第一篇:我就是我中学生演讲稿
在此次演讲之前,我想先问大家一个问题:“我是谁。” 这是一个历史遗留问题,有些同学可能会回答自己的名字,有些同学可能会回答自己的物种。直到现在,也没有人能给出准确的答案,所以,今天我想和大家探讨一下这个问题。
在最初笛卡尔提出“身心二元论”即著名的“我思故我在”,他提出:身体与意识不是同一个个体掌管,也许有一天你会发现,你身边一切的一切只是一个梦,你在被一个巨大的电脑程序所操控,那么你能不能说你不存在了呢?答案是否定的,因为你曾经思考过,你的意识存在于这个世界上,你就存在于这个世界上。随着科学的发展,笛卡尔的理论逐渐被生命科学所推翻,现在大家普遍认同“意识源于脑”这个观点。但还是无法否认,笛卡尔的“二元论”还是一个里程碑式的论证,即是“我是谁”这个问题的最初起源。
我理解的“我”没有笛卡尔那没高深,也没有生命科学那样捉摸不透,在我看来,“我”这个问题被分成了还几个层次,有一般理解,也有深刻的思考。
在第一个层次中,“我”意味着安守本分,做好自己的本职工作,我阅读过一篇文章,其中写道两个人,一个人的人生轰轰烈烈,大起大落最后因为公司倒闭,妻离子散,诸事不顺最后绝望自杀,另一个人平平淡淡生活白手起家,踏踏实实勤勤恳恳,后来儿孙满堂,亲朋无数,无疾而终。文章结尾问道:给你这样两种人生要你选择,你会选哪种?肯定大多数人都会选择第二种平平淡淡的人生,不只因为他离开人世的方式,也是因为,他安守本分,勤劳恳干踏踏实实,做好了他每一件应该做与值得做的事情,虽然平淡无奇,但对于他来说,绝对是一次非常有意义的人生旅行。在这里,做好了每一件事,无悔于自己,是一种做人的境界。如果身旁有质疑之声嘲笑之声,那么,先问问自己,自己做错了什么没有,如果有,那么积极改正,如果问心无愧,那么继续脚踏实地勇往前行,不用管那些质疑与嘲笑,反正,饭照吃,觉照睡。
在第二个层次中,“我”意味着追求梦想。有一篇故事讲:一个年轻人到另一个大城市做推销工作,梦想着能买一辆车,在他的卧室墙壁上花着一辆汽车有一小半是上了颜色的,有一大半还是空白,他说他正在为买车攒钱,有色部分以有着落,空白部分有待努力,相信再过一年半载,这辆墙壁上的汽车就会变成真实的汽车。这不免让人为之动容,一个推销员,一天要被无数个人拒之门外或是加以贬损,但是他为他的梦想做出了最大的努力,这就是实现自我,古时候很多文人墨客都为了自己的理想或是政治抱负做着终身的努力,他们也都是实现自我价值的典范,所以,“我”意味着对于自己的梦想坚定不移,勇敢追求。那些有自己为之奋斗地理想的人,他们也实现了自我价值,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”
第三个层次的“我”也许不只是自身,古人有云:“达则兼济天下,穷则独善其身。”
意味着你不只要为自身而做出努力,更要帮助那些心有余而力不足的人们。让我们来思考一个问题:如果这个世界上只有你一个人实现了自我价值,成为了真正的自己,那么你实现你的自我价值还有意义吗?当然不是,所以既然有条件,就去帮助更多的人体会到自我的意义。举个例子,像一些没钱上学的孩子,他们没有一个平台去了解这个大千世界,所以只能在自己的小世界里度过一生,这样的人生真的'足够有意义吗?我想答案不言而喻。这只是千万种情况之一,所以不管是物质上的援助,或是精神上的支持,你做了你力所能及的事情,你可以变得更成熟,甚至可以在这个过程中感受到更多,甚至可以体会到自己的社会价值。独善其身之后,在你找到了你的自我价值之后,兼济天下应该就是下一个目标。让更多的人意识到“我是谁”以及人生的意义。
在咱们对于“我是谁”这个问题当中讨论了三个层次,但实际上,也是讲了三个不同的人生品质,不管是予人玫瑰手有余香,还是做好自己,亦或是坚持梦想。我想,别人再问你“我是谁”这个问题时,想想自己的经历,思考良久,最终还是会回答:“我就是我”。还是那句话:永远做好你自己,我就是我!
