德育安全讲话稿

第一篇：德育安全讲话稿

开学典礼德育、安全工作讲话稿

讲话人：王建东

各位领导、老师及同学们：

大家好!

秋高气爽、风和日丽！经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了2010年秋季开学典礼的召开。借开学典礼之良机，我主要谈谈新学期的德育工作和对学校师生进行安全教育和培训。

回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，取得了可喜的成绩，学校各方面都得到了较大的发展。我们开展了多种形式安全教育活动，提高了安全意识，增强了自我防范能力，同时学校师生养成了良好的生活习惯。学校全校师生团结一致，共同努力，杜绝了安全事故的发生，确保我校师生的生命财产安全方面做出了巨大的贡献。与此同时学校认真开展德育工作，如搞好红领奖巾广播站、庆六一文艺演出等各类文娱表演等活动，丰富了校园文化生活，增强了素质，提高了学校师生的生活品质等。在此，我对支持我工作、积极参与各类活动的全体师生表示衷心的感谢!

一、学校安全教育培训

安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，如：集会、升旗仪式、班校板报、主题班会、安全教育和培训、校园广播和展板宣传等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐打闹；使用体育

运动器械、实验器材时违章操作；违纪玩火玩水摆弄电器；假日双休日在校园内逗留玩耍或结伙闲逛惹是生非；同学之间发生矛盾纠纷后通过吵骂或打架来解决；住校生晚上依然有外出现象等。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；交通法规知识较少，经常有违反交通法规的现象：随意横穿公路、不主动给机动车让路，乘坐车或上下楼道时抢上抢下、拥挤等；从以上种种不安全现象的大量存在，交通安全和防火、防水、防冲憧、防伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，就我校的安全和管理进行培训教育，内容主要如下：

1、与人为善、和睦相处。各班班主任要教育学生以友好相处为重点。学校禁止追逐打闹，欺侮同学，同学之间发生矛盾是难免的，我们要多作自我批评，主动并找老师妥善处理；任何人不得找外人（如中学学生）到校滋事，加深矛盾，否则从严处理；不与社会上的不良青少年交往；严禁携带玩耍危险物品(如刀、枪、棍、鞭炮、有毒物品等)；进出学校应遵守秩序，领取饭菜时应顺序排队，不争不抢；禁止攀伏楼梯栏杆；严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹；上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢；双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非；我们的宿舍管理员要把好关，不得允许跑路生留宿；夜晚不得单独外出活动，防止不法侵害。学会谦让和说文明用语，如谢谢，对不起，请原谅等，具有正确的荣辱观，就能有效地减少矛盾和冲突的发生，从而营造一个良好的氛围。

2、遵守交通规则，防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育，培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。有关这方面的法律法规和注意事项一会交警同志将给大家作详细的讲解。

3、防火：禁止随意燃放鞭炮，不得玩火，不得烧山毁林，我们这正值退耕还林之际，漫山遍野是树木和野草，一旦发生火灾，后果不堪设想。更不得烧毁他人财物，不得损坏照明设施。

4、防水：禁止学生到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼、滑冰等，严防溺水事故的发生，凡是违反此规定的，我们必须请

家长到校接受教育，加强对子女的教育和管理，直到认识深刻，写下书面保证后由其监护人签字后交学校存档。因为此类事故时有发生，如今年暑假，在杨家原则便有一对表兄弟儿童在河里玩水时不幸溺水身亡。教训是沉痛的，但希望能引起同学们的重视。

5、防盗：公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室、工作间等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品；必须保管好自己的钱物，以防遗失。

6、安全用电：不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击，不得损坏电线、电器及通讯设施设备。

7、劳动安全：打扫卫生和参加劳动时，班主任老师要应对学生进行劳动安全教育，讲清注意事项，指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则，加强劳动保护，保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎，禁止用工具玩耍打闹。采取切实可行的安全防范措施。

8、集体活动：组织野炊、文体活动、集会等集体活动必须经过学校批准，严密组织，精心安排，落实好安全责任措施，任何人不得私自组织、参加。举行集体活动时，班主任老师听从学校的指挥和安排，全程随班级学生一起活动，随时处置各种突发事件，防止不安全事故的发生。

9、校舍安全：后勤办公室人员要加强校舍检查力度，要对教学用房、食堂、宿舍、厕所及公共活动场所进行认真的隐患排查，发现问题及时处理，确保校舍安全，严禁使用危房，或在危房附近活动。

10、食品卫生安全：学校后勤人员要加强对学校食堂的安全卫生管理，禁止学生进入厨房。学生不得私自到校外购买食品带入校内，不得私自到校外就餐，不得购买过期、变质食品和三无产品。否则后果自负。

11、课堂教学：在教室里上课时，学校师生必须按照教育局的课堂常规开展活动，任课教师即为班级安全工作的第一责任人。学生必须对自己的安全负责，不得随意离开教室，不对从事与课堂无关的事情。教师不得把学生逐出教室，不得安排学生离校找家长或出校门办

