第一篇:2020感恩父母主题发言稿
5 篇 感恩父母主题 发言稿
亲爱的朋友,接下来请所有的朋友做一个动作,一个思考问题的动作,把我们的眼睛轻轻地闭起来。因为你看着我,看着周围的人,心就不能静下来。你的心不能静下来,就感受不到我和你心灵的互动。所以,亲爱的朋友,暂时轻轻地把眼睛闭起来,把头微微地低下,轻轻地吸一口气,慢慢地吐出来。
亲爱的朋友,请你再次深深地吸一口气,慢慢地吐出来,让你那颗浮动的心,完全的安静下来。
亲爱的朋友,当此时此刻您坐在这里的时候,您是否知道,今天你是为什么而来?您是为了生命的更加精彩而来,您是为了人生更加卓越而来。
亲爱的朋友,今天的您过得好吗?记得列宁曾经说过,一个人忘记了过去,就意味着背叛。那么,亲爱的朋友,往事你还记得多少?当今天你坐在这里的时候,让我们打开尘封已久的记忆,去追忆、去寻找,我们生命中失去的点点滴滴。
亲爱的朋友,当今天你坐在这里的时候,你是否知道,你的双脚距离你出生的地方有多远?您还记得你出生的地方吗?那是都市还是乡村?是楼房还是平房?你是出生在干部的家庭?还是工人的家庭?是知识分子的家庭?还是农民的家庭?你还记得吗?
亲爱的朋友,请你在脑海里,将你出生的老屋,轻轻地浮现在你的脑海里。好好地看看,那伴随你童年走过的老屋,它依然是你记忆
中的颜色,依然和你记忆中一模一样。于是,在你的脑海里,又浮现出了一条路。这条路,就是回到老屋的那条路,让我们一起踏上这条路,向自己出生的老屋,一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的景致,依然和你记忆中的一样。于是,你的脚步走得越来越快,无数的画面浮现在你的脑海里,你想起了这条路上的故事,曾经发生过的事情。
这条路,是曾经妈妈送你上学的路;这条路,是曾经爸爸接你回家的路。你还记得吗?当你走到门前的时候,你的内心变得无比的激动,因为你看到了你那扇久违了你无数次进出的门。因为在这扇门前,你还记得有多少小朋友,和你一起玩耍吗?在这扇门前,你还记得曾经是谁,陪伴着你吗?还记得,在这里你能闻到妈妈做饭的香味,在这里,你能看到,爸爸回家时的身影。当你想到这一切的时候,你的内心是何等的感触。于是,你迫不急待地推开了这扇门,走了进去。你直径走进了一个房间,抬头看见屋里挂的一幅照片。在照片上,你找到了自己那稚嫩的小脸,在你的身后都站着谁?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有给予自己生命的爸爸、妈妈,甚至于还有自己的爷爷、奶奶。当你望着这幅照片的时候,今天他们都还在吗?今天他们都还生活在你的身边吗?
当你望着你稚嫩的脸的时候,你把眼光转向了一张床,这张床是你童年时成长的床。你看到了什么?你是否看到了妈妈曾十月怀胎,含辛茹苦,她是从孕育自己的生命,那一刻开始,就经受着所有痛苦的折磨。为了保护这个幼小而稚嫩的生命,睡觉时都不敢翻身,怕伤
着你。终于,等到有一天,你在妈妈那疼痛的血水和泪水当中诞生到这个世界上。你还记得,你来到这个世界时的声音吗?这一刻,多少伟大的母亲,为了保住这个幼小的生命,而失去了自己宝贵的生命。你知道吗?记得吗?是母亲和死神挣扎的时刻,这是母亲用生命和鲜血给予你生命的时刻,你知道吗?在这一刻,坚强的父亲流下了热泪,在他心中暗暗发誓,不管今生吃多少苦,受多少罪,都要将你养大成人。你知道吗?妈妈睁开她疲惫而苍白的双眼,做的第一个动作,就是把你紧紧地抱在怀里,亲吻着你的额头。她在心里告诉自己,无论今生吃多少苦,受多少罪,都要保护好你。那怕用她自己的生命,也不允许任何人伤害你。你知道吗?
时至今日,你已长大成人,你有多久没有静下心来,想过这一切?你有多久没有好好地留意一下,父母今天的变化。现在,请你将爸爸和妈妈的身影,清晰地浮现在你的脑海里,好好地看看他们,爸爸依然留着你记忆中的发型,穿着你记忆中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的记忆中,爸爸顶天立地。在你的记忆中,爸爸无数次双手把你举过头顶。而此时,出现在你面前的这位老人,你敢相信吗?他的头发已经花白,脊梁微微地弯曲,走路的脚步变得缓慢。他的双手再也没有力气把你举过头顶。你看到了吗?再好好地看一眼自己的妈妈。你是否知道何时开始,妈妈的头发变得花白。你是否留意了今天妈妈的额头,已长满了一条一条深深的皱纹。妈妈的眼睛、眼角下垂,眼睛开始昏花,牙齿开始松动。你都看到了吗?这就是拍打你入眠的妈妈。再把妈妈那双
手捧起看看。在你记忆中,妈妈的手是红润而灵巧的。而此时你捧起的是一双什么样的手?这是一双青筋裸露、长满了老年斑,微微发抖的一双手。当你捧着这双手的时候,你记得清这双手,多少次为你洗衣做饭?多少次为你梳头、洗脸?多少次抱着你,是你熟睡的摇篮?多少次跌倒,将你扶起,为你掸去身上的灰尘。当你望着这双微微发抖手的时候,你对得起他们吗?你有多久没有好好地留意过他们。看看吧,好好地看看吧。就是这双手,在你生病的时候,坐在你的床边,整夜不眠,一会儿抚摸额头,一会儿端水拿药。你还都记得吗?就是这双手,把你爱吃的饭菜,递到你的手里,夹到你的碗里,把衣服给你穿在身上,把书包给你背在肩上啊。好好地看看他们吧。
人不能没有良心呐。回想一下自己,人生成活的道路上,父母付出了多少的艰辛?今天你年富力强、风华正茂,可你是否发现,你的父母却逐渐地衰老。今天,你稍加努力,每个月可以多挣 50、100。可你是否想过,爸爸、妈妈、今天在家里,要想每个月多省下 50、100,靠的是什么?靠的是爸爸出门,不舍得坐车、骑自行车,妈妈买菜买点便宜的,吃药吃点贱的。你知道吗?今天,你看看自己,你忘记了过去,衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了,你就丢。你是否留意,丢在家里的衣服,爸能穿的爸穿,妈能穿的妈穿。他们都说着一句话:我们老了,不要好儿,年轻人爱美。你们穿吧,我们没关系。你可知道这都是爱啊。今天你和朋友过一个生日,你就花几百上千,你可知儿的生日娘的苦日。在那天,你可曾问过一声:妈妈,今天的你过得
好吗?你和朋友吃一顿饭可以花几百,打一晚上牌可以输几百。可是你看看你的父母,一块钱当成一百块钱花啊。你对得起他们吗?
岁月到中秋白了少年头啊。想想,还记得为了供你读书,爸爸劳动时,晒得黑背,暴了一层皮,又一层皮。还记得爸爸在农田里,汗撒田土的身影吗?还记得妈妈拖着疲惫的身影,回家做饭的叹息吗?他们为了谁?你还记得吗?就在今天,你坐在这里的时候,妈妈在家里为你祈祷、祝福,保佑我的孩子平安、健康!你知道吗,好好地想想,对得起他们在你身上的付出吗?
