党员考核总结材料[五篇模版]

第一篇：党员考核总结材料

党员考核总结材料

党员考核总结材料一 在局党组和局机关支部的正确领导下，本人能够认真学习党的十八大、十九大精神，严格按照局党组和机关支部的各项部署认真开展不忘初心牢记使命主题活动各阶段学习活动，能够按照讲政治、重规矩、作表率要求，加强个人思想和工作能力培养，现将一年来的个人工作情况总结如下，请各位评议。

一、强化政治理论学习，理想信念更加坚定 能够按照不忘初心牢记使命主题活动，要求研读学习资料规定内容，学习党的路线、方针、政策，贯彻落实县委一系列学习精神和文件要求，并做好学习记录。充分利用网络、报纸等媒介广泛了解国家大政方针，时刻关注商务经济工作的发展变化，作为新加入经济工作岗位的一员，不断增强对商务工作的归属感和认同感。能够积极主动的参加省、市和本单位的组织的业务培训，加强个人业务知识学习，不断提高业务技能。

二、加强个人行为自律，主动践行党员规范 能够严格按照共产党员的标准要求自己，遵照党员行为规范规范个人行为，平时注重个人综合素质培养，在岗期间除了完成上级交办的各项工作任务外，还能利用闲暇时间学习政治、经济等方面知识，不断提高个人素质。能够听从党组织的安排，认真

履行党员义务，按时交纳党费。能积极参加局举办的各种道德讲堂，学习杨善洲、郭明义、焦裕录等先进人物的先进事迹，能够遵循公开、公平、公正原则秉公办事、不循私情，带头践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义新风尚，传递社会正能量，做到清正廉洁，作风正派。

三、不断改进工作作风，服务意识得到增强 在日常的工作生活中，能够自觉遵守党纪、政纪、国家的法律法规和单位的各项规章制度，严格按照各项工作程序有计划、有步骤开展工作。在工作作风方面，能够自觉按照三严三实标准开展自查自纠，认真查找日常工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，按照优秀党员标准，切实改进自身工作中存在的懒、慢、浮、庸、散不良习气。对自己业务范围内的服务对象提出的需求，多与服务对象进行思想沟通，并尽自已所能为其答疑释惑，帮助其解决困难。平时能够关注分管股室和二级机构工作人员的思想动态，能够身体力行、自觉自愿的为同事排忧解难，凡事都能做到正面引导，帮助其增强工作信心，消除工作顾虑。

四、严于修身学习先进，模范作用充分发挥 能够按照党组织的要求，积极开展创先争优各项活动，在本职岗位上兢兢业业、勤勤垦垦，认真负责完成领导交办的各项工作任务。能认真开展党员公开承诺、党员示范岗、党员责任区等

活动，多向日常工作中涌现出的先进工作者、劳动模范、岗位能手学习，多与工作资历久、经验丰富的老领导、老同志进行思想交流，学习他们的做人之道，处事方法，不断总结经验，提升个人素质，在商务经济工作中不断发挥先锋模范作用。

在过去的一年里，个人的思想、学习、工作都取得一定的进步，但是我深知自己与一名优秀共产党员的标准还有很大的差距，主要表现有以下几个方面：

一是 政策理论上学习的不深不透。在工作学习中缺乏恒心，不能够坚持学、持续学，对理论知识不能做到学深悟透，知识碎片化不系统。

二是重业务轻活动。由于 xx 工作指标考核较多，涉及面广且压力大，造成在工作中多侧重业务工作，对参与党组织活动的主动性不高，对活动中体现出的内涵和意义重视度不够。

三是工作能力仍需提高。在日常工作中，还需进一步丰富业务知识，拓展业务范围，积累业务经验，提高业务水平。

在今后的工作生活中，我将不断的查找工作和学习上的不足，改进作风，进一步端正思想，克服自身短板，加强个人学习，提升个人素质，为我县经济发展尽责尽力，做一名合格的共产党员。