私事。学生在教学楼走廊、楼梯和楼下等处活动时，在附近和经过的老师即为学生安全工作的重要责任人，要教育、监管学生不追逐、打闹、跑跳，不做危险的动作。

12、体育、活动课：加强体育、活动课的组织管理。课前要加强运动和活动器材的安全检查，布置和检查好场地器材，制定好安全防范措施。要严格课堂组织纪律，注意对学生进行安全和卫生教育，衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关怀，对此学校要求各班要专设一名女学生班干部，及时了解有关情况并及时通报给体育老师。

13、实验课及信息技术课：组织学生上课前，应该做好实验室和电脑室的安全排查，由教师亲自组织学生队列整齐，按照一路纵队带进带出并保持秩序和安静。要加强实验器材的和实验过程的管理，教育学生严格按实验规程操作，严格遵守实验室各项规章制度。要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管，尤其是危险实验药品的管理，防止发生意外事故。实验结束后，要做好清洁卫生工作，实验教师要对各种仪器设备检查无误后方可离开。

14、值周及门卫管理：学校值周领导和教师要明确职责，坚守岗位，做到昼夜巡查，尤其做好寄宿学生的晚睡检查；门卫要按时开关好大门，巡逻和维护好校内秩序，保护好学校资产；要做好早、中、晚学生出入校的监管工作；非本校人员和车辆未经允许禁止进入校园，进来者要做好登记。值周教师在星期日要提前到岗，认真履行职责，维护好校园正常的安全秩序和卫生环境。参加值周的学生应按时上岗，认真负责，协助值周领导和教师维护好校园正常的安全纪律秩序。

15、安全教育和培训：学校要求全校师生必须不断学习安全知识，增加安全防范意识和安全责任感，努力消除身边存在的各种安全事故隐患，不断增强自己的安全防范能力。

16、寄宿学生安全管理：班主任要组织本班寄宿学生的教育，强调学校的管理，排除寄宿学生寝室存在的安全隐患，生活老师、值周教师对学生生活进行监督和管理，确保寝室整洁和学生按学校规定作息时间就寝。寄宿学生要严格遵守住宿生日常行为规范，不得在寝室

打闹，影响他人休息和损坏学校公物。

17、行为习惯的养成教育。班主任老师要对学生进行日常行为习惯的养成教育，特别是对上放学、课堂、集体活动、住校学生的起床、早操、内务整理、就餐、清洁卫生等进行强化教育。作为一名学生要按时上学，放学回家，不得在路途中逗留和玩耍；不得在课堂上做小动作或顶撞老师等；不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物；不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人；不得接受不了老师的批评而私自离校；在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人，以免给骗子以可乘之机。

18、责任追究：在安全工作中，学校要求学生要遵守学校纪律和规章制度，按《中小学生日常行为规范》行事，对违反规定的要依照学校对违纪学生的处理条例严肃处理，记录存档。全体教职工要依法照章办事。由于责任心不强或擅离职守等失职行为而引发的安全事故，学校将根据情节轻重分别给予批评教育、扣除考核分、取消评优选先和职称评聘晋级资格、赔偿经济损失、落聘、行政处分等处理；触犯刑律的，移交司法机关追究刑事责任。

19、事故报告：学校师生发现不安全隐患或安全事故，要及时报告老师或学校领导，及时排除隐患或正确地处理。有效地制止不安全事故的发生或减少损失，对于防止安全事故发生做出重要贡献的师生要给予表彰和奖励。为抓好班级安全工作，学校要求建立事故报告制度。发生安全事故，班主任老师要及时报告学校，事故发生的时间、地点、原因及造成的后果要口头或书面报告。对隐瞒情况不报者，一经查出要严肃处理，并承担相应的责任。

20、事故的处理：事故相关责任人将严格按照马家砭镇中心小学安全管理条例和学校预案、方案进行处理，由当事人提出书面申请，在具体的负责人的组织下进行调解处理，必须形成书面记录，交学校分管领导审查保存。

安全责任重于泰山。学校安全无小事，事事关系着千家万户，关系着学校教育的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。各位教师要努力坚持“教育在先、预防为主”的原则，全力投身于学校安全工作之中，为确保全校师生的安全，维护社会的稳定，促进我校教育事业持续健

康发展做出自己新的贡献。

二、谈学校德育工作

新学期我们将坚持党的教育方针，认真践行“育人为本、育德为先”的理念，深入实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，发挥少先队大队部的作用，努力探索新思路、新途径和新方法，全面开创我校德育工作的新局面。学校着重抓好以下几个方面：

1、继续开展“五爱”系列教育活动。我们要结合当前实际，继续开展珍爱自己展风采；敬爱师长见行动；友爱同学共进步；关爱集体我奉献；热爱祖国大放歌活动。要求每班根据班级实际情况，由班主任选择一个主题，认真组织学生设计活动内容，开一个主题班会活动，从而提高学生的思想素质。

