第一篇：机关党组理论中心组从严治党发言稿
【篇一】
最近，中共中央办公厅印发了《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》。这是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措，为全面落实党委（党组）全面从严治党主体责任，推动全面从严治党向纵深发展提供了制度保障。下面，结合分管工作，谈三点学习体会。
一、深刻认识中央《规定》的重大意义，增强贯彻落实的政治自觉。党的**以来，以习近平同志为核心的党中央把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，大力推动全面从严治党向纵深发展。坚持有腐必反，有贪必肃，狠抓八项规定落实，党风政风和广大干部的思想作风、工作作风都有了极大改观，管党治党的新常态得到巩固、保持和发展。中央《规定》的出台是巩固和深化党的**以来管党治党经验、纵深推进全面从严治党的必然要求，是坚持和完善党的领导制度体系的应有之义，是贯彻党的十九届四中全会精神、健全全面从严治党责任制度的重要举措，充分体现了以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党力度不减、节奏不缓、标准不降的坚定决心，体现了我们党一以贯之、坚定不移全面从严治党的自我革命精神。我们要充分认识中央制定的《规定》是一项牵头抓总的制度，具有很强的统领性和权威性，要提高政治站位，强化政治担当，更加坚定地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，认真学习贯彻习近平总书记关于加强和改进政协工作的重要思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强贯彻落实《规定》的政治自觉、思想自觉和行动自觉，全面领会实质，抓好贯彻落实。
二、深刻把握中央《规定》内涵，严格落实“一岗双责”。《规定》列明了落实全面从严治党主体责任的责任清单、任务清单，把主体责任的具体内容、落实机制进行了明确，为推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸提供了重要制度保障，为新形势下推动全面从严治党工作指明了方向、提供了遵循。作为省政协机关党委书记，要在省政协党组和机关党组的领导下，将从严治党与政协履职深度融合，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，在严的氛围中将党的建设与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，进一步营造风清气正政治生态。严格落实好“三会一课”、组织生活会、民主生活会等党的组织生活制度，切实增强机关党员干部担当作为、干事创业的积极性。
三、贯彻落实中央《规定》要求，切实抓好机关党建工作。坚持理论武装抓深化、政治建设抓维护、组织建设抓覆盖、党内生活抓规范、作风纪律抓整治，将贯彻落实中央《规定》贯穿机关党的建设工作全过程、各方面。一要强化主体责任意识。推动机关各党支部书记把思想认识统一到习近平总书记提出的“把抓好党建作为最大的政绩”的指示精神上来，以党章为根本遵循，进一步明确主体责任和“一岗双责”，强化基层党组织负责人责任担当，做到守土有责，守土尽责。二要提升党支部建设规范化水平。把坚定理想信念教育作为党员干部队伍建设首要任务，充分利用理论中心组学习、“三会一课”、学习研讨会等平台开展形式多样的党性教育活动；
创新学习形式，通过微党课、学习强国平台、干部网络学院等多种形式，让理论学习入脑入心。突出政协党建特色，积极探索专委会党建工作，加强界别党组织建设，在试点的基础上全面推进这项工作。三要严格党员管理。坚持以制度管人，对党员干部采取定期或不定期地开展提醒、谈话、诫勉谈话活动，从党员干部的思想上根除不守政治规矩和组织纪律的现象和行为，确保对党员干部监督到位、管理到位、取得成效，为完成好政协各项履职任务提供坚强政治保证。
【篇二】
在这场新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战中，我深深体会到，办好中国的事情，关键在党，只要坚持党要管党、全面从严治党、坚持和加强党的全面领导，我们就没有迈不过的坎，就一定能战胜前进道路上的各种风险挑战，就一定会把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。这次战“疫”的阶段性重大胜利，是党的**以来全面从严治党显著成效的一次生动诠释和集中呈现。同时，疫情防控中个别党员干部不担当不作为、作风飘浮、履职不力，表明全面从严治党永远在路上，要持续发力、不断向纵深推进，把党锻造得更加坚强有力。中央《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》的出台，既是对党的**以来全面从严治党经验的系统总结，也是健全完善全面从严治党机制的关键一招，充分体现了以习近平同志为核心的党中央保持战略定力、发扬斗争精神、持续深化自我革命的坚定决心，充分体现了抓全面从严治党力度不减、节奏不缓、标准不降的顽强意志，为各级党组织在新形势下推动全面从严治党指明了方向，提供了遵循。作为省政协机关党组成员、提案委分党组书记，必须把落实全面从严治党主体责任压紧压实，坚定不移把全面从严治党引向深入。
