第一篇：九年级语文一调后整改措施doc
2015年叶邑实验学校九年级语文
一调后整改措施
这次一调考试，我校语文考的不理想，针对本次考试中学生出现的问题，我校语文组教师进行了总结反思，制定了如下整改措施。
1、全体参与，分层达标
复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，所以复习时不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求，优等生可适当“放”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。尽量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”，清楚意识到自己复习中的弱势环节，一步步进行训练完善，争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。
2、理清头绪，突出重点
针对中考试题基础性强的特点，对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目，在复习时首先要对教材内容进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才会有更佳的效果。阅读理解特别是课外阅读理解文章与作文是语文复习的“重头戏”，在复习中应加强指导。比如在进行阅读理解训练时，应根据不同文体的特点，教给学生一些思考问题和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每周至少一篇，而且是利用课堂时间当堂完成，教师有目的有步骤地指导和训练。
3、讲练结合，夯实基础
复习时先讲后练侧重于练。讲，主要是这几个方面：一是重点字词，二是综合性学习里的相关知识点，三是文言文和古诗词，四是文学名著和常识。练，侧重让学生通过课堂回答和书面训练以达到熟练掌握。
具体做法是：（1）重点字词，先带领学生一起梳理，然后采用听写的方式，让学生上台训练，每册用一课时左右时间。（2）文言文复习先让学生明确哪些课文是重点篇目，然后做重点指导，指导完毕后侧重检查学生掌握情况，让他们背诵、默写，做个人人过关。课时以考纲所指定的篇目多少而定。（3）古诗词，侧重于让学生背诵和默写，训练从三个方面入手，一是连续性默写，二是理解性默写，三是运用性默写。复习完一册就利用课堂和早读时间让学生背或默写，背，要尽量做倒背如流。（4）综合性活动和口语交际主要是依据活动主题内容让学生积累这方面的知识。（5）作文训练，每周至少讲练一次，先评讲上次作文，再指导本次作文，最后利用课堂40分钟让学生当堂训练。（6）名著导读的讲练，主要依据《考纲》中指定的篇目，以问带讲。
具体做法
1、归纳六册课本内的生字词（音、形、义的归纳）。
2、课内外古诗词过关：理解 → 背诵 → 默写。
3、课内外文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳（包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等）。
4、现代文阅读（各种文体的阅读方法指导及训练）
5、积累与运用（默写、语言应用题的方法指导及训练）
6、古代诗词赏析（诗词赏析的方法指导及训练）
7、文言文阅读（文言阅读方法的指导及训练）
8、现代文阅读（各种文体的阅读方法指导及训练强化）
9、写作（各种文体的写作指导及训练）注意事项
1、指导学生多收集和整理作文素材。要让学生多读书多看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。虽学习比较紧张，但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”；善于联想，张扬个性。让文章体现出真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。
2、在复习中要养成良好的学习习惯。历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文，不能认真审题的毛病。平时做阅读练习，一定要养成认真审题的好习惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。另外，书写也应重视，若平时书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”，若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。
第二篇：九年级语文复习整改措施
2010---2011学年第二学期
九年级语文复习整改措施
教师：严丹丹
1、从语文学科的特点和社会对语文学科的要求出发，使学生在潜移默化的过程中，提高认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。
2、语文教学中注重学科之间的渗透。突出重点，重视积累、感悟、熏陶，培养语感，致力于学生语文素养的整体提高。
3、重视学生思维能力 的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想像的能力，尤其要注意培养学生的创造性思维。
