20xx年党员教育培训工作总结最新（大全）

第一篇：20xx年党员教育培训工作总结最新（大全）

20xx年党员教育培训工作总结最新

一年来，xx党支部按照党员教育培训工作有关要求，以加强党员先进性、纯洁性为主线，增强党性、提高素质为重点，不断加强和改进党员队伍教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作总结如下。

一、基本情况

支部现有党员xx名，退休党员xx名，成立有xx个党小组。一直以来，支部注重对党员干部的教育培训管理力度，在支部党员干部中相继开展了“学党章”“学十九大精神”“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”“贯彻党风廉政建设各项任务”等主题教育，建立健全党组织生活制度、三会一课制度、民主生活会制度、党员民主评议制度等，实行以岗定人、以岗定责，不断强化党员目标责任管理，使党员教育培训工作基本步入制度化、规范化、程序化轨道，为xx事业稳步发展提供坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持三会一课主导，提升教育培训效果。把提高党员政治业务素质作为支部建设发展的首要目标，以党员干部教育培训作为加强党员教育管理的治本之策和长久之计。以主题党日和党课为主，实行支部书记负总责，委员、党小组分级负责方式，通过领学、发言、讨论相结合提升学习效果，充分发挥基层教育阵地作用。在培训内容上，以党的十九大及历次全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中央市委区委重要政策文件、党风廉政建设作为学习重点，结合典型做法和具体案例，吃透精神、融会于心，并与实际工作相结合，指导开展工作实践。今年以来，开展主题党日活动xx次，集中学习会x次，“三会一课”集中学习达xx学时。

(二)夯实党员阵地建设，强化培训基础保障。制定《党建阵地规范化建设工作方案》，完善活动资源，建立健全党员图书室、文化活动室等场所，配齐桌椅、投影仪、音响、机顶盒等。开辟党员文化长廊，将简洁明快、寓意深刻的党建文化悬挂于支队、治超站楼道两侧。及时拓展图书资料，征订《求是》《党课参考》《当代党员》等各类党建杂志以及《人民日报》《xx日报》等报刊资料。为有条件的治超站建立党员活动室，采购各类党建书籍，党员每日阅读时间不少于1小时。强化经费保障，将党建经费优先用于党员教育培训工作。

(三)突出组织领导作用，深化教育培训引导。支部坚持将党员教育培训工作与xx中心工作同谋划、同部署、同落实，并列入全年党建工作重要议事日程，纳入各科室、大队目标考核。做到定期研究党员教育工作出现的问题和事项，开展阶段性督促检查，及时掌握党员思想状况，有针对性做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的不稳定现象，确保年初有计划、年中有督查、年末有总结。

(四)完善制度建设体系，增强教育培训内力。完善支委议事制度、三会一课制度、主题党日制度、协勤考核管理办法等“三制度、两办法”，不断巩固有制度约束、有纪律监督、有奖惩规则的刚性局面。以强化纪律意识为重点，深入剖析十八大以来查处的典型案件，组织党员干部收看《巡视利剑》《永远在路上》《忏悔录》等警示教育片，凸显典型案例教育人、深刻教训警示人的效果和作用。强化廉政风险防控，顺利完成全体协勤人员年度轮岗和副站长竞岗任务，激发队伍活力。

三、存在的问题

一是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式不够灵活。二是党员教育管理工作模式、工作方法欠缺创新力度。三是部分党员对党建工作重视程度不够，不能很好地处理业务工作与党建工作关系。

四、下一步工作打算

一是加强党员教育针对性，增强教育培训实效性，改进培训方式，科学合理安排不同层次、各种类型的学习培训，强化支部党员理论功底和综合素质。二是依托xx，采取以点带面的方法，积极挖掘先进党员典型，总结典型经验，发挥榜样力量。三是加强党员教育培训档案管理，定期梳理培训内容，不断改进工作方式，提炼总结特色亮点，助推党员教育培训工作再上新台阶。

第二篇：二0一0年教育工作总结

南郑县湘水镇人民政府 关于完成二0一0年教育工作的

总 结 报 告

我镇地处浅山丘陵，辖23个行政村，188个村民小组，4204户，总人口14235人，区域面积87.9平方公里，与城固二里镇，南郑县圣水镇、法镇、高家岭乡边界相连，人口居住分散，自然条件差。全镇辖初级中学一所，中心小学1所，完全小学3所，民办幼儿园1所。

