党员先进性教育第一阶段工作总结（范文模版）

第一篇：党员先进性教育第一阶段工作总结（范文模版）

党员先进性教育第一阶段工作总结

党员先进性教育第一阶段工作总结2007-02-06 09:47:58

以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，我局经过宣传发动，精心组织，开展形式多样的学习活动，党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识，第一阶段的工作已取得了阶段性胜利，现将第一阶段工作总结如下：

一、宣传发动，精心组织

学教活动一开始，局党政班子就召开了班子成员会，对如何在我局开展好这一活动进行了周密部署，并迅速开展工作。

（一）成立领导机构。成立了以党政主要负责人为组长，副局长和二级机

构负责人为成员的学习教育活动领导小组，由万惠明、兰伟强、陈刚、张富鹏、王岳能、童菊成、彭海等局领导组成，并责任到人，联系各单位活动的具体开展，万惠明、兰伟强同志联系单位是局机关支部；陈刚同志联系单位是老干支部，张富鹏同志联系建管站支部，王岳能同志联系质监站支部，童菊成、彭海同志联系建材站支部。党组成员分别联系指导二级单位的教育活动，进一步提高了全局党员政治思想素质，切实加强了全局党的建设工作的目标。

（二）制定活动方案。根据县委部署，结合工作实际，我局制订了《长沙县建设局开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《长沙县建设局班子成员参加先进性教育活动学习方案》、《长沙县建设局保持共产党员先进性教育活动封闭式集中学习培训方案》，明确了活动的指导思想、工作目标、参加对象、活动步骤以及组织领导，明确了领导小组，领导小组下设办公室，办公室成员

由从各单位抽调的一批组织纪律性强、素质较高的人组成。办公室成员集中办公，负责联系和上报材料工作。具体分工如下：

（三）召开动员大会。月日下午，全局在局八楼会议室召开“保持共产党员先进性教育活动”动员大会，与会人员扩大到局机关及二级事业单位全体党员干部职工。作为县委杨光荣书记直接联系的重点单位，万惠明局长特别强调要把保持共产党员先进性学习教育活动深入扎实地开展好，并作了如何开展“保持共产党员先进性”教育活动动员报告，对第一阶段，要求做到“五个坚持”、“五边”：即坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。边学边记，既要学习保持共产党员先进教育读本，又要作好笔记；边学边想，在学习的基础上，结合各部门工作的自身实际，思考如何

保持党员先进性，抓好本职工作；边学边议，一方面沉下心学习，另一方面探索提高党员素质的良策；边学边查，做到边学习边查找个人存在的突出问题；边学边改，学习中做到有什么问题就加以改正。万局长要求全局干部职工一定要明确意义、明确步骤、明确职责、明确任务，切实抓出此次活动的实效。

（四）开展宣传活动。为了在全局营造浓厚的学习氛围，我局开展了形式多样的宣传活动。一是张挂横幅，在机关附近和局办公楼外共张挂了宣传横幅条；二是制作两条长达米米，宽米米的巨型条幅，内容是“保持共产党员先进性，开创建设工作新局面”；三是张贴了余条宣传标语，并制作了多条精美的宣传标语张贴于办公楼内；四是制作宣传板报一块；五是制作了期工作简报，及时总结工作、交流经验，促进学教活动的开展。在第一阶段出了三期简报，这一工作得到了县督导组的赞扬和鼓励。

（五）精心制作《保持共产党员先

进性教育活动专题网页》。网址为，内容包括：首页，组织机构、活动方案、专题报道、学习园地、活动简报等，极大地丰富了教育活动的形式和宣传面。

（六）组织竞赛活动。局总支月日下午组织了以支部为单位参与的代表队知识闭卷测试，建材站党支部代表队获得第一名，局机关党组代表队获得第二名，个人前五名的名单为吴小芳、吴刚、周兆丰、赵刚、何晓年；月日组织了知识抢答赛，局机关党组代表队获得了比赛的第一名，长沙县建筑市场管理站党支部代表队获得了第二名。使我局保持共产党员先进性教育活动开展得有声有色，党员们学习积极性空前高涨。

（七）组织党员重温入党誓词。为了进一步教育广大党员，我们组织全局党员瞻仰革命先烈。年月日局总支组织系统全体党员瞻仰革命先烈，参观了任弼时纪念馆，并以局系统典型模范事迹感染全体党员，教育全体党员，增强为革命事业作出贡献、作出努力的信念和

决心。

（八）树立模范典型。年月日，组织全局党员召开局系统先进党员优秀事迹报告会，朱长安、王曙光、陈芝凯等党员先进代表作了典型发言，对各党员的思想都有很大的感染和触动，决心以典型为榜样，牢记共产党员的宗旨，努力工作，开拓进取，进一步开创建设工作的新局面。

（九）开展中心讨论。月日，全局系统党员干部按照先进性教育活动的具体安排，组织了“三个结合、三个为什么”的大讨论，名党员、干部结合自己的思想、学习、工作情况，写出了近万字的讨论发言稿并对保持共产党员先进性活动的开展谈认识、谈体会，谈如何完善和提高自己，如何更好地为建设工作出谋划策，如何做到廉洁奉公，保持一名共产党员的本色，切实保持共产党员的先进性。通过讨论活动的开展，党员的政治素质都有了很大程度的提高，能够对自己的人生有正确的定位，以利于更

