读书节演讲比赛中小学(汇编)

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第一篇:读书节演讲比赛中小学

读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列。一起来看看读书节演讲比赛中小学,欢迎查阅!

读书节演讲比赛1

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”人,不能离开书,更不能离开读书。

有书陪伴的日子,你感到乏味?感到无趣?还是精神振奋?我想,面对书籍的我们,应该好好去读一读,好好的品味书中所含的韵味、真理……对于渴求知识的目光,面对书籍,一定是如饥似渴的。读书,能使我们心情愉悦,给生活增添光彩,给智慧插上翅膀。

当你心情低落时,为何不打开久违的书本,让它来安抚你弱小的身躯,让它来慰问你失落的心灵,让它来包扎你受伤的伤口,当真正感觉到书中的快乐时,你的伤口,即将愈合,留下完美的弧线,不会煞它风景。这是你莫大的快乐。

当你感到生活十分乏味时,为何不打开你久违的书本,重新拾起心灵的空白;重新拾起做人的快乐,重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白,让读书来寻找你做人的快乐;让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时,这是你莫大的快乐。

当你感觉智力低下时,为何不打开你久违的书本。在读书中,打开智慧的钥匙,打开科技的大门,打开生活的道路,为你的智慧插上一双翅膀,让它高飞,那时的你,找到了智慧的药方,这是你莫大的快乐。

打开心情之站,生活之门,智慧之窗,让你自己,投身于读书中,读出自我。朋友们,去读书吧!

让我们在书的世界遨游吧。

读书节演讲比赛2

4月23日是“世界读书日”,届时世界各地都会为此举行一系列纪念活动,因此每年的四月,仿佛全世界都充满了浓浓的书香。中国有句俗语“春来正是读书时”,在这个绿芽萌发、百花吐蕊的季节,我们又迎来了“世界读书日”。

书是我们的良师益友,伴随我们一生,帮助我们成长,敦促我们奋进。在柳丝青青,百花吐蕊的四月天里,书香满怀带给我们的不仅是精神上的富足,更是展望前程时那一份自信和沉稳。“读书不能改变人生的长度,但可改变人生的广度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点”。对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的少年人,阅读书籍不仅能够潜移默化地影响少年人的心灵,帮助他们抵御世俗的种种侵染,从而建立起自己的审美观、道德观和人生观;更可以丰富学生们的写作素材,开阔视野,优化文字运用能力;因此有“读书破万卷,下笔如有神”的经典名言,可见书籍对写作的重要意义。想成就高分作文的同学们,别再埋头苦想了,也许随便翻开的一本书已经带你走上了成功之路。

读书节演讲比赛3

我们从小就知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,多读书可以让我们更加谦卑与睿智。我们不仅要在“世界读书日”这天读书,在日常学习生活中我们也要多读书。

可以使人远离孤独,提升思想的境界,有时候当你书读得越多越觉得本身不知道的东西也越多时,请不要悲观,反而我要恭喜你,因为这是境界的提升,是眼界的开拓,是质的飞跃,这让我们懂得更谦虚地看待世界!

首先,我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过:读得一本好书,那就是一位良师,一位益友。

当前时代的步伐在加快,对于读书更多的人开始选择了另一种态度,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘—这就是常说的“浅阅读”.随着传播媒介的改变,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。但是,如果你一天看五六本书籍,却流于表面,没有深入的去读,还不如我一周看一本书,更值得!而这就是深阅读的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本书,去了解作者,去解读他的思想进而化为己用。而这,才更具有传承知识的意义。

谈到会读书,阅读之深浅,就并非小事了。往小里说,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风尚和全民族的文化倾向,甚至是知识的传承与发展,都与此息息相关。所以科技的发达,资讯的浩繁,生活的重压都不能也不应该成为我们远离深阅读的借口。

我爷爷跟我说过:古人读书讲究的是深而精,就像挖井,与其到处挖井,却没有水,还不如专注一口井,耐心的,深入的去挖它,总有挖出泉水的那天,读书就是这样。人这一生既然注定了不可能看完所有书,那么为什么要去追求数量的多少而忽略了你寻求知识的初衷呢?

再者,读书是一种闲情时光的享受,是心灵的放空,灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少,而在于内心的感受和思想境界上的理解与超脱。超然物外,在精神上达到天人合一的境界。从而使内心感到愉悦,这不正是读书的魅力么。

所以,阅读是一种积极的态度,更是一门高深的艺术。爱读书,读好书,阅读我们永不放弃。

读书节演讲比赛4

盼星星盼月亮,终于盼到了一年一度的读书节。读书节,我们又开展了一次热火朝天的义卖活动。

首先举行开幕式,在书香家庭中,我们从一年级到六年级中选出了一批同学,被“插”上了书香家庭发称号,我为他们喝彩、鼓掌。大家又深情地朗诵了几首诗歌……。读书节开始了,我们激动地向操场跑去。

大家都蜂拥而至在每个书铺旁,好似一条条盘尾蛇在慢慢地蠕动着,每个书铺生意都非常红火,热闹非凡。

我走向一个书铺,用我的火眼金星搜索着我爱看的书,啊!找到一本,封面很漂亮,色彩丰富,我欣喜地打开,发现里面面是密密麻麻的文字,每一页都非常整洁,偶尔有几副精美的插图。就这一本了,我暗下决定。“请问这本多少钱?”,我问道,“10元”,一位阿姨一边回答我一边给别人找零钱。我觉得有些贵便开始还价:“这一本书也不厚,别人一本厚厚的大书才卖10元呢,阿姨您就便宜3元吧,好吗?”“你先看看原来的标价吧,7元我们真的不能卖啊”。我看了看标价是15元,我并没有心软,心软容易吃亏,所以我还得继续砍价,“阿姨,7元已经很好了,而且你这本书也薄。”阿姨终于同意了。收下了钱把书递给了我。