二00九年，在县委、县政府的正确领导和县教育局的具体指导下，镇党委、政府高度重视教育工作，按照县委、县政府农村教育工作会议提出的目标任务，以党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，强化基础教育投入，不断提高师资力量，发展农村教育事业，克难求进，争创了教育工作新局面：一是教育基础设施明显改善；二是学校校建工程力度加强；三是“两基”成果不断巩固提高；四是学校布局日趋合理；五是学校管理进一步加强，教育质量稳步提高。由于上下齐心，精诚团结，共同努力，圆满完成了二0一0年教育工作各项任务。现将一年来的工作总结如下：

一、加强领导，健全组织，夯实责任，为教育工作顺利开展提供坚强的组织保证。

二0一0年，我们根据县委、县政府农村教育工作会议精神，及时召开了会议，认真安排部署，全面分析了我镇教育工作所面临的形势。镇党委、政府把教育工作纳入了全镇两个文明建设的重要议事日程，确定了“发展农村教育，办好农村学校，提高农民素质，增强镇域经济，加快小康社会建设进程，努力开创我镇教育工作新局面”的总体奋斗目标，及时成立了由党镇主要领导、分管领导任正副组长，中学、中心小学、成技校、司法所、文化站、派出所等单位负责人为成员的湘水镇教

育工作领导小组，并制定了《关于全面加强对教育工作的管理，进一步落实分办分管责任的规定》，下发镇属各单位及村民委员会，层层签定了工作目标责任书，实行领导小组成员和农村干部与学校教育工作挂钩，将学校工作纳入包村干部考评并与绩效工资挂钩实行奖罚兑现。主管领导每季度组织召开一次教育工作专题会议，深入到中、小学检查一次安全、校建和教学工作，及时解决学校存在的具体困难和问题，从而为教育工作顺利开展奠定了良好组织基础。

二、克难求进，积极筹措教育经费，加大教育基础投入，营造良好的教育环境。

我镇地处丘陵山区，镇财政收入不高，支出压力大，但我们始终保证了教育经费的优先投入。一是通过挖潜增收，减少接待应酬，压缩开支等办法，确保镇财政中新增财力的20%全部用于教育事业。二是注重学校基础设施建设。我们在经费十分紧张的情况下，拿出15万余元，为中学硬化篮球场500平方米，加固围墙50米，新修安全护栏30米，绿化美化校园周边草坪300平方米；为五里沟完小码护坡15米、加固围墙10米；为红旗完小排除校园积水新修水沟20米；为海棠完小加固加高教学楼阳台护栏6间。通过基础设施建设，使得校园整洁规范，面貌焕然一新。三是加强了学校资产管理。对各校校产进行清理审核，严格校产管理制度，并对撤并的教学点资产全部归属就近的完小使用，并严格按照《学校资产管理办法》进行了清理移交，无学校资产截流、挪用和流失现象，保证了学校资产的正常使用。

三、加快危房改造，努力改善办学条件。

我镇中、小学校舍，大部分是 在“普六”、“普九”时突击性建设的，建筑材料和房屋质量远远达不到规定的要求，且使用时间久远，存在B级危房面积较大。我们借“灾后重建”之机，镇政府进一步加大了危改工作力度。一是加快学校基础建设，努力改善办学条件。在“5.12”地震后，镇中心小学校舍受损严重，加之三面环山，存在严重地质安全隐患，根据灾后重建要求，决定对中心小学实行整体搬迁，并积极争取上级灾后重建专项资金719万元，在陈家坝村新征土地11.3亩，新建教2

