“关键在于落实”干部作风整顿民主生活会发言材料

第一篇：“关键在于落实”干部作风整顿民主生活会发言材料

“关键在于落实”干部作风整顿民主生活会发言材料

为全面提升执行力和落实力，大力整治“庸懒散冷”，着力提高工作效率和服务水平，按照县委统一安排部署，从今年10月开始，集中开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动。我通过积极参加作风整顿活动动员和学习，以及个人在工作中的实践学习，使自己准确把握开展干部作风整顿的现实意义，并深刻体会到应该切实加强自身业务学习，养成良好的学习、工作和生活作风，树立重在落实、务求实效的良好形象。

一、开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动势力必行

胡锦涛总书记指出，党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。市委书记在全市干部作风整顿活动动员大会强调，经狠抓工作落实，营造自觉抓落实，善于抓落实的浓厚氛围。县委书记在全县干部作风整顿活动动员大会上强调，要立足科学发展，切实深化加强作风整顿的思想认识；要解决突出问题，多措并举推进作风整顿不断深入；要强化组织领导，大力确保作风整顿取得实际效果。

开展此次干部作风整顿活动是全面贯彻落实科学发展

1观的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐昌廉工作的必然要求，是实现“一优化、五提高、六翻番”目标任务的必然要求。政法干部作风好，才能为经济社会又好又快发展提供强有力的保障，才能营造和谐的党群干群关系，才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。我将严格按照县委提出的整顿原则和整顿重点，全面加强自己思想作风、工作作风和生活作风建设，进一步增强学习意识、大局意识、服务意识、自律意识，努力提高自身综合素质，使自己工作水平再上一个新的台阶。

二、存在的问题

1、理论学习不够深入。平时只满足把工作做好，参加单位集中组织的学习多、自学少；钻研知识不够，使自己对理论知识的理解与实际脱沟，从而造成自己不能准确地把握新形势、处理新问题。

2、思想不够解放，缺乏开拓创新的意识。由于自己工作性质影响，在工作中按部就班，自己在业务方面存在一定的依赖性，认为上级领导会有安排和指示，我不用先着急干，上面安排再开展工作，害怕自己先做做不好。

3、服务意识还有待于进一步增强。由于自己性情急燥，“刀子嘴、豆腐心”，对个别群众理解的政策、解释上缺乏耐性，有急于求成的工作方法，从而造成个别群众对个人工

作有看法和误解。

4、当任务要求急、时间紧、任务重、压力大时，会出现工作不那么细致。由于自己工作事项多、牵涉面广，从而造成自己面对工作容易产生急燥情绪，导致有些工作不那么细致，工作质量不甚理想的情况。

三、整改目标

1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身理论水平。人要活到老、学到老，人若不学习是得不到提高和进步，学习是提高自身素质的第一要务，要充分认识到，在当前新形势和环境中，只有不断学习，才能不被这个社会所淘汰。不但要学习应具备的业务知识和理论知识，还要学习更多的党在反腐倡廉方面的法律、法规和方针、政策，从而丰富自己的头脑，提高自己的处事应对能力。

2、不断提高和改变工作思路，适应新时期政法工作的需要。要争先进、创一流，与时俱进，开拓创新，胸怀全局，心系群众，协调各方，做好纪检监察工作，把服务思想贯穿到每项工作中，把工作做深做细，把事情办好、办实。

3、进一步发扬工作中埋头苦干，求真务实的精神，提高工作效率。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力尽责把工作做好。在工作中还要深入调查、了解实际情况，做到心中有数，不盲目行事，避免工作失误，提高工作质量和效

率。

在这次以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动中，自己的思想观念、大局观念、创新观念、学习作风、工作作风和生活作风等方面得到了启发和增强，自己在以后工作中，以开拓创新、积极进取、奋发有为，服务群众来开展工作，把自己的各项工作做的更实、更好。

第二篇：关键在于落实”干部作风整顿自我剖析材料（范文）

“关键在于落实”干部作风整顿自我剖析材

料

通过干部作风整顿活动的深入开展，使我更加进一步认识到开展活动的重要意义和精神实质，进一步认识到开展干部作风整顿的极端重要性和紧迫性。深刻体会到在人民群众的心目中，干部的形象就是党组织的形象，干部树立了良好的形象，群众才会信任党，依靠党，支持党。通过活动的深入开展，在各方面有了很大的收获和提高，一是能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；二是能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；三是能够遵守党员的各项规章制度，加强自我监督和管理。

