第一篇:刘璇自查报告
教师自检自查报告
总结我的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:(1)业务学习和钻研放松:
(2)课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散,(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。
希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。
首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。
第二篇:刘雨璇读书交流
刘雨璇读书交流稿
老师说“不读书的人,思想就会停止。”因此,从上一年级开始在妈妈的帮助下我就每天坚持读书。有时是我自己读,有时是妈妈读给我听,两个多月的时间里我读了《绿野仙踪》《西游记》《小豌豆》《巴拉拉小魔仙》《爷爷一定有办法》还有《猜猜我有多爱你》。读书的过程中我认识了善良勇敢的多萝西,把妖怪打得落花流水的孙悟空,还有聪明可爱的小豌豆。
这些书中,我最喜欢的要数《猜猜我又多爱你》了。从中我知道了母爱的伟大。
妈妈每天给我洗衣服、做饭、晚上我蹬被子的时候妈妈就起来给我盖被子„„
辅导我学习,陪我学特长。每天安顿好我的一切才能开始她的工作„„
我跟同学发生矛盾了,妈妈比我更着急;我得到表扬了妈妈比我都高兴,我知道我爱妈妈怎么都比不上妈妈爱我多,以后我要自己的事情自己做,还要帮妈妈做许多许多的事来爱妈妈。
第三篇:外埔璇卿幼儿园2010年检自查报告
外埔璇卿幼儿园2010年检自查报告
一、我园自觉遵守国家法律法规,严格按国家政策办园,严格履行所有记件的登记手续,按时参加年检牢记。
二、幼儿园领导具有正确的办园思路和办园理念,制定了长期的发展规划具有较完善的规章制度。
三、落实责任制,强化管理。以安全为重点,全力保好保教工作。
四、我园大门和卧室、活动室安装视频监控。
五、我园以《纲要》为指导。以幼儿的年龄特点为标准。科学,合理安排幼儿一日活动,注重培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。
六、我园园舍布局合理。活动场地摆放有大型玩具,活动室宽敞。采光充足,通风透气,配备有足够的桌椅。
七、我园园长具有幼师毕业证,有幼儿园园长岗位培训证书。大部分幼师有幼儿毕业证成取得教材法合格证书。保育员有初中以上学历,教师队伍稳定,整体素质较好。
八、我园属于外埔居委会,实行承包责任制,承包期为4年
九、我园面向市区招生,没有发布虚假或夸大事实的招生广告。
十、严格执行物价部门的收费标准,没有搭车收费。各项收费落到实处。
十一、切实提高保教质量。坚持“全心全意为家长服务,尽心尽职为幼儿的发展”。尊重幼儿身心发展规律,注重幼儿的个体差异,为每个幼儿提供发挥潜能的机会。扎实开展教育科研活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,进师幼共同发展。
第四篇:(刘晓璇)学习反邪教心得体会
2014年春季学期学习《反邪教知识》心得体会
文山市第五小学五年级(1)班 刘晓璇
通过反邪教知识的学习,我知道了什么是邪教?邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教组织的共同特点是:都是以拯救人类为幌子,散布迷信邪说;都有一个自称有超自然力量的教主,作为信徒顶礼膜拜的偶像;都是以秘密结社的组织形式控制信众;都不择手段地敛取钱财。邪教堪称社会的毒瘤和人类的瘟疫,邪教组织是一股地地道道的邪恶势力,本质在于邪,其能量在于邪,其顽固在于邪,其破坏力也在于邪。反科学、反社会、反人类、反政府,堪称古今中外一切邪教组织共同的邪恶本性。任何一个负责任的政府都不听任邪教组织危害人民的生命安全,破坏公共秩序和社会稳定。“邪教组织”这个概念已经成为国际通用的专门术语。据统计,目前,全世界邪教组织约有1万多个,信徒数亿人;美国因有1000余个邪教组织,故被称为“邪教王国”。西欧和南欧亦有1317个狂热教派,英国604个;法国173个,西班牙全国现有200个“具有破坏性”的邪教组织。在未来社会,由于人类情感的需要和人格的变异,邪教组织具有进一步发展扩大的趋势。
随着科学技术的进步,人类对自然的认识越来越深入,迷信会越来越失去立足之地。然而,在过去的20世纪里,一方面是科学昌盛猛进;另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑,科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学的进展,新科技的萌发,都是我们新时代的标志。所以,我们应该崇尚科学,反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”,用已有的科学知识做基础,学习更多、更广的新科技,用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,把我们的祖国装点得更美好。科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与迷信相对立。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,社会才能进步,人类才有希望。科学是战胜迷信的最强大的武器。科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器,科学一定能够战胜迷信,理性的力量一定能够战胜盲从,人类的认识一定能够从必然走出自由。共产党人和一切有觉悟的人们,将永远高举这面旗帜,在认识和改造世界的伟大实践中,不断推动人类和社会的全面进步!