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学楼、教辅楼、综合楼、师生宿舍楼、餐厅、卫生厕所等7个单体，共计4494平方米，其中教学楼为陕南首家钢结构试点工程。于今年7月底主要建筑单体全部竣工，9月1日镇中心小学实行了整体搬迁并投入了使用，提前完成了我镇灾后重建任务。新建成的中心小学将彻底消除地质安全隐患和全部危房，缓解了教学用房紧张问题，并配齐了部室，大力改善了办学条件。二是积极争取危房改造资金35万元，对镇中学6间B级危房、海棠完小13间B级危房、红旗完小10间B级危房进行了换房盖、大顶棚、粉刷等加固维修，彻底消除了3所学校的全部危房和校舍安全隐患，到目前为止，除五里沟完小存在5间土胚房外，全镇无一间危房存在。三是加强了中小学校舍检查力度。本我们进行了4次拉网式的校舍安全大检查，做到了镇不漏村、村不漏校、校不漏屋，屋不漏死角。对查处的不安全隐患，及时进行整改维修。尤其是5.12案件发生后，实行了镇主要领导干部包学校，坚持每月深入所包联学校了解情况，过问学校工作，定期召开学校安全和校建工作专题会议，及时解决学校存在的具体困难和问题。同时也要求包村干部做到既要抓村上工作，又要抓好学校校舍安全和周边环境治理工作。一年来，全镇中小学无安全事故和校舍倒塌事件发生。

四、加快学校布局调整，充分整合教育资源。

根据学校布局调整“适当撤并，整合资源，方便上学，群众满意”的原则，加之我镇教学点规模小、点多分散、不具备配置安保人员的特点，我们对现有学校的布局进一步进行了撤并，将原来的8所教学点全部撤并，撤并的学生全部分流到就近完小就读。通过布局调整后，全镇只设初级中学1所、中心小学1所、完小3所和民办幼儿园1所，提前完成了学校布局调整任务，是全镇小学布局进一步优化、合理，使小学教育资源得到集中、优化、均衡发展，为进一步提高全镇小学教育质量奠定了基础。

五、强化保学控辍，严格控制“三率”。

我镇资源匮乏，企业少、劳务输出量大，加之部分村民受市场经济影响和法制意识淡薄，对子女教育不够重视，过早将其子女推向市场，第3页

影响到初中“三率”的巩固提高，为了提高群众的认识，巩固“三率”，我们一是抓了《义务教育法》的再宣传，要求学校教师，包村干部在春、秋开学前后，进村入户，加强义务教育法规、政策宣传，摸清各村适龄儿童、少年的人数，姓名、住址、家庭经济情况等，做到适龄儿童底子清、情况明。并对未及时到校报名的学生，学校与镇政府联合发出催学通知书，确保适龄学生按时入学。二是制定了《湘水镇保学控辍实施方案》，下发到各村、校，并将保学控辍工作纳入学校教师、镇村干部的量化考评，使“保学控辍”工作得到了保障。三是积极开展捐资助学送暖活动。在每学期开学时，由学校提供家庭贫困的名单，由本人写出申请，村委开具证明，学校实行减、缓、免等方法，使贫困学生按时入学。今年全镇1100名中小学生实行了“一免”政策，为20名小学生和80中学生实行了“一补”政策，共计8.3万元。有力的巩固了中、小学生“三率”：小学无学生流失，入学率和巩固率为100％；辍学率为0；中学入学率为98.6％，15和17周岁人口受教育完成率分别达到98.2％和98.5％，辍学率控制在1.2％。

五、巩固“两基”成果，提高办学水平。

历年来，党委、政府一直高度重视“两基”巩固提高工作，我们把“两基”工作列入了党委、政府工作的首要议程，千方百计加大经费投入，不断巩固提高“两基”成果。

一是完善了教育目标管理制度。制定了《湘水镇“两基”巩固提高实施方案》和《镇、村、学校分办分管职责任务》，夯实了在“以县为主”管理体制下的分级办学分级管理的责任。同时，中小学修订、充实、完善学校各种管理制度50种，形成了学校、党政群团组织、教导、政教、总务、安保等完整的学校管理制度体系。

二是加强中、小学内部设施建设。按照“两基”评估要求，制定了《中小学内部配置实施方案》，分按规划，逐年添置教学仪器，配齐中小学内部设备。今年借“双高普九”建设和2所完小素质教育评估之机，为中学投资10万余元，抓了学校内部建设，安装了校园广播系统1套、校园监控系统4套，建理化生实验室1个和理化生仪器室1个，建4

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成规范的图书室和阅览室各1个、添置图书架20套、新购图书一万余册，添置音美体器材95件，新建班班通多媒体设施3套。中心小学投资6万余元为红旗完小添置了仪器和器材，建起了自然实验室；为中心小学和3所完小安装了校园监控系统4套。同时，我们还经过多方联系，广泛争取社会贤达人士对学校建设的支持，先后积极争取到“天津义工联合社”和“汉中爱心义工”的图书捐赠项目，为五里沟完小和红旗完小捐赠图书3000余册，价值四万余元，使其中、小学部室建设基本达到了省颁标准，巩固提高了“两基”水平。