我还买了好多书呢,比如《潘宫的秘密》、《未来日记》,都是我的最爱。

读书节演讲比赛5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

父母老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我通过读美国著名聋女作家、教育家海伦﹒凯勒写的《假如给我三天光明》后,我才更加彻底地懂得这句话的道理。

这本书把作者对人生的感受和对光明的期盼一字不落地展现在我们小读者的眼前,使我们倍受感动,从中也明白了许多的人生道理。

书中讲到:“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天的话,那该有多好啊,这样就更能显出生命的价值了。”再看看我们的生活,难道不是这样吗?时间永远是无限的,像江水一样,源源不断,但是,我们每一个人所能利用的时间却是有限的,时间是最最宝贵的。雷锋的名言有一句说得很好:“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这句话教育我们平时要多做一些有利于人民的事情。列夫.托尔斯泰的名作《复活》时刻提醒着我们虚度光阴是多么的可怕。可是,仍有一些人让时间丛身边一分一秒的逃走,而他们却去打游戏机、看电视、睡懒觉。我真想对那些浪费时间的人高声呐喊:“醒来吧,你们不要再浪费时间,要知道时间的珍贵,好好利用时间,别再让时间悄悄地逃走了!"

文中有一句话,使我激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西你一旦失去,才会留恋它。”这句话很有道理,当你贪玩,把腿摔伤时,你才会留恋以前的欢声笑语;当你失去光明时,你才会留恋以前那双清亮的大眼睛;当你没有目标地过完了一生,你才会留恋以前你所浪费的时间。我们要热爱周围的一切,要热爱生活。

让我们一起来好好地利用宝贵的时间吧,让我们一起让生活变得更有意义吧!

读书节演讲比赛中小学

第二篇:读书节演讲比赛主持词

“读书月”演讲比赛主持稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们: 大家晚上好!

这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现

场.我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽.激情四月,春意盎然,青春激荡.四月的黄石职院,花香四溢,激情飞扬.在这个春暖花开,鸟语花香的日子.在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行黄石职

业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代

先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同

时也为学院举行的“读书月”顺利进行,我系特举行此次以 “拥抱

阳光,健康成长”为主题的演讲比赛.今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委,他们分别是张建,刘超群,徐泽地,杨群,杨一清,张苗苗,叶欢.让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈

的欢迎.在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和

比赛规则.演讲比赛评分标准

一、内容方面:

1、主题:主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到.2、材料:材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;

并通过联系学生生活,结合自身实际情况,体现当代大学生的时代精

神.3、结构:结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构

思巧妙,引人入胜.二、表达 方面:

1、普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻.2、语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感

情的起伏变化,具有感染力.3、按时完成,能吸引观众的注意力,调动观众的情绪.4、自然得体,端庄大方。衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精

神饱满.每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适

当扣除1-5分.现在由我宣布:信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.首先有请一号选手来自3g嵌入式班的喻永昌,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请二号选手来自3g通信工程班的尹薇,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请三号选手来自3g移动商务班的徐利伟;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请四号选手来自3g通信工程班的黄文康;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请五号选手来自3g嵌入式班的袁文军;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请六号选手来自3g移动商务班的査耀宗;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请七号选手来自3g移动商务班的姜千元;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请八号选手来自3g移动商务班的王紫微;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请九号选手来自3g嵌入式班的黄裕文;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为各位选手打分.下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......感谢学习部部长刘超群的精彩点评.好了,我们这次以拥抱阳光,健康成长为主题的演讲比赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场,请各位观众稍作等待。

信 息 工 程 系 学习部 2012年4月16日篇二:读书演讲比赛主持词

“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲

比赛主持人串词 a:尊敬的各位领导、老师 b:亲爱的同学们

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。a:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: a: b: a: b: a:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。b:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《 》。a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。a:以书相约,是成长中的邀请; b:以书相伴,是心灵上的洗礼; a:以书相知,是前进时的方向; b:以书相悦,是精神上的慰藉。a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!篇三:读书活动演讲比赛主持词

农家书屋读书演讲比赛主持词 2010.4.12 尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手:

大家下午好!在春意盎然,百花盛开的美好季节里,天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋,我的家”,参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅,以读相约,以书会友,真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂,是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴随着阵阵书香,进行一次心灵的旅程吧!

天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛,现在开始。首先,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是——---天水市文化文物出版局局长苏定武;---天水市文化文物出版局副局长彭卫;---天水市文化文物出版局副局长雷震鸣;---天水市文化文物出版局副局长张四龙;---天水市文化文物出版局党委副书记高宇锋;---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中;---天水市文化文物出版局新闻出版科科长张永革;---天水市文化文物出版局社文科科长王国庆。

同时,以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!

接下来,介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——---天水市文化文物出版局纪委书记吴治中;---天水市文化艺术研究所副所长辛轩;---天水市文化文物出版局xxx;---天水市文化文物出版局办公室副主任何雪红;---秦州区文体局局长陈强;---麦积区文体局局长王琛;---甘谷县文化文物旅游局副局长xxx;---秦安县文化旅游局副局长xxx;---武山县文化旅游局副局长xxx;---清水县文化文物旅游局副局长xxx;---张川县文化旅游局副局长xxx;

欢迎各位评委的到来!

