专题一天天练

第一篇：专题一天天练

昌乐及第中学高一语文编制：吴英娟 宋新之审核：万邦德审批：陈安乐时间：2012.9

基础知识天天练——专题一

1．下列加点字的注音，全都正确的一项是（）

A．峥嵘（róng）遒劲（qiú）磕绊（kē）引吭高歌（háng）

B．浪遏（â）惆怅（chàng）百舸（gě）自艾自怜（āi）

C．晨曦（xī）恪守（gâ）纤巧（xiān）面面相觑（qù）

D．颤抖（zhàn）乖僻（pì）蛮横（hâng）瞠目结舌（chēng）

2．下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．迷惘百无聊赖翱游入不敷出

B．干瘪汗流夹背炫耀鬼迷心窍

C．藐视絮絮叨叨急躁废寝忘食

D．菲薄痴心妄想沉缅惊惶失措

3．选词填空最恰当的一项是（）

（1）也许你们心上的世界 如蓝天那样明澈而______。

（2）我______坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛。

（3）让那海边无边的苍茫______我们心灵的空旷。

A、单纯因为回应

B、纯洁因为回映

C、单纯之所以回映

D、纯洁之所以回应

4．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是（）

A．作者自以为写得出神入化，但从现在看起来，是连新奇气息也没有的。．．．．

B．他们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。．．．．

C．成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。．．．．

D．在风光秀丽的湘西，生活着相依为命的祖孙两人。．．．．

5．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．青年人一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。

B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。

C．在二十一世纪的今天，父母与子女能否消除带够，关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。

D．在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

6．名句默写

⑴、《沁园春·长沙》，上阕直抒胸臆的句子：。下阕中体现了壮志凌云的英雄气概的句子。⑵、，风华正茂；书生意气。（《沁园春•长沙》）⑶、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。。⑷、往者不可谏。（《论语》）

⑸、穷则独善其身。（《孟子》）

7．注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)

昌乐及第中学高一语文编制：吴英娟 宋新之审核：万邦德审批：陈安乐时间：2012.9

①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。

②我们都知道，门和窗有不同的作用。

③窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。

⑤当然，门是造了让人出进的。

答：

8．在下边句子后的横线上续写两个句子，要求续写的句子与前边的“敢于„„”这一句一起构成一组排比句。(4分)

青年朋友们，面对青春的门槛，迈过去，义无反顾!敢于用你那还不太坚实的肩膀去承受社会生活的压力。

9．下面一段话在内容、语言表达和标点方面有5处错误。请任选4处，在原文相应处画线并注明序号，再将序号及修改意见写下来。（8分）

王涛说：“水果罐头价格的波动，是由于水果产量和市场需要的变化决定的，常言说：'这是不以人的意志为转移的'。前年年底，受虫害和寒流的影响，贵省一些地区的果树死了不少，去年荔枝、龙眼、柑桔„„等的产量都受到了较大影响。今年以来，省各级政府和社会化组织加大了对果农的服务，果树长势普遍良好。据预测，今年的水果会获得大丰收。今后遇到问题及时找我，贵厂有什么难处，我一定鼎力相助。”

（1）

（2）（3）

（4）

附：读准字音，识记字形

沁园春橘子百舸争流怅寥廓峥嵘挥斥方遒 ．．．．．．．．

浪遏飞舟开天辟地吝啬嬉游澄清召唤不驯．．．．．．．．灰烬脊骨不屈不挠摇曳睫毛瞳孔曙光．．．．．．．

惆怅给予叮咛迂回眺望撩起喧响．．．．．．．．

坐标轴迷惘炫耀晨曦沉湎面面相觑怪癖．．．．．．．

粘着你粘贴抹煞摭拾诧异横蛮祈祷．．．．．．．．

磕绊颤抖冰雹夭折碾成引吭试啼自艾自怜．．．．．．．．

焦灼干瘪入不敷出藐视刻薄薄 片．．．．．．

啮噬吮吸恪守钦佩教诲兢兢．．．．．．．

刹那犄角擂鼓纤巧瞠目结舌商榷忐忑．．．．．．．．雏形斟酌甄别思忖妥帖 ．．．．．．

第二篇：2017_2018八年级数学上册综合训练角的相关计算和证明一天天练新人教版

角的相关计算和证明

学生做题前请先回答以下问题

问题1：看到平行想什么？ 问题2：看到垂直想什么？

问题3：看到三角形的外角想什么？ 问题4：看到三角形的内角想什么？

角的相关计算和证明

（一）（人教版）

一、单选题(共7道，每道14分)

