工作例文中心学校学生跑操比赛致辞五篇范文

第一篇：工作例文中心学校学生跑操比赛致辞

中心学校学生跑操比赛致辞

各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

风卷云舒，岁寒心暖；隆冬将尽，春已悄然。一年一度的跑操比赛在同学们的翘首以盼中如期而至。

跑操比赛不仅是一项体育锻炼，更是对同学们精神风貌和班纪班风的大检阅，它能激发我们的斗志，燃烧我们的激情，展现我校与时俱进、砥砺奋进的精神风貌和自强不息、蓬勃向上的青春风采。

这段时间，我们看到，为了本次比赛，各个班级都在积极准备，严格训练。过程虽然很苦很累，但古人云“先苦其心志，方能增益其所不能”。只有经过苦的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。“生命在于运动”是伏尔泰的一句名言，他道出了运动的原始价值：没有运动的生命是枯萎的，缺少运动的生命是短暂的。有了健康的体魄，我们才能更好更高效地完成学业，才能去体会工作学习带给自己的快乐；才能享受生活的快乐和生命的美丽；小组、班级、学校才能更具象化地展现出团队合作的精神。

细微之处见精神，无限精彩跑操时。跑操是件小事，却是展现我校教育教学工作的一个窗口。希望大家以今天的跑操比赛为契机，精益求精，做到极致，跑出好效果，跑出大精神，跑出大气魄。

以运动之名，致敬美好的青春时光；以运动之名，致敬永恒的体育精神；以运动之名，致敬青春飞扬的 XXX！

最后，祝愿此次跑操比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

第二篇：跑操比赛实施方案

江陵县资市中学跑操

比赛实施方案

我校自2015年上半年体育场投入使用以来，跑操一直是同学们锻炼身体，增强体质的重要手段之一，经过几个学期全校广大师生的共同努力，我校的每天一跑已基本形成习惯，但跑操的质量始终上不来，与其他名校跑操相比仍有不小的差距。为了进一步提高跑操质量，增强学生体质，促进学生之间的团结，提高班级凝聚力，为构建更加和谐、更加富有活力的校园环境。经研究特举行全校跑操比赛。具体实施方案如下：

一、比赛时间：4月中下旬（如遇雨天时间待定）

二、集合地点：学校体育场

三、比赛路线：分班按学校跑操路线行进一圈

四、参加班级：6-9年级

五、总指挥：王立文

副指挥：姚小平

六、评委：

高春平

邬烈金

姚志刚

范后猛

谢

凤

七、比赛规则及评分细则

1、出勤（10分）

各班在籍学生全部参加，有伤病及特殊情况缺勤者需出示假条。无故缺勤一人扣2分，扣完10分为止。（各班主任于比赛前一天2上交政教处，由政教处在比赛前统一交给各评委，如不上交则视为无人请假。）

2、精神面貌（20分）

（1）集合过程中，要做到快、静、齐，比赛时要步伐整齐、精神饱满10分。

（2）跑步时，两手半握拳放在腰际，两臂随节奏前后摆动。抬头、挺胸5分。

（3）领跑员跑在队伍内侧，各班队伍前要有一名旗手，比赛前一周升旗仪式举行授旗仪式，请各班选好旗手（由于班旗较重，建议选身材较为高大，手部力量较大的同学做旗手）5分。

3、口号（20分）

各班跑步过程中，要喊口号，声音宏亮有气势，口号应具班级特色。请各班自定跑操口号，并将口号内容于3月20日上报政处，上报后各班自行训练。

4、步伐（30分）

跑步过程中，成标准的跑步姿势5分,步伐整齐5分，方阵中横看成行5分，竖看成列5分，整看成方10分;每项根据情况酌情扣分，每项扣完为止，不重复扣分。

5、服装（20分）

服装要求统一为校服（凡是没有校服的同学自行与别班同学借穿），未穿校服的每生扣5分，扣完20分为止。

6、各评委公平、公正根据评分细则进行评分，去掉一个最高分，一个最低分，然后按平均分排定名次。

八、统计组

郑筱翩

刘超凌

九、摄像：张小白

十、后勤保障：

后勤处

十一、奖励办法：

1、班级奖励：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，纪念奖6名。除颁发奖状外，另奖班主任100元、80元、60元、40元奖品。