亲爱的朋友,儿行千里母担忧。慈母手中线,游子身上衣呀。想想在你第一次出门的时候,妈妈为你收拾行囊,为你准备路上吃的、喝的,临出门,妈妈又偷偷塞给你点钱:孩子,穷家富路,爸和妈在家怎么都能过,你出门不能没有钱,到了给妈来个信,别让妈担心啊!还记得母亲声声的叮咛,你像鸟儿一样走了;还记得妈妈转身,流下的泪水吗?从此,你带走了爸爸、妈妈的心,每次看电视,爸爸一定要看你待的城市的天气预报。他怕冻着你,怕热着你。只要碰着同乡,妈妈总是碟碟不休,问个没完没了。多少次,妈妈梦到你,回家的脚步。多少次,妈妈梦到你生病,泪湿枕巾。你知道吗?多少次父亲在送你的车站徘徊,想一想,你的心里还惦记着多少的他们。好好地想想吧。
亲爱的朋友,人不能忘本呐。静下心来好好想想,看看你自己,变成了什么?爸爸说你几句,不高兴,摔门就走。妈妈说你几句不高兴,你甚至于反嘴驳斥。今天,还有谁能比他们更爱你。今天,你贪
图享受,爱慕虚荣,和别人比吃比穿,什么是你可以懒惰的资本?今天你的爸爸、妈妈,他们过得好吗?他们有没有因为你这个儿女的长大,而感到无比的自豪和骄傲,而享受晚年的幸福啊。就在此时此刻,这个炎热的夏季,可能你的父母还在工作的岗位上,劳动的土地里,你知道吗?
人不能没有良心吧。掐指算算,父母还能陪你多少年?终将有一天,他们会离你而去。今天有多少人,虽然已功成名就,可是他们再回家,却没有了叫一声妈和爸的权利,因为他们已经不在了。他们只能在清明节和忌日的时候,跪着父母的坟前哭喊着:爸,我来看您了,我给你烧钱,我给您带来了爱喝的酒,起来收吧,儿子过好了,买房买车了,可是爸,我未能尽孝,愧对于您啊。无情的风将纸灰吹向了天空,他再也起不来,再也听不到了。他只能跪到父母的门前哭喊着:妈,我苦命的妈,我带来了你爱吃的点心和水果,我给你烧房、烧车,起来收吧,多想让你跟我享几天福啊,可是妈,你没有,为什么,今天,你我一个地上一个地下,我多想再次和您享受母-子的团圆,可是,晚了、晚了、晚了……
亲爱的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天静下心来想想,我们原本可以让父母过得更好。我们原本稍加努力,可以让他们更加幸福和安逸。或许今天,我们没有创造很大的财富。但是,我们要让他们知道,我们是爱他们的。我们会是他们的骄傲。你有吗?今天静下心想想吧,怎样去回报父母的养育恩情?怎样去来证实,他们的爱,是没有爱错的。
亲爱的朋友,不要忘记自己在年幼时,因家境贫寒,别人的耻笑;不要忘记,父母,曾经为了供自己,给自己
找工作,受到别人的拒绝,在你面前的叹息。人不可有傲气,但不能没有傲骨啊。命运把握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,给予自己工作的平台;有人信任自己,提拔自己当干部;有人信任自己,栽培自己。人要有一颗感恩的心,要加倍地努力工作,回报父母的养育恩情。要不断地提升自己,证明给别人,自己值得培养,自己是一个人才。
今天,在你的心中,暗暗地告诉自己:让我贫穷,我不愿意;让我平庸,我不愿意;让我孤独,我不愿意;让我不如别人,我更不愿意。为了我的父母,为了我的爱人,为了尊重和器重我的人,我将全力以赴。
下面,请你深深地吸一口气,吸进一口志气,一口勇气,让力量在你的脚底慢慢地升起。假如你愿意改变,当我从 10 数到 1 的时候,拿出你所有的力量和勇气,站起来为自己鼓掌、喝彩。假如你不是一个懦夫,当我从 10 数到 1 的时候,站起来,双手举过头顶,大声地为自己喝彩。让苍天作证,大地作证,父母爱人、孩子作证,你不认输,你会是他们的骄傲。证明给所有看不起你的人,你可以改变,可以创造奇迹。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起来吧,你们的掌声响起来。把掌声响起来,双手举过头顶,掌声响起来。加油!加油!加油!
加油!把你的掌声响起来吧,震憾天地,告诉这个世界,我不认输。告诉这个世界,我不是一个懦夫。加油!拿出我们所有的勇气和力量,让我们的掌声震憾天地。加油!加油!来,亲爱的朋友们,让我们手拉手,一起唱着这首《从头再来》…… 感恩父母主题 发言稿
同学们:
你们好!
我们都有自己的父母,都感受过父母对我们的爱:清晨,当我们匆忙的从被窝中爬起时,是谁为我们做好了美味的早餐?当我们遭遇倾盆大雨的时候,是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们受到委屈时,是谁能耐心的听我们诉说?当我们取得成功时,又是谁会为我们衷心的祝贺?是父母,是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。
父母不仅给了我们生命,更为我们的成长付出了心血和汗水。从他们焦急的眼神里,从他们细心的呵护中,我深深的体会到了父母对我的爱。父母的爱如涓涓细流,渗入我的心田。
可是,幼嫩的我们,却曾经因父母的批评而不解;因父母的唠叨而厌烦;还会因焦躁与父母顶撞。我们从来没有设身处地的为父母想一想,他们的唠叨是为了提醒我们,他们的批评是为了教育我们,他们的辛劳付出全是为了我们的健康和进步。一张自己亲手制作的贺卡,一杯温暖人心的浓浓热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,都让我们的父母感动、欣慰。我们应该把对父母的爱贯穿在每时每刻,落实到生
活中的每个细节,让我们用一个个细小的进步,一天天长大、懂事,一次次优异的考试成绩来回报父母,因为我们永远是父母老年后的支柱,我们永远是父母的牵挂。
所以我呼吁大家从现在开始学会感恩父母、体谅父母、关心父母!感恩父母主题 发言稿
有一种爱,是伴随我们一生的暖流。这种爱就是深厚的父母之爱,这种感情就是浓浓的爱子之情。是父母创造了我们的生命,缔造了我们的灵魂,也影响了我们的一生。在十多年前的某一天,当我们呱呱坠地的时候,第一声清脆的啼哭和父母疲惫而会心的一笑,昭示着世界上一个新生命的诞生。父母用他们幸福的笑容迎接我们的到来,但也就从那一刻起,他们就多了一项繁重的工作---照顾我们。
父母为了给我们创造一个舒适的生活环境,那么辛苦,那么努力。为了能够让我们成为一个有用的人,他们付出的又何止是物质方面,还有金钱也买不来的心血和青春。我们认真思考一下,从我们刚刚出生那时算起,一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年,是谁一直在默默付出而且从不要求回报呢?是谁在我们偶尔生病的时候,看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急呢?不用说,当然是我们最亲爱的父母。再静下心想想,我们能有今天幸福的生活,能有一个温馨的家,并且穿着得体,备受宠爱。除此之外,还能接受良好的教育,平日里空闲了,可以上网打游戏,或是去参加户外运动,嘴馋了可以出去大吃一顿,高兴了和朋友喝茶聊天。
碰上节假日,还有机会去各地旅游放松心情,充分享受物质生活的舒适和安逸。所有这一切,都离不开父母为我们创造的物质条件!可是,我们回想起父母为我们做这些事情的时候,发现他们竟然没有丝毫的抱怨!我们都有知道父母给予我们的是最博大、最无私的爱。他们倾其所有来培育我们,为了让我们生活得更好起早摸黑地奔波,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛。
细细思量,我们会发现生活中的点点滴滴,都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。仅仅用“博大”、“无私”这样的词汇已经形容不出这种恩情的深厚。而当大家还是不懂事的孩子的时候,总会把这些付出和爱当作是天经地义,那是因为父母从来都没有对我们要求什么,我们自己也不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。现在,我们即将迈入成年人的行列,应该懂事了。成年,意味着一个开始承担起他的一份责任,这其中之一的责任就包括,要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。一位年轻的女士曾这样意味深长地说:“一直想给爸妈最好的回报,而且这么多年我也一直在努力地做着。对于父母,我从来不会有半点儿保留。我就是再为他们付出十倍、百倍,也难抵上他们对自己养育之恩的十分之一、百分之一。
父母都是极其普通的人,也都是极其善良的人。他们尽管都很平几,但在儿女心里,他们永远都是伟大的。他们和他们那一代的很多人一样,年轻时为了工作、为了孩子奔波;年纪再大一些,儿女离家了,他们的父母身体也开始不好了,又需要他们照顾了;等到儿女工
作,老人离开后,他们却都已是鬓白、疾病缠身了,每每想到这里,总是忍不住心酸得落泪……”所以我们应该懂去体味父母的辛劳,否则等到“子欲养而亲不待”的时候,就会追悔莫及,因为已经没有任何的机会了。我们应该体谅父母的辛苦,记住父母的恩情,要学珍惜父母的血汗钱和劳动成果。自然界的动物中,乌鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德,动物们都知道父母的辛劳并会报答父母,何况是自称“最高等的动物”的人呢? 感恩父母主题 发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩 与爱同行》
朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎么办?如果你的师长批评了你,你会怎么办?如果你的朋友背叛了你,你又会怎么办?