1.如图，在△ABC中，∠B=67°，∠C=33°，AD平分∠BAC，则∠ADC的度数为()

A.80° B.107° C.73° D.100°

2.如图，直线BD∥EF，AE交BD于点C，若∠B=30°，∠A=75°，则∠E的度数为()

A.60° B.75° C.90° D.105°

3.如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，E是AC边上一点，BE交AD于点F．∠ABC=45°，∠BAC=75°，∠BFD=60°，则∠BEC的度数为()

A.85° B.105° C.100° D.90°

4.如图，AB∥CD，AE平分∠CAB，CE平分∠ACD，则∠E=()

A.60° B.75° C.90° D.105°

5.如图，在△ABC中，∠B=∠C，DE⊥BC，EF⊥AC，垂足分别为E，F，若∠ADE=158°，则∠FEC的度数为()

A.22° B.32° C.44° D.58°

6.如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，CD平分∠ACB．若∠A=70°，则∠D的度数为()

A.110° B.140° C.125° D.135°

7.如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，EF⊥AD于点P，交BC的延长线于点M． 若∠ACB=70°，∠B=40°，则∠M的度数为()

A.20° B.15° C.35° D.25°

第三篇：一天天长大绘本读后感

儿童绘本是儿童文学的一个重要组成部分,以图文并茂的呈现方式、目标读者的特殊性等特征在儿童文学领域独树一帜。儿童绘本对于儿童的语言能力培养、心智发展、认知能力及创造力形成等起着重要作用。下面为大家精心整理了一些关于一天天长大绘本读后感，欢迎查阅。

一天天长大绘本读后感1

孩子已经上到三年级了，说实话，以前我不是很喜欢读书，可是通过学校举办的“读书节”“读书沙龙”等，让我感悟很深，在对孩子的教导，引导以及兴趣的造就上，真是一门很大的学问。

读书可以给孩子带来快乐，从书中孩子可以学到很多东西，树可以给孩子带来帮助，读书可以让孩子遨游知识的海洋。但怎样造就孩子的读书的兴趣呢?有时我会把平日里孩子的一些不好的举动和习气，编成小故事讲给她听，不但可以增长孩子的常识，也能让孩子明白一些做人的道理。同时也能让孩子养成一种爱思考的好习惯。作为家长，首先要做个热爱读书的人，陪孩子一路阅览，互相进修，共同前进。这样就一定能让孩子喜欢读书，热爱读书，并养成良好的读书习惯。

人生来无善也无恶，关键是正确的引导。在孩子的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位，一本好书就如同一位好的导师，它叫你如何做人做事，学习并积累更多的知识财富，所以我们要倡导并支持孩子读书。读万卷书行万里路，只有多读书，才能让孩子的视野更加开阔;只有多读书，才能让孩子的一生丰富多彩!

多读书吧，读好书吧!成长的路上我们一起携手，加油

这是我和孩子第一次在一起读书，我从来没体验过这样的快乐，而且我也不知道会有这种快乐。和他一起读书，我会感觉到有一种温暖，还感觉彼此更加亲近了。

在读书的过程中，我感觉张竣皓也是一个有责任心，肯上进的孩子，在一起阅读的过程中，我自己也仿佛回到了童年，和张竣皓一样的童年，和他的距离也拉近了，我们不像母-子，而更像是两个很要好的年纪相仿的好朋友，我们跟着故事里的情节一起开心，一起痛心，一起失落，每看到一个需要解决的问题，他都会和我一起讨论用什么(方法去解决。和我的孩子一起阅读，令我们母-子之间的感觉产生了有又微又妙变化：他开始与我谈心了，学校里发生的许许多多，讨论怎么和人相处。在学习上，有不懂的地方也大胆地说出来，让我辅导他。我觉得他已经开始喜欢数学了，能及时改正错题及对不理解的题目也非常专心致致地听我讲解。应该说共同阅渎令他心情开朗了许多，学习兴趣也开始发挥了，我们的感情也更亲近了。以后我会多抽时间陪他一齐阅读，对他有好处，也能令我增长点知识呢!免得以后他说我那么傻。