我们老师应该从自身做起,从身边的小事做起,首先要提高自我防范能力。大力加强科普知识的学习,自觉抵御迷信、伪科学和反科学的侵袭;增强法制观念,自觉做遵纪守法的好学生;要智慧地抵制邪教。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。有人介绍加入邪教,要摆明自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休,还要及时的向有关部门举报予以打击。
对我们而言,世界上最美好的东西就是爱的灵魂。他们,时时刻刻活在我身边:亲人、朋友、同学、老师、邻居……他们,给予我们不同温暖,不同的爱,不同的感觉。我甚至觉得,爱,比任何东西都要更加神圣!是的,它是世界上最纯洁、最圣洁的灵魂!比起邪教,科学,更可信,家,更可信,爱,更可信……
反对邪教,珍爱生命。我们应选择相信科学,用科学的方法教育学生,让学生远离邪教组织,才能让孩子走上幸福的路途,让他们的生命之花开得更灿烂,更绚丽…… 2014年秋季学期学习《反邪教》知识心得体会
文山市第五小学五年级(1)班 刘晓璇
在我国科学进展的途中,有许多节外生出的客观原因,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。
通过反对邪教警示教育活动,增强自我识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境,也使我深深体会到:
1、要提高思想认识,重视反邪教警示教育教育工作,深刻认识到在农村及学校进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争,进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育学生提高警惕,提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“法轮功”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害,形成了崇尚科学文明,拒绝邪教侵蚀的良好氛围,从根本上铲除“法轮功”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。
2、落实工作责任,确保措施到位,为了认真贯彻落实文件精神。与学生签订倡议书,广泛深入基层,督促检查责任工作开展,确保包保责任制落到实处,从根本上杜绝了“法轮功”等邪教进入学校。
3、加强宣传教育,提高防腐拒变的能力为防止“法轮功”等邪教渗透到校园之中,开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、、黑板报、广播标语、主题班会、报告会、书写心得体会等形式进行宣传教育,认真组织学习,促进学生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强对“法轮功”危害性的认识,提高防腐拒变的能力,净化了校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
4、做好“大手牵小手”活动,在班上开展了“小手拉大手”活动,使警示教育辐射学校、家庭、社会,组织学生做好家长的宣传教育工作,组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员,让学生不但自己要搞好教育活动,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会特别是农村基层及中小学校反邪教警示教育活动的深入开展。
我们教师要做好宣传有力,措施贯彻要落实到位,才能顺利完成教育活动。我们将进一步加强思想教育,尽力克服问题和困难,把工作做得更好,为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。
2014年秋季学期学习《反邪教》知识心得体会
文山市第五小学五年级(1)班 刘晓璇
通过对《邪教知识》的学习,使我深深的体会到:邪教组织、霸权主义、和恐怖主义是当今世界的三大毒瘤。邪教组织侵袭到学校,对师生的人身肌体、学校的安定团结、学校的教育教学,都将受到不好的影响,阻碍学校的发展。也认识了邪教的特征及危害。
特征有:
一、教主崇拜;
二、精神控制
1、引诱、胁迫;
2、洗脑;
3、恐吓;
4、利用。
三、编造邪说;
四、聚敛钱财;
五、秘密结社;
六、危害社会
1、残害生命,践踏人生;
2、泯灭亲情,破坏家庭;
3、奸淫妇女,毒害青少年;
4、煽动闹事,危害社会;
5、狼子野心,反党反政府;6卖身投靠,背叛祖国。
美国的“人民圣殿教”宣扬世界末日来临,人人难逃核战打劫,声言自杀是一种“圣洁之死”。1978年11月18日,914名教徒被骗服毒死亡,其中276名儿童。
“奥姆真理教”的教主自称是神,用所谓神绩去骗人,用独裁专横的手段去害人。1995年3月20日,在早晨上班的高峰时间,日本“奥姆真理教”成员在东京地铁数出施放了一种叫“沙林”的毒气,造成无数无辜的人们伤亡。
重庆开县天白乡工商所干部高某,相信“法轮功”的“返本归真”、“死魂升天”、“灵魂不丢”等邪说,于1998年11月2日,抱着儿子从四楼跳下,结果高某抢救无效死亡,小孩经抢救才得以脱险。据统计,因练习“法轮功”致死的人数迄今已超过1600人。邪教不是宗教。我国目前合法存在的宗教有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教。宗教与邪教有本质的区别:
1、崇拜对象不同。宗教崇拜的不是教主本人,即使自己再有权威、再德高望重的神职人员也不得自称为神。邪教崇拜的就是教主本人,教主一般都称自己是天上的“神”、“主”、“活基督”。
2、活动特点不同。宗教活动有固定的场所,有政府备案,有活动规程。邪教一般活动场所不固定,是诡秘的、地下的、非法的。
3、法律地位不同。宗教是法律内的活动,受政府部门的管理与监督;邪教是非法组织,受政府的严密监控,坚决予以取缔与打击。
因此,我们教师一定要向学生宣传邪教知识的危害知识,使学生、家长认清邪教的本质,了解并掌握反邪教知识,增强抵制邪教的能力,使师生远离邪教和愚昧,树立正确的世界观、人生观、和价值观。在日常生活中,自觉地以科学的精神、科学的态度和科学的方法看待各种社会现象和自然现象不断地提高自身的社会适应能力和科学素质,让学校这片净土长存,这片蓝天永久。
第五篇:自我鉴定璇
自我鉴定
三年的大学生活,使我的学习能力得到了进一步的提高。通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识来进行一般的商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
生活方面,自从来到湖南工业职业技术学院,我的生活就充满了爱,充满了情。广交朋友,朋友之间犹如手足之情。同时独立自主的生活在我的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会了大学独立自主的生活是我们进入社会的根本。
学习方面,我很热爱自己的专业,还利用课余时间去图书馆翻阅关于商务英语方面的书籍,并具备一般的英语听说读写能力,对world和excel等办公软件能熟练操作。平时我还涉猎了大量人文,礼仪,营销等课外知识。相信在以后理论与实践结合当中,能有更大提高。思想品德方面,我有良好的道德修养并有坚定的政治方向。爱国爱民,积极向党组织靠拢。遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并积极参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
工作方面,通过参加系学生会,在文体部中,不但锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在暑假实践中,练就了吃苦耐劳的精神,懂得了找工作的重要性。今后的道路上,要克服困难,勇往直前。
如今我年轻有知识还有一颗求真务实的心,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程。
单璇2011年10月11号