2、年级奖励：奖各班的积分之各为年级得分，按高低分别奖年级积分10分、8分、6分、5分。

十二、教职工跑操方法：

全体教职工分成男女两个方阵，方法与前面的要求相同（除特殊的教职工可不参加外），其目的是展现精神面貌、调动工作热情、培养锻炼习惯。

资市中学政教处

2016年3月10日

第三篇：跑操比赛方案

2013--2014学年第二学期跑操

比赛方案

九龙小学

2014-4-

52013--2014学年第二学期跑操比赛方案

一、比赛目的：

为了丰富学生的课余体育生活，增强学生的体质及班集体荣誉感，培养学生良好的体育习惯和兴趣，促进学校各项管理、有序发展，经研究决定在学校操场举行跑操比赛，特制定如下方案。

二、组织机构：

组长：梁志峰

副组长：张玉周徐润

组员：姚宗良、时士杰、王进田、班主任、三、比赛时间：

初定：2014年4月5下午三时开始

视天气情况确定。

四、比赛地点：

九龙小学运动场

五、比赛步骤：

进场、跑操、退场

六、比赛要求：

1.人员要求：须全班所有学生参赛（特殊体质出具书面报告，交给沈孝忠），无故不参加者，每少一人扣2分。

2.比赛前请各班篮球场排好队，轮到比赛年级在100M终点处排好队，等待比赛，由广播统一指挥比赛开始。

3.出队比赛时，排四路纵队，由矮到高排列，选一名同学在对前领跑。

4.每班的整个比赛过程均由班主任指挥完成，跑两圈。班主任在队左中侧跟跑

5.每班跑操时必须有口号。没有扣10分。

6.比赛顺序：一年级至六年级；各班级进场顺序：（1）班、（2）班、七、评分标准：

1.满分100分，评分时用扣分制。

2.进场、退场：排面不齐每人次扣1分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。

3.跑操：排面不齐每人次扣1分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。

4.精神面貌：班级口号洪亮，整个比赛过程学生抬头挺胸，眼睛平视前方，精神饱满，富有朝气。按10、9、8、7、6、5、4、3、2、1酌情

扣分。

5.服装：10分，每人扣1人，10分完为止（一年级除外）。

6.其他特殊表现加分。5分

八、计分及奖励办法：

去掉一个最高分、一个最低分，班主任评委自己班级不打分，计平均分（有班主任评委的班级平均人数减1），按分数高低设奖。以年级为单位，分别设一、二、三等奖，一等奖1个,奖金价值（学生数+1）*5；二等奖1个，奖金价值（学生数+1）*3；三等奖1个，奖金价值（学生数+1）* 2。

九龙中心小学

2013--2014学年第二学期跑操比赛总结

首先感谢我们所有的班主任和所有的评委在比赛中付出的辛勤劳动和对比赛的支持。今年的学生广播操比赛，从布置任务，到集体学操，从各班的训练，到我们最后的比赛，三周时间，我们每一名同学，每一位班主任老师，还有我们的体育老师和很多非班主任老师，为了这次比赛，都付出了大量的心血。一场广播操、武术操比赛、一次跑操比赛，一个全校性的集体活动，给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台。

通过活动，我们收获了许多，在前一段时间，全校掀起了学习、训练广播操的高潮，体育老师进行集中训练，各班挤时间进行巩固练习，熟悉动作，广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。广播操经过同学们的千锤百练，变得熟悉了，规范了，自如了。在体育老师的精心教授下，同学们的一招一式也变得有模有样了！比赛期间，所有的学生精神饱满，士气高昂，团结向上，以极大的热情投入到比赛当中，同学们步调一致，衣着整齐，做操动作有力，整齐化一，体现出朝气蓬勃的精神风暴。跑操比赛团结了人心，凝聚了集体、班级的凝聚力。集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。

按照流程，周一至周四下午

3、节，全体学生排练广播操和，班主任按时盯班，全程陪同学生训练。周五下午第二节开始比赛，经过评委比评，最终获得一等奖的班级；一(2)班、二（1）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六（2）班。同学们集合迅速，步伐整齐，跑出了成绩，展示了风采。

但是，在这次的广播操比赛中，我们也发现我校的广播操还存在着年级与年级之间不平衡，学生与学生之间的水平还有差距，有几节操动作还不太准确。（比如第三节踢腿运动、第六节腹背运动等等）这就需要我们体育教师与班主任在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练，努力使每一位学生都能会做广播操，做好广播操。我们相信，通过全体师生的共同努力，我校的广播操质量会越来越好，水平会越来越高。