党员考核总结材料二 下面我就今年以来个人学习、履职和生活情况作一小结汇报。

2019 年以来，在 xx 党委 xx 的正确领导和关心支持下，自己能坚守岗位、认真履职，较好地完成了年度各项工作，守好了本职岗位，实现了安全无差错，为 xx 整体创建目标和安全发展作出了应有贡献。

一、自觉加强学习。能够把学习作为一种需要，培养成一种习惯，一有时间，能够坐下来，静下来，看会儿书，拓展一下视野，提升一下见解，净化一下心灵。

一是加强理论学习、做到政治上坚定。坚持用党的创新理论武装头脑、指导工作、推动实践，自觉做到与党中央、中央 xx 保持高度一致，同时注重把握和领会总队和 xx 党委 xx 的决策意图，切实做到不偏不离、立场坚定、头脑清醒;二是加强业务学习、做到业务上精通。我在 xx 岗位上工作已近xx 年，作为 xx 也将近x 年了，虽然对装备和业务比较熟悉，但也未曾懈怠，还是坚持在学中干，在干中学;能够虚心向上级业务部门和友邻单位同志学习，平时加强训练摸索，本职业务能够做到精通精准。

三是加强业余学习、提高能力和素养。

一是注重积累。给自己订了些计划提了些要求，尽管没能百分百的遵照执行，但也基本落实，小有收获。比如在业余阅读上，要求自己每天看不少于半小时的书，看书过程中遇到好的诗词语句，进行摘抄记录，做到学有所得。

二是学会总结。自己每做一件事，每完成一项工作

都要进行总结分析，看看有什么收获、存在什么问题和不足，下步该如何修正提高。一定程度上也提高了自己干工作的能力和效率。

二、努力干好本职。xx 工作主要是为党委 xx 服务的，干的也都是后台的工作，不出声、难出彩。但我觉得作为一名 xx，就要始终保持有一份责任和担当，组织给一个岗位，就要尽心尽职守好一方阵地。要守得住清贫，耐得住寂寞，经得起摔打，纵然工作上不一定会出彩，但一定要保证不能出事。为此对待本职工作我能够做到不麻痹、不放松、不懈怠，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳地守好职、尽好责。xx 工作没有那么繁重的事项，但长年累月的坚守也挺不容易。今年 xx 大事多、任务多，所以能不向组织诉困难的就不诉，能不给组织添麻烦的就想办法自行解决。虽然说有时难免烦躁，但真正面对工作始终能按照严之又严、细之又细、慎之又慎的要求，坚持好标准，落实好工作，履行好职责，坚守好自己的岗位。纵观全年各类文电收发、传阅、归档及时，较好地实现了全年无错漏延误。对于交办的其它工作任务，一不推诿、二不敷衍，尽力去贯彻好、落实好、完成好，补台不拆台，助功不抢功。

三、老老实实做人。为人处事，我能做到立身清正，真诚待人，表里如一，老老实实做人，踏踏实实做事。

一是守规矩。自己对于 xx 和 xx 有自己的一份感情和认知，也总能提醒自己，穿

上这身 xx，就要有 xx 的标准和规范，配得上这 xx;在 xx 一天就要 xx，对得起组织的培养和关爱。无论 xx 长短，职位高低，始终要用 xx 和 xx 的各项规章制度来约束自己，一样要保持好 xx标准和作风。

二是做好人。予人玫瑰，手留余香。为人处事我能做到多一份让、多一份笑、多一份诚、多一份真，善待自己，笑待他人，不争名夺利、不阳奉阴违，得意时坦然，失意时淡然。在单位做到尊重领导，团结同志，踏实工作，遵规守纪;在家里做到孝敬父母，夫妻恩爱，兄弟和睦，教养子女;在社会做到知法守法，举止文明，敬老爱幼，乐于助人。

