第一篇：党员教育管理监督工作总结（通用）
最新 党员教育管理监督工作总结（通用）
一、落实五大责任，形成“ “ 八小时之外” ” 监督合力
二、完善五项机制，优化“八小时之外”监督环境
三、把握好四种关系，确保“八小时之外”监督实效把握好点与面的关系。
抓好党员干部的教育管理监督，是各级党组织的重要责任。今年以来来，XX 党委积极探索党员干部“八小时之外”管理监督新途径，拿出新举措，取得新效果。
一、落实五大责任，形成“ “ 八小时之外” ” 监督合力
XX 党委把推进“八小时之外”监督，作为落实“两个责任”的一项重要举措，着力探索构建党委、纪委、支部、社会、个人“五位一体”的立体监督网络。
强化党委主体监督责任。出台《党员干部“八小时之外”活动监督实施意见及细则》。把“八小时之外”监督列入表单化管理和三级日常监督，纳入党风廉政建设考核，推动落实责任。完善纪委专责监督责任。全面恢复设立纪检委员 XX 人，开展“四清三查两提升”基本功训练，梳理成 X 大类 XX 项内容 XX 条标准的日常监督程序，对涉纪涉
法重点风险人防控“包保”，关口前移，增加覆盖面，增强防控力。
靠实 党支部日常监督责任。建立党支部防控“责任制”，开展支部书记、支委、党小组长三级交叉防控和跨支部联合防控，将工作“八小时之外”违规违纪风险降到最低。2020 年以来，共核查解决各类“八小时之外”事项 XX 余次。开设党支部书记工作室，总结 XX 篇优秀监督案例。
联合社区跟进监督责任。与社区联合开展廉洁教育活动，建立一-张家庭联系卡、写给家属一-封信、帮助家庭算好经济、政治、名誉、家庭、亲情、自由、健康等“七笔账“。XXXX 余名员工家属签订监督承诺，消除“监督空当”。
落实个人自我监督责任。组织开展”八小时之外”志愿服务、健康运动、读书征文、进军营等+余类正面行为指引，整理 XX 方面 XX 条不当言行，编制《图诫党员干部负面言行》手册，下发基层宣传学习。
二、完善五项机制，优化“八小时之外”监督环境
完善学习教育机制，发挥警示作用。组织纪检委员送廉洁教育下基层，宣讲酒驾醉驾危害,共 XX 场次,受教育达 XX 人。以“三 会--课”、主题党日、参观警示教育基地、推出“XX 清风””XX 微媒”公众号平台等形式，开展经常性提醒教育，力求通过“八小时之内”教育影响
约束“八小时之外”行为。
完善个人报告机制，发挥防范作用。觉员干部对婚丧喜庆、因.私外出等个人重要事项要及时报告，主动接受监督。单位就事假、病假等情况及时确认，就苗头倾向问题及时家访沟通。开发党员干部个人信息平台，对重点对象和科级以上干部建库、立档，全面掌握。
完善谈心谈话机制，发挥“助推器”作用。探索形成“五清楚、五必谈”谈话机制。即:家庭情况清、性格爱好清、主要诉求清、社会关系清、健康状况清;“五必谈”，即人员调入集中谈、情绪波动立即谈、考核处分深人谈、家庭变动酌情谈、苗头倾向及时谈, 对”八小时之外”风险打好“预防针”。2020 年以来，各级组织开展谈话 XX 人次，苗头倾向性问题得到及时防控。
完善监督运行机制，发挥“过筛子”作用。在采取“四不两直”、明察暗访等传统监督手段基础上，创新“互联网+监督”方式,探索建立问题信息电子档案、网络监督举报、曝光栏,构建“线上+线下”监督平台。针对酒驾醉驾、劳动纪律问题上升趋势，先后修订《交 通安全管理规定》《员工考勤管理办法》《 员工请销假管理办法》等制度,推广指纹识别、人脸识别等电子考勤，配备酒精测试仪对驾驶员出车前进行酒精含量测试，减存遏增效果初步显现。
完善考核追责机制，发挥震慑作用。XX 党委将“八小时之外” 行为与日常考核、年度兑现、评先选优等真挂钩、硬考核。2020 年对”八小时之外“相关问题进行季度过程考核 X 次，对 XX 名党员干部进行了责任追究,扣减 X 个单位班子成员的年度兑现，对“八小时之外”发案较多的取消年度评优资格。特别是 2020 年对 3 年来开展违法违纪员工涉法涉诉期间管理情况专项调查,对 XX 名党员干部追究责任，整治“不为症”，治疗”拖延症”。
