有关高中语文老师教师会的发言稿(共5则范文)

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第一篇:有关高中语文老师教师会的发言稿(共)

大家上午好!

今天的述职我主要围绕以下五个方面展开。

一、秉承一定的教育理念,符合语文学科的特点进行教学。

本学年我担任高三(1)、(2)两个班的语文教学工作,因为是普通班,因此在实际的教学中,我的讲解往往是由浅入深,由表及里的。在课堂上,我总是与学生达成双边互动,我个人觉得语文教学最应该要体现“语文的味”,教会学生的生活,应该更多地教会他们的文学审美、日常语言文字的运用等。通过一学年的努力,学生历次考试在级段中规B完成率处于领先位置,会考合格率达100%,高考110分以上每班达8人,平均分达到105分和103分,这对于两个实际参考人数较少(每班除借读生和提前录取的之外才30多人)的普通班来说,成绩的取得实属不易。

二、关爱每一位所教的学生,尽心尽力用心教书育人。

在实际的教学生活中,我能积极地激发学生的学习兴趣,不断开拓未来探索的领空,增强学生对学习的信心和热情。除了课堂讲解之外,帮助他们寻找“文学经典”并进行阅读指导。对在历次考试在级段中处于前5名或者120分以上者,我都赠送一本价值50元左右的“文学经典”,象《百年孤独》等。无论是为了对外出进行艺术培训的艺术特长生调整教学进度和回来后反复进行补习,为潜质生能指出他们存在的问题,引导他们不断进步,甚至在高考前夕还打去电话进行鼓励,都倾注了我对学生的关爱之情。值得欣慰的是特长生的高考语文成绩都较为理想,潜质生们最后均能在高考中考到了自己应该考到的分数,没有留下任何遗憾。

三、挖掘课改精神内涵,深入进行教学研究并取得一定成绩。

这一学年中,我始终挖掘课改精神内涵,积极做好选修课程的开发工作。选修课程《中外现代名诗选读》现已经通过XX市第二批“普通高中选修课程”认定,并获“XX市普通高中第二层次优秀选修课程”。围绕选修课程,我能积极撰写教学论文,论文《缪斯的歌吟》荣获“XX市2019年高中语文论文评比一等奖”,现已推荐到省教育厅进行再次评选,同时,此论文又被“XX市教育局”编辑到“优秀论文集”,将统一由正规出版社出版。此文又同时获得“20xx年XX市中小学地方课程、校本课程优秀教学论文二等奖”。论文《美的盛筵》被推荐为XX市教育学会第七届(2012-2013年度)会员优秀论文,并荣获二等奖。结合高考实际,积极主持申报课题立项,其中教研课题《高中语文教学阅读和写作协调发展的探索》经XX市教研室推荐申报,现已经通过“20xx年XX市基础教育教研课题”审核立项。指导学生撰写文学作品,其中高三(2)班魏XX同学的散文《耳畔落雨声》和高三(1)班陈XX同学的文学评论《子规声声啼夜月》发表于XX文联主办的《姚江》杂志和XX文化局主管的《余姚文化报》上,同时使得这两位同学对写作发生强烈之兴趣,具有了立志业余创作的决心。

四、勤于教学五认真工作,炼就一副适应高中语文教学的本领。

高中语文老师教师会的发言稿

为了备好合理的课,我平时总是收集大量的课稿,并能根据学生实际进行整合,并在博客中与同道们进行交流,最终定稿后均发表于博客,直至现在我的博客点击率已突破10万,尤其是在会考方面,由于掌握了第一手的资料,点击率猛增,为其他教师和学生提供了很好的学习的平台。参加2019年浙江省高考语文阅卷工作,并以阅卷量、阅卷速度、吻合率等第一,考核为综合评价第一,从600余位阅卷员中脱颖而出,获得“优秀阅卷员”称号(只有10余位获得此殊荣)。我想此项荣誉的获得跟我平时能踏实做好“教学五认真工作”不无关系,这实际上是对自我教学素质的综合考评。

五、学会学习和生活,极其顺利地融入五中“和谐”大家庭。

我性喜文学与艺术(我的探索主要侧重于现代汉诗的创作和诺贝尔文学奖获奖作家作品研究与中国传统绘画评论与创作这三方面),在教学生活中,我均能把专业特长适当渗透到课堂,教会学生的生活。我严格遵守学校的作息制度,每个晚自修和早自修,均能准时下班参与管理,并能根据实际情况对个别学生进行学业辅导,尽管这是一种“西西弗斯推石上山式”的劳作,有时感觉身体有些疲累,但“苦中作乐,忙里偷闲”,感觉比较充实,也许,这就是五中大家庭给我一个良好的氛围的结果,每次见到那些兢兢业业的老师们,我们相视一笑,其实那是一种默默的鼓励与支持,在此,我想借此机会感谢各位”。老师们,是你们的关心与帮助让我在短时间内融入到这个和谐的大家庭之中,是你们的关心与帮助使我能很顺利地适应了高中教学工作,谢谢您们!谢谢!

