赖春发同志整改措施

第一篇：赖春发同志整改措施

赖春发同志整改措施

自”加快宁都发展，重塑宁都形象”主题教育开展以来，我校开展了一系列学习教育活动，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析如下：

存在问题一：在教育教学理论方面学习不够坚持。要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快地提高起来。

整改期限：

整改措施：加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。首先要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；其次要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

存在问题二：在关心学生、热爱学生方面不够公正、耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的。对于后进生，我对他们缺少一些关爱。我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实有一点偏见。

整改期限：

整改措施：坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。

存在问题三：在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是有时候在课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。另外，对待学生缺乏 “爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误，不是循循善诱的教育，而是粗暴的责备。

整改期限：

整改措施：加强业务知识学习，努力提高综合素质。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。另外，授课后根据得失及时写些教后

感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还要积极和任课教师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

第二篇：***同志整改措施

一、加强思想改造，坚定理想信念

问题与差距：

（一）在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。

（二）理论联系实际工作和自己思想少。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，缺乏开拓创新精神，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

整改措施：

（一）增强理论学习的自觉性，在改造自己的主观世界上下功夫。从今以后，我要努力从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。除了参加本单位集体学习外，每天要抽出一小时学习理论，认真记好学习笔记，每年写出两篇联系工作实际的比较有质量的调查报告或论文。要制定学习计划，根据自身在工作、作风等方面存在的问题，有针对性地进行学习。同时，还要坚持从实践中学，要向周围的群众学。通过学习，使自己进一步坚定共产主义的理想信念，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，正确使用职权，维护职工群众利益。

（二）注重联系自己的思想和工作实际。要重点研究如何用“三个代表”的重要思想指导劳动保障工作的问题。学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界，提高政治敏锐性和鉴别能力，坚信党的基本路线不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观、权力观、地位观、利益观。

整改时限：立即整改，长期坚持

二、坚持民主集中制，自觉维护班子团结

问题与差距：一方面，只满足于在大事上坚持民主集中制，个别小的方面由于日常事务多，领导班子讨论的次数少。对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多，影响决策的质量。另一方面，参加领导班子民主生活会态度不够认真。我认为班子没有什么问题，因此在开展批评时只是轻描淡写，走一走形式。

整改措施：要坚持一切从大局出发，从班子的团结出发，坚决执行好民主集中制，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。加强与其他班子成员和广大干部职工的沟通和谈心，交流思想，要带头参加班子民主生活会，开展好批评与自我批评。要自觉维护班子团结，带好劳动保障这支队伍，使其真正代表广大劳动者利益，全力抓好落实。

整改时限：立竿见影，马上诸于实践。

三、严格执行廉洁自律各项规定，落实好党风廉政责任制

问题与差距：一方面，对自己要求的标准不高。有时上级部门检查考核工作时，个别情况下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求。另一方面，存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧，谁往枪口上撞，谁找死。只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。

整改措施：要加强反腐倡廉学习，充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。要经常向党委汇报个人的思想，自觉地接受组织和职工群众的监督。

整改时限：马上行动，决不间断

四、改进工作作风，自觉维护广大人民群众利益

问题与差距：一方面，深入基层调查研究少。埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少,表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。另一方面，存在好人主义思想。表现在工作上不愿得罪人，也不愿批评人。

整改措施：

一方面，要加强调查研究，坚持群众路线。从这次学习教育活动起，我要进一步改进工作作风，合理安排工作，要抽出三分之一的时间深入基层，深入群众多听取职工群众的意见和建议，坚持从群众中来，到群众中去的领导方法。要把广大职工群众的愿望作为制定劳动保障工作目标、计划和方案的基础，反过来还要把劳动保障工作的计划和方案变成广大职工群众的实际行动，切实维护劳动者的合法权益。另一方面，要坚持正气，强化责任意识。在平时的学习和工作中，自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气，坚持正义和党性原则，全力支持支部的工作，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其斗争。

整改时限：立即整改，长期坚持

第三篇：××同志整改措施

通过这次教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案，达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性，全心全意的为人民利益而工作，为实现共产主义而终身奋斗。