按照作风整顿工作布置，结合本人的实际情况，本着实事求是的原则，按照要求，从精神面貌、敬业状态、服务大局、服务群众、狠抓落实等方面剖析存在的问题。具体情况如下:

一、存在的主要问题

1、政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件报纸，电视新闻等，没有系统地学习政治理论书籍。因而，不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、工作创新不够，思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。

3、纪律观念不够强。虽然在工作中较为出色完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，但是也存在过自我要求不严格的现象，如有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局；遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题；有时办事情有情绪化现象。

二、存在问题的主要原因

一是理论学习不够，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习缺乏思考，只是为了学习而学习，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。

二是业务理论水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，缺乏敬业精神，在实际工作中追求任务完成，而忽视任务质量。

三是工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有

时把工作作为负担，敷衍了事，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

一是进一步加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想等理论改造自己的世界观、人生观；不断加强共产主义道德修养，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作。同时要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统，比风格、比奉献，永葆劳动人民本色。

二是加强自我改造，提高综合素质。进一步创新思维，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期乡镇工作的需求。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，坚持高标准、严要求，围绕这次作风整顿，努力做好本职工作，以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

三是从严要求自己。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高标准、严要求，自觉履行职责，树立良好的形象，为事业的发展作出更大的贡献。

2011年11月17日

第三篇：“关键在于落实”干部作风整顿学习心得体会

“关键在于落实”干部作风整顿学习心得体会

杨文勇

“关键在于落实”为主题的干部作风整顿大会，提出了深化创先争优，转变干部作风，关键在于落实，根本在于解决问题。通过各种会议资料和报刊杂志的学习，我认为关键是抓好工作落实。现在，不少事情不是没有部署，不是没有要求，主要是落实不够。落实才是尽职，落实才算本领，落实才能发展，落实就必须重视掌握好以下落实的基本要素。

1、端正指导思想抓落实。工作指导思想是抓好落实的前提和保证。指导思想端正，抓落实效果就好，各项建设就发展进步。否则，就容易使偏劲，就会产生形式主义、官僚主义、弄虚作假，影响全面建设。端正指导思想就要强化思想领先意识。凡事只有认识正确、深刻，行动才能更加自觉，工作才能更有成效。端正指导思想就要树立正确的政绩观。作为领导干部，为官一任，应该多干虽然出不了名、挂不上号，但基层需要、群众欢迎的事，多干虽然周期长、费劲大，但打基础、利长远的事，多干虽然困难大、矛盾多，但能提高建设质量和水平的事。端正指导思想就要坚持一切从实际出发。从实际出发看似简单，实际上是很难的事。有些事从局部看是实际，从全局中看可能就不是实际；今天看是实际，明天看可能就不是实际；从具体情况看是实际，从政策规定上看可能就不是实际。坚持从实际出发，还会受到程度不同 的干扰和影响。如果没有很强的党性原则和辨别是非、排除干扰的能力，缺乏较真碰硬的精神和勇气，就很难坚持实事求是。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾，只有统筹兼顾，协调推进，促进工作落实。要统筹好安全与发展的关系。安全和发展是一个相互联系的统一体，发展中有安全，安全中有发展，不能只讲安全不讲发展，也不能只讲发展不讲安全。讲安全发展，就要把安全工作渗透到各项工作中去，把全面发展作为安全的重要基础和可靠保证。要统筹好重点工作和一般工作的关系。有些同志抓工作很辛苦，但效果不佳，一条重要原因就是抓不住重点，平均用力，甚至把主要精力用在一些微不足道的小事上，拣了芝麻，丢了西瓜，要学会弹钢琴。一个时期围绕一个重点来开展和带动其他工作，形成清晰的工作思路，有条不紊地抓落实，精益求精地抓落实，雷厉风行地抓落实。