三是继续巩固提高学校现有远程教育设备（全镇5所学校：其中三模1所，二模4所学校）的管理和使用效率，使全镇基本达到教学手段现代化，教育资源优质化，努力为创建教育强乡镇奠定基础。

四是积极抓好教育督评估工作。根据县政府教育督导室的安排和省“316”工程要求，积极协助中心校于12月组织人力对红旗完小和海棠完小的教育教学进行了认真督导评估，有力的推动了“316”工程的实施和学校规范化管理，进一步促进了全镇素质教育的发展。

六、成人、职业教育健康发展，教育为农服务初见成效。

我们在抓基础教育的同时，坚持“三教统筹”和“农科教相结合”，狠抓职业技术教育和成人技术培训教育。自2002年我镇建成县级示范成、职校以来，狠抓学校内部管理，有专人管理、配有专职副校长，各种档案资料齐全，管理规范。在办学中，挖掘现有潜力，想方设法，克服困难，整合教育资源，实行初中毕业生一个月的职业技术培训教育，并加大职教中心招生宣传力度，今年共向职教中心输送新生25名。全镇共建有镇中学茶园和海棠银杏园两个学生劳动生产园地，积极推进“绿色证书”教育。在成人教育方面，认真贯彻落实，“一堵二扫三提高”的扫盲方针，制定了扫除青壮年文盲为目标，以彻底扫除15—24周岁为核心，以脱盲学员巩固提高为重点的扫盲工作规划，配置有扫盲教育专人和经费。举办扫盲班和巩固提高班4期，有15人参加扫盲学习，有30名参加巩固提高学习，共投入扫盲经费1.2万元，青壮年人口非盲率及脱盲人员巩固率均达100％，无青壮年文盲村达100％。成人技校将学文化和

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学技术紧密结合起来，推进农村教育综合改革，积极开展远程教育为农服务和进城务工人员培训，全年共举办实用技术培训和“订单培训”6期，培训农民3500人次，向南方等用人单位输送劳务4530余人。

七、加强综合治理工作，确保学校安全。

今年，我们把加强社会综合治理，治理学校周边环境，确保学校安全稳定，营造良好的育人环境，作为一项严肃的政治任务来抓。

一是成立了社会综合治理领导机构，制定有《学校突发事故应急预案》，各校安全制度齐全，管理措施得力，安全责任落到实处。二是落实治安责任，每年分两次专门召开了教育系统综合治理工作会议，与各校签订了社会治安综合治理目标责任书，落实治安责任，实行治安工作“一票否决制”。三是加强学校周边环境治理。每学期由政府牵头，组织镇中心校、派出所、工商所、司法所、文化站等部门成立了学校周边治理联合整治领导小组，对学校周边环境进行清理整治，取缔了学校200米以内占道经营和镇内所有“三厅一吧”。此外，我们还实行了《领导责任分工制》、《教师值周负责制》、《教师护校轮流制》和《教师常规工作考评制》，有力地维护了学校正常的教育教学秩序，保障校产和师生的权利不受侵害，优化了育人环境。四是加强了师德师风教育、警示教育和法制教育，狠抓了《学习实践科学发展观》和两个《条例》学习，全镇教师教书育人、为人师表，无师生违法犯罪，无任何不安全事故发生。

五是积极开展教育事业公益活动。在全镇开展了“义务爱心”活动工程2次，向中心小学义务捐款、捐书和衣物共计价值4500余元，在2009年元旦、六.一、国庆和中秋时，中小学举行了文艺演出和慰问活动，受到全镇人民的好评，并在元旦、期间镇党委、政府在镇中心小学举行了全镇“关爱留守儿童”捐赠仪式，为留守儿童送去了衣服、鞋子和学习用具，并为困难学生发放慰问金3000元。

一年来，我镇教育事业在稳定中求突破，办学条件、办学规模、办学质量都有很大的提高。镇政府在“关心留守儿童”工作中被县政府评为“关心留守儿童工作先进乡镇”，中、小学被县教育局评为“综合工6