2、对学生进行文明礼仪教育，开展文明礼仪评选活动。我们要抓住各种机会，开展丰富多彩的活动，对学生进行文明礼仪方面的教育，从而提高学生素质，树良好形象。要让学生知道，向老师或客人问好是一种文明的表现，是一种尊重别人的表现，认真听讲也是对老师教学成果的尊重。

3、举行每周一的升旗仪式。值周领导、教师升旗仪式上做本周德育工作总结，提出下周工作要求。学生代表在升旗仪式上讲话时要不定期对其他同学提出德育方面的希望或要求。

4、组织开展学生班干部培训会，进一步明确学生干部的职责，提高学生干部的素质和能力，更好地做好服务工作，尤其是本学期学校决定在各班评选出卫生和文明监督员，一会班主任将亲自给这些同学佩戴胸牌，会后专门要给这些同学讲清职责，希望所有被评选上的同学不要辜负学校和老师的期望。

5、组织班主任工作研讨会、全体老师德育工作培训会。确保学校工作顺利进行和正常有序地开展。

6、班主任和任课教师要多和家长联系沟通。宣传学校教育和管理，要求学生家长配合学校开展工作，构建学校、家庭、社会三位一体的管理模式，达到更佳的育人效果。

7、建好学校红领巾广播站。组织招聘播音员、小记者，培养学生良好的兴趣，提高学生的能力；科学设计广播栏目，加大校园文化

建设和宣传，丰富校园文化生活。

8、开展国庆、元旦庆祝活动。在国庆、元旦来临之前，我校将认真组织开展以班为单位组织排练文娱节目，参加汇报演出，展示班级的风采。

9、举办冬季体操比赛。我校将继续实施阳光体育活动，开展体育运动，鼓励师生积极参加体育锻炼，增强学生体质，从而带动大家参加体育运动，实现全民健身。

10、组织评选表彰活动。我校将根据工作实际进行考核，评选表彰模范班主任、优秀教师、德育先进个人、三好学生、先进班集体、文明寝室及流动红旗的赠予等，鼓励师生积极向上，从而达到身心健康，快乐成长。如有以下五点严重违纪情形者将会在路队或值周总结上通报批评个人和班级，累计批评三次以上的班级将取消学期模范班集体的评选：

（1）语言、行为不文明、出现打架、骂街现象和因打逗、打架造成学生伤害事故、家长纠纷等。

（2）在无教师允许及无教师监护下，触摸或在体育器械上活动。（3）参加各种集会时违反学校要求，出现不守纪律等现象。（4）遇日常升旗仪式，不肃立敬礼。（5）破坏学校公共财物，破坏学校环境卫生。

这是我初步的设想和计划，个别工作可能会根据上级要求和实际情况再做调整性的具体要求和安排开展德育活动。

总之，今天我借开学典礼这一契机，主要讲了德育和安全两个方面，德育为首，教育是中心工作，安全是重中之重，不可忽视。老师们，同学们，生命是珍贵的，生活美好的，让我们师生共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧!

最后，我祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们愉快学习，健康成长，学习进步！谢谢大家!7

第二篇：开学典礼安全德育讲话稿

开学典礼安全德育讲话稿

刘生华

老师们、同学们：

大家好！

今天是新学期的开学典礼，首先我祝愿我们的同学们站在新的起点，有着新的希望、新的辉煌，我今天讲话的题目是“如何做人”。

如何做人呢？俗话说的好：“做人先立德。”只有品德高尚的人，才是对社会、对家庭有用的人，否则即使学问再如何高深，也是一个歪才，一个屌丝，一个愤世嫉俗的人。有的人又会说，品德高尚与品德低劣的人在现实生活中具体有什么区别呢？现在我告诉你，高尚的人身边总是有朋友，在遇到困难时，总是能得到别人的帮助，而低劣的人总是孤孤单单一个人。那么请问同学们，你们希望自己做一个怎样的人呢？回答我想肯定是做一个品德高尚的人。

做了一个品德高尚的人，还要注意什么事情呢？我想，首先是做一个安全的人。安全是一个大范畴。在我们身上，对我们来说，安全即健康。一个再富有的人，富得像李嘉诚、比尔盖茨，如果身体不健康，疾病缠身，痛苦不已，那活着又有什么味呢？就像小品里的一句话，人最痛苦的是钱活着，人没了。生命不在，还谈什么人生意义呢？我希望每一个同学都珍爱自己的生命，珍爱自己的健康。

那么如何做一个健康的人、安全的人呢？在学校我们要怎么办呢？

首先，我们要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度、班级班规，要明白哪些事可为，哪些事不可为，要按游戏规则办事，要按照老师的要求去做。你就不能坐在扶栏上，万一同学一碰，人就没了，可悲！

其次，为了我们的安全，学校特意制定了以下三条红线，希望我们的同学不要去碰。我们有的人，老师说了不听，家长说了也不听，硬要有一天碰到挫折了、断腿了，后悔了。同学们，迟了！哪三条红线呢？