3、贯彻民主集中制抓落实。贯彻民主集中制就要坚持党委集体领导。遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，集体讨论决定重大问题。作为党的领导干部，很多事已不是个人行为，而是组织行为，必须按党性原则办事，不能个人说了算。要充分发扬民主。党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。领导同志一定要有很强的民主意识和很好的民主作风，委员要有很强的参与意 识和认真负责精神，不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平。法规制度是科学发展观在各项建设中的具体运用和体现，必须毫不含糊地贯彻执行。办事程序既是民主集中制的重要内容，也是贯彻民主集中制的重要保证，是被实践证明行之有效的好措施，决不能认为办好事就可以不按程序办，如果那样，久而久之就会失去程序保证，民主集中制就会落空。要特别注意防止违反党的路线方针政策和法律法规，党的团结是党的生命。团结出风气、出政绩、团结就是力量。不团结不仅干不好工作，还会出邪事、怪事、大事。班子里的同志经历、能力和个性都是有差别的。要学会与不同的人共事，学会在不同的岗位上干事，学会在不同环境下办事，做到正确对待自己，正确对待同志，正确对待组织，严以律己，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，不能斤斤计较。要以党的事业为重，以大局为重，善于运用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，反对老好人、一团和气，在坚强的党性原则基础上求团结谋发展，团结起来干事业，同心同德抓落实。

5、提高能力素质抓落实。提高能力素质不是手段，是根本目的，是贯彻落实科学发展观的重要内容，要在加强学习中提高能力素质；在岗位实践中提高能力素质；在认真总结思考中提高能力素质。

6、盯着问题抓落实。要大力倡导发现问题是能力、揭 露问题是党性、正视问题是素质、如果态度正确，敢于正视问题，勇于揭露矛盾，措施得力，解决得好，就能使坏事变好事.7、昂扬精神状态抓落实。抓好工作落实就要坚定理想信念。坚定对中国特色社会主义的理想信念，坚定对履行好职责使命的信念，坚定对提高自身能力素质的信念，通过艰苦努力，通过克服困难，通过提高能力素质，把工作做好。

二〇一一年十月九日

第四篇：“关键在于落实”干部作风整顿学习心得体会

“关键在于落实”干部作风整顿学习心得体会

xx

县xx镇人民政府 xx

10月8日、14日、19日，市、县、镇相继召开了“关键在于落实”为主题的干部作风整顿大会，提出了深化创先争优，转变干部作风，关键在于落实，根本在于解决问题。通过各种会议资料和报刊杂志的学习，我认为关键是抓好工作落实。现在，不少事情不是没有部署，不是没有要求，主要是落实不够。落实才是尽职，落实才算本领，落实才能发展，落实就必须重视掌握好以下落实的基本要素。

1、端正指导思想抓落实。工作指导思想是抓好落实的前提和保证。指导思想端正，抓落实效果就好，各项建设就发展进步。否则，就容易使偏劲，就会产生形式主义、官僚主义、弄虚作假，影响全面建设。端正指导思想就要强化思想领先意识。凡事只有认识正确、深刻，行动才能更加自觉，工作才能更有成效。端正指导思想就要树立正确的政绩观。作为领导干部，为官一任，应该多干虽然出不了名、挂不上号，但基层需要、群众欢迎的事，多干虽然周期长、费劲大，但打基础、利长远的事，多干虽然困难大、矛盾多，但能提高建设质量和水平的事。端正指导思想就要坚持一切从实际出发。从实际出发看似简单，实际上是很难的事。有些事从 局部看是实际，从全局中看可能就不是实际；今天看是实际，明天看可能就不是实际；从具体情况看是实际，从政策规定上看可能就不是实际。坚持从实际出发，还会受到程度不同的干扰和影响。如果没有很强的党性原则和辨别是非、排除干扰的能力，缺乏较真碰硬的精神和勇气，就很难坚持实事求是。

2、统筹兼顾抓落实。科学发展观的根本方法是统筹兼顾，只有统筹兼顾，协调推进，才能防止政出多门、打乱仗，促进工作落实。要统筹好安全与发展的关系。安全和发展是一个相互联系的统一体，发展中有安全，安全中有发展，不能只讲安全不讲发展，也不能只讲发展不讲安全。讲安全发展，就要把安全工作渗透到各项工作中去，把全面发展作为安全的重要基础和可靠保证。要统筹好重点工作和一般工作的关系。有些同志抓工作很辛苦，但效果不佳，一条重要原因就是抓不住重点，平均用力，甚至把主要精力用在一些微不足道的小事上，拣了芝麻，丢了西瓜，要学会弹钢琴。一个时期围绕一个重点来开展和带动其他工作，形成清晰的工作思路，有条不紊地抓落实，精益求精地抓落实，雷厉风行地抓落实。

