社会综合治理工作整改措施

第一篇：社会综合治理工作整改措施

社会综合治理工作整改措施

一、转变思想观念，适应改革形势。

为了保证部门社会治安综合治理工作顺利进行，应及时调整保卫工作思路，主管领导应主动地把保卫工作纳入部门管理轨道，在围绕xx工作开展普法教育活动的同时，也要加强保卫工作，提高对综合工作的重视程度，这也是部门“双文明”建设取得成功的经验。

二、加强指导监督，落实防范措施。

认真分析本部门的综治形势，抓住重点和薄弱环节，落实人防、物防和技防措施，大力发挥科技在企业内部综治工作中的作用，消除各种隐患和漏洞，确保部门的安全。

其次，要认真抓好社会治安综合治理工作，落实内部的各项工作责任制。各科室要对本部门治安、消防和安全责任书落实，发现问题及时解决，把不安全因素消灭在萌芽状态。真正做到管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，确保一方平安，为企业发展和生产经营创造良好的内部综治环境。

三、依靠全体员工参与，是综合治理工作取得显著成就的保证。

要加强员工群众的思想教育、普法教育、行为规范、组织纪律、职业道德教育，特别是干部更要带头参加学习，严格考核。对职工思想上的疑点、难点和最关心、最敏感的问题，要及时解疑释惑，专题辅导，引导员工正确认识，同时要充分依靠员工、相信员工，干部要经常对员工讲解形势，鼓励员工增强信心、振奋精神，同心同力地为企业发展作贡献。

第二篇：2004社会综合治理工作自查报告

固原市原州区第六小学关于对二00四

社会综合治理工作自查的汇报

我校根据固原综治办[2004]1号《关于对2004社会治安综合治理工作进行自查》的通知精神，为了提高我校治安综合治理水平，确保学校财产设施不受损失和全校师生人身安全及日常生活安全，营造和谐稳定的育人环境，促进学校教育教学及各项工作顺利进行。结合教育局关于教育系统开展社会治安综合治理实施意见。现将我校一年来开展综合治理，创建“治安模范单位”工作汇报如下：

一、提高认识，高度重视

综合治理工作是践行“三个代表”重要思想和党的十六大精神的主要内容。结合本校工作实际，全面贯彻落实区综治委和教育局综合治理办公室工作部署和要求，是创建治安模范学校的根本保证。为此，我校师生牢固树立安全重于泰山的思想，构筑严密的治安防范网络，开展有效的矛盾纠纷疏导和强有力的治安宣传，建立“打、防、控、疏”综合治理体系，确保学校治安秩序良好，育人环境和谐稳定，争创原州区教育系统，原州区及固原市级“治安模范单位”为奋斗目标。

二、加强领导，扎实工作

1、建立组织机构：

治安组组长：马思东（校长）

副组长：李淑琴（党支部书记、副校长）、海进祥（法制副校长）、吕耀奎（副校长）、李晓娟（副校长）、李天智（治保主任）

组员：武有荣、王晓萍、赵春光、李根莽、唐建华、于晓琴、李德文

2、加强对学校治安综合治理工作的领导

学校治安综合治理绝不仅仅是保卫部门、保卫人员的事，必须在学校党支部、校委会的领导下，将学校治安综合治理工作纳入学校工作的重要议事日程，各部门互相配合，齐抓共管。由党支部和行政领导、法制副校长主要负责，政教处、大队部、办公室、总务处和工会等负责人参与的学校治安综合治理委员会，设立领导机构，按照“谁主管谁负责”的原则，落实目标责任制，做到各司其职，各负其责，齐抓共管。

3、充分利用学校小雏鹰广播站、校园橱窗等宣传窗口，加大校园治安综合治理的宣传，同时，每学期都要安排一次消防、交通、安全等知识讲座和防火、防震、禁毒、反邪教等图片展，提高师生的安全防范意识，做到防患于未然。

