围绕“十八个是否”查找问题并整改发言稿

第一篇：围绕“十八个是否”查找问题并整改发言稿

围绕“十八个是否”查找问题并整改发言稿

根据集团公司《关于做好在“**”主题教育中对照党章党规检视问题相关工作的通知》的相关要求，我结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，并征求各个党员的意见和建议，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。“以铜为镜,可以正衣冠；以史为镜,可以知兴替；以人为镜,可以明得失”我觉得对照党章党规找差距，就像是给了我们一面镜子，通过这面镜子我们去了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170

多年的斗争史、我们党

年的奋斗史、新中国

年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就；通过这面镜子去发现自身存在的不足和缺失。党章是党员必须遵守的，只有对标最基本的东西，我们才可以去真正的寻回自己的初心，践行自己的使命担当。下面，结合学习思考，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以几个方面的问题和不足：

1、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪，满足于领导叫做什么就做什么，干些工作就有满足感的倾向，积极主动性不够强，缺乏创新意识和昂扬的工作热情，处理问题过于死板，灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。

2、服务意识树立的不牢。在日常的工作上没能尽职尽责，有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人撇不开情面，不愿意提出反对意见，不够大胆，怕伤害同志间感情，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、带头作用的能力不强。作为一名中共党员，自己在日常工作、生活中经验不足，尤其是与同事沟通少，工作不细致，缺乏针对性，工作方式方法不灵活，不能及时起到党员的带头模范作用。

5、自身学习不够主动深入。在工作中，对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统，浮于表面，没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作，主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子，忙时学的少，有时看文章也只是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不深，致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好，常常会放松自我学习，忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题，不善于总结方法，在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。

第二篇：对照“三聚焦三查找三确保”要求 查找并整改“不严不实”问题

对照“三聚焦三查找三确保”要求 查找并整改“不严不实”问题

一、要从六个方面查找“不严不实”问题

一要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，修身排在第一位。由此可见，“严以修身”既是对领导干部作风建设的现实要求，又是对中华民族优良传统的弘扬和继承，是价值观层面作风建设的新境界。

二要查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。简而言之，就是要做到用权不逾矩。对一般市场主体来讲，法无禁止即可入。对各级干部来讲，只能是法律规定干什么就干什么，无法定授权不能干。始终坚持一切权力来自人民，做到权为民所用，利为民所谋。

三要查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。常言道：“公生明、廉生威”，公与廉，正是严以律己的结果。打铁还需自身硬，一个领导干部是否严以律己，可以是政府公信建立的桥梁，也可能是社会信任崩塌的链条，为政者唯有严以律己，秉公用权才能赢得人心，取信于民。

四要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。从古到今，“不谋实事”是对为官者最强烈的批评之一。谋事不实，必然导致虚无缥缈，弄虚作假，结果只能是劳民伤财，激化矛盾。这就是居于“四风”之首的“形式主义”，危害甚重，为官者只有摒弃谋事不实，才能脚踏实地。

五要查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。认真践行总书记“创业要实”的要求，就要以踏石留印的坚韧毅力和务实进取的精神状态，在深化改革上敢为人先，在跨越发展上勇于争先。

六要查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是领导干部加强自我修养的应有之义，关系着党的事业和人民的福祉。“天下大事必做于细，古往今来必成于实”，要始终将“做人要实”的要求体现到党内生活和干事创业方方面面，努力带头做焦裕禄式的好党员、好干部，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的强大正能量。

二、个人三聚焦三查找方面问题

要强化问题导向，敢于直面问题。从我自身来看，整体素质和作风是好的，但也存在一些问题和不足。三聚焦三查找方面梳理了一下，主要有以下表现：

（一）聚焦对党忠诚，查找修身不严、做人不实方面问题

⒈具体表现：

①系统学习不够。在有些工作上，还不能用更高的标准衡量自己、要求自己，在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。需加强理论学习，进一步提高党性修养。需加强水利安徽战略下的水利专业知识的系统学习，不断提高协助系适应新常态、应对新挑战、解决新问题的能力。

②担当的精神不够。抵制不良风气的行动不够坚决，勤俭节约、务实进步的工作作风还需进一步升华。需加强对分管工作的领导, 推动水利工程系开拓思维创新、方法创新、实践创新、制度创新的能力。

③学用结合不够。需加强系高水平地方技能型大学下的战略研究，在全局和战略高度谋划工作，不断开创工作新局面。

④服务宗旨意识不强。系工作主动性不强、全面性不够，只注重了解自己想要了解的问题，没有做到细心常咨询，热心多联系。

⑤师生交流密度不够。平时由于工作繁忙，与师生面对面的交谈相对较少，大家的心里话、真话、实话听得不是太多，大家关注的“热点”“难点”问题掌握的不全面，为群众办实事的力度不够。

⑥党风廉政建设有待加强。在原则与感情发生冲突时，有时讲人情、顾面子，不能旗帜鲜明地坚持原则。廉政风险防范意识不强，落实党风廉政建设责任制还有不到位的地方。

⒉整改措施：

照修身严不严，标准看“三修”。一修信念。要自觉学习领会总书记系列讲话精神，坚持用先进理论武装头脑，不断改造我们的主观世界，时刻把好人生的“总开关”，补足精神之“钙”，坚定永远跟党走、全心为民服务的理想信念。二修品德。既要树立服务人民的大德，又要从做好小事，管好小节开始起步，踏踏实实修好社会公德、职业道德、家庭美德，争做践行社会主义核心价值观的表率。三修学识。要立足岗位，勤学苦钻业务知识，学会带着问题学、结合实践学，努力成为教学管理行家能手，真正掌握为民服务的知识和本领。

做人要实，就是要对党、对人民忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到师生中去，扎扎实实为师生办实事、办好事。

要树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。

要增强自省意识，对照职责要求，找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题，即知即改，真正做到“吾日三省吾身”。

