大讨论民主生活会记录

第一篇：大讨论民主生活会记录

涞源二中解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论民主生活会记录

涞源二中

民主生活会记录

主持人：康瑛（校长）

根据学校开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的安排，今天召开班子成员、支部党员、教师代表参加的民主生活会，开展批评与自我批评，按照民主生活会的程序，首先由学校党支部副书记田小东将学校支部一年来开展的各项工作汇报如下： 田小东：副书记（主持人）：

一、学校党支部的职责和任务

党支部是党的组织基础，是实现党的领导的可靠保证，是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中，是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带，是学校的政治核心，是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党在学校中的战斗堡垒，是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心，我校党支部工作的职责和任务主要有以下几点：

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。

2、加强对学校改革和发展的领导，参与学校重大问题的决策，监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。

3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设，组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路

线、方针、政策和决议，学习党的基本知识和科学、文化、业务知识，加强党的思想建设，充分发挥党组织的核心作用。

4、按照党要管党的原则，对党员进行教育、管理和监督，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯，做好经常性的发展党员工作，加强党组织的自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

5、坚持党管干部的原则，做好对学校干部的教育培养和管理监督工作，集体讨论决定学校中层干部的任免，抓好学校干部的梯队建设。

6、坚持从严治党的方针，加强党性党风党纪教育，抓好党员和干部的廉洁自律，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争，推进党风廉政建设。

7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。

8、落实党管人才的要求，树立人才资源是第一资源，人人都可以成才和以人为本的观念，努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围，充分发挥教师在教育改革中的作用，努力开创人才工作新局面。

9、领导学校工会、少先队和教职工代表大会，指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动，充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系，做好统战工作。

二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。

1、严格按照相关规定开展党组织活动，坚持“三会一课”制度，“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的十七大文件和两会文件，认真领会并贯彻执行党的方针政策；

学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件，观看关于“反腐倡廉”的光碟，教育党员干部廉洁自律、奉公守法；学习模范教师事迹，号召党员干部以模范教师为榜样，爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己，弘扬正气，全心全意为人民服务。

2、积极宣传执行党的路线、方针、政策，坚决贯彻落实市、县政府和教育局党委的指示和决定，围绕学校教育教学工作这个中心，坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则，带领全校教师经过学习讨论，深入贯彻我校的办学宗旨和办学目标，向着学校的科学发展规划而努力，创建良好的校风和学风。

3、党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式，迅速不断提高中层领导的管理能力。积极发现并培养业务能力强、思想水平高的后备干部队伍。

4、实施民主管理和监督机制，根据相关的法律法规要求，经过民主讨论，制定了一系列教育教学管理制度，如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。

5、指导工会、共青团、教职工代表大会，依法开展活动。在党支部的统一领导下组织教师开展了一系列丰富多彩的活动，丰富了教师生活，开阔了教师眼界，增进了教师间的团结；党支部带领共青团，在学校德育、宣传、学生活动、安全卫生等方面做了大量工作，让学生在完成学习任务的同时参与各种生动活泼的活动，学生懂文明、讲礼貌、求上进；校园环境温馨和谐，文化氛围浓厚；教师爱岗敬业，爱生如子，教风正、学风浓。

6、全面配合校长工作，紧抓教研、教学活动，千方百计提高教育教学质量。教研、教学活动是学校的中心工作，学校党支部的各项工作也都是围绕这一中心展开的。我们一直要求全体班子成员尤其是党员干部要积极深入一线教学，坚持参加学校的各项教研教学活动，经常深入课堂听课，与教师座谈交流教学意见，共同探讨提高课堂教学效率的方法，为提高教师专业水平积极的出谋划策，全力支持，积极鼓励教师参与各种教研教学活动。第二，要求党团员教师必须站在教学的第一线，做到吃苦在前，勇挑重担，真正发挥共产党员的先锋模范作用。第三，鼓励、帮助年轻教师成长。