现在,举行第一项议程。首先,让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。

接下来,我们进行第二项议程,演讲比赛正式开始。在此,让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平,取得好成绩。(大家鼓掌!)

我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制,采取现场打分,根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列,设一等奖3名,二等奖5名,优秀等奖若干名。

现在,请1号选手xxx上台进行演讲,2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。

好,1号选手已经演讲完毕。请评委打分。„ 好,1号选手的分数现在已经出来了„。去掉1个最高分xx分,去掉1个最低分xx分,1号选手最后的得分是xx分。大家欢迎!

下面,请2号选手xxx上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。

好,2号选手已经演讲完毕。请评委打分。„ 好,2号选手的分数现在已经出来了„。去掉1个最高分xx分,去掉1个最低分xx分,2号选手最后的得分是xx分。大家欢迎!

到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,*****的****也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎***为我们

演讲。

非常感谢***为我们带来的精彩演讲。

下面,宣读参赛选手的得分:

(领导颁奖)

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为 *****事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。*****局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!篇四:读书节演讲比赛主持稿 李俊杰 “读书节”演讲比赛主持稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们: 大家下午好!

这里是天津电子信息职业技术学院经济管理系“读书节”之演讲比赛的现场.激情四月,春意盎然,青春激荡.四月的电子学院,花香四溢,激情飞扬.在这个春暖花开,鸟语花香的日子.在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行电子信息职业技术学院经济管理系“读书节”之演讲比赛.为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书节”顺利进行,我系特举行此次以 “拥抱阳光,健康成长”为主题的演讲比赛.今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委,他们分别是 让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.参加今天比赛的20位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同

期待选手们的精彩演讲吧!在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和

比赛规则.演讲比赛评分标准

一、内容方面:

1、主题:主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到.2、材料:材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;

并通过联系学生生活,结合自身实际情况,体现当代大学生的时代精

神.3、结构:结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构

思巧妙,引人入胜.二、表达 方面:

1、普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻.2、语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感

情的起伏变化,具有感染力.3、按时完成,能吸引观众的注意力,调动观众的情绪.4、自然得体,端庄大方。衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精

神饱满.每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适

当扣除1-5分.现在由我宣布:经济管理系“读书节”之演讲比赛正式开始.首先有请一号选手来自bgs13-2 刘思宇,《我们心中的小王子》大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请二号选手来自bgs14-2 卞昱萌,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请三号选手来自kjs14-6 窦红花;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请四号选手来自kjs13-12 任云珍 《呐喊》读后感 ;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请五号选手来自kjs14-10 时伟红 《尘埃落定》;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请六号选手来自kjs14-3 贺小青;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请七号选手来自kj13-10 赵奕天 《简爱》读后感 ;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请八号选手来自kjs14-4 韩洁 《骆驼祥子》读后感 ;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请九号选手来自kjs14-4 柏娜娜 《麦田里的守望者》读后感;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请十号选手来自hzs13-1 孙翠;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.最后有请十一号选手来自bgs14-1 刘爽 《像保尔一样》;大家掌声欢迎。请下一位选手做好准备.下面有请十二号选手来自kjs14-2 赵翠丽 《飘》大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请十三号选手来自 hzs14-1 吴光媛 《读大学究竟读什么》大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备 下面有请十四号选手来自 hzs14-1kjs13-11 班宇茹 《泰戈尔诗集》读后感大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.下面有请十五号选手来自 下面有请十四号选手来自 bgs14-2 时晓彤 《红楼梦》大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备

下面有请十六号选手来自 下面有请十四号选手来自 kjs14-5 蔺敏 《平凡的世界》大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备

下面有请十七号选手来自 下面有请十四号选手来自 kjs13-6 闫金梦 《假如给我三天光明》大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备

下面有请十八号选手来自 下面有请十四号选手来自 sgs13-1 李心愿 大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备

下面有请十九号选手来自 下面有请十四号选手来自 kjs14-1 赵佳宇大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备 下面有请二十号选手来自 bgs14-2 毛佳玉 《小王子》 大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备

那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为各位选手打分.下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......感谢学习部部长刘超群的精彩点评.好了,我们这次以拥抱阳光,健康成长为主题的演讲比赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。

信 息 工 程 系 学习部篇五:读书演讲比赛主持词(审阅稿)“享读书之趣、品经典茗香”读书演讲

比赛主持人串词 a:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!a:秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了金色的九月。b:九月是收获的季节,在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我校读书活动也结出了累累硕果。a:今天,我们相聚在这里,开展“享读书之趣、品经典茗香”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: a:段勇平b:吕邦玄 a:石道奇 b:徐正波

a:梁东旭 b:张文君 a:张秀钰 b:陶 瑾 a:魏海龙 b:程 蓉 a:慕小丽 b:贾天福 a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。a:参加今天比赛的29位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。b:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取十分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

b:具体评分标准分为四项:

1、演讲内容(4分):紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极健康向上,富有真情实感。

2、语言表达(3分):脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛,富有激情和感染力。

3、形象风度(2分):衣着整洁,仪表大方,举止得体,能灵活掌握语速、语调,恰当运用手势及体态等演讲技巧。

4、综合印象(1分):由评委根据选手的临场发挥及表现进行打分。a :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲由评委合议打分,在第四位选手演讲完之后一起公布得分。比赛分组:a组:七——九年级;b组:小学四、五、六年级。

奖项设臵:本次比赛设集体奖:a、b组一等奖各1名、二等奖各2名、a组三等奖3名;个人奖:a组一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名; b组:一等奖1名、二等奖3名。b:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请九年级(5)班赵泽伟同学演讲,他演讲的题目是《悟〃读书》

谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手七年级(6)班拓乃来璞的演讲《读书使人进步,求知使人成长》!请(3)号选手做好准备!谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手八年级(1)班的贾彦新同学的演讲《书香伴我成长》!请(4)号选手做好准备!

谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手的最后得分是();2号选手, 去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手的最后得分是();3号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手六年级(1)班郭巧霞同学的演讲《沉醉读书,相信未来》,请(6)号选手做好准备!谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!

请听(6)号选手八年级(3)班梁天禧同学的演讲《读万卷书,做社会有用的人》!请(7)号选手做准备!

谢谢(6)选手的精彩演讲,下面公布一下(5)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(5)号选手的最后得分是()。请评委为(6)号选手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手七年级(3)班张婧文同学的演讲《打造书香校园》。请(8)号选手做准备!

谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级(2)班关敏同学带来的《我爱读书》。请(9)号选手做准备!

谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手七年级(2)班张瑞祥同学的演讲《书籍——我的财富》。请(10)号选手做准备!谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(8)号选手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手九年级(3)班郭转文同学的演讲《我爱读书》。请(11)号选手做准备!

谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手八年级(5)班给我们带来的《读书使人进步,求知使人成长》。请(12)号选手做准备!

谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手九年级(1)班陈元元同学的演讲《最是读书滋味长》。请(13)号选手做准备!

谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(11)号选手的最后得分是()。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手五年级(2)班冯香香同学的演讲《与书为友》。请(14)号选手做准备!

谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手六年级(3)班张子涵同学的演讲《读书的乐趣》。请(16)号选手做准备!

谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(14)号选手的最后得分是()。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手七年级(4)班高盼的演讲《智慧的钥匙——书》。请(17)号选手做准备!

谢谢(16)选手的精彩演讲,下面公布一下(15)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(15)号选手的最后得分是()。请评委为(16)号选手打分。书是甜蜜的梦乡;书是丰富的营养;书是快乐的翅膀。请听(17)号选手九年级(4)班侯永鹏同学的演讲《我爱读书》。请(18)号选手做准备!

谢谢(18)选手的精彩演讲,下面公布一下(17)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(17)号选手的最后得分是()。请评委为(18)号选手打分。读书之乐,非丝非竹。好书可引为诤友,一如既往,永不改变,耐心相伴,其乐融融。请听(19)号选手九年级(7)班贾淑婷的演讲《读书之乐,乐在读书》。

第三篇:读书节演讲比赛主持词

读书节演讲比赛主持词

读书节演讲比赛主持词1

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家下午好!

主持人A:怀古论今诗韵文采显精神;

主持人B:泛读精读读遍天下美文,

主持人C:爱书品书书尽人间百味。

主持人A:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!

主持人A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。

主持人B:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

主持人C:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》。

主持人A:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。

主持人B:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人C:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

主持人A:书籍是打开人类智慧之门的`钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的`《再别康桥》。

主持人B:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》。

主持人C:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

主持人A:从心底歌唱祖国,用激情的朗诵抒发对祖**亲的爱,掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人A:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙。

主持人B:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识。

主持人C:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

主持人A:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动。

主持人ABC:我们静静地感受书的旋律。

书的旋律将永远在我们的心里荡漾……

红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。

读书节演讲比赛主持词2

亲爱的老师和同学们:

下午好!

书籍是人类进步的阶梯。为了让我们在书的海洋中旅行,今天,我们学校新的阅读节又开始了。本届读书节的主题是“畅游书海,品味文化,陶冶情操,展示智慧”。通过这次读书节,希望同学们能多读书,读更好的书,和书交朋友。在陶冶情操、滋养心灵的读书活动中,我们更加关心自然、关心他人、关心自己,把我校实施的书香校园提升到一个新的水平。

古人云:“布衣暖,根香,读书味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是整个世界的养料”。没错,文章都是有味道的,而且味道不一样。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我们要好好咀嚼,细细品味,让厚厚的书香流进我们的争吵,流进我们的内心。

长书香,少墨,书友,天长地久。阅读节为我们提供了一个难得的机会和一个充满活力的舞台来展示我们的.智慧和智慧。老师们,同学们,赶快行动吧!让我们像饥饿的人一样扑向面包,像勤劳的蜜蜂一样飞向花朵,在这个读书节的东风里扑向诱人的书籍。衷心祝愿大家在知识的海洋中,理想启航,驶向成功的彼岸,铸就辉煌的人生。让丰富的书籍溢出我们的绿色校园。最后,祝本次读书节圆满成功!