一、加强理论学习，坚定理想信念

问题与差距：

(一)理论学习不扎实。学习上缺乏自觉性、主动性，要求必须学的才硬着头皮学，学习只重形式，不求实效。该学的内容学不深、学不透，只有感性认识，没有理性思考，心得体会写的比较浮浅。

(二)作为劳动执法机构的人员，只注重法律知识的学习，不注重经济、科技知识的学习，搞实用主义。

整改措施：

(一)加强思想改造，坚定理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立共产主义远大理想，树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，提高个人的政治免疫力，永葆共产党人的战斗青春和活力。

(二)熟练掌握党的路线、方针、政策，与时俱进地创造性工作，在政治上、思想上、行动上与党中央及党组织、政府保持高度一致。

对于以上措施，从现在开始，要长期坚持不懈。

二、模范执行政策，发挥带头作用

问题与差距：

工作标准上争一流的思想不强。作为职业介绍所所长，又是一名共产党员，时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，存在差不多、过得去的思想。

整改措施：

模范执行政策，发挥带头作用。在就业再就业工作中，要发挥党员领导干部的先锋模范带头作用，坚定不移的贯彻执行党和国家关于就业和再就业方面的路线、方针和政策，坚决执行党的决定，党性觉悟高，政策观念强，不利于团结和工作的话不说，不利于集体和事业的事不做，在原则问题上，决不能瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，该决策的决策，与党同心同德，休戚与共。同时还要发挥自己的主观能动性、创造性工作，从政治上、思想上、言行上与党中央及党组织保持高度一致，确实在三个文明建设中做榜样、当表率，做党的路线、方针、政策的忠诚卫士。

对于以上措施，马上行动，决不间断。

三、工作中力求创新，努力为下岗失业人员服务

问题与差距：

服务意识欠缺，创新精神不够。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。工作闲时，说服教育的耐心程度高，工作忙时，说服教育的耐心程度低，服务标准不一致。工作中安于现状，拘泥于现有的条件、框框中，不能立足本职，联系实际，思考新办法，探索新思路。

整改措施：

时刻不忘宗旨，全心全意为人民群众服务。要深刻领会，全面掌握全心全意为人民服务的宗旨内涵，工作中力求创新，努力做到群众满意为准，群众对我们的满意程度就是我们的最高标准。牢记“两个务必”，密切联系群众，一心为民，乐于奉献，群众对我们的满意程度就是我们的最高标准，对工作中的热点、焦点和老大难问题要想方设法调动一切积极因素，尽最大的责任和努力去解决。弘扬正气，抵制歪风邪气，发扬敢抓敢管敢于负责的精神，努力发挥党员“三带”作用，为“两个率先”做出自己的贡献，强化大局观念。

对于以上措施，立竿见影，马上见诸于行动。

四、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，多交流，积极开展批评和自我批评

问题与差距：

批评与自我批评搞得不好。对工作中发现的问题碍于情面，很少正面指出，对别人提出的意见，虽然能虚心接受，但却不能及时的改进。同时，对待自己的同志要求的多，关心的少，缺乏真诚的交流和沟通，对他们的思想状况及家庭生活状态知道的不多不细。

整改措施：

在平时的学习和工作中，勇于开展批评和自我批评，自己要切实做到讲学习、讲政治、讲正气。坚持正义和党性原则，坚决维护党的团结，虚心接受同志们好的意见，识大体、顾大局，小事讲风格，大事讲原则，全力抓好就业和再就业工作，积极参与组织决策，行使民主权利，对不良现象要勇敢地与其展开辩论和

斗争。在大是大非面前，决不患得患失，怕得罪人，决不搞你好我好大家好一团和气，决不犯睁一只眼闭一只眼，听之任之的自由主义，真正做到为了党的利益，同邪恶现象和势力，展开不调和的斗争，保持共产党人大无畏的革命气节。和同志们多交流，多关心和照顾同志们的生活。