4、精心备课，尤其是要备好学生。突出教学中的重点、难点，课堂上提倡自主、探究、合作的学习方式，避免繁琐的分析、机械地练习，注意语文的整体性。重视创设语文学习的环境，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。作文教学要灵活命题，多写随笔和读书笔记。作文批改要尝试互批互改，以改促写，有效提高作文学生的水平。
5、实行分层目标教学，利用课余时间培优辅后，力争整体提高。
6、引导学生成立课外兴趣小组，培养合作精神，可采用“一帮一”或竞赛形式。
7、优化作业管理。培养学生自主学习、自我管理的能力，发挥科代表、组长的作用，力争做到每课过关。
8、作业的布置和批改要因人而异，要贴近学生的学习和生活实际。
9、利用竞赛、学科活动等教学形式，开展丰富多彩的读书报告会、故事会、朗诵会、演讲会辩论会等，提高学生学习语文的兴趣。
10、课前一分钟演讲。
11、认真组织采访调查，以乡土风情、民俗为主题。
12、采用赏识教育，多表扬鼓励，少生硬批评。
13、利用网络，辅助教学。
14、每期完成一篇小论文。可以独立完成，也可合作完成。
15、认真写好教学反思。对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正，对学生成功的学习方法、独特的见解，及时加以肯定并予以推广。鼓励学生多向思维，开拓创新。让教学总结与反思不断循环，促进教学不断进步。
16、认真搞好中考总复习。要想尽一切办法，克服学生厌学心理，把不爱学习的部分学生的学习积极性充分调动起来，使他们乐学、好学、善学，争取中考中取得优异的成绩。
第三篇：2018春九年级思想品德一调答案
2018年初中毕业班第一次调研测试
思想品德试题参考答案
一、比较与选择（共20分）
▲单项选择（每小题2分，共8分。下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。）1D 2A 3A 4B ▲多项选择（每小题3分，共12分。下列各题的选项中，至少有两个是符合题意的。多选、错选都不得分，少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每少选一个即少得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分。）
5ABCD 6BD 7ABC 8ACD
二、辨别与分析（10分）
9.①互联网的发展正在不断的改变社会形态、社会规范以及人们的生活方式和思想观念。为我们学习、生活、交往、参与社会生活提供了便捷和广阔的空间。（2分）②但是参与网络生活并不是无拘无束无底线的。网络不是法外之地，任性盲目乱喷、恶语伤人、诋毁他人人格尊严、无所顾忌的宣泄、不负责任的言论，不仅是不道德的，还可能触犯法律并受到法律的制裁。（3分）③青少年应不断提高自己的独立思考能力，抵制外界的不良因素的侵扰和诱惑，能够克制自己的冲动，合理利用互联网等传播媒介，初步培养积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。（2分）④网络等现代媒介已经成为学生生活的一部分，中学生要不断丰富自己的知识，坚持社会主义核心价值观，理性地利用现代媒介参与社会公共生活，要积极参与网络等现代媒体上社会热点问题的讨论，增加关心社会的兴趣培养观察社会的意识与能力，学会实事求是的将对社会的观察与自我未来的发展联系起来，将实现个人价值与为社会做贡献有机地结合起来。（3分）
三、观察与思考（2小题，每题10分，共20分）
10.（1）甲骨文表情包获赞，是因为①将独特的传统文化符号与网络流行词结合，易于被人们了解、接受。②将古老而厚重的文化记忆移植到现代生活中，丰富了人们的选择。③正确的价值导向、创新的文化传播形式是其获赞的根本原因。恶搞《黄河大合唱》遭到谴责，是因为：①以《黄河大合唱》等为代表的众多经典文艺作品，是中华民族坚强不屈精神的象征与丰碑。恶搞《黄河大合唱》，违背了社会主义核心价值观。②对历史的不尊重，对红色文化和革命英烈的亵渎!玷污了经典，误导了人们的认知和判断，传播了历史虚无主义。（为什么点赞、为什么谴责各3分。6分）
（2）①以十九大精神为指引，坚持社会主义核心价值观。②尊重历史、尊重经典、尊重英雄，就是守卫我们共同的价值追求和理想信念，守护民族代代相传的精神家园。③对毫无底线恶搞革命经典和英雄人物的行径，对危害公序良俗，甚至容易踩到法律的红线的文化现象，我们必须理直气壮地批判和反击。④认真学习、感悟、汲取优秀经典文化的丰富营养，提高文化认同感、民族自豪感，以正确的态度、创新的形式传承、传播经典文化等。（两点即可。4分）