三、把握好四种关系，确保“八小时之外”监督实效把握好点与面的关系。
“八小时之外” 监督,作为对党员干部的全天候体检，要点面结合,以点带面，既要瞄得准，又要扫得全。要抓住重要节点、紧盯关键少数、聚焦突出问题，找准病灶痛点精准落点、重点盯防，努力提高监督的“穿透性”，形成突破性经验。与此同时，还要把”八小时内外”联系起来、党内党外结合起来、工作圈和社会圈衔接起来，注重教育预防、谈心谈话、规范流程，广“撒网”做全科式“扫描”，通过点的突破,带动面上整体推进。
把握好冷与热的关系。“八小时之外”监督,是新时代新课题,既要“冷”下来,做理性长远的谋划，又要“热”起来，以正能量、主旋律占领党员干部思想“主阵地”。要站在全局的高度、理性的深度与可行的角度，设计“八小时之外”监督制度、方法流程、配套措施等机制体系，并严格按照党员干部风险等级分类管理，泼凉水、急刹车、亮红灯、出红牌，以严格的监督形成不敢的震慑力。要通过严格的组织生活、健康向，上的个人业余生活及社会活动，占领八小时以外的阵地。
把握好度与界的关系。”八小时之外” 监督，监督的是党员干部的社会生活行为。在实施监督的着力程度上、问题线索的衡量尺度上，要仔细斟酌比量，以防操之过度，触犯法律边界，对个人正常生活造成困扰。要综合考量公权力和私权利、监督对象和监督事项、当前形势和现实危害等因素，因人而异、因事施策，既不能对 违纪苗头或现象视而不见、姑息放纵，也不能简单搞“一-刀切”1 边儿齐”。
把握好继承与创新的关系。八小时之外”监督，是“八小时之内”监督的延伸，对实践中已经积累的很多好传统、好经验，要注意传承应用，同时，作为当前党员干部监督的新课题，这项工作又具有复杂性、隐蔽性和分散性强，需要借助互联网、大数据、自媒体等新手段，研究新方法，开发新平台，凝聚新力量，与新时代接轨，确保监督取得实效。
第二篇：机关党内监督党员教育管理监督度
机关党内监督党员教育管理监督制度
制度
为加强党的建设，发挥党员的先锋模范作用，我街道办根据中纪委《对党员干部加强党内监督的若干规定》，结合本单位实际，制定以下制度：
一、监督的任务是保证机关内全体党员，特别是党员领导干部严格遵守党的纪律，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，防止党内各种不良倾向的发生，使党组织永远保持健康肌体，充满朝气活力。
二、监督的对象是单位内全体党员，重点是担任单位领导职务的党员干部。无论一般党员或担任领导职务的党员，既是监督者又是被监督者，既要监督其他党员同志，同时又必须接受各种形式的监督。
三、监督的内容
1、监督全体党员干部模范遵守党的政治纪律。认真贯彻执行党的路线、方针、政策和各级组织的决议，坚持思想基本原则，不允许发表违反党章和党的决议的言论，不允许传播小道消息，有损于党的领导和形象，不允许对党的方针政策决议阳奉阴违，消极应付，搞“上有政策，下有对策”，甚至公开抵制和反对，在政治上同党组织保持高度一致，克服自由主义。
2、监督全体党员，认真贯彻执行党的民主集中制。党内充分发扬民主，在民主的基础上高度集中；坚持个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央的原则，不允许无组织无纪律，无政府主义。
3、监督全体党员干部，牢固树立全心全意为人民服务的思想，密切联系群众，做人民的公仆。坚持为基层服务，为群众服务，为经济发展服务。履行职责，不推不拖，提高办事质量，决不允许脱离群众，以权谋私。