每当此时——你会不会想到一个词,那就是“感恩”?
说到感恩,我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:“唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话恰巧被残疾的人听到了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有了现在的一条腿。”
因此,让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母,因为他们成就了你的辉煌今天;感谢批评了你的师长,因为他们完善了你的言行
举止;感谢背叛了你的朋友,因为他们丰富了你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧!
朋友,你可曾听说过丛飞,这个为资助 178 个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不幸是丛飞身患绝症,即使如此,他也时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报!
是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!
记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!
感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。
感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。
让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有!最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!感恩父母主题 发言稿
假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。
感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐 4 路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
第二篇:感恩父母发言稿
尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:
大家下午好!首先我代表初一
(六)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间来参加家长会表示衷心的感谢!
我是初一六班的学习委员,今天作为学生代表,我很荣幸能够和大家一起交流。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。你们放心,我们在这里一切都好!下面我代表全体同学来向您们汇报一下三个多月来我们的学习与成长情况。
今年八月份,我们带着兴奋和期待走进了这个美丽校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学时光、投入到紧张的学习之中。我想,老师是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管是我们可亲可敬的老班,还是各科认真负责的任课老师们,从不放弃一个学生,总是给予我们很多的鼓励!他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。他们为了让我们养成好的学习习惯,一直督促和鼓励我们改掉贪玩、偷懒的缺点,耐心的引导我们,也正是他们的辛勤付出,使我们顺利的适应了初中紧张的学习生活,在这里请让我代表全体同学为老师们道一声:谢谢老师,你们辛苦了!(敬礼)
在这三个多月来,在生活中同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家真是团结一致,共同努力,比如这周刚结束的拔河比赛中,我们全体同学为了班集体荣誉全力以赴,团结起来,夺下了第一名。我想,从某方面来说,这极大增强我们全班的凝聚力。在学习上方面,同学们谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
爸爸妈妈们请您放心,我们不会犹豫,也不会去停留,我们将抬起头,挺起腰,崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会在以后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!我相信:我们的努力一定能不断进步,跨进理想殿堂。
最后,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们已步入七年级,学习任务随之加重,请你们再多给予我们一点支持和鼓励,多配合老师学校,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您们的养之恩,育之情。不管路途多么坎坷,我们都会义无反顾,勇往直前。请您相信我们能行!
爸爸妈妈,相信我们正在进步!
在此,我祝天下所有的爸爸妈妈,身体健康,开心快乐!我的发言到此结束,谢谢大家!
第三篇:感恩父母发言稿
感恩父母发言稿9篇
在充满活力,日益开放的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的感恩父母发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩父母发言稿1
同学们:
你们好!
我们都有自己的父母,都感受过父母对我们的爱:清晨,当我们匆忙的从被窝中爬起时,是谁为我们做好了美味的早餐?当我们遭遇倾盆大雨的时候,是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们受到委屈时,是谁能耐心的听我们诉说?当我们取得成功时,又是谁会为我们衷心的祝贺?是父母,是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。
父母不仅给了我们生命,更为我们的成长付出了心血和汗水。从他们焦急的眼神里,从他们细心的呵护中,我深深的体会到了父母对我的爱。父母的爱如涓涓细流,渗入我的心田。
可是,幼嫩的我们,却曾经因父母的批评而不解;因父母的唠叨而厌烦;还会因焦躁与父母顶撞。我们从来没有设身处地的为父母想一想,他们的唠叨是为了提醒我们,他们的批评是为了教育我们,他们的辛劳付出全是为了我们的健康和进步。一张自己亲手制作的贺卡,一杯温暖人心的浓浓热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,都让我们的父母感动、欣慰。我们应该把对父母的爱贯穿在每时每刻,落实到生
活中的每个细节,让我们用一个个细小的进步,一天天长大、懂事,一次次优异的考试成绩来回报父母,因为我们永远是父母老年后的支柱,我们永远是父母的牵挂。
所以我呼吁大家从现在开始学会感恩父母、体谅父母、关心父母! 感恩父母主题 发言稿
有一种爱,是伴随我们一生的暖流。这种爱就是深厚的父母之爱,这种感情就是浓浓的爱子之情。是父母创造了我们的生命,缔造了我们的灵魂,也影响了我们的一生。在十多年前的某一天,当我们呱呱坠地的时候,第一声清脆的啼哭和父母疲惫而会心的一笑,昭示着世界上一个新生命的诞生。父母用他们幸福的笑容迎接我们的到来,但也就从那一刻起,他们就多了一项繁重的工作---照顾我们。
父母为了给我们创造一个舒适的生活环境,那么辛苦,那么努力。为了能够让我们成为一个有用的人,他们付出的又何止是物质方面,还有金钱也买不来的心血和青春。我们认真思考一下,从我们刚刚出生那时算起,一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年,是谁一直在默默付出而且从不要求回报呢?是谁在我们偶尔生病的时候,看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急呢?不用说,当然是我们最亲爱的父母。再静下心想想,我们能有今天幸福的生活,能有一个温馨的家,并且穿着得体,备受宠爱。除此之外,还能接受良好的教育,平日里空闲了,可以上网打游戏,或是去参加户外运动,嘴馋了可以出去大吃一顿,高兴了和朋友喝茶聊天。
碰上节假日,还有机会去各地旅游放松心情,充分享受物质生活的舒适和安逸。所有这一切,都离不开父母为我们创造的物质条件!可是,我们回想起父母为我们做这些事情的时候,发现他们竟然没有丝毫的抱怨!我们都有知道父母给予我们的是最博大、最无私的爱。他们倾其所有来培育我们,为了让我们生活得更好起早摸黑地奔波,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛。
细细思量,我们会发现生活中的点点滴滴,都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。仅仅用“博大”、“无私”这样的词汇已经形容不出这种恩情的深厚。而当大家还是不懂事的孩子的时候,总会把这些付出和爱当作是天经地义,那是因为父母从来都没有对我们要求什么,我们自己也不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。现在,我们即将迈入成年人的行列,应该懂事了。成年,意味着一个开始承担起他的一份责任,这其中之一的责任就包括,要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。一位年轻的女士曾这样意味深长地说:“一直想给爸妈最好的回报,而且这么多年我也一直在努力地做着。对于父母,我从来不会有半点儿保留。我就是再为他们付出十倍、百倍,也难抵上他们对自己养育之恩的十分之一、百分之一。
父母都是极其普通的人,也都是极其善良的人。他们尽管都很平几,但在儿女心里,他们永远都是伟大的。他们和他们那一代的很多人一样,年轻时为了工作、为了孩子奔波;年纪再大一些,儿女离家了,他们的父母身体也开始不好了,又需要他们照顾了;等到儿女工
作,老人离开后,他们却都已是鬓白、疾病缠身了,每每想到这里,总是忍不住心酸得落泪……”所以我们应该懂去体味父母的辛劳,否则等到“子欲养而亲不待”的时候,就会追悔莫及,因为已经没有任何的机会了。我们应该体谅父母的辛苦,记住父母的恩情,要学珍惜父母的血汗钱和劳动成果。自然界的动物中,乌鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德,动物们都知道父母的辛劳并会报答父母,何况是自称“最高等的动物”的人呢?