3、贯彻民主集中制抓落实。贯彻民主集中制就要坚持党委集体领导。遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，集体讨论决定重大问题。作为党的领导干部，很多 事已不是个人行为，而是组织行为，必须按党性原则办事，不能个人说了算。要充分发扬民主。党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。领导同志一定要有很强的民主意识和很好的民主作风，委员要有很强的参与意识和认真负责精神，不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平。法规制度是科学发展观在各项建设中的具体运用和体现，必须毫不含糊地贯彻执行。办事程序既是民主集中制的重要内容，也是贯彻民主集中制的重要保证，是被实践证明行之有效的好措施，决不能认为办好事就可以不按程序办，如果那样，久而久之就会失去程序保证，民主集中制就会落空。要特别注意防止违反党的路线方针政策和法律法规，党的团结是党的生命。团结出风气、出政绩、出干部。团结就是力量。不团结不仅干不好工作，还会出邪事、怪事、大事。班子里的同志经历、能力和个性都是有差别的。要学会与不同的人共事，学会在不同的岗位上干事，学会在不同环境下办事，做到正确对待自己，正确对待同志，正确对待组织，严以律己，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，不能斤斤计较。要以党的事业为重，以大局为重，善于运用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，反对老好人、一团和气，在坚强的党性原则基础上求团结谋发展，团结起来干事业，同心同德抓落实。

4、重心放在基层抓落实。基层建设是一面镜子，能照 出是真抓基层还是假抓基层。事实说明，只有把工作的重心放在基层，把检验的标准放在基层，把谋发展的平台放在基层，工作才能真正落实到基层。要深入实际调查研究。只有把事情搞清楚了，研究透了，落实起来针对性才强，效果才好。

5、提高能力素质抓落实。提高能力素质不是手段，是根本目的，是贯彻落实科学发展观的重要内容，要在加强学习中提高能力素质；在岗位实践中提高能力素质；在认真总结思考中提高能力素质。

6、盯着问题抓落实。要大力倡导发现问题是能力、揭露问题是党性、正视问题是素质、解决问题是政绩的良好风气，敢于揭短亮丑，敢于正视问题、解决问题。很多事并不在于问题的本身，而在于对待问题的态度。如果对发生的问题大事化小、小事化了、弄虚作假、隐情不报，就会使一个问题变成两个问题，使小问题变成大问题，使当前可以解决的问题变成遗留问题，不但会败坏风气，还可能埋下隐患。如果态度正确，敢于正视问题，勇于揭露矛盾，措施得力，解决得好，就能使坏事变好事，教训变财富，就能使问题变成推动各项建设前进发展的动力。

7、昂扬精神状态抓落实。抓好工作落实就要坚定理想信念。坚定对中国特色社会主义的理想信念，坚定对履行好职责使命的信念，坚定对提高自身能力素质的信念，通过艰 苦努力，通过克服困难，通过提高能力素质，把工作做好。

二〇一一年十月十九日

第五篇：不学关键在于落实干部作风

小学“关键在于落实”干部作风整顿活动实施方案

于在全校党员干部中开展以“关键在于落实”

为主题的干部作风整顿活动的实施方案

为认真落实市、县、局党委干部作风整顿会议精神，进一步深化创先争优活动，增强我校干部执行力，推进学校效能大提升、顺利实施《中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》，继续深入落实“重学习强队伍，重常规提质量，重创新促发展”的工作思路，促进我校教育事业健康持续和谐发展，努力办好人民满意的教育。根据三教党委知

[2011]

36、37号文件精神，结合我校实际，学校党支部决定，从今年10月开始在我校党员干部中开展以“关键在于落实”为主题的干部队伍作风整顿活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，强化崇尚实干、务求实效的导向，深化创先争优活动，坚持以“重学习强队伍，重常规提质量，重创新促发展”的思路，深入治理“庸懒散冷满”，在我校党员干部中形成“自觉抓落实、敢于抓落实、善于抓落实”的浓厚氛围，大力促进我校党员干部党风政风进一步转变、党群干群关系进一步改善、促使学校行政效能进一步提升，努力实现“干部更精神、工作更高效、环境更清新、群众更满意”目标，为构建和谐天马教育提供强有力的组织保证，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、组织机构