要严守纪律规矩，始终在作风上不断持续改进。自觉执行廉洁自律各项规定，时刻以党性规范自己，以公共道德约束自己。坚持把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，切实做到“三个一”：一要上下统一，始终坚持对上负责与对下负责相一致，恪尽职守。二要表里如一，坚持说的和做的一个样，言而有信、言而有行、言行一致。三要始终如一，把修身立德作为永恒课题，带头践行社会主义核心价值观，注重培养健康生活志趣，培养良好品行，恪守共产党员的精神高地。

要坚持开拓创新，把在专题教育中激发的热情和干劲转化为推进水利工程系改个发展的强大动力。

（二）聚焦个人干净，查找律己不严、用权不严的问题 ⒈具体表现：

①敢为人先的工作干劲有待进一步提升，对工作中出现的新问题、产生的新矛盾，有时存在等的思想。

②创造性开展工作思路不够宽、招法不够实，有些工作措施针对性不够强、成效不明显。

③政治组织执行不力。平时工作中对学院方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时管理中对同志们提工作要求多，提政治纪律要求少。

④民主集中制执行的不够彻底。在一些事情的处理上，自认为对情况掌握的很清楚，忽视了倾听、沟通和交流，存在“一言堂”现象。⒉整改措施：

照律己严不严,标准看“三敬”。一敬法纪。要经常审视那些因无视党纪国法，甚至将自己凌驾于党纪国法之上的干部走上犯罪的道路的警示案例，从内心深处敬畏党纪国法，不仅把党纪国法当做高压线，更要作为我们做人做事的底线。二敬群众。要树立群众观点，多换位思考，增进对群众感情，工作上依靠群众，自觉接受群众监督，做到闻过则喜，闻过则改，始终坚持群众所想、所盼、所求就是我们工作的出发点和落脚点。三敬责任。要在其位谋其事敬其业，时刻保持饱满的工作激情，该自己干的事，再大压力也要干，该自己担的责，再多困难也要担。

照用权严不严，标准看“三思”。一思权从何来？要明白权力是党和人民赋予的，人民群众才是干部真正的“衣食父母”。二思权为谁用？要懂得权力是用来为群众办实事办好事，须做到用权不任性，确保依法用权、秉公用权，为民用权。三思利为谁谋？要牢记我们手中职权是给最广大人民群众谋福利的工具。

要在研读教育教学、水利专业书籍的基础上，深入学习领会总书记系 列重要讲话的精髓要义，坚定理想信念，克服本领恐慌，时刻用先进理论武装头脑、指导实践，为系改革发展练就本领、增长才干。

要善于静心养气，保持浩然正气，敢于激浊扬清，锤炼高尚的精神境界。做到心静如水，胸襟坦白，心口合一、言行一致;明辨是非，光明磊落，为人正派。

要带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持高尚道德情操。带头执行廉洁从政各项规定，自觉抵制不正之风，保持健康的生活情趣，切实做到防微杜渐、警钟长鸣、洁身自好，树立良好的个人形象。

要加强调查研究，加强学院各项规章制度的学习和了解，全面掌握系教育教学相关信息，深化改革、推动发展、化解矛盾，在系决策过程中积极主动发言，让依法办事、依法决策成为工作的新常态。

要积极协助系健全完善决策程序和制度，推进系决策科学化、规范化、民主化。

要提高统筹发展的能力。始终站在高水平地方技能型大学下的全局和战略高度谋划工作，既着眼全局、统筹兼顾，又突出重点、力求突破。

（三）聚焦勇于担当，查找谋事不实、创业不实的问题

⒈具体表现：

①下基层调研不够深入、不够细致、不够经常。了解面上工作和一般性情况多、扑下身子班级调研少，没有真正沉下去，与学生会一起研究问题和措施，导致了解和掌握情况不够全面。

②工作作风不扎实，全委工作“一盘棋”的大局观念不牢固。有些业务交叉事情处理上，存在相互推诿情况，缺少大局意识和容人容事的气度。

③攻坚克难的勇气和招法不足。在一些急难险重任务面前，存在一定畏难情绪。争创一流的勇气和信心有待进一步增强。对高水平地方技能型大学下的教学管理和转型升本关注不够，发展后劲不足。

④大学生创业能力需大力推动实施。

⑤艰苦奋斗意识不够。认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的，只要管住自己、管住身边人就行，没有理直气壮地去抵制、去斗争，责任感、使命感还应进一步增强。

⒉整改措施：

照谋事实不实，标准看“三符合”。一要符合客观实际。不能只当“二传手”，领导叫干什么就干什么，要深入到教学一线，善于将上级要求与教学一线实际有机结合。二要符合客观规律。我们要重视在实践中摸索工作方式、方法。三要符合民心民意。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践检验的实绩。要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。

干工作谋事情，要少些凭主观想象，多些沟通和交流。要充分尊重师生的知情权和自主权，以师生满意不满意为标准，做好本职工作。以“三严三实”专题教育为契机，进一步强化担当意识，认真履行岗位职责，努力提高解决实际问题的能力，结合实际情况，全力推进系发展。

要加强研究，对高水平地方技能型大学下的教学管理和转型升本做好规划。坚持抓重点，抓落实，坚持开拓创新，加快大学生创业能力的培养。

我们是教育一线的主任，一定要做好服务工作：一是转变观念，对现在大学生应亦师亦友，做到对学生和自己都有所了解；专业教师要传道授业解惑，不仅满足讲课，还要对自己的专业领域，相关领域进行拓展和提高；三是增强服务意识，对学生社会做好服务工作。对学生要从就业、专业、思想等方面入手，要把思想勇于我们的日常工作实践中。

三、部门中的三聚焦三查找问题

⒈具体表现：

去年开展师德师风建设活动以来，管理人员的工作作风、党员教师的精神风貌都有了明显的变化。但应当看到，用“三严三实”这根标尺来衡量，仍不同形式、不同程度地存在“不严不实”的问题。我们要拿起“放大镜”“显微镜”审视自我，把自己思想上的模糊认识找出来，把整改不到位的问题找出来，把干部群众反映强烈的突出问题找出来，深挖根源、认清危害、扎实整改、坚决纠正。