一、提高政治站位，进一步增强主体意识。全面从严治党，是党章赋予的政治之责；
落实主体责任，是对各级党组织提出的明确要求和刚性规定。全面从严治党，说到底就是责任问题，落实好主体责任，增强主体意识是前提和基础。作为专委会分党组主要负责人，必须从树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，深刻认识落实全面从严治党主体责任既是政治责任、政治担当问题，也是政治态度、政治立场问题，牢固树立“抓从严治党是本职、不抓从严治党是失职、抓不好从严治党是渎职”的理念，切实增强守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当和责任意识，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，切实肩负起全面加强党对政协提案工作的领导、全面从严治党的政治责任，充分发挥提案委分党组在提案工作全局中的政治领导作用，为开创新时代提案工作新局面提供坚强保证。
二、发挥表率作用，压实“一岗双责”。《规定》明确，党委（党组）书记应当履行本地区本单位全面从严治党第一责任人职责。作为第一责任人，要切实履行建好班子、管好干部、带好队伍、抓好落实的责任，自我加压、主动作为，发挥表率作用，把党的政治建设摆在首位，带头并认真组织学习党的创新理论，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设，不断提高提案委党建工作水平；
带头严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，严格落实民主集中制的各项规定，带头开展批评和自我批评、谈话谈心，及时纠正不良倾向，防微杜渐，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，把从严治党要求落实在平时；
带头落实廉洁自律规定，严守中央八项规定精神，支持并自觉接受纪委监委、政协委员和干部群众的监督，努力营造提案委风清气正的政治生态。同时，带领分党组班子成员落实“一岗双责”，明确职责分工，督促、指导和支持班子成员按照分工抓好分管领域全面从严治党工作，确保主体责任压力层层传导到位、责任压紧压实，切实把加强党的领导、从严治党要求落实到提案工作的各领域各方面各环节。
三、突出工作重点，着力改进作风。本届政协以来，省政协党组和机关党组高度重视机关作风建设，通过深入组织开展深化纠正“四风”和作风纪律专项整治、“庸懒散松”专项整治和“五深查五整改”等活动，提案委干部作风有了明显改善，履职水平有了较大提升，但不断提高理论能力素养，增强责任感、使命感，完成好新时代党对人民政协工作特别是提案工作提出的新使命新任务，仍是我们需要持续努力的重点。为此，我们要把持续改进作风作为落实全面从严治党责任的着力点和突破口，既抓全面，又突出重点，以重点责任的落实带动全面责任的落实。要坚持不懈抓理论学习，引导委员会同志学出使命担当，学出新时代政协人的精气神，切实增强作为一名新时代政协工作者的荣誉感、使命感、责任感。要坚持不懈抓素质提升，通过压担子、压任务，高标准、严要求，让委员会每位同志在事上磨、事上练，通过提案工作的具体实践练就过硬履职本领。要坚持不懈抓作风锤炼，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把人民政协事业当作建功立业的大舞台，以昂扬向上、奋发作为的精神状态投入到工作当中来，扎实深入开展“聚力量、防疫情、促发展”活动，高质量完成好省政协党组交给的各项工作任务，为助力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利作出积极贡献。
【篇三】
党中央制定出台《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》（以下简称《规定》），充分体现了以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党重要思想，是党的**以来管党治党实践经验凝练形成的重要党内法规，为各级党组织和党员领导干部落实全面从严治党责任提供重要遵循和制度保障，同时也为做好纪律检查工作指明了方向。驻机关纪检监察组要把认真学习领会、贯彻落实《规定》作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践，强化责任担当，精准监督执纪，积极协助机关党组推进全面从严治党向纵深发展。
