党员两学一做对照检查材料

第一篇：党员两学一做对照检查材料

党员两学一做对照检查材料

“两学一做”学些什么，要求党员怎么做?下面是YJBYS小编整理的党员两学一做对照检查材料，欢迎党员阅读及借

鉴!

党员两学一做对照检查材料一

昨天，市委召开全市“两学一做”专题党课暨学习教育部署会，全面吹响在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的集结号。

“两学一做”学些什么，要求党员怎么做?温州开展“两学一做”有哪些特色和要点?昨天，温州日报专访市委组织部相关处室负责人对市委“两学一做”有关《实施方案》进行解读。

哪“两学”?

学党章党规——

重在明确基本标准、树立行为规范

全体党员要通读熟读《中国共产党章程》，通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”等规章制度，进一步明确做合格党员的标准和条件。注重学习党史，学习革命先辈和先进典型，学习“郑义门”家规等相关学习资料，从违纪违法案件、典型案件中汲取教训。

县处级以上党员领导干部还要学习包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例在内的党内法规。

学系列讲话——

重在加强理论武装、统一思想行动

全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《之江新语》，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，深刻领会总书记在浙江考察指导时的重要讲话精神，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。

县处级以上党员领导干部还要认真研读《习近平谈治国理政》《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《干在实处、走在前列》，要把学习系列讲话，同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来。

各级党委(党组)要按照总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

哪“一做”?

做合格党员——

重在以知促行、做到“四讲四有”

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。

引导党员不断强化政治意识，保持政治本色;践行党的宗旨，保持公仆情怀;加强党性锻炼和道德修养;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

时间轴

4月下旬，以市委书记讲专题党课启动开局——

①市四套班子和市直属各单位党委(党组)结合党委(党组)会、党委(党组)理论学习中心组学习，每两个月组织开展一次专题学习讨论：

4-5月以“坚定理想信念，增强看齐意识”为专题;

6-7月以“坚守纪律底线，强化规矩意识”为专题;

8-9月以“发挥先锋作用，勇于担当作为”为专题;

10-11月以“提升道德品行，培养高尚情操”为专题。

②党支部每季度召开一次全体党员会议，围绕专题组织学习讨论。每名党员紧密联系个人思想工作生活实际，重点围绕在新任务新考验面前“五个能否”开展专题讨论。

“五个能否”

1.能否坚守共产党人信仰信念宗旨

2.能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系

3.能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式

4.能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩

5.能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

怎么学，怎么做?

用心用力，抓细抓实，具体抓好3个方面10项工作

抓学习讨论和专题党课，促思想提升——

●开展“学党章党规、学系列讲话”大培训大讨论

坚持个人自学与集中学习培训相结合，坚持原原本本学，坚持联系实际学，坚持带着问题学，坚持正反借鉴学。

各地各单位要对全体党员进行集中培训，把中央和省委规定的必读用书发放到每一名党员手上，做到基本教材全覆盖。

把专题党课与专题学习讨论、“线上”与“线下”相结合。

认真落实“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习，不设党小组的以党支部为单位集中学习。

●开展“万场党课到基层、万名党员写感言”活动

讲党课一般在党支部范围内进行。

县处级以上党员领导干部既要在所在党支部讲党课，又要到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

基层党支部书记要联系工作实际、运用身边事例讲党课，鼓励普通党员结合成长经历讲好“微党课”。

宣传部门要统筹调配师资力量，发挥资源优势，到基层一线党支部讲党课。

专题党课要突出主题、聚焦问题、贴近基层，做到全覆盖;注重运用身边事例、现身说法。

“七一”前后，每一个基层党支部都要集中安排一次党课。党支部要在开展学习讨论的基础上，组织党员写感言。

抓选树标杆和作用发挥，促创先争优——

●深化“红色细胞工程”

健全党员干部直接联系服务群众制度，全面落实农村党员干部“四必到四必访”“走村不漏户、户户见干部”“联系不漏户、党群心贴心”机制，以村为单位划分网格，实现每个网格都有党员领衔、每个无职党员都设岗定责。