好地开展工作。

十资助贫困党员。各支部按照局党组的统一安排，春节前后，组织党员对我局的扶贫联系点金井镇东山村多位贫困党员和村支两委节日加班坚守岗位的负责同志进行了慰问，总共捐赠慰问金元，同时捐助榔梨镇贫困党员单旺同志的女儿单婵同学学费元

二、认真学习，提高认识

按照《集中学习教育培训方案》的要求，我局采取集中与分散相结合、自我学习与听课相结合、学习与讨论相结合的方式，封闭学习达到了小时以上，全局系统向党员干部包括部分入党积极分子都投入到了学习之中，认真做好学习笔记，写好学习心得体会，开展了形式多样的学习活动，掀起全局学习的高潮。

一是集中学习求实质。由于我局人数多、部门多，难以全局集中，因此，分部门组织集中学习。各部门学习了中央和市、市、县委关于“保持共产党员先

进性”教育活动的有关文件、资料，还组织学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《“三个代表”学习读本》、《十六大报告》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等相关文章、段落，全体党员干部对“保持共产党员先进性”教育的精神实质有了深刻领会，思想认识全面提高，政治立场更加坚定，增强了为共产主义事业贡献自己力量的信念和决心。

二是认真听课求实效。组织干部职工参加了由县委党校王建洪校长的授课。听课期间，干部职工们纪律，听课专心，并认真作了听课笔记。王建洪校长的“始终站在时代的潮头，永远保持共产党员先进性”为主题的专题讲座，以精辟、简炼的语言，着重分析了中国共产党组织及党员先进性的内涵，具体阐述了如何保持共产党员的先进性及对保持共产党员的先进性的总体要求，并对党员同志在“澄清四个误区”、“强化五种意识”、“掌握八个尺度”方面作了深入的讲

解，总体概括如下：、总的学习要求是：

树立理想信念；培养高尚情操；牢记根本宗旨；练就过硬本领；发挥模范作用。、澄清“四个误区”：

（）对社会主义初级阶段的标准的认识误区；

（）对社会生产力发展的标准误区；

（）对守法公民标准的认识误区；

（）对能人标准的认识误区。、强化“五种意识”

（）要牢固树立宗旨意识，全心全意为人民服务；

（）要牢固树立责任意识，求真务实，乐于奉献；

（）要有自主意识；

（）要有创新意识；

（）要有学习意识。、掌握好“八个尺度”

（）切实坚定理想信念，为共产主义事业奋斗终生；

（）有心底无私、坦坦荡荡的高尚情怀；

（）有争先恐后的工作姿态；

（）有永当先锋的精神境界；

（）有见识于先的工作思维；

（）有先人后己的思想品德；

（）有吃苦吃亏在前的风格；

（）要勇于做到四先：）做改革的先行者；）做维护群众利益的先行官；）敢于开风气的先河；）做观念更新的先锋。

全体党员认真听取了王校长的精彩演讲，认真做好了学习记录，并能统一认识，充分认识到保持共产党员先进性教育的重要性，决心把“保持共产党员先进性”学习教育活动的开展落到实处，进一步提高政治思想素质，立足本职工作岗位，充分发挥先锋模范作用，努力工作，做一名合格的共产党员。

月日上午，全局系统党员干部及建管站部分入党积极分子集中在明城大酒

店六楼会议室认真听取了梅克保书记关于“加强党的建设，提高党的执政能力”的重要讲话，梅书记首先从国际共产主义的深刻教训阐述了在我国保持共产党员先进性教育活动开展的必要性和关键性，强调了具备先进性是夺取政权的前提、坚持先进性是巩固政权的基础、保持先进性是长期执政的根本保证，同时对新时期如何把握好共产党员的先进性提出了具体要求，要求党员一是要坚定理想信念，二是要强化宗旨意识，三是要提高执政能力，四是要树立良好的形象。梅书记对发挥党员领导干部的表率作用，着重提出了要做三种表率：即做学习的表率、做批评与自我批评的表率、做整改提高的表率。全体党员一致表示，切实领会好梅克保书记的报告精神，找准工作的切入点，充分理论联系工作实际，更好地开展工作。

月日下午，全局系统全体党员认真听取了万惠明局长、陈刚书记关于实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先

进性的党课授课，万局长在讲座中，再一次深刻分析了当前全面开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，结合我局的工作实际，阐述了保持共产党员先进性的具体内涵和我局共产党员先进性的标准，提出了“提高认识，从严要求，学工结合，保证效果”的工作要求。党课内容丰富，内涵深刻，为建设系统广大党员加深对党员先进性的理解起到了十分重要的指导作用，再一次强调我局作为县委杨光荣书记的联系点，先进性教育活动要抓出特色，抓出实效。陈书记从四个方面阐述了保持共产党的先进性的重要意义及具体要求，一是坚持用”三个代表”重要思想武装全党的集中教育活动；二是坚持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心；三是坚持党的先进性是党的性质的集中体现；四是保持共产党员的先进性必须实践“三个代表”重要思想。陈刚书记要求全局党员干部职工必须切实按照“三个代表”的要求，做到以下几个方面：一