最后一一首歌结束今天的演讲:“我就是我………..一样盛放的赤裸裸。”
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第二篇:我就是我中学生演讲稿
在此次演讲之前,我想先问大家一个问题:“我是谁。”这是一个历史遗留问题,有些同学可能会回答自己的名字,有些同学可能会回答自己的物种。直到现在,也没有人能给出准确的答案,所以,今天我想和大家探讨一下这个问题。
在最初笛卡尔提出“身心二元论”即著名的“我思故我在”,他提出:身体与意识不是同一个个体掌管,也许有一天你会发现,你身边一切的一切只是一个梦,你在被一个巨大的电脑程序所操控,那么你能不能说你不存在了呢?答案是否定的,因为你曾经思考过,你的意识存在于这个世界上,你就存在于这个世界上。随着科学的发展,笛卡尔的理论逐渐被生命科学所推翻,现在大家普遍认同“意识源于脑”这个观点。但还是无法否认,笛卡尔的“二元论”还是一个里程碑式的论证,即是“我是谁”这个问题的最初起源。
我理解的“我”没有笛卡尔那没高深,也没有生命科学那样捉摸不透,在我看来,“我”这个问题被分成了还几个层次,有一般理解,也有深刻的思考。
在第一个层次中,“我”意味着安守本分,做好自己的本职工作,我阅读过一篇文章,其中写道两个人,一个人的人生轰轰烈烈,大起大落最后因为公司倒闭,妻离子散,诸事不顺最后绝望自杀,另一个人平平淡淡生活白手起家,踏踏实实勤勤恳恳,后来儿孙满堂,亲朋无数,无疾而终。文章结尾问道:给你这样两种人生要你选择,你会选哪种?肯定大多数人都会选择第二种平平淡淡的人生,不只因为他离开人世的方式,也是因为,他安守本分,勤劳恳干踏踏实实,做好了他每一件应该做与值得做的事情,虽然平淡无奇,但对于他来说,绝对是一次非常有意义的人生旅行。在这里,做好了每一件事,无悔于自己,是一种做人的境界。如果身旁有质疑之声嘲笑之声,那么,先问问自己,自己做错了什么没有,如果有,那么积极改正,如果问心无愧,那么继续脚踏实地勇往前行,不用管那些质疑与嘲笑,反正,饭照吃,觉照睡。
在第二个层次中,“我”意味着追求梦想。有一篇故事讲:一个年轻人到另一个大城市做推销工作,梦想着能买一辆车,在他的卧室墙壁上花着一辆汽车有一小半是上了颜色的,有一大半还是空白,他说他正在为买车攒钱,有色部分以有着落,空白部分有待努力,相信再过一年半载,这辆墙壁上的汽车就会变成真实的汽车。这不免让人为之动容,一个推销员,一天要被无数个人拒之门外或是加以贬损,但是他为他的梦想做出了最大的努力,这就是实现自我,古时候很多文人墨客都为了自己的理想或是政治抱负做着终身的努力,他们也都是实现自我价值的典范,所以,“我”意味着对于自己的梦想坚定不移,勇敢追求。那些有自己为之奋斗地理想的人,他们也实现了自我价值,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”
第三个层次的“我”也许不只是自身,古人有云:“达则兼济天下,穷则独善其身。”
意味着你不只要为自身而做出努力,更要帮助那些心有余而力不足的人们。让我们来思考一个问题:如果这个世界上只有你一个人实现了自我价值,成为了真正的自己,那么你实现你的自我价值还有意义吗?当然不是,所以既然有条件,就去帮助更多的人体会到自我的意义。举个例子,像一些没钱上学的孩子,他们没有一个平台去了解这个大千世界,所以只能在自己的小世界里度过一生,这样的人生真的足够有意义吗?我想答案不言而喻。这只是千万种情况之一,所以不管是物质上的援助,或是精神上的支持,你做了你力所能及的事情,你可以变得更成熟,甚至可以在这个过程中感受到更多,甚至可以体会到自己的社会价值。独善其身之后,在你找到了你的自我价值之后,兼济天下应该就是下一个目标。让更多的人意识到“我是谁”以及人生的意义。
在咱们对于“我是谁”这个问题当中讨论了三个层次,但实际上,也是讲了三个不同的人生品质,不管是予人玫瑰手有余香,还是做好自己,亦或是坚持梦想。我想,别人再问你“我是谁”这个问题时,想想自己的经历,思考良久,最终还是会回答:“我就是我”。还是那句话:永远做好你自己,我就是我!