抓好“点亮微心愿·共筑中国梦”工作，推动在职党员到社区报到，认领服务项目，开展志愿服务。

深化“联村、包村、蹲村、强村”活动，不断推动机关力量下沉。

推进“红色基金”建设，推行“红色关爱公寓”“建国前老党员安养工程”等做法。

●开展“立足岗位当先锋”系列活动

按“一个党员就是一面旗帜”要求，引导党员立足岗位亮身份、亮承诺、亮服务、亮作风、亮业绩，教育引导党员时时铭记党员身份、处处对标对焦看齐、事事当好先锋模范：

在农村党支部中，重点围绕承诺践诺、设岗定责，深入开展“扮美家园当先锋”活动;

在城市社区党支部中，重点围绕建设管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和社区，深入开展“文明和谐当先锋”活动;

在国有企业和非公有制企业党支部中，重点围绕立足岗位攻坚克难、助推企业转型升级、构建和谐劳动关系，深入开展“爱岗敬业当先锋”活动;

在社会组织党支部中，重点围绕示范引领、优化服务、助推发展，深入开展“活力和谐当先锋”活动;

在窗口单位和服务行业党支部中，重点围绕真诚为民、热心办事，提高服务质量、争创“最美窗口”，深入开展“高效服务当先锋”活动;

在机关事业单位党支部中，重点围绕模范履职、戒庸戒懒、提能增效，深入开展“担当有为当先锋”活动;

在各类学校党支部中，重点围绕服务学校发展、社会进步、师生成长成才，深入开展“立德树人当先锋”活动;

在离退休党支部中，重点围绕老党员结对帮带、传承作风、发挥余热，深入开展“映红夕阳当先锋”活动。

着眼护航G20杭州峰会、世界互联网大会，在各行业各领域中组织开展党员志愿服务活动。

●开展“领导带头作表率”行动

各级党员领导干部要深入开展以“带头读原著悟原理，带头上党课写感言，带头守纪律讲规矩，带头讲道德重品行，带头听民声摸实情，带头敢担当破难题”为主要内容的“领导带头作表率”行动。

严格执行双重组织生活制度，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

年度民主生活会以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部要认真开展批评和自我批评，剖析的问题及整改的措施在一定范围内公示，接受监督。

●开展“选树标杆迎七一”系列活动

做好省第二批“千名好支书”和“万名好党员”推选表彰活动。

选树一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，打造“瓯江先锋”先进示范群体。

开展“点赞先锋微故事”活动，挖掘和宣传一批在党员干部身边、可亲可敬可学的先进典型和感人言行。

各地各单位在“七一”前后，要结合实际，组织开展“红七月·服务月”、重温入党誓词、“学党史、念党恩、强党性”主题征文和知识竞赛等系列活动，将庆祝建党95周年活动引向高潮、引向深入。

抓整改提高和长效机制，促问题解决——

●开展“立标尺、补短板”行动

针对一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等思想、党性方面的突出问题，坚持边学边改、即知即改，补齐短板，真正把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来：

5月底前，每名党员要对标党章党规要求，对照先进典型，联系工作生活实际，深入查找自身问题，列出问题清单;

各基层党组织要对照职能职责，充分征求党员群众意见建议，深入查摆问题，形成问题清单、整改清单和责任清单，明确整改措施、时间期限和具体责任人。

●深化“敢担当、树标杆”作风建设五大行动

由市纪委牵头，在机关部门单位深入开展以“大起底、大巡查、大整治、大推进、大评议”为主要内容的“敢担当、树标杆”作风建设五大行动：

推进“为官不为”专项整治，全面开展基层干部损害群众利益问题专项整治，联动开展“百千万”信访督查专项整治，切实整治群众身边的不正之风;

依托农村基层作风巡查，全面开展基层干部不作为、乱作为、慢作为等损害群众利益问题专项整治，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题;

深化党员参教信教问题整治，增强排查处置的力度和深度，组织开展“红色帮教”工作，逐人落实帮带措施，限期开展教育转化。

●开展专题组织生活会和“党性体检、民主评议”工作

年底前，党支部召开专题组织生活会，支部班子及其成员要严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，评议结果作为基层党组织“五星争创”的重要参考。