读书节演讲比赛主持词3

甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期x周的活动已经悄然接近了尾声。

甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。

甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

乙:政治家说∶书是时代的生命。

甲:经济家说∶书是致富的信息。

乙:文学家说∶书是人类的补品。

甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

乙:奋斗者说∶书是人生的.向导。

甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

甲:下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

甲:书犹药也,善读之可以医愚。

乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

读书节演讲比赛主持词4

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!在这阳光明媚充满希望的春天里,我们般小人热切盼望的第四届读书节隆重启动了!欣喜之余,我们深知倡导读书节活动,旨在形成一种好读书读好书的气氛。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在两千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。现代社会,一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人!生命自身也需要不断阅读,因为不管我们的生命进入了什么阶段——青年中年还是老年,我们的精神都需要不断充实完善,精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。你看,历经岁月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的.珍品,一篇美文就是一段闪光的情感,就是一段人生,甚至就是一段历史。阅读它们,就是和大师对话,和历史对话,和智慧对话。这种终生进行的阅读,强壮我们的精神,丰富我们的心灵。

读书是世间最美的一道风景,它足以美丽人生,美丽校园,甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽,世界上哪个民族最美丽?犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子,都要回答一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧,人人热爱读书,所以才出现了大科学家爱因斯坦世界首富比尔盖茨……人才辈出的民族最闪光最美丽。老师们同学们,为了民族的美丽与振兴,我们读书责无旁贷!老师们,我们有责任有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领学生开启一段美好的读书之旅,让学生成长得更快收获更多。同学们,你们不要仅仅读一些浅显的趣味书,比如一些不能提高你境界的漫画书,故事传说书等,要有意识地培养自己读一些暂时不太感兴趣却知道那是特别有价值的书,时间一久,你开阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。

老师们,同学们,让好书荡漾在我们每个般小人的心间,让浓浓的书香飘满我们的校园家园……在此,我代表所有教师保证:

1、带领全体学生经常读书,养成读书的好习惯。把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。

2、带领全体学生多读好书,获取成长真谛。多读名作名篇多读健康高雅之书,启迪智慧,汲取人生成功的不竭动力。

3、学以致用,立志成才。引导学生把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通学以致用。

老师们同学们,让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,为个人家庭学校民族的美丽,谱写最动人的华章!最后,预祝本届读书节圆满成功!

读书节演讲比赛主持词5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们迎来了知行学校第三届读书节。同学们,提到读书,你们爱读书吗?那你们又喜欢哪一类书籍?读书可是世界上最美的一道风景。爱读书的人是最美的人。

同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,认识了惜呆兔咪组合,同时也找到了自己的影子;你们感受到了孙悟空七十二变的神奇,做着和宇航员杨利伟一同遨游太空的梦想。书丰富着我们的世界,洗涤着我们的心灵,让我们与伟人英雄对话,让我们眼前的'世界如此五彩缤纷。

正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。读书可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识。歌德曾说过:“读一本好书,就像在和高尚的人谈话。”一本好书就好像一艘航船,引领我们走向大千世界;在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河。可以知文忠经品赋歌词;可以回味历史的悠久,眺望未来的瑰丽。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养我们的心灵。让我们一起步入书的海洋,爱读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁。

在今天,有的同学觉得读书没有电子游戏刺激,没有动画片直观形象,不爱读书。可为什么战国时期的苏秦甘愿“头悬链锥刺股”辛苦读书?为什么汉朝的匡衡“凿壁偷光”夜夜苦读?因为读书可以让你坐在卧室却走遍天下的每一个角落,读书可以让你穿越古今与大师对话。

读书改变个人命运,读书提升人生境界。现实告诉我们,即使是21世纪这个信息时代,读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走进书房,走进图书馆,让我们捧起书本,与经典同行。

谢谢大家。

读书节演讲比赛主持词6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光明媚、充满希望的春天,我们喜欢的小人物们翘首以盼的第四届读书节隆重启动了!当我们高兴的时候,我们知道倡导阅读节的目的是形成一种好阅读、好阅读的氛围。

“时不时的学习学习,为什么不说呢?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是耳熟能详的警句。早在两千多年前,孔子就用精辟的语言向我们解释了读书的好处。现代社会,一个不会读书的人,就是一个没有生存竞争力的人!生活本身就需要不断的阅读,因为无论我们的生活进入什么阶段,我们的精神都需要不断的充实和完善,精神成长的通道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘船,把我们从浅浅的港湾带到无边无际的海洋。你看,这些被冲刷了多年的美丽作品,是浩瀚文化海洋中的瑰宝。一篇漂亮的文章,是一种情感的闪现,是一段人生,甚至是一段历史。读它们意味着和大师对话,和历史对话,和智慧对话。这种终身阅读增强了我们的精神,丰富了我们的心灵。

读书是世界上最美的风景,足以成就美好的人生,美丽的校园,甚至美丽的民族。有智慧的民族最美。世界上哪个国家最美?犹太人。当今世界300多位诺贝尔奖获得者中,有100多位犹太人。犹太人有读经典的习惯。犹太孩子要回答一个问题:“如果有一天你的房子被烧毁,财产被抢,你会带着什么逃走?”如果孩子用金钱或财产来回答,母亲会告诉他:“你应该带走的`是智慧。因为智慧是任何人都拿不走的,只要你活着,智慧就永远跟着你。”正是因为犹太人崇尚智慧,人人都爱读书,才出现了伟大的科学家爱因斯坦和世界首富比尔盖茨。人才济济的民族是最聪明最美丽的。老师们,同学们,为了民族的美丽和复兴,学习是我们的职责!

老师,我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领学生开始一段美好的阅读之旅,让学生成长更快,收获更多。同学们,不要只看一些简单有趣的书,比如不能提升你境界的漫画书、故事书,要有意识的训练自己去读一些暂时不是很有趣,但知道特别有价值的书。时间长了,你广阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。

老师们,同学们,让好书在每一个小人物的心中荡漾,让厚书飘满我们的校园和家…

在此,我代表全体老师承诺:第一,带领全体学生定期阅读,养成良好的阅读习惯。把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。第二,带领所有学生多读好书,收获成长的真谛。多读名著,多读健康高雅的书,启迪智慧,汲取人生成功的不竭动力。第三,学以致用,立志成才。引导学生通过不断的思考和实践,将阅读中获得的知识进行整合和应用。

老师们,同学们,让我们亲近书本,结交经典,与世博同行,为个人、家庭、学校、民族的美好写下最动人的篇章!

