第一篇：活动策划演讲活动设计
活动策划演讲活动设计
（最新版）
编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日
活动策划演讲 1 1
一、活动主题
以“爱我国防”为主题，着力激发大学生崇尚英雄、敬重军人、热爱国防的政治热情。
二、演讲内容。
(一)结合讲述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹，抒发对英雄先烈精神品格的理解感悟;
(二)结合讲述建军 90 年我军筚路蓝缕的发展历程，抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟;
(三)结合讲述十八大以来国家和军队建设发展成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟;
(四)结合讲述历有国无防的教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;
(五)结合讲述参加学生军训或参军入伍的实践体会，抒发对火热军营和青春热血的理解感悟;
(六)结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹，抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。
三、参赛对象
全日制在校大学生
四、赛制赛程
(一)赛制：比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。
1、第一阶段：初赛
各学院推荐 3 名优秀选手参加初赛。初赛以视频方式进行，时间控制在 5 分钟以内。仪容仪表端庄，服装得体、大方。参赛选手的演讲稿由各学院负责把关，演讲题目自拟,确保符合党的路线方针政策和国家法律法规，做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频 4 月 20 日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名，发送压缩包)
2、第二阶段：决赛
初赛选出优秀选手若干，由武装部统一组织进行比赛，根据评分标准，通过评委打分，决出名次。评委成员待定
(二)赛程
1、初赛：4 月 8 日---4 月 20 日
2、决赛：初步定为 4 月 25 日(周三)文综 602
五、决赛比赛规则
(一)采用 100 分制，演讲内容 40%、言语表达 30%、形象风度20%、综合印象 10%。评分细则见附件。
(二)选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。
(三)前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后打分，其余选手演讲结束后逐一当场打分，评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(四)演讲内容为是原创作品。
(五)选手开始正式演讲之前只需报自己的顺序号，不做自我介绍。
(六)参加比赛选手须遵守会场纪律，一般不离开现场，直至活动结束。
(七)比赛过程中，若有异议，由评委集体裁定。
六、奖项设置
设置一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖若干，颁发校级获奖征书。并择优推荐优秀选手参加由中共吉林省委宣传部、省教育厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教育委员会办公室联合开展的省级比赛活动。
七、未尽事宜，另行通知。
附件：
“我爱国防”演讲比赛评分细则
一、演讲内容：演讲时间控制在 5 分钟以内。要求演讲内容紧扣主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实、具体、新颖，生动感人，充分体现时代精神。(40 分)
二、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(30 分)
三、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解，上下场致意，答谢。(20 分)
四、综合印象：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10 分)
活动策划演讲 2 2
一、活动名称:中文演讲比赛
二、主办单位:__学院机械工程系学生会学习部
三、活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。
四、活动时间:_月_日--_月_日
五、比赛地点初赛:教_-__-_(如有改动，另行通知!)
决赛:教_-__-_(如有改动，另行通知!)
六、赛前准备:
20__年_月__日将通知下达各班班长，宣传部在_月_日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期_月__日晚。_月_日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常
七、主持人的选定:主持人一名，负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求:
(1)参赛对象:大一新生
(2)要求演讲内容积极、健康、向上;
(3)服装要求:正装
九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等
十、初赛安排及筹备工作:
1、宣传部要做好 1 块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、_月_日下午 5:30 开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、_月_日晚 7:00 在教_-__-_举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为 3--5 分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前 16 名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排:
1._月_日晚 7:00 在教_-__-_进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为 5 分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后 3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。
3.比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，台风奖和欢迎奖。
活动策划演讲 3 3
一、主题：
___·二次创业·我 二、介绍：
本次大赛是北展公司“___·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对公司事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自公司成立到现在，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!