党性锤炼的主动性、经常性不够。一些同志对党性锤炼的要求不清楚，认识不到位，党员意识不强，不主动加强党性锤炼；有的同志对党性锤炼兴趣不浓，对群众路线教育实践活动有“过关”思想、有松懈情绪；有的同志觉得理想信念是空洞的说教，看不见、摸不着，说说而已，信仰还不够坚定。

遵守规矩的自觉性、严肃性不够。有的同志不知规矩为何物，不懂规矩、不守规矩；有的纪律观念淡薄，工作该请示的不请示，该汇报的不汇报，该请假的不请假；有的纪律意识不强，不分场合口、无遮拦当大嘴巴；有的不讲“正能量”，传播“负能量”，有的没有能很好地做到为人师表；有的对制度学习不认真、执行不严格、落实不到位，随心所欲，合意的就执行，不合意的就变通，打折扣、搞敷衍。

作风、教风不踏实、不严谨。有的同志不思进取、不愿创新，职业倦怠、工作动力不足，自我要求不高，满足于现状，工作、教学中照本宣科、不思改革，只求过得去，不求过得硬，得过且过；有的同志主动服务的意识不强，对教学工作、班主任工作、管理工作不到位、不落实。

为师生服务不主动、不到位。责任意识、担当意识不强，干“易”事、躲“难”事、绕“烦”事，缺乏主人翁意识。有的干部服务意识不强，习惯以自我为中心，服务工作主动性不强、时效性不强；有的服务态度不够好，生硬冷淡，与师生感情上不够亲近，做工作没有能设身处地为师生着想；有的服务能力不强，对政策理解不透不精，更谈不上融会贯通，有的虽然能够主动，但是本领恐慌，不知如何做好，一些涉及师生切身利益的事项办理节奏慢、效率低；有的工作责任心不强，对要求部署的工作不是马上办、立即办，而是拖拖拉拉，推一推动一动，甚至推而不动，或者对工作推进过程中出现的问题，发现不及时、解决不及时，或者缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度，前紧后松，虎头蛇尾；有的习惯于一推二糊三踢球，担当精神不强。

自身能力建设不努力、不抓紧。学习的紧迫感不够强、不主动、不自觉，业余时间上上网，不想学、学不进。有的教育理念落后、教学方式方法陈旧，不能适应现代职业教育的新要求；有的教书育人、管理育人、服务育人的能力不够强，上课学生不爱听、听不懂，班主任工作能力不强，做学生思想工作，缺少智慧，往往做不到学生心坎上，科研能力不够强，课题、论文不多，有的甚至已多年没有科研成果。

⒉整改措施：

作为学院的老师应当多增强高校教师的责任感，现在学生工作任务艰巨，特别是学生的思想教育，要融在日常学习生活中的点点滴滴，任课教师要和辅导员多做沟通，才能形成良好的“校风、教风、学风”。要立足于学院，将本职工作做踏实，在做好本职工作的基础上多多的思索新的教学方式来培养学生。关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校，我们的一言一行都被学生看在眼里。因此，我们在做好平常教学管理工作的同时，更要加强本身修养，为学生建立榜样。

坚持立德树人，培育“三严三实”师资力量。没有教师作用的发挥，建设高水平地方技能型大学就成为一句空话。“三严三实”专题教育虽然是在县处级以上领导干部中开展，但是高校教师肩负着培养人的重要使命，“不严不实”何以“传道、授业、解惑”？为此，我们将结合实际把教师纳入专题教育，推动教师潜心治学、甘为人梯、倾心育人。我们将按照学院要求，以从严从实作风认真开展专题教育，使学习和践行“三严三实”形成共识，成为师德师风的重要内容，为建设高水平地方技能型大学提供动力保证。

治庸：主要是解决能力问题，努力提高干部和教职工履行职责、务实执行、开拓创新的能力。一是切实治理工作能力不足的问题。重点解决疏于学习和思考，不善总结，政策理论水平不高，思路不清，办法不多，工作长期打不开局面等问题。二是切实治理务实执行不力的问题。重点解决有令不行、有禁不止，重大问题不请示、不汇报，超越权限办事，不守政治规矩，不按程序办事，不服从组织安排，对上级及学校工作部署落实不到位等问题。三是切实治理开拓创新不够的问题。重点解决因循守旧、按部就班，办事只套框框，不敢想、不敢试、不敢闯、不敢担责，缺乏攻坚克难、创新突破的精神，教育学生方式不当、甚至体罚学生等问题。

治懒：主要是解决效率问题，努力增强干部职工爱岗敬业的主动性和自觉性，全面提升学校工作效能。一是切实治理担当意识不够的问题。重点解决责任心缺乏，安于现状、不思进取，工作抓得不紧，得过且过，消极懈怠，在岗不尽责，致使工作任务未按期完成，重点工作推进不力等问题。二是切实治理工作状态不佳的问题。重点解决精神不振、暮气沉沉、无教案上课、坐着讲课、课堂管理涣散、不及时认真批改作业等问题。三是切实治理服务效率不高的问题。重点解决服务意识淡薄，工作不作为、慢作为，办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等问题。

治散：主要是解决风气问题，努力把干部职工的思想和精力集中到干事创业上来，形成良好风气。一是切实治理组织纪律不严的问题。重点解决自作主张，自由散漫，上班迟到早退，外出不按规定请假甚至擅自脱岗，工作时间上网聊天、炒股、玩游戏、看电影，不遵守会议纪律，未经允许缺席会议、请人代会、提前离场，违规在校外兼课等问题。二是切实治理全局观念不强的问题。重点解决不顾大局、各行其是、部门或个人利益至上等问题。三是切实治理奉献精神不强的问题。重点解决做事就要谈待遇，不给待遇不做事等问题。