一、学习贯彻《规定》，要在深学细研上下功夫党的**以来，全面从严治党取得了重大进展和显著成效。《规定》的制定出台，着眼全面从严治党大局，抓住了有利时机、抓住了关键问题、抓住了具体内容，全文用30个“应当”和13条“硬措施”，清晰界定了党委（党组）、相关部门的责任和纪律检查机关的职责，是抓好政治监督和日常监督的重要遵循。纪检监察机关作为党内监督专责机关，要坚持先学一步、学深一层，切实提高监督能力和水平。
一是原原本本学。将《规定》作为当前及今后一段时间的重点学习内容，逐字逐句深入研读，深刻理解《规定》主要内容和实践要求，真正做到反复学习、反复思考、反复对照，切实做到内化于心、外化于行。二是融会贯通学。坚持把《规定》与党章、党内监督条例、问责条例、纪律处分条例、监督执纪工作规则、监督执法工作规定等文件中的相关内容贯通起来，全面领会精神，加深理解，把学习成果转化为《规定》落实的新思路、新方法、新动力。三是联系实践学。把工作职责摆进去、融进去，结合落实党的十九届四中全会精神和中央纪委、省纪委全会部署要求，结合派驻监督实际工作，深入研究、熟练运用，把《规定》全面落到实处，在监督执纪工作中有新担当、新作为。
二、学习贯彻《规定》，要在履职尽责上下功夫履行好全面从严治党监督责任，全面强化监督职能，发现问题、纠正问题，做到抓早抓小，早发现、早提醒，防微杜渐，推动党组织和党员领导干部更好地履行主体责任。
一是抓关键少数。通过调研检查、谈心谈话等方式，定期了解掌握班子成员和重要处室主负责人履行全面从严治党主体责任、完成党建重点工作、落实党内监督等情况，针对发现问题的苗头或现象，及时会同机关党组书记重点分析，提出针对性的监督和纠治措施。
二是抓政治监督。定期检查党组织和党员领导干部在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻党中央重大决策部署等方面存在的偏差，发现在坚持党的领导、加强党的建设、落实主体责任等方面存在的问题和需提醒事项，向有关单位及其主要负责人发出纪律检查建议书、监察建议书，督促整改落实。
三是抓问责追责。进一步发挥问责利器作用，对履行全面从严治党主体责任不到位、管党治党不严不实的，依规依纪追究责任，通过严肃问责倒逼责任落实。
三、学习贯彻《规定》，要在自身建设上下功夫作为省纪委监委的基层党组织，抓好自身建设、带好队伍是我们的职责所在、使命所系。
一是加强政治建设。认真履行党支部书记全面从严治党的“第一责任人”职责，加强党支部的政治建设和组织建设，严肃认真开展党内政治生活，经常性地与党员开展谈心谈话，时刻对照检查，提高党性修养。
二是加强队伍建设。注重对干部的关心培养，严管厚爱，加强内控机制建设，严格审批程序，强化日常提醒、廉政教育和纪律约束，督促全组干部在习惯在受监督和约束条件下开展工作，切实做到忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁。
三是加强制度建设。今年是驻机关纪检监察组制度建设年，按照“三转”要求，健全完善组内党建工作制度、理论学习制度、日常监督制度等，严格依规依纪办事，把全面从严要求贯穿到日常党建和业务工作的全过程、各方面。
第二篇：党组中心组理论学习制度
党组中心组理论学习制度
一、学习目的
中心组学习是加强领导班子思想政治建设，提高领导干部政治素质的重要手段。通过学习，增强政治上的坚定性、敏锐性，提高思想理论水平和领导决策水平；加强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。通过中心组学习的带动作用，推动基层党支部和广大党员、群众的学习。因此，学习中要发扬理论联系实际的学风，勤于思考，善于联系思想和工作实际，注重用马克思主义的立场观点和方法分析和解决问题。通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提高自身素质，做好本职工作。
二、学习内容
学习内容应当根据不同时期的工作部署和实际情况确定。主要学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的路线、方针、政策。提倡读原著，在把握理论的科学体系上下功夫。还要学习党纪、党规、专业知识。安排学习内容时，要结合机关实际，增强针对性。
三、学习形式
学习形式力求多样化，包括集体讨论、听辅导报告等形式。努力做到“三个结合”：集体组织与个人自学相结合，工作时间学习与工余时间学习相结合，集中培训教育与日常工作学习相结合，提高学习效果。中心组成员除参加本单位组织的学习外，还要积极参加上级单位安排的学习和培训。
四、学习组织
党组中心组以党组成员为主组成，党组书记任组长。集中学习原则上每2月安排一次，每年不少于12天。遇有重要的学习内容及时安排。中心组要认真贯彻上级党组织有关理论学习的意见，联系工作实际制定和落实学习计划，力争收到好的学习效果。
五、具体要求
中心组成员要积极参加学习，遵守学习纪律，做到不迟到早退，因公因病因事不能参加集体学习要事先向组长请假；重要的学习内容，缺勤者要事后补课。学习时要认真听讲作笔记；参加讨论时，围绕中心议题认真准备，积极发言，并尊重其他同志发言。