组长：蒋洪文学校党支部书记、校长

副组长：骆德斌学校党支部副书记

组员：唐斌学校党支部委员、政教主任

曾荣旭学校党支部委员、教导主任

谢丽学校总务主任

胡运田学校工会主席

李红梅学校少先队大队辅导员

三、基本原则

重在落实，务求实效原则；领导带头，全员参与原则；开门整顿，群众监督原则；责任追查，惩戒教育原则。

四、目标要求

开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动，全面加强党员干部作风建设，要大兴学习之风，树立勤奋好学形象；大兴调查研究之风，树立真抓实干形象；大兴密切联系群

众之风，树立真情为民形象；大兴艰苦奋斗之风，树立清正廉洁形象；大兴批评和自我批评之风，树立团结协作形象。要克服形式主义和官僚主义，努力建设善于领导科学发展、堪当时代重任的领导班子和政治坚定、纪律严明、求真务实、狠抓落实的干部队伍。

五、时间安排

此次开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动从今年10月开始，到党的十八大召开结束。今年10月至明年1月，为集中活动时间；明年2月到党的十八大召开前，为巩固提高、持续深化时间。

六、整顿重点和活动范围

（一）整顿重点

重点整治“庸懒散冷满”，主要解决以下五个方面的问题：

1、思想上，解决因循守旧、自甘平庸问题。主要表现

在：思想平庸，满足现状，凡事只求过得去、不求过得硬；精神懈怠，不思进取，对工作一知半解；忙于消遣娱乐、交际应酬，静不下来，沉不下去，学不进去。

2、工作上，解决责任心不强、敷衍懒惰问题。主要表现在：办事推诿扯皮、患得患失，怕冒风险、怕负责任；工作敷衍塞责，在其位不谋其政，不思进取，不求创新，四平八稳，得过且过；滥用职权、以权谋私，该作为的不作为、不该作为的乱作为。

3、纪律上，解决自律意识不强、工作散漫问题。主要表现在：对上级安排事项拖延不办，动机不纯；上班时间炒股、上网聊天、玩游戏、滞留酒店茶楼等娱乐场所参与赌博等问题。

4、作风上，解决服务意识淡薄、态度生冷硬横问题。主要表现在：官僚主义、衙门作风，对办事群众接待不热情，解读不耐心；滥用职权，行政审批人为设卡，故意刁难服务对象，不给好处不办事，给了好处乱办事。

5、能力上，解决执行力不强、骄傲自满问题。主要表

现在：自我感觉良好、工作满足一般化，自强争先意识不强；不畏艰险、加快发展的干劲有所松懈，不怕疲劳、锐意进取的精神有所淡化；抓落实不够有力、不够有效甚至抓不落实。

（二）活动范围

我校中层以上干部、群团组织负责人。

七、活动步骤和工作方法

（一）活动步骤

1、学习动员阶段（2011年10月8日—2011年10月20日）

（1）召开动员大会。及时传达和贯彻落实县委《关于在我校开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的意见》（三委发[2011]23号）、教育局党委《关于在全县教育系

统开展以“关键在于落实”为主题的干部队伍作风整顿活动的意见》（三教党委知[2011]

36、37号）精神及县委县府、县教育局关于干部作风整顿活动的工作要求，对我校党员干部干部作风整顿活动进行动员部署。

（2）召开学校行政专题中心组学习会。学xxx省委、市委和县委领导同志关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话，研究贯彻落实具体措施。

（3）开展“关键在于落实”大讨论。组织干部围绕活动主题开展学习讨论，教育引导广大干部树立正确的事业观、工作观和政绩观，敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。领导和干部职工要撰写不少于1500字的心得体会。

（4）开展调查研究。学校主要领导要围绕活动主题、结合工作任务亲自带头深入实际，深入基层，深入群众，认真分析和查找制约本地本单位科学发展、群众反映的突出问题和薄弱环节，了解掌握第一手资料，研究提出改进干部作风、推动科学发展的思路和措施，努力实现我校党员干部作风大转变。

2、查找问题阶段（2011年10月21日—2011年11月20日）

（1）开展集中排查活动。坚持“开门整风”，采取群众评议、问卷调查、专题座谈等方式，集中排查本单位在“抓落实”方面的突出问题，在推进中心和重点工作中存在的突出问题，在学校管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。