正视自我，自己确实也有许多的不足和欠缺：

一、危机意识不强。现在社会是知识爆炸的时代，知识的更新日新月异，对于知识和能力的再学习、再培养，尤如逆水行舟，不进则退。自己在学习上还是缺乏较真的态度和坚持不懈的恒心，只顾当前，不问长远，紧迫感不强，自我设限，自我放松，从而也制约了自己能力素质的全面提高，影响了自身的发展进步。

二、奉献意识欠缺。虽说自己工作还是比较踏实敬业，但深入自我，还是缺乏奉献意识和对这份事业的炽爱，对这份工作的热度。视事业为毕生追求的信念，舍小家，顾大家的觉悟，忘我工作的态度，还是需要进一步的确立和加强。

三、标准意识不高。各项工作任务能努力去完成好，但完成的标准质量有待提高，缺乏开拓创新，锐意进取的钻劲，时时处

处勇争一流的拼劲。工作和任务完成缺少亮点。

下一步，我将对照自身存在的不足，切实有所警觉、有所行动。力争以更好的心态、更佳的状态，更新的姿态，投入到学习工作中去，请领导同志们监督指正。

第二篇：党员考核自我总结

2010-2011年自我总结情况汇报

敬爱的党组织：

今年是“十二五”规划的开局之年，是辛亥革命100周年和中国共产党成立90周年纪念。在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的成绩。身为党员的我在感到自豪的同时也自觉严格要求自己。我将自己这一年来的情况总结如下。

我主动学习了今年的两会内容、胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话和 “七一”重要讲话精神。我坚持学习中国共产党党史以加强自己的党性修养，并学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，作为一名学生党员，一定要有坚定的政治立场，时刻保持清新头脑，绝不能受不良诱惑的影响。同时，我也积极宣传党的先进思想、初步学会了在实践中检验所学的理论知识，增强了自己的社会责任感。

我努力提高自己的学习能力，对待学习态度端正，勤奋刻苦，合理利用学习时间。我注重知识摄取方面的宽度和深度，所以我在学好专业知识的同时还特别注意个人文化修养的培养，以增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。在学习方面我还追求和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。获得了校一等学金，并被授予校“三好学生”的称号。我知道自己学习方面还有许多值得改进的地方，如学习效率不高，我已经开始改正。

我严于律己，崇尚文明、健康的生活方式，在生活各方面都以身作则，努力发挥模范作用。我一直坚持从我做起，从一点一滴做起，积极打扫宿舍卫生，保持自己的桌面干净整洁，不打扰他人休息。我也意识到了节约能源的重要性，所以我带头节约水电。

我待人热情，诚恳，时刻注意和同学们保持良好的关系，密切联系群众，热爱和关心集体，顾全大局，遇事先考虑他人利益。我平时注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题并尽力帮忙解决，与同学们互相鼓励，共同进步。

作为一名学生党员，我始终严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到，凡是要求大学生不做的，自己坚决不做。对于自己做出的承诺，我努力践行。我不断提高自己，并努力在各方面起先锋模范作用。但目前自己仍存在的不足是繁忙的时候可能情绪不太好。一方面是自己不太会缓解压力，另一方面是自己办事的能力还不够高，有时候感觉没有效率。我已认识到了自己的不足，我会努力想办法改进的。我认识到自己应该学的东西还有很多很多，无论是理论的还是实践的，都有助于自己能力的提高。

汇报人：xxx 211年12月13日

第三篇：党员考核鉴定

党员考核鉴定

本人是广西大学xx-x学院xx班的学生xx-x，预备党员，党员考核鉴定。现在写这份自我鉴定书用于预备党员转正，希望能让各位党员对我有一个全面的了解，并希望党组织对我认真考察，使我能够早日加入共-产-党这个大家庭里面来。