一天天长大绘本读后感2

“亲子阅读”的话题，越来越被更多的人们关注。越来越多的父母认识到，孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整知识体系的构成起着十分重要的作用。其实，阅读不仅仅是孩子们的事，亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话，是培养亲子关系的重要途径。所以，就算工作再繁忙，父母也应该做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去，孩子一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。这话我很赞同。

悦悦已经上中班了，自从幼儿园定了“早期”教育杂志，因为那上面有她要听的故事，她会要你一遍又一遍的讲给她听。我记得悦悦最喜欢听的是《小红鱼的故事》，故事中讲述了两只青蛙和三只乌龟帮助一条小红鱼实现了到池塘外面看看的愿望。故事讲了几遍之后她既然可以自己复述了，看这她装模作样的翻开书，对着图片说出故事的内容，基本能说个八不离十，我心里就会乐滋滋的。这件事让我明白了一个道理，反复念孩子喜欢的书，是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听，是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时，他们对故事的发展有所期待，也能预测书中的人、动物会有什么样的反应。重复为孩子念一本书，不仅让幼儿从听懂的层次提升到欣赏、体会故事的层次，也能让孩子因为自己能预知、控制故事的发展，而获得莫大的安心感和成就感。

知道这个道理后，更坚定了我陪孩子阅读她喜欢的图书和故事的决心。我们会找更多更好的亲子读本和你分享，悦悦让我们一起进步吧。

一天天长大绘本读后感3

孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，因此阅读是学习的基础!

在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候能陪着她阅读，但是总不能持之以恒!有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，身心疲惫的我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，有时总觉得挺对不住她的。多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪她阅读15至30分钟就已经足够了!

自从幼儿园开展亲子阅读这项活动以来，孩子每天晚上睡觉前总会拿着书让我给她阅读，在每次读第一遍时她总静静的听，读第二遍时她就会提各种问题，例如她不懂的词语，她会让你解释，就这样一遍一遍，直到她全部理解为止。通过这一段时间的阅读，发现孩子的记忆力有很大的提高，前几天她的张老师说孩子的记忆力很好，讲课的时候精力集中，我想这应该也是亲子阅读带来的益处吧。

亲子阅读给了我不小的惊喜：我发现女儿的语言上有了很大的提高，老师们都说他语言表达能力很强，如：一次，她说:“我长大要做一个出类拔萃的人!“我听了以后觉得很惊奇地说:“你怎么知道出类拔萃这个词的?”她说:“我是在书上看到的呀!"今年,我们带她去北京玩,回来后她大发感慨，“妈妈，北京好美啊!我真喜欢北京!”生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是她在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。我们都相信关于孩子阅读不仅仅只是这些。还有许许多多好的方式和方法。只要能及时把握教育的契机，恰到好处。一定还会引领自己的孩子成功的走过这个“幼儿语言的关键期”。此次，作为家长真的很感谢幼儿园老师们的良苦用心，为了我们的孩子，为了下一代，她们不仅给予了宝宝们的关爱，还要为我们家长增长育儿知识搭建平台。我们可要真该努力了。

一天天长大绘本读后感4

非常感谢幼儿园给我们提供了一次绘本学习的机会，在周末的时间里，认真地聆听，观摩应彩云名师团队的绘本讲座，对于我们已经开展的绘本教学真的有了许多的教学思路和心得体会。