感恩父母发言稿2
尊敬的领导、老师们:
你们好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
感恩父母发言稿3
我在回忆,从我出生时的那一刻开始,我的人生,是否就开始了懂得做人,学会感恩的道路?是否从那一声响亮的啼哭之后,我就已经感谢,或者说庆幸于自己获得的生命来源于母亲的恩赐,抑或上苍没有给我更多的苦难,给予了我健全的.肌体、沉静的思维,我的面前不是黑暗,而是一个绚烂的世界?
我能够翻开唐宋诗词,品读平平仄仄的韵律,体味江南水乡的缠绵多姿,而不必用手指在厚厚的纸上触摸针扎的小字,也不必辛苦的打着手语诉说着难以启齿的痛苦。我在青春的路上一路前行,迈开未知的步履。
我的人生,既是由无数的喜悦和胜利,构成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际,崎岖不平的小路,注定是我人生青春必然要经过的考验,但就算绊脚石再过坚硬,颠簸的时间再长,却有着同伴们的支持、宽容和信任,而感恩的温度也将支持我走过一生。
至今为止,我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子,还经常会和老师闹矛盾,挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是五年级,但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师,把老师眼中的真理批得一无是处。上课时,我喜欢提很多刁钻的问题,看见老师无可奈何的样子,我总是沾沾自喜,认为比老师聪明得多,而素以温柔著称的妈妈对此也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月,不知不觉中,发生了那件事。
那一次的数学作业,我没有用心去做,自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的'一塌糊涂,我偏执地认为是老师题目出的有问题,又没有认真的订正,结果不但订正的还有问题,而且还有几题没订正,这还不是最重要的,我居然还忘了带订正,直到下午才补交起来。
到了自习课,老师评讲试卷时,首先表扬了方法新颖,做的正确率高的同学,接着她拿起一张学案,当我看见那张试卷时,我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍,告诉了我应该如何订正,把所有不会的知识点都讲了一遍,纠正了我的错误,还有做题的格式。
至始至终,她没有讲出这是谁的卷子,她只是以“我们班随便抽的一张卷子,没有看到是谁的”一笔带过,浅浅的说了一下来历,便开始了细致,认真的讲解,她没有打击报复我平日里对她的所作所为,亦没有在全班大张旗鼓的批评,她只是用一个最温暖的方式,回应了我的尖锐的批判。
也许这也是在感恩中成长,虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱,但是在成长的路上没有感恩为我撑伞,也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知,却又如此的幸福,是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。
感恩父母发言稿4
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。
这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的':吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。
朋友们,感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!
谢谢大家!
感恩父母发言稿5
各位同学:
大家好!
在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样,母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
母亲将你带到这个世界上,随即你便有了生命,有了生存的寄托。随着年龄的增长,对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而,当你以一个有理方呵斥母亲时,你曾作何感想?母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你,至死方休,如果在她年迈时,你不孝敬她,反而对她不理不管、大发雷霆,她会有多么地伤心、绝望啊!哪个母亲不望子成龙、望女成凤?哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报?
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖。”美国一次灾难中一名美国公民的生命留言:“妈妈,我爱你!”……多少个事实证明亲情无价!我们应当珍惜此刻的温馨啊!
母爱,感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时,母亲为你顶起一片天空,抵挡所有风雨;当你心无慰籍时,她开导你、教育你,教导你“退一步海阔天空”的哲理;当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时,她默默承受但仍坚强地开导;当你因学习而疲劳、心烦时,她会送上一杯热茶,不需任何语言,一切感情均化为泪水落于掌心,一切尽在不言中……
母爱,真挚无私。
当你遇到危险时,她不顾一切地救助你,即使失去生命也毫无怨言;当你感到伤痛绝望时,她比你更加痛心悲伤,却必须要坚强地劝慰你,让你安心;当你欢心愉悦时,她会陪你一起分享心中的喜悦,但是却绝对不会多霸占一点,让你的心变得空虚无物……
母爱,不求回报。
当你过生日时,她显得多么激动、紧张,为你操办了一切,每年都不落下,总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时,却从未见她大大操办过,只是依旧保持着那一脸的微笑,默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……
母爱,永不停息。
在家里,母亲的关爱如泉涌般包围着我;学校里,母亲的思念如丝网般牵动着我;陪伴时,母亲的真情与温馨时刻感染着我……
母亲对我们的恩情千千万万,实数难以报答,但是仍有许多人不知其中深义,对自己的母亲毫无感恩之心,而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的,只顾自己而不为父母着想,是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段:牙牙学语,背时识字,生病时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁;春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书。这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你,母亲!是你教会了我做人的基本原则,是你给予我生命,是你……
永远祝福你,我敬爱的母亲。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩父母发言稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《感恩父母》
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产,更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。
回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了父母们的伟大吗?
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样! 黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰呢?这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有什么理由不去为父母做这些小事呢?