是做到与党的理论、方针、路线、政策的保持思想一致，始终坚持与时俱进；二是各级党组织要形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层和充满活力的制度机制；三是广大党员同志必须充分发挥先锋模范作用，做好开展各项工作的表率，陈刚书记特别强调了党员们要正视在建设领域暴露的种种问题，深刻吸取教训，要求每一名共产党员在社会的消极影响和权力、金钱、美色面前要经得起诱惑，坚定理想信念，拒腐防变，保持一名真正的共产党员的风格。

三是联系工作求实际。在学习开始，局领导就要求党员干部职工带着问题学、联系实际学，学习的目的是应用，是为促进我县城建事业的全面发展。在年月日全县年重点工程建设大会上，杨光荣书记作了重要工作指示，杨光荣首先肯定了我县重点工程建设工作的成绩，对今年重点工程建设工作作了进一步的安排，提出了坚持“三个坚定不移”的总体要求：一是坚定不移地坚持“四

高”方针（高起点规划、高标准建设、高效能管理、高水平经营）；二是坚定不移地搞好“三个控制”（严格控制工程工期；严格控制工程质量；严格控制工程造价）；三是坚定不移地实现四个目标（即抓好精品工程、效益工程、廉政工程和民心工程），在规范工程建设管理方面，明确了六项制度：即坚持项目法人制；坚持规划评审制；坚持招标投标制；坚持工程监理制；坚持政府采购制；坚持财务核算和工程审计制。作为建设系统的党员干部职工，有决心在县委政府的正确领导下，在“领跑中西部，进军五十强”发展战略的引导下，同心同德，狠抓工作落实，为加强县城建设步伐作出更大的努力和贡献。各部门在学习中，都联系自身工作实际，围绕如何实践“三个代表”，保持共产党员先进性，推进职能工作，边学习边思考。除学习指定文件资料外，还学习了建设领域的法律法规，并加强了专业理论的学习。各部门学习活动都开展得有声有色，学习活动深入

扎实，建材站党支部标新立异，活动开展形式多样，灵活有序；建管站党支部扩大学习人员范围，全员参与，集中学习，并对党员、入党积极分子、科室负责人提出了更高的学习要求。建设工程管理中心是新成立的机构，在前期的筹建工作中克服时间紧的压力，人员全部到位，筹建之初即投入了对全县建设工程的管理，进一步健全机构，明确工作责任和工作目标，建立健全工作制度，制定了发展规划，并积极参加了各次保持共产党员先进性教育活动，做好听课、自学笔记，写好学习心得体会，切实按照活动的具体安排做好了各项工作。质监站、安监站在春节后即开展了对县域建设工程项目的质量和安全大检查，受检项目多个，受检面积万平方米，进一步消除质量隐患和安全隐患，确保了工程文明施工的顺利进行，在做好中心工作的同时，各支部保证了学习共产党员先进性教育活动的顺利开展。局总支、质监站党支部、建管中心党支部都能克

服任务重、压力大、时间紧的困难，把学习教育活动抓实、抓好，并取得了良好的学习效果。

三、参加测试，撰写心得

根据方案的安排，局总支对系统支部全体党员进行了保持共产党员先进性知识的测试。测试成绩全部合格，学习培训效果进一步巩固。

学习完毕，干部职工思想认识有了不同程度的提高，都结合自己的认识，联系自身工作实际，写出了一篇篇高质量的心得体会，全局系统名党员，共撰写了篇学习心得体会，绝大部分党员的学习笔记都在万字以上，封闭式学习时间在个小时以上，学习时间、学习笔记和心得体会都超过了规定的要求。除了搞好了天的封闭式学习，广大党员也开展了多层次的自学，包括业务知识的学习，使广大党员的综合素质有了进一步的提高。

总之，通过第一阶段的学习，全体干部职工思想素质都得到了提高，业务

素质得到了加强，全局上下正以饱满的热情迎接第二阶段的到来。

第二篇：党员先进性教育总结

党员先进性教育总结

一、党员队伍情况

我院绝大多数党员思想状况良好，关心国家大事，在政治上与党中央保持一致；爱岗敬业、教书育人，勤奋工作、任劳任怨，甘于奉献，有自觉为教学、科研服务的意识；履行党员义务，能按时参加组织生活，自觉交纳党费，认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理，认真做好教

学、科研、管理、学风建设等各项工作，取得了较好的成绩，发挥了共产党员的先进性，起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来，在抗击“非典”的战斗中，全院各级党组织和全体共产党员

积极响应院党委号召，以“师生的健康重于泰山，学院的安全事关全局”的高度政治责任感，勇挑

重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：

1、党性意识不强，理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣，在重大问题上认识模糊，重业务轻政治的现象较为普遍；思想观念不能与时俱进，竞争意识、进取意识和创新意识不强；个别党员不愿做组织分配的工作，不按时交纳党费；对身边的不良现象往往抱着“事不关己，高高挂起”的漠视态度，把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视，对某些党内存在 的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化，责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发，以自我为中心，缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗，个人发展，不关心他人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强，缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系，认为“市场经济就是利益经济”，抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法，甘于奉献精神少了，斤斤计较个人得失多了，年终考核不计分的工作不愿干，甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇，影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷，不顾集体和国家利益，利用手中的权力谋福利，捞好处。