11.（1）因为：①宪法是我国的根本法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则。是治国安邦的总章程，与国家前途、人民命运息息相关。是党和人民意志的集中体现。具有最高法律效力。②经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展的新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。③根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新任务，把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定，体现了党和国家事业发展的新成就新经验新要求，必将更好地发挥宪法的规范、引领、推动、保障作用，在法治轨道上更好地坚持和发展中国特色社会主义。(本题的答题的基本思路是：宪法是总章程，是党和人民意志的集中体现，我国社会的主要矛盾变了，时代发展了，总的章程也要调整变化。学生答案能符合题意，逻辑严密，即可酌情
九年级思想品德一调答案 给分。6分)
（2）加强宪法学习，增强宪法意识，带头尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法；做尊法、学法、用法、守法的模范；大力弘扬宪法精神，增强宪法意识等等。(4分)
四.活动与探索（2小题，每题10分，共20分）
12.（1）政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等。（2分）
（2）国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。①洋垃圾含有大量有毒有害物质，存在潜在的、长期性的影响。②洋垃圾加工利用产业，主要依靠人工分拣、手工拆解。废气废液未经处理直接排放，导致河水被污染，土壤中重金属含量超标，污染环境严重。环境治理成本非常高，是其产生利润的成百上千倍。③洋垃圾携带的病毒、细菌等有毒有害物质可能直接感染从业人员，加工利用所产生的环境污染也会损害当地群众的身体健康。由此可见，洋垃圾威胁到人民福祉、经济社会可持续发展，危及国家的生态安全、资源安全乃至经济安全、社会安全等。所以，国家要禁止洋垃圾进口入境。（洋垃圾的危害答出两方面并能答出危及生态安全即可，4分）
（3）学习、宣传有关生态环境安全的知识、法规；日常生活中倡导绿色生活、坚持绿色消费；同破坏环境的行为作斗争；当环保卫士，做时代公民；安全用电，节约用水；参与环保，保护生态环境，倡导文明新风；提高环境保护意识，养成遵章守纪美德；保护绿水蓝天 共建绿色家园；自觉遵守环保法律，加强环境污染治理；提高环境道德水平，爱护我们共有家园；倡环境保护之风，走持续发展之路等。（本题应围绕生态安全作答，否则不得分。4分）
13.（1）①河南已与200多个国家和地区建立了经贸联系；②与47个国家缔结了112对国际友好城市关系；③吸引了127家世界500强企业在河南投资兴业；④全省年产手机3亿部、占全球产量的七分之一；⑤河南制造的宇通客车批量销往30多个国家和地区；⑥首创的矩形盾构机、马蹄形盾构机不仅成为中国基建市场的利器，也已成为世界地下空间和隧道建设的新宠等。⑦河南在临空经济、跨境电商、自由贸易等领域建设了一批国家级试验区，建成了航空、铁路三个国家一类口岸和肉类、汽车等8个功能性口岸，建立了一批综合保税区、出口加工区、保税物流中心，国际化、法治化、便利化开放服务体系和营商环境不断优化。⑧河南与世界的联系越来越密切、交流越来越频繁，特别是联接世界的以中欧班列（郑州）为主要依托的陆上丝绸之路，以郑州—卢森堡航线为主要依托的空中丝绸之路，以跨境电子商务为主要依托的网上丝绸之路，在 “一带一路”建设中发挥着极其重要的作用。(本题应抓住“走向世界的成就”作答。四点即可。学生答案只要符合题意，言之有据，即可酌情给分。4分)（2）①交通区位优越，四通八达的米字形高速铁路网即将形成，从郑州机场起飞2小时内就可以到达中国大部分城市，高速公路网覆盖全省所有县城，正在成为连通境内外、辐射东中西的物流通道枢纽。②产业体系完备，不仅是“中国粮仓”，也是工业大省，电子商务等新业态蓬勃兴起。③发展后劲很足，1亿人口蕴藏着广阔市场，人力资源丰富，基础设施日益完备。④“朋友圈”越来越大，“空中丝绸之路”越飞越广，“陆上丝绸之路”越跑越快，“网上丝绸之路”越来越便捷，“买全球、卖全球”正在成为现实。(“与世界携手”应体现在交通、信息等交流沟通方面。两方面即可。4分)（3）①努力学习科学文化知识，做新时代的四有新人；②培养创新意识和创新精神，勇于实践勇于探索；③爱祖国、爱家乡，立足河南，放眼世界，有开放意识；④继承和发扬优秀传统文化，借鉴、学习优秀的外来文化；⑤继承和发扬中原大地上形成优秀品质、优良传统，做自豪、自信、自尊的河南人等。(两方面即可。学生答案只要符合题意均可酌情给分。2分)
九年级思想品德一调答案
第四篇：一调二转心得体会
一调二转心得体会
【篇一】
“一调两转”，即调预期，转观念、转作风，是全省地税工作的总基调、总方向，是推进“三个地税”建设的重要抓手，是湖南地税事业发展的方向和道路。今年省局更是强调要在全系统开展深化“一调两转”加强思想作风建设活动，对推进“一调两转”工作作了更高、更明确的要求。于是,“一调二转”成为了我们每一名地税干部当前必须做的一件十分重要的事情!
既然“一调两转”如此重要，那么我们该怎么做?我们又怎样在“一调两转”中体味到幸福?我在思考这个问题的时候，翻阅了一些资料，发现《湖南地税》杂志上有不少观点分享和调研文章，如《调整心理预期，放下思想包袱》、《工作着就是一种幸福》等等。我想是不是可以站在一个全新的角度，从心理学上来探讨一下 “一调两转”中的幸福?