4、进一步加强对广大师生的思想政治教育工作，依靠全体师生搞好学校治安的综合治理。

要进一步加强学校的思想政治工作，坚持不懈地对广大师生进行坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线和建设有中国特色的社会主义的教育，以及理想教育、道德品质教育和法制教育。要认真贯彻“四五”普法计划，坚持小学思想品德课和法制课中的遵纪守法教育，并不断加以完善。同时，要通过抓典型、树新风、学先进等活动，促使每个学生逐步养成文明的举止行为和习惯，增强遵纪守法的观念。

5、进一步加强对学生日常行为的教育和管理

近几年国家教委先后颁布《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及有关规定，学校认真组织学生学习、宣传和知识竞赛等贯彻实行。在新生入学教育时，集中一段时间对学生进行行为准则、行为规范及本校的校纪、校规的教育，并使这种教育经常化。学校还注意对行为准则、行为规范和校纪校规的贯彻情况进行检查，对违反者进行严肃教育。通过主题队会等做到使规范成为学生行动的准则，严格杜绝违规违纪行为的发生。

6、进一步加强校园秩序管理

加强学校门卫制度，校外人员进入学校要履行询问登记手续，并遵守学校的规章制度，不得危害校园治安，提高门卫、护校人员的安全防范意识及工作职责。加强校内公共场所秩序的管理，建立健全必要的管理制度并切实执行；上学放学有值周教师负责学生的安全工作，要求学生到校不准在校园内追逐打闹，放学排队出校、排队回家。加强食品卫生管理，要求学生上学放学及在校不准买零食，不买三无食品。保护校园、教室、办公室卫生清洁、不乱扔果皮、纸屑等垃圾。确保校园内秩序井然、卫生清洁。

7、加强学校内部的安全保卫工作和安全防范制度化的建设

健全学校保卫机构，不断提高保卫干部的政治、业务素质，充分发挥他们在治安综合治理工作中的骨干作用。坚决杜绝易燃、易爆、剧毒、放射性等危险物品带进校园，同时，加强教学楼、图书资料室、器材室的管理，建立健全以岗位责任制为中心的安全保卫制度，对重点部位安装必要的报警、灭火等技术防范设施，严防盗窃、破坏案件、灾害事故的发生。做到“一清、四查、一打通”，提高广大师生的依法治火意识和消防安全意识。同时，发动广大教职工和学生积极参与治安管理，做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”。

8、严格管理书籍、音响等文化用品，严格按照教育局规定订购学生课本及光碟，严禁毒、黄及邪教教育宣传材料进入校园，教育学生不进网吧，学校周围200米无网吧场所，并和家长联系——告家长一封信活动、召开家长会，创设家庭、社会与学校三位一体的教育网络，营造家庭、社会、学校共同参与少年儿童思想行为健康教育网络，拓宽对少年儿童进行法律援助的领域，预防未成年人犯罪。

9、配合社会各界，共同做好保护青少年学生、防止青少年犯罪的工作

要积极贯彻《未成年人保护法》，配合社会各界，共同做好防止青少年犯罪的工作。学校、社会、学生家长要加强联系、相互配合、不断探索总结经验，形成全社会齐抓共管的局面。与学校周围地区的公安派出所密切配合，把青少年学生犯罪苗头消灭在萌芽状态。

10、存在的问题

（1）学校南墙内低外高，学生容易攀爬，外流人员容易翻越。

（2）学校教学区三号楼，经固原市设计院鉴定为危楼，存在安全隐患。

（3）校门口小商贩早晨摆摊设点阻塞交通，随时有安全事故发生。

通过以上安全综合治理工作的查漏补缺,坚持实施全员参与综合治理，为学校营造和谐稳定的教书育人环境，确保了学校教育教学及各项工作顺利进行。

原州区第六小学

二00四年十一月二十日

第三篇：最新-校园综合治理整改措施 精品

校园综合治理整改措施

一、工作目标通过整治，确保全年七个不发生不发生集体进京上访和非正常的进京上访，不发生集体赴省上访，不发生影响大的群体性事件，不发生暴力恐怖活动，不发生敌对分子破坏活动，不发生重大刑事案件，不发生群死群伤恶性事故，不发生本部门人员及其家属或部门合作方人员堵门、堵楼及冲击领导办公室事件、实现零指标无法轮功人员进京滋事，无聚众滋事，无插播法轮功节目