第一条、严禁下塘下水库洗澡。在我们学校附近的蓬塘水库，曾经发生过血的惨案，九几年，蓬塘中心小学五名女学生在小学毕业考试后不回家，相约到蓬塘水库玩耍，多浪漫啊，可惜没多久这五名女学生就在蓬塘水库里游到了天堂。接着，叫喊声、嘶哭声响遍了整个蓬塘。父母、家人眼泪横流……可惜啊！为了此类惨案不再发生，学校决定严禁学生下塘下水库洗澡，一经发现，勒令回家休学反省。

第二条、严禁打架斗殴。有的人为了一时之气而终身受气。我想问问同学们，那些打架的人，打了人以后得到了什么？打人后当时可能很爽，可是冷静后他的心灵一定会备受煎熬，整日担心这担心那，老师会怎样批评我，父母会怎样责备我，受伤的人又会怎样报复我？所以为了我们健康的成长，为了我们心灵的平静，严禁打架斗殴。

第三条、严禁在学习期间上网，特别是夜出寝室通宵上网。以前我们有的同学网瘾特别大，为了上网不惜破坏学校财产，用钢锯将寝室铁护栏锯断，从二楼用绳子吊下去上网。有一天，由于不小心，将退摔断，造成终身残疾。同时，我们也经常看电视，有的人上网，上着上着就没了。即使没有这样，我们也深知迷恋上网对我们身体造成的危害。为了我们的身心健康，一经发现，破坏学校的财产外出上网者，每人次处罚赔偿财产损失费100元，同时回家反省一周。

诚然，我们做了一个安全的人后，我们就要多加学习充实自己，让自己变得更强大，成为一个有前途有作为的人。

总之，希望同学们在新的学年里能时时刻刻注意安全，避免交通

事故、溺水、火灾、食物中毒、触电、打架斗殴等意外事故的发生。增强安全意识，提高自我保护能力，为自己将来的升学、就业乃至整个人生的发展打下坚实的、良好的基础。

最后，祝大家健康成长，学习进步！

2013-9-1

第三篇：开学典礼德育与安全讲话稿

在佛荫镇中学2013年下期开学典礼上的讲话

丁兴圣

老师们、同学们：

大家好！经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀希望地又开始新学年的学习生活。今天，我想借开学典礼之机，谈谈新学期同学们德育与安全教育方面的话题。

现在我强调德育方面的要求：

作为一个中学生，我们首先要遵守《中学生守则》，言行要符合《中学生日常行为规范》。其次，我们要遵守学校和班级制定的各项制度，住校的同学特别要认真学习学校发到各寝室的有关住校生的各项制度规定。对于违反以上规章制度的，学校专门制定有《佛荫镇中学学生处罚条例》。我们会依照《条例》给以相应处罚。最后再强调一下《佛荫镇中学重点行为规范》（原文照学）。

接下来我具体谈谈安全方面的注意事项：

安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，如：集会、升旗仪式、板报、主题班会、等形式，加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关工作人员及其全体学生签订“安全工作责任书”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可还是有少部分同学安全意识仍然淡薄、无视学校安全纪律规定，这样的同学往往就会做出一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。例如课间在楼上楼下追逐打闹；上下楼梯不遵守秩序；不遵守交通秩序；使用体育运动器械时违章操作；违纪玩火弄电；逃课、逃学、交网友、离家出走；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过打架来解决等等。下面，就目前我们在安全方面存在的问题，结合我们学校的实际情况，我想主要强调以下几个方面的问题：

1、与人为善、和睦相处。学校禁止追逐打闹，欺侮同学。同学之间发生矛盾是难免的，出现矛盾时我们要多作自我批评，要寻求妥善处理矛盾的方法，该找老师帮助的时候要及时报告老师。任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否则从严处理；不与社会上的不良青年交往；严禁携带玩耍危险物品（如刀、棍、爆炸有毒物品等）；进出学校应主动亮证，到食堂就餐时应顺序排队，不争不抢；禁止攀伏楼梯栏杆；严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹；严禁在楼上向楼下扔东西。上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢；双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非；无大人陪同不得进入网吧；夜晚一般不单独外出活动，防止不法侵害。学会谦让和说文明用语，具有正确的荣辱观，有效地减少矛盾和冲突的发生。为自己营造一个良好的学习生活环境。

2、遵守交通规则，防止交通事故。培养遵守交通规则的良好行为习惯。行路要靠右边，禁止骑车并行，禁止互相追逐，不抢行；禁止上高速公路行走；禁止所有学生驾驶摩托车、电动车等车辆。

3、消防安全。不得玩火，不得烧山毁林，更不得烧毁他人财物，不得损坏消防器材和照明设施，造成损失的要照价赔偿，情节严重还要追究法律责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法：用湿手巾蒙上鼻孔，低身通过安全出口。

4、防水：禁止私自到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾等，严防溺水事故的发生。

5、防盗：公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、寝室，未经允许不动用他人物品；保管好自己的钱物，以防遗失。

6、安全用电：不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器。严禁往插座里塞东西。雷雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击。