因为心理学是研究人心理现象和行为表现的科学，它的理论往往最贴近人的内心感受。或许可以为我们打开另一扇窗户，给我们一些新的启迪和思考。
一、调预期中的幸福
我们每个人总有一些传统的、固有的习惯性目标和想法，也就是我们心里期望在某件事上达成的效果，这就是我们的预期。预期可以来自于各个领域，事业、家庭、健康、财富、朋友等等，如要完成一件什么工作，达到什么程度;希望领导赏识认可;希望孩子学习好，成绩优异，希望老公体贴，多做家务;希望疾病可以早日康复，希望爸爸妈妈身体健康;期望工资待遇越来越好，希望朋友多，生活丰富多彩„„，很多很多。每个人在意的重要的因素不同，目标、期望就会不同。
那么，调预期，就是要适时的调整，使之更贴近我们的实际情况。也就是缩小理想与现实的差距，使之平衡。我们常说“理想是丰满的，现实却往往无比骨感!”我们如果长期处于一种失衡的状态下，就很容易产生各种不良的情绪和消极行为，进而出现不开心、不幸福的感觉。
在心理学上有一个理论叫人生的平衡轮。这个理论的意思是说每个人的人生就像一个车轮,车轮由4根轴来支持，每一根轴都代表了你在某个领域的期望或目前的一个状态。唯有当我们对每一个领域都抱着适当的关心,期望与现实平衡时，轮子才能转得顺畅,我们的人生才会幸福。那么这个理论可以指导和帮助我们找到失衡点，制订正确的调整方案。
一般我们都可以根据自己的情况画出三种不同的平衡轮。一种是轮子又大又圆，饱满充盈，各个领域都得到关注，并且同步发展，这是最理想的人生状态。拥有这种平衡轮的人一定是一个生命力旺盛，积极乐观，自我调节能力、情绪管理能力、学习能力、适应能力都特别强的人。他们往往在各方面都能如鱼得水、游刃有余，工作、生活的状态都非常美好、幸福!这种人，我们一看到他们就感觉特别阳光、积极，很有感染力!他们人生的车轮高唱着歌，大步向前!第二种轮子也很圆，但直径小了很多。拥有这种平衡轮的人，是内心特别恬静淡然的人，他们似乎对一切变化都习以为常，生活不温不火，一生也会不快不慢、不偏不移，稳稳妥妥地向前。当然这两种都是很好的人生状态。但我们大部分的人都是第三种平衡轮，多少会有些倾斜和变形，人生难免跌跌撞撞。当车轮严重变形时，我们必须能够察觉和警醒，并及时的作出有效的调整，否则很容易在某个领域翻车出事。如我们都关注的工资改革、福利待遇，谁都希望改革越改越好，我们的工资待遇越来越高。这很正常。所以平衡轮上，我们对金钱的期望总是偏高的。当外部条件不能达到我们的需求度时，势必会影响到我们的工作热情和情感满足，产生消极不好的情绪,那么要调整。我们要么降低对金钱财富的期望，要么从自我价值上寻找新的突破，充盈我们的收入，满足我们的需求。这样我们才能够心理平衡，心情舒畅!
画平衡论最大的好处就是直观，可以让我们清楚地看清现状，让我们考虑问题更理性、更全面。我们周围的条件和环境在不停地发生变化，我们需要经常画这样的平衡轮，随时调整我们的心理预期和工作、生活状态。这样，我们才不会被困于原地，幸福的车轮才能够快乐地翻滚起来，一直向前!
二、转观念中的幸福
观念，是我们对待事物的看法和理念。转观念是要我们摒弃一些固有想法，转换一下思维，创新一些理念。
省局要求的转观念有三项内容：变管理为服务、增强规则意识、培养创新思维。规则意识就是要我们讲规距、守纪律，这项是硬道理。那么我们是不是可以创新一下思维，考虑一下管理到服务的身份转变?是不是可以这么说，我们工作其实就是一种服务，为纳税人服务、为团队(单位、部门)服务、为领导服务?我们通过这些服务得到应有的报酬后满足生活的需要。如果我们的服务能够让服务对象满意，我们也会从中体会到成功的快乐，这无疑是会让我们幸福的感受。相反的，如果我们在工作中体会不到幸福，我们人生的幸福就去了一半。
那么，我们怎样才能更好地服务，让工作得心应手呢?态度好、业务水平高、能力强，这些是我们很容易想到的。那么还有没有其他重要的因素呢?