二、组织领导调整我校综合治理委员会成员，由校长周先雁任主任，副校长秦立春任副主任，学校各部门、学院行政负责人任成员。

下设办公室，保卫处处长阮小春任主任，胡伟斌、张先勇任副主任。

三、整改措施

1、加强宣传，提高认识。

充分利用会议、板报、校园网、广播等形式，进一步加大综治工作宣传力度，切实提高全体师生员工对综治工作重要性认识。

对全校师生员工进行必要的法制教育、安全教育和心理健康教育。

各部门、学院每年至少组织一次安全教育讲座，一次消防知识培训或救生避险演习。

负责部门宣传部、学生工作部、保卫处、各部门、学院

2、整治校园周边环境。

争取教育厅周边办，省、市区公安机关，市、区、街道相关部门支持，对学校周边治安环境来一次清理，争取搞一次专项行动，清理、整治校内店外广告、马路广告，清查、整治校园周边网吧、招待所、取缔流动摊贩，校外商业门面摊贩，净化校园及周边环境。

学校确定校办公室为周边关系协调处理负责部门，明确一名校领导分管我校周边工作。

负责部门校办公室牵头、党委统战部、保卫处、后勤与产业管理处、后勤集团配合3、完善学校治安设施，下大决心整合和改善学校安全条件，整合校园缺口、围墙;逐步解决原经干院与农机所之间道路与石人村争议问题;处理上林国际，锴程苑二期对校内开口问题，推进校园一体化建设。

负责部门后勤与产业管理处牵头、保卫处、基建处、后勤集团配合4、理顺学校综治工作部门、单位的责任关系，建立、健全学校综治工作责任制。

学校保卫处是学校安全保卫工作职能部门;后勤集团是学校除行政办公楼之外所有大楼，学生宿舍区安全保卫工作的责任单位;各部门、各单位是本部门、单位所辖设施、人员安全、保卫、综合治理工作的责任单位。

负责部门人事处及学校各部门、单位

5、加强保安队伍建设，配备必要的工作人员。

一是要为保卫处配备相对年轻、责任心强的工作人员，一些年龄较大，身体较差的工作人员可由人事处转岗安排。

二是学生宿舍区要加强安保力量，每栋楼必须配备2名楼栋管理人员，确保24小时在本栋宿舍内值班巡视，减少学生宿舍被盗现象，降低治安、刑事案件的发案率。

负责部门人事处、后勤集团、学生工作部

6、整治校园秩序，规范门禁管理。

一是制定校园交通安全管理办法，并按规定对校内车辆进出、停放进行管理。

二是加强门卫管理，对进出车辆、货物进行登记检查，发现可疑人物询问盘查。

三是做好校园巡逻工作。

负责部门保卫处、后勤集团

7、认真抓好校内综治考评工作，落实奖罚措施。

学校与各部门、学院签订维稳、综治、消防目标责任状，按照属地原则，实行谁主管，谁负责，严格执行首问责任追究制度，各司其职，各负其责。

制定学校综合治理考核办法及细则，保卫处监督实施，组织好年终的考核、总结、评比和奖惩。

负责部门保卫处、组织部、人事处、计财处

8、做好校园监控工作。

一是按管辖范围明确保卫处负责管理办公楼的监控设施，后勤集团负责管理其他大楼的监控设施;二是明确后勤与产业管理处负责监控设施的维修工作;三是采取措施逐步完善校园监控体系。