第二篇:高中语文老师教师会发言稿

文 章

来源 莲山 课件 w w

w.5 Y k J.cOM公文 高中语文老师教师会发言稿

各位老师:大家上午好!

今天的述职我主要围绕以下五个方面展开。

一、秉承一定的教育理念,符合语文学科的特点进行教学。

本学年我担任高三(1)、(2)两个班的语文教学工作,因为是普通班,因此在实际的教学中,我的讲解往往是由浅入深,由表及里的。在课堂上,我总是与学生达成双边互动,我个人觉得语文教学最应该要体现“语文的味”,教会学生的生活,应该更多地教会他们的文学审美、日常语言文字的运用等。通过一学年的努力,学生历次考试在级段中规B完成率处于领先位置,会考合格率达100%,高考110分以上每班达8人,平均分达到105分和103分,这对于两个实际参考人数较少(每班除借读生和提前录取的之外才30多人)的普通班来说,成绩的取得实属不易。

二、关爱每一位所教的学生,尽心尽力用心教书育人。

在实际的教学生活中,我能积极地激发学生的学习兴趣,不断开拓未来探索的领空,增强学生对学习的信心和热情。除了课堂讲解之外,帮助他们寻找“文学经典”并进行阅读指导。对在历次考试在级段中处于前5名或者120分以上者,我都赠送一本价值50元左右的“文学经典”,象《百年孤独》等。无论是为了对外出进行艺术培训的艺术特长生调整教学进度和回来后反复进行补习,为潜质生能指出他们存在的问题,引导他们不断进步,甚至在高考前夕还打去电话进行鼓励,都倾注了我对学生的关爱之情。值得欣慰的是特长生的高考语文成绩都较为理想,潜质生们最后均能在高考中考到了自己应该考到的分数,没有留下任何遗憾。

三、挖掘课改精神内涵,深入进行教学研究并取得一定成绩。

这一学年中,我始终挖掘课改精神内涵,积极做好选修课程的开发工作。选修课程《中外现代名诗选读》现已经通过XX市第二批“普通高中选修课程”认定,并获“XX市普通高中第二层次优秀选修课程”。围绕选修课程,我能积极撰写教学论文,论文《缪斯的歌吟》荣获“XX市2014年高中语文论文评比一等奖”,现已推荐到省教育厅进行再次评选,同时,此论文又被“XX市教育局”编辑到“优秀论文集”,将统一由正规出版社出版。此文又同时获得“2014年XX市中小学地方课程、校本课程优秀教学论文二等奖”。论文《美的盛筵》被推荐为XX市教育学会第七届(2012-2013)会员优秀论文,并荣获二等奖。结合高考实际,积极主持申报课题立项,其中教研课题《高中语文教学阅读和写作协调发展的探索》经XX市教研室推荐申报,现已经通过“2014年XX市基础教育教研课题”审核立项。指导学生撰写文学作品,其中高三(2)班魏XX同学的散文《耳畔落雨声》和高三(1)班陈XX同学的文学评论《子规声声啼夜月》发表于XX文联主办的《姚江》杂志和XX文化局主管的《余姚文化报》上,同时使得这两位同学对写作发生强烈之兴趣,具有了立志业余创作的决心。

四、勤于教学五认真工作,炼就一副适应高中语文教学的本领。

为了备好合理的课,我平时总是收集大量的课稿,并能根据学生实际进行整合,并在博客中与同道们进行交流,最终定稿后均发表于博客,直至现在我的博客点击率已突破10万,尤其是在会考方面,由于掌握了第一手的资料,点击率猛增,为其他教师和学生提供了很好的学习的平台。参加2014年浙江省高考语文阅卷工作,并以阅卷量、阅卷速度、吻合率等第一,考核为综合评价第一,从600余位阅卷员中脱颖而出,获得“优秀阅卷员”称号(只有10余位获得此殊荣)。我想此项荣誉的获得跟我平时能踏实做好“教学五认真工作”不无关系,这实际上是对自我教学素质的综合考评。