党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。以党支部为单位，全面开展党员“党性体检、民主评议”。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按规定视情予以组织处置。

●建立健全党员日常教育管理长效机制

严格落实党员固定活动日、“三会一课”制度，推动党内政治生活常态化规范化。

从严抓好发展党员工作，推广党员管理信息化建设，深化拓展党员先锋指数考评管理，建立完善党内激励关怀帮扶机制。

全面开展党员组织关系集中排查，努力使每名党员纳入党组织的有效管理并参加学习教育。

健全流动党员教育管理制度。

严格落实“十条红线”管理，全面建立乡镇(街道)“党性教育支部”，健全完善“量、教、改、劝、除”不合格党员退出机制。

如何防止“走过场”?

《实施意见》要求各级党委和组织部门加强督促指导，采取随机抽查、专项巡查等方式，及时掌握进展情况，研究解决问题，对学习教育走过场、问题比较突出、整改工作不力的，要严肃追究责任。

党员两学一做对照检查材料二

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。(2月29日《四川日报》)

虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓展和延生，面对的全体党员，看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了，但由于这是一场涉及面更广的学习教育，要让8千多万党员都受到不同程度的教育，显然是一项艰巨任务。除了组织保障和统筹安排之外，尤其需要领导干部带头表率。

领导干部首先是一名普通党员。“两学一做”明确要求针对全体党员，作为领导干部必须要摆正自己的位置。不要以为在去年的“三严三实”专题教育中自己学得差不多了，也该轻松一下了，把自己排除在“两学一做”之外。如果是这种心态，那就会让学习教育打折扣。领导干部不仅不能放松学习要求，而且还应该更加积极主动参与其中，要深学悟透，要先学一步，深学一步。领导干部要以一个普通党员的身份参加学习教育，既要作为学习教育方案的制定者，更要成为具体措施的践行者。

“两学一做”需要领导干部带头。在学习教育的总体要求中明确提出要坚持领导带头，以上率下。通知指出，要通过学习教育努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。如何增强这“四种意识”?关键要有一个参照和标准。党员看干部，干部看领导，地方看中央，一级看一级，一级做给一级看。尤其是在政治意识和看齐意识中，需要领导干部率先垂范。

“两学一做”需要领导干部身体力行。在这次学习教育的主要措施中明确提出“领导机关领导干部要作表率”。并从三个层面做出了规范。一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是领导班子要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和总书记系列重要讲话。三是要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。

从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，虽然聚焦的始终是作风问题，围绕的始终是民生利益，但对于领导干部而言却是一次又一次的作风锤炼，一次又一次的自我提升。领导干部带头参与“两学一做”，才能让学习教育更有成效。

党员两学一做对照检查材料三

2016年是国家实施“十三五”规划开局起步、全面建成小康社会关键之年，中共中央决定在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动(简称“两学一做”学习教育)意义重大。

学党章党规，就是学习《中国共产党章程》、《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法律法规。明确党员基本标准，树立党员行为规范，要求党员全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员权力和义务，引导党员遵崇党章党规、遵守党章党规、维护党章党规，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

学习系列讲话，就是学习总书记关于改革发展稳定，内政外交国际、治党治国治军的新观念、新思想、新战略等系列重要讲话精神。加强党员理论武装，统一全党思想行动。学习系列讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，深刻领会一脉相承精髓，把握与时俱进思想。

做合格党员，就是新时期党和国家事业新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

开展“两学一做”学习教育活动，引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念转化为行动的力量，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，向中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，践行党的宗旨，保持公仆情怀。党员要加强党性修养，心存敬畏，手握戒尺，廉法奉公。

为响应党中央号召，在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动，着力解决五个方面的问题。

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。随着改革开放，一些西方思想涌入中国，部分人表现崇洋媚外，推崇西方价值观念，热衷组织、参加封建迷信活动，一些共产党员也不例外，出现拜金主义，安逸享乐，追求物质生活，精神空虚，逐渐对共产主义理想信念缺失，对中国特色社会主义缺乏信心，对党的理想信仰动摇。

二是着力解决一些党员的意识淡化问题。一些党员脱离组织，不向中央看齐，不守政治纪律和政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不参加党的组织生活，不缴纳党费，不完成党组织交代的任务，对党的宗旨意识淡化。