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
xx班xx
20xx年x月24日
感恩父母发言稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
感恩生活,善待每一天俗语说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩是一种生活态度,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敌人。
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振,还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭
如果我们时时能用感恩的心来看这个世间,则会觉得这个世间很可爱、很富有!树上小鸟的轻唱,太阳无私的光明与热能,路旁花朵的芬芳,都会令你感到心旷神怡真诚地感恩逆境,它是一次人生的淬火,让我们得到锤炼;它是一个课堂,让我们学会了刻苦、忍耐、淡泊和宽容;它是一块”试金石“,使我们体味真正的友谊,真正的朋友,体味一个冷暖人生;它是一笔财富,经历了它,会让我们精神富有,终生享用。逆境砺炼心志,教会我们体味真诚,体味人生,让我们心存感恩,在人生的道路上风雨兼程。
其实,幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的,关键在于我们有没有感恩的心。
想想我们得到过的爱,哪怕它并不多;想想亲人、朋友,甚至是不相干的人为我们做过的事,哪怕它只是举手之劳;想想早晨扑面而来的清新的空气,想想拂过我们额前发丝的调皮的风儿……我们,有什么理由不感谢生活?让我们拥有一颗感恩的心吧,有了它,你会平和面对动荡不安,积极应付挫折困难,于寒冬里感受到暖意,在风雨中体会到幸福。一个不懂得感恩的人,即使家财万贯,他仍是个贫穷的人;懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富有的人。
感恩父母发言稿8
亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的题目是:《感恩父母》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十五、六年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作--照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的”哇哇“坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。
知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢”上帝“,不过,这是赋予我们生命的”上帝“--我们的父母。
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
我看过这样一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说”高考结束了“。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说:”我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!“在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我们的父母在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是父母的孩子,父母爱我们、关心我们胜过自己的生命。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
当我离开父母,来到了学校,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:”不会,肯定不会!“
可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。
当慢慢适应新学校了后,虽然不再如当初那么想家,但总有不开心的时候,很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起父母,想起自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。
母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空:”孩子,在学校好吗?家里什么都好,不要挂念。“
母亲时时刻刻牵挂着我,牵挂着我的饮食起居,惦念着在远方的我是否还习惯学校的生活,常常嘱咐我要注意保重自己的身体。母亲的声声关爱,又如何不让我不挂念她呢?
电话里爸爸的声音有些沙哑,爸爸不会说太多的话,电话里的他总是问我”吃饭了没有?还有生活费吗?要吃的好一点。"但是我心里很清楚,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
感恩父母发言稿9
同学们:
当你坐在家里吃着妈妈亲手做的可口饭菜时,当你认真地在教室里聆听着老师讲课时,你可知道父母生育你的痛苦?你可知道父母抚养你的不容易?你可否想到过有一天会用我的努力来感恩爸爸妈妈呢?
俗话说得好“百善孝为先”,还记得爸爸给我讲过一个故事:一位母亲的企业破产生,下岗当了一名清洁工,一月工资才800元,她的女儿回到家,将成绩单向沙发上一丢,母亲拿起来,问“为什么考得这么低?”女儿说:“粗心了。”母亲说:“我要粗心,就没有饭吃了!”女儿一听,摔下房门就离家出走了。在街上,她又冷又饿,一个厨师好心地递过一碗面条,她儿狼吞虎咽地吃完,感激不尽,给厨师跪下,说“你比我妈还好!”厨师大发雷霆,说:“你不知道我姓什么,名什么,就说比你母亲好,况且我只给了你一碗面条,你母亲给你做了多少次啊!”说完,夺过碗,在地上摔了个粉碎,愤然离去.......那个母亲该是多么伤心呀!这就是女儿的“感恩”吗?一个人想到会感恩自己的父母,那他就是一个良知的人。一个人想不到会感恩自己的父母,那他就是一个没有良知的人。有生以来,父母一直关注着我们的成长,给我们欢庆地过每个生日,但是你可知道父母的生日?你知道不知道,你欢渡生日的时侯,妈妈生下你痛得昏天黑地么?所以在过生日时,请先给妈妈说一声:“您辛苦了!”
记得有一天,妈妈当下班回家,脚冻得瑟瑟发抖,我便给妈妈烧了一盆热洗脚水不,而妈妈却笑着一再推辞,我说:“妈妈,就让我给您洗一次吧!”我给妈妈洗着脚,摸到了妈妈脚上的茧子,这就是妈妈辛劳的痕迹呀!洗着洗着,我不禁落下泪来,抬头一看,妈妈的眼眶也充满了泪水......
作为一个人,应该做到“三爱”,它们是爱祖国,爱老师,爱家长,而感恩又是“三爱”的基础,所以,让我们一起去感恩父母,感谢老师,感恩那些关心、关注、关爱过我们成长的人吧!
第四篇:感恩父母主题班会课(共7篇)
篇一:感恩父母主题班会课教案 感恩父母主题班会课教案
课程名称 “谢谢您们,爸爸妈妈”主题班会课
授课对象 初一
授课时间 母亲节前些时间
授课老师
课时 45分钟
教学内容
这次主题班会课以感恩父母为主题,主要目的是让学生感受父母的伟大与无私,在生活中学会关心和孝敬父母。
这次主题班会的对象是初一学生,他们很多第一次离开家寄宿在学校,因此他们对于家的感受会比较强烈,对于父母的思念会比较深切。然而,他们还不太懂得如何关心父母,如何像父母表达自己的爱和感恩之情。
教学策略
知识目标: 让学生知道自己对父母了解和关心的程度,了解父母养育儿女的辛
能力目标: 让学生学会关心父母,在生活中以恰当的方式孝敬父母,做一个有
情感、态度、价值观目标: 让学生感受父母的爱和养育之恩,对父母永存感激
教学准备 收集上课所需的视频和音乐;制作ppt课件;组织学生分成若干小组 教学方法 讲授法、讨论法和启发式教学法
教学难点 使学生掌握一些关心父母的途径,在生活中做一些力所能及的对父母
教学过程
导入部分(5分钟)
们知道过几天是什么节日吗?
教师:对了,那么你们告诉老师,母亲节具体是哪天呀?
(播放感恩父母漫画视频,约三分钟左右)
(视频内容:主要讲当我们还是小孩的时候,父母为我们做了很多事情,他们教我们穿衣服、穿鞋子、拿筷子等等;当我们渐渐长大,父母也渐渐变老,他们的腰板不再挺直,头发不再乌黑,但他们对我们的爱一直不变)
教师:相信同学们看了这个漫画,都会想起自己的爸爸妈妈,想起他们在我们成
长的过程中为我们所做的点点滴滴。爸爸妈妈养育我们不简单,他们既要工作又要照顾我们。
正题部分(25分钟)
(播放背景音乐)
教师: 同学们,从我们呱呱落地起,我们的父母就为我们撑起一片天,他们对
吃什么,不喜欢吃什么;当天气转凉时,他们会叮嘱我们多穿衣服;当
我们上完一周的课,星期五回家时我们总能看到桌上摆着我们喜欢吃的菜;当我们成绩退步时,他们会为我们着急,他们会鼓励我们、、、、、他
教师: 现在请同学们问一下自己:你们记得爸爸妈妈的生日吗?你们知道爸爸
妈妈最喜欢吃什么吗?你们清楚爸爸妈妈喜欢什么颜色的衣服吗?你们
会在爸爸妈妈累的时候,为他们递去一杯热茶吗?你们是不是在妈妈多
说你们几句的时候,就顶撞妈妈,嫌妈妈啰嗦?你们有没有在爸爸严厉
教导你的时候,生爸爸的气,不跟爸爸说话?(ppt上展示这段话;停顿十秒,让学生从回忆中出来)
教师:同学们,请你们告诉老师,爸爸妈妈每天辛苦工作为了谁?
学生:我们
教师:妈妈每天早起煮早餐,为了谁?