7、体贴教师疾苦，关心教师生活。对于教师本人或家庭所发生的大事，学校党支部，都会带领工会、后勤前去探望慰问，给教师解决实际困难；我们的目标是，要把涞源二中营造为一个团结、和睦、奋发向上的大家庭，领导、老师、学生都是这个家庭的成员，大家团结友爱，积极上进是我们的追求。

8、建立健全监督机制，做好校务公开，主动接受群众监督。设立意见箱，接受全体教师及家长监督。按时召开教代会、民主生活会，鼓励教师给党员干部提意见。

汇报完毕！

主持人：康瑛（校长）

以上是党支部一年以来所做的工作，下面，我们开展批评与自我批评，要求每一位同志都要发言。

首先从我开始，平时我虽然经常和老师们谈心，但了解面不够大，积极主动性不够，要对加强。我能积极、主动的参与教研活动，但是也不够深入，没有能请理论水平高的领导给我们上党课。支部网站上内容比较空。我性格比较急躁，布置工作有不妥的地方，请各位党员予以指正。

亢志婷（主管教学工作副校长）

我平时对待工作很用心，很尽责，在工作中把自己的建议与老师进行沟通，本学期听的课比较多，今后我会更加注意与老师交流的方法。工会工作中，组织的活动不多，以后，我希望能发挥工会委员的作用，与各部门配合，更好的开展工作，我性格急躁，今后我将多加

强学习，提高自己的工作方法，克服自己主观上的一些缺点。

田小东：副书记（主持人）：

我所负责的工作比较琐碎，很多时候会忽视了一件小事的重要性，作为一名班子成员，个人政治警惕性不高，借此次大讨论活动，我一定要加强学习，以十八大精神和省市县各级领导的讲话精神为指针，不断的进步和提高，为学校的发展贡献自己的力量。

赵巍：（学校团委书记、九年级主管主任、九年级6班班主任）我对待工作认真，接手教学工作后，对后进生多关注，期中考试后及时反思，给学生开小灶，希望学生能有进步，下学期我会更加努力。团委工作中，感觉活动多了一些，有些疲于应付，下学期工作中，我会更加注意，合理安排好各项工作。

陈香海：（主管办公室工作副校长）

本人平时工作上兢兢业业，任劳任怨，一丝不苟，在学校各方面工作上都很尽职尽责。但是本人性格上还比较内向，有时也非常急躁，在工作方法上还有待加强，并多加强理论学习。

主持人：康瑛（校长）

今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评，认识的很深刻，但是自我批评的多，批评少了一点。今后在开民主生活会时，请大家（1）要勇于面对自己的不足，勇于改进自己的错误，加强批评与自我批评，只有不断的克服缺点才能不断提高自己，多想想自己的行为是否正确。（2）要团结同志，发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则，要坚持对的，要有责任感，分清是非，要学会相互包容、沟通，这都需要用制度来保证。（3）党员及入党积极分子要注意磨练自己，党员要时刻不忘党员的标准。做好自己岗位上的工作。（4）党员教师、党员干部要多提高自己的修养。（5）对待老师，我们要多关心，帮助他们。