六、学习管理
党组主要领导亲自抓，分管领导具体抓，形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。根据上级党组织的要求和实际工作需要，制定党组中心组学习计划，明确学习的主要内容和具体实施办法，落实考勤制度。要注意听取意见，了解学习情况，内容安排要有针对性、时效性，增强学习效果。每半年公布一次干部参加集体理论学习的出勤情况，对缺勤者分不同情况予以提醒或批评教育。
七、学习考核
按照文件要求，对干部理论学习情况进行严格的考试考核，重点考核领导干部对理论学习的态度，掌握马克思主义基本理论及履行岗位职责所应具备理论知识的情况，运用理论解决实际问题的能力和改造主观世界的情况，干部参加理论学习的情况列入年终考核的内容。
第三篇：党组中心组理论总结
共青团眉山市委
2011年党组中心组理论学习总结
2011年，团市委认真贯彻落实市委对理论学习的部署和安排，围绕和联系市委市政府的中心任务和本单位的工作实际，把中心组理论学习摆在重要位置，采取有力措施，紧紧抓住“项目、创新、实事”三大要素，全力实施青年创业工程、青少年和谐工程、青年人才工程、青年基础工程，为全市共青团和青年工作夯实了思想基础。
一、完善学习制度，充实学习讨论内容
年初，根据省、市理论学习热点和市委宣传部的具体部署，结合工作实际，团市委党组拟出了中心组学习计划，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为重点，认真学习《党章》、《团章》、党的十七大精神、科学发展观、构建和谐社会、荣辱观教育、“学习型机关”创建、法律法规、市场经济等方面内容。团市委党组成员都以高度的政治责任感和自觉性对待每次学习，紧密联系我市实际和分管工作的实际，对照领会精神和相关要求，思考有深度，发言有质量，学得深入，扎实。
二、坚持了中心组学习制度，学习方式、方法有所创新 为使学习步入制度化轨道，团市委党组制定了《团市委党组中心组学习制度》，从而保证各项学习任务落到实处。
1、学习载体进一步丰富。一是保障了充分的学习资料。根据学习需要，及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等，及时收集整理相关报刊资料，推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等，供中心组成员参考。如《国家公务员法》、《行政机关公务员处分条例》的学习，中心组成员每人均配备了一本。二是划拨1万余元专项经费，建立了“眉山志愿者网”，为全市青年志愿者提供了学习交流的场地，也为外界了解眉山，熟悉眉山提供了较好的平台。
2、搞好了专题调研。每次学习前，都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和市委政府工作中心，结合团市委工作实际，围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题，设计调研选题，提出调研方案，认真开展专题调研。如《关于农村青年就业创业调研报告》、《关于农村留守学生调查报告》、《关于青年创业小额贷款项目调研报告》等，均得到市委主要领导的肯定和重要批示。
3、邀请专家重点辅导。每次学习都根据学习计划和学习情况，提出集中学习的建议方案，经中心组组长审定后，及时协调好集中学习的时间，并聘请有关专家和领导作学习辅导，落实重点发言人，拟发学习通知，准备学习资料，严格考勤登记，做好会议记录。针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题，本着高规格、高水准先后邀请了省市相关领导、专家集中辅导2场4个专题，取得很好的成效。
三、坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上
在学习中，各成员始终围绕中央、省、市重大决策和部署，将服务全市青少年，开创共青团工作新局面作为经常化的任务和要求。收到了明显的学习效果。
1、进一步提高理论修养。中心组成员在深刻领会党的十七届三中、四中全会精神和“科学发展观”重要思想的精神实质上狠下了功夫，积极探索用发展的思路和改革的办法服务全市青少年。一年来，中心组成员共完成了多个调研课题，受到市委政府主要领导肯定，安排相关部门采纳其中建议意见。
2、进一步增强了创新意识。通过学习，使中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲。团市委在市委市政府的大力支持下，构建了眉山青年志愿者协会、青年联合会等联系社会各界优秀青年的服务网络，增强了凝聚力，有效促进了眉山和谐发展。
3、进一步理清了工作思路。通过深入学习，使我委党组进一步统一了思想，理清了工作思路。对社会关注的民生问题、热点问题积极开创举措，先后开展了关爱留守学生、救助贫困学生、拓宽就业创业渠道等活动。