4、组织纪律性不强，服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠

道，“人在曹营心在汉”，热衷于第二职业，无心钻研业务，随意停课、调课，个别党员出现教学事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑，粗制滥造，低水平重复；重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。

二、党员教育管理工作

各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度，基本能坚持每月1-2次正常的组织生活。建立健全党内民主制度，保障党员的民主权力，增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动，在教学、科研、管理等工作中，发挥党员的模范

带头作用。

在党员教育管理问题上，集中反映有以下几个问题：一是党支部组织生活内容单一，形式不够丰富多样，不能调动党员的参与热情；组织党员理论学习只注重面上的学习，缺乏深入的思考，客观上由于党员教师教学和科研任务较重，政治理论学习的主动性较欠缺，造成组织生活质量不高，流于形式；结合工作、生活和思想实际不够，民主生活会批评与自我批评不够；二是党支部建设上，党支部开展党日活动经费来源不足，在一定程度上制约了党支部活动的开展。

三、基层党组织建设情况

党的组织比较健全完善，各党总支、党支部按照《中国共产党章程》有关规定，做到按时换届并及时合理地设置党支部，配备好党支部书记；加强党支部领导班子建设，制定党支部工作计划和发展党员工作计划；发展党员工作比较正常。多数党总支、党支部在发展党员工作中能做到认识到位，措施到位，工作有计划、有检查、有总结。加强思想政治工作，联系群众，党总支、党支部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题，目前学院基层党组织工作中存在的主要问题：一是少数党支部发挥作用不够突出，凝聚力不强。二是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面，由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够；另一方面是随着分配制度改革的推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性 的发挥。

四、流动党员情况

我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势，给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况：一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的，党组织关系没有及时转走，出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象；二是从外单位引进的高层次人才，档案材料没有转入，党组织关系也无法接转的；三是毕业生党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考研究生，不工作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

五、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议

各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要，这对于保证执政党的地位，改善党在人民群众中的形象，进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用，将起到很好的促进作用。当前要结合形势发展和学院实际，认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题，组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动，把提高基层党组织和党员队伍的质量，作为党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。

各党总支、党支部对开展保持共产党员先进性教育活动提出了如下意见和建议：

1、围绕“三个代表”重要思想的主线，加强党员队伍思想道德建设，坚定理想信念。大力提倡敬业、团结、协作精神，强化职业道德，增强服务意识，提高管理水平。党员领导干部要严于律己，以身作则，这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物，树立先进典型，使学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念，提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面，要切实解决实际问题。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，树立当官不为发财的观念，办事不图回报的观念，工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多样化，不拘于学文件和坐下来发言讨论，可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会实践活动，如组织参观德育基地、乡村、企业，开展扶危济困的道德实践活动，使广大党员更深入

地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度，通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度，有目的、有计划分期分批对党员进行轮训，使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育，不断激发内在动力，提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度，依靠制度反腐败。认真组织全体党员，特别是党员领导干部学习《中国共产党党内监督条例（试行）》，把对党员和党员领导干部的监督权交给群众，疏通群众监督渠道，扩大群众的知情权，让群众协助组织监督党员行为，增强监督效果。建立党员民主考评制度，把党员的日常考核管理与民主评议结合起来，把定性分析与定量分析结合起来，实行位次排序制、结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育，二靠制度保证。严把党员“入口”关，重视从政治上培养和考察入党积极分子，严格按照规定程序发展新党员，特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养，引导他们不断进步，做合格共产党员。按照从严治党的要求，改变“出口”不畅的状况，对放松主观世界改造，丧失理想信念的不合格党员，要分析原因，做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的，要及时清除出党的队伍，保证党的队伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入，需要各级行政领导的理解和支持，不断加大对基层党建工作的投入力度，为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。

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第三篇：党员先进性教育

党员先进性教育

为落实分厂党总支《关于切实抓好保持共产党员先进性教育活动整改、提高阶段有关工作的指导意见》的总体要求，认真做好“ 整改、提高”阶段的各项工作，支部在第一阶段、第二阶段活动中，充分征求党员、群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整改方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以巩固和扩大 “保持共产党员先进性教育活动”的成果，加强党支部的思想、组织、作风和制度建设为目标，切实解决党支部和党员中存在的突出问题，进一步振奋精神，求真务实，扎实工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋作用，为全面活跃我市各个领域的统战工作做出新的贡献。

二、存在的主要问题和整改措施

（一）、支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深。

整改目标：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施：

1、坚持把思想理论建设放在党支部建设的首位，切实加强对马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，加强对党的路线、方针和政策的学习，使党员努力做到自觉用马克思主义的立场、观点、方法指导实践，进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。

2、围绕增强执政意识、提高执政党能力，进一步拓宽学习内容，完善学习制度，创新学习方法，提高学习质量，不断增强学习的针对性、系统性和实效性，努力建设学习型党组织和学习型机关。