心理学上有一个著名的“冰山理论”，它讲的是人们往往会去关注自己在意的东西，通常是我们表现出来的行为，而这只是一座冰山露出水面的一个角而已，客观存在的更大一部分事实却如庞然大物般沉没在水底，不易察觉，不被发现，而这往往是解决问题的关键。
我们可以通过1个实例用“冰山理论”来思考下那些被我们忽略了的其他重要因素。一名纳税人下午一上班就到办税大厅来办一项业务，找这个税管员签字、相关部门审核，最后因为我们的一些原因还是办不了，而且要下班了。纳税人很生气，坐在大厅里不走:“今天不给我办好，我就不走!”你会怎么办?水面上我们都可以看到的事实是下班了，纳税人的业务没有办好。纳税人的表现形式是坐着不走，要求办理。如果我们只看到这，或许服务态度好的会耐心地和纳税人解释：“对不起，不是我们不给你办，这是局里的要求，我们也没有办法。”然而这是很难令纳税人满意的，因为这不是她的真实需求。我们反而会觉得纳税人不讲道理、胡搅蛮缠，矛盾很容易进一步激化。用冰山理论来思考，她其实并不是说非要把这件业务真的办了，因为她明白是办不好的，而她通过这样看似霸蛮的举动只为了获取对她跑了一下午付出的认同，满足她心理的需求。如果我们看到这些，是不是可以微笑着对她说:“我们明白你的心情，跑了一下午没有把事情办好，换做我，我也不舒服。但是，现在确实因为这个程序没有到位，我们办不了这个业务，你看怎么办呢?”再端上一杯茶的话效果应该更好!纳税人十有八九会说：“那你们说怎么办呢?”这样，主动权就到了我们手里。当我们认可了纳税人的感受后，再向她提出解决的方案，她一般都会予以接收。“您看这样可以吗?等„„解决好了，我们马上联系你来办理，好吗?”一般到这事情就解决了。
通过“冰山理论”来分析案例，我们可以得到启示：在工作中一定不要忽视了服务对象行为下的真实想法，你做的是他想要的，你的服务才有价值。我们在工作中经常会听到纳税人说“其实我并不是真的要怎么怎么样，我只想怎么怎么样„„.” 就是这个原因。
泰坦尼克号是因为撞上了冰山而沉没的。如果我们在工作中看不清事情背后的冰山，就很难达成所愿。所以，我们要转变观念，多角度多层次的去看问题，不要偏颇。在工作中遇到矛盾和问题时少对抗，多做换位思考，这样才有利于营造上下团结和谐、同事诚信友爱、个人心情舒畅的工作氛围，我们的单位才会变成富有人情味、充满人性化、具有归属感的大家庭。这样，我们就是幸福的地税人了!
三、转作风中的幸福
转作风中的幸福就是平安健康。在中央“八项规定”的大帽子下，在“四风”强有力的吹拂下，我们的工作、生活在悄然地发生变化。我们都逐渐从牌桌、饭桌、酒桌回归到了办公桌、书桌。大家开始有更多的时间关注自己的生活、身体，越来越明白学习、健康的重要性，不约而同地开始读书、健身。我们院子里，每天晚上7点钟，激情的广场舞曲就会晌起，老少爷们纷纷集合。那跳动的都是幸福的灵魂啊!饭后散步时总会不小心遇上这个局那个长，大家相视一笑，一切尽在不言中!越来越多的干部捧起了久违的书本，呼吸着书香，抄笔记抄到手软。“好记性不如烂笔头”，抄多了总会有所收获，如果再停下来思考思考，那收获更是满满的啊!大家见面不再问“吃了吗?”“赢了吗?”，而是改问“抄多少了?”，学习成了流行的问候。这些都是转作风带给我们的幸福。从心理学上讲：你感受到的就是你的真实境遇!所以，这种我们都懂的幸福不言而喻。
今年我们很多同志都在股海里幸福地畅游，我身边一张张幸福的脸儿象花儿一样竞相开放。我不炒股，所以我只能幸福着大家的幸福。因为工作岗位的关系，我也担心着大家的幸福。乐极往往不是幸福的源泉而是悲伤的开始。我经常在股海边观望、提醒，所以总结出三条风险与大家共勉：
1、股海畅游，鲨鱼出没，平安上岸才是关键;
2、牛市也是市，被抓更是大事!
