2021年暑假班毕业主持词[5篇]

第一篇：2021年暑假班毕业主持词

主持人在活动中起到的作用越来越大，好的主持词是什么样的呢?下面是写写帮文库小编为大家整理的关于2021年暑假班毕业主持词，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!

2021年暑假班毕业主持词1

男：三年前，当我们踏入(学校名称)学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。

女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。

男：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。

女：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。

男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。

女：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于附校这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。

女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

女：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪!为母校骄傲!

合： 现在我宣布：(学校)20--届初中毕业典礼现在开始。

2021年暑假班毕业主持词2

尊敬的各位领导，各位同学：

你们好!敬礼，或是鞠躬

昨天，你们怀着希望和期待，迈进了--学院的大门;

今天，我们相聚在这里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。

这里，请允许我代表学院机电系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺!也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢！更为你们成为 学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪！!

学院，寄存了我们太多的纪念和回忆;

学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。

同学们，你们即将告别这里的一切。但是我要说，今天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造美好的明天!

同学们，美好的未来在等待着你们!

依依惜别，难忘教诲。

下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点建议和要求，希望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩!

掌声欢迎 领导老师给同学们发言。1、2、3、4依典礼程序进行。

2021年暑假班毕业主持词3

各位领导、老师们、同学们：

大家上午好!今天是个特殊的日子，我们相聚在这里，为即将离校的4461名20--届毕业生举行隆重的毕业典礼;今天也是个值得庆祝的日子，它意味着同学们大学生活的结束，昭示着新的人生历程的开始。

此时此刻，在对你们表示祝贺的同时，我最想表达的是诚挚的谢意：感谢你们当初的选择与加入，让学校更具活力;感谢你们的勤勉和朝气，令学校更添魅力;感谢你们的付出和成绩，使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光，珍惜彼此结下的深情厚谊，用青春的激情、执着的信念、过硬的本领，开创更加绚丽的人生。

首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导——他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在，我宣布，20--届毕业生毕业典礼正式开始。

第一项：全体起立，奏国歌。

第二项：颁发毕业证书。请20--届院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是————

请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。

第三项：请毕业生代表——发言。

第四项：请教师代表——-教授发言。

第五项：请——院长讲话。

同学们，——-学院20--届毕业生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西，告别校园，走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备，少一些浮躁、多一份辛劳，少一些愤青、多一份宽容，少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献，真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。

最后，我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着你们，并永远对你们敞开着家门。希望你们常回家看看，祝你们一路平安、前程灿烂!

现在，我宣布，——学院20--届毕业生毕业典礼到此结束。

2021年暑假班毕业主持词4

童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常Ji动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。安宁市小金花幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。

1、下面请幼儿园园长---老师给我们讲话，大家欢迎!

潘园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。

2、对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，零二七范文网多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表---老师给我们讲话，大家欢迎!

谢谢高老师!谢谢大班的每位老师!小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为小金花幼儿园争光!

3、幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感Ji和敬意。下面请家长代表大二班小朋友--的爸爸讲话。

谢谢-先生，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢!

4、听了园长和爸爸的表扬，你的心里是不是很高兴呀?在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表--小朋友讲话。大家欢迎!

谢谢--小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

5、1老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

2七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。

3今天我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊!下面这首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生，请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。

6、颁发毕业证

我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长潘晓燕老师、副园长周玉梅老师、教学园长王芹英老师、为小朋友颁发毕业证。

7、三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。毕业班幼儿代表向老师们献花。

8、今天是个特殊的日子，今天是个难忘的日子，这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕，载着老师们甜甜的祝福，祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

9、时光荏苒 岁月如梭!在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，如今童年已过，时光不再倒流，让我们一起狂欢最后一次，下面我们将进行互动游戏，《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿，和孩子充分的享受着幸福时刻吧!

2021年暑假班毕业主持词5

同学们：大家下午好!

短暂的小学学习生活即将结束，今天能够与我们--一小六年级全体同学在一起共同探讨生活、学习，我感到非常高兴，我希望在小学阶段最后的时光中,同学们都有新的起色。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的最后一个学期应该是你们人生中关键的第一步吧!你们十一、二岁的肩上将要承载着新重任;再过几个月即将踏上新的学习征程。那么，在这关键时刻我们应当怎么做呢?

今天，陈校长、张校长将与我们在座的各位同学面对面，进行心与心的交流，希望他们的讲座能对同学们最后的小学时光有所启迪。

今天的会议有三项内容：首先是陈校长的讲座，然后是张校长的讲话，最后是学生代表的发言。

一、下面有请陈校长为我们讲话。

陈校长刚才从“珍惜生命”、“树立远大、正确的理想，立志成才”、“为谁而学?为什么学?学什么?怎么学”、以及“勇敢面对六年级会考面临的压力”四个方面与我们进行了交流，其实就是告诉了我们要如何面对生活，如何面对学习的问题。听了陈校长语重心长、至情至意的一番话，我相信同学们都感受到了学校给予毕业班同学的关爱是多么的厚重。

二、下面有请张校长为我们讲话。

张校长的讲话指出了我们毕业班现有的不足，指明了我们应该如何脚踏实地的进行学习，怎么去面对所遇到的困难，以及如何与老师同学相处的问题，情真意切，如母亲般的叮咛拂过心灵。

两位校长的亲切话语，都让我们真切感受到了一小母校对所有孩子的深切关怀。

三、最后有请学生代表吴琦发言。

今天的毕业班会到此即将结束，无论是陈校长的讲座，还是张校长的讲话，对我们在做的毕业班同学都提出了殷切的希望，我们从他们的谈话中感受到了浓浓的关爱，感受到了老师们对你们的深深祝福。最后，我想借用吴琦同学的一句话作为今天的结束：同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人，努力吧，未来的中学生们!

