大学生团训感言

第一篇：大学生团训感言

团训第二讲“学习、交流、成长”学习感言

2011年11月16日，我有幸参加了信管系团委组织的2011级学生干部培训暨第九届团训主题大会。大会上，学长学姐们的亲身工作经验使我受益匪浅，特别是个人的思想道德修养和与同学之间的人际关系处理能力都有所题高，现总结如下：

一、大连医科大学药学院学生会会长彭飞学长讲话

学长的讲话的主题是“学习使人进步，交流开拓视野，大 学—让我们共同成长”，共分为四个篇章。

彭飞学长首先提出学习篇章，在学长的讲话中，我深深的体会到，大学的学习并不是高中时候想象的那样轻松，大学学习科目繁多，涉及面广，而且没有太多的时间与老师进行共同交流，所以在大学期间养成一个良好的学习习惯就显得极为重要了。作为学生干部要为同学们服务，所以我更加没有太多的时间去学习，从彭飞学长的讲话中我总结出了一句话：大学的学习全靠自己！

第二篇是思想建设篇，很多人认为思想道德方面的培训是没有用的，只是走个形式而已，可是我不那么认为，我认为，思想建设是个人的思想魅力的提升，大学生思想道德建设是人生中最重要的一课。思想建设可以从很多方面出发，比如，提高政治素质，多学习政治思想，多看时事新闻，从实践中做一名爱党爱国的优秀大学生，要充满责任感，要学会思考，在思想中升华，使自己更加成熟。

第三篇是学生工作篇，彭飞学长用他担任团支书时的亲生经历告诉了我，作为班级的团支书，我不是领导，我是为班级同学服务的，我要积极组织班级的各种活动，组织民主评议会，进行自我批评，要敢于接受他人的批评。凡是从小事做起，细节决定成败。彭飞学长说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”要学会自己去“悟”，把握机会，并且善于总结，学会抓住主题。

最后一篇是文化活动篇，关于文化活动，彭飞学长只说了六个个字，“勇敢自信，执着坚持，收获成长”，要尝试自己不敢尝试的但却在心里默默喜欢的，前进的道路充满竞争与挑战，要让自己赢在终点，收获学习，交流的过程是能力素质的提升。

二、吕诗俏学姐讲话

吕诗俏学姐首先以一个小游戏开始她的演讲。全场起立，每一个人都举平双手，坚持一分钟，每有一个人手臂下滑，就加时十秒，时间在不知不觉中渡过，在场的大部分人都有些坚持不住了，可是没有一个人想要放下，当吕学姐告诉我们还有十五秒的时候，会场响起了倒计时的声音，全场的同学齐声大喊：“十五，十四，十三„。”结果学姐告诉我们，我们坚持六分钟。其实吕学姐通过这个游戏就是想告诉我们，我们是一个集体，我们要团结，这个游戏让我们体会了团结的力量，更让我们知道了人永远都不知道自己有多大的潜力，所以永远都不要轻言放弃，凡是贵在坚持。

三、前任信管系团委副书记赵人平学长讲话

学长的讲话没有华丽的辞藻，却深刻无比。学长告诉我们要做真实的自己，杜绝假成熟，要学会自我定位，脚踏实地，做有目标有理想的自己。还要学会自我提升，作为学生干部要有平常心、责任心、进取心。淡化个人色彩，一切从大局出发。还要做好职位规划，不要“到时再说”。

四、总结

通过这次学习，我学会了好多以前从没有涉及过的东西，我知道了凡是要冷静思考。要脚踏实地的做个为同学服务的好支书。总之，我学到了很多，我想我知道我该干些什么了。

学习人：闫雪 2011年11月18日

第二篇：大学生团训策划

物理系团训

策

划 书

物理系分团委学生会

组织部

2015.4.15

在校团委的组织下，我系36名学生参加团校第46期培训。团训计划：

由于校级对本系团训有名额限制，故本系决定采取择优依次选取参加培训。按班级人数比列进行合理分配名额，每班根据所分配名额数及时上报团训名单。培训时间：

4月13日、4月20日、4月27日

培训课时安排：总计16课时，具体安排如下： 上午9:00-11:00（4月13日、4月20日、4月27日）下午3:00--5:00（4月13日、4月20日、4月27日）晚上7:30--9:30（4月13日、4月20日）考试：4月27日 下午3:00-5:00