3、天上掉馅饼的事，捡到就是赚到，快跑!别忘了，天上掉馅饼的时候少，掉鸟粪的时候多!
“一调两转”是工作要求，而幸福却是我们每一个人的精神需求。说到底，调预期中的幸福就是让人生平衡，知足常乐;转观念中的幸福就是推己及人，赠人玫瑰，手有余香;转作风中的幸福就是平安是福!
【篇二】
据省、州地方税务局对深化“一调两转三确保”、加强思想作风建设工作进行安排部署。为此，县局开展了推进“一调两转三确保”大讨论，征选优秀心得和先进典型，力争用身边典型激励人。我们以党支部为单位，深入开展“一调两转三确保”大讨论，畅谈个人在调整预期、转变观念和作风方面的认识和体会。
调预期。一个单位、一个部门、一个集体或者一个人，总存在着一些传统的固有的习惯性目标和想法。社会在进步，时代在发展，环境条件也在相应的发生变化，而我们的期望值也应该随之调整。当前地税事业站在了新的发展起点，已经进入了新的发展阶段，要在新的时期创造新的业绩，取得新的辉煌，地税工作者必须认清形势保持冷静，理顺工作思路，对自己的人生、事业的期望值以及工作思路进行相应的修正与调整。
转观念、转作风。转变作风要取得实效和长效，要牢牢抓住思想根源，从思想观念上实现转变。转变作风首先要转变观念。
转变观念，首先要牢固树立服务理念，寓管理于服务之中。我们必须克服自大思想，要当好服务、宣传员，以真诚的态度、熟练的业务、先进的科技、有力的改革好做好纳税强服务，进一步提升税务干部的社会形象。其次要强化危机意识，坚定发展信心抢抓发展机遇，以战略的思维、宽广的视野、实干的作风，创新工作方法，全力推进税收事业持续发展。执行新风，转变观念，改进作风，提高执行力。
要切实改变观念，坚决克服小富即安、小进则满、妄自菲薄的思想观念，增强时不待我、不进则退的使命感。增强敢于负责、敢于担当的责任感。增强后发争先、奋勇超赶的信心，埋头干事创业。要切实改进作风，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识，设身处地为企业、为基层、为纳税人着想，着力解决办事难的问题，提高办事效率和服务水平。地税部门和地税干部要转变观念、转变作风，真抓实干做好以下几个方面：
1、认真学习，端正学风。学风是工作作风的一个重要方面，好的学风也是好的工作作风的具体体现，故转变工作风必须先转变其学风。地税事业的发展对我们的知识储备、能力素质要求也越来越高，只有主动、及时、不断的学习，才能满足知识更新的需求，才能满足现代税收工作的要求，也才能赢得纳税人的尊重认可。
2、扎实工作，要增强服务意识和责任意识，以规范征、纳税行为为出发点，结合实际做出决策、推动税收工作、不仅让上级说行，更要让纳税人说好。
3、在工作中自我加压、警钟长鸣，将优良的作风内化成为自觉行动和一贯准则。
4、要清楚地知道，我们身处现在的岗位，就是来为纳税人办事、为群众服务的。要换位思考、以心换心，把群众的事当成自己的事办，廉洁高效地为群众办实事、办好事、办成事。
5、一心沉下身子，用心化解民忧，真心解决问题，把麻烦留给自己，把方便留给群众。创新观念转变作风，服务大局促发展。
6、认真把握“一调二转”实现“三个确保”。保收入，为了确保收入任务圆满完成，古丈县地方税务局针对税源结构、政策性减税因素等问题，深入学习实践科学发展观，认真贯彻县委、县政府保收入、促发展的工作思路，高度重视和紧紧抓住组织收入这个中心，分析形势，积极主动、创造性地开展工作。实现了税款的及时、足额和均衡入库，保持了税收收入的稳定增长。
保平安。平安是福，廉接是金。要真正理解它、驾驭它、拥有它，则绝非一朝一夕、轻而易举之事，它需要我们一生的努力与专注。在工作中要严格遵守各种规章制度。按照规章制度办事，走“制度+科技”的路子，约束自身行为，做到防微杜渐，化解税收执法风险，确保干部队伍平安和谐。