我们都在羡慕着应老师他们能“玩转绘本”细细想来确实我们许多工作的不到位。

我们在选择绘本的时候有认真的去筛选绘本嘛吗?在认真研究幼儿的年龄特点了吗?互动，游戏的角色都有适时的加入吗?原来我总是以自己的教育经验不足为借口，其实不然，很大时候，可能真的是自己的拖延而致。在面对文库中诸多的领域，不同作者的绘本，常常不知该作何选择。在这次的绘本交流会中，我也见识到了许多优秀的绘本，算是一种收获了，但最值得的还是为我们提供一个选择思路：

1、适应幼儿的年龄特点

2、依据幼儿的原有生活经验

3、适合幼儿的学习方式

4、能激发幼儿的阅读兴趣

当然，光是有选择也还是不够的。一本很好的绘本要是没有很好的教学方式也说一种失败。看应老师的课，觉得很轻松，所以的衔接都是特别适宜的。在听了4场后，我们在羡慕的同时也在总结着：

1、导入(出售绘本封面，请幼儿描述，引入主题)约3min2、开始故事(声请并茂，节奏，语调很重要。大概3、4副画面)3min左右

3、互动，引入游戏或练习(与主题有关)10min左右

4、继续故事3min左右

5、互动，讨论，教师小结并将兴趣继续延伸，激发幼儿阅读兴趣。2min左右

除去这些，也还是要根据幼儿的学习兴趣来进行一定的调整。所以，我所看到的几堂课都是不一样的感觉，及时流程相类似。但每个老师都有自己的特色。林老师和何老师的亲和力和应变能力也是值得我们学习的。像投影仪出现问题了，孩子们开始躁动，但老师还是以幽默的方式“原来风太大了”逗得孩子们大笑，课堂继续。

由此可见，绘本的选择，教学方式和教师的状态都是重要的。

我也在反思，我们班级在周五开展的绘本集教到底欠缺了什么?好像都欠缺了许多，更觉得自己失败极了，不过也幸好在这次的学习中，让我发现了所欠缺的东西。因此必须要加强要求自己，了解绘本，了解孩子，同事也了解自己。希望我们的班级绘本课会越上越好。

一天天长大绘本读后感5

“亲子阅读”的话题，越来越被更多的人们关注。越来越多的父母认识到，孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整知识体系的构成起着十分重要的作用。其实，阅读不仅仅是孩子们的事，亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话，是培养亲子关系的重要途径。所以，就算工作再繁忙，父母也应该做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去，孩子一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。这话我很赞同。

悦悦已经上中班了，自从幼儿园定了“早期”教育杂志，因为那上面有她要听的故事，她会要你一遍又一遍的讲给她听。我记得悦悦最喜欢听的是《小红鱼的故事》，故事中讲述了两只青蛙和三只乌龟帮助一条小红鱼实现了到池塘外面看看的愿望。故事讲了几遍之后她既然可以自己复述了，看这她装模作样的翻开书，对着图片说出故事的内容，基本能说个八不离十，我心里就会乐滋滋的。这件事让我明白了一个道理，反复念孩子喜欢的书，是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听，是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时，他们对故事的发展有所期待，也能预测书中的人、动物会有什么样的反应。重复为孩子念一本书，不仅让幼儿从听懂的层次提升到欣赏、体会故事的层次，也能让孩子因为自己能预知、控制故事的发展，而获得莫大的安心感和成就感。

知道这个道理后，更坚定了我陪孩子阅读她喜欢的图书和故事的决心。我们会找更多更好的亲子读本和你分享，悦悦让我们一起进步吧。

一天天长大绘本读后感

第四篇：庆兔兔在一天天长大杂文随笔

庆兔兔出生了，响亮的哭声惊动走廊里所有的人，所以也有了庆兔兔的大嗓门。

虽然还在医院里，身边已经围拢了十几个人，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆姑妈姑爹姨妈姨爹，还有他的哥哥姐姐们。

妈妈给庆兔兔唱英语儿歌，讲一些简单的小故事。姨妈每天给庆兔兔按摩，姨妈帮庆兔兔做操，姨妈也给庆兔兔唱儿歌。外婆每天给庆兔兔洗澡换衣服，外婆给庆兔兔喂水喂牛奶，外婆给庆兔兔讲四周的所有物体。