7、劳动安全：打扫卫生和参加劳动时，要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则，加强劳动保护，保障安全。劳动时小心谨慎，禁止用工具玩耍打闹。

8、防敲诈、防抢劫、防绑架、防拐卖。上下学路上提倡家长护送或结伴同行。无论校内外受到敲诈和抢劫都要巧妙的与犯罪分子周旋，抓住机会及时报告老师，或打110报警；在网络上交友要慎重，不轻信网友，更不要和陌生网友见面，遭遇绑架和拐卖在保护自己生命安全的前提下，机智勇敢的逃生。

9、食品卫生安全：不得在校门口流动摊点上购买垃圾食品，不得在零食摊点上购买过期、变质食品和三无产品。否则后果自负。

总之，学校工作，德育为首，教育是中心工作，安全是重中之重，不可忽视。老师们，同学们，生命是珍贵的，生活美好的，让我们师生共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！最后，祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们愉快学习，健康成长，学习进步！谢谢大家！

第四篇：家长会德育与安全讲话稿

家长会 德育和安全讲话稿

各位家长朋友们：

上午好!能利用休息时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。在此，我们对您的到来表示热烈地欢迎和由衷地感谢！

今天，我与各位家长交流两点内容： 一是加强对学生的品德教育。

二是强化学生、家长的安全防范意识。

首先谈第一点内容：加强对学生的品德教育工作。在学校里，我们能通过多种形式对学生进行品德教育：我们通过国旗下讲话、橱窗、黑板报、班会等，对学生进行理想教育，激发他们的学习兴趣；对学生进行感恩教育，教育他们要有一颗感恩的心，学会感恩社会、感恩父母、感恩师长；对学生进行打扫教室、捡垃圾等热爱劳动教育，教育他们知道家长的辛苦等。学校教育至关重要，但家庭教育也不容忽视。家庭教育的内容又包括哪些呢？大家可以从以下几方面考虑。

第一、通过爱心教育，让学生知道孝敬老人、尊敬长辈，关心他人。第二、通过文明礼貌教育，让学生有修养，有素质。

第三、通过劳动教育，让学生理解劳动的意义，懂得劳动的艰辛，知道劳动成果的来之不易，并从劳动中磨炼孩子意志，培养孩子的责任心，学会勤俭节约等。

第四，我们家长要帮助学生养成良好学习习惯，仔细检查孩子的作业，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度。

第五，要给孩子创造良好的学习气氛，孩子学习时，家长所做的事情尽量以不影响孩子学习为原则。品德教育只在家中谈论还是不够的，还要与学校老师合作，一起对孩子的思想言行进行管理，使孩子的思想认识更加有条理。大家要经常与老师取得联系，及时了解学校信息，积极与班主任及任课老师进行沟通，这样，便于家长教育孩子有针对性。

家庭教育的内容还有好多，各位家长要结合学生实际，家庭实际对学生有的放矢地进行家庭教育。别让孩子输在起跑线上，就该让孩子不要输在品德教育的起跑线上、做人的起跑线上。因为拥有好的品行和健康的性格，孩子的心理才会健康。让孩子阳光地成长，这些比什么都重要！

下面谈谈第二个话题，这也是今天要重点谈论的一个话题。即强化学生、家长的安全防 范意识。细心的家长，处处留心的家长可能经常会从新闻媒体中得到一些有关学生受到伤害的信息。我们到底怎样来保证孩子们的安全。

第一点是接送孩子的问题。

一、进校园问题。学校要求家长必须在学校门卫登记过方可进校园，但总有个别家长不配合学校。要么硬闯，还有的骑车进校园，这给我们的校园安全带来隐患，校园保安杨秀乔、成相侯老师和袁师傅按学校制度工作，也是职责，再说管得严是为了你们的孩子有安全保障，竟然还有人与保安同志和学校执勤的行政争执，谩骂，我们很是困惑，真的很不应该。确实有什么特殊情况，好好讲，也可以先和班主任老师取得联系，带走小孩需要班主任老师的字条，这也是对您孩子的安全负责。请大家理解学校的用心和规章制度。因为万一出 了什么事，谁负责任？请各位能理解。这里顺便提醒一下，请各位家长记下孩子几位老师的电话号码，不仅仅是班主任老师的号码。

二、早上送小孩上学时，除了值日生外，时间上不要太早（7:30早读），早了，孩子在学校门口玩耍，有的在小店里玩耍，吃零食，有的抄作业还有补家庭作业的等等，浪费了早上的宝贵时间，也脱离了学校和家长的视线，安全也是一个问题。

三、放学时，接学生的家长不允许进校园接学生，更不得将车辆带到学校门口。要求各位家长按照东西方向在学校门口等待，学生除了乘坐校车的，也是按东西方向排两队出校园，各位家长把自己的车辆按照学校围墙处的班级等候区，有序的停放车辆，不要把车辆放在学校门口，以免影响学校门口正常的交通，门口敞亮了也便于学生疏散。但现在的情况是总有个别家长不太注意，不按学校的要求去做，影响学生行走和校车通行，秩序混乱,还有安全隐患。