第二篇：讨论记录

小组探讨记录

探讨时间： 2012-02-22

探讨人员： 张晓佳 刘素芳 牛晓鑫 徐君芝 张珊 郭芙蓉 田骏 探讨地点: 12105

探讨内容： 《论教学设计与教学论》 《也论教学设计与教学论》

一

1李秉德观点

A“你中有我，我中有你”讨论范围、对象、层次基本相同，但彼此没有沟通，侧重各自研究、各自谋求发展、应各奔前程。

B 教学设计与教学论可用图表示。

C 教学设计与教学论性质是低层次、重复和名次概念间的混同。2何克抗观点

A 内涵界定不同：教学设计与教学范围、对象、层次、学科性质不一样，是教育学领域中两门科学。

范围（从小到大）：教育学科 教育技术学 教学论 教学设计 B 教学论属于较高层次的学科，教学设计在教学层次上要比教学论低一级。

C 目的一样，都是为了优化学习，但是教学论是优化学习条件和方法，教学设计是进一步确定优化学习的具体和实施步骤，教学设计比教学论更具体、更操作化。

D 共性是都强调以教学理论为基础。

不同：教学设计不仅教学理论，而且强调学习理论；理论和基础不一样，教学论基础是教学理论，教学设计是以学习理论、教学理论、传播理论为理论基础。

E 教学论是理论性学科，教学论是规定性学科，而不是描述性的，教学设计是应用性学科、桥梁性学科。

F 教学论研究对象是教学本质与教学一般规律，教学设计研究对象是系统方法对各个教学环节进行具体计划的过程。

3组员观点

A教学论是教你怎样成为一个老师，教学设计是在你成为教师以后，你如何设计课程。

B 何克抗也许没理解李秉德，何克抗、李秉德侧重点不一样。C 李秉德观点不全面，专业广不精细，依据不充分。D 教学论是基本理论，教学设计是对教学论的应用。E 教学设计与教学论可综合编写成学与教理论。F 讨论教学设计师侧重教还是学？ 二

对评价标准意见

对评价项目分布不合理

可分为：合作 交流 分工 资料详实度 汇报表现 最终效果

10 对等级占的比分 优 0.9~1.0 良 0.8~0.9 差 0.6~0.8 评价分值 小组自评*30% 组间互评*40% 教师评价*30%

第三篇：民主生活会记录

民主生活会记录

时间：2012年9月18日 15:00

地点：研部报告厅

参与人员：1012+1022党支部全体成员

主持人：郑筱涵

记录人：曲倍

我支部于2012年9月18日举行了一次全体党支部成员的民主生活会，会上各位党员针对自己近年来的表现进行了认真的总结和分析，各位党员相互交流，取长补短，力争在以后的工作和学习中不断进步

1、郑筱涵说：我在校内同时担任信息学院兼职辅导员、青马协会会长、以及班级组织委员，在此期间，各种事情的堆积，使我不易判断事情的优先级，忽略了班级事务。另外，我2011年9月就开始在外实习，在外实习期间，党支部的相关事宜都不得已转交给了其他支部委员去做，没有表现出很好的带头作用，我检讨。现在正在努力回归校园，为支部多做贡献。

于成豪：其实，我们都会存在这方面的问题，在校外的实习，往往会忽略掉学校的安排。我觉得郑筱涵应该加强的是学术方面，回归校园之后，认真看书。

陈晶晶：党支部的事情使我们大家的事情，支部委员分担一些是应该的，无须自责。

2、彭明鸣说：近两年由于一直重点在校外实习，忽视了毕业论文的准备，致使截稿前期不得不花大量时间集中全部精力在论文上。我认为：不管做什么都要分清主次，理清重点。当务之急还是论文最重要。

于成豪：彭明鸣同学研一忙于校内工作、研二忙于实习，时间安排的很充实，她自己应该学会了很多东西，只是与同学们的交流方面略显欠缺，希望以后能多多沟通和交流。王晓琨：彭明鸣治学严谨，很爱学习。对待论文的态度相当认真，是值得我们学习的。同时，她能把工作和学习时间安排的井然有序。

3、于成豪说：我的问题和彭明鸣是一样的，由于在外实习，放松了学术方面的研究。以后尽量妥善的安排时间。处理好学习与工作的关系。

王庭剑：于成豪实习，每天早出晚归，相当辛苦。同是一个宿舍的，很少能看见他。张浩：于成豪最近忙于工作，对待班级事务置之不理，在研部通知的事情上，就很少做到上传下达，导致同学与学校间的信息不对称。

4、张浩说：两年来在导师带领下顺利筹备了中国钢贸流通论坛，编制完成《中英日物流大辞典》及《质量管理学》、并积极组织我部同学参加SAP技能资格考试。不足之处是对党的理论知识学习没有与时俱进。