三、顾问：
___、___
四、策划：
人力资源部
五、指导：
___
六、赛程安排：
1、比赛地点：公司培训室
2、比赛时间：(待定)
3、参赛选手：①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式：①主题演讲;②即兴演讲。
七、奖励：
大赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序：
1、宣布比赛开始
2、全体起立
3、介绍来宾，评委及本次大赛情况
4、比赛开始(3-5 分钟/人)
5、比赛进行中穿插 3 次厂史厂情有奖知识问答
6、讲评
7、总经理讲话(同时统分)
8、发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)
9、领导、来宾和评委退场
10、宣布比赛结束，其他职员工按序退场
十、大赛评委(暂定)：
(一)总经理
(二)常务副总经理
(三)厂务部经理
(四)技术营业部经理
十一、特邀嘉宾(待定)
十三、宣传联络(待定)
活动策划演讲 4 4
一、活动时间和地点
时间：拟定于_月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点：市__大会议室
二、演讲内容
以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。
三、组织领导
由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围
局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于_月_日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置
一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，颁发证书和奖金。
六、活动规则
(一)比赛规则
1、参赛人员出场顺序：抽签产生
2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准
1、演讲内容(30 分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(30 分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范(20 分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求(10 分)：演讲时间为 6 分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10 分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求
各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
活动策划演讲 5 5
第一：活动名称
--------演讲比赛
第二：活动的目的和意义
1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活
2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力
3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
第四：活动参赛对象
测绘学院全体学生
第五：活动地点
测绘学院 13 教室(待定)
第六：活动流程
1.宣传并报名阶段：11 月 14 日~16 日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段：11 月 14 日~16 日
1.统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3.邀请评委并确定能够出席的评委名单
4.购买比赛所需物品
3.比赛阶段 11 月 17 日~19 日
1.工作人员提前 3 分钟入场做活动前期准备工作
1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作
3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词
4.社长致词后，比赛正式开始
5.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;
3.所有选手演讲结束后，请评委点评;
5.主持人公布比赛最后名次;
6.颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七：工作人员安排
1.主持人
2.记分员
3.计时员
5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九：评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为 1 分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1.演讲内容：4 分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2.语言表达：3 分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3.形象风度：2 分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4.综合印象：1 分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5.演讲时间最长不能超过 6 分钟，超时或时间过短者酌情扣分。
第十：奖项设置
一等奖：一名。
二等奖：两名。
三等奖：三名。
第十一：经费预算
场地布置 2 元
海报宣传费 1 元
文件资料费 5 元