负责部门保卫处、后勤与产业管理处、后勤集团

9、修订学校维稳、综治、安全保卫工作规章制度。

负责部门校办公室、保卫处、10、学校对综治工作给予经费保障。

对综治工作需要的工作经费、考评奖励资金列入财务预算。

负责部门计财处

11、加强学生安全教育和安全管理工作。

要将抓日常学生安全教育工作经常化、制度化;发挥校园文明督查队在校园安全管理上的作用;在各级团组织、学生会组织、学生社团配设安全保卫部门或安全保卫委员。

责任部门学生工作部、宣传部、团委、保卫处、后勤集团、各学院

四、工作步骤整改工作分四个阶段进行

五、工作要求

1、党委将综治工作纳入重要工作议事日程，定期召开综治工作会议，听取综治工作汇报，研究分析综治形势，督促综治工作各项任务按要求如期完成。

部门领导经常检查、督促、指导相关部门和人员积极开展工作。

2、发动全校师生员工全员参与，把当前学校工作与综治工作有机结合，做到看好自家门，管好自家人，做好自家事。

3、定期组织检查，不断总结综治工作开展情况，表彰先进，及时改正综治工作中存在的问题，切实使综治工作长期坚持，有效开展。

第四篇：2018社会综合治理

在中国特色社会主义进入新时代、社会主要矛盾发生历史性转化的背景下，社会治理更好实现共建共治共享，理应跳出党委政府大包大揽的传统思路，激发社会组织、社会力量参与社会治理的积极性，发挥好社会协同和公众参与的作用。

“打造共建共治共享的社会治理格局”，党的十九大报告这一重要表述，描绘了社会治理现代化的美好前景，指明了完善社会治理体制机制的方向和任务。

纷繁世事多元应，击鼓催征稳驭舟。社会治理的聚焦重点，在于提升社会治理的社会化、法治化、智能化、专业化水平，使其能够应对复杂的系统治理问题。

党的十九大报告在强调化解社会矛盾、树立安全发展理念、加快社会治安防控体系建设等治理目标的同时，提出“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。如果说过去加强体制机制建设好比夯实“硬件”基础，涵养社会心态则是厚植社会治理的“软件”灵魂。

作为一项系统工程，社会治理与人民群众对美好生活的体验感、归属感、获得感息息相关，完善社会治理实际上就是不断夯实我们党治国理政的微观基础。

把社会治理摆在更高战略位置去谋划和实施，我们一定能使社会治理的成果更多、更好、更公平地惠及全体人民。

第五篇：2004社会综合治理工作自查报告(精)

201X社会综合治理工作自查报告

固原市原州区第六小学关于对二00四 社会综合治理工作自查的汇报

我校根据固原综治办[201X]1号《关于对201X社会治安综合治理工作进行自查》的通知精神，为了提高我校治安综合治理水平，确保学校财产设施不受损失和全校师生人身安全及日常生活安全，营造和谐稳定的育人环境，促进学校教育教学及各项工作顺利进行。结合教育局关于教育系统开展社会治安综合治理实施意见。现将我校一年来开展综合治理，创建“治安模范单位”工作汇报如下：

一、提高认识，高度重视

综合治理工作是践行“三个代表”重要思想和党的十六大精神的主要内容。结合本校工作实际，全面贯彻落实区综治委和教育局综合治理办公室工作部署和要求，是创建治安模范学校的根本保证。为此，我校师生牢固树立安全重于泰山的思想，构筑严密的治安防范网络，开展有效的矛盾纠纷疏导和强有力的治安宣传，建立“打、防、控、疏”综合治理体系，确保学校治安秩序良好，育人环境和 1 谐稳定，争创原州区教育系统，原州区及固原市级“治安模范单位”为奋斗目标。

二、加强领导，扎实工作

1、建立组织机构：

治安组组长：马思东（校长）

副组长：李淑琴（党支部书记、副校长）、海进祥（法制副校长）、吕耀奎（副校长）、李晓娟（副校长）、李天智（治保主任）

组员：武有荣、王晓萍、赵春光、李根莽、唐建华、于晓琴、李德文

2、加强对学校治安综合治理工作的领导

学校治安综合治理绝不仅仅是保卫部门、保卫人员的事，必须在学校党支部、校委会的领导下，将学校治安综合治理工作纳入学校工作的重要议事日程，各部门互相配合，齐抓共管。由党支部和行政领导、法制副校长主要负责，政教处、大队部、办公室、总务处和工会等负责人参与的学校治安综合治理委员会，设立领导机构，按照“谁主管 谁负责”的原则，落实目标责任制，做到各司其职，各负其责，齐抓共管。