系党员紧紧围绕抓好作风建设、以党风带教风、促学风，树立良好的校风，充分发挥党员在校风、教风、学风建设中的先锋模范作用，立足本职做好工作，不断探索我院人才培养质量，加强内涵建设，凸显办学特色，提高办学水平，办人民满意的高水平地方技能型大学。

总之，我们学习贯彻“三严三实”，积极践行本职工作，在我们的平凡的工作中，在我们的教育教学中，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，积极主动、创新创优，立足岗位，扎实苦干，勤于进取、主动学习、勇于探索，不断充实业务素养、完善知识结构、提高理论境界、增强管理水平，要做课堂教学的榜样，要做师德师风建设的模范，要做改革的排头兵，要做创业的马前卒。在教育教学实践中深入学生，扎根课堂，教学有计划、育人有方法，课堂教学有效率，课程开发有规划，管理有战略、建设有思路、发展有出路。要常思主动发展之计，要常想创新创优之方，谋划好自己的工作，脚踏实地，真抓实干，敢于承担，打造出一个有品德、重修养、敢承担的受人尊重的水利工程系教师队伍！

四、结束语

以“三严三实”为标尺落实好整改。“三严三实”，涵盖了理想信念、党性修养、宗旨意识、道德情操等方方面面的内容，直指我们教育事业的根本，切中干事创业的要害。坚持“三严三实”，是贯彻党的群众路线的重要保障，是推进学院改革发展的强大动力。我们要认真学习、深刻领会，真正做到入脑入心；将“三严三实”作为重要标尺，及时补缺补差；将“三严三实”作为重要指导，进一步完善群众路线教育实践活动活动。系主任要带头学习领会、带头对照检查、带头贯彻执行，当好坚定理想信念的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。加强制度建设，严格监督检查，践行“三严三实”，推动作风建设常态化、长效化，为学院跨越式发展提供坚强保证。针对查摆出来的突出问题，结合征集到的群众意见，并根据问题的轻重缓急和难易程度，我们要逐条制定整改方案；按照整改工作责任制中的整改责任人、整改时限和要求全力以赴整改落实。

第三篇：党员干部对照党章党规找差距围绕“十八个是否”问题个人检视分析材料

党员干部对照党章党规找差距围绕“十八个是否”问题个人检视分析材料

根据第二批主题教育中对照党章党规找差距的要求，在原原本本通读《习近平关于“****、****”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、总书记在内蒙古考察并指导主題教育时的重要讲话、关于湖南工作的重要指示批示精神的基础上，我重点对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行了检视、找差距，并征求意见和建议，对照先进典型、身边榜样，结合征求到的意见建议，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找了个人在遵守党章党规方面存在的突出问题，并制定整改了措施，明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）对照《党章》“五个是否”存在的问题

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。

经认真查摆，主要存在以下问题：一是学习系统性不强。只是抓住重点知识框架和重点语句，注重“纲目”，没有把各知识点融会贯通，做到知信行相统一。二是贯彻落实的力度不坚决。虽然落实上级决策不打折扣、不搞变通、不做选择，但是遇到急难险重任务时，有时缺乏攻坚克难的勇气。三是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度，执行不够严格，落实不够到位。比如，有时遇到紧急事情，只以口头、电话等形式打个招呼，然后才报备。

2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用方面。经认真查摆，主要有两个方面的问题：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。对照党员干部六项基本条件，还有做得不够好的地方

：一是政绩观存有偏差，工作中出成绩出亮点的愿望比较大。对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容。二是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正

错误的重要措施。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通方面。经认真查

在具体的工程建设管理工作上，特别是在工程建设合同关系中，不强服务意识，对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按合同办，有存在拖延的现象，一定程度上打消了承包单位的积极性。三是在涉及部门交叉管理的问题上，自己一定程度上存在推诿扯皮、工作有不主动作为、慢作为情况，总希望人家把这个问题难题解决好。

5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。经认真查摆，还存在以下问题：以人民为中心的思想树立得还不牢固，为人民服务的宗旨意识较前有所淡化，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好。

（二）对照《准则》“八个是否”存在的问题

1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面。经认真查摆，还存在以下问题：政治历练不够，比如，在网络、微信上浏览资讯时，对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够，对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之，不能给予坚决的抵制和批评。

2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争方面。经认真查摆，还存在以下问题：用更高标准来衡量，政治站位仍需进一步提高，政治意识有待进一步增强。

3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度方面。经认真查摆，还存在以下问题：实事求是地讲，在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象，在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如，在环保问题整治中，有时候想招引一个项目不容易，因

应该报告的问题，认为只要及时处置妥当就行，不愿意主动向上级报告，唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。

4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。经认真查摆，还存在以下问题：在从严从细、一抓到底上还做得不够。

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。经认真查摆，还存在以下问题：一是民主不够的问题。**的决策没有充分地发扬民主，集中形成的决议，军政主官可以轻易推翻，集体领导分工不分权等。

班子成员“一人一把号，各吹各的调”；有时还存在优柔寡断，该集中的不集中，不该集中的不集中，议而不决，决而不行等。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。经认真查摆，还存在以下问题：一是选人用人的视野还不够宽，干部交流力度还不够，对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。二

力培养，而没有重视选用对各方面品性的考量，有时候存在重才轻德的现象。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。经认真查摆，还存在以下问题：在开展批评和自我批评上不主动不积极。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。经认真查摆，还存在以下问题：廉洁自律意识还不够严格，自认为现在条件好了、收入水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化，坚决同消极腐败作斗争的锐气不足。

（三）对照《条例》“五个是否”方面

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面。经认真查摆，还存在以下问题：一是对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考，对其可能

部署时，对能够立竿见影的工作比较重视，对需要长期坚持的基础性工作关注不够。

2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。经认真查摆，本人无这方面的问题。

3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面。经认真查摆，还存在以下问题：对党中央、国务院部署开展的扫黑除恶专项斗争的重要性和严峻性认识不够，潜意识认为这主要是政法系统的主业主责，因而思想上重视不够，甚至降低了工作标准，与上级要求存在差距。