五、学会学习和生活,极其顺利地融入五中“和谐”大家庭。

我性喜文学与艺术(我的探索主要侧重于现代汉诗的创作和诺贝尔文学奖获奖作家作品研究与中国传统绘画评论与创作这三方面),在教学生活中,我均能把专业特长适当渗透到课堂,教会学生的生活。我严格遵守学校的作息制度,每个晚自修和早自修,均能准时下班参与管理,并能根据实际情况对个别学生进行学业辅导,尽管这是一种“西西弗斯推石上山式”的劳作,有时感觉身体有些疲累,但“苦中作乐,忙里偷闲”,感觉比较充实,也许,这就是五中大家庭给我一个良好的氛围的结果,每次见到那些兢兢业业的老师们,我们相视一笑,其实那是一种默默的鼓励与支持,在此,我想借此机会感谢各位”。老师们,是你们的关心与帮助让我在短时间内融入到这个和谐的大家庭之中,是你们的关心与帮助使我能很顺利地适应了高中教学工作,谢谢您们!谢谢!文 章

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第三篇:高中语文老师家长会发言稿

关于高中语文学习的家长会发言稿

尊敬的910班的家长朋友:

首先,我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家!还要感谢所有支持、配合我们工作的家长,孩子们进入高中已经大半年了,通过上学期的适应调整,本学期的分班分科,我们的学生从思想上、学习态度上、行动上都发生了很大的变化,语文学习方面也取得了很多的进步,谢谢家长朋友们的信任支持与配合!

下面我通报一下目前同学们的语文学习情况

1、语文成绩较好的,平时学习比较认真的,作业完成认真:

2、思维活跃,上课积极发言:

3、书写较好,字写得漂亮的:

4、写作较好:

5、背书快的:

6、课外阅读丰富,博古通今,爱读书:

细心的家长可能发现了,我刚才报到的名字中有很多是重复的,语文学习其实就是如此,它是一个水滴石穿、绳锯木断的过程,字写好了、上课认真了、作业细心了、老师给他们提的学习要求达到了,成绩自然就好了。当然没有提到名字的同学不是说他们表现就不好,每个学生身上都有一些细微的改变,我们还不够好,同时也正说明了我们的提升空间也是最大的。

各位家长都比较忙碌,我就把要讲的内容总结为四句话:

1、重视家庭教育;

2、习惯决定命运;

3、读书的重要性;

4、陪伴是最长情的告白。首先,家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。

你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视、玩手机,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。

在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。其次,语文的地位越来越高,读书阅读至关重要。

中考、高考都在改革,以后语文的比重进一步增大。北京已经开始调整了,中考语文由120增加到150分,高考语文由原来的150分增加到180分;英语由150分降到100分,其中听力占50%。这一切都显示,今后的学校教育更侧重于实际应用了,更符合当今的国情了。相信陕西省执行类似的政策也为期不远了。“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”——阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字;阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的体量,比去年悄悄增加了5%~8%。命题专家透露,“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”上上周我去陕师大参加了为期十天的教师培训,几位授课的教授专家都提到了整本书阅读。大城市里,像咱们陕西的名校,师大附中、高新一中、西工大附中等,非常重视阅读,他们会开展像班级读书会、家庭读书会、校园朗读者一类的活动,我们更应该重视阅读。大家平时开玩笑会说:“我读的书少,你别骗我”,阅读不仅仅是帮助我们增长知识,丰富阅历丰富谈资,它也决定了一个人的眼界和思考问题的方式。

在这里,关于语文学习、关于读书写作我提出几点建议,也拜托家长在力所能及的情况下能够去落实:

1、俗话说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,语言的学习需要日常积累,多看多练多积累,才能熟能生巧。没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。总体我们的学生在写作方面还是比较欠缺的,很多学生知识面窄,词汇积累不多,无法准确表达自己的感情。那么,我要求学生每周必须写一篇周记,养成摘抄的习惯,注意观察生活,如饥似渴的读有益书刊,扩大知识面,我们要注意督促孩子多背好句佳句,成语,古诗等。具体做法:准备摘抄本积累本,手机备忘录随手记,看优秀的电视节目《经典咏流传》《朗读者》《中华诗词大会》《一站到底》等。