物理系分团委学生会

组织部

2015.4.15

第三篇：大学生团训策划书(最终稿)黄凯凤

2012大学生团训策划书

活动目的：为了让我们更加的认识彼此

为了让我们更加的了解彼此

为了让社联更加强大和团结。

活动主题：拉近距离，熟悉你我活动时间：

活动对象： 全体社联成员

活动负责人：黄凯凤，詹雪娜 黄宇

活动预算：

活动流程

（一）前期准备

邀请部门全体成员参与团训活动

准备好活动所需的材料

安排好人员负责活动过程的拍摄工作

（二）活动期间

1）开场：由团训负责人自我介绍和介绍本次活动目的，再让大家互相认识一下。

2）游戏环节：

2.1 比一比或 ❶热身游戏-兔子舞 分组，不限人数，每组五人以上

主持人宣布要比的队伍，然后每组派出认为会赢得队员

等被派出来的人都出来后，主持人再说比什么 计算每次必玩的输赢即可

例如：（题目须在看到被派出来的人之前想好）比长：比手臂 上衣 头发

比短：手指头 裤子 裙子

比高：比声调，手抬起来的高度

2.2抓手指 或 ❷面对面，心交流-具体玩法在第4页 学生围成一个圆圈，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧的人，把右手的实质垂直的放在右侧的人的掌心上。

主持人发出原地踏步走的口令后，全体踏脚步。也可用1.2.1的口令。当发出1.2.3的口令时，左手应该设法抓住左侧人的食指，右手应该设法逃掉，以抓住次数多者为胜

2.3正七反七令或❸前方打仗，后方支援-具体玩法在第4页

从1-99报数，但有人数到含有7的数字或者7的倍数时，不许报数，要说“过”并拍一下手，这时候下一个人不允许说任何东西，而是反方向接着继续报数，每遇到拍“手”的时候就要到反方向进行，如果有人把错数或者没有拍手就要受到惩罚，留到最后的可以获得奖励。

2.4大西瓜小西瓜

同族的人排成一列，从第一人开始，喊大西瓜的同时用手比划小西瓜，第二个人喊小西瓜的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人进行惩罚。坚持最后的人胜出。

2.5同舟共济

在地上用粉笔比画出大小一样的圆，正方形…，两个方格距离1.5-2米，每队组员争取全部都站在里面，然后派出一名代表与其他队猜拳，输者减小方格大小面积去站立，增加难度，知道有队员无法在站立为止。

（三）说说心里话

过程:每个同学在发下来的纸上写下自己的困扰，不记名，写完了再收上来，从中抽取3份，然后大家帮他（她）想办法

（四）活动后期

总结与资料整理

❷具体玩法：这个游戏时20人一组，围成一个内外各十人的同心圆，然后大家手牵手跟着音乐就走转动，内圈的学生顺时针转动，外圈的学生逆时针转动，当音乐停止时，大家停住脚步，内圈的学生向右转，你的对面就是你的有缘人，之后你们必须用最短的时间获得对方的信息，最后大家围成一个大圈，用抽签的方式，主持人会问被抽到的同学关于自己有缘人的信息，然后做出相应回答。在这一轮，答中的同学可获得奖品，答错的同学，将进入我们的惩罚大闯关（小小惩罚，大大收获）。

❸具体玩法：分好几个小组选出一个人处于前线的位置即前方打仗，当主持人说前方打仗，后方支援，所有的队员就说支援什么，选出的人根据我们提供的指示牌说出支援什么，剩余队员在自己队员在指定的纸箱上寻找物品（每个物品都有编号，在选出的代表拿到东西后在10秒之内背下编号，说的最接近标准编号的获胜，排名后三名的队伍，进入惩罚大闯关）

惩罚环节

小小惩罚，大大收获

1）舌尖上的战争

具体玩法：15秒内游戏者需要尝出3种食材味道（我们熟悉的），说错了一个就要在原地转一圈，说错两个，两圈，以此类推。在给定的时间可以最快完成并说对最多的一组获胜。全组将可得到饮料一瓶。