每个人都想抱起庆兔兔，每个人都想和庆兔兔说话，庆兔兔睁开他的一双大眼睛惊奇的看着周围每一个人。

奶奶兴奋的哭了，眼泪顺着脸颊流了下来，老一辈传统思想一直贯穿着奶奶的人生，她最想要的孙子来到这个世界上，庆兔兔就活生生的躺在她的怀抱里，庆兔兔睁着眼睛看着自己，庆兔兔在向她微笑。

二姑爹说：“奶奶高兴的眼泪都流下来了，奶奶笑的嘴都合不拢了。”。

回家了，庆兔兔回到姨妈以前的医院里的家，人少了，只剩下爸爸妈妈和奶奶。我给庆兔兔送过去播放器，里面拷贝了《世界名曲一百首》《小提琴独奏一百首》，庆兔兔很喜欢听播放器里的歌曲，庆兔兔认真的听播放器里的故事，庆兔兔会聚精会神一动不动地听着美轮美奂的音乐。

姨妈每天还是按时给庆兔兔按摩，姨妈每天都给庆兔兔做体操，姨妈一样天天个庆兔兔唱儿歌。

外婆每天要做的就是后勤保障工作，欺骗在给庆兔兔洗澡换衣服，外婆在给一大家人供应饭食。

满月了，庆兔兔回到姨妈现在的家，奶奶家里还要鸡呀鸭呀，还有大肥猪要照料，奶奶恋恋不舍了，奶奶回的当阳自己的家。

庆兔兔每天除了喝奶睡觉和爸爸妈妈在一起外，现在又多了姨妈姨爹外婆外公的照料。

庆兔兔从此进入了我的视野，庆兔兔正式进入了学习过程。姨妈失去孩子使我经常梦里被惊醒。兴奋之余，我害怕了，恐惧了，我祈祷庆兔兔的身体健康。

教学和担心同在。

庆兔兔的健康重于庆兔兔的学习，随着庆兔兔一天天长大，庆兔兔的身体一天天强壮，我的顾虑在一天天消失，我的担心也渐渐地被遗忘。

从那天开始庆兔兔正式由我接手，播放器是过去录音机的延续，U盘代替了磁带，到今天庆兔兔已经先后买了十二台播放器，其中用坏了十台。一岁以前每天出去播放的就是各国语言，我下载了英语德语法语日语韩语意大利语俄语，以每周更换一个语种，只要外出我的手腕上就会吊着一个播放器。在家里有电脑音箱播放世界名曲。

一个移动硬盘装载着大量早教视频，也装着我用Photoshop制作的五千多张电视图片，这也是庆兔兔每天的学习内容。这就是高科技给我们带来的便利，如果向前推移三十年是不可想象的，它们就是庆兔兔上课的老师，是一个什么也不懂的我的替身，庆兔兔的进步失去了它们，将失去大部分光彩。

为了留下庆兔兔成长轨迹，我用坏了四部照相机，当然其中有一部是庆兔兔把它放进了茶杯了的。

妈妈曾经说过：“外公，不爱交际，会不会教育成一个内向的庆兔兔，一个不善于交际的庆兔兔。”，妈妈的顾虑没有错，这也是我最担心的。

一切的担心都是多余的，庆兔兔长大了，懂事了。庆兔兔性格外向，没有小朋友，没有人的世界他一会也呆不下去的。能够找到熟悉的小朋友最好，找不到，学生大哥哥大姐姐也可以，不会走路的也跟他们玩。没有孩子，叔叔阿姨也行，爷爷奶奶庆兔兔一样可以玩半天。

庆兔兔嘴很甜，喜欢叫每一个遇见的人，不存在认识与不认识，哪怕就是一个捡破烂的奶奶爷爷，庆兔兔一样不嫌弃，庆兔兔照样会亲热的叫几声，一直到他们答应为止。

庆兔兔懂礼貌，谢谢、不用谢、早上好、晚安一直挂在嘴上。庆兔兔不是一次，庆兔兔不是一天，庆兔兔是如数家珍。

妈妈说：“庆兔兔的英语发音比爸爸的还要标准。”