2、一周回家或两周孩子回家时要求读半个小时名著,书籍对孩子的影响是潜移默化的。有不少家长送孩子补习数学、英语等,但很少有家长重视语文阅读。而语文其实更像造楼房时的建筑材料没有词语、成语、思维等语文方面的积累,要想建成高楼大厦可能性不大。名著里蕴含的智慧、思想、哲理是空洞的说教远远比不上的,课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,并且能让学生学会做人。有时我们老师、家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。跟孩子讲100个道理,不如让他读一本好书。

我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

3、鼓励孩子将自己的想法或见解及时用书面的形式保留下来,您也可以尝试和孩子进行书面交流,跟孩子说说怎样做人和学习的道理。这种书面交流的形式更容易打动孩子,让他反复咀嚼回味;同时还可以避免产生青春期遇上更年期的冲突。

另外,可以用不同的形式和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

其实在家阅读时,最好家长能和孩子一起阅读。上中学以后,孩子们的逆反达到了高潮,许多家长已经束手无策了,经常与孩子产生冲突,气得涕泪交流、摩拳擦掌,感觉到做父母的失败和无奈。学生也戏称,这是青春期碰到了更年期。我们不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,变成平等的交流与协商,接受并尊重孩子的成长。因此,我鼓励家长和孩子共同去阅读,把玩电脑、看电视、玩手机的时间变成读书时间,亲子阅读中交流读书感受,必然会督促孩子读书的积极性,而且融洽了父母和子女的关系。每周一次,甚至两周一次,坚持下来,我相信必然会有所得。

怎样让孩子爱上读书呢?第一,耳濡目染,孩子是父母的影子。父母们若想培养孩子爱读书的习惯,一个最简单的方法是您自己要读书。其实不光是读书,生活、学习的各个方面,孩子都在观察着你,模仿着你,他就是你的影子,榜样的力量是无穷的。第二,在家里营造一个读书的气氛。家中常放书,经常和孩子讨论书,讨论读书的心得体会,用环境影响孩子,这是潜移默化的,是非常重要的。孩子看书并不像上课一样有计划,他往往是很偶然地状态下拿到一本书,突然兴趣所至,拿起那本书了,但只要拿起了,他就放不下了。第三就是经常带孩子逛书店,也是一个培养孩子读书习惯的做法。适当地给孩子买些他喜欢的书,也是一件很有意义很有价值的事。

最后,两点小提醒。上课是最重要的,我相信每门学科都是一样。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课 3

一分钟抵得上下课一小时。所以,我特别强调听课要有质量。那么,晚上回家睡太晚,沉迷于网络小说、手机游戏的同学们,如何来保证第二天充沛的精神来上课,如何来保证上课质量呢?

其次,一个学生能否写一手好字,不管对今后高考答卷还是以后工作,都是至关重要的。所以我希望学生能练字,让学生从写好每个字开始学好语文。我们的家长朋友有空可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。“字如其人”练字也能磨练一个人的意志。

孩子的潜力是很大的,惰性也是很大的。关键是怎样去培养孩子的学习习惯。

第三,学生的成绩有好有坏,对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。这句话听起来有点残酷。

我就说这些。有疑惑请一定要及时跟任课老师沟通。孩子是一个家庭的未来,孩子的成长,离不开我们的共同努力,他的成长和进步是我们目前最重要的工作。希望家长朋友多和我们联系,同时也多提宝贵意见。祝大家生活愉快、工作顺利,再见!

第四篇:教师工作计划高中语文老师工作计划(最终版)

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之教师工作计划高中语文老师工作计划范文

高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,特制定以下高中教师个人工作计划.一,不断提高个人素质

一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.1,读书——用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.2,同伴互助——提高自己的教学.作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习.把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.,尝试课堂创新改革传统的教学方式——教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划.4,参加教科研活动.二,德育工作计划

结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子.1,情感交流——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生.2,与家长沟通——作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通.面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新.

第五篇:七年级教师会发言稿

七年级教师会发言稿

今天是新七年级组建后第一个教师会,今天这个会也就意味着新七年级这辆合资车已经正式按下启动键。为何说是中外合资车,因为经过三年的招生,生源素质一年比一年好。如果说上一届学生是马车,那么这一届就是发动机。上一届老师们再怎么用劲,马的力量也就那么多,也就跑那么快,不会像发动机,一脚油门时速百十公里,漯河到北京七八个小时很快就到。这一届无论是教师还是学生,都充满了动力。因此,校长在会上说,这一届七年级要有目标,要定任务。学生一会还要分析。