3、完善理论学习制度。做到学习内容、时间、人员的落实。每月集中学习不少于半天，并做好学习考勤和纪录，注重学习效果的提高。

4、开展党员学习交流活动，每个党员每年至少写1至2篇学习体会，并适时召开学习交流会，达到共同提高的目的，营造一个良好的学习氛围。

5、加强对党员学习的指导和督查。党支部每半年对党员的学习情况进行一次检查，并将情况予以通报。

（二）、个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。

整改目标: 加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。

整改措施：

1、组织党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届三中、四中全会精神，使党员做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想上、行动上走在前列。

2、坚持不懈地教育引导党员牢固树立共产主义理想和信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观、地位观和利益观，提高贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性，增强政治意识、大局意识和责任意识。

3、加强全心全意为人民服务的宗旨教育。引导党员在人们普遍重视物质利益的环境下，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立党为公、执政为民的理念。

4、突出正面典型教育。采取多种形式，用郑培民、任长霞等先进模范人物的事迹鼓舞，教育党员，形成崇尚先进、学习先进的风气。并及时挖掘身边涌现的优秀党员、先进人物，用身边优秀党员的先进事迹，教育机关党员，使党员学有目标，赶有方向。

5、健全规范支部对党员的日常教育管理，坚持“三会一课”制度，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。

6、建立谈心制度，支部委员多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见，每年至少要与分工联系的党员谈心一次，调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。

7、经常进行革命传统教育。通过适时组织党员到革命圣地参观、观看革命传统电教片、教育党员继承和发扬革命传统，振奋革命精神，永葆先进性。

（三）、个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。

整改目标： 加强与党员同志的交流与沟通，增强党支部的凝聚力和战斗力。

整改措施：

1、从“三个代表”重要思想的高度，教育引导党员充分认识开展党内批评是纯洁组织，增强党的战斗力的有力武器是克服不良作风，解决党内矛盾的正确、有效方法，不断提高每个党员开展党内批评的自觉性。

2、从维护党的团结统一的深度，教育引导党员正确认识开展批评与维护党的事业，对同志高度负责的关系；处理好开展批评与维持团结，揭露问题与维护形象，敢于直言与维系感情的关系。

3、从提高个人修养的角度，教育引导党员努力做到襟怀坦白，光明磊落，勇于坚持真理，改正错误，不以关系代替党性，不以感情代替原则，真正做到“自我批评真心真意，开展批评实心实意，接受批评诚心诚意”。

4、坚持党内民主生活会制度。要严格按照规定认真落实党的民主生活会制度，在党组织内部开展批评与自我批评，对领导干部实行有效的监督和帮助。同时，提高民主生活会的质量，切实防止把民主生活会开成“评功会”和“牢骚会”，坚持形式，落实内容，确保实效。

5、支部每年开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。

第四篇：学校党员先进性教育总结党员材料

根据中组部《关于做好保持党员先进性教育活动准备工作的通知》精神，学院党委于三月中旬部署了各党总支、党支部做好有关准备工作，针对党员队伍中存在的突出问题，党员教育管理工作和基层党组织建设的状况，以及流动党员的情况进行调查摸底，并征求党内外群众对开展保持党员先进性教育活动的意见和建议。现将调查摸底的有关情况汇报如下：

一、党员队伍情况 我院绝大多数党员思想状况良好，关心国家大事，在政治上与党中央保持一致；爱岗敬业、教书育人，勤奋工作、任劳任怨，甘于奉献，有自觉为教学、科研服务的意识；履行党员义务，能按时参加组织生活，自觉交纳党费，认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理，认真做好教学、科研、管理、学风建设等各项工作，取得了较好的成绩，发挥了党员的先进性，起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来，在抗击“非典”的战斗中，全院各级党组织和全体党员积极响应院党委号召，以“师生的健康重于泰山，学院的安全事关全局”的高度政治责任感，勇挑重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：

1、党性意识不强，理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣，在重大问题上认识模糊，重业务轻政治的现象较为普遍；思想观念不能与时俱进，竞争意识、进取意识和创新意识不强；个别党员不愿做组织分配的工作，不按时交纳党费；对身边的不良现象往往抱着“事不关己，高高挂起”的漠视态度，把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视，对某些党内存在的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化，责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发，以自我为中心，缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗，个人发展，不关心他人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强，缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系，认为“市场经济就是利益经济”，抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法，甘于奉献精神少了，斤斤计较个人得失多了，年终考核不计分的工作不愿干，甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇，影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷，不顾集体和国家利益，利用手中的权力谋福利，捞好处。

4、组织纪律性不强，服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠道，“人在曹营心在汉”，热衷于第二职业，无心钻研业务，随意停课、调课，个别党员出现教学事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑，粗制滥造，低水平重复；重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。

二、党员教育管理工作 各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度，基本能坚持每月1-2次正常的组织生活。建立健全党内民主制度，保障党员的民主权力，增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动，在教学、科研、管理等工作中，发挥党员的模范带头作用。在党员教育管理问题上，集中反映有以下几个问题：一是党支部组织生活内容单一，形式不够丰富多样，不能调动党员的参与热情；组织党员理论学习只注重面上的学习，缺乏深入的思考，客观上由于党员教师教学和科研任务较重，政治理论学习的主动性较欠缺，造成组织生活质量不高，流于形式；结合工作、生活和思想实际不够，民主生活会批评与自我批评不够；二是党支部建设上，党支部开展党日活动经费来源不足，在一定程度上制约了党支部活动的开展。