党性觉悟

本人从小就接受共-产主义思想的陶冶，我的外姓奶奶是一名十分优秀的党员，她用她的行动教育了我，共-产主义信仰是她一生不孜的追求，共-产主义思想是她一生坚定不移的信念。在这种家庭背景下，我从小品学兼优，年年三好学生，家长和老师从来没有对我的前途担忧过。为了实现我的共-产主义目标，我初一的时候就加入了中国共-产主义青年团.政治上要求进步，积极靠拢党组织，大一入学时便递交了入党申请书。xx-x年，我有幸参加了党校的培训学习，并以较优秀的成绩结业，可以说，是向伟大的共-产-党组织迈进了一大步。在党校学习期间所接受的系统的马克思主义，毛泽东思想和邓-小-平理论，都是我坚持入党信念的源源不断的动力，也是我思想理论上不断成熟的积累，时刻以一名共-产-党员的标准严格要求自己，于xx-x年xx月xx日光荣地被党组织吸收为预备党员。

工作方面

这是我比较突出的表现。在预备党员一年的考察期，我先担任读者协会编辑部干事，负责《读者参考》中“热点话题”，该栏目能贴近大学生活，关注学生群体的切身利益，针贬时弊，受到老师和学生一致好评，党员自我鉴定《党员考核鉴定》。后担任校学生会外联部部长一职，带领部门紧紧围绕校团委的工作部署，充分发挥自身优势，全面履行各项职能，团结动员广大外联干部，锐意(转载 进取，勇于创新，把工作分为三个功能分区，工作开展得有声有色，各项工作取得明显进步,受到团委老师的充分肯定.在班里，我能关心每位同学生活和学习，全心全意为同学服务.努力的工作实践,不错的工作成果,我获得了“优秀团干”“读者协会优秀干部”等荣誉.学习方面

大学以来一直都在班内中上位置，我非常努力加强专业学习，严格要求自己学好麻醉领域的各项专业知识和相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了较好的学习效果.以优良成绩通过国家计算机二级考试，掌握了英语听、说、读、写的基本技能.平时有注意请教老师和同学学术问题，学习认真扎实，注重摸索学习方法。

生活作风

良好，习惯经常性参加体育锻炼，也有组织同班同学去锻炼身体，体育成绩较优秀。

性格为人

从上面的介绍您已经可以看出来，我是个性格比较开朗，活泼，爱好结交不同的朋友，待人真诚，注意团结同学的人，人缘较好，群众基础也比较扎实，屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来，应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们有什么困难我都十分乐意为他们解决。

当然，人有优点也有缺点，我也有许多缺点和不足。有时过于参加社团活动，而忽略了与身边同学的深入的交流;有时做事情比较感性化，考虑得不够充分等等。后我一定会加强这些方以面的改善，以更高标准来要求自己，争取早日加入光荣的中国共-产-党!

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第四篇：党员量化考核

党员量化考考核

大学生是社会主义现代化建设的储备力量，大学生的党建不仅仅是高校工作的重要组成部分和有力抓手，更是我党兴衰成败的关键环节。严把大学生党员的考核，不仅关系到党员的质量，更关系到党组织能否保持党的先进性的重要问题。

为加强我院学生党员发展，我院对党员进行了量化考核，希望有效的加强党员团队的建设。党员量化考核坚持以下两项原则：

(一)实事求是的原则

对大学生党员的考核应做到实事求是，尤其是在“软指标”难以把握量化标准的情况下更应当做到：其一实事求是地收集整合信息；其二，实事求是地分析判断。

(二)公开公正的原则

考核过程应该是公开平等的，既要对被考核者的的思想政治、道德品质以及能力等方面的综合评判经得起推敲、经得起核实。同时，又应当对考核者实施有效监督，避免考核过程中出现非正当行为。本院以以下两种途径对党员进行考核：

（一）直接考核

考核者与大学生党员直接对话，或以书面的方式了解他们各方面情况，如谈话、书面思想、考试以及汇报等等,不仅能快捷、方便地获取考核信息，也便于掌握大学生思想行为的动态状况，把握其思想脉络走向和行为根源，并及时进行指导和调整，以免偏离方向。