4、监督全体党员干部必须严格遵守人事纪律，工作中秉公办事，不徇私情，切实履行干部任免、人事调动、工资调整、干部奖惩、机构编制等方面的规定，坚持任人唯贤，按干部“四化标准”和的德才兼备原则任用干部，绝不允许任人唯亲，搞小团体主义。
5、监督全体党员干部必须坚持和发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的传统作风，自觉抵制资产阶级腐朽思想和封建残余思想侵蚀，克服思想上的个人主义，保持共产党员的本色。
6、监督全体党员干部时时处处以维护党的利益为己任，坚持党的利益高于一切，当个人利益和党的利益发生矛盾时，个人利益要无条件地服从党的利益，为了维护党和人民的利益，要用于牺牲个人的一切。在党和国家、人民财产生命遭到危险时刻，要挺身而出冲锋在前。对贪生怕死，见利忘义不敢同坏人作斗争的要追究党纪处分。
7、监督全体党员树立科学的“发展观”、“政绩观”和“人才观”，求真务实，坚决克服形式主义和官僚主义。
四、监督办法
1、严格党的组织生活制度，通过“三会一课”即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。用各种形式对党员进行经常性的思想教育，不断提高党员政治素质。
2、坚持民主评议党员的制度，对评议中的一间，一般问题油被评议人在适当会议上做出检查或必要的说明，重要问题油组织核实，提出意见并报上级处理。
3、加强群众监督，采取走访，登门征求意见或不定期召开各种类型座谈会，接待来信来访等形式，加强来自各方面的监督，对群众提出的问题，认真调查，及时处理。
4、认真执行支部《党风建设责任制》，切实履行好监督党员干部的职责，支部委员会是党内监督的基层执行机关，对本据行政领导班子、全体党员干部时兴监督上列各项、各科之间，要在政治上坚持团结的基础上实行互相监督。党员不仅可向支部任何党员干部提出批评建议，也有权通过各种方式向上级反应问题。党内监督由支部书记亲自抓，纪检委员协助作好日常具体工作。
五、建立健全党员干部教育培训机制
1、坚持党员学习培训制度，积极做好党员教育管理工作。党小组会每月安排一次；支委会每月召开一次；支部党员大会每季度至少召开一次；党课制度一般每季度安排一次。
2、加强思想政治教育、理论学习教育、时事政策教育和自我教育，特别是加强“三个代表”重要思想教育，不断提高党员素质。
3、严格党员管理，保证每个党员都必须按规定过组织生活，按时按规定交纳党费。加强管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
4、坚持民主生活会制度，我街道党支部每个月召开一次民主生活会，督促检查党员，特别是党员领导干部按规定参加党的组织生活情况。
5、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有计划、有步骤地做好发展党员工作。切实加强对要求入党的积极分子的教育、培养和考察，严格把好质量关。严格按规定接转党的组织关系，党员在调动工作办理行政关系的同时，及时办好转接党组织关系的手续。
6、定期组织民主评议党员，在每年年终，结合工作总结，检查目标责任制的执行情况，开展一次民主评议党员活动。
第三篇：流动党员教育管理工作总结
社区流动党员教育管理工作总结
为进一步加强和改进流动党员教育管理工作，我社区严格按街党工委要求，本着有利于党员合理流动，有利于党组织教育管理，有利于流动党员发挥作用的原则，积极探索，大胆实践，努力在“管住、管好、管活”上下功夫，取得了较好的效果，现将具体情况总结如下：
一、摸清底数，做到流动党员情况“底子清”。我社区根据流动党员活动的特点和规律，本着有利于党员合理流动，有利于党组织教育管理，按照“街道社区区域化全覆盖”的要求，每月对辖区范围内的流党员进行登记，对一些商务楼宇、居民楼栋、产业链条等因地制宜建立党组织，努力把每名党员都纳入有效管理和服务之中。按照就近、方便的原则，将外地流入的党员编入党的基层组织，安排其参加组织生活。