对于以上措施，马上行动，长期不懈地坚持一贯。

第四篇：赖积明同志主要事迹材料

师魂与梦想

——记赖积明同志的主要事迹材料

该同志出生于1958年3月6日，现年55周岁，于1979年6月参加山区教育教学工作，至今34年教令，中共党员，大专学历，小学特高级语文教师，现任油山镇幸福小学校长。

在其教学生涯中，几十年如一日扎根基层执教和治校管理，始终以“教书育人”为己任，铸师魂，树形象！取得了优异的业绩。

1、务实治校，严谨治学。历任油山镇坑口小学、兴隆小学、小石小学校长、幸福小学校长。坚持以人为本，务实治校，爱岗敬业，非常注重“立德树人、务实治校，强化管理，实干创新”；我非常注重：“尚德志远、师生成长”的校风，“创新教育、关爱学生”的教风，“博学善思、合作学习”的学风的培养。成效显著，深受好评。

2013年上学期期终教学质量检测取得了全镇4个第一名，2个第二名，下学期期终教学质量检测，取得了全镇6个第一，两个第二，其本人2013年（上、下）两学期，分别担任三、四年级的语文教学工作，人平分分别超过县平均1.08、2.05分。其本人胜任小学一至六年级的语文循环教学，擅长高段语文教学工作，擅长教学点复式教学工作。98年在小石教学点担任二、三年级复式教学工作，语数四门学科期末考试都取得全镇第一名，深受学生和家长的好评。

2、热爱学生，为人师表。在坑口小学、幸福小学任校长期间，特别关注寄宿生、贫困生、学困生、留守儿童的学习与生活，重视家访工作，从坑口学校到槽里、观音山、扇迳家访得跋山涉水，翻山越岭，单程十二三里路，从幸福小学到小石、观音山家访依然要行走十

二三里，常为寄宿生、困难学生支、垫付治病钱。为许多贫困生资助学杂费。接受过资助的学生有陈欣蕾、钟辉、兰秀花、林小梅、肖羽婷、李玉玲、柏树平等等。在小石教学点期间，每当汛期遇暴雨常背学生趟过河水接送学生，以学生的生命安全为己任。

3、心系学生，和谐教育。积极承担并胜任班主任工作，至今担任班主任工作20余年。一直注重“德育、制度、素质、情感、协调、修养”等六方面的班主任工作建设，慈母地关爱学生。尤其擅长做学困生的思想、学习的转化工作，所带班级学生的身心得到健康地发展。

4、锐意进取，追求卓越。积极致力于教育教学的课题研究工作。参与的国家级课题已结题，主持了一个省级课题《发挥“班班通”资源的导学功能，构建语文课堂教学模式》（立项编号：GDK—2011—X—57983）。和一个县级课题《构建小学语文高效课堂教学策略的研究》的研究工作。探索并总结了小学语文高效课堂教学的五种模式，形成了自己的教学风格特色，取得了丰硕的教研成果。

5、甘为人梯，默默奉献。88年因胃出血几次晕倒在课堂上，39位学生曾送鸡蛋、送水果、送鲜花、送祝福语。99年医院诊断患有肿瘤疾病，至今仍有全身五六十处肿瘤，但仍然是在教育教学实践中自强不息、乐观向上、默默奉献与执着追求。2011年撰写的教研论文在省级以上刊物《江西教育》、《小学时代》、《新课程》发表专业教育教学论文共3篇，在国家、省、市教育主管部门主办的论文竞赛中获一等奖5篇，二等奖1篇。如：2011年7月撰写的教学设计方案《再见了亲人》荣获第十七届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评

比活动一等奖。（注：赣州市一等奖1人）。擅长指导学生写作：（1）指导学生肖羽婷在2011年全市青少年国情党史读书教育活动中荣获市一等奖。（2）指导学生肖羽婷在“我心中的红色记忆”中小学征文大赛中荣获市一等奖。（3）指导学生参加赣州市首届中心小学生网络作文大赛成绩显著：林小梅《我爱油山的热土》获市二等奖，兰秀花《魅力油山》荣获市二等奖。（4）指导陈庚华在赣州市“弘扬苏区精神，永远跟党走”为主题网络征文大赛中荣获市优秀奖。（5）指导学生习作荣获信丰县一等奖2人次，二等奖1人次，三等奖1人次。2014年本人参加县举行的“激发师德正能量，搏击教改深水区”征文比赛，荣获二等奖。