学生:我们
以后与父母相处的时候,多留一个心眼,或者多问问爸爸妈妈,你们就
事》
(视频内容:主要讲述一颗苹果树倾尽自己一生来满足小男孩的各种要求和需要,让他快乐:让他爬上自己的树干上玩、叫他摘自己身上的果子、让他在自己身上荡秋千、让他用自己的树枝盖房子,最后还叫小男孩砍掉自己的树干造船去远行、、、、、、最终树只剩下树桩,这棵树就是我们的父母)
(五分钟之后)
根据之前分好的小组进行讨论,然后由每个小组的组长把你们讨论的结
(小组讨论及展示,教师板书:我们能为父母做什么?)
教师总结:从同学们刚才的讨论结果来看,虽然你们目前还是初中生,但是你们
还是可以为爸爸妈妈做许多力所能及的事,对不对?老师希望你们不
要只是说说而已,而是从现在开始,在生活中用行动报答爸爸妈妈和
设计目的:这是一个特别感人的故事,播放视频是为了让学生从视觉上和听觉上
(切换ppt)
这是一个煤矿工人,他在一个随时有危险的地方拼命地工作,我们看到了
夜已经深了,大家都入睡了,她还在街道上,走近每一个垃圾桶寻找可以
卖的瓶子、纸片、、、、、、他是地道的农民,在菜地里卖力地推着机器,加快翻地,种上新一轮的蔬 菜、、、、、、、、、、、教师:他们都是孩子的爸爸妈妈,也许他们的孩子正在熟睡,或者正在家里等着
爸爸妈妈回家吃饭,又或者他们正在明亮的教室上课、、、、、、不管我们的 学生:好
教师,学生:爸爸妈妈,您们辛苦了!
(切换ppt)
升华部分(10分钟)
(一起读信)
教师:爸爸妈妈总有变老的一天,无论他们变成怎样都是疼我们和我们爱的最亲
(可以让学生一起唱,也可以让学生静静地聆听)
结束部分(五分钟)
教师:当我们渐渐长大,我们发现爸爸妈妈脸上的皱纹越来越多,头
的背弯得越来越低,他们会渐渐地忘记回家的路,就像一个小孩子一
节就快到了,现在老师给你们每个人发一张小卡片,你们把自己最想
伦歌曲《听妈妈的话》,学生写卡片)
篇二:感恩父母主题班会教案 《感恩父母》主题班会教案
一、活动目的:
二、活动准备:
3、开展“孩子给爸爸、妈妈一封信”活动
三、活动开始:
(一)创设情境,导入主题
乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸;
乙:花儿感恩园丁,因为园丁赐予它五色斑斓„„ 甲:那我们,我们又应该感恩什么呢?世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。有了泥土,嫩芽才会长大。
乙:是呀,自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱!所以
(二)感受亲恩,体会亲情
甲:父母的爱是无私的,乙:父母的爱是伟大的,甲:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!
甲:不论我们走到哪,不论我们有多大,甲:在父母的心中,乙:我们永远都是最可爱,甲:他们不知耗费了多少心血,(三)深入感知,感悟亲情
甲: 父爱如山,甲:有一句话叫“儿行千里母担忧”(出示投影)
乙:父母是世界上最牵挂我们的人,也是最爱我们人
甲:面对令你感动的爱,你是怎样做的呢? 乙:比方说你的父母生病时你做了些什么?
甲:看来大多数同学只是在享受父母的爱,却很少回报,乙:只是在获取,却没有付出;
甲:更有甚者,对于他们的关爱竟不领情,乙:你觉得这样做对吗?
甲:正所谓“感恩不待时”,乙:我们真的懂事了,那么此时此刻,让我们一起对爸爸妈妈道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”
(四)情感升华,感恩一切
甲:请同学们赶快行动起来把藏在心底的感激说出来吧
篇三:小学感恩父母亲主题班会教案
小学感恩父母亲主题班会教案
一、辅导理念:
学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。
二、辅导目标:
三、辅导内容:
四、辅导策略:
发动学生的听觉视觉让学生认识到父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,五、辅导过程
(一)创设情境,导入主题
(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入场。
甲: 这个人就是娘呀!
乙: 不管你走多远,乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?
甲:那是因为自从我们来到这个世界上,乙:父母为我们付出了无私的爱!
合:我宣布沈阳大学新民师范附属小学二年二班“感恩父母”主题班会现在开始!
(二)感受亲恩,体会亲情 a:初步感受,了解亲情
(1)真实故事《地震中的母亲》
甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,乙:母亲永远牵着我们的手;
甲:父母的爱是寒冬里的一把火,乙:父母的爱是黑暗里的一束光明, 合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!
(2)听后随感,畅所欲言
甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?
乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的(),那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!
(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)b: 深入感知,感悟亲情
甲:在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的父母,乙:新民市梁山镇就有这样一户人家,现在就让我们一起走进这个家庭。
师:短片看完了,谁能说说这是个怎样的家庭?
师:父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人?
师:孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?
师:此时此刻,如果让你对片中人物说一句话,你最想说什么?
(三)辨别是非,自我反思
甲:同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母,(四)亲子互动,体会亲恩
甲:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)xxx同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?
2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?
3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?
4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?
乙:同学们,母亲节已经过去了,你送给母亲什么礼物?
(五)学会感恩,及时回报
甲:下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲什么礼物? 乙:同学们,看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?
(家长代表发言2名)
乙:同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!
甲:道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”
(六)情感升华,感恩一切
甲:同学们,让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!
班主任老师讲话: 刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。
合:我宣布三年四班主题班会到此结束!
六、辅导效果:
通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作了博爱,能够感恩帮助过自己的人。
篇四:感恩父母主题班会课 感恩父母主题班会课
【活动背景】
现在的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,大部分不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。
【活动目标】
【指导思想】
1、突出素质教育;
2、面向全体学生;
3、做到因材施教;
【活动过程】:
情境导入:播放《天下父母心》flash 创设问题:动画说明了什么?
学生1:感受到父母对子女无私的爱、伟大的爱;
学生2:让我想起两句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;
班主任引言:
子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?
每天,当你开始一天新的生活时,你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激,因为你的生日是“父忧母难”的日子,你来到世间第一声的啼哭,所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容!
你读懂这份希望了吗?
一、母亲的诠释
仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的 m(much)妈妈给了我很多很多
o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 t(tears)您为我流过不少泪 h(heart)您有一颗慈祥温暖的心
e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱
r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情 父亲的英文是什么?father,同学们回去以后也试着诠释一下
二、《母亲的赞歌》
活动一:男女生朗读
(女)是您,将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
呀呀学语时,您领着我认识外面的世界
天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖
(男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线
织就了温馨的家园
那可口的饭菜,干净的衣服
都是您的爱在悄悄蔓延
(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线
儿行千里母心牵
那句句叮咛、声声嘱托
是对天涯游子的缕缕思念
当庞贝古城重新展现在世人眼前时
人们被一尊化石深深震撼
这是一位母亲,她蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩
我们可以想象,当令人窒息的火岩扑向不及逃脱的居民时
这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子 她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆
她希望将一线生机留给孩子
这就是一位母亲在生死关头最本能的希望
虽然,无情的岩浆还是将她们淹没
但母子相拥的情景化作历史的永远
(男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷
一对母子被埋在废墟之下
八天,整整过了八天
当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙
而母亲,却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命
乳汁吸干了,她用力咬断手指
让孩子吸吮自己的鲜血
直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹
(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的最高诠释 但母亲的爱永远留在我们心田
(合)幸福安康、美丽永远
问题思考:为什么要赞扬母亲?