最后,祝本次读书节圆满成功!

读书节演讲比赛主持词7

甲:阅读,滋润精神,

乙:思考,孕育智慧。

甲:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,

乙:说的是文墨飘香,

合:为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩!

乙:我们几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

甲:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起亲近文学经典,诵读千古绝文吧。

乙:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起看中国上下五千年历史,品唐诗宋词文化瑰宝吧。

甲:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。

乙:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨。”使我们懂得许多做人的道理。

甲:同学们,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:同学们,阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

甲:原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。

乙:他说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;

甲:一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;

乙:一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;

甲:一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

乙:所以,我们应该读书,并养成读书的良好习惯。

甲:对!起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样,每两个星期读一本书,写一份心得。

乙:好书应该传扬,

甲:我们喜爱的书,应该与大家一起来分享。

乙:今天,我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”,就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。

甲:下面,我们宣布:

合:华光中学第一届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始:

1甲:首先有请104班崔碧嫦同学为大家送上的演讲:《要做生活的强者》,指导老师是苏祖盛老师。下面请201班的崔恺殷同学做好准备。

2乙:谢谢崔碧嫦同学,下面有请201班的崔恺殷同学,她演讲的.题目是《请活着的时候学会爱》,指导老师是崔燕霞老师。下面请209班的朱梦蝶同学做好准备。

3甲:谢谢崔恺殷同学,下面请209班的朱梦蝶同学,她演讲的题目是《雷锋纪事》,指导老师是林群芳老师。下面请107班任梓欣同学做好准备。

4乙:谢谢朱梦蝶同学,下面请107班的任梓欣同学,她演讲的题目是《追寻徐志摩》,指导老师是陈文德老师。下面请108班刘兰君同学做好准备。

5甲:谢谢任梓欣同学,下面请108班的刘兰君同学,她演讲的题目是《知识就是力量》,指导老师是黄玉胜老师。下面请208班秦琴同学做好准备。

6乙:谢谢刘兰君同学,下面请208班秦琴同学,她演讲的题目是《生活的智慧殿堂,身边的良师益友》指导老师是冯锦标老师。下面请206班崔映仪同学做好准备。

7甲:谢谢秦琴同学,下面请206班崔映仪同学,她演讲的题目是《痛苦与磨难造就的伟人》,指导老师是崔秀竹老师。下面请202班谭欣瑜同学做好准备。

8乙:谢谢206班崔映仪同学,下面有请202班谭欣瑜同学,她演讲的题目是《震撼心灵的故事》指导老师是殷文娣老师。下面请106班的崔佩莹同学做好准备。

9甲:谢谢202班谭欣瑜同学,下面有请106班崔佩莹同学,她演讲的题目是《我最喜爱的一本书》,指导老师是韦龙老师。下面请205班白文慧同学做好准备。

10乙:谢谢106班崔佩莹同学,下面有请205班白文慧同学,她演讲的题目是《品味经典》指导老师是谢劲松老师。下面请109班的陈一关同学做好准备。

11甲:谢谢205班白文慧同学,下面有请109班陈一关同学,她演讲的题目是《与书香为伴,与智慧同行》,指导老师是陈锦宁老师。下面请105班何绮霞同学做好准备。

12乙:谢谢109班陈一关同学,最后有请105班何绮霞同学,她演讲的题目是《谁动了我的奶酪》,指导老师是林继明老师。

甲:谢谢105班何绮霞同学的演讲。

乙:对以上同学的演讲,我始终心存感动,

甲:感动于他们敢于尝试的勇气,

乙:感动于他们质朴的情感

合:感动于他们对读书的那一份热情和执着,在日后的学习、生活中,愿我们的同学们都能尽情阅读自己喜欢的书,一起来共同分享我们读书的心得和快乐!

甲:自从学校创建书香校园,开展读书活动以来,我们的同学积极参与,涌现出了很多的先进。下面我们有请李校长宣读第一届校园读书节表彰的决定。

读书节演讲比赛主持词8

A:尊敬的各位领导 B:各位评委A:老师们(合)大家晚上好!

B:在这个充满生机、富有诗意的季节里,昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

A:今天,我们相聚在这里,开展育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

掌声欢迎。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。

A:具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象:着装整齐,大方得体,姿态自然,动作适度,满分10分;第二项,演讲内容:主题鲜明,内容充实,行文流畅,满分40分;第三项,语言艺术:发音标准,节奏处理得当,技巧运用自如,表现力强,能活跃气氛,背景音乐协调优美,满分40分;第四项,熟练程度:能脱稿演讲,表达流畅,满分7分;第五项,时间把握:时间控制在3-5分钟内,满分3分。

B:参加今天演讲比赛的11位选手是来自各教研组、各科室精心挑选的读书精英,相信他们的读书心得一定会使我们怦然心动,让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

A :本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先是一年级组的××老师上台演讲,她的演讲题目是:《敞开心扉,真诚阅读》。二年级组的××老师做准备。

A :在真诚地阅读中获得诗意的生活,快乐的工作。感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《爱是最好的教育》,请三年级组的××老师做准备。

B:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢于老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《书香溢校园,师生共成长》,请四年级组的美女代表××做准备。