矿泉水 7 元
证书 6 元
第二篇：演讲活动策划
“风采演讲”活动策划书
活动背景
伴随着大学生活的进行，我们已经慢慢熟悉了大学。我们知道了大学是什么，知道了我们的大学应该怎么过，然而，或许当我们发现生活中自己有太多的不足时，却不知道自己该如何去改善自己的能力，尤其是公众演讲方面。太多的大学生成绩优异，然而当走到人群面前怯懦发抖，不能清楚的表达自己的意见，于是一种讲的能力似乎是尤为重要了。
活动目的我们希望大家可以真正了解到公众演讲到底是什么，公众演讲的重要性，以及如何去改善自己的公众演讲能力。我们期待着通过活动，让大家感受到一场成功的公众演讲究竟意味着什么，激发大家做公众演讲的热情，并能在生活中尽可能抓住每一个机会，锻炼自己，为以后自己的求职等做好努力。
活动时间
2012年3月17日晚6：50（7点正式开始）历时大约2个半小时
活动对象
疯狂英语社团的全体成员
主办单位
疯狂英语社团
活动方式
参与者通过听主持人的启发，激励，演讲；看ppt的精彩介绍，名人成功的演讲视频；想如何改进自己，获得勇气，展示自己；达到敢于上场的一种状态。
活动安排（流程）
1．等待成员们到场的过程中播放较为激情的音乐，调动起气氛以及他们的积极性。
2.晚上7点活动正式开始，开场白是一段激情演讲，由主持人完成，尽可能是英文的，难度越大，表现的越好，越容易激起参与者的斗志，也容易调动气氛。
3.主持人介绍今天活动的主题，大致内容，循循善诱的把他们带入一种状态。
4.ppt展示内容，主要包括介绍什么是真正意义上的公众演讲，掌握公众演讲的能力的重要性，如何良好的进行一次独立的公众演讲（如何提前准备，如何克服恐惧，如何安排演讲内容等），期间不定时的播放一些经典的成功的公众演讲范例视频，并让大家讨论从每一段视频中自己可以得到最多的是什么，最可以借鉴的是什么。
5.在所有的讲解结束后（大约1个半小时）,激励台下观众上台演讲，每个人3分钟时间限制，只有3个名额，每一个演讲者都会得到一份神秘大奖。
6.在演讲结束后，大家讨论每个人的优缺点，让每一个上台演讲的人都可以得到最大的进步，这是每一个没有上台的人所无法体会的，也是非常遗憾的。
7.感谢每一个积极参与活动，配合活动的人，宣布活动圆满结束。
活动奖品
可以是一本有关演讲的书，但之前要对大家保密。活动设施要求
多媒体设备
活动注意事项
主持人灵活调动现场气氛，一定要保证现场的纪律。
对时间的控制要把握好，尽力让每一分钟都有意义，有所得。如果临时发现多媒体设施无法使用，也要让这场活动尽可能的办好，即突发事件的处理。
活动组织方在发现台下人员参与度不高时，要在底下积极的鼓励他们。
活动主要负责人
某某某
第三篇：演讲活动策划 中外
继奥运会“中国故事”之后，“世界看中国”上海世博会中国元素活动区运营团队出征仪式在北京举行，之后为深入国内个大高校也继续世界看中国精神，在世界舞台上展现中国文化之美。同时为了丰富同学们课余生活，展现我国际教育学院的独特风采，营造健康积极校园气氛，我们将扛起重任，发扬我院优秀传统，决定举办********：“******”大赛让激情飞扬的歌声，同学盖世的才华来点燃中俄美好的明天！
具体活动方案
一． 活动目的。
1.丰富同学们的课余生活文化
2.为10级同学展示自我的舞台，3.发觉更多文艺学术的人才，为本系各项活动筹备力量
4.促进中俄文化交流，让10.09级同学更好的学习俄语知识
二． 活动口号
*********
三．活动流程
第一次宣传9月23号地点：沁芳园
时间：中午
目的：让大家了解此次活动
方式：大海报 用俄语大声说话
第二次宣传10月10号 地点：沁芳园 各个寝室楼下（传单）时间：下午之前
目的：让人员参与
方式：大海报 小传单 召集人马
10月11日正式选出出节目 进行汇报编总
㊣10月12日节目预演（预赛）㊣
10月12~13日 节目筛选 研究阶段
㊣10月16日正式比赛
四． 具体安排
1.宣传与海报
⑴让宣传部出4~5份海报布置会场。
要求：1创新、绘画（简笔画和彩绘）、文字（艺术字
和特型字）
⑵组织各班长要同学踊跃参加，观看（当观众）
⑶各个仪器设备由专人负责，各部门分工明确，全力的发挥自己工作的岗位
2.赛程安排
㈠预赛
时间2010-10-
1地点：科技大厦
比赛规则：①选手通过简短的自我介绍和相关的才艺展示，内容积极向上即可，可以以个人、团队或班级的形式，评委可根据选手的表现给予打分对所报的节目进行筛选中，选出优秀的同学，☢☢☢前提将有基础和没有俄语基础的同学分组，充分做到俄语汉语交叉，效果要中俄萦回缭绕！【一句俄文诗歌陪加一句中文感情翻译朗读或一段俄文诗歌陪加一段中文感情翻译朗读】。更能体现中俄友好精神，更加合乎主题，以组为单位进行整体打分
㈡复赛
时间2010-10-16
地点：科技大厦
3．比赛形式要求（非正式）
比赛以娱乐交流为主，并非100%竞争和100%的娱乐，要做到乐中求学，赛中带乐，一定要尊重这次活动的目的，促进中俄交流，发扬我院特色为中心！
4．活动流程
【1】、主持人开场白
【2】、选陪伴领导讲话致辞
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲
【4】、评委总评
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次
【6】、颁奖
【7】、选培办领导讲评
【8】、活动参与者合影
【9】、主持人宣布活动结束
【10】、按照统一安排依次退场
【注】：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
4.细节一切准备就绪后将在科厦进行决赛，在赛前和学生会其他同学一起布置赛场。然后再进行几次彩排，争取把此次活动做到不留遗憾。另外，我们采取了一项新的决定，让每一组选手在生活中录制一个简短的短片，能够充分表现自己的性格特点和个人爱好
★节目为初试所选的组合式
⑴主持人宣布：由国际教育学院俄语协会主办的 “世界看中国”为主题演讲赛现在开始。
⑵主持人介绍出席此次演讲赛的各位领导、评委老师，公布参赛名单
★评为:导员 外教1~2 俄语指导教师1~2俄语学生干部后勤保障3~
5统计整理数据（2人）：拍照（2人）
★具体人员待定