二、注重教育，提高流动党员自身素质。
今年年初社区党支部制定了学习计划，明确学习的内容和形式。针对不同类型的流动党员，在学习内容和教育形式上大胆创新，充分利用“清明”“国庆”、“春节”等流动党员返乡时节，采取集中补课、上门辅导、分组学习、结对互学等灵活多样的方式，组织他们学党章、学法律、听取他们外出期间思想工作学习情况的汇报。全面开展流动党员“双联双管”工作，组织社区党员进行远程教育站点平台对党员进行“双育”教育，每周定期播放三次电教片；为增强流动党员的归属感，采取“一对一”、“多对一”的形式，在培训党员、发放党员学习材料等工作中，把流动党员考虑在内，进行党内表彰时，为流动党员分配适当的名额，同时积极为流动党员维护合法权益、参加就业培训、解决工作和生活中的困难提供帮助。社区服务QQ群，微博，定期向流动党员发送信息,及时向他们传递党的声音，通报党建动态，加强经常性教育，流动党员可以随时随地反映实际困难及意见建议，实现党组织与党员的良性互动。
三、加强管理，建章立制，规范操作。社区党支部在结合实际抓好制度建设的同时，探索和总结出了一套行之有效的教育管理制度。一是实行党员外出登记制度。制定下发了统一的外出党员登记表，规定党员外出前必须向支部提交书面申请，经支部同意后方能外出，支部负责将其外出的时间、地点、活动内容以及组织关系管理等情况进行登记造成册，建立流动党员档案。二是建立定期汇报制度。对外出时间不足三个月的党员，除外出前要说明外出时间、地点、活动内容外，返回时要及时向党组织汇报情况。对外出时间超过三个月的党员，以电话形式向党组织汇报联系，支部指定专人与外出党员联系，定期把支部活动情况、要求和有关学习资料寄送给他们，加强对他们的教育。
二、存在问题和不足
１、去向难掌握。由于外出党员的流动性很大，因此党组织很难随时掌握外出党员的去向。
2、管理难落实。在流动党员中，有的还处于预备考察期，预备考察期间的表现难掌握，培养考察难落实，转正手续难办理；有的外出预备党员则到期不按时提出转正申请；有的大学生党员，毕业后无法落实工作单位，只能将组织关系挂靠在社区，人却长期在外流动，难以管理。
三、下一步工作意见、建议
一是进一步健全基层村党总支抓流动党员教育管理的领导机制和工作机制。二是狠抓《流动党员活动证》的发放。三是制定《流动党员教育管理工作细则》，对流动党员的基层组织设置、组织关系接转、教育管理的实施和监督，规范流动党员教育管理工作。
第四篇：党员教育管理
1、党员教育管理的主要内容：
（1）对党员进行党的基本路线和马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论教育，进行以《党章》为主要内容的党的基本知识教育，以《党章》的要求严格规范和指导党员的言行，坚定党员的政治信仰，提高党员的政治第三性和政治责任感。
（2）定期听取党员的汇报，随时掌握党员的思想动态，有针对性地对党员进行形势任务和方针政策教育，做好党员的思想政治工作，把全体党员的思想引导到实现党的总任务总目标上来，为改革和建设多做贡献。
（3）认真执行以“三会一课”为主要内容的党的组织生活制度，通过规范的组织生活，加强党员的教育管理，增强组织观念，保证党员充分履行党章所规定的权利和义务，提高组织的凝聚力和战斗力。
（4）坚持民主评议党员制度，积极开展批评和自我批评，从严治党，严格处置不合格党员。
（5）积极开展各项专题活动，通过形式多样的党性实践活动，增强党性观念，强化宗旨意识，发挥党员作用。
（6）对党员进行科学文化和业务知识教育，提高党员参与社区管理和社区服务的综合素质。