三、基层党组织建设情况 党的组织比较健全完善，各党总支、党支部按照《中国党章程》有关规定，做到按时换届并及时合理地设置党支部，配备好党支部书记；加强党支部领导班子建设，制定党支部工作计划和发展党员工作计划；发展党员工作比较正常。多数党总支、党支部在发展党员工作中能做到认识到位，措施到位，工作有计划、有检查、有总结。加强思想政治工作，联系群众，党总支、党支部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题，目前学院基层党组织工作中存在的主要问题：一是少数党支部发挥作用不够突出，凝聚力不强。二是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面，由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够；另一方面是随着分配制度改革的推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性的发挥。

四、流动党员情况 我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势，给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况：一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的，党组织关系没有及时转走，出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象；二是从外单位引进的高层次人才，档案材料没有转入，党组织关系也无法接转的；三是毕业生党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考研究生，不工作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

五、对开展保持党员先进性教育活动的意见和建议 各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要，这对于保证执政党的地位，改善党在人民群众中的形象，进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用，将起到很好的促进作用。当前要结合形势发展和学院实际，认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题，组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动，把提高基层党组织和党员队伍的质量，作为党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。各党总支、党支部对开展保持党员先进性教育活动提出了如下意见和建议：

1、围绕“三个代表”重要思想的主线，加强党员队伍思想道德建设，坚定理想信念。大力提倡敬业、团结、协作精神，强化职业道德，增强服务意识，提高管理水平。党员领导干部要严于律己，以身作则，“学校党员先进性教育总结”版权归作者所有；转载请注明出处!这是保持党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物，树立先进典型，使学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念，提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面，要切实解决实际问题。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，树立当官不为发财的观念，办事不图回报的观念，工作不带私心的观念。建议保持党员先进性教育活动形式应该多样化，不拘于学文件和坐下来发言讨论，可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会实践活动，如组织参观德育基地、乡村、企业，开展扶危济困的道德实践活动，使广大党员更深入地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度，通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度，有目的、有计划分期分批对党员进行轮训，使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育，不断激发内在动力，提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度，依靠制度反腐败。认真组织全体党员，特别是党员领导干部学习《中国党党内监督条例（试行）》，把对党员和党员领导干部的监督权交给群众，疏通群众监督渠道，扩大群众的知情权，让群众协助组织监督党员行为，增强监督效果。建立党员民主考评制度，把党员的日常考核管理与民主评议结合起来，把定性分析与定量分析结合起来，实行位次排序制、结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育，二靠制度保证。严把党员“入口”关，重视从政治上培养和考察入党积极分子，严格按照规定程序发展新党员，特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养，引导他们不断进步，做合格党员。按照从严治党的要求，改变“出口”不畅的状况，对放松主观世界改造，丧失理想信念的不合格党员，要分析原因，做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的，要及时清除出党的队伍，保证党的队伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入，需要各级行政领导的理解和支持，不断加大对基层

第五篇：第一批次党员先进性教育活动工作总结

我县高度重视先进性教育活动，严格标准，扎实推进，并以此为契机，抢抓省市重点帮扶的发展机遇，凝心聚力，奋发有为，达到了“提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，初步完成了第一批次活动的工作任务，取得阶段性成果。sO100

一、科学摆布，狠抓落实，教育活动成效明显

我县首批参加活动的单位共有82个，包括基层党委15个,基层党支部180个。党员3544名，大部分是各单位的骨干力量。**县委立足县情，创新载体，正确处理先进性教育活动与中心工作的关系，实现了“两促进、两不误”的目标要求。

（一）创新活动载体，针对县情务求实效。一是创新动员方式。县委动员会议把第二、三批开展活动的乡镇和单位主要负责人纳入参会范围，让他们提前感受活动氛围，超前谋划有关事项。二是创新党课学习内容。深入开展“基层点题，书记上课”活动，增强了领导干部为基层党员上党课的针对性，使党课内容更贴近县情，增强了学习效果。三是创新联系点活动内容。为加强对活动单位的督导和指导，规范活动程序，使相对“薄弱”的单位不掉队、使能够“挖潜”的单位上台阶，我县除县级领导干部和督导组建立联系点外，县委先进性教育活动办公室工作人员发挥优势，每人联系一个活动单位，及时掌握了全县活动的进展情况。四是创新分析评议内容。结合先进性教育活动，在全县范围内开展了“四个评议”活动，即：社会各界评机关，进一步优化经济发展环境，转变机关作风；干部职工评班子，进一步提高领导干部的执政能力和执政水平；部门（乡镇）领导评中层，进一步增强骨干力量的理解力和执行力；县级干部评议部门（乡镇）的主要负责人，进一步提高领导干部干事创业加快发展的责任感和紧迫感。活动评出了差距，凝聚了心智，促进了全县上下干事创业的热情。五是创新“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”活动内容。广泛发动，深入开展了“千名干部走千户、访贫问苦解民忧”主题实践活动，1109名党员走出机关，深入群众，出资、出物、出点子，主动对1084个贫困户和下岗职工进行帮扶，捐助生活生产资金、物资折合60多万元，提供致富信息2073条。检察院组织开展这项活动后，许多非党员干警深受感染，也纷纷参加到活动中来，增强了干好本职工作的事业心和责任感，他们每月都拿出两天时间，到所帮扶的石庙镇贫困户家中，帮助他们解决生产生活中的难题，树立了崭新的干警形象，拉近了干群关系。县水利局职工捐款1.4万元，单位出资出物折款10余万元，无偿为结对帮扶的胡集镇梨花王村安装了生活饮用自来水，解决了该村几辈人没解决的难题，办了群众所想、群众所盼的好事。活动为群众送去的是温暖，党员收获的是教育，机关树立的是形象，发展凝聚的是合力，群众反响强烈，产生了良好的社会效果。