王辉：张浩不仅是篮球队的主力，体育健将；而且在学术方面又取得了可圈可点的成果，对待别人的事情也很尽职尽责，是个好同志。

于成豪：张浩在学术方面的贡献是有目共睹的，号召大家都要向张浩学习，学生阶段不要忘记自己的本职，应该时时处处把 学习放在第一位。

5、陈晶晶说：近两年，自己在学习生活方面都有了很大的提高，拥有很好的老师、同学和朋友，但还有很多不足，例如做事不太仔细，有些学习计划未能很好的执行下去，接下来我会调整思路，认真做事，全面提高自己。

郑筱涵：我认为陈晶晶做事是相当仔细认真的，而且，我最看重她的一点是，陈晶晶相当有担当，有责任心，交给她的任务，她从不敷衍塞责。我认为责任心很重要，不管是对现在的支部工作还是对她将来的工作。

耿丽娟：陈晶晶同学一直在学校，鉴于此，好多同学都让陈晶晶帮忙取快递或者办其他事，她每次都是乐于接受，热心助人。

6、耿丽娟说：由于种种原因，未能组织更多丰富多彩的党员活动；联系群众不够密切，主动性不够高。因为要回山东找工作，所以接下来的时间可能大部分时间在山东，很少会在学校，请同志们多担待。

陈琪：耿丽娟她热情开朗，与群众联系已经很密切了，经常能听到她跟别人爽朗的谈话。郑筱涵：耿丽娟热心助人这是我们都知道的，她经常会收集各种火车票、发票给师兄师姐。

7、王庭剑说：我在学习理论之余，将理论用于实践，一直坚持自己的目标。但专业能力、英语能力仍然需要不断提高。现在的英语水平还达不到面试要求。

于成豪：王庭剑对自己各方面的要求都很高，最近也一直在学习英语。我看好他，我觉得他肯定能找到理想的工作。

张浩：王庭剑做事有规划，有想法。不过在与人交流和沟通方面要稍微注意一下，集体生活中，互相谦让很重要。

8、兰轶群说：我与同学们的接触比较少，不能很好的做到扎根于群众中，缺少与人交流沟通。班级的事，我也很少有时间参与，以后一定在这方面加以改正。

郑筱涵：兰轶群虽然很少与同学们交流，但是为人热心坦诚有涵养。只是希望兰姐以后能多多的跟同学们交流，多参与党支部的活动。

于成豪：在我看来，兰姐表现的很好了，跟她相熟的话，会知道，其实兰姐很热情，很爱帮助人，只是由于特殊原因，她不能时时处处的融入班级生活。

9、王辉说：我这两年，大部分时间都用在了学术上，考注会和写论文。也尽力的热心助人，但是，毕竟能力有限，学术上造诣也没有很深。处理事情的时候不够稳妥，反而给大家添了麻烦。

郑筱涵：王辉是个好同志，本次暑假搬宿舍，几乎我班所有女生的东西，都是他带头帮忙搬的，累的满头大汗都没有怨言。只是希望以后在支部事务的处理上，更有担当一些。张浩：王辉他全身心的投入到学习上，忙于考各种证书，心无杂念，并没有出去实习。是个很沉得住气的人。

10、高文秀说：基本按照计划完成了学习任务，思想认识有了进一步深化，不过执行力还有待加强。

陈琪：我跟文秀是同一导师，顾老师有什么指示都是文秀向我们传达的，文秀办事细心认真。由她负责的事情，我们都很放心。

郑筱涵：文秀的学术性很强，很早就完成了几篇学术论文，在学习方面确实起到了模范

带头作用。值得我们学习

11、周建梅说：实习实践中努力促进自我的快速成长。对事对人力求问心无愧。不足之处基础知识还有待进一步夯实，做到做事有理有据，提高专业素养。

梁娜：周建梅的上进心很强，实习了很久，勇于追求自己的权力，在本职岗位上努力学习，有了良好的职业素养。

12、曲倍说：一，理论联系实际工作方面做的不够好。没能更好地将学习到的理论知识指导工作和生活。二，由于个人考试原因，没有更多的时间与同学们沟通。不能及时解决他们的困难，是作为一名党员的失职。