（2）开展自查自纠活动。组织干部职工对照“五类问题”，深入查找自身在精神面貌、敬业状态、服务大局、服务基层、服务群众、狠抓落实等方面存在的突出问题，进行集中梳理，找准整改方向，明确整改措施。

（3）召开作风整顿专题民主生活和组织生活会。结合领导班子民主生活会，深入剖析领导班子及领导干部个人存在的问题和原因。主要领导要带头认真开展批评与自我批评，帮助同志查找不足，坚决反对一团和气。组织党员干部开好专题组织生活会，深刻剖析“庸懒散冷满”、“肠梗阻”、“吃拿卡要”、“顶门杠”问题及原因，提出整改办法，作出整改承诺。

3、全面整改阶段（2011年11月21日—2012年1月20日）

（1）制定整改方案。立足群众期盼，着眼强化责任，紧密结合查找出的突出问题，逐一完善规定、程序、办法，并征求分管领导、服务对象意见建议后向社会公示。

（2）进行警示教育。围绕增强党性修养抓落实，结合干部作风方面的突出问题，在我校党员干部内开展警示教育活动。特别是对群众反映的突出问题，要公开通报。

（3）开展机关效能“大提升”行动。严格落实首问负责制、限时办结制和责任追究责任“三项制度”，树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型，狠抓一批“庸懒散冷满”、“吃拿卡要”、群众意见大的反面典型，掀起“落实风暴”，大力提升工作效能。

（4）严肃查处违纪行为。由党支部牵头，政教处协助，采取明察暗访、随机检查、受

理举报等形式，对各位领导干部“五类问题”进行检查。对群众反映突出的人和事，经查实，根据其性质和危害程度，分别采取诫勉谈话、通报批评、公开曝光、组织处理、纪律处分等方式进行处理。

4、小结提高阶段（2012年1月21日—2012年1月31日）

（1）认真开展“回头看”活动。针对整改过程中出现的新情况、新问题，尤其是领导“点评”、群众测评中反映的问题，及时查漏补缺，进一步修改完善整改方案；坚持立说立行、立查立改，以推进工作的实际成效体现活动成果。

（2）形成专题报告。学校向教育局党委写出活动专题总结报告。

（3）建立长效机制。围绕强化工作责任、工作考核、工作督查、奖优罚懒，建立健全落实到人的责任制度、科学到位的考核制度、全程跟进的督查制度，形成一套实用管用抓落实的长效机制。

（二）工作方法

1、抓思想，找差距，把思想教育贯穿始终

引导广大干部职工跳出本地、本单位看工作，深刻领会中央和省、市、县各项政策精神，切实增强大局意识、忧患意识、责任意识。正确认识本地本单位工作在全市、全县、学区中的水平，纵向与过去比工作作风、业绩好坏、明确差距、方向和目标，学习借鉴外地先进经验和思想理念，克服小富即安思想，找准抓好各自工作的着力点和突破口，增强自我发展能力。

2、抓机制，查症结，把检查整改贯穿始终

（1）自上而下查规定。紧扣部门职能职责，自上而下清理办事原则、程序及相关规定，把握政策红线，坚持依法依规办事。

（2）自下而上查程序。紧扣提升机关效能，自下而上倒查办事环节，找准“庸懒散冷满”、“肠梗阻”部门和责任人。

（3）全面系统建机制。紧扣廉洁高效，从头梳理部门规章制度，公开办事标准、程序和要求，进一步明确相关职责，以制度机制解决问题。

3、抓监督，重公开，把依靠群众贯穿始终

（1）加强监督检查。在经常性明查暗访的同时，聘请社会监督员收集学校领导干部职工在工作过程中的不作为、乱作为、慢作为现象，发现教育服务中的诟病，提出整改意见和建议，向局监察审计股报告监督检查情况。

（2）强化公开公示。全面推行办事公开制度，向服务对象公示机关各项服务规范和服务流程。对行政机关的行政职权，行政执法的依据、过程和结果也要依法予以公开。

（3）畅通举报渠道。进一步健全投诉举报网络，完善投诉受理机制，健全对失职缺位、滥用职权、故意刁难、告知不到位等行为的监督问责机制，努力做到投诉有门、办理有效，有诉必查、查明必处。监督举报电话：