（7）做好党费收缴、转移组织关系、党员统计等日常管理工作。
可以开展党员轮训、定期上党课、坚持民主评议党员、严格党组织生活、围绕中队中心工作开展各类活动、多媒体教育和各种社会教育手段。每月开展2个党日进行党员教育，每个党日一班不少于3小时。
第五篇：2015年乡镇党员教育管理工作总结
20XX年乡镇党员教育管理工作总结
组织部：
今年来，我镇高度重视党员的教育管理工作，并结合自身实际，通过加强对党员教育、培训和党性修养的强化，进一步提高了党员整体素质，为建设”幸福xx”、”和谐xx”提供了坚强的思想政治保证和组织保证。现将具体工作汇报如下：
一、健全组织，强化党员学习教育管理力度
为了加强党员的学习教育和管理，我镇专门成立了以镇党委书记为组长，党委副书记、镇长和党委副书记、纪委书记为副组长，其他班子成员、各党组织书记为组员的党员学习教育培训工作领导小组，紧紧抓住基层组织建设创新活动年这个契机，大力加强全镇党员特别是机关党员的学习教育和管理。
二、结合实际，细化党员学习教育管理方案
年初，我镇在制定党员学习教育管理方案时，结合”分类定级”、”中国梦”、村级换届等活动，通过开展实地走访、问卷调查、座谈会等多种形式广泛开展调研，全面了解当前党员教育情况现状，准确把握新时期党员培训需求内容，分析存在问题，提出合理化建议。根据收集整理情况，明确了以党章党史、政策理论、法律法规、实用技术等为培训内容，制定下发了《xx镇党员教育培训实施方案》，特别是对党员的学时进行了明确规定。同时，通过党员会议，集会等，加大了对党员的学习教育宣传，形成人人了解、人人参与、人人学习的浓厚氛围。
三、依托活动，丰富党员学习教育管内容
1.狠抓党员干部集中学习活动。在党员干部中开展”周学制”和”月学制”活动，镇干部、村（社区）五职干部实行每周一学，组干部、党员代表、议事会成员实行每月一学。通过学习不断提升了领导干部的执政能力和服务能力。
2.狠抓党员发展和党费收缴管理工作。深入推行入党积极分积分制管理和党员发展预审机制，培养入党积极分子xxx名，发展新党员xx名，平均年龄xx岁，大学专科以上x人，转正党员xx名，为党组织增添了新鲜血液；严格党费收缴标准，完成了半年党费收缴工作。
3.狠抓后备干部储备和管理。年初，镇党委在x个村（社区）开展了后备干部”三诺”（承诺、评诺、践诺）活动。通过活动，共储备后备干部xx人，平均年龄xx，大专及以上文化xx人，为年底换届选举提供了人才保障。
4.狠抓村级党组织换届选举工作。党组织换届选举顺利产生了新一届党组织班子，高中以上文化程度xx人、大专及以上xx人，平均年龄xx岁、平均年龄xxx岁。新一届党组织班子的文化程度、年龄结构、女性委员职数均有了较大的改善，政治坚定、工作务实，具有较强综合素质的党员进入了村党组织领导班子，提高了班子的整体素质和战斗力，进一步巩固和加强了村党组织在村民自治中的核心领导地位。
5、认真开展党员民主评议工作。为切实加强对党员的教育管理和监督，提高党员队伍整体素质，我镇于xxxx年xx月初在全镇党员中开展了民主评议党员工作，全镇参加民主评议支部xx个，参加民主评议党员xxxx人。全部合格。通过评议，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥了党员的模范带头作用。
通过学习教育和严格的管理，目前，我镇广大党员干部的党性意识进一步提高，能力素质明显增强，掌握了多种致富技能，党员的先锋模范作用发挥较好，党组织的凝聚力、战斗力得到了有效提升，为建设”山水卫星城、幸福xxx”“和谐xx”提供了坚强的政治保障。
中国共产党xxx镇委员会
20XX年x月x日《20XX年乡镇党员教育管理工作总结》
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