第一篇：文明规范国旗下讲话稿件
推行文明规范服务既是精神文明建设的重要手段和体现,又是促进精神文明建设常态化的有效途径。本文是小编为大家整理的文明规范的国旗下讲话，仅供参考。
文明规范国旗下讲话篇一：
各位老师、同学：
大家早上好!
今天国期下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。
现实生活中，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋;还有洗手时将水龙头有多大就开多大，洗完之后没有关好就离开了，让自来水任意的流失，难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗?如果在你自己的家里，你还会大声喧哗，还会随意把垃圾扔到你家的地上，还会在洗完手之后不关水龙头就离开吗?
在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。这与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求格格不入。良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯，争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷。我相信，大家一定能做到。
我的国旗下完毕，谢谢大家!
文明规范国旗下讲话篇二：
同学们，老师们：大家好!
又是一个美好的早晨。带着一份欣喜，一份欢乐，一份激动又开始了新的一周。今天我在国旗下讲话的题目是：“规范自身行为，争做文明学生”。
转眼间，阳春三月即将结束，那么，在这个春暖花开的季节如何才能把握自己，调整好心态，不放松对自己学习、生活上的要求呢?我想，养成正确的行为规范，至关重要!
从古至今，规范都是一股鲜活的动力，是蕴育每个人良好习惯的动力，是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力，更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。从个人角度来说：规范的养成，无论是对学习，还是对个人修养都有莫大的帮助。良好的个人行为规范可以使我们能与别人和谐交往，约束自己的不文明行为;良好的学习规范能帮助我们有效地节约时间，提高效率。
知规范的学生，一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语，而不是让人心寒的脏话，他见到老师、同学、长辈就会问好，因为他明白：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，尊重他人与尊重自己同样重要。
明规范的学生，一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守规则，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度，他深知“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。
懂规范的学生，一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人，不会有文明的修养，高尚的情操;他深知，一个懒惰的人不会取得任何成功，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
爱规范的学生，一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电??而且会及时劝阻、制止破坏行为。守规范的学生，一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会乱丢瓜皮果壳，而是会轻轻弯腰，将垃圾杂物捡起，为校园的美丽作出自己的一份贡献，因为他懂得我们都是校园的主人，美化环境，从自己做起。
用规范的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
规范是一种力量，正如梁启超在《少年中国说》中所言：“少年强则国强”，如果我们都能严格遵守自己的社会角色所应该遵守的规范，这个国家，这个社会必然是秩序井然，和谐奋进的，这样的国家，这样的民族，这样的社会怎么能不富强，怎么能不兴旺，而这不就是我们中华民族的共同心愿?
同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格。为了奏响我们月台小学文明和谐的最强音，还需要我们全体师生齐心协力、众志成城。
我的国旗下完毕，谢谢大家!
文明规范国旗下讲话篇三：
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
《守则》是对我们思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》是从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。
身为小学生，要牢记《守则》和《规范》，充分认识和体会其重要性，应该做到诚实守信、有合作意识、创新意识。要提高明辨是非、区分善恶的能力。我们要学习《守则》和《规范》。下面给同学们提几点要求：
1、少先队员要佩戴好红领巾。
2、参加升国旗仪式，列队整齐，立正肃立，行队礼，不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。
3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬，说：“老师好”“老师早”“老师再见”。
4、课间活动不追逐打闹，注意行走速度。课间参加一些有益的活动，不做不讲卫生的事情。
5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤;出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
6、两操要做到整队快，按节奏，有精神，动作到位。
7、参加集体活动，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。
8、尊重同学，同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
9、不乱扔果皮纸屑等杂物，垃圾要进袋。
10、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画，不损坏公物，不损伤花草树木。
11、讲究个人卫生，服装要整洁;勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。
12、不乱攀爬扶手、体育器械。
13、放学后要关灯，用水后关好水龙头。
14、放学路队要整齐，行走过程中吟诵古诗词，到大门口处立正，师生互相道别。
希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”，逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知，落实于行，必须把《规范》和《守则》以及《白兔中心小学学生文明规范》变成自己的习惯，变成自己的自觉行动，才真正做到了知行统一。
我的国旗下完毕，谢谢大家!