（二）间接考核

我院对党员进行了民主测评，通过其周围的人对其进行考核，从不同的视角、侧面，以及不同的思维方式来对其信息进行处理，折射出大学生的各个方面的情况，如该党员是否认真实践党的思想、与同学相处是否和谐，优点及缺点，同学对其的满意程度等等。

通过以上两点综合的考核党员，能更加了解党员情况，思想动态等等。以下包括2010年7月到2011年8月党员量化考核相关材料，党员考试及民主调查。

第五篇：党员目标管理考核个人总结

篇一：2008年党员目标管理总结 2008年党员目标管理总结 许丽云

2008年，在学校支部和行政的领导下，我严格用一名党员的标准要求自己，并认真对照年初自己所订立的目标，结合实际，顺利圆满完成了各项工作，现将具体情况总结如下：

一、思想政治方面：

一贯坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导；坚决拥护党的路线、方针；自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想；认真学习各项法律、法规和科学文化知识；认真学习党的三中全会精神。在平时的教育教学工作中，坚持做到遵纪守法，爱岗敬业，钻研业务，工作认真负责，尽职尽责，团结协作，不谋私利，不闹无原则纠纷，服从分工，为人师表；积极按时参加支部组织的各次政治学习。

二、教育教学及教研工作： 1、2008年1月，认真准备小学英语教师的培训，主要承担听力和语法两门课程的教学任务。2、2008年1月，到金梅、七星、清远和匡山听课 3、2008年3月，参加小学英语骨干教师的考评。4、2008年3月，到昆明参加英语教师培训学习。5、2008年5月，参加县教育局组织的校本培训，校本教研及课堂教学质量三项考核。

6、2008年5月，到匡山小学听课。7、2008年7月，承担继教课程《教师职业与发展》辅导高中教师的培训任务。8、2008年7月，参加《小学英语课程标准与教材内容读本》的省级培训。9、2008年8月，承担继教考试考务和监考工作。10、2008年10月，承担副校长、教务主任培训准备工作。11、2008年10-11月，收集整理校本培训档案。12、2008年11月，填写全县校本培训学分单3500多份。13、2008年11月，整理班级团体心理辅导档案。14、2008年11月，承担2008年继教学分验证工作。

以上是我一年来所承担和完成的主要工作。这些工作得以顺利圆满完成，主要得益于学校其他教师的支持帮助及自身的辛勤努力。今后，我将一如既往，继续认真、勤恳、努力、踏实工作，再接再励，争取更大的进步。

2008年11月篇二：党员目标管理考核细则 党员目标管理考核细则（2003年3月1日实施）党总支书记职责及考核细则

一、职责

1、主持党总支的日常工作，及时传达贯彻上级党组织的指示，结合本单位的实际，提出党务工作、思想政治工作计划和落实措施，经总支委员会或党员大会讨论作出决定后，负责组织实施，并检查执行情况，按时向总支委员会和总支党员大会及上级党组织汇报工作。

2、全面负责本单位的师生员工的思想政治工作，经常深入实际了解掌握党员和群众的思想、工作、学习、生活情况、运用多种形式做好思想政治工作。注意发挥工会、共青团、学生会群众团体作用。

3、参与本单位行政工作中关于人员调配、课程设置、外出进修、职称评聘、教学改革、考核评估等重大问题的决策，支持行政领导在其职责范围内独立负责地开展工作，监督行政业务工作和任务的完成情况。

4、同本单位行政领导一起做好本单位干部的选拔、培养、考核、监督工作。对系级领导班子的建设和领导干部的选拔，向院党委提出建议、协助党委组织部门进行考察。做好本单位干部的教育管理工作。