保发展。持续发展,就是地税人在处理与纳税人、征、纳税环境关系的过程中所提出来的一种全新战略。实施分税制已二十余载，地税人的成就来之不易，我们要加倍珍惜。每个地税干部必须从现在做起，从工作中的细微处做起，努力塑造古丈地税良好形象、提升服务质量、确保地税事业持续发展。
第五篇：衡水2013-2014下学期高三一调——语文答案
2013—2014学第二学期高三年级一调考试
高 三语 文 试 题 答 案
一、基础知识
1.D（D项不置可否，不说对，也不说不对，与语境不和。A对簿公堂，在法庭上受审问。簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。B．乔迁之喜：贺人迁居或贺人官职升迁之辞。C.判若云泥：高低差别就像天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。）
2.A.（B．语序不当C.成分残缺，“能否在指定区域落下来”的主语不是“嫦娥三号的‘刹车’时间”。D杂糅、指代不明
3.C（②只能做起句，③与⑥相连，因⑥的“发现这个问题”承接②，所以是②⑥③，①总说“辨别”与“不能笼统概括”，⑤④分别解说，所以是①⑤④）论述类文本阅读
4． D歪曲原文意思，虚设因果。
5． A作者举竹林七贤的例子应是“为了论证文化修养与人生品位趣味、人生境界相关”。6． C原文“中国后期受儒学熏陶的文化人物，没有不出入佛老的，苏轼就是典型”。
二、古诗文阅读 7．(3分)B(率：全、都)
8.(3分)C(①只是陈述事实，并不能表现什么。②表现得是申时行偏狭的一面。⑥表现申时行迫于形势，自求罢免。)
9.(3分)C(“罪名是他和徐学谟结为儿女亲家”错误，邹元标弹劾罢免的是申时行的亲家徐学谟。)10．(10分)
(1)(5分)申时行请求皇帝不要将他的奏章发下去，而(暗示)劝告雒于仁自己辞职，雒于仁由此幸免于惩罚。
(“下”、“讽”、“引”“赖之”补充各1分，大意1分。)
(2)(5分)于是给事中罗大纮弹劾申时行，认为他表面上附和群臣的建议请求册立皇储，而暗地里延缓这件事而和内宫相交结。(“阳”、“附”、“阴”各l分，整句大意2分。)【参考译文】
申时行，字汝默，长洲人。嘉靖四十一年得进士第一名。万历五年由礼部右侍郎改任吏部职。申时行因为文采与书法而受到张居正赏识，含蓄宽容不标新立异，张居正很放心他。
高三语文试卷答案
万历六年三月，张居正准备回家安葬父亲，奏请扩竞内阁大臣，(他)便以左侍郎兼东阁大学士的身份入阁参与机要事务。张居正揽权很久，操纵部下如同拧去温水，异己之人全部驱除。等到张居正去世，张四维、申时行相继执政，实行宽大政策。依次召收老练成熟之人，安排在各个职位，朝廷的议论大都称赞此举。张四维服丧回乡，申时行任首辅。万历十二年三月，御史张文熙曾谏言以前的内阁大臣的四件专横恣意的事，奏请皇帝永远将其禁革，申时行上奏申辩，皇帝认为很对，摒弃张文熙的提议不采用。当初，御史魏允贞、郎中李三才因为科场的事论及申时行的儿子中用懋，被贬官。给事中邹元标弹劾罢免了申时行的姻亲徐学谟，申时行就借别的奏疏将他驱逐了。不久，他观察众情，稍稍提升了三个人的官职，三个人得以不被废黜。世人因此称赞申时行是宽厚的人。评事雒于仁呈献《酒色财气四箴》，皇帝大怒，召见中时行等人逐条分析，准备从严责罚。申时行建议皇帝不要将他的奏章发下去，而(暗示)劝告雒于仁自己辞职，雒于仁由此幸免于惩罚。万历十四年正月，先宗(朱常洛)五岁，而郑贵妃受到宠爱，生下了皇帝的第三子朱常淘，颇有萌生争夺嫡宗的心思。申时行率领同僚再三请求建立储宫，皇帝不听。朝廷大臣因为贵妃的缘故，大都指责宫闱之事，触怒了皇帝。被严厉训责。万历十八年，皇帝召集皇长子(朱常洛)、皇三子(朱常洵)，指令申时行等人到毓德宫觐见。申时行跪拜祝贺，请求皇帝赶紧决定大计。皇帝犹豫了很久，下诏书说：“我不喜欢激动、喧扰。如果明年朝廷大臣不再轻慢滋扰，定当在后年册立皇储，否则就等皇长子十五岁时举行册封。”申时行于是劝告朝廷大臣不要烦扰皇上。第二年八月，工部主事张有德奏请准备册立仪式的礼节制度。