4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。经认真查摆，还存在以下问题：有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如，对基层职工反映的一些问题，习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理，自己没有亲自去现场进行调查摸底，也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如，在组织一些活动中，过于讲究形式和效果，花了一些不该花的钱。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。经对照反思，本人时刻牢记自身共产党员的身份标签，以工作和家庭为重，二者兼顾，工作之余，注重家风家教，但也存在着应忙于工作，家风家教有所松懈的倾向。

二、产生问题的原因分析

深入分析上述问题产生的原因，主要有以下几点：

一是理论学习有所懈怠。随着工作阅历的增长，潜意识里就有了“吃老本”的思想，不由自主地放松了理论知识的积累，学习的劲头没有以前足了，精学细研变得少了，常常是急学现用、浅尝辄止、零敲碎打，导致对自身存在的问题看得不清，严重危害性认识得不深，政治敏锐性不够强。

些消极腐败现象的影响，自己有时对社会上存在的一些坏风气缺乏足够警醒，没有用好批评和自我批评这一锐利武器，不知不觉淡化了理想信念，弱化了作为一名党员领导干部为党的事业奋斗终身的政治责任，从而导致自身偶尔出现了一些不良习气。

三是群众观念有所淡化。自己在机关呆得时间长了、下基层机会少了，与干部接触多了、同群众接触少了，自觉不自觉地在感情上与群众的距离有所疏远，设身处地为群众着想的不够，对老百姓的疾苦、需求了解得越来越不具体，尤其是对一些贫困群众利益诉求问题、脱贫攻坚深层次问题，了解得不深入、解决得不到位，这充分说明自己宗旨意识还不够牢固。

刻以最高标准严格要求自己，随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，有时侯放松了对自己的要求，对一些社会现象见怪不怪。对一些四风表现，不敢抵制，认为个人无法改变，而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

三、整改措施和努力方向

针对对照检视出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。

精研细读党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学深悟透。持续锤炼党性，利用好民主生活会、谈话交心等机会，认真听取大家的意见和建议，带头抵制社会上各种错误思潮和思想的侵蚀，不做“两面人”。自觉增强政治敏锐性和鉴别力，在大是大非面前始终保持头脑清醒，更加坚定地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。

二是统揽全局，科学决策。牢记县委“统揽全局，协调各方”的使命，坚持从全局和长远考虑问题，把主要精力放在抓方向、议大事、做决策、管全局上，认真贯彻执行党的民主集中制，不断改进领导方法，创新决策方式，充分发挥县人大、县政府、县政协班子作用，统筹安排好纪检、政法、宣传、组织、统战、武装、群团等各方面工作，切实调动各方面工作积极性，凝聚起追赶超越的强大合力。

发展思路，深入推进*规划布局，着力打造***。特别要紧盯脱贫攻坚工作目标，实施乡村振兴战略，积极谋划致富产业，坚决打好脱贫攻坚战。树立鲜明的选人用人导向，用足用活“三项机制”，不断激发干部干事创业活力。深入推进改革开放，加强信访维稳和安全生产，全力保障全*社会大局和谐稳定。

行社会主义核心价值观，保持健康的工作方式和生活情趣。扎实开展“**”主题教育，着力打造一支作风硬、能力强、敢担当的攻坚“铁军”。坚持以人民为中心的发展思想,着力完善社会保障体系，认真解决好群众反映的突出问题，努力让人民群众的日子越过越好，切实增强群众的幸福感和获得感。

五是心存敬畏，严守规矩。坚持党性原则，自觉遵守廉

个过硬”要求贯穿于全部工作生活中，始终做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪。自觉接受监督和约束，公正用权、依法用权、廉洁用权，拒腐蚀、永不沾，以严于律己的实际行动影响他人、带动他人，努力做一个堂堂正正的共产党人。

以上对照检查，不妥之处，敬请与会的同志们批评指正。同时，恳请大家加强监督，多提批评意见，我将诚恳接受、逐一认领，保证在以后工作中切实做好整改。

第四篇：对照党章党规找差距围绕“十八个是否”问题个人检视党性分析材料

对照党章党规找差距围绕“十八个是否”问题个人检视党性分析材料

根据主题教育领导小组办公室《关于在“**,**”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》部署要求，在集体学习党章党规、深化学习领悟的基础上，我严格对照《中国共产党章程》（以下简称《党章》）、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）、《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），紧扣中央提出的“十八个是否”，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识，提升了政治境界、思想境界、道德境界，达到了深化认识、查找差距、明确方向的预期效果。现将个人对照检视情况报告如下：

一、检视清单

（一）对照党章，在“五个是否”方面存在的问题。

1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论，基本路线，基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。本人在执行中央和省委重大决策部署方面，能够做到有令必行、有禁必止，保证了党中央确立的路线方针政策在落实中不跑偏、不走样、不变形。但是经过认真剖析，还是存在以下问题：一是贯彻落实的力度不坚决。虽然落实上级决策不打折扣、不搞变通、不做选择，但是遇到急难险重任务时，有时缺乏攻坚克难的勇气，推进力度大不、措施不坚决。二是贯彻落实的韧劲不持久。对于一些需要长期坚持、久久为功的工作，有时盯得不紧、抓的不牢，缺乏善作善成的精神和坚持不懈的耐力，以致于有些工作虎头蛇尾、半途而废。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用。经认真对照，主要有以下问题表现：一是党员意识不强。不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于一般群众，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。二是宗旨意识不牢。对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有把群众所思所想所盼，记在心上、挂在嘴上、抓在手上，党员先锋模范作用发挥不好。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆，主要有两个方面问题：一是大局观念不强。想问题、作决策、抓工作，站位不高、视野不宽、思路不活，没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。二是担当意识不足。集体研究工作时，有时出于个人顾虑，习惯于随大流，只表态、不发言，主要是缺乏担当精神，总怕起误会、有杂音，甚至出现问题会被问责。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。经认真查摆，主要问题为：一是执行纪律不严。自己在机关工作多年，对自身的工作纪律要求偶有放松，有时有迟到或早退现象。二是管理约束不紧。自己分管部门经常加班加点，出于心疼下属，有时对他们的管理失之于宽、失之于软。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆，主要问题为：一是对待群众感情不深厚。有时对待来机关办事的群众，存在敷衍、搪塞的心态，应付了事、急于交差。二是服务群众态度不端正。有时对待群众态度不热情、语言不谦和，不温不火、不急不慢，进而影响了机关形象和办事效率。