5、抓好党组织的思想、组织、作风建设、完善有关规章制度，抓好中心组的学习，组织开好各级党员干部民主生活会。

6、搞好自身建设、清正廉洁，团结协调，坚持原则，发扬民主，密切联系群众，充分调动各方面的积极性。

7、各级完成上级党组织交办的其它任务。

二、考核细则

1、基础分满分1 00分。其中1—3项，每项20分；4—7项，每项10分。

2、未及时提出工作计划，及时汇报工作，及时贯彻落实上级党组织的指示，或没有按规定工作程序办理。出现一次扣1～5分。

3、对思想政治工作，领导不力，检查督促不够，发生政治责任事故，视情况扣1—5分。其中，学生工作和群团工作的得分不能高于具体负责此项工作组织实施的副书记、政治辅导员总得分的加权平均值。

4、对行政教学管理工作中出现的问题，也应负相应责任，视情况扣除1—2分。第3项职责的总得分，不得高于行政领导的总得分的加权平均值。

5、完不成发展党员任务、党员队伍和干部队伍中有人发生重大问题，应负有领导责任，视情况扣除1—5分。

6、自身作风不正，行为不端，不能以身作铡则，给党组织形象造成损害，视情况扣除1—10分。

7、未完成上级交办的任务，受到上级的批评扣除1—5分。

党总支副书记职责及考核细则

一、职责

党总支副书记在党总支领导下开展工作，总支书记不在位时，代行总支书记职责。具体职责如下：

1、协助总支书记共同完成总支书记职责范围内的工作任务。主动提出自己的工作设想，反映情况，交流思想，达成共识，并根据总支书记的安排抓好落实。

2、负责学生思想政治工作，提出计划和措施，并负责组织实施。指导和帮助政治辅导员完成好本职工作。

3、负责工会、学生会、团总支等群众组织的工作。加强对学生干部的选拔、培养、考察。围绕系的中心工作开展多种形式的活动，促进学生精神文明建设，培养学生爱国主义、集体主义精神，养成良好的学习生活习惯，丰富学生课余体育文化生活。