2）指手画脚

具体玩法 本游戏需要两名队员饰演回答者，和两名队员，用他们的身体语言（包括动作和手势）来提示回答者，本游戏后两名队员可以用语言提示，但不可以直接说出答案。否则作废。须提示的是四名队员身上系各有5个气球，打错一个，将刺破一个气球。在规定的时间内，以气球的个数和答对的个数之和为总分。获得第一名的队伍可获每人可获礼品一份。

游戏纸箱：笔/橡皮/尺子/雨伞/气球/粉笔/本子/水杯/手表等等

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第四篇：团青感言

团青座谈会感言

2010年7月10日，我正式从一个学生成为了初入社会的新人。2011年6月23日怀着对职场生活的憧憬和向往我来到了xx公司。那天天色阴沉，还下着淅淅沥沥的小雨，实在算不得什么好天气，可那是我初入职场的第一天，我想就算天上下雹子，自己都能笑出来吧。从那天起我就在劳资科帮忙，每天虽然做的都是些扫地、打杂的小事，可依旧乐此不疲，干劲十足。

直到现在，我被分到xx科跟着前辈一起做工资。虽然和自己所学的会计专业有所出入。可对于同样要求耐心仔细的工资核算工作，我依旧满心期待可以在这个岗位上做出些成绩。如果说三年的大学生活留给了我什么，我想最应该被提起的就是耐心吧，会计专业对一个人耐心仔细的培养是显而易见的。我曾经因为几毛钱的差异，花了整整一个下午的时间来核对账目，这些课业无形之中也养成了我对数字的敏感度。如今，在工资核算的岗位上，依旧是和数字打交道。可又与会计的统筹核算有所区别，这让我觉的熟悉而又陌生。

对于未来的职场规划，在学校的时候老师就曾要求我们严谨对待，一个人如果对自己没有清醒的认识，对自己的岗位没有深刻的分析，对自己的职场生涯就无法进行切实可行的规划。我给自己制定的职业规划是：在未来的半年内能够熟练掌握工资核算的各个程序，此后可以对劳资其他工作就行一定程度上的了解，使自己成为一个一精多专的人。且在未来几年内不断学习与之相关的专业知识。希望可以不断完善自己。成为单位需要的专业人才

第五篇：团训策划书

团 训 策 划 书

开启彼此的心灵之窗，沟通彼此的理解之桥，传递彼此的友谊之火，本次的团体训练让成员之间彼此重新认识自我，重新了解责任与自信，敞开彼此的心扉，放飞心灵，展望心中的梦想，使本活动成为他们彼此之间沟通的桥梁，让以后各部门的工作能更加顺利地展开，以及更进一步体验、认识、了解团训。

活动目的：本活动让部门成员相互交流，增强凝聚力，激发和展现大

家的团队的意识以及对团训的认识。

活动主题：交流、团结、了解（对团训的认识）

活动时间：2012年04月11号晚

活动地点：图书馆501

活动对象：经贸系某部门大二成员

活动流程：

（一）前期准备

1、与参加团训活动人员的负责人联系好订好时间、地点

2、准备好活动所需材料

3、将活动场图书馆501事先整理好。

4、与助手事先讨论好，做好准备

㈡活动期间

一、开场由团训负责人作自我介绍，并介绍此次团训的目的，再

让大家相互认识一下

二、游戏环节：

1、正七反七令

方法：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要说“过”并拍一下“手”，这个时候下一个人不允许说任何东西。而是反方向接着继续报数，每遇到拍“手“的时候就要到反方向进行，如果有人报错数或没有拍手就要受到惩罚。

2、指手画脚（第一轮要求他们用肢体语言比划出所给的词；第二轮要求他们用语言，描绘出所给的词，但不能出现所给词里的字。）

3、松鼠与大树(备用：人椅）

4、毛巾纸杯传水

5、团训感受分享

活动注意事项:

(1)活动过程中注意安全。(2)事先要联系好人员，布置好场地，准备好道具。

(3)对于游戏过程中的突发事件要有临场应变的能力。

(4)主持人用语要注意，避免与受训人员发生冲突。