学生1:母亲给我们生命;
学生2:母亲给我们勇气;
学生3:母亲给我们智慧;
学生4:母亲给我们知识;
学生5:母亲给我们信心:
教师总结:
三、地震中的父爱母爱
班主任讲述:
母爱的故事:5月15日下午在地震重灾区北川,有一位年轻的妇女被压在废墟下面,救护人员透过缝隙看到她死亡的姿势:两手支撑着地,双膝跪在地上,像是古人行礼。救护人员想把她拉出来,但是就在这时余震突然来了,救护人员不得不离开这位妇女。他们跑着跑着,救护队长凭着职业的感觉立即往回跑,边跑还边喊:“快过来”不一会儿跑到死者身旁,扒开砖块,从那位妇女弯成弧形的身体下面,抱出一个三个月大的婴儿,他毫发未伤,还在安静的睡着。当医生替他检查时,发现在襁褓中有一部手机,医生下意识的看了看手机屏幕,上面有一条未发的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你”就在这一刻连看惯了生死离别的医生都落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都哭了。父爱的故事:5月13日下午15时30分,天降大雨,该团四连得知什邡市洛水镇一间倒塌民房内传出小孩哭声。五班班长何炎当即带上4名战士前往施救。赶到现场后,战士们听到废墟中传来非常微弱的哭声,马上甩开膀子挖掘通道、清除石块。
学生发表想法
四、让你最感动的事
学生1: 学生2:
学生3: 既然我们都有一颗感恩父母的心,那我们如何去报答父母为我们所付出的无数艰辛呢?
五、心动不如行动
1、学生发言
学生1:作为学生现在就要读好书,以最好的成绩那是对父母最好的报答 学生2:长大后我要给父母最好的照顾,常回家看看,并唱起了这首歌 学生3:我是农村来,我知道生活的困难,我要给父母买最好的礼物??
2、幻灯片:
小型辩论赛
正方:对父母的报答物质大于精神
反方:对父母的报答精神大于物质 ?
六、给爸爸妈妈写感恩信(同时播放背景音乐《感恩的心》)
1、学生小结:(仍由前面朗诵的两位同学)
2、《感恩的心》手语表演,感激一切对你成长有益的人!
3、班主任发言:(背景音乐:《我爱永恒》)
感恩有多大的魅力?感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。“做一个快乐的人,做一个有修养的人,做一个会感恩的人。”是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感激之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。
七、《感恩倡议》
收集感恩名言
附:感恩名言警句集锦
1、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养——孟子
24、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上 ——华罗庚
25、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩
英国谚语
43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的
44、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖
到哪里就得到那里—堂恩
45、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分——雨果
46、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的——希腊谚语
47、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定
比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义——萨克雷
48、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语
49、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为
报答了养育 之恩-藏族谚语
50、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩-日本谚语
篇五:感恩父母主题班会课教案——宗霜兰+3 感恩父母主题班会课教案
课程名称 “走近父母 珍惜亲情”主题班会课
授课对象 初一
授课时间 2014年5月
授课老师 宗霜兰
课 时 40分钟
教学内容
这次主题班会课以感恩父母为主题,主要目的是让学生感受父母的伟大与无私,在生活中学会关心和孝敬父母。这次主题班会的对象是初一学生,他们很多第一次离开家寄宿在学校,因此他们对于家的感受会比较强烈,对于父母的思念会比较深切。然而,他们还不太懂得如何关心父母,如何像父母表达自己的爱和感恩之情。
教学策略
三维目标
知识目标: 让学生知道自己对父母了解和关心的程度,了解父母养育儿女的辛苦以
能力目标: 让学生学会关心父母,在生活中以恰当的方式孝敬父母,做一个有感恩
教学准备 收集上课所需的视频和音乐;制作ppt课件;组织学生分成若干小组
教学方法 讲授法、讨论法和启发式教学法
教学难点 使学生掌握一些关心父母的途径,在生活中做一些力所能及的对父母表
教学过程
课间时间(10分钟)
让学生观看自己和父母在一起的照片(音乐感恩爸妈,和父母在一起的照片闪烁)导入部分(5分钟)
正题部分(25分钟)
同学们,看完这两张调查表,你们发现了什么?你们的感想是什么?(请几个同学举手回答)
正如这几个同学所说的那样,父母对我们的兴趣,爱好了如指掌,而我2、教师:同学们,请你们告诉老师,爸爸妈妈每天辛苦工作为了谁? 学生:我们
教师:爸爸的严厉,妈妈的唠叨又为了谁?
学生:我们
教师,学生:爸爸妈妈,您们辛苦了!
他们吃过多少苦,受过多少泪。教师:一桩桩,一件件的往事,此刻仿佛就在我们面前,或许父母为我们所做的大多都是平凡而又细小的事情,可是他们对我们的关爱恰恰就体现在这平
3、教师:今天很荣幸请到了两位同学的家长参加我们的主题班会,他们有许多话要
对在坐的孩子们说。
升华部分(10分钟)
教师:(两首背景音乐,所有妈妈图片,所有爸爸图片)
孩子,看见你们的妈妈没有?曾经她是多么年轻,多么美丽。自从有了你,她几乎没有吃过一顿饱饭,睡过一个踏实觉。小时候,你生病了,妈妈抱着你,几乎跪在医生面前。的双肩撑起了这个家。现在社会竞争这么激烈,你的爸爸在外吃苦受累,可是回到家里还是会给你一个微笑,这个微笑是温暖的,父爱如上山。
下面请同学们静静地想一想,我们应该用怎样的方式来感恩父母?请把你的心里话写在你们亲手制作的感恩卡片上!(写心里话背景音乐)(请几个同学起来说)
教师:如果你们还有很多心里话要对爸爸妈妈说,那么就把这张感恩卡带回家拿给
你的爸爸妈妈看一看,让他们看一看自己的儿女已经长大了!
结束部分(五分钟)
篇六:感恩父母主题班会教案 《知恩感恩报恩》主题班会设计方案
班会目的:
活动准备:
活动过程:
一、主持人出场宣布班会开始
甲:人生路上最灿烂的阳光是什么呢?
甲:下面我宣布,初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在开始!
二、父母默默地付出的爱
乙:首先,请看真实故事《地震中最伟大的母亲》
甲:母亲十月怀胎给了他第一次生命,又在这次灾难中给了他第二次生命,母亲却永远地离开了。乙:天底下所有父母的心都跟这位伟大的母亲一样,伟大、无私。
三,欣赏小品《如此儿子》
甲:我们很多人已经习惯接受爸爸妈妈的关爱,接受爸爸妈妈的帮助认为这是理所应当的
乙:渐渐我们忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?
(小品表演)
甲:观察了大家羞涩的表情,我知道了这些事在我们大家身上都发生过对吗,乙:如果我们的生活是一幅画,乙:如果我们是一朵朵小花,甲:爱的寻访,真心的收藏,乙:我们的成长足迹清晰可见,甲:下面让我们闭上眼睛来寻找,来回顾成长中父母让你最感动的一件事
(生说自己的故事)
乙(总结):我们向父母索取得太多,然而作为子女我们又是如何对待自己的父母?你对父母的了解有多少?
甲:(总结):从刚才的一系列的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!这个爱的天平似乎一直都是倾斜的,我们的爸爸妈妈,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!