6、执着奋斗，屡获殊荣。教育教学业绩显著。近三年先后荣获省级1次，市级5次、县级3次荣誉称号，其中：

（1）2013年9月荣获“江西省最美乡村教师”荣誉称号。

（2）2013年1 月被赣州市教育局授予“第五批市小学语文骨干教师”称号。

（3）2013年9月荣获“信丰县十大最美乡村教师”荣誉称号。

（4）2011年10月被赣州市人民政府授予“赣州市优秀教师”称号。

（5）2012年1月被赣州市教育工会评为“2011年全市中小学工会先进个人”。

（6）2012年1月被赣州市教育局授予“优秀辅导老师”称号。

（7）2012年8月被赣州市教育局授予“赣州市首届网络作文优秀指导奖”。

（8）2013年1月被信丰县教育局授予“第五批市小学语文骨干教师”称号。

（9）2011年9月被信丰县人民政府授予“县优秀班主任”称号。总之，从“信念——梦想与追求；敬业——实干创新；爱心——关爱与奉献；乐观——坚强与执着；争先——收获与荣誉”五个方面来可以概括赖积明老师的“师德之魂，教育之梦”！该同志取得了可喜的成绩与荣誉，体现了他从事油山革命老区教育事业三十四年的人生价值。凭着他对教育事业的执着热爱与追求，必将为信丰山区的教育事业锦上添花，创造其人生的辉煌业绩！

第五篇：XX同志整改措施

XX同志整改措施

经过此次群众路线教育实践活动，针对自我存在的问题，提出下列整改措施，积极改善自身不足，塑造良好的工作风尚，2014年9月30日前所有整改措施全部落实到位并见到实效，真正做到让组织放心、让群众满意。

一、学习方面

（一）整改问题：学风欠扎实、理论和实践联系有时脱节。

（二）整改目标：继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。

（三）整改措施：

1、积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;

2、自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。从思想上得到升华，时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。

3、主动带头开展批评与自我批评，让大家大胆开展积极健康的思想交流，诚恳接受大家的监督和指正。在具体工作中，大事讲原则、小事讲风格，营造心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。

（四）完成时限：立行立改，长期坚持，无反弹。

二、理想信念方面

（一）整改问题：精神懈怠、不思进取。

（二）整改目标：增强理想观念，大兴创业争优之风，树立

动性、创造性。总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我将在同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，对自己的思想上和工作中存在的问题，认识到位，立刻改正，从现在做起，从思想上、工作中实现大转变，为我县计生工作做出应有的贡献。

（四）完成时限：立行立改，长期坚持，无反弹。

五、反对享乐主义、奢靡之风，加强思想改造方面

（一）整改问题：不重节约、铺张浪费。

（二）整改目标：勤俭节约，继续发扬艰苦奋斗的优良传统。

（三）整改措施：

1、要以自己的言行去影响和感染众人；

2、要用严肃的制度和铁的纪律去约束组织团队中的每一位成员，用“规矩”去规范大家的一言一行，保证权力在制度的“笼子”里正确行使。建立健全有利于厉行节约、不能铺张浪费、不敢肆意挥霍的制度体系，制度设计要针对问题、解决问题，直指奢靡之风的要害。制度安排要互相衔接，形成严密的制度体系，制度一经制定，必须严格执行，以维护制度的权威性。违反制度规定的行为，是对制度权威的公然蔑视和挑战，一旦发生绝不能轻易放过。

（四）完成时限：立行立改，长期坚持，无反弹。

六、遵守党的纪律及各项制度方面

（一）整改问题：自我要求不严，自我加压不够的表现。

（二）整改目标：坚持严于律己，廉洁奉公