第二点是学校安全管理措施

1、学校每天在学生正常上课时间我们班主任老师都讲安全知识教育，学校都按上级主管部门按时张贴安全标语并宣传教育。

2、家长一定要教育好自己的孩子树立安全意识。

3、告诫孩子不要购买的“三无”食品，各种各样的零食。有一天，一位男生买了一口袋糖果，一毛钱一个，出去包装、利润，成本值得几分钱，大家想想，几分钱成本的，是什么东西，能吃吗？有的孩子吃饭不香，总想着零食，对身体健康也不利。请家长在零花钱上要做好控制，不是不给，而是给了怎么用，用在哪里，不是乱花。

4、告诫孩子经过马路时要注意红绿灯标记，红灯停，绿灯行，不闯红灯，遵守交通规则； 不到法定年龄不能自行车（小于12岁）；不乘坐报废车辆、农用拖拉机、拼装车等。有一天，郭二雷等6个学生乘坐一辆三轮摩托，真的很危险，请家长注意，其他家长引以为戒。

5、告诫孩子。要慎重交朋友，不到游戏厅等不该去的地方。

6、孩子因病、因事不能到学校，家长要向班主任、老师请假或电话告之。（坐校车的学生，不坐了，一定和跟车教师联系；家长接送的，要么在学校门口登记，要么和跟车教师电话联系。有的时候校车没有按时到站点，一定是有原因，例如上次雨污分流道路不通或绕道，学校发校讯通通知，另外也麻烦你多和跟车教师联系。毕竟，校车上不是你家一个孩子，是一车子学生，请家长理解和配合。）

8、教会孩子一些必须的自护知识，提高孩子的求生本领等等。我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。特别是在孩子在成长过程中，会遇到这样或者那样的伤害，尤其是孩子的安全。那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢？现在的孩子自我保护意识淡薄，自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长，缺乏让孩子学会自我保护教育意识。许多家长总认为孩子弱小，孩子的安全应由父母负责。事实上，父母是不可能时时刻刻跟着孩子。因为，孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中，而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。孩子成材的重要标志，就是自己的事情自己能否恰当、正确处理。父母保护孩子最有效的做法，是教育孩子自我保护，引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。这样，孩子安全健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护，自强自律，做一个有用的人。

比如，高年级学生欺负低年级学生，初中生敲诈小学生等，告诉孩子适当回避，告诉孩子一定告诉老师或家长，也是尽力避免所有的可能发生的事故，三、家长如何对孩子安全负责。虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次宣传的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，孩子到学校了，“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，学校教育只是一方面，更离不开家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。有教育专家批评中国的教育，就这么说：很多人都想望子成龙，其实首先应该“望子成人”。

2、家长来接的，教育孩子，家长没来接之前千万不能跟陌生人一起或单独行走。可以在 学校门房处或者宣传栏那里等待，也可以告诉孩子家长电话号码，便于和家长联系。

3、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。请各位家长理解老师的良苦用心，确实有问题的及时和老师沟通。

5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事，一是吃，买零食，油炸的食品、碳酸饮料等，东西垃圾乱仍，也严重影响孩子的身体健康；二就是玩，有些同学爱买些小玩具、塑料的刀、枪等，上课都舍不得放手不只影响学习，影响安全是大问题。所以学校的要求是：禁止孩子带零食和玩具进入校园。家长在选择学习用具时也应该选择一些简单，实用的，否则孩子就会把尺子橡皮等学习用具当成玩具，上课时拿在手中玩，注意力分散，学习效率难以保证。（关于零食，今天在座的也许有开商店的，但是今天这种场合，对于零食问题，我必须说。爷爷奶奶接小孩的，不要买路边摊点的食品，孩子确实肚子饿的，可以买一些好的东西吃。）

四、现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，做事磨磨蹭蹭等。孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心，对人没礼貌，没有生活自理能力，没有克服困难的意志。像这样的家庭还不在少数。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：

1、选择适当的教育方法。在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢？就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。作为家长，是最了解自己的孩子的。只有适当的教育方法，才能收到事半功倍的教育效果。

2、建立良好的家庭教育氛围。有句话说的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。做为家长，最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

3、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这就是典型的“瞎比较”。

4、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

5、教育孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好：留金留银，不如留给孩子一个习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。

7、要摆正学校教育和家庭教育的关系，我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只是操闲心，甚至还出力不讨好。

8、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。

家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。由于时间关系，我们今天只能先谈这些。等以后有机会，我们再作交流。各位家长朋友们，以上所谈的一些建议、要求，拜请各位能予以理解支持配合。让我们携起手来，共促孩子平安健康成长。不当之处还请批评指正并能及时与我们交流。

