德融数理主持词

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西多媒体主持词

尊敬的各位领导,各位同仁:

下午好!

大地春暖花开,生机勃发。在这美好的季节,我们相约相聚在实验中学,共同探讨“德融数理·知行合一”的德育新模式。热烈欢迎各位的到来!

“为党育人,为国育才”是我们教育人矢志不渝的追求;“德育课程一体化”,是我们最根本的课程理念。“德融数理·知行合一”德育新模式为我们提供了一条有效的实施渠道。我们学校从进阶式主题班会,到学科项目化学习;从思政课的专业体现,到普通学科课堂深入实践;从学校整体“诚毅”课程体系融合,到日常学校管理的提升,我们都作了深入的学习、思考和实践。今天下午,我们分两个场地向各位领导同仁展示我们的思考实践,衷心希望与各位产生思想的碰撞,更好的融合提升,为此项工作做出更大的推进。

每个展示现场包括示范课、经验交流和评课互动三个环节,我们这个现场主要展示主题班会、项目化学习,以及政教和班主任层面的经验等内容。

首先进行第一个环节,示范课展示。

下面进行第二个环节,经验交流。

下面进行第三个环节,评课互动。首先请学校团队老师进行点评。

结束语:各位领导,各位同仁。“德融数理”只是路径,“知行合一”才是目的。相信我们的探索实践能对您有所启发,也衷心希望通过本次展示活动,我们能够更深刻理解“德融数理·知行合一”的内涵,今后探索出更优化的实施路径。让我们携手同行致远!

谢谢各位!

东多媒体主持词

尊敬的各位领导,各位同仁:

下午好!

大地春暖花开,生机勃发。在这美好的季节,我们相约相聚在实验中学,共同探讨“德融数理·知行合一”的德育新模式。热烈欢迎各位的到来!

“为党育人,为国育才”是我们教育人矢志不渝的追求;“德育课程一体化”,是我们最根本的课程理念。“德融数理·知行合一”德育新模式为我们提供了一条有效的实施渠道。我们学校从进阶式主题班会,到学科项目化学习;从思政课的专业体现,到普通学科课堂深入实践;从学校整体“诚毅”课程体系融合,到日常学校管理的提升,我们都作了深入的学习、思考和实践。今天下午,我们分两个场地向各位领导同仁展示我们的思考实践,衷心希望与各位产生思想的碰撞,更好的融合提升,为此项工作做出更大的推进。

每个展示现场包括示范课、经验交流和评课互动三个环节,我们这个现场主要展示道德法制、语文、项目化学习,以及教研组和学科层面的经验等内容。

首先进行第一个环节,示范课展示。

下面进行第二个环节,经验交流。

下面进行第三个环节,评课互动。首先请学校团队老师进行点评。

结束语:各位领导,各位同仁。“德融数理”只是路径,“知行合一”才是目的。相信我们的探索实践能对您有所启发,也衷心希望通过本次展示活动,我们能够更深刻理解“德融数理·知行合一”的内涵,今后探索出更优化的实施路径。让我们携手同行致远!

谢谢各位!

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