爸爸大学毕业后一直在国外工作，爸爸在国外就是说的英语，幼儿园第一学期老师的评语就是：庆兔兔英语发音很标准哟。

庆兔兔有良好的饮食习惯，和我们一样食物清淡，吃肉而不多，什么蔬菜都吃，而且吃很多。有规律的作息时间，每天必须是要午睡的。

二岁半以前庆兔兔没有看见过零食，也没有吃过零食，在外边看见别的孩子吃零食，我会将庆兔兔抱开。现在庆兔兔大了，庆兔兔有想法了，看见经常在一起玩的小朋友吃零食，他会挤过去问:“你在吃什么？”

庆兔兔会说：“阿姨，我也肚子饿了。”

庆兔兔会说：“奶奶，我也喜欢吃。”

庆兔兔也开始要了。但是庆兔兔是吃的一种氛围，是和小朋友一起吃东西的气氛，零食拿在手里的神气，别的孩子已经吃完，庆兔兔零食还在手里攥着。

庆兔兔吃零食而不过度，糖块基本上就等于没有吃过，偶尔见到糖块也就是舔过几次。

庆兔兔绘画唱歌还不行，基本上没有唱过几首完整的歌，画画那更是惨不忍睹。

但这一些就够啦，没有一个人十全十美，没有几个人会成为天才少年，我们要的是健健康康，我们要的是高高兴兴。

以后的任务是告诉庆兔兔可以跟任何人进行交流，又不是所有的人都可以成为朋友，庆兔兔以后可以生活在一个自己的世界里，快快乐乐和很多伙伴们共享这个世界。

第五篇：幼儿园大班数学活动：《一天天长大的小树》

幼儿园大班数学活动：《一天天长大的小树》

【活动目标】

1.能够掌握基本的测量方法，知道测量时应首尾相接。

2.会选择合适的测量工具进行测量。

3.能够合作测量，完成任务。

【活动准备】《一天天长大的小树》PPT。

【活动过程】

一、出示小树苗的图片，引起幼儿的注意。

T：亲爱的小朋友，我们要一起来听一个好听的故事，它的名字是《一天天长大的小树》，故事里有一颗小树苗(出示小树苗的图片)，大家看，这是一颗怎样的小树苗呢?

T：是的，这是一颗长得小小的、黄黄的小树苗，它有一个大大的梦想，就是变成一颗什么呢?是的可以让我们小朋友玩耍、休息的大树。可是要变成这棵大树那得变得有多高呢?小树苗现在又有多高呢，那个孩子可以帮助他想个办法。

T：我们平时会用到哪些工具进行测量?

T：如果要测量一个物体的高度或者长度，我们都会用到一些测量工具。看看在我们的生活中，会用到哪些工具，这些工具你都见过吗?

欣赏PPT

教师：那我们故事中的小树苗会用什么工具来进行测量呢，我们一起来欣赏一下。

二、了解故事内容，理解故事

教师开始讲述故事，欣赏故事内容的第一页

T：在故事中，小树苗是用什么来测量的(手掌)

T：那等会，老师就请小朋友不但用故事里的手掌进行测量，还给你们准备了另外的一些工具，有毛线、积木、吸管、纸条，小朋友们可以选择其中的一种进行测量，如果我拿到了一根吸管，这要怎么来测量呢?(教师先演示一下)等会请大家测量好了，要告诉我们你是怎么来测量的，结果是什么!

(从底部进行测量)

幼儿自由测量。

T：哪个孩子可以告诉我们大家你的测量结果，同时来演示一下?

T：孩子们，你们有没有发现咋们的操作结果一样吗?小树苗有不同答案的身高，那你觉得哪种记录起来比较方便、比较好呢，那接下来，就请小朋友用你喜欢的测量工具来给大树进行测量。

幼儿自由选择进行测量

三、自由选择、测量

T:通过测量，我们知道了小树苗有多高，长成一棵大树又必须有多高!原来我们通过测量工具就可以知道这些。在生活中，还有哪些物品的长度是你想知道的?

T：小朋友们，就用你手中的工具去量量他们吧!

幼儿自由选择教师里的物品进行测量。