王辉：曲倍做事认真负责，交给她办事，我会很放心。平时会很认真的学习，这是很难得可贵的品质。

崔苗苗：曲倍她们宿舍在她的带领下，成了一个学习型宿舍，三人一起上自习，复习考试。有很好的学习氛围。

13、王晓琨说：本人近两年跟随导师学习供应链与物流管理相关理论体系，掌握关于现代物流规划、供应链管理、流程优化、物流金融等具有扎实的理论知识和项目经验，在实习期间严格要求自己，做事认真负责，很好地完成实习工作。近期在写论文和找工作过程中，心里有些浮躁，还应戒骄戒躁，保持一颗淡定的心。

徐雅楠：王晓琨特别踏实，毕业论文早早的就写好了，不断的与导师交流沟通，力求做到最好。

于成豪：王晓琨很有想法，她永远知道自己需要的是什么。

14、徐雅楠说：为了迎接工作，我最近在做各方面的准备，包括校内的学习和校外的实习，这个过程，我学到了很多，也更认识到自己的不足，以后会努力改正。

王晓琨：徐雅楠是个有理想有追求的女孩，她对自己的生活很有计划，也在按部就班的执行，只是，希望她以后能更多的融入集体生活，支持班委工作。

郑筱涵：徐雅楠踏实勤奋，对待工作一丝不苟，严于律已。学术上也有很深的造诣。

15、叶佩华说：生活应该更有规律，生活和学习时间安排上很不合理，经常搞得自己很忙却没有很好的效果。以后要很好的做计划。

王辉：叶佩华她特别踏实，与人和善，很容易接近。不足之处是不够自信。

徐雅楠：叶佩华特别爱打扫卫生，她们宿舍每天都是干干净净的，并且，她们宿舍的氛围特别和谐，三个人每天都很安静的坐在一起看书。

16、李丽莉说：我忙于校外的实习，很少回到学校，近期和同学们的接触比较少，以后会尽量多和同学们接触，融入集体。

崔苗苗：李丽莉在联想实习做人事，在实习期间还想着同学们，每当有合适的工作岗位，她就会及时的发布信息到班级QQ群，为我们找工作贡献了自己的力量。

梁娜：李丽莉很有能力，在校外的实习中表现的出类拔萃，是我们的榜样。

17、赵建芳说：这两年内我在生活学习中都按照一个党员的标准来要求自己，但是不足的是做事有时候没有规划好，并且对政治理论的学习没有与时俱进。

梁娜：赵建芳她为人低调朴实，早早的就完成了毕业论文的写作。

周建梅：希望赵建芳以后更放开的与同学们交流。

18、陈琪说：我这两年来，执着的追求着自己的梦想，认真的学习注会知识。不足之处在于内心不够强大，遇事容易慌张。

耿丽娟：陈琪很爱学习，而且特别踏实，真的学习起来，可谓废寝忘食，通宵达旦。李丽莉：陈琪看起来温柔乖巧，其实，骨子里特别有主见，为人开朗随和。

19、唐自来说：我忙于学习和工作，忽略了班级，也很少参加班级活动，这一点感到很抱歉。

郑筱涵：唐自来有主见，有想法。只是，作为一名党员，他并没有承担起应该承担的责任，常常会缺席会议，有事情甚至找不到他。

于成豪：唐自来凡事有自己的态度，只是，桀骜不驯，不适合集体生活。

20、梁娜说：我平时事情多而烦杂，有些时候，处理得不够条理，做决策时考虑的不够周全，往往达到事与愿违的结果。