三是着力解决一些党员的观念淡薄的问题。一些党员利己主义思想严重，没有奉献精神，忘记了入党誓词，对群众服务意识淡化，漠不关心，当群众的财产受到威胁时临危退缩，个人利益至上。

四是着力解决一些党员精神不振的问题。一些党员对工作思想消极，不思进取，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用，有甚者还作茧自缚。忘记一个共产党员职责，没有将党的事业挺举起来，畏首畏尾，得过且过。

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。一些党员不讲组织纪律，不注意个人形象，违反社会公德，职业道德，家庭美德。个人品质败坏，贪图享乐，奢侈浪费。严重违反“四风”，在群众中严重影响党的光辉形象，抹黑党员光荣使命。

开展“两学一做”学习教育活动，加强党员党性修养，提升对党的理想信念认识，强化党的服务宗旨意识、大局意识，提升党性党悟。坚定正确政治方向，保持对党忠诚，严守政治纪律和政治规矩，争当先锋模范，保持共产党员的先进性和纯洁性，彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象，让党的事业永葆蓬勃生机。

第二篇：党员两学一做对照检查材料

党员两学一做对照检查材料

教师；李加华

十八大以来，从贯彻落实中央八项规定精神，到群众路线教育实践活动，再到“三严三实”专题教育，党风政风持续呈现出新气象。也正因为如此，开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。从此次要求可以看出“两学一做”的鲜明的主题、明确的目标，可以说，此次学习教育不只是一次学习活动，更是要由内而外、由浅入深地自觉进行思想净化、精神补钙、行动加油。

认为;学习党章党规，学习总书记系列讲话精神，不能止于讲过了，集中学过了，心得体会交了，就算完事了。各个基层党组织要组织集中学，也要引导党员干部主动学，更要注重辨析讨论，要将党章党规学精，将总书记系列讲话精神学透。学习要从严从真从实，引导党员尊崇党章、遵守党规，明标准、立规范、守纪律，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。行动上要有“真”转变。学习的成果最终还是要体现在行动上。以学习找出党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，就要对症下药，开出药方，该提醒的提醒，该批评的批评，该清退的清退。以引导为主，惩戒为辅，督促党员队伍学习成果的转化。使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，为协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实五大发展理念提供组织保障。

践行“两学一做”要自觉对照检查。“知者行之始”，“两学一做”的基础是学，对照党章党规，认识到思想上修枝剪叶的重要性，及时发现问题，受到警醒，从而进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把纪律和规矩挺在前面，明底线、知廉耻、守纪律。学习党章党规和系列讲话的过程也就是主动“照镜子”的过程，在学习中查思想、找差距、挖根源，以学益智、以学修身，自觉补足精神之钙，强健道德之骨，坚定理想信念，增强党性修养。

践行“两学一做”要自觉改造提高。“行者知之成”，“两学一做”的关键在做，做一名合格的党员，就得坚持以问题为导向，更好地找准问题、聚焦问题、解决问题，以须臾无可停歇的姿态努力改造、提升自己;就得联系自身实际，找差距、补短板，以坚忍不拔的毅力，坚强无畏的勇气，坚定不移的恒心，把“两学一做”学习教育抓常、抓细、抓好。另外，也要求相关部门及时跟进，进一步强化责任、落实责任，不达标准不交账，不出成效不过关，确保学习教育落到实处、发挥实效。

践行“两学一做”要自觉做到转换。“知行合一，止于至善”。坚持以优良作风推动事业进步，是我们党的一个宝贵经验。我们深化“三严三实”专题教育、开展“两学一做”，就是要激励领导干部提振精气神、树立好作风、增强执行力，更好地推动改革发展稳定各项工作;就是要督促各级党组织肩负起管党治党的主体责任，既抓思想引导又抓行为规范，真正把学习教育抓在日常、严在经常，倒逼广大党员、干部定位准、标杆高、行之笃，推动改革发展稳定各项工作。革命靠自觉。让“两学一做”转化成内化于心、外化于行的自觉，让党员干部真正当好旗帜和标杆。唯此，才能转换成干事创业的动力之源和风气之魂，赢得群众的信任与支持。