最后一一首歌结束今天的演讲:“我就是我………..一样盛放的赤裸裸。”
第三篇:我就是我英文演讲稿
I am who I am 我就是我
Hello,everyone!I am very happy to stand here today.Do you know me? Of course,you don’t know me well before listening my speech.Ok,now let me tell you who am I.大家好!我很开心今天能站在这里。你们认识我吗?当然,在听我的演讲之前你们是不太了解我的。好吧,现在让我来告诉你们我是谁。
I’m steven,I’m eight yers old.I’m a lovely and handsome boy!我叫Steven,今年8岁。我是一个活泼帅气的男孩。
At home, I am a good child of my parents.I can help my mother do some housework and I can play chess with my father.We are a happy family!在家里,我是父母的好孩子。我能帮妈妈做家务,能和老爸下象棋。我们是快乐的一家人。
At school,I am a good student.I listen to the lessons carefully in class and I do well in all my subjects.Every teacher like me!在学校,我是一个好学生。课堂上认真听讲,擅长每一门功课。每个老师都喜欢我。
In the class,I am a good friend of my classmates.I often help my classmates with their study and I enjoy sharing my things with them.So they all like to make friends with me.在班级,我是同学的好朋友。我经常帮助同班同学一起学习,和他们分享我的东西。所以他们都很喜欢和我交朋友。
Besides, I have a lot of hobbies.After school, my life is aslo wonderful!I like sports and I’m good at playing basketball and boxing.I aslo like playing the game of Go and drawing.They make me very happy!除此之外,我还有许多课余爱好。课下,我的生活也很精彩。我喜欢运动,我擅长打篮球和拳击。我也喜欢下围棋和画画。这些爱好使我很开心。
Nobody is perfect!I know that I have some shortcomings.Sometimes I may be careless and make some mistakes but I will try my best to be a better boy.I believe I can!人无完人。我知道我也有一些缺点。有时候我会很粗心,犯一些错误但是我会努力去做一个更好的人。我相信我可以!
Well,that’s me!I’m who I am,the only one.Do you like me? Please support me more!Thank you very much!好了,这就是我!一个独一无二的我。你们喜欢这样的我吗?请多多支持我,谢谢!
第四篇:我就是这样一个人演讲稿
我就是这样一个人演讲稿1
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
你们好!
说起我,大家肯定对我没有什么了解吧。那好吧,就从一天说起,让大家看看我是一个怎样的人吧。
这天早晨,我六点多就起床了。脱下我那美丽的丝绸睡衣,换上活泼可爱的短袖,再穿上最漂亮的牛仔裤,大功告成!我揉了揉惺忪的睡眼,懒洋洋地走进浴室。我从架子上拿下牙刷缸。哎呀,掉了!牙刷缸居然倒着掉了下去,里面的牙刷、牙膏叽里咕噜地掉了出来。我急忙弯下腰去拣,头却撞在了架子上,“好痛呀!”我不停地嚷着,手抓牙具的劲儿也增大了,竟把一团下水道的头发也抓了出来。我着急得冒出了汗,手也在疯狂地撕扯着缠在牙刷上不下来的头发。这时候,从卧室传来了爸爸海啸一般的声音:“都十分钟了,在浴室里乒乓乒乓地干什么呢?”
中午,爸爸把一盘盘热气腾腾的饭菜端到了桌子上。我拿起一碗排骨汤津津有味地喝起来。突然,只听“梆”的一声,好像是一个硬东西掉了下去。我没管它,拿起碗又“品味”了起来。
用餐完毕,爸爸把桌子搬走了,我也准备进屋看书了。我穿上拖鞋,向前迈了一步。“哧溜——啪!”我重重地摔在地上。“这是我今天第二回‘光荣负伤’了,又是什么玩意儿捣的鬼?”我气愤地说。我向前一看,一块排骨!不会是刚才掉的东西吧?它可是在我碗里呀……
傍晚,我拿着一杯乌梅汁边喝边向爸爸房间走去。爸爸正在看电脑里的相片呢。我也靠着爸爸看起来:“这张不错……这张不好,连模特都那么难看呢……”我越看越兴奋,竟学起模特们的动作来。“啪!”一声清脆的玻璃碎裂声在我耳边响起,接着就是爸爸山崩地裂的斥责声:“我干活的时候能不能不打扰我?”