通过这次练操、跑操及比赛，我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感。通过练操、跑操，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预期的目的。

九龙小学

2014-4-5

第四篇：跑操比赛规程

菱塘职业中专跑操比赛规程及评分标准

为推动阳光体育运动的开展，丰富和活跃学生的校园生活，增强学生的身体素质，响应上级“每天让学生活动一小时”的号召，培养学生团结协作的集体主义精神，特举办跑操比赛。

一、比赛时间：2012年1月10日

二、比赛地点：学校田径场

三、比赛方法：

1、小班两路纵队（30人以下）、大班四路纵队（30人以上）

2、各班必须由体育委员领跑。

3、比赛必须全班同学参加，无故缺席一人扣5分。特殊情况请假需班主任签名和医务室证明。

4、比赛过程中每班间隔保持在8~10米。

5、比赛跑两圈，从11（1）班到09（3）班依次顺序跑操。

四、评分标准：

1、入场、退场（30分）

(1)、体育委员整队，认真迅速、口令准确响亮。（15分）

(2)、班级做到快、静、齐。（15分）

（有追逐打闹者每人次扣5分 大声喧哗每人次扣1-5分 体育委员不整队、无口令扣3分）

2、跑步：(70分)

（1）、步伐整齐、节奏准确、班级凝聚力强。（20分）

（2）、体育委员站位合理，口令清晰、准确。（10分）

（3）、服装整洁、动作认真、精神集中、精神面貌好。（10分）

（4）、班级口号有教育和鼓励作用、有班级特色，声音洪亮，精神饱满有气势。（20分）

（5）、组织纪律性强，作风好。（10分）

五、计分方法：

除去最高分和最低分，得出的平均分为最后得分。按分数从高到底排列名次。

六、奖励：一等奖两名、二等奖三名、三等奖若干名。

七、评委：

胡春宏、沈宏明、梅新坤、杨国华、袁福玲、董永昌、赵为民、蒋贵全

体艺组

2011年12月26号

第五篇：跑操比赛主持词

华侨高级中学第一届跑操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家，下午好！

为增强学生体质，提高学生的整体跑操质量，促进班纪班风的建设,培养学生的集体主义精神,提高班级的凝聚力、向心力和积极向上的竞争力，特组织2013年华侨高级中学第一届跑操比赛。衷心的祝愿各班比赛中获得优异的成绩。

这次比赛共有五项议程。

一、比赛进行第一项：请允许我介绍我们今天的评委老师，担任本次比赛的评委有： 耿文明校长、杨士鹏校长、周玉琢主任、邵泽岭主任、李世敏主任、黄玉梁主任、唐乃晗、韩晓明老师。

让我们用热烈的掌声对他们的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

二、比赛进行第二项：介绍比赛规则

参加本次比赛的共有来自三个年级的33个班级，衷心祝愿他们取得优异的成绩。下面我来介绍一下比赛规则：

1、本次比赛分班级赛和年级赛。班级赛：高一年级前6名、高

二、高三前5名以及先进年级组1名。

2、出场顺序为：高一年级，高二年级，高三年级。

各班按规定的路线，整体跑两圈。评委根据各班具体表现分别进行评分；两圈后跑听口令停止。

3、集合过程中，要做到快、静、齐，比赛时要步伐整齐、精神饱满。在跑步过程中禁止说话打闹，两臂放在腰际、两手半握拳、口号响亮。禁止把手放在口袋里面。

4、、各班学生服装统一，跑步过程中，要有班级口号。声音洪亮并具有班级特色。

5、成绩计算：最后得分计算方法为，去掉一个最高分和一个最低分，剩余的得分相加所得平均分为最终成绩。

三、比赛进行第三项：现在由 杨校长 宣布比赛开始。有请杨校长。

四、比赛进行第四项：请 耿校长对我们这次比赛做最后的总结，大家掌声欢迎！

五、比赛进行第五项： 请徐主任宣读获奖班级，请各位领导为获奖班级颁奖。

华侨高级中学2013年第一届跑操比赛圆满结束，让我们再次为获奖班级和获奖年级表示衷心的祝贺。

请各班有序退场。

（高二、三年级先退场，高二年级从行智楼前，高三从行智楼后退场）（高一年级退场）