如何当好一名校长——校长论坛交流发言材料(仅供学习)
如何当好一名校长?说起容易做起难!从事学校管理近15年,我总觉得都是在不断的学习和摸索中前进。下面,谈谈个人几点感受,不当之处,敬请大家批评指正!
当一名校长,我认为在守住安全底线,不踩纪律红线的前提下,要力争做到以下几点:
一、有自己的办学理念和思想。
“有思路才有出路,有想法才有办法”,思路决定出路,作为一校之长,要认真思考如何办好学校,要在正确思想的指导下,切合社会形势的要求和学校发展的客观实际,确立好学校的办学理念和目标。
二、重视团队的建设,做到合理分工,大胆授权。
在学校管理中,校长要对自己工作的目标正确定位,当好一个领导者,要站在全局的高度对学校管理工作做好总体部署和统筹安排,做好一个出色的决策人。同时,校长要在搞好协调配合的前提下对学校的具体工作进行详细的分工,对学校领导班子及管理人员大胆放权。在平时的管理过程中,校长要作好“参谋长”,帮助管理人员出主意、想办法,深入了解计划的执行情况,及时帮助教职工努力实施计划。
三、依法治校,以德治校。
要使学校管理有序和学校得以可持续发展,校长必须建立一整套规范合理的规章制度,对学校各个岗位的责、权、利作明确规定,对教育教学活动、学校行政事务、考核评价及奖惩等均应有规范,要尽力杜绝人治现象,尽量避免管理过程的随意性。同时,校长要不断修身养德,树立高尚的人格,以德治校。在制定出一整套规章制度,依法实施制度管理的同时,要重视情感的管理。
四、重视校园文化建设。
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校长必须高度重视校园文化的建设。学校文化建设须立足于学校实际,展示出学校办学的理念和目标,努力营造一种能充分体现调节师生情绪、陶冶师生情操、让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活的氛围。学校不管是显性文化(或实体文化)还是隐性文化(精神文化)的建设体现学校育人这一特色氛围
五、重视教学质量的管理。
教学质量是素质教育的重要部分,是学校生存和发展的生命线,教学质量的高低,事关学校办学的兴衰!校长既要重视教学过程的管理,又要重视教学效果(质量)的管理。在抓教学质量的管理时,校长要讲究一定的管理策略和方法,要积极推进高效的课堂建设而不搞疲劳战,要想方设法提高教师队伍的整体素质,不断为广大教师提供一个成长的平台和发展的机会,使教师专业素养不断提高,要认真组织落实好教学的备、教、批、辅、考等环节的细化管理工作,不断提高教学质量。如实施高效的课堂建设,组织干部职工多种形式的学习培训,定期举办公开课、研讨课、教师专业素养沙龙、新老教师结对子帮扶等活动,举办年级组、教研组、学科组、毕业班教师教学工作经验交流会议等,都是提升学校教学质量的有效举措。
六、有敬业和拼搏的精神。
一个好学校,必然有一个好校长!好校长们身上的闪光点很多,但总的说来都有个共同点,那就是他们除了具备较高的专业素养和理论水平外,都比较热忠于本职工作,对工作既有热情,又有激情,更是具有不断进取的拼搏精神。
总之,学校管理是一门技术更是一门艺术,我们只有在实践中不断的摸索和总结,才能从纷繁的事务中解放出来,取得事半功倍的管理效果。