我就是一个这样的人,一个粗心大意、做事不想后果的人。我希望以后这种事情会越来越少。好了,你们知道我是一个什么样的人了吗?
我就是这样一个人演讲稿2
当年,我们满怀对未来的美好期待,走进了梦寐以求的大学校园,我们坚信,在这里将谱写人生最美丽的乐章。时光如梭,回眸间,我们即将踏入社会,即将成为社会的一员,我们不免迷茫、惶恐??面对巨大的就业压力,复杂的社会坏境,瞬间让我们的梦想冰封,让我们不知所措,但是面对这些,我们不能被现实击垮,我们还是要走出去,去实现自己的梦想与抱负。
那么,作为市场营销专业的毕业生,我们该何去何从呢?个人认为,市场营销的就业面很广,也是经济类专业比较实用的类型,我们可以从事市场调研、营销策划、市场开发、营销管理、销售推销等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。所以,作为我们而言,无需害怕严峻的就业形势,我们只要端正自己的心态,做好从基层干起的心里准备。
当我们求职找工作的时候,我们总会惯性的认为尽自己所能将个人简历写得无可挑剔、尽善尽美,满怀希望的将简历交给招聘者的时候,很多情况下,当简历交上去时,简历就已经沦为废纸!不是他们不给机会,而是自己不会把握。招聘者没有时间去看冗长而又千篇一律的文字。因此,简约而真诚的简历,定会不同凡响!那些有幸进入面试的同学,不要以一位大学生的身份自居,谦逊、朴实而有激情,将会获得更多。
“当上帝给你关上了一扇门,他定会为你开启一扇窗”,也许,我们无缘让面试官考验我们,但是,我们仍然有机会!
下面给大家讲一个故事:一个生产鞋子的公司让一个市场考察员到非洲考察市场,我们知道非洲人的原始部落是不穿鞋的。他回来之后告诉老总说,非洲没有市场,因为没人穿鞋子。一段时间之后,公司让另外一位市场考察员去非洲考察,他回来时候却得出惊人的结论,非洲有广阔的市场,还没有人在这里卖鞋子。经过和部落酋长的协商,以及耐心的推广,这个公司成功的打开了非洲市场,抢得了头筹。生活不是没有机会,而是缺少发现机会的眼睛。作为一名市场营销专业的毕业生,我相信,我们都有一双慧眼,一定会发现属于我们自己的机会。
对于即将毕业的我们,我感觉在进入社会之前应该做好以下几点:
第一,认识自我,不要认为自己是天之骄子,要主动去寻找就业机会
90年代的大学往往被描绘成象牙塔,那时候由于包分配而解除了后顾之忧,那时的他们都自命不凡。而在现在,刚杀过独木桥的我们跨进校园,就得考虑以后的就业问题。所以我们要认识自我,要明确自己的求职目标,明白自己对什么感兴趣,想做什么,想朝哪个方向发展,充分做好走向社会的准备。同时,我们还要主动“走出去”,主动就寻找适合自己的工作机会,其实就业也不是很难,就像新东方总裁俞敏洪说的:就是找上一份工作,不管喜不喜欢,能有工作干,能通过自己的努力得到一份薪水,不在需要花父母的钱,这就是就业。
第二,自信乐观,正确定位
自己找工作,意味着优胜劣汰,适者生存。有的同学认为我们学营销学的太空泛,太混乱,与社会的`需求脱节,在找工作的时候很不自信,有的同学会认为许多单位不要应届毕业生,能找到工作就算不错了,从而就给把自己定位的太低。自我定位太过低,与竞争激励有关,但是不论竞争多么激烈,我们都应保持平常心,要敢于主动向用人单位推销自己,正确评价自身素质和就业的竞争能力。同时,也不要追求太高,不要抱怨什么工资太低不做,太累太脏的工作不适合自己大学生的身份,做出一点成绩就自以为是,感觉这里已经不适合自己的发展了,就想着跳槽。