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作”和“综合治安、纪检信访”先进单位，镇中心小学被县关工委评为“关心下一代工作 ”先进单位；中学被县委县政府评为“创佳评差最佳单位”、“平安单位”、“优秀基层党组织”。中、小学教学质量逐年攀高，位居同类乡镇前茅，4名教师分别被评为县级“优秀教师”和“先进教育工作者”，2名教师获县级“教学能手”称号，2名教师获县级教师基本功大赛奖，40名中小学教师论文在省、市、县教育刊物上发表或获奖。但是，我们冷静思考，纵横对比，仍然与上级的要求相差甚远：一是教育经费投入严重不足。二是海棠完小危房改造任务艰巨，学校用房紧张，部室建设达不到标准；三是师资队伍老龄化严重，学科不配套，骨干教师缺乏，制约着全镇教育改革和发展。今后我们将在县委、县政府的坚强领导下，以“三个代表”重要思想的指导下，以“十七大”精神为动力，认真落实科学发展观，以强烈的事业心和良好的精神状态，积极进取、开拓创新、统筹协调、加大投入，积极创建教育强乡镇，努力开创我镇教育事业新局面。

二00九年十二月三十日

今年，对现有教学点学校布局进一步进行了撤并，由原来的8所撤并为5所，共撤并3所小学点，超额完成学校布局调整任务，使全镇小学布点进一步优化、合理。

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第三篇：乡镇2011年党员教育培训工作总结

×××乡2011年党员教育培训工作总结

为切实加大村级‚两委‛班子成员、后备干部、入党积极分子，以及机关干部的培训工作力度，努力建立一支作风正、业务精、素质高的党员干部队伍，奠定良好的思想基础和人才条件，2011年开展了内容丰富的党员教育工作，总结如下。

一、加强组织领导。乡党委十分重视我乡的党员教育工作，成立了党员教育培训工作领导小组，并把此项工作列入重要工作日程。党员教育工作以全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，加快小康社会建设步伐，提高党员干部队伍整体素质为目标，全力推进‚乡村干部素质工程‛，力争通过各种形式的培训，使思想政治工作不断迈上新台阶。

二、立体式、多方位培训的方式。党员教育培训采取乡党校集中培训、专题讲座、深入各村授课、电化教育相结合的方式进行理论培训。培训内容以邓小平理论，‚三个代表‛重要思想，党的十七届四中、五中全会精神，中央新疆工作座谈会精神、自治区第八次党代会精神以及《党章》、十七大精神、科学发观为主，兼以法律法规、科技推广和‚三德‛、‚三义‛、‚三基本‛、‚五观‛教育，新疆三史等相关知识。

三、1、1－2月份，以‚科技之冬‛、‚三下乡‛服务活动为契机，以支部为单位，通过乡党校集中培训的方式，举办理论培训班，培训内容包括：（1）邓小平理论、‚三个代表‛

重要思想、十七大精神及《党章》知识等；（2）打瓜、食葵、花芸豆种植技术，牲畜育肥技术讲座。2、3月20日-22日，举办入党积极分子培训班。培训范围包括：各村，乡直各党支部入党积极分子、预备党员。培训内容为：十七大精神、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、《党章》等知识。3、4月16日，举办十七大、十七届四中、五中全会精神和《党章》知识培训班。培训范围为村‚两委‛班子成员，乡直各党支部书记、机关干部等。4、5月4日，举办以‚纪念‘五四’弘扬爱国主义精神‛为主题的研讨会，并邀请‚四老‛人员面对面授课。5、6月28日-7月1日，以庆祝建党90周年为契机，举办优秀党建电教片、红色影片展播活动，由各村远程操作员负责送片、播放、讲解、回收等工作，在此基础上，召开座谈会，就新时期的党建工作进行研讨。6、7月3日，乡党委采取相对集中的办法，将全乡分为三个大片，组成宣讲团，利用3天时间，全方位宣传党的民族和宗教政策，大张旗鼓地开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动。7、8月15日－9月30日，利用牧业转至夏牧场，人员相对集中的有利时机，对牧业党员、群众进行集中学习教育。主要内容包括：党的民族和宗教政策、发展现代畜牧业相关知识、十七届四中、五中全会精神、中央新疆工作座谈会、科学发展观等。8、10月8日－12月30日，举办2－3期村‚两委‛班子、全体党员、入党积极分子、乡村两级后备干部理论培训班，培训内容包括：邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、十七届四中、五中全会精神、十七大精神、科学发展观、《党章》知识、党的民族和宗教政策、科学种植养殖技术，以及有关的法律法规等。