A :没有爱的人生是苍白的,没有责任的人生是毫无意义的。感谢滕海青老师的精彩分享。现在请××上台演讲,她演讲的题目是:《爱是教育力量的源泉》,请五年级组的××老师做准备。

B:在爱的教育中感受爱,撒播爱,感谢××的精彩演讲。请××老师上台演讲,她演讲的`题目是:《生命因坚强而精彩》,请六年级组的××老师做准备。

A :感谢××老师的精彩分享。请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《书籍――慰藉心灵的良药》,请英语组的××老师做准备。

B:感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《让承载着爱的教育破风远航》,请常识组的××老师做准备。

A :感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《最是书香能致远》,请音乐组的××老师做准备。

B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《物竞天择,适者生存》,请体育组的××老师做准备。

A :感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《一粒沙子的温度》,请美术组的××老师做准备。

B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,他演讲的题目是:《与书为友,成就美好人生》。

A :感谢××老师的精彩演讲。最后,让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声,老师们太棒了!

高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”埋首学习,躬身实践,回头总结,静心思考,我们昌乐育才双语学校的老师们借我校第二届读书节的东风,与学生共读一本书,精心准备了我们的演讲比赛,尽展我们的风采,老师们,我们是好样的,我们是最棒的!最是书香能致远,走遍天下书为侣,让我们在翰墨书香中不断学习,不断前进,共创育才的辉煌。

B:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生

现在,评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。

请三等奖获得者上台领奖。请××为获得三等奖的四位选手颁奖。

请二等奖获得者上台领奖。请××为获得二等奖的四位选手颁奖。

请一等奖获得者上台领奖。请××为获得一等奖的三位选手颁奖。

让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌,向他们祝贺!

A:本次比赛不是我们读书的结束,而是我们读书的一个新的起点。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛顺利结束,

A B:谢谢大家!

读书节演讲比赛主持词9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的主题是:好书伴随我成长。

一本好书记录了几千年的唐风宋雨,让我们可以静静地坐在烟波湖的岸边,看云,看花开花落;一本好书,是风、剑、雨中不屈的小草,给我前进的勇气和信念;好书是黑夜帷幕中照亮你心灵的孤灯。它只会让你春意阑珊,明眸昏花;一本好书,是这千年历史的书签,可以定格这浩瀚的时空,定格这涓涓的岁月。

从我出生的那一天起,我就注定要和书结下不解之缘。从每天牙牙学语睡觉前的`“安徒生时间”,到每天上学前背诵的《唐诗三百首》;《福娃奥运漫游记》,让我着迷;改变我的想法和感受《改变孩子一生的故事全集》;到现在,我都在《西游记》的海洋里享受着驰骋,一个个,陪着我走过春夏秋冬,陪着我感受世间的种种。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。正是这个阶梯造就了思想伟人和智慧领袖。妈妈说这些人用激情的文字为我们记录历史,展示了很多未知的世界。它们是精神宝塔和不朽的纪念碑。所以每次我在书架间徘徊,用手指在急需用钱的大作家的名字上刷刷,我的内心都会波澜起伏。

“飞来飞去,飞来飞去,我是什么样的人,只是广阔世界里的一只沙鹬!”。我们只是茫茫人海中的一粒尘埃。如果我们想在这短暂的生命中获得更多,我们需要使用这些好书。“书自有黄金屋”。在未来更多的日子里,我会用心去理解书的真谛,去感受书的气质。希望我们每个人都能和书成为亲密的朋友,用书来洞察生活。

让我们响应学校的号召,好好学习,好好读书,让我们在知识的海洋和书籍的天空中自由驰骋。让好书陪伴我们健康成长!

读书节演讲比赛主持词10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!

今天,我们迎来了智行学校的第三届读书节。同学们,说到读书,你们爱读书吗?你喜欢什么样的书?读书是世界上最美的风景。爱读书的人是最美的人。

同学们,在书里,你们看过哈利波特,见过马小跳,见过惜兔组合,同时找到了自己的影子;你感受到了孙悟空七十二变的神奇,和宇航员杨利伟一起遨游太空的梦想。书籍丰富了我们的世界,洗涤了我们的心灵,让我们与伟人和英雄对话,让我们面前的世界如此多彩。

俗话说“读书如有神助”。阅读可以开阔我们的视野,获得丰富的'知识。歌德曾经说过:“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”一本好书就像一艘船,引领我们走向世界;在书籍的世界里,我们可以欣赏广阔的世界和壮丽的山河。可以知道《文中经》和《品赋》的歌词;你可以回忆起漫长的历史,展望辉煌的未来。

同学们,是书籍为我们打开了窗户,让我们看到了广阔的世界。是书丰富和丰富了我们的日常生活。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最好的精神食粮来滋养我们的心灵。让我们一起踏入书海,爱读书,好好读书,做努力构建和谐家园的社会栋梁。

现在有些同学觉得读书没有电子游戏刺激,没有直观的漫画形象,不喜欢读书。但为什么战国时期苏秦愿意刻苦读书?为什么汉朝的匡衡每天晚上都很用功?因为读书可以让你坐在卧室却走遍天下,读书可以让你和古今大师对话。

读书改变命运,读书改善人生。现实告诉我们,即使在21世纪的信息时代,阅读和学习仍然是每个人学习生存的必要手段。让我们走进书房,走进图书馆,让我们捧着书,带着经典一起走。

谢谢大家。

第四篇:读书节演讲比赛评分细则

“分享读书的乐趣”演讲比赛演讲比赛评分细则(暂行)评分标准: 主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推

一、演讲的形式(10分)