（二）对照《准则》，在“八个是否”方面存在的问题。

1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。本人能够增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但对马克思主义仍停留于概念理解，缺乏实践认知，仍需补足精神之钙、筑牢信仰之基。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面。本人能够做到旗帜鲜明讲政治，在大是大非问题面前，立场坚定、态度坚决，始终保持政治上的清醒和坚定。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。本人始终听从党中央和总书记的指挥，在政治上、思想上、行动上和党中央的步调高度一致，确保了意志统一、行动统一。

4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。本人严格执行八项规定及其实施细则，从小事抓起，从小处着眼，思想上绷紧弦、行动上管住腿，坚决做到不违规、不逾矩。但是对隐形变异“四风”问题，有时发现不及时、制止不及时。

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。工作中，能够积极听取大家的意见和建议，主动借鉴外地经验和做法，进而促进工作、提升水平。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。能够主动参加民主生活会，严肃认真地开展批评和自我批评，但是有时顾忌面子，对同事的批评不深刻，指出问题没有达到一针见血、入木三分的效果，有时以工作问题代替作风问题。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。一是改革创新意识不强，有时安于现状，存在得过且过的思想。二是对反腐败斗争严峻性认识不足，没有时时刻刻做到自警、自省。

（三）对照《条例》，在“五个是否”方面存在的问题。

我能坚决拥护、贯彻执行《条例》，做到了在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定，不存在滥用职权、谋取私利、为黑恶势力充当“保护伞”，强化处室内部管理，没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题，没有发生“职务消费”、“人情消费”和“车轮上的腐败”现象，远离了生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。但还存在以下问题：

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面。对于党组织的决定，我能够主动接受、自觉服务，但是有时遇到困难时，积极主动开动脑筋破解难题、打开局面不够，致使疑难问题迟迟推进不力。

2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题，工作中，从来都是认真履行，不敢有任何的疏忽大意。

3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等间题方面。对于自己分管负责的工作，只要涉及群众利益问题的，都以谨小慎微、如履薄冰的态度处理，做到了秉公办事、公正公开。

4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。自己虽参加工作多年，偶尔工作上有歇歇脚、松松劲的想法，但是绝对没有生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。

二、剖析问题根源

以上问题的产生，究其根源，主要还是以下几个方面原因造成的：

一是理想信念方面。对坚定信仰信念的重大意义认识不到位，没有充分认识和深入理解其重大意义，不愿意学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论，导致信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高了，眼界不宽，心胸不开阔，不能握正确方向，在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟，失去了应对各种风险挑战的不竭动力和坚强定力。尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入，把自己摆进去主动解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题少。

二是宗旨意识方面。主动服务群众的意识有所弱化，深入生产一线了解情况、解决问题少，走马观花、隔靴搔痒般的走基层，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。贯彻落实“问政于民、问需于民、问计于民”的群众观点还不够彻底。

三是担当作为方面。没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志。没有铭记“XX”，“四个意识”树得不牢固，“四个自信”不坚定，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，工作热情、进取精神有所减退，“船到码头车到站”、安全着陆的思想比较浓厚。

三、今后努力方向和改进措施

(一)强化学习，提高素质。把加强学习作为提高自身素质的核心任务紧紧抓在手上，不走过场，不流于形式，切实增强工作能力和服务水平。始终把谋求人民的根本利益放在第一位，进一步强化宗旨意识和服务意识;加强对党纪国法的学习，使自己始终在法律规定的框架内做好人、办好事;加强业务知识学习，不断提高指导工作、科学决策的能力和水平，增强抓落实的主动性和自觉性;加强对经营理念的深化和认识，凡事讲效益，为创新思维、创新操作蓄积知识底蕴。

(二)牢记宗旨，从严要求。牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，每隔一段时间，对照党章党规，将自己的思想、工作、生活进行一番剖析，不断增强自己的觉悟，堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉政。

(三)转变作风，真抓实干。首先要有朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的良好精神状态。勇于吃苦耐劳，对自己负责的工作要狠抓落实，一抓到底，抓不出成效决不撒手。其次要改进作风，深入实际，加强调查研究。在调研中，要结合工作实际，抓往战略性问题、重大问题、重点问题、苗头性问题、典型经验深入进行调研。其次要提高工作效率和工作质量。对于自己分管工作一定要抓紧抓细，提倡雷厉风行，不拖拖拉拉，亦步亦趋，要善于具体抓、抓具体。

(四)发扬民主，维护团结。作为班子成员，主动摆正自己的位置，积极维护班子团结，自觉为班子的决策提出建议，多与班子成员沟通情况，谈心、交心。对集体决议不折不扣地执行，对分管的工作狠抓落实。一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、有权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事、共谋振兴的工作氛围。带头坚持民主集中制，发扬民主，集思广益，认真听取和借鉴他人意见和建议。加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，以组织原则约束自己，以民主作风凝聚人心，以自身形象影响大家，带头维护团结。

(五)廉洁自律，争当表率。要耐得住清苦，抗得住诱惑，树正气、抵邪气，形成良好的生活作风。不论在“工作圈”还是在“生活圈”“社会圈”，都要时刻检点自己，始终保持健康向上的生活情趣。同时，要增强在艰苦环境中经受考验、战胜困难的决心和勇气，以此凝聚民心，团结群众，抢抓机遇，加快发展。一定要明确：要求别人做到的，自己首先要做到;要求下级做到的，上级首先要做到;一定要模范遵守有关规定，严格各项纪律，严格依法办事。以更高的政治觉悟，更高的纪律性，更强的法制观念，在党员干部中起到表率作用。