4、负责争创“先进团支部”、“优秀团员”、“先进班集体”的工作和学生思想品德评定工作。及时向党支部推荐优秀团员，加强对党建积极分子的培养考察和理论辅导。

5、负责组织实施学生入学教育，军训动员、毕业生教育工作和全系的宣传报道工作。根据总支书记的安排上好党课。

6、积极完成上级领导和总支交办的其它工作任务和担负的教学任务。

二、考核细则

1、基础分总分为100分，第1—5项，每项18分；第6项10分。负责组织实施的各项活动中，受到上级通报表彰和奖励加5分，取得全校前三名的成绩加5分。

2、没有完成负责的工作任务，受到上级的批评，根据情况一项扣1—5分。

3、因组织实施不力，责任心不强，了解情况不细而造成工作失误或发生事故，根据情况扣除1—5分。

4、第l项和第6项得分，根据总支书记的意见和教师业务考核结果评定。

5、发表思想政治工作方面的理论文章和经验总结的文章，有一篇加5分。法律系主任职责及考核细则

一、职责

1、在院长和分管副院长的领导下负责本系的行政管理、教学业务各项工作。

2、负责学校教学行政计划和各项规章制度在本系的贯彻落实。

3、制定本系和专业的教学计划，组织编写教学大纲，学校批准后实施。

4、、负责制定本系的教研室建设、课程建设，师资培养，等工作计划，并组织实施，负责系里教学日常管理工作，制定各项规章制度，并保证实施。

5、组织教学、教辅人员的业务培养和考核，就其使用、进修、晋级等提出建议。

6、关心全体学生全面发展，做好学生的管理工作。

7、调动教师工作积极性，搞好教学管理工作。

8、保质保量完成学校下达的其他各项任务。

二、考核细则 1．、基础分总分为1 00分，第4顼，第6项每项1 5分，其余每项10分，受学院表扬或奖一次加5分。

2、工作作风不正，行为不端，不能以身作则，严重影响院系整体形象，酌情扣1——10分。

3、因重大过失造成学生管理工作混乱或对学生普遍反映和关心的问题未能得到妥善处理，酌情扣除1一5分。

4、具有下列情形之一，酌情扣1——5分。(1)未及时制定出工作计划；(2)未及时汇报工作；

(3)未及时贯彻落实学院有关决议决定；(4)没有遵循规定工作程序；

5、对于教师业务工作评定，参照其他相关细则考核。

政治辅导员职责及考核细则

一、职责

政治辅导员在系领导的领导下开展工作，并接受有关部门的指导，具体职责如下：

1、认真组织好学生的政治理论学习，不断提高学生的政治素质，弓l导学生树立正确的世界观、人生观，价值观。

2、经常深入学生中，参加学生的各种活动，熟悉学生，了解学生，与学生交心，采取行之有效的方式耐心地做好学生的思想工作。

3、协助系行政抓好学生的日常管理工作，培养学生集体观念和纪律观念，抓好学生的文明素养，促进优良系风、班风的形成。

4、配合任课教师，及时了解学生的学习情况、有针对性地进行教育和辅导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，鼓励学生勤奋学习。

5、加强对班委会、团支部工作的指导，配合系领导做好学生干部的选拔、培养、考评工作，参与培养和发展党员工作。

6、积极指导和帮助学生开展形式多样的课外活动，搞好校园文化建设，协助有关部门组织好军训、劳动、社会实践等活动。

7、认真组织实施新生入学教育和毕业生思想教育工作

8、每学期要有书面的工作计划和工作思路，同时报系领导和学工部。

9、认真填写工作日志，对重大问题及典型人和事要有记录，及时处理学生中发生的各种事和问题，重大事宜应及时向系、校有关部门反映和汇报。

10、认真学习政治理论，加强自身修养，积极探索学生思想政治工作的规律，每学期至少要写一篇有关学生思想工作的调查报告和论文。

二、考核细则

1、基础分为100分，每项10分。某项工作成绩突出、受到上级的通报表扬或奖励，加5分，在负责组织的各种竞赛活动中取得全校前三名的成绩加5分。

2、对学生的政治理论学习要计划，有安排、有检查，给合实际，讲求实效。达不到上述要求，根据情况扣1一一5分。

3、对学生思想情况了解掌握不细、对学生中发生的违纪、违条问题处理不及时，造成事故扣1一一5分。

4、对学生劳动、卫生、学习纪律、文明行为等检查督促不够、在校系组织的检查中受到批评或排在后三名，扣1一一5分。

5、不能主动积极地完成本职工作和系领导交给的工作任务，或因工作不认真细致，不及时彻底而造成损失的扣1一一5分。

法律系办公室主任职责及考核细则

一、职责

1、在系主任直接领导下，负责办理本系行政事务。

2、负责行政教学工作会议的召集、记录。

3、妥善保管系及办公室的印章，非经系领导同意，不得使用系印章。

4、及时送达学院文件，整理，保管院系有关资料和文件，收取分发报纸、信件。

5、做好教材征订，课表制作、各项管理制度的起草、学生成绩登记，教师科研登记等工作。

6、负责办公室、资料室的清洁卫生和计算机、电话的清洁卫生，保管和使用。

7、领取发放本系职工劳务费、奖金等。

8、安排教务和考务工作。

9、安排实习，毕业生离校前的有的事宜。

10、做好上传下达，遇到涉及全系师生的问题，及时向系领导汇报或反篇三：中学党员目标管理考核表

中学党员目标管理考核表

所在党小组：党员姓名： 支部书记签名：

本责任书满分为100分。一式两份，一份由党员个人保存，随时对照，自我约束，一份由学校党支部（总支）保存，作为年终民主评议和目标考核的重要依据，与党员的评先评优等挂钩。