1、以PPT的形式来展示演讲主要内容,采用幻灯片结合演讲,生动具体(5分)

2、PPT内容不限,可为文字也可为图片,应贴近演讲主题,运用得当,能够增加感染力,演讲不应针对PPT内容进行解说,否则酌情扣分(5分)

二、演讲内容(40分)

1、演讲内容要围绕主题,内容要健康,积极向上。

演讲者主要讲自己读一本好书后所得到的收获与感受,使人产生共鸣(20分)

2、主题鲜明,内容紧扣主题,充实生动,有真情实意内容表达有条理,遣词造句准确,中心明确,内容真实,生动感人立意新颖,文采优美等(10分)

3、主题深刻富有感召力 台风、语音处理、感染力、精神状态、格调积极健康向上.。合理运用演讲技巧,感情充沛,富有感染力(5分)

4、构思新颖,层次分明论点突出、论据较切题,材料典型事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

三、演讲技巧(20分)

1、普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语气、语调、声音,准确简明、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容(10分)

2、能准确、恰当地表情达意,富有感情、动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(5分)

3、气氛渲染(可用音乐辅助、幻灯片说明等)(5分)

四、演讲效果(20分)

1、演讲精彩有力,演讲内容使人产生共鸣,使人在欣赏的过程中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(10分)

2、仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。(5分)

3、表现熟练程度熟练程度,因不熟练,每停顿一次扣0.5分,重复一次扣0.5分。(5分)

五、综合印象及演讲时间(10分)

1、出场、入场要向评委与观众致谢,举止大方得体(5分)

2、展示为时间限制为3—5分钟,若超时满一分钟扣1分(5分)

院学生会

2009.4.10

第五篇:读书节演讲比赛串词

甲:阅读,滋润精神,乙:思考,孕育智慧。

甲:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,乙:说的是文墨飘香,合:为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩!

乙:我们几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

甲:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起亲近文学经典,诵读千古绝文吧。

乙:同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起看中国上下五千年历史,品唐诗宋词文化瑰宝吧。

甲:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。

乙:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨。”使我们懂得许多做人的道理。

甲:同学们,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:同学们,阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

甲:原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。

乙:他说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;

甲:一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;

乙:一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;

甲:一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

乙:所以,我们应该读书,并养成读书的良好习惯。

甲:对!起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样,每两个星期读一本书,写一份心得。

乙:好书应该传扬,甲:我们喜爱的书,应该与大家一起来分享。

乙:今天,我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”,就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。

甲:下面,我们宣布:

合:华光中学第一届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始:

1甲:首先有请104班崔碧嫦同学为大家送上的演讲:《要做生活的强者》,指导老师是苏祖盛老师。下面请201班的崔恺殷同学做好准备。

2乙:谢谢崔碧嫦同学,下面有请201班的崔恺殷同学,她演讲的题目是《请活着的时候学会爱》,指导老师是崔燕霞老师。下面请209班的朱梦蝶同学做好准备。

3甲:谢谢崔恺殷同学,下面请209班的朱梦蝶同学,她演讲的题目是《雷锋纪事》,指导老师是林群芳老师。下面请107班任梓欣同学做好准备。

4乙:谢谢朱梦蝶同学,下面请107班的任梓欣同学,她演讲的题目是《追寻徐志摩》,指导老师是陈文德老师。下面请108班刘兰君同学做好准备。

5甲:谢谢任梓欣同学,下面请108班的刘兰君同学,她演讲的题目是《知识就是力量》,指导老师是黄玉胜老师。下面请208班秦琴同学做好准备。

6乙:谢谢刘兰君同学,下面请208班秦琴同学,她演讲的题目是《生活的智慧殿堂,身边的良师益友》指导老师是冯锦标老师。下面请206班崔映仪同学做好准备。

7甲:谢谢秦琴同学,下面请206班崔映仪同学,她演讲的题目是《痛苦与磨难造就的伟人》,指导老师是崔秀竹老师。下面请202班谭欣瑜同学做好准备。

8乙:谢谢206班崔映仪同学,下面有请202班谭欣瑜同学,她演讲的题目是《震撼心灵的故事》指导老师是殷文娣老师。下面请106班的崔佩莹同学做好准备。

9甲:谢谢202班谭欣瑜同学,下面有请106班崔佩莹同学,她演讲的题目是《我最喜爱的一本书》,指导老师是韦龙老师。下面请205班白文慧同学做好准备。

10乙:谢谢106班崔佩莹同学,下面有请205班白文慧同学,她演讲的题目是《品味经典》指导老师是谢劲松老师。下面请109班的陈一关同学做好准备。

11甲:谢谢205班白文慧同学,下面有请109班陈一关同学,她演讲的题目是《与书香为伴,与智慧同行》,指导老师是陈锦宁老师。下面请105班何绮霞同学做好准备。

12乙:谢谢109班陈一关同学,最后有请105班何绮霞同学,她演讲的题目是《谁动了我的奶酪》,指导老师是林继明老师。

甲:谢谢105班何绮霞同学的演讲。

乙:对以上同学的演讲,我始终心存感动,甲:感动于他们敢于尝试的勇气,乙:感动于他们质朴的情感

合:感动于他们对读书的那一份热情和执着,在日后的学习、生活中,愿我们的同学们都能尽情阅读自己喜欢的书,一起来共同分享我们读书的心得和快乐!

甲:自从学校创建书香校园,开展读书活动以来,我们的同学积极参与,涌现出了很多的先进。下面我们有请李校长宣读第一届校园读书节表彰的决定。

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