谢谢 2013.11.23 6

第五篇：小学家长会德育安全讲话稿

小学家长会德育、安全讲话稿

——家校携手，共促孩子平安健康成长

尊敬的家长朋友们：

大家好！非常感谢你们抽出时间，来参加本次家长会，在此，我代表学校德育处和安保组对你们的到来表示最热烈的欢迎和最真心的感谢！

今天，借此机会让各位家长了解我校德育、安全教育和管理情况，并共同交流一下关于孩子的家庭教育问题，希望我们通过家校携手，共同促进孩子健康、平安、快乐成长。

一、学校德育工作情况

（一）、基本情况

我校义务教育阶段现有11个教学班，共283名学生，其中留守儿童128名，占46%，附设幼儿园三个班，共计75人，其中留守儿童45名，占62%。从以上数据可以看出，“留守儿童”给我校教育教学和各方面管理工作带来一定难度。为此，我校多方联系，自4月，得到了县妇联的关心和支持，成立了 “留守儿童爱心家园”，为我校极少部分“留守儿童”解决了一定困难。为了进一步了解学生学习、生活情况及家庭情况，我校加大了家访力度，特别是自去年全员大下访活动之后，了解到部分学生家庭情况特殊，给学生学习和生活造成一定影响，多数家长要求学校尽可能为孩子考虑住校问题。为了给孩子们营造一个平安、和谐、健康的学习和生活环境，我校领导、教师高度关注，想尽办法，结合学校当前实际，满足了家长们的需求，为远程学生和部分留守儿童解决住校学习问题，切至目前我校现有住校生59人，函盖了1—6年级学生（一至三年级各1人、四年级23人、五年级7人、六年级26人）。

（二）、取得的成绩

1、近年来，我校加大了校园环境建设力度，校容校貌有了新的改观，营造了孩子们健康快乐成长的育人环境，大家有目共睹。

2、进一步提高的教师的自身素质。我校在加强师德师风建设的同时注重教师业务进修，目前我校现有在职教师28人，其中高级教师9人，一级教师17人，学区学科中心组成员1人、骨干教师2人，本科学历4人。教师队伍稳定、整体素质有明显提高，全体教师都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展教育教学工作，使学校工作井然有序，充满活力，各项工作得到全面协调发展。

3、活动育人效果明显。经过多年的实践，我们骑龙小学在原有的基础上提出“明德启智，乐为人生”的办学理念。其目的就是教育引导学生学会为人，培养学生做人的本领，能为自己和别人的快乐生活而努力作为，能在学习中体验快乐，在交往中体验快乐，在活动中体验快乐，在劳动中体验快乐，在成功时体验快乐。让每一位孩子秉承“自强不息、骑龙腾飞”的校训，以活动为载体，团结拼搏，走向成功。主要表现出在以下几方面：

（1）、以文明班级、文明寝室创建，以争当“四好少年”为主要内容，开展学生养成教育；（2）、以读书活动为契机，进行爱国主义教育。（如在去年12月县开展的五好小公民“光辉的旗帜”征文活动中，我校万永莉等六名同学获县一等奖；赵兴婷等五名同学获县二等奖；杨漩溆等四名同学获县三等奖；）

（3）、扎实开展2+X和阳光体育活动，彰显深学生个性特长。（在本期3月份学区运动会中，我校乒乓球女子组获团体第四名，雷相莲在21名女子单打中获第五名的优异成绩。）

（4）、以升旗活动为阵地开展德育教育。每周一次的升旗，学校规范仪式，精心准备，合理安排讲话人选，讲话内容则依据学生思想实际，抓住社会热点或教育契机，突出主题，着力培养了学生自尊自信自强的精神品质，净化了学生心灵。

（5）、利用节日庆典开展多种形式的教育活动。（如去年1月28日农历12月25日和今年1月15日农历12月22日，我校组织的师生送春联活动，不仅和广大村民们一起回味了近年来党的好政策带给我们的幸福生活，更为父老乡亲们的新年生活增添了一抹靓彩，同时也增强了师生们为父老乡亲办实事的服务意识和奉献精神。）三月份学雷锋月组织学生开展帮扶活动；（如去年师生自发为贫困生张树火家庭捐款一千七百多元）；植树节,带领孩子种植小树苗，松土、浇水，激发他们热爱自然、保护环境的情感；每年的九月份开展“弘扬和培育民族精神月”活动等。在这些活动中既培养了学生的能力，学到了知识，又对他们进行了教育。

二、学校安全教育与监督管理情况

（一）、学校安全教育方面

长期以来，安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终高度重视。建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，如：集会、升旗仪式、板报、主题班会、专题讲座、校园广播、应急演练等形式，加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育和自护能力的训练。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

（二）、学校安全监督管理方面

1、通过与班主任、有关教师及其工作人员签订“安全工作责任书”、和家长签订“家校安全公约”、中午需回家吃饭的学生家长与班主任、学校签订“安全保证书”，加强了对学生的管理力度。学校安全监管细化到每一时段每一空间，每天实行24小时无缝衔接。

2、学生上下楼有专人看守维持秩序；学校每天中午和下午放学期间，由班主任或任课教师组织路队放学，学生在门卫和值周教师的监督和管理下安全进出校门；对低年级学生实行家长接送制度。