然后说说我此时的心态。接住这个年级,对我来说,既兴奋,又内心充满忐忑。兴奋的是能有这些富有经验的兄弟姐妹们支持,而且又有充满朝气的小妹妹们的加入,还有,即将见面的学生,无论是快班还是平行班,生源素质肯定比上一届要好许多,自己也教一下成绩较好的学生,对自己也是一个新的尝试。忐忑的是由于能力有限,唯恐完不成领导的重托。自己也知道,以前所有的成绩,单靠一个人根本不可能完成,全是大家共同努力的结果,因此我在述职时候说功劳归功于大家,这个一点也不夸张。接下来,我们年级这个大家庭、小地球就要不偏离轨道,在学校的指导下,开始搞好自转。

今天是第一个会,在这个会上我想就咱们年级学情以及我们如何做我自己的一些想法与大家交流一下。

先说学生,刚才已经说过,这一届学生,从分班成绩看,明显好于去年,有优生,而且与西院比,咱们的优生也不差。就本次考试,语文数学老师都知道,咱们是合改,语文两院及格的就不多,咱们这个院也有,甚至有的70多,数学90分以上的不多,咱们这院也有好些,更不要说80多分的了,当然要说不好的,肯定会有,但这个面与往届相比肯定会少。因此,对于学生,大家应该有信心。

再说咱们年级的老师,我对咱们年级老师的感受是最优组合,青春气息浓厚,动力十足。既有经验,又有活力。根据:查过档案。

另外都有上进心,争胜心,进入状态早,都愿意勇挑重担。还没有开会之前,已经有好几位老师请战,争着要担任班主任,而且还要担任快班班主任。好些老师也愿意到七年级。

只要有能力,老师看的见,家长看得见,领导更会看得见,是金子在任何地方总会发光。与这么一群想干事、乐意干的老师们合作。让也我更有信心。

因此,我有以下设想:对于本学期初,到第一次月考结束,要开好五个会。一就是今天这个会,叫动员会,也叫鼓劲会,通过这个会希望达成共识。二是军训结束后,暂定到下周五,工作指导会,对班主任,任课教师传达一下本年级的常规要求。三是学生会,为学生鼓劲,提要求。四是半月总结会,对入校半月以来学情进行总结,各位老师反应一下发现的情况。五是家长会。

第一个会,咱们要达成共识。想了以下几点。

一、要拟定一个规划。

一是长远规划,二是短期目标。近段较为流行的一首歌说得好:不能只顾眼前的苟且,我们还有诗和远方。不能只看眼前这一年,三年你所承担的工作要达到什么状态,带的班,教的课要达到一个什么状态。要用一个连续性的眼光看问题。

我的想法,对于长期规划,学生:养成良好习惯,一年西院前100有位置,第二年注重培优补差,优生数量与西院一个班平行,第三年拔尖扩面,正取数量较去年有提升,分配生能完成,争取有600分以上学生。总之再突破上想办法。

二是要有一个短期目标。国家计划

我段目标:要求七年级就要树立中考意识,要为学生灌输一个理念,以参加中考的心态,以迎战中招的气势学习。班级管理,例如军训,任课教师,二树立两种意识

一是责任意识:全级一盘棋,要勇于担责。

举例:部门工作,班级管理:班主任,与别校交流后的做法,二是合作意识:一个好汉三个帮,学生、班级管理,集体教研。第一周军训,根据时间安排,语数英老师要求

三培养三个习惯:张 老师报告:爱、宽容、仪式感。

用心:开学前准备,见学生第一面,与学生的沟通技巧,怎么布置作业,在仪式感上为学生颁奖,大华老师的例子。思考问题要转换一个角度:如果你是学生,如果你是家长,如果这个学生是你的亲人。首演的坚守一个底线,严禁体罚学生

积累:人附中,工作有痕迹 总结:

接下来说近期首要任务就是与学生见好第一面。凡事预则立不预则废。做好提前谋划,今天下午:

1、班级如何布置

如何着装

与新生第一次讲话达到什么效果,如何面对部分家长,进班后如何安排好领书本,发放,有序而不乱。刚开始就树立守秩序意识。

2、要早点来,晚点走。

3、军训时如何配合好教官,也及时发现自己的助手。安全预案 布置任务。军训后时间如何利用,班主任利用这几天的空闲时间段都给学生将点啥,教会学生守纪律,懂规矩。配合任课教师,晚上有预习作业,第二天怎么检查,遇到不予洗的怎么处理,怎样快熟建立微信群联系方式,便于联系。

做到展现一个良好的形象,开好第一局。烧好第一把火。第一学期会忙会累。

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