团市委学习教育活动虽达到了预期的目的，但这些成绩是在我们坚持了学习教育和严格的考勤制度，党组高度重视的基础上取得的。要巩固这些成果，就必须坚持学习教育制度，严格考勤纪律，充分发挥领导干部的表率作用。创建学习型支部、学习型党组，使党员争做学习型党员，只有这样，我们的学习教育成果才会得到巩固，学习教育制度才会不断完善，才会促使团市委的各项工作不断向前推进。
共青团眉山市委 2011年11月28日
第四篇：党组中心组理论学习制度
党组中心组理论学习制度
为了切实提高院领导班子成员的整体素质，帮助成员树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉履行职责，践行“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，推动检察事业发展。根据上级规定，特制定本制度。
一、院党组中心组的组成
院党组中心组由院党组成员、其他院领导和专职检委会
委员组成。
二、学习内容
1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针、政策。
2、学习党的十七大精神、中央和省市县有关文件及会议精神、党章、党史。
3、学习国际国内的重要法律法规、市场经济知识、现代科技知识。
4、学习检察业务知识及有关的知识等。
三、学习时间
1、确定每月至少集中学习一次，每次学习时间不少于2
小时，无特殊情况，不得随意调整。
2、学习时不得缺席，除了出差外，有事须向党组书记请假，事后进行补课。
3、每位中心组成员一年内到课率必须达到90%以上，由政工科负责做好每次学习的考勤工作。
四、学习目标
1、提高理论素养和辨别是非能力，坚定社会主义信念，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。
2、提高领导水平、执法水平和驾驭全局能力，增强全
局观念和宗旨意识。
3、提高依法行政水平和做好农业、农村、农民工作的本领，求真务实，确保社会稳定。
4、提高思想理论创新水平、与时俱进，创造性地开展工作。
五、学习制度
1、领导责任制度。确定院党组书记为中心组组长，为第一责任人，中心组组长要亲自审定学习计划，统筹安排学习内容，经常督促落实。
2、在职自学制度。每位中心组成员要专门设立一本自学笔记本，年初定出个人自学计划，每年读书笔记不少于2万字，每月自学文章不少于3篇。
3、专题研讨制度。中心组学习要科学设置学习专题，并有针对性地组织中心组成员深入科室进行调查研究，科学安排中心发言人，围绕专题展开讨论。每位中心组成员要积极撰写讨论发言提纲，每年至少完成心得体会2篇，结合实际写出调研文章2篇。
4、检查考核制度。要围绕已学过的专题，每半年组织中心组成员进行一次理论知识测试和个人学习小结，年终进行一次总结。
六、学习要求
1、中心组理论学习要始终坚持理论联系实际、学以致用的原则，以“三个代表”重要思想指导实践，推动工作。
2、中心组学习过程中要做到有学习计划、有考勤、有记录。每位中心组成员要认真做好学习笔记。
3、中心组学习情况，由院党组书记每半年组织一次学习讲评和经验交流，每半年检查一次各成员的学习笔记，加强对学习的督促指导，确保中心组理论学习正常有序地开展。
第五篇：党组中心组理论学习制度
中共扬州市统计局党组中心组理论学习制度
为了提升中心组理论学习的水平和质量，全面提高领导干部理论水平，使理论学习制度化，将学习理论变成自觉行为，特制定本制度。
一、学习组织：局党组中心组理论学习由局党组书记、局长亲自负责组织，理论学习按照既定的计划进行安排。
二、学习时间：局党组中心组理论学习每月一次，具体学习时间按既定的学习计划进行。如有变化，事前通知到每个副处级以上干部。
三、中心组专题集中学习过后，填写《扬州市统计局党组中心组集中学习情况报告表》，于学习后半个月内报市委组织部、宣传部。
四、学习内容：马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述，党代会精神和路线、方针，国家法律法规以及时事政治、政策，统计业务和科技文化知识等。
五、学习方法：集中学习与自学相结合，集中学习由局党组书记、局长确定中心组学习秘书负责通知，坚持原文学习为主，灵活采用辅导、座谈讨论、撰写心得、观看影视录像等多种形式。
六、学习要求：学习时不得迟到早退，因特殊情况必须请假的，需经局党组书记、局长同意，但事后要自觉补课。学习态度要端正，处理好工学矛盾，坚持自学，制定自学计划；提高运用能力，坚持用发展着的理论指导新的实践，不断研究新情况、提出新思路、解决新问题。
七、学习检查：每次集中学习应做好记录，包括参加人员、学习内容、讨论发言等。个人自学要做好笔记，年内每人撰写学习心得不得少于2篇。
八、年底前，对学习情况进行一次自查和总结，并在第二年一月份将自查情况和学习总结分别上报市委组织部和市委宣传部。
党组中心组集中学习情况报告表
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