第三篇：党员两学一做民主评议对照检查材料

“两学一做”学习教育民主评议

对照检查材料

按照区委《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，结合自己的思想和工作实际，我从政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格这四个方面对自己进行了认真的对照检查，现做如下发言，请大家同志提出意见、建议并批评指正。

一、自身存在问题

1.理想信念方面。用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题的能力还需要不断增强。在学习上自己还有强调客观工作忙，抽时间学习的还不够，还因该自觉抓好政治理论学习，不断增强党性修养。

2．政治纪律、政治规矩方面。在前阶段的专项整治中，我虽然不是领导，但也通过自身进行了反思，在自己身上还存在着一定的好人主义。具体表现是：在工作中只是满足于干好自己手上的工作，对待其他人的工作只是一味的好好好，不敢提出意见，没有真正从工作出发。

3．工作作风方面：深入基层调查研究、为基层解决实际问题不够。

4．担当作为方面：存在思想上求稳思想，不求有突出的表现，只求工作中无过失。

二、存在问题的原因

1．学用结合有待进一步加强。对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，没有很好地把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

2.党性修养有待进一步加强。思想深处依然存在着私心杂念，不愿意得罪人，思想保守，墨守成规。对追求理想信念还不够执着，全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步增强，无私奉献的精神仍需要进一步发挥。

3.责任意识还不够强。对自己要求还不够严格，作为一名年轻同志，作用发挥的还不够，对难点问题、热点问题还习惯于依赖领导或是老同志。

4.纪律执行还不够严。对有的干部身上存在的缺点和不足，顾及情面，批评只是蜻蜓点水、没有触及灵魂深处。

三、整改措施和今后的努力方向

1.加强理论学习和修养。把理论学习摆到重要位置，努力做到真学真会真用，入脑入心，用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作。合理规划做好自学，积极参加组织的各项活动，把牢政治方向、站稳政治立场，切实纠正行动上的偏差，使“在党言党、在党为党、在党忧党，对党忠诚、为党奉献”成为行动自觉。

2.进一步改进工作作风。广泛听取群众意见，尤其是基层的意见，能自觉服务于基层，在工作中更加重视工作实际的可操作性，避免照搬照抄照套的惰性思想，能深入了解工 2

作要求和政策规定，改掉个人主义思想，将自己置于集体中，更好的提高工作效率。主动开展工作，对工作能有较清晰的思路，积极请示汇报相关问题。

3.以工作为中心，加强责任感。坚持用党员干部标准要求自己，讲真话、讲实话、办实事。在说别人前，自己先做好。立足工作想问题，加强使命感和责任感，不把私心杂念带到工作中来。自己虽然不是领导，但对待工作也要有事业心，既然干，就干好，干一行，爱一行。

第四篇：两学一做对照检查材料

对照检查材料

全镇“两学一做”学习教育开展以来，本人按照镇党委统一部署，坚持问题导向、学用结合，知行合一，积极参加镇党委集中统一学习和所联系社区的学习活动，并通过听取意见建议、谈心交心等方式，对个人在“四讲四有”方面存在的问题进行了深入剖析，并明确了整改落实，现对照检查如下，请同志们批评指正。

一、遵守党的政治纪律、组织纪律和加强作风建设情况

（一）遵守党的政治纪律、组织纪律等情况。作为一名党员领导干部，一直以来，我严格遵守和维护党的政治纪律，组织纪律，深入学习党的理论、方针、政策，在政治原则、政治立场、政治观点方面始终与党保持一致。自参加工作以来，始终服从组织决定、听从安排，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，从来没有违反党的政治纪律、组织纪律，没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。存在问题和不足：主要是政治敏锐性和创新意识还不够强。在新形势、新任务下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础，如何把本职工作做得更好还探索不够，缺乏创新意识。在教育、引导干部坚定理想信念、弘扬社会主要核心价值观等方面不够深入。

（二）加强作风建设情况。本人认真贯彻执行中央八项规定、自治区28项具体规定和盟委行署、旗委政府制定的转变工作作风、密切联系群众实施细则，始终做到勤政廉洁，严于律已，发扬艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，低调做人，高调处事，没有发生违纪违规现象。