（二）高标准严要求，活动开展有条不紊。我县建立健全了先进性教育活动办公室工作例会和日调度会议制度，严格督导周调度制度，制定了活动单位千分制度考核办法。通过制度约束确保了党员参加活动的自觉性，活动富有成效。一是抓学习，教育成果显著。我县紧紧抓住深化党员思想认识这个关键，认真组织学习《党章》和“三个代表”重要思，选学《保持共产党员先进性教育读本》中有关篇目，收听收看全省保持共产党员先进性事迹报告会，学习身边典型的先进事迹，着力提高党员的思想认识，每名党员都写出了1万字以上的读书笔记，有的超过了2万字。县委先进性教育活动办公室利用五一长假，专门组织学习胡锦涛总书记在山东视察时的讲话精神，部分党员写出了3000字以上的体会文章。二是抓关键，分析评议环环相扣。其一征求意见面广量大。县委班子确定了征求意见的“六条渠道”，广泛征求意见。在县委班子的带动下，全县共发放征求意见表3949份，召开不同层次、不同范围、不同类别的座谈会287场，设置意见箱95个，开通征求意见专线电话87部，个别访谈党员数2045名、群众数1213人，征求意见2608条。其二党性分析入脑入心。各单位做到“五讲五不讲”，即讲理想信念，讲政治立场，讲组织观念，讲明辨是非，讲先锋作用；不讲历史问题，不讲个人隐私，不讲已经查处的问题，不讲怀疑有违法乱纪的问题，不讲过头话。全县党员相互之间谈心7055人次，与群众谈心2096人次，撰写党性分析材料3211份，字数近98万字。其三评议意见深刻有效。在个人自评、党员互评、群众参评的基础上，对党员逐一提出评议意见，做到评议意见与平时表现相吻合、组织认定与群众公认相一致。三是抓整改，切实解决实际问题。我县着眼于群众切身利益

作一级管一级，层层抓落实，使这次活动一环扣一环，保证了整个活动过程严密细致，不出纰漏。二是突出党员领导干部带头。我县的党员领导干部从自身做起，坚持做到“六个带头”：带头学习，带头听取群众的意见、建议，带头开展谈心活动，带头查摆问题，带头搞好党性分析，带头边议边改、提高效率、招商引资、引领发展。同时，还坚持领导干部亲自管、亲自抓、亲自督导，亲自安排各项活动事宜，以自身行动影响和带动广大党员参加学习的自觉性，43名县级党员领导干部、89名科级党员领导干部为基层党员上了党课，接受党课教育的基层党员群众达3500多人。

（二）确保参与率是基矗我县为确保每个党员都参与，个个受教育，出台了一系列教育活动措施。首先摸清党员队伍的基本状况，各级党组织针对党员的实际情况，制订了不同的教育活动计划。其次，在学习形式上采取分散与集中、自学与集中相结合的方法，充分发挥每个党员的积极性。为避免集中学习教育与工作相冲突，实行了补课制度，对缺课的党员及时进行补课；对离退休党员采用“材料送到人，人员请进门，组织有专人”的办法组织学习；对出差不能参加集中学习的党员，建立出差人员登记卡，严格统计，并要求党员随身携带教材，走到哪，学到哪，出差回来交读书笔记。通过认真组织，党员参与率达到100%。

（三）充分发扬民主是保证。坚持党内民主，走群众路线，是先进性教育活动的重要原则。在整个活动进行中，我县坚持发扬民主，主要抓住三点：一是坚持理论联系实际。既认真读书学习，又密切联系实际，把认真学习理论，武装头脑，同整顿思想、改进作风结合起来，运用理论武器，从世界观深入剖析问题，深挖根源，分清是非，总结经验教训，使党员队伍保持先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二是坚持走群众路线。充分发扬党内民主，开门搞“活动”。县政府各部门从部门职能出发，结合干部群众关注的热点问题，梳理确定了全年所办大事203件，并明确了工作计划、目标和步骤，分别落实到责任人。县工商局把800张“红盾服务卡”送到了全县269家企业和531户个体工商户手中，还通过放宽政策、简化程序、提供信息等措施，使112名失业人员实现了再就业。县劳动和社会保障局把全县劳务输出突破10万人和消除“零”输出村两大目标作为“先进性教育”最大的主题实践之一。劳务输出公司在全国争取到工资待遇高、工作环境好、社保待遇有保障的用工计划3000多个，召开大型劳务洽谈会6次，至5月底全县已输出近万人。开门搞活动，既给广大干部群众提供了掏心里话的机会，又提供了党员自觉接受大家批评和监督的环境和条件。我县认真组织各个阶段的群众满意度测评，群众满意度居全市前列。三是坚持批评与自我批评相结合。针对批评与自我批评往往流于形式，效果不明显的实际，在教育活动中，尤其是分析评议阶段，每个党员都按照要求，紧密联系实际，针对突出问题，认真开展批评与自我批评，做到了动口、动脑、用心，从关心、爱护、团结的愿望出发，相互间坦诚相见，畅所欲言，指出不足和应改进的地方，增进了共识。