(六)艰苦奋斗，勤俭创业。面对新的形势，面对加快发展的繁重任务，必须继续保持艰苦奋斗的光荣传统。要树立艰苦奋斗是立身之本、成事之基的观念。做决策、办事情要坚决杜绝讲排场、比阔气、摆派头、搞攀比，大手大脚，铺张浪费等不良行为。认真执行中央八项规定，与群众同甘苦、共命运，管好自己、管好家人、管好下属，时时刻刻自重、自省、自警、自励，增强拒腐防变能力，做廉洁奉公、勤政为民的模范。

以上对照检查，可能问题查找的还不够准确、原因剖析的还不够透彻，整改办法还不具体，请同志们提出批评意见，我将诚恳接受，逐一认领，并在今后的工作、生活中认认真真补课、扎扎实实整改，努力做一名信仰坚定、堪为表率的党员干部。

第五篇：班子成员个人对照党章党规围绕十八个是否检视剖析材料

个人对照党章党规围绕十八个是否检视剖析材料

按照县委和局党组开展第二批主题教育统一部署，在集体学习党章党规、深化学习领悟的基础上，我严格对照《党章》《准则》《条例》，紧扣中央提出的“十八个是否”，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识，提升了政治境界、思想境界、道德境界，达到了深化认识、查找差距、明确方向的预期效果。现将有关情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）对照党章“五个是否”存在的问题

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业五位一体总体布局和四个全面战略布局方面。经过认真剖析，还是存在以下问题：一是在学习上重形式、轻实效。比如，理论学习方面，总认为学习是个“软指标”，干好本职工作、履行好职责就行了，满足于一般化学习，有时间就多学点，没时间就少学点，时松时紧、泛泛而学，不能够深学深思；对马克思主义经典理论学习不系统、不深入，囫囵吞枣、浅尝辄止，学原文读原著少；因工作需要，往往有临时抱佛脚，急用急学、现用现学、以干代学现象。二是贯彻落实的力度不坚决。遇到急难险重任务时，有时缺乏攻坚克难的勇气，推进力度大不、措施不坚决。三是贯彻落实的韧劲不持久。对于一些需要长期坚持、久久为功的工作，有时盯得不紧、抓的不牢，缺乏善作善成的精神和坚持不懈的耐力，以致于有些工作虎头蛇尾、半途而废。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用方面。严格按照党员干部的标准和要求来衡量，主要有以下问题表现：一是自我要求不严。工作上没有给自己定出较高的标准，满足于一般化、过得去。比如，工作一忙起来，较多考虑的是如何应付交差，不影响工作大局，只求过得去、不求过得硬。二是党员意识不强。不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于一般群众，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。二是宗旨意识不牢。对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有把群众所思所想所盼，记在心上、挂在嘴上、抓在手上，党员先锋模范作用发挥不好。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。本人严格对比下感到还有几个问题比较突出：一是大局观念不强。想问题、作决策、抓工作，站位不高、视野不宽、思路不活，没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。二是缺乏担当，不愿担责。工作上缺乏担当精神，对一些新情况、棘手事，有畏难情绪和回避矛盾的心态，当甩手掌柜的现象。比如，工作任务一来，及时分解安排的多，工作指导和督促不深入，满足于开会布置、重点强调、具体要求说明，没有及时跟进，导致工作落实效果不够理想。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通方面。经认真查摆，主要问题为：一是执行纪律不严。自己在机关工作多年，对自身的工作纪律要求偶有放松，有时有迟到或早退现象。二是管理约束不紧。自己分管部门经常加班加点，出于心疼下属，有时对他们的管理失之于宽、失之于软。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。经认真查摆，主要问题为：一是对待群众感情不深厚。有时对待来机关办事的群众，存在敷衍、搪塞的心态，应付了事、急于交差。二是服务群众态度不端正。有时对待群众态度不热情、语言不谦和，不温不火、不急不慢，进而影响了机关形象和办事效率。

（二）对照准则“八个是否”存在的问题

1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面。一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部，能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。如，有时对社会上“吃瓜群众”消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己做好、不转发就行了，不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界，缺乏“挤”与“钻”的自觉性，仅满足于一般性了解，感兴趣的学得多，不感兴趣的学得少，与工作有关的业务知识学得多，对关联性不大的等纯理论知识学得少，特别是对党的十八大以来提出的发展新常态、供给侧结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。在组织安排学习方面，系统性、计划性还不足，对中国特色社会主义理论体系原著的学习安排不多，更多是传达上级会议精神、研究部署贯彻意见。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争方面。本人在执行上级组织决策部署的态度是坚决的，行动是主动的，能够如实报告个人有关事项，能够坚决落实上级组织的各项决策部署，但在实际执行过程中，也还存在一些问题:一是在落实和执行决策部署时，还存在理解不深，认识不到位，没有从全局出发进行考虑，导致领导安排的有些工作没有坚决的落实到位。二是日常工作和生活中，认为只要按照党章要求，按照上级组织的安排部署，做好自己的工作就够了，对党章和条例、准则学习不够，理解不深不透，形成了只要自己不违反就行了，对身边的与己无关的现象有事不关己、高高挂起的现象。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强"四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度方面。本人始终听从党中央和总书记的指挥，在政治上、思想上、行动上和党中央的步调高度一致，确保了意志统一、行动统一。

4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。本人严格执行八项规定及其实施细则，从小事抓起，从小处着眼，思想上绷紧弦、行动上管住腿，坚决做到不违规、不逾矩。但是对隐形变异“四风”问题，有时发现不及时、制止不及时。