二、“四讲四有”方面存在的突出问题

（一）讲政治、有信念方面。主要是理论学习不够扎实。工作中总是疲于日常事务，有意无意地放松了自我学习，没有把学习摆上突出的位臵，淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理，即使有了时间也坐不下来、深入不进去，工学矛盾处理得不好。

（二）讲规矩、有纪律方面。主要是作风意识不强。有时受社会大环境影响，对高消费、高档次的生活方式看的多了，产生了思想麻痹，也由此放松了对自己的要求。对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。对社会上一些大吃大喝，迎来送往等不良风气习以为常，自觉抵制批判不够。比如受传统观念影响，自己也经常参加亲戚朋友的婚宴，并随礼。

（三）讲道德、有品行方面。存在好人思想，开展工作时还是抱有尽量少得罪人的心态。在发现他人做法或者思想有错 — — 2 误时，常常碍于情面，不会向其直接指出。

（四）讲奉献、有作为方面。一是深入基层少。平时深入所联系社区多，其他社区只是在有重要工作任务或常规检查时才去，没有经常深入各社区指导工作。二是工作创新不足。在实际工作中，把布臵当作执行，照搬照套上级精神和部署以及以往经验做法，不能很好地结合全镇实际创造性地开展工作。

三、产生“四有四讲”问题的原因分析

（一）政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在应有的位臵，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

（二）党性修养有所放松。经常以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，缺乏艰苦奋斗的精神，通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养还不够，因而也就缺乏加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。

（三）旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界观、人生 — 3 — 观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫

（四）贯彻“两学一做”要求不够。没有将“两学做一做”要求落实到工作中、体现到行动上。艰苦奋斗的精神有所淡化，实事求是、群众路线坚持得不够好，钉钉子精神不够，工作不够深入细致，得心应手的工作抓得实一些，难度大的工作抓得虚一些。学习政治理论劲头不足，深入基层解决实际问题也不够到位。

四、努力方向和整改措施

（一）加强政治理论学习，提高理论指导实践能力。加强政治理论学习，改变重业务工作，轻政治理论学习的观点，增强学习的自觉性，树立良好的学风，做到变被动学习为主动学习，树立终身学习的理念。制订详细的学习计划，通过镇党委集中学习和自学，进一步加强对党的理论方针政策、十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列讲话精神的学习，不断增强党性修养，坚定理想信念。加强理论与实践相结合，把所学科学理论运用于实践工作，提高理论指导实践的 — — 4 能力和水平，指导解决日常工作中的问题。

（二）转变工作作风，提高服务群众能力。一是进一步改进工作作风。经常深入各社区了解实际困难，并积极予以帮助。二是加强工作创新，提高工作能力。通过业务理论研究、工作方法创新，提高自身工作水平和能力。积极探索符合我镇实际的工作方式方法和手段，变被动工作为主动工作，提高服务群众能力。

（三）加强党性修养，不断提高整体素质。一是要加强党性锻炼。要时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己，用马克思主义最新理论成果武装自己，不断改造自己的主观世界。要严格党内政治生活的锻炼，时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。二是要坚持党性原则。坚决克服好人主义，做到相互尊重、相互配合、相互支持，对于自己存在的问题勇于承认、积极整改，对于办公室其他同志存在的问题，勇于指出，积极指导。

（四）始终廉洁自律，做到遵纪守法。一是自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度，坚决贯彻中央八项规定、自治区28项配套规定和盟委行署、旗委政府有关规定，坚决抵制享乐奢靡之风，自觉克服形式主义、官僚主义的陋习，做到从小事做起，防微杜渐，以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励。二是树立正确的世界观、人生观、价值观，不断加强主观世界的改造，一切从人民利益、党的利

— 5 — 益出发，当好公仆，勤政为民，全心全意地为基层服务，为人民服务。三是运用批评和自我批评的武器，认真听取各方面的批评意见和建议，不断纠正自己的错误缺点，取别人之长，补自己之短。

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第五篇：两学一做对照检查材料

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、“两学一做”学习教育总体要求：

1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。

3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、“两学一做”学习教育内容：

1.学党章党规;