第四篇：XX公司党员教育培训工作总结

**公司党员教育培训工作总结

近年来，**公司按照自治区党委、区直工委及集团公司加强党员教育的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党支部的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，使党员教育培训工作取得了较好的效果，现将党员教育培训工作总结汇报如下：

一、基本情况

**公司（含七地市分公司）现有党组1个，党委8个，党支部18个，党员440名。其中女党员209名，35岁以下党员220名，在职党员362名，离退休党员78名。

近几年来，我们不断加大对党员的教育管理力度，开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想、科学发展观、“为民服务创先争优”、以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的核心价值观教育、党的十八大精神等主题教育，建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动公司持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以党组理论中心组学习为主，创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策，长久之计，在教育方式上，采取以党组理论学习中心组学习为主，充分发挥教育阵地的作用。在每年年初即精心制定《**公司党组理论学习中心组**年学习计划》，将党组学习与公司中心工作同计划、同部署、同施行。在教育内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党组每年安排不少于5个学习专题，4次集中大型学习，8项自学和16次短信课堂学习。公司各级党组织每年还邀请各级党校专家教授为公司党员进行专题授课，让党员干部受教育，人民群众得实惠。

(二)健全各项制度，规范教育行为。在加强党员教育工作中，我们注重建立和完善党员教育工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、离退休党员管理等实际情况出发，制订了相应的党员教育制度。同时，我们还就党内组织制

度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各分公司党委能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们将党员的教育培训工作纳入党建评价体系考核当中，每年设定目标，每年进行考核，通过考核促进党员教育培训工作水平的稳步提升。我们还将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节.四、下一步工作打算

1、以党的十八大报告中关于提升党建工作科学化水平为主线，全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

2、要改进党员干部教育培训方式，制定长远的培训规划和计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。

**公司党群工作部 2013年3月21日

第五篇：党员教育培训计划

青铜小学党支部党员教育培训计划

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十八大提出的重要战略任务。为进一步做好学校党员教育培训工作，加强党的思想建设、组织建设和作风建设，为推动学校的科学发展提供坚强的政治、思想和组织保证，结合学校工作实际，现制定我校2017党员教育工作计划如下：

一、指导思想

按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，以改革创新加强和改进学校党建工作，充分发挥学校党组织的政治核心作用，适应学校科学发展上水平的新要求，适应党员队伍思想观念利益诉求发生的新变化，适应建设学习型党组织的需要。对我校党员队伍坚持以先进性建设和能力建设为主线，以中国特色社会主义理论体系、党章学习和岗位能力提高为重点，围绕党的中心任务和学校发展战略全面开展好教育培训工作，全方位提高党员素质，为我校的稳定发展提供有力的组织保证。

二、教育培训原则

在党员教育培训内容上，紧贴学校发展战略和党员实际，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、做表率，促进我校科学快速发展。重点把握以下原则：

1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员，创造人人皆受教育、人人可成才的机会，激发党员学习的内在动力和潜能，全面提高整体素质。

2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况，确定各自的教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。

3、坚持理论联系实际，学以致用的原则。从党员的实际情况出发，采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式，努力提高政治思想素质。

4、坚持突出重点原则。围绕学校的中心工作，选择合理的教育培训主题，切实提高教育培训的实效性。

5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况，坚持“实际、实用、实效”的原则，激发党员学习的内在动力和潜能。

6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同类别和层次，有计划有步骤地开展教育系统党员培训。

三、教育培训形式和主要措施

在党员教育培训方式上，根据学校实际，坚持分层次全覆盖组织好党员教育培训。注意做到四个结合，即集中培训与分散培训相结合，讲座授课与参观考察相结合，统一授课与自学相结合，正面宣传与反面警示相结合。着重组织开展好党员领导干部教育培训，拟每月组织一次培训学习;支部结合实际举办好学习党的理论活动，认真开展好党员主题日教育活动和以争创“四好”班子、“四强”党组织、争做“四优”共产党员为主要内容的“争先创优”实践活动。