一个人在工作岗位上,要有平常心,要知道工作是不分高低贵贱的。作为一个领导,也不是看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看到的是自己招聘的员工安心守分的做自己的工作。在工作中,你可以让自己的起点高,这是充分自信的表现。但是能给你的岗位,也许并不是如你意的,或者还是与自己的专业不相关的,这个时候,要沉下心来,坚持自己的岗位,坚持自己就业方向,跳槽是允许的,但是条件一定要成熟。
第三、脚踏实地,踏实认真,不要好高骛远
通过调查,很多单位都反应,大学生冲劲很足,但往往不够踏实,这样始终适应不了社会角色,是求职心态不平衡的表现。好高骛远的人始终要跌落红尘,只有脚踏实地才能走得更远。我们大学生虽然从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应的过程,要尽快完成转变,必须积极认清自己的实力,找到适合自己的求职方向。
第四、正确对待就业,摆脱就业恐惧
大学生或多或少对求职都有恐惧。曾有一位学营销的男生,在大家都在找工作的时候选择回家种地。他认为,自己的性格不适合做营销工作,几年的书就白念。这是典型的逃避心理。当然我相信,我们这一届同学不会有这种心理,我自己认为,不去尝试怎么知道自己不合适呢,选择的路不走一次,怎么知道人生有多精彩呢?所以,我们在求职的时候不要为自己找逃避的理由,要勇敢的对待。
对大学生而言,学习需要能力,适应社会更需要能力。从学校到社会,这一步迟早都要迈出去,长痛不如短痛,与其回避不如迎接挑战。勇气和自信是逐步培养的,我们要把每一次的成功当成下一次的开始。
我相信,我们如果在毕业前都做好充分的准备,那么我们每个人都能实现自己的人生抱负。我相信;天生我材必有用,同学们,一起努力吧,未来属于我们!
我就是这样一个人演讲稿3
我,本是一个平平常常的小女孩,但由于我“独特”的外形,使我引人注目。
我今年十岁了,五官端正,活泼,脾气急,却又瘦又矮。由于这,给我带来了一些烦恼。学校里,同学们管我叫做“鸡立鹤群”;每次编位,老师总是毫不犹豫地把我放在第一排;坐公共汽车,人多时,售货员压根儿看不见我,我根本不用买票。为这事,我总怪上天不公平。妈妈开导我:“伟人说得好,有志不在高矮,矮点儿也能办成大事。”
在妈妈的鼓舞下,我从小就有一颗不平凡的心,我要向人们证明我的不凡。
老师常说:“书中自有黄金屋。”所以,我从小也喜欢看书:像《十万个为什么》啦,《自然大奇观》啦,《世界名著》啦,《上下五千年》啦……在书海中,我获得了许多知识。于是,我又有了新的雅号——“小博士”。记得去年中秋节的夜晚,电视报道今晚将会出现月全食。我和许多同学都幸运地目睹了这一奇观。第二天,同学们七嘴八舌地议论着这件事。有的同学一本正经地说:“月亮被天狗吃了,大家要敲锣打鼓把天狗吓跑,月亮才会得救。”我听了,不以为然地脱口而出:“这是迷信的说法,我来给大家讲讲为什么吧!”围观的同学越来于多,就连老师都“洗耳恭听”了。于是,我滔滔不绝地给大家讲了起来:“月球本不会发光,是太阳光照射在上面反射到地球的。当太阳、月球、地球时,由于地球处于太阳和月球中间,挡住了太阳照射到月球上的光,月球就看不见了。这就出现了月全食。”同学们恍然大悟,老师也向我投来赞许的目光,还号召同学们要向我学习,多看书,多增长知识呢!