2.学系列讲话;

3.做合格党员。

三、“两学一做”学习教育主要措施 ：

1.围绕专题学习讨论。

2.创新方式讲党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

5.立足岗位作贡献。

6.领导机关领导干部作表率。

四、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。

2.强化组织保障。

3.注重分类指导。

4.发挥媒体作用。

今年3月份，按照所党委的统一部署，在全体警察队伍中积极开展“严明纪律、严格履职”主题教育，有力地推动了全所警察队伍建设和警察业务水平的提高，为确保全所安全持续稳定提供了强有力的保障。作为一名戒毒人民警察，我在此次“两严”主题教育中，主要做到了以下三个方面：

一、加强学习，我加强了自身对政治理论、法规禁令、业务能力的学习，提高了自己的纪律意识和履职能力。通过深入学习总书记系列重要讲话及有关规章制度和相关业务知识。重点学习全所人民警察“六条禁令”、“六个一律”“党员干部十严禁”等法规禁令，以及“三严三实”、“两严”活动的核心内容，认真进行对照自查自省。积极参与“严明纪律、严格履职”主题大讨论活动，增强自身的责任感、危机感。对自己在执行制度、遵守法纪方面进行检查与督促，找出差距并整改落实，提高自身政治业务素质，强化从警意识。

二、严明纪律，加强纪律作风建设，强化遵规守纪、求真务实的工作作风。通过长期的学习和工作实践，准确把握全所工作的新形势、新要求、新常态，结合相关要求，使自己时刻不忘警纪法规高压线。围绕场所安全中心工作，严格落实规章制度和监管安全责任，强化日常考核检查，抓警风，树形象，把包括自身在内的监区全体警察的思想、精力集中到监管改造工作上来，确保安全稳定。

三、严格履职，注重落实。自身在工作中规范执法、认真履职，杜绝违反执法规定、违反警容风纪、违反场所安全防范措施的行为。按照深入开展隐患大排查要求，结合黑龙江讷河全所的深刻教训，在场所日常管理过程中认真落实搜身检查等制度。认真开展违禁品违规品危险品清查活动，主动签订承诺书，认真对自己的责任区域、分包罪犯进行检查排查，清理清除不符合全所物品准入制度的杂物，杜绝违禁品违规品危险品流入场所。认真组织戒毒人员签订不私藏、使用违禁品违规品危险品的承诺书，写出心得体会，教育戒毒人员之间要相互监督、共同遵守。以开展“严明纪律、严格履职”专题教育活动为载体，严格戒毒人员计分考核工作，严格会见管理工作，认真落实管理规定，严格执法、认真履职，进一步推动执法工作的规范化。不断创新教育管理模式，加强个别教育、社会帮教、心理危机干预工作，注重方式方法，强调效果，努力提高教育改造工作质量，力争教育出更多的合规守法公民。以身作则，树立全所警察良好的形象和全所严格、公正、文明执法的公信力。

通过这次“严明纪律严格履职”专题教育活动，我在内心深处进行了深刻的反思和总结，结合自身工作的实际情况，现将存在问题和整改措施汇报如下：

(一)存在的问题

1.工作态度有待改进。有时对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，自己思考、动

脑少，常常等待领导的指示，工作前瞻性不足。个别时候未把工作做实、做深、做细，大体还过得去就可以了，缺乏与时俱进、精益求精的工作态度。

2.工作作风存在急于求成的情绪。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。创新意识不足，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

(二)今后的努力方向

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

1.继续加强政治理论学习，努力提高自身素质。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。提高学习的自觉性，加强思想理论和业务素质的培养。认真学习党的理论知识和业务知识，使之贯彻到生活和工作中，不断提高自身的水平，遵守各项规章制度，做到用规章制度规范自己的言行。

2.进一步改进工作作风。根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。加强本

职岗位工作的学习，树立创新的精神，立足现有条件，刻苦钻研，勤奋工作，树立爱岗敬业的的理念。

3.提高自身的道德修养。服从领导，团结同志，求真务实，尽心尽责，不断提高自身的综合素质。以良好的精神风貌做好工作中的每一件事，虚心学习，不断丰富