甲:下面请看视频《一个感动千万个人的女孩——彭彩金》
乙:非常感人的事故,请同学们谈一谈你的感想?
五、写“感恩卡”
甲:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,对于爱,我们不能够只是不停地索取,还要懂得感谢与回报。
六、感恩宣言
甲:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪„„
合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。
材料:《感恩宣言》亲爱的爸爸妈妈——
从现在开始,在思想品德上让你们安心;
在生活上让你们省心;
甲:同学们真挚的誓言,激荡人心,我们的心也如东升的旭日,充满着生机和活力。
七、班主任总结发言
师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。
乙:非常感谢龙老师的总结发言。
合:初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在到此结束!谢谢大家!《知恩感恩报恩》主题班会
班级:初一四班 班会时间:2012年4月16日
活动过程:
一、主持人出场宣布班会开始
二、父母默默地付出的爱
看真实故事《地震中最伟大的母亲》
(天底下所有父母的心都跟这位伟大的母亲一样,伟大、无私。
三,欣赏小品《如此儿子》
小品表演
(生说自己的故事)
四、你对父母的了解有多少?
五、看视频《一个感动千万个人的女孩——彭彩金》
请同学们谈一谈你的感想?
六、写“感恩卡”
七、感恩宣言
八、班主任总结发言
篇七:感恩父母主题班会优质课教案 谁言寸草心 报得三春晖 马岙中心学校七(2)班 张优波
组织理念:
班会主题:感恩父母
育人目标:
1、通过观看视频触动孩子的内心,使其认识到父母对孩子的爱之深刻;
2、学生通过讲述自己与父母之间的故事,认识自己行为的错误,并通过与家长面对面谈话,促进孩子与家长的交流沟通,使学生初步懂得要理解父母、感恩父母的道理;
准备教具:
教师:彩纸、记号笔、磁铁、录音、录像、制作课件
活动过程:
一、感父母之思
师生问好
1、导入:同学们,大家是否知道,人母、人心、人之爱,在所有的爱中,父母之爱是永恒的亲情,那么我们平时在与父母生活的过程中有没有反思过一个问题:父母给予我们那么多的关爱,而我们又回报给了父母多少?
2、观看视频《妈妈的等待》
问题布置:短片中的妈妈在等待着什么?
3、学生反馈:你认为妈妈在等待什么?
4、揭示主题
谁言寸草心 报得三春晖——七2班感恩父母主题班会
二、悟父母之爱
1、《爱——不会忘记》
(1)学生观看视频
(1)师指名学生:林君杰同学,老师在偶尔的机会中得知了的一个故事,一个愧疚于父母的事是吧?你愿意把这事倾诉一下吗?
(生:愿意)
师:让我们把掌声送给林君杰的这份勇气!
师:来,坐,君杰,你想说的觉得自己对不起父母的事情多不多?
生答
师:能给大家说说吗?
生答
师:你觉得自己最亏欠妈妈的是什么事?能具体讲一下吗?
生倾诉
师:关于这件事,你还没和妈妈说声对不起,是吗?
生:是的师:想说吗?
生:想
师:愿意现在当着大家面向你父母说吗?
生:愿意 师:今天,我们非常荣幸请到了林君杰的妈妈来到我们班会课现场,就让我们用
师:君杰妈妈请坐,谢谢您能来到我们活动现场,君杰,你坐妈妈旁边吧。
师:君杰妈妈,您能接受孩子这声迟到的对不起吗?
家长答
师:那您想对孩子说点什么吗?
家长与孩子交流
师:是啊,我们很多时候,发生很多的事情,能及时与父母的沟通交流是多么的重要,通过刚才的对话,这事的隔阂消除了。
师:君杰,你心情还沉重吗?
生答
师:同学们,让我们用热烈的掌声再次感谢君杰妈妈百忙之中抽空,来到我们活动现场,欢送君杰妈妈。
师:林君杰同学因为说出了自己内心积郁的一件事,化解了母子之间的纠纷和矛盾,不留遗憾,那是多么幸福的一种举动,真的很感动。
师:来吧,勇敢的姑娘,掌声有请!(学生鼓掌)
师:请坐,丹妮,老师很佩服你的这份勇气,能简单说说你的故事好吗? 生描述
师:那么你觉得最对不起爸爸的是什么? 生:?? 师:那么你现在想和你爸爸说些什么?那么这样吧,老师在没征得你同意的情况下,也将你爸爸请来了,你还是当着你爸爸的面和他说些什么吧?好吗? 生:好的
师:丹妮爸爸你好,谢谢你放下手中的工作来参加我们的活动,请坐。
家长与孩子交流沟通
师:丹妮爸爸,以前孩子和你说过这样的心里话吗?
家长答
师:丹妮,祝贺你终于懂得尊重爸爸了。
师:家长与孩子之间的交流非常重要,只有交流沟通,才能使父母和孩子走进彼此的心灵。也希望你们父女俩平时能多聊聊,让父女情感更融洽。同时,也感谢您放下手头的工作能赶来参加我们今天的活动。
师:感谢姜丹妮同学的勇敢表白,老师相信你以后一定会处理好和爸爸的关系的。
虽然我们今天活动时间有限,不能满足所有同学的倾诉愿望,但是,我们可以在回家后选择一个合适的机会和方式(比如坐下来聊天、比如书信、比如电话等等方式)向父母表达你的内心的纠结、化解内心的疑虑或者矛盾,相信和刚才
三、行感恩之举
1、《中国达人秀——游子吟》
(1)生观看视频
(2)如果你是现场评委,你将做怎样的点评?(生反馈)
2、父母有多“重“
(1)出示ppt父母有多“重”,请对照题目,仔细观察统计图,看看被调查的这些同学哪些方面做得较好,哪些方面做得不够好?
(2)生思考后反馈
3、作为孩子,我们又如何在点滴之中就能让父母感受到我们回报的温暖呢?
(2)生讨论并记录
(4)小结:同学们,是父母给了我们生命,是父母用自己的爱浇灌我们茁壮成长。
四、总结
反思:本节课学生通过对父母恩情的感知,内心被深深的感动着,在与父母的交流中真情流露,起到了较好的沟通效果,所以在最后“行感恩之举”中,对于以后该如何让父母在点滴之中感受到自己回报的温暖,大家都深有感触。
第五篇:感恩父母主题班会发言稿
父母为我付出了那么多心血,你们辛苦了。谢谢你们这20几年来对我的抚养和培育,这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。
我一定会好好学习,踏实进取。以后找到一个工作,做一个对社会有用的人,来报答你们。
每当我期末考试的时,我的心为见到父母而高兴。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字字句句倾诉母爱之魅力。母爱伟大,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
想着父母为我们艰难困苦的丝丝白发,我不知道该怎样报答父母?想起我以前把父母生气…….看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子不好好学习而着急…..父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。就有了美好的人生。
我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。我在家的时日并不多,想到家中日夜劳作的父母,父母对子女的爱最无私。
我现在在读书,能给予父母的并不多,只能好好学习来报答父母是我惟一的回报,父母看到我有工作的一天,父母才会感到他们的付出值得,父母的辛苦没有白废。
感恩的心的生活是美好的,父母的苦不是我们所能想象出来的,“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。
我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
我在这里郑重承诺:
一,了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗? 二,尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。三,生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。四,父母做力所能及的家务,减轻父母负担。五,有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)。六,碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。七,努力学好专业知识,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。八,父母有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)。