3、学生在校的作息时间规范。行课期间学校每天是8:20预备，8：30晨会，9：00正式开始上第一节课。周日住校生进校时间是下午3：00。（但部分学生由于到校太早，给学校的监管带来一定困难。所以家长一定要教育孩子，不要太早或提前到校。）

4、学校实行封闭式管理，学校封闭校园的时间是，上午8:30到11:50，下午1：10到3:55，全体学生，无特殊情况一律不准外出。有事需要回家，或外出看病，必须经班主任同意，或由家长亲自来接。由于个人行为造成后果，学校概不负责。

5、关于学生请假制度。学生如果有事或生病不能到校上课，必须由家长书面或电话向班主任老师请假；在校学生请假，必须由班主任或科任教师批准；上课期间每节课任课教师都会清点学生人数，发现有学生缺课，班主任或任课老师会尽快地通知家长。（请各位家长一定要保持通信畅通，如果家长更换了电话号码的，请及时告知自己孩子所在班级的班主任。）

6、学校建立了外来人员登记制度。任何人到学校办事，或家长到校找孩子，应说明来意，针得门卫人员同意后方可进入，并在校门口的警务室进行登记。（为了避免闲杂人等进入校园，请各位家长遵守这项规定，确保学生的在校安全。）

7、加强对住校生管理。每晚定时或不定时巡查学生就寝情况，每周对每间宿舍进行评比考核。

（三）、需要说明的几个问题 虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识，澄清认识上的一些误区。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

2、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育，不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了，因为安全没了保障。

3、关于孩子的生活问题。一是对学校工作的不理解，如国家实行的蛋奶工程，个别家长反映自己的孩子吃结了要学校给个说法等。二是溺爱孩子，现在生活水平提高了，家长多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事，一是吃，买些零食吃得满地糖纸、瓜子皮，吃得胃疼拉肚子（如今年石壕一所学校学生就是因为学生吃零食出现问题）；再就是玩，特别是部分男孩子尽买一些与学习无关的东西（如：游戏机、玩具枪等）。

三、对家庭教育的几点意见

下面我分别从以下几方面谈谈我的看法：

1、给孩子以智爱而不是溺爱。

什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关注孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关注孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。关爱不仅要关注孩子的物质需要，更重要的应该关注孩子精神世界的需要。不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。（1）、责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里做家务劳动等等。

（2）、懂得关爱他人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。

（3）、善良教育。教育孩子做人要有同情心，懂得关爱，这是助他们人生走向成功的重要因素。

（4）、良好的心态、学会感恩。要培养孩子乐观豁达的良好心态，会感恩。珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会孩子珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。（感恩父母、感恩社会、感恩他人…）。

（5）、规则意识和秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

（6）、让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，自主学习的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。

3、正确看待学生的成绩。

俗话说“十个指头有长短”，每个孩子都有自己的长处与不足，我们要应势利导，使孩子的潜能得到最大的发挥。其次，我们要能调整自己的心态，既不可对孩子放任自流，不闻不问，也不能对孩子期望太高，施加太大的压力。第三，我们要尊重孩子，多鼓励孩子，多与孩子沟通，做孩子的朋友，切不可采取棍棒式教育，刺伤孩子的自尊，使他丧失信心。第四，要多与学校老师沟通，密切配合，共同关注孩子的成长。

4、重视孩子的思想品德的教育和行为习惯的养成

自私自利、以自我为中心、我行我素、不遵守纪律、争强好胜、和同学有个小摩擦、都要争个上风、不注意勤俭节约、花钱大手大脚、经常说谎等，这些问题看起来是小问题，但如果我们不予以及时帮助，使之改正，长此以往，将会影响孩子的性格发展，使孩子逐步失去健全的人格，所以我们家长要和老师密切联系，不能忽视对孩子的道德品质的教育。

5、是要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

6、加强对孩子的安全教育。自觉遵守校园刀具收缴管理工作“五个禁止”要求，（禁止在校园周边制造、销售、储存管制刀具；禁止携带刀具进入校园；禁止学生携带刀具进出校园；禁止学生利用刀具从事违法活动；禁止将刀具用品贩卖给学生。）如：教育孩子不乘座摩托车或非法营运车辆；不私自下河下塘洗澡；不在校园追逐、打闹、嬉戏或做危险游戏；不到危险建筑物周围玩耍；不玩火等。

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力；家庭教育不可少，望家长重视。一所学校要发展和生存，必须有家长们的理解与支持，家庭教育和学校教育的目的最终是一致的，都希望把孩子培养成才。所以各位家长经常来学校走一走，看一看，多关心一下孩子的学习情况。多关心孩子的安全和健康。关注孩子的发展趋势和动向，做到及时发现，及时与学校取得联系，以便对其进行及时合理的教育，共同为学生营造一个温馨、健康、积极向上的学习氛围，让孩子们明德启智，筑牢基础，成就辉煌人生！

最后，祝各位家长生活愉快、家庭幸福、事业顺利！再次感谢各位家长的光临！谢谢！