第二篇：国旗下讲话稿件
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是XX班的XX，今天我演讲的题目是《十年磨一剑，明朝试霜刃——预祝高三学长高考再铸辉煌》。
学长们，今天是你们在三中参加的最后一次升旗仪式，再过几天，你们就要走进高考的战场。在此，请允许我代表高一高二的学弟学妹们为你们送上最诚挚的祝福！祝愿你们旗开得胜，祝福你们梦想成真！
炎炎夏日，在大家都躁热不安的时候，你们仍在知识的海洋中遨游，任汗水顺着脸颊滴下，浸湿自己的衣襟。寂静的夜里，当我们已经睡眼朦胧之时，你们还在灯下不懈地奋战。这种认真求学的态度和忘我奋斗的精神不正是“大气、勤奋、专攻”最好的诠释吗？你们是当之无愧的三中学子，你们的精神必将激励学弟学妹们奋勇前进！我们期待着你们成功的捷报，期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你们一定会让三中因你们而倍感自豪！
你们的青春一定有过成功的喜悦，也一定有过挫折的泪水。但是，你们从没有放弃，一步一步地走到现在。从你们身上我们看到了什么叫坚持！什么叫永不言败!同样的，这一次的考验你们也一定能够顺利通过，我们相信你们，你们也要相信自己！相信自己，因为你们在前面的选考中取得了优异的成绩；相信自己，因为你们付出的汗水绝不会比别人少；相信自己，因为有老师的关心，学弟学妹们默默的祝福；相信自己，因为你们有那么多并肩作战的战友！当然，在高考前最后的日子里，在努力拼搏的同时，也希望你们保重身体，调整心态，以最佳的状态来迎接高考。
当你们搭上高考这班列车，注定会各奔东西，但是，那些年你们一起经历过的绚丽青春将成为生命中永恒的回忆。今天，你们奋勇争先开创创造未来。明天，希望你们也能回来看看。看看老师，看看学弟学妹，还有这个你们曾经漫步，求学的地方。
高三的学长们，你们已经努力了这么久，奋斗了这么久，梦想的羽翼已经在日积月累中渐渐丰满。通往理想的大门就在你们面前，作为你们的学弟，我为你们加油！成功一定属于你们！成功一定属于三中！
谢谢大家！
第三篇：国旗下讲话 规范行为 文明就餐
规范行为、文明就餐
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是“规范行为，文明就餐”。
俗话说：民以食为天，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一位同学的生活，而且体现着我校的整体形象。
文明，就是在没有人注意你的时候所做得举动！也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己：你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在地上？你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹？你是否在用完餐后，自觉地将碗筷、托盘等送到餐具堆放处，以便集中处理？你是否爱护食堂餐厅的公共设施?你是否挑食、厌食，将大量的饭菜倒掉？
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点滴小事，举手之劳就能给身边的人带来帮助与温暖。那么我们怎样做到文明用餐？让自己脸上有光呢？
第一，文明用餐，节约粮食，不浪费是最基本的要求。
粮食是人类赖以生存的宝贵资源。也许你不会在意那一点点饭菜，可是你知不知道在我们的同龄人中还有人吃不上饭，读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，相信每个人都明白节约粮食的重要性。因此，我们每个人在日常生活中，要人人争当爱粮节粮的表率和楷模，努力在全社会营造节约粮食光荣、浪费粮食可耻的氛围和风尚。
第二，在用餐时，我们还要遵守一定的用餐规则，懂得一些吃饭礼节。
1、用餐前注意卫生：先洗手，再用餐。
2、排队领餐时，有秩序，不拥挤、不推搡，注意避让他人的盘子。
3、用餐时要遵守纪律，不随便讲话或离开座位，更不应该边玩边吃。
4、用餐时，注意不要把饭、菜、汤等弄到桌上、地上，应尽量保持自己用餐位子、桌子的干净。
5、用餐完后，将餐具统一放在指定地方，自觉爱护餐具及食堂设施。
6、估计自己的胃口，以吃饱为原则，不随意添加饭菜，也不随意浪费。同学们让我们一起行动起来吧！学会节约，学会礼让。我相信因为有你我的参与，文明就在我们身边。我的演讲完了，谢谢大家！
第四篇：国旗下讲话：规范
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我国旗下讲话的主题是《规范者，赢天下》
又是崭新的学年，又是永远无法回避的话题：规范。年年有新生，年年提规范！
那规范是什么呢，规范就是明文规定或约定俗成的标准。比如，道德规范、中学生日常行为规范等。
我们可以不遵守规范吗？答案很无奈，因为我们是人，所以，我们允许犯错，但不允许破坏规范。有些人可能要反对我的说法。但是，我必须说明的是，无规矩，不成方圆。修身立业治国平天下！还有些人比较喜欢挑战权威，比较逆反。那你们可以去试试看，找一找中学生日常行为规范中有没有没道理的地方。我打赌，你们找不到，因为行为规范所规定的都是我们中学生应尽的责任，和应有的道德意识。
中学时期是人生中最重要的时期。小学的时候，大家都不成熟，也没什么叛逆心理。中学就不一样了。大家一个个的步入青春期。成熟、青涩交织渗透。有了自己的或成熟或稚嫩的想法，这是一个很危险，很容易犯错的时期。这是我们人生的一个坎儿，你顺利地踏过去了，你的人生成功了一半。因为你已经拥有了良好的学习习惯和生活习惯。你如果过不去，等待你的多半是深渊。为什么身边的大人总是强调不要和职技校的人在一起，不是歧视，而是因为这些学生中，目无规范的人比例特别高。近朱者赤，近墨者黑。得一良友，价值千金。
说到最后，规范者，会有什么好处。谁也说不清楚。因为你人生的路走向何方，只有你自己知道，别人谁也不清楚。你要是立志做一个混混，规范怎么都帮不了你。相反，你要正正经经地做人的。规范会助你心想事成，因为在相同条件下，细节决定成败！
希望我们每一位同学都可以自信地指点你的江山！我的讲话完毕，谢谢大家！
305班 蔡梦怡
第五篇：国旗下讲话 文明
国旗下讲话 第十五周
各位老师、同学们：
大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“雅言雅行让校园更智慧”。
清晨，我们站在鲜艳的五星红旗下，在雄壮的国歌声中，又开始了新一周的生活。生活因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理的——生活因雅言雅行而精彩。
校园因什么而文雅？校园因你、我的文雅而文雅。文雅校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
环顾四周，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；环境不整洁，饮料瓶、塑料袋等垃圾随地乱扔，增加了值日生的负担；行为不文明，见到老师不喊老师好等等……
文雅的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱思考、爱学习、不怕困难。文雅的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
文雅的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。文雅的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电…… 文雅的学生，一定是遵守纪律的人。他会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文雅，表现文雅，实践文雅，让我们争做文雅学生,共建临科文雅校园。
国旗下讲话到此结束，谢谢大家。2014年12月15日
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