3、充分利用学校小雏鹰广播站、校园橱窗等宣传窗口，加大校园治安综合治理的宣传，同时，每学期都要安排一次消防、交通、安全等知识讲座和防火、防震、禁毒、反邪教等图片展，提高师生的安全防范意识，做到防患于未然。

4、进一步加强对广大师生的思想政治教育工作，依靠全体师生搞好学校治安的综合治理。

要进一步加强学校的思想政治工作，坚持不懈地对广大师生进行坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线和建设有中国特色的社会主义的教育，以及理想教育、道德品质教育和法制教育。要认真贯彻“四五”普法计划，坚持小学思想品德课和法制课中的遵纪守法教育，并不断加以完善。同时，要通过抓典型、树新风、学先进等活动，促使每个学生逐步养成文明的举止行为和习惯，增强遵纪守法的观念。

5、进一步加强对学生日常行为的教育和管理

近几年国家教委先后颁布《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及有关规定，学校认真组织学生学习、宣传和知识竞赛等贯彻实行。在新生入学教育时，集中一段时间对学生进行行为准则、行为规范及本校的校纪、校规的教育，并使这种教育经常化。学校还注意对行为准则、行为规范和校纪校规的贯彻情况进行检查，对违反者进行严肃教育。通过主题队会等做到使规范成为学生行动的准则，严格杜绝违规违纪行为的发生。

6、进一步加强校园秩序管理

加强学校门卫制度，校外人员进入学校要履行询问登记手续，并遵守学校的规章制度，不得危害校园治安，提高门卫、护校人员的安全防范意识及工作职责。加强校内公共场所秩序的管理，建立健全必要的管理制度并切实执行；上学放学有值周教师负责学生的安全工作，要求学生到校不准在校园内追逐打闹，放学排队出校、排队回家。加强食品卫生管理，要求学生上学放学及在校不准买零食，不买三无食品。保护校园、教室、办公室卫生清洁、不乱扔果皮、纸屑等垃圾。确保校园内秩序井然、卫生清洁。

7、加强学校内部的安全保卫工作和安全防范制度化的建设 健全学校保卫机构，不断提高保卫干部的政治、业务素质，充分发挥他们在治安综合治理工作中的骨干作用。坚决杜绝易燃、易爆、剧毒、放射性等危险物品带进校园，同时，加强教学楼、图书资料室、器材室的管理，建立健全以岗位责任制为中心的安全保卫制度，对重点部位安装必要的报警、灭火等技术防范设施，严防盗窃、破坏案件、灾害事故的发生。做到“一清、四查、一打通”，提高广大师生的依法治火意识和消防安全意识。同时，发动广大教职工和学生积极参与治安管理，做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”。

8、严格管理书籍、音响等文化用品，严格按照教育局规定订购学生课本及光碟，严禁毒、黄及邪教教育宣传材料进入校园，教育学生不进网吧，学校周围200米无网吧场所，并和家长联系——告家长一封信活动、召开家长会，创设家庭、社会与学校三位一体的教育网络，营造家庭、社会、学校共同参与少年儿童思想行为健康教育网络，拓宽对少年儿童进行法律援助的领域，预防未成年人犯罪。

9、配合社会各界，共同做好保护青少年学生、防止青少年犯罪的工作

要积极贯彻《未成年人保护法》，配合社会各界，共同做好防止青少年犯罪的工作。学校、社会、学生家长要加强联系、相互配合、不断探索总结经验，形成全社会齐抓共管的局面。与学校周围地区的公安派出所密切配合，把青少年学生犯罪苗头消灭在萌芽状态。

10、存在的问题

（1）学校南墙内低外高，学生容易攀爬，外流人员容易翻越。

（2）学校教学区三号楼，经固原市设计院鉴定为危楼，存在安全隐患。

（3）校门口小商贩早晨摆摊设点阻塞交通，随时有安全事故发生。

通过以上安全综合治理工作的查漏补缺,坚持实施全员参与综合治理，为学校营造和谐稳定的教书育人环境，确保了学校教育教学及各项工作顺利进行。原州区第六小学 二00四年十一月二十日