周建梅：梁娜她特别热爱学习最新的党建知识，关心时政，了解国家大事。在大是大非面前有自己的见解。只是，在探讨问题的时候，过于较真。

陈晶晶：梁娜她知识涉猎广阔，懂的东西很多。并且乐于分享，不足之处在于，在与人沟通的时候，略显被动，希望她以后能更加主动的与人交流。

21、白婷婷说：我过于追求完美，往往使自己很累；做事方面，毅力不够，有待改进。陈琪：白婷婷她开朗乐观、对于自己认定的事情会执着追求，永不言败。

郑筱涵：白婷婷她时时处处会为别人着想，又能踏实认真的复习注会，即便是在暑假期间也没有松懈。这种求知若渴的学习态度值得我们学习。

22、崔苗苗说：这两年过的匆匆忙忙，取得一些进步，但有些时候忙的混乱，没有收获，计划荒废很多。

梁娜：崔苗苗踏实和善，是个很有上进心和执行力的人，她对每一件事情都有自己的规划，各种事情都能处理的很好

白婷婷：崔苗苗是个爱学习的学生，经常泡在自习室里，平时特别严谨。

23、彭春秋说：我是一个为人友善，工作谨慎乐观向上的人。同时也存在着脾气有点急定力有点差的小毛病。

郑筱涵：彭春秋是个很有思想的女孩，从开学到现在，一直忙碌不停的考各种资格证，学术方面是顶尖的，踏实认真。有毅力。以后，希望她能更沉稳的对待工作和生活。

于成豪：彭春秋勤奋爱学，计划很多，只是在实习计划的时候，执行力不够，希望以后能加强实践性。

24、代全宗说：自入党以来，我严格要求自己，时时处处为人民服务。学习和生活方面争为人先。不足之处在于，我的立场不够坚定，不太有主见。

唐自来：代全宗他人缘极佳，在班级里很热情的帮助同学。只不过，正如他所说，他的立场不够坚定，时常不能准确的判断事情，这点需要加强。

于成豪：代全宗优点很多，愿意为人民服务，并且事事为人着想，只是，遇事不够坚定，没有自己的立场。

25、王佳说：自入党以来，我尽力学习科学文化知识，学习党的先进理论，丰富自己。但是，仍有不足，比如，态度不够坚定，对党的认识仍然不足。

叶佩华：王佳她专注与学术，论文写的很好，作为我班第一批入党的党员，她确实做到了严格要求自己，在各方面做到了表率。

王晓琨：王佳在工作时很认真，学习时很踏实，平时乐呵呵的。不足之处在于，她应该更主动的融入班级。

26、詹小俊说：我自入党以来，严格要求自己，努力学习党的理论知识。在各方面争取为同学们做到表率，发表了2篇论文，也更加勤勉的帮助学校的老师，起到了上传下达的作用。

张浩：詹小俊他热情，待人随和。平时为班级做了很多贡献。希望他以后更加能脚踏实地的对待自己将来的工作和生活。

王辉：小俊入党后仍然严格要求自己，不管是从学术还是工作和生活上，平时，总能看见他拿着电脑坐在自习室看各种文献和论文。不足在于，还不够踏实。

27、于青峰说：我自研究生入学以来，勤勉学习，注重实践。学习党的理论知识，未敢有松懈，在生活中与同学保持友好关系，加强沟通，共同进步。

詹小俊：于青峰认真学习党的理论知识，走在理论前沿，并时常督促我一起学习党的最新方针、政策，是真正的从思想上入党。不足之处在于，性格内向，与同学们的交流不够，要时时处处学会与人沟通。

