汪个人工作总结

第一篇：汪个人工作总结

2008——2009学年度个人工作总结

格球山农场学校中学部 汪波

时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已经结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，下面就本学年的工作小结如下：

一、思想工作方面

我一贯坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，认真学习贯彻党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱并关心学生，从未体罚和变相体罚学生，爱岗敬业，遵纪守法，热心公务，乐于奉献，积极进取，锐意改革，求真务实，开拓创新，团结同志，顾全大局，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，师德高尚，为人师表。向先进人物学习，给自己设定更高的人生目标，不断追求、不断进取。阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育教学工作方面

本年度担任语文教研组长，七年一班的班主任和语文教学工作。为适应教育改革发展的需要，丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学水平，使学生取得较好的成绩，我刻苦钻研教材；阅读大量的中考资料，有知识方面的，方法方面 1的，技巧方面的……我还订阅《语文世界》、《中学语文园地》、《创新作文》等多种教学杂志，了解全国的教改动态，学习外地教师的先进经验，不断更新自己的教育理念；并把这些资料提供给学生，扩大了学生的视野，给他们提供了学习的资料和参考，受益匪浅。我经常反思自己的教学工作，并把学习所得用于自己的教学实践，大胆尝试，努力创新。经过不断探索，我逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法，形成了自己独特的教学风格。我上的语文课生动有趣，让学生在轻松愉快的气氛中就学到了知识，在潜移默化中接受人文熏陶。在教学中，我以学生为本，充分尊重学生的学习主体地位，发扬教学民主，既尊重学生，信任学生，又严格要求学生，关注每个学生的发展，使学生学有所得，学有所用，促进学生不断发展，为他们的终身学习打下坚实的基础。

面临着新课程改革。在教育教学工作中我积极参加上级组织的新教材培训，骨干教师培训，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

三．遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事

之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，不断提高自己的综合素质和业务能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间上网，浏览大量的教学信息，提取精华并积极探讨自学现代教育技术，熟练掌握了电脑的基本操作和多媒体课件的制作，有效地为教学服务。

作为一位人类灵魂的工程师，我深感自己的责任重大。虽然我为教育事业已经付出了很多心血，取得了可喜的成绩，但成绩已属过去，今后我将更加努力工作，为国家为人民为教育事业做出更大的贡献。

2009年7月8日

第二篇：个人工作总结汪

南君平中心幼儿园

2015——2016学下期果果班

教师个人工作总结

教师：汪璐2016年6月

南君平中心幼儿园

2015——2016学下期果果班

教师个人工作总结

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课

都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

教师：汪璐 2016年6月

第三篇：个人工作总结汪

南君平中心幼儿园

2015——2016学下期果果班

教师个人工作总结

教师：汪璐2016年6月

南君平中心幼儿园

2015——2016学下期果果班

教师个人工作总结

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课

都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

教师：汪璐 2016年6月

第四篇：汪个人工作总结

2008——2009学个人工作总结

格球山农场学校中学部 汪波

时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已经结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，下面就本学年的工作小结如下：

一、思想工作方面

我一贯坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，认真学习贯彻党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱并关心学生，从未体罚和变相体罚学生，爱岗敬业，遵纪守法，热心公务，乐于奉献，积极进取，锐意改革，求真务实，开拓创新，团结同志，顾全大局，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，师德高尚，为人师表。向先进人物学习，给自己设定更高的人生目标，不断追求、不断进取。阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育教学工作方面

本担任语文教研组长，七年一班的班主任和语文教学工作。为适应教育改革发展的需要，丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学水平，使学生取得较好的成绩，我刻苦钻研教材；阅读大量的中考资料，有知识方面的，方法方面 1的，技巧方面的……我还订阅《语文世界》、《中学语文园地》、《创新作文》等多种教学杂志，了解全国的教改动态，学习外地教师的先进经验，不断更新自己的教育理念；并把这些资料提供给学生，扩大了学生的视野，给他们提供了学习的资料和参考，受益匪浅。我经常反思自己的教学工作，并把学习所得用于自己的教学实践，大胆尝试，努力创新。经过不断探索，我逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法，形成了自己独特的教学风格。我上的语文课生动有趣，让学生在轻松愉快的气氛中就学到了知识，在潜移默化中接受人文熏陶。在教学中，我以学生为本，充分尊重学生的学习主体地位，发扬教学民主，既尊重学生，信任学生，又严格要求学生，关注每个学生的发展，使学生学有所得，学有所用，促进学生不断发展，为他们的终身学习打下坚实的基础。

面临着新课程改革。在教育教学工作中我积极参加上级组织的新教材培训，骨干教师培训，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

三．遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事

之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，不断提高自己的综合素质和业务能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间上网，浏览大量的教学信息，提取精华并积极探讨自学现代教育技术，熟练掌握了电脑的基本操作和多媒体课件的制作，有效地为教学服务。

作为一位人类灵魂的工程师，我深感自己的责任重大。虽然我为教育事业已经付出了很多心血，取得了可喜的成绩，但成绩已属过去，今后我将更加努力工作，为国家为人民为教育事业做出更大的贡献。

2009年7月8日

第五篇：汪个人工作总结

2008——2009学个人工作总结

格球山农场学校中学部 汪波

时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已经结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，下面就本学年的工作小结如下：

一、思想工作方面

我一贯坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，认真学习贯彻党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱并关心学生，从未体罚和变相体罚学生，爱岗敬业，遵纪守法，热心公务，乐于奉献，积极进取，锐意改革，求真务实，开拓创新，团结同志，顾全大局，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，师德高尚，为人师表。向先进人物学习，给自己设定更高的人生目标，不断追求、不断进取。阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育教学工作方面

本担任语文教研组长，七年一班的班主任和语文教学工作。为适应教育改革发展的需要，丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学水平，使学生取得较好的成绩，我刻苦钻研教材；阅读大量的中考资料，有知识方面的，方法方面 1的，技巧方面的……我还订阅《语文世界》、《中学语文园地》、《创新作文》等多种教学杂志，了解全国的教改动态，学习外地教师的先进经验，不断更新自己的教育理念；并把这些资料提供给学生，扩大了学生的视野，给他们提供了学习的资料和参考，受益匪浅。我经常反思自己的教学工作，并把学习所得用于自己的教学实践，大胆尝试，努力创新。经过不断探索，我逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法，形成了自己独特的教学风格。我上的语文课生动有趣，让学生在轻松愉快的气氛中就学到了知识，在潜移默化中接受人文熏陶。在教学中，我以学生为本，充分尊重学生的学习主体地位，发扬教学民主，既尊重学生，信任学生，又严格要求学生，关注每个学生的发展，使学生学有所得，学有所用，促进学生不断发展，为他们的终身学习打下坚实的基础。

面临着新课程改革。在教育教学工作中我积极参加上级组织的新教材培训，骨干教师培训，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

三．遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事

之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，不断提高自己的综合素质和业务能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间上网，浏览大量的教学信息，提取精华并积极探讨自学现代教育技术，熟练掌握了电脑的基本操作和多媒体课件的制作，有效地为教学服务。

作为一位人类灵魂的工程师，我深感自己的责任重大。虽然我为教育事业已经付出了很多心血，取得了可喜的成绩，但成绩已属过去，今后我将更加努力工作，为国家为人民为教育事业做出更大的贡献。

2009年7月8日