（四）建立长效机制是根本。教育活动中，我县按照边实践、边总结、边完善、边提高的原则，健全完善了一整套加强党的建设的长效机制，包括：《县级党员领导干部“十查十议”规定》、《党风廉政建设责任制实施办法》等，每名党员也都从加强理论学习，提高思想政治素质；强化中心意识，竭尽全力为加快发展服务；发挥核心和骨干模范作用，无私奉献、干事创业；转变工作作风，加强廉政建设等方面制定了整改措施。并明确表示一定要按照要求严格要求自己，自觉地为人民掌好权、用好权，做到以优良作风垂范，以公正高效自勉，在各项工作中不想不先进，不能不先进，不敢不先进，能够在权势面前不攀，诱惑面前不动，利益面前不沾，威胁面前不怕，树立起了新时期党员的先进形象。

三、超前谋划，未雨绸缪，认真做好第二批次活动准备工作

我县第二批次先进性教育活动主要在乡镇机关及其直属单位、县派驻乡镇基层单位、公有经济和非共有经济控制的企业开展，针对这种情况，我县在深入调研的基础上，做到超前谋划，收到了很好的效果。

（一）深入进行调查摸底。5月1日至15日，我县对第二批开展活动的412个单位，453个党组织，4697名党员单位进行了全面调查摸底。并针对各单位党组织和党员的特点进行分析研究，提出搞好先进性教育的具体对策，为有针对性地制定《实施方案》做好了准备。

（二）做好思想工作。采取上门访谈、召开座谈会等形式对党员进行前期动员，部分企业积极开展了“亮身份、树形象、促发展”活动，鼓励党员亮出身份，发挥作用。

（三）成立工作机构。我县第二批开展教育活动单位在5

月底之前全部成立了先进性教育活动领导小组，设立了办公室，认真做好相关准备工作。同时，我县对摸排出的210名流动党员进行逐个分析，查找原因和线索，落实查找责任和措施，千方百计与流动党员取得联系。

（四）健全基层组织。针对部分基层单位、企业党组织软弱涣散的实际，我县专门召开了企业党建会议，要求各相关单位在5月底前制定具体的整顿计划，通过建立党委委员挂钩联系制度、下派干部或工作组等方式，集中半个月时间把软弱涣散、不起作用、无力组织开展活动的基层党组织整顿好，确保教育活动不留盲区和死角。

（五）调整隶属关系。对隶属关系不顺畅的党组织，进行了及时调整；对党员数量不足3名的党支部进行撤并或派进充实。同时理顺了569名国有改制企业的离退休党员和214名下岗失业党员组织关系转移问题。确保企业党的组织不散、作用不减、工作不断，确保活动顺利开展。

（六）切实解决党员的实际困难。我县把认真解决党员的实际困难，切实保障党员的合法合理权益放在首位，对一些长期遗留的问题主动化解，把先进性教育与服务、关心、保障党员合法权益结合起来，从党员最关心的事、最迫切解决的事入手，用实实在在的事温暖党员、感动党员，提高党员参加先进性教育的积极性。对下岗失业职工党员，帮助他们转变就业观念，提供就业培训，提高就业本领，鼓励他们再就业并团结带领其他下岗失业人员实现再就业。对城乡其他困难党员，也积极采取措施，使他们在先进性教育活动中受到教育，感受到党组织的温暖，增强战胜困难的勇气。

我县先进性教育活动取得了一些成效，积累了一些经验，为做好下一步工作，特别是着眼于开展好第二、第三批次的先进性教育活动，针对我县县情，建议如下：一是把学习和教育放到主导地位。主张理论学习与专业学习相结合，与实际工作相结合，使教育活动促进中心工作的开展。二是区别对待。第二批次活动涉及基层，涉及企业，经济工作压力大，主张一个单位一个目标、一个单位一个要求。三是高度重视稳定工作。民主评议、满意度测评等环节，在企业特别是下岗职工多的企业操作上将比较困难，主张教育活动与社会稳定工作同时着力。四是加强舆论引导。有些地方和单位重视点上的宣传，先进典型有效推动了活动的开展。主张这种做法成为社会的共识，发挥更加积极的作用，进一步将活动推向深入。

当前，我县先进性教育活动开展得有条不紊，层次分明，劲头不减、势头不退。6月7日，县委先进性教育活动办公室组织的群众满意度测评全面结束，满意率达到99以上。