我不仅是个“小博士”,还是个“三心二意”的人。
你可别误会了,在这,我指的“三心二意”就是有信心、恒心、耐心;一心一意、毅力。为什么这么说呢?那就是这段时间的事了,我要去参加镇里的作文比赛。每天起早摸黑,看一篇文章,练一篇文章。于是,我就只得“悬梁刺股”了。但每天还得弄到十点至十一点,上下两家经常被我的急噪声弄得鸡犬不宁。不仅是从星期一到星期五,周末我也得秉烛夜游。放假嘛,那就更不要说了。老师苦,我也苦。有时,我还真像一只泻了气的皮球,真想把内心的感受发泄出来,可我没有。因为爸爸曾多次对我说:“做人就要不怕辛苦。吃得苦中苦,方为人上人!”说来也敲,这时正好是“神州”五号成功发射的大日子。但我看到宇航员杨利伟叔叔的图片时,不由得惭愧了:杨利伟叔叔大个宇航员不容易啊!每天得接受多少训练啊!而我呢,吃一点苦就叫苦连天。就这样,我没有抱怨,没有发泄——我忍住了。每天依然是度日如年地过去了,但我是有信心、恒心、耐心、一心一意、毅力,没有丝毫半点的马虎过地呀!
我就是这样的一个人——一个“小博士”,一个“三心二意”的人。
我就是这样一个人演讲稿4
同学们:
我,样子不咋样;成绩不咋样;又没有什么自觉性。可是,这才是我自己。因为这些是别人没有的。
我不喜欢做自己不喜欢的事,要是有谁强行要我做,我就会把眼睛瞪得大大的,跟他争辩到底。
记得有一次,我正在看作文书,我妈妈叫我去看语文书,可是我早就把语文书看了个遍,连内容都背得下来了。于是我说:“我看过了,不用看了。”可是妈妈仍然不依不饶,说:“还可以复习嘛!”就这样,我和妈妈你一言,我一句的吵了起来。最后,我用充分的理由夺回了我看作文书的权利。
我呀,缺点不多,个个致命,直攻我的要害。粗心,就是我最大的缺点。
有一次数学考试,我做一道应用题,结果少看了一个字。然后整道题都错了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散,又扣了一些分。然后又继续考语文,开始挺顺利,可是到阅读题的时候我把概括全文内容和词语解释写反了。本来我想改掉的。一摸文具盒才知道没有带改正纸。我只好全部划掉重新写。可是这样卷面就不整洁了,又白白扣掉10分。第二天,卷子发下来了,语文90,数学91分。这些都是粗心害的。
我虽然有缺点,可是也有优点。比如在别人没有笔的时候借他一下。做不来的题教他一下。这样做也是有好处的,别人也常常在我困难的时候帮助我。
我就是这样一个人,一个粗心、丢三落四但又爱帮助人的人。你愿意和我做好朋友吗?
我就是这样一个人演讲稿5
同学们:
站在镜子前,镜子里出现了一个一米四二的五年级男同学,还戴着一副眼镜,白白的皮肤,表面看起很斯文,其实很调皮。
我的爱好很多,比如:玩电脑游戏、打篮球、看书、看鬼片碟子等。我有时睡午觉前看书,一天中午,我睡午觉因没有困意,我就把书拿来看,当我看到矮个子被老夫子捉弄时,我心里就偷偷地笑了起来,这里面有很多内容好笑。
我的脾气很怪,只要听见别人骂我,我也会骂别人,如果他一直骂下去,我就和他的友好关系中止了。有一天,谈俊骂我是猪八戒;我也骂他是盘子,我骂完后,他又骂,后来我们对骂。再后来老师来了我们才停止,老师走后,我和他就再没有说过话,就这样断决了我们的友好关系。
我就是这样的一个人
站在镜子前,镜子里出现了一个一米四二的五年级男同学,还戴着一副眼镜,白白的皮肤,表面看起很斯文,其实很调皮。
我的爱好很多,比如:玩电脑游戏、打篮球、看书、看鬼片碟子等。我有时睡午觉前看书,一天中午,我睡午觉因没有困意,我就把书拿来看,当我看到矮个子被老夫子捉弄时,我心里就偷偷地笑了起来,这里面有很多内容好笑。
我的脾气很怪,只要听见别人骂我,我也会骂别人,如果他一直骂下去,我就和他的友好关系中止了。有一天,谈俊骂我是猪八戒;我也骂他是盘子,我骂完后,他又骂,后来我们对骂。再后来老师来了我们才停止,老师走后,我和他就再没有说过话,就这样断决了我们的友好关系。
