的废板及酸洗线岗位空调不制冷等问题得到了很好的解决，赢得了职工的满意。该厂党委实施了正风肃纪、增产增效、降本增效、装备升级、质量提升、帮困惠民六项行动措施，每项行动都明确一名厂领导牵头负责，职能科室科长负责实施推进。该厂坚持每周五召开协调推进会，分别由各活动主管组长汇报对车间、科室活动开展情况的指导、督导、检查情况。会后，该厂领导会针对查摆的问题，深入车间班组详细了解实际落实情况，确保问题得到有效解决。此外，该厂为每一名厂领导和技术专家统一了学习记录本，发放了规定的学习材料，并通过集中学习和自学的方式系统学习了规定内容，撰写了学习心得。同时要求科级以上领导干部撰写我为职工解烦忧学习心得，增强领导干部的群众意识，为职工群众解决了生产线空调不制冷、岗位饮用水不够等50多项生产生活中的实际问题。

第四篇：民主生活会发言 存在的不足及整改措施

民主生活会发言存在的不足及整改措施各位领导、同志们：按照局党组召开民主生活会的通知要求，结合工作实际，我下面就本人在政治思想、组织纪律、为民服务等情况进行认真剖析，不足之处希望各位领导、同志给予批评和指正。

一、存在的不足

（一）学习自觉性不够强。学习不够主动，往往是局里组织学习时学习，自己没有制定具体的学习计划。理论联系实际还有一定的差距，对理论的学习不够深入系统，许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不够深，学得不够细，没有将学到的知识完全运用到工作实践中去。

（二）工作作风不够扎实。为人民服务的宗旨观念不够牢固，遇到复杂或困难的工作比较浮躁，工作作风不够扎实，服务发展、服务群众的能力还不是很强，没有时刻以高标准、严要求要求自己，有时会存在自我放松的情绪，岗位意识有待进一步提高。

（三）工作方法比较简单。在工作中缺乏学习业务知识的计划安排，故在开展工作中只是安于常规，处理事情问题的方法比较简单，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，解决新问题的能力还不够强，在困难和挑战面前缺乏开拓进取的胆略和勇气。

二、整改措施针对自身的不足，我将从以下几个方面进行整改落实：

（一）加强理论学习，增强学习的自觉性。今后，把学习作为提高自身素质和决策能力的主要措施来抓。一方面，认真搞好自学，在学习的深度、广度上下功夫，做到勤学多思；另一方面，在学用结合上做文章。坚持理论联系实际的马克思主义学风，自觉把理论学习与与工作实际相结合、与开拓创新相结合，把理论武器转化为促进工作的强大动力。

（二）强化责任意识，提高服务水平。深化学习，树立求真务实的工作作风，强化责任意识和任务观念，以一颗为人民服务的心，认真做好自己的本职工作。继续保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度，从严要求自己，严格按照规章制度办事，既要从工作上严要求自己，也要从纪律上严要求自己，做好领导交办的各项任务工作。

（三）严格要求，提高自身的综合素质。从严要求自己，善于自我反省，在每一项工作完成后，都要进行思考总结，尤其是要找出工作中存在的不足和问题，提高工作质量。要注意培养自身的综合素质，把政治理论学习和业务学习结合起来，不断提高自身的政治素质和业务能力。

第五篇：九月份德育工作成效与不足

九月份德育工作成效与不足

1.9月1日开学第一次升旗国旗下讲话由德育处对全校师生进行安全教育，提高师生安全意识。当日各班级还与家长签订安全责任书。

2.9月1日下午全校师生在操场集会，召开新学年开学典礼暨旺角奖学金颁奖仪式。孙校长发表讲话，对新同学新老师表示欢迎，鼓励全校师生抓住机遇，苦干巧干，共创伯乐中学美好明天。学生代表和教师代表分别作了表态发言。曹副校长宣读表彰决定对上一学期优秀班级、优秀班主任及优秀学生名单。三位校长年级组长为获奖集体和个人颁奖。

3.9月1下午组织全校同学收看开学第一 课“幸福是什么”。让学生知道拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神。

4.9月8日对全校黑板报进行了检查，并将优秀黑板报拍成照片在橱窗展出。

5.9月9日德育处、团委组织七年级参加“中秋猜谜”活动。

6.教师节前，德育处召开班长会议，让班长组织学生在教师节给幸苦的班主任和任课老师一份惊喜。如集体书信、集体贺卡等形式。另在初二开展“感念师恩”给小学老师一封信”活动，教师节前已从邮局寄出。

7.学校合唱队在音乐老师的认真组织下，积极排练。在全区教师节表彰大会上表演成功。并在9月28日的全区比赛喜获等奖。

8.9月24日学校健身操队南京市中学生健身操比赛中获得三等奖。

9.体育组为准备十月份栖霞区中小学生运动会积极备战，9月26日已完成报名工作。

10.9月19中午根据学生暑假金钥匙科技竞赛初赛答题情况，学校挑选出近百人参加了复赛。九（3）马明杰以优异成绩入选栖霞区代表队，将于10月15日参加南京市金钥匙科技竞赛现场比赛。

11.9月19日班会课对课间操出场、退场方式进行重新安排，效果良好。

12.9月29日德育处对七年级全体学生进行科技辅导“如何进行发明创造”。

13.心语室老师积极准备新生心理将康档案的建立。第一期心语专刊已张贴在各班公告栏内。心语室也与九月中旬开始接受学生面询。

14.开展班级文化建设，各班级积极行动设计班徽、班名、班训及班级植物，学校为各班级统一制作了三块展板，为班级营造良好的育人氛围。

15.围绕五“jing”抓好各项常规工作，重点放在文明礼貌、胸卡佩戴、仪容服饰、食堂就餐等方面。通知检查与突击检查相结合，使学生尽快融入正常的教育教学秩序。9月26日举行了全校“学生手册”知识竞赛。

16.9月30日利用晨会对全校学生进行国庆假前安全教育。

17.假前学校十月科技艺术节活动启动。

不足之处：

18.组织全校收看开学第一课活动中，对学校设备是否能够满足收看要求估计不足，导致收看效果不佳。

19.9月9日德育处、团委组织七年级参加“中秋猜谜”活动中，组织形式有待改进，活动前也缺乏对学生进行有效教育。一些学生明明不会但还是将谜面撕下导致其他同学无法正常参与活动

20.部分常规工作还需进一步加强，如学生文明就餐、不讲脏话、仪容服饰、进校戴胸卡等方面，仍然需要加强督促与检查。