梁娜：于青峰很有主见，又热爱学习，常年背着书包往返于自习室和图书馆。只是不太爱说话，希望她以后能更加开朗。

对学校和研部的建议：

1、在面临找工作的时候，突然发现学校的招聘信息很少，招聘渠道也很少，有时候只能依附本科生的招聘会。希望学校能多多引入一些宣讲会，能给同学们多一点机会。

2、供电时间太短，晚上11:00就停网停电的规定不适合研究生阶段的学生。我们需要充足的时间来接触各种信息，晚上11点之后，啥也做不了的状况很纠结，虽然学校是为了学生的作息考虑，但是，在找工作的特殊阶段，加之白天同学们都在外面实习，只有晚上的短短几小时投简历。可是，宿舍又断网断电，无形中会使我们错过很多机会。

3、热水问题。建议每个宿舍楼内都拥有自己的直饮水处理系统。方便同学们的生活。

4、导师与学生们的联系并不紧密。有些学生甚至一学期都见不到自己的导师，希望研部可以有一套规定，能规范导师的甄选制度。使得学生能拥有真正认真负责的良师益友。

5、建议学校多召开一些学术和时政方便的讲座。帮助拓宽学生的涉猎面。

第四篇：民主生活会记录（范文）

文章标题：民主生活会记录范文

民主生活会议记录

时间：****年**月**日

地点：***会议室或党员活动室主持者：***记录者：***

出席者：支部全体党员（详见点名簿）

列席：***（职务）、***（职务）……

缺席者：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）

会

议主题：支部党员民主生活会

***（主持人）：根据组织安排，今天召开支部党员民主生活会，开展批评与自我批评，列席我们今天会议的有***（职务）………，上级党委也十分重视，特派***同志（职务）***同志（职务）参加。下面，先学习**党委文件《关于召开*****民主生活会的通知》（**[200*]号文）

（读文件）

按照民主生活会的程序，我们事先于**月*日通过座谈广泛征求了党内外群众的意见，要详细记录）

接下来反馋上次民主生活会存在问题的整改情况：

……………

下面，开展批评与自我批评，要求每一位同志都要发言。

先从我开始，…………………………

***（职务）：……………………………………

………[与会员党员要人人发言，要详细记录每位同志的发言]

***（党委参加人员）：………[作总结性发言]

***（主持人）：[作总结]……

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第五篇：专题民主生活会记录

水公司召开“党的群众路线教育实践活动”专题民主生活会

按照集团公司党委的统一安排，1月12日下午，准东供水有限公司党总支召开以“增强责任意识，提高服务能力，以饱满的热情建设准东供水工程”为主题的专题民主生活会。准东供水公司领导班子7名成员参加了民主生活会。集团公司党委副书记马建国同志带领督导组到会指导并主持召开会议。

会上，党总支副书记赵永波同志汇报了准东供水公司领导班子民主生活会准备情况和领导班子对照检查材料，深入查摆公司领导班子在“四风”方面存在的突出问题。针对问题，公司领导班子从理论学习、宗旨意识、工作作风、创新精神等方面进行了深刻地剖析，分析了产生问题的原因，有针对性地制定了整改措施。

班子成员也逐一作了自我剖析，在严肃的自我批评的基础上，认真开展了相互批评。自我剖析时，公司领导班子成员敢于揭短亮丑，触及灵魂。相互批评时，班子成员都能够开门见山、开诚布公、胸怀坦荡、严肃认真。会上发言热烈、气氛融洽。

马建国副书记对准东供水公司这次领导班子专题民主生活会给予充分肯定。他认为本次民主生活会准备工作较充分，查找问题准确，原因剖析较透彻，自我批评坦诚，相互批评诚恳，达到了自我提升、互相帮助、增进团结的目的。是一次严肃认真、高质量的民主生活会。马建国副书记强调，一是要把学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为教育实践活动的重大政治任务，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作；二是要把解决问题、推动工作作为教育实践活动的最终目的，正确理性认识问题，以找准解决问题为抓手，扎实有效地推动工作；三是要把弘扬优良传统作风、建立长效机制作为巩固深化教育实践活动的重要成果，努力把准东供水公司建设成为政治坚定、务实创新、团结和谐的坚强领导集体。