我就是这样的一个人
我就是这样一个人演讲稿6
同学们:
我胖胖的身子,圆圆的脑袋,脑袋上总是留着一个小平头,可精神啦!唯一美中不足就是肚子肥肉多了点,但我可不是个小胖墩。
我爱好踢足球,每天下午放学以后,我就回家拿起足球往平常踢足球的地方跑去。球场上不时能看到足球飞来飞去,我眼睛盯着足球,足球在哪我的身影就出现在哪,球终于到我脚下了,我迅速地传给一个同伴,飞快地往球门旁跑去,只见同伴传给我一个高吊球,我干净利索地一脚踢进了球门。“哈哈,进啦,进啦“,我高兴地大声喊到,和同伴们击掌相庆,“不得了啦,对方又开始“攻击”了”我慌张喊到。不一会我们就累得满头大汗,气喘吁吁,额头上布满了豆大的汗珠。我看看手表,“呀,又到老师规定的时间啦”,我依依不舍地抱着球离开了球场。
我嘛,是一个做事讲究公平的人,在我做班长的一段时间里,我对所有的同学都一视同仁。有一次自习课上,我的一位非常要好的同学正在和同桌窃窃私语,我毫不犹豫地将他同桌名字记在黑板上,但是我想对我的好朋友“开恩”,于是,在我脑子里好像出现了两个小魔鬼,一个说:“不要把他名字记到黑板上,他可是你的好朋友呀!”另一个说:“不行,做班长一定要公正。”我冥思苦想,终于做出了决定,“做为一个好班长一定要公平待人”所以我还是把他的名字记在了黑板上……
这就是我,一个爱踢足球又公正的我,你也和我一样吗?
我就是这样一个人演讲稿7
同学们,老师们:
你们好!
我是育才二小学三年级的学生,姓马名博超。我瘦瘦的身体,圆圆的脑袋,一双明亮的大眼睛,经常穿着一身蓝色的校服。
我喜欢打篮球,一有时间就和同学去打篮球。有一次,我和同学去打篮球,来到篮球场,可是只有我和杜晓岩两个人。我进攻他防守,我右手不停地拍球,眼睛直盯着篮筐,右脚一伸,一个加速,就把杜晓岩甩在了身后,我想:杜晓岩一定追不上我了,我把球运到底线,跳了起来,奋力一投,篮球像是长了眼睛似的,飞进了篮筐,我高兴得跳了起来,大喊:“球进了,太棒了!”而杜晓岩只能乖乖跑过去捡球,每次打球他都输,但是他总说:“和你打球,我能学到很多的东西。”
在课堂上,我经常举手发言,尤其是语文课,只要老师一提出问题,我就把手举得老高,这时老师习惯性地看了我一眼,点了点头说:“这个问题由马博超回答吧!”当老师提出第二个问题的时候,我又把手举了起来,老师摇了摇头心想:这个马博超也太爱回答问题了!
我就是这样一个人,一个喜欢打篮球,又喜欢积极举手发言的人。现在,你们认识我了吗?
第五篇:三分钟演讲稿——《这就是我》
三分钟演讲稿——《这就是我》
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《这就是我》。
我,是一个普普通通的男生,我长着一张圆脸,短短的头发,把我丢到人群中根本就找不出来。
我是一条“书虫”。从法布尔的《昆虫记》到罗贯中的《三国演义》,从沈石溪的《狼王梦》到J·K·罗琳的《哈得波特》系列……不管是什么内容,只要它白纸黑字,我都爱不释手。记得有一次,因为眼睛近视,医生给我开了一种眼药膏,涂上之后,我不仅变得怕光,更要命的是,眼睛看不清近的东西。书放在眼前一片模糊,情急之下,我把书丢在地上,哎!这下就看得很清楚了!于是,我就站在那儿,用脚翻着书,津津有味地看起来。妈妈看见了,无奈地对我说:“你呀,真是个‘书虫’!”后来妈妈到医生那儿告了我的状,医生也忍不住竖着大拇指对我说:“李承哲,I服了you!”怎么样,我这个“书虫”够名副其实吧!
我爱书,可我又“恨”书,因为我一旦看起书来,就把周围的一切全忘了:忘了吃饭,忘了睡觉。就连做作业时,我也会忍不住抱着一本书,忘我地看着。为这,父母可没少说我,他们都说我有了书,连爹妈都忘了。因为“泡”在书海里,我的鼻子上悄悄地架上了一副眼镜,这为我的“书虫”历程又添上了“光辉”的一大步。
我,就是这样一个矛盾的“书虫”,一个不起眼的男孩。我,就是我!