⑶各选手一句话的自勉，活跃气氛，调动场上激情争取选票，可以口号，座右铭
⑷主持人宣布评分标准及注意事项
⑸主持人宣布演讲正式开始
⑺在比赛的环节中穿插励志歌曲演唱（赛中及最后选手核分期间），衬托主题
★游戏 歌曲 诗文 相互穿插，流程待定 ⑹具体节目如下：
1*****
2*****
娱乐节目（歌曲）
3*****
4*****
①样板间游戏，[大家来找茬] 给出3分钟的时间,让参加游
戏的两组选手仔细观察样板间,尽可能地记住各处细节，3分钟后,选手离开样板间,由工作人员对样板间的某些细节进行改变两组选手分别重新进入样板间,在有限的时间内找出有变化的地方工作人员对两组选手的成绩进行记录
2游戏开始前,工作人员被指几个礼品盒，盒子里面装有终极神秘大
礼，或者对参与者的惩罚，罚(如选手在原地停留5分钟、做俯卧撑，、选手跳绳100个等),也可以是奖励(如告知选手寻宝关键词、某攒出的礼品、XX优惠券等)。
3扮时钟
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
点评：
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。
②【正话反说】俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一
些演讲中的词词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
5*****
6*****
娱乐节目（诗歌）
7*****
8*****
娱乐节目（俄罗斯小品）
9*****
10****
【☆最好有伴奏，有灯光，有意境】
❦❦{~互动~}如上
⑻主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）
⑼邀请院领导讲话并颁奖
⑽主持人宣布：国际教育学院“世界看中国”演讲比赛到此结束。
评分标准：（单个组合式打分 中文分+俄文分= TM总分数）
（一）、印象分（2分）
1.仪表端庄2.衣着整洁3.礼貌大方
（二）、演讲内容（演讲稿）分（3分）
1、主题突出
2、语句通顺
3、结构合理
（三）、演讲技巧分（4分）
1、语言标准
2、口齿清晰
3、感情丰富
4、抑扬顿挫
5、姿态变化
6、停顿恰当
7、鼓动和感召力
（四）综合印象分（1分）
6备注：
1、奖项
一等奖、二等奖、三等奖 最佳潜力，最佳人气奖及优秀奖
2、本次活动由国际教育学院主办
（本计划如有不足之处，请老师多多指教）
（以上比赛时间。地点可能随活动进程有所改变，将另行通知）国际教育学院俄语
协会
2011--
第四篇：感恩演讲活动策划
武汉科技大学中南分校
感恩演讲活动策划
城建学院青年志愿者协会
回首我们这二十年成长的风风雨雨，回首每一个大雨磅礴的夜晚，回首每一份细小而庞大的感动，回首那些生命中温暖而美好的故事，我们一定有许多感谢之情想要抒发，我们一定很想感谢那些在危难时候，在伤心时候，在无阻时候助我们一臂之力的人们。
一、活动时间：
2010年4月11日-15日
二、活动地点：
武汉科技大学中南分校城建学院116教室
三、活动主题：
反思自我，感恩他人
四、承办单位：
城建学院分团委青协
五、活动目的：
为大家提供一次反思自我，感恩他人的机会，旨在让同学们通过感恩演讲的方式，了解自己需要感恩的人，并且在实际生活中也努力地回报他人。
六、活动流程：
1、活动以比赛的形式开展
2、第一阶段，通知各班在班上举办小型的“感恩”演讲，推选优秀者进入院赛比拼
3、第一阶段各班利用2010年4月11日-20日的晚自习时间进行，青协助理在演讲举行时，对班级进行考核
4、第二阶段，则于2010年4月15日与城建学院116教室进行决赛，邀请
没办派两名演讲的最好的选手，和各班高手进行演讲对决
5、届时，邀请各素导，书记莅临，学生会部长级干部做评委，为各选手评分
6、第三阶段，在各位选手演讲完毕后，评出优秀者，颁发奖状和奖品
7、初拟一等奖一名，奖金人民币50元和证书；二等奖两名，奖金人民币30元和证书；三等奖三名，奖金10元和证书
七、活动预算
奖金：140元；布置教室20元
合计：160元
八、注意事项：
1、值班表提前按照助理的空课表安排值班时间
2、助理提前布置116教室
3、一部分助理维持现场秩序
4、挑出两名助理当主持
5、保持好场地的清洁卫生
城建学院分团委青协
二零一零年四月三日
第五篇：演讲协会活动策划
演讲协会辩论团活动策划
走过才知道滋味，时间会留下我们奋斗的足迹，一年又一年我们在期盼，愿我们到最后梦想成真，加油！
一.辩论团的宗旨
辩出风格，辩出水平，辩出思想，辩出内涵，辩出风采，是我们不懈的追求！
二.主要职责
1.承办相关辩论赛事宜。
2.协助演讲协会其他部门活动的正常进行。
3.培养相关辩论能手，进行辩论能力及技巧的训练。
4.积极组织部员积极参与演讲比赛。
5.制定辩论团相关管理办法，使每个人都能发挥所长。
三.主要活动
（一）第一学期主要活动
1.2014年10月参与社团纳新活动，部门内部进行见面大会。
2.2014年10月下旬“金秋活动月”组织部门相关活动，动员部门会员积极参与。
3.2014年11月下旬经培训辩论团选拔表现优秀者，组成团体，积极参与12月辩论团辩论赛。
4.辩论团所有成员参与年终总结大会，反思自己的表现，再接再厉。
（二）第二学期主要活动
1.2015年4月筹办一场辩论赛，培养相关辩论能手。
2.2015年积极备赛，为“延河辩论赛”做准备。
3.2015年6月选出参与辩论的辩手，进行相关培训，迎战“延河辩论赛”。
4.鼓励部员积极参与演讲协会举办的活动，积极参与演讲比赛，提高个人能力。
5.年终总结，参与下一届干部选举。
四.活动构想
1.让更多的人走出校园，积极参与演讲活动，提升个人能力。
2.进行比较正规的演讲辩论培训，完善社团相关制度。
3.打响“辩论团”的招牌，让更多人参与，扩大演讲协会的影响力。
4.与其他社团“友好建交”，提升社团之间的友好合作，让其他社团成员也积极参与我社活动。
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