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。经深入查找，发现的问题主要有:一是在维护集体领导方面，有时更多关心自己分内的工作，从整体和全局高度思考问题不够;二是对一些与自己工作无关的议题，关心重视不够，为单位民主决策贡献不够。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。经过认真反思和对照，还存在以下问题：一是始终坚持和落实好干部标准，严格把好“四关”，特别是坚定理想信念政治关；二是选人用人的视野不够宽。选人用人存在“近水楼台先得月”的苗头倾向，致使选人用人的视野变窄。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。能够主动参加民主生活会，严肃认真地开展批评和自我批评，但是有时顾忌面子，对同事的批评不深刻，指出问题没有达到一针见血、入木三分的效果，有时以工作问题代替作风问题。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。我作为党员干部，始终保持清正廉洁、干净担当的政治本色，严格按“三严三实”标准要求自已，积极发挥好“头雁效应”。坚决同消极腐败作斗争的锐气不足。

（三）对照条例“五个是否”存在的问题

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面。对于党组织的决定，我能够主动接受、自觉服务，但是有时遇到困难时，积极主动开动脑筋破解难题、打开局面不够，致使疑难问题迟迟推进不力。

2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题，工作中，从来都是认真履行，不敢有任何的疏忽大意。

3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、筒单粗暴等损害群众利益等问题方面。对于自己分管负责的工作，只要涉及群众利益问题的，都以谨小慎微、如履薄冰的态度处理，做到了秉公办事、公正公开。

4.是否存在工作不负责任;搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方

对基层职工反映的一些问题，习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理，自己没有亲自去现场进行调查摸底，也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如，在组织一些活动中，过于讲究形式和效果，花了一些不该花的钱。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。自己虽参加工作多年，偶尔工作上有歇歇脚、松松劲的想法，但是绝对没有生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。

二、产生问题的原因分析

深入分析上述问题产生的原因，主要有以下几点：

一是在学习党章上深思细研不够。遵守党章的自觉性和主动性欠缺，总书记指出，认真学习党章、严格遵守党章，是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照总书记的要求，自己在学习党章上认识不到位，经常是用到了才突击学，不用了就束之高阁，并且还肤浅地认为学党章是新党员的事，自己是具有多年党龄的老党员，学不学都无所谓，因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上，简单地把党员义务简化为交一下党费即可，对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性。

二是对加强党的政治建设认识不够。在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺，党的十九大报告指出：“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高，单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求，自己只是一名基层业务干部，因而政治能力强弱关系不大。不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，对一些苗头性倾向性问题不能见微如著。

三是发扬自我革命精神不够。欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉，总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调，要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不忘初心和使命，推进党的自我革命。反观自己，在这方面不能说没有做，但至少是做得还不够好、还不够到位。自我革命的精神减弱，不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化，开展批评和自我批评的自觉性主动性不强，发扬斗争精神和民主作风不够，贪图享乐的思想抬头等问题。

三、整改措施及今后努力的方向

（一）强化学习，提高素质。把加强学习作为提高自身素质的核心任务紧紧抓在手上，不走过场，不流于形式，切实增强工作能力和服务水平。始终把谋求人民的根本利益放在第一位，进一步强化宗旨意识和服务意识;加强对党纪国法的学习，使自己始终在法律规定的框架内做好人、办好事;加强业务知识学习，不断提高指导工作、科学决策的能力和水平，增强抓落实的主动性和自觉性;加强对经营理念的深化和认识，凡事讲效益，为创新思维、创新操作蓄积知识底蕴。

（二）牢记宗旨，从严要求。牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，每隔一段时间，对照党章党规，将自己的思想、工作、生活进行一番剖析，不断增强自己的觉悟，堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉政。

（三）转变作风，真抓实干。首先要有朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的良好精神状态。勇于吃苦耐劳，对自己负责的工作要狠抓落实，一抓到底，抓不出成效决不撒手。其次要改进作风，深入实际，加强调查研究。在调研中，要结合工作实际，抓往战略性问题、重大问题、重点问题、苗头性问题、典型经验深入进行调研。其次要提高工作效率和工作质量。对于自己分管工作一定要抓紧抓细，提倡雷厉风行，不拖拖拉拉，亦步亦趋，要善于具体抓、抓具体。

（四）发扬民主，维护团结。作为班子成员，主动摆正自己的位置，积极维护班子团结，自觉为班子的决策提出建议，多与班子成员沟通情况，谈心、交心。对集体决议不折不扣地执行，对分管的工作狠抓落实。一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、有权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事、共谋振兴的工作氛围。带头坚持民主集中制，发扬民主，集思广益，认真听取和借鉴他人意见和建议。加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，以组织原则约束自己，以民主作风凝聚人心，以自身形象影响大家，带头维护团结。

（五）廉洁自律，争当表率。要耐得住清苦，抗得住诱惑，树正气、抵邪气，形成良好的生活作风。不论在“工作圈”还是在“生活圈”“社会圈”，都要时刻检点自己，始终保持健康向上的生活情趣。同时，要增强在艰苦环境中经受考验、战胜困难的决心和勇气，以此凝聚民心，团结群众，抢抓机遇，加快发展。一定要明确：要求别人做到的，自己首先要做到;要求下级做到的，上级首先要做到;一定要模范遵守有关规定，严格各项纪律，严格依法办事。以更高的政治觉悟，更高的纪律性，更强的法制观念，在党员干部中起到表率作用。

（六）艰苦奋斗，勤俭创业。面对新的形势，面对加快发展的繁重任务，必须继续保持艰苦奋斗的光荣传统。要树立艰苦奋斗是立身之本、成事之基的观念。做决策、办事情要坚决杜绝讲排场、比阔气、摆派头、搞攀比，大手大脚，铺张浪费等不良行为。认真执行中央八项规定，与群众同甘苦、共命运，管好自己、管好家人、管好下属，时时刻刻自重、自省、自警、自励，增强拒腐防变能力，做廉洁奉公、勤政为民的模范。

以上对照检查，不妥之处，敬请同志们批评指正。同时，请大家加强监督，多提批评意见，我将诚恳接受、逐一认领，保证在以后工作中切实做好整改。