皇帝恼怒，命令延期一年。而内阁中也有奏章呈送进去。当时申时行正在假期，次辅许国把申时行的名字排在第一位。申时行暗中呈上加封的奏章。进言说：“臣正在假期，起初事前并不知道。册立太子这件事，圣上的意思已经明确。张有德不懂得犬计，希望皇上亲自裁决，不要因为小臣而妨碍了大典。”于是给事中罗大纮弹劾申时行，认为他表面上附和群臣的建议，请求册立皇储，而暗地里延缓这件事而和内宫相交结。中书黄正宾又论说申时行排斥陷害同僚，巧妙地避开首犯的罪责。两人都被罢黜官职。御史邹德泳又上奏，申时行极力请求退职。诏令他乘驿车回乡。万历四十二年，申时行八十岁。皇帝派遣使者慰问他。诏书到他家门口，他就死了。令赠封他为太师，谥号文定。
11．①思念家乡亲人。（3分）②厌倦战争，渴望回家团聚。（2分）
12．虚实结合。关山客子思念家乡是实写，思妇夜间未眠当窗远眺丈夫是虚写。【或答想象，客子身处边塞想象妻子深夜不眠的情景；或从对方写起（衬托），用家中思妇的不眠衬托军中客子的思乡，均可得分。】手法3分，说明3分。
（三）13、名句填写（每题1分）
(1)拄杖无时夜叩门。(2)居庙堂之高则忧其民(3)则素湍绿潭
高三语文试卷答案
(4)骈死于槽枥之间(5)陟罚臧否(6)俶尔远逝
三、现代文人物传记阅读
14．对第二、第三、第四题的解答不是说必须分条陈述才给分，不列出序号进行分条陈述但有条理
层次、言之有理也要赋分。提示学生要结合材料作答，不能只是讲空话、套话。
（1）E给3分，A给2分，C给1分。(B“只要”„„“便”，过于绝对，原文强调“充分地占以看其缺点。但是看事物的角度不同，会对自我的感觉产生不同的影响，也会影响到自己事业能否成功。本材料可以从不同的角度立意。从“为什么人们对同一事物会有不同的认识”的角度确立“端正认识，改造自我才能走向成功”“善于发现长处，才能鼓起奋进的风帆”“只见缺点，有碍进步”“认清自己，才能发挥长处”等。有原始资料”“规律之一”；C“亲人缅怀”于文无据；D“晚年后悔从政”于文无据；强加因果)
（2）（6分）①开创新的研究领域——中国近代外交史；②采用新的研究方法——研究原始档案
资料；③引进了新的研究观念——参考多方意见，客观解释史实。
（3）（6分）猛牛：具有一往无前的精神。蒋廷黻做事像一头牛，充满笨劲，一直往前冲；（2
分）牛一样秉直的性格，说话直接，坚持原则，保持其书生的耿直本色。（2分）
瓷器店中：而这就必然触及和损害到官场中某些官僚和政客的利益，触犯众怒，就如猛牛闯
进瓷器店造成瓷器易碎一样。（2分）
（4）蒋廷黼所追求的的知识分子的精神是：志于开拓有成，学以经世致用，勇往直前，独守正道的精神。（2分）
①作为历史学者，他首先立足本位，以客观态度解释史实，立志做一名拓荒者，并编纂出我国第一
本近代外交史资料。
②他讲求学问经世致用，研究历史是为强国提供借鉴，国难之时则创办刊物，讨论大计，告诫青年，已尽知识分子在国难时的责任。
③他从政后行事耿直，敢于前冲，破除万难，而且始终不与腐败者同流合污，坚守了一个知识分子的独立人格。（4分，任写两点即可）
④这些精神启迪着今天的知识分子，在物欲横流的社会中，知识分子所以区别于其他群体必须保持
自己的本色。（2分）
五、语言运用
15．示例：上面这条消息实在让人不快，但下面还有让人喜悦的消息，这条消息也与外国人有关系，据《城市晚报》报道。（承上内容2分，启下内容2分，两条消息的联系点（相同之处：外国人,2
分）
16．瑜伽是古印度高僧把从生物中体悟的大自然法则验证到人身上（2），用以发挥人的潜能、维
护和调理自身健康（2）的一套健身体系（1）。
17、作文思路点拨：
这是一个比喻类的作文材料。审题时首先要弄清其寓意。漫画家蔡志忠以橘子为喻，说明世
界上的事物都是既有优点也有缺点的。人们对事物的认识也是一分为二的，既可以看其优点，也可
高三语文试卷答案
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