祝同学们在--一小学习生活的日子里，每天进步多多，快乐多多。

今天的毕业班会到此结束。

2021年暑假班毕业主持词

第二篇：音乐表演班毕业晚会主持词

音乐表演班毕业晚会主持词

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：晚上好！

男：时光荏苒，岁月如梭，转眼间，三年的大学生活，已被我们写成了一个段落！

女：春华秋实，季节走过，回首时，两年的大好青春，让我们在幸福地校园求学！

男：期待梦想，上下求索，彩云间，放飞了成长誓言，让我们在迷惘时向往星河！

女：不怕困难，奋进开拓，待收获，展望那金秋时候，让我们在秋天里起舞踏歌！

男：敬爱的老师！两年来，我们的成长，离不开您的心血和汗水！

女：敬爱的老师！两年来，我们的进步，每一个脚印都有您陪伴我们踏实走过！

男：我们把爱写在春风里，好让您在花开的时候，和我们诉说！

女：我们把爱写在星星上，好让您在没有月亮的夜晚，看万家灯火！

男：我们把爱染成太阳的颜色，好让你美丽的心灵，在岁月的长河里，没有寂寞！

女：我们把爱放在您的目光中，好让您照亮我们长长的前路，再没有坎坷！

男：亲爱的同学们！我们在同一片土地上学习和生活，此时此刻，没有太多的表白，千言万语，只有一句祝福，祝福你们好好学习，天天进取，报答亲情，报效祖国！希望你们珍惜青春，珍惜知识，幸福学习，幸福生活！

女：尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们！

感谢你们在百忙之中找到空闲，光临2011级音乐表演班毕业晚会现场！

在这里，我仅代表2011级音乐表演班班主任老师及全班同学，对各位的到来，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！同时，祝福你们工作顺利，学习进步！家庭幸福，事业有成！

《多情的土地》

我第一眼看到你，就把情留在你写满疼痛的目光里！

我第一次亲吻你，走在你画意诗情的小路崎岖！

我第一次拥抱你，是儿时村口那一棵大榕树的记忆！

我千万次的问自己，原来，我一生的付出和努力，只为了这一片“多情的土地”！

《秀色》

看远山近水，炊烟几何！

品良辰美景，沉醉心河！

在梦的天空中，我的裙裾飘荡！

在年轻的舞蹈里，惹得扇魂飞歌！

《民歌联唱》

云南，少数民族聚居的地方，民族众多，文化多元。

一个动植物王国，自然的生命绽放着花朵！

一部文明大集成，多彩多姿的民族文化，灿烂山河！

一部云的大集成，炫人间彩云婀娜！

一个魅力的经典，如织的歌声，让夜莺起舞！

一个漂亮的融合，缤纷绚丽的服饰，像羽衣霓裳从九天飘落！

《乡音乡情》

在地球的东方，生长着一种文明--中华文明，这种文明，包含了这个民族的历史、现在和未来，这种文明，鲜活着千年的人文，甚至也包含了一草一木，一山一水！戈壁的沙海，雪山的青稞，洞庭的清波，草原的牧歌，这里的江河，滋润着我；这片多情的土地，爱我呵护我，生我养育我，所以，眷恋情浓，乡愁执着。

《欢天喜地》

我用心唱响大地飞歌，我用爱温暖人间江河，这个有梦的时代，我用热血陪你走过！

再歌一曲欢乐中国，欢天喜地载歌载舞！

好让惊天动地的豪情感染你和我！

《海恋》

海是蓝色的，天是蓝色的，我的梦也是蓝色的！

情是深重的，爱是博大的，我的心也是广阔的，因为海，因为天，因为梦，因为热爱。用世间爱的力量，把这颗柔软的心，浓情包裹。

《KISS ME》

跳起来，舞起来，炫起来，燃烧起来，像一片七彩云霞靓丽潇洒，为你托起壮丽年华！送给你青春正能量，让你的美丽，灿烂如花！

《我爱你中国》

春天的秧苗茁壮蓬勃，壮丽着美丽的中国江山如火！

青松的气质红梅花朵，衬托着骄傲的中国豪迈壮阔！

魂里梦里的依恋，情里爱里的寻找，还是那句平淡的表白--我爱你，中国！

《流行歌曲联唱》

飘动的云，是我律动的心，盛开的花，是我绽放的情，年轻的同学啊，渴望理想，渴望成长，追逐流行！

就让我们走吧，引领时尚，不惧阴霾，不怕艰辛！

就让我们飞吧，播种希望，一路行走，风雨兼程！

《现代舞》

我们欢呼，为我们的热情！

我们狂歌，为我们的真诚！

舞的天空给我力量，让我宇宙星球；

歌的海洋让我遨游，让我徜徉在成长的幸福中，快乐几多。

《琵琶语》

谁的纤手美丽动人，抚弄着丝样的琴弦，传来天籁之音！

谁的面容花样艳丽，好一袭夜色朦胧！

是那样的柔情似水，是那样的楚楚怜人；是那样的百听不厌，是那样的千古长存；是那样的委婉低语，是那样的琵琶情深！

《跳弦》

让月夜着色，用太阳燃情，织成彝家的红与黑，让月琴弄弦，让索玛欢歌，这就是传说中的彝山，美酒成河，幸福如歌！

《革囊渡的故事》

金沙江生生不息，日夜流淌着，唱着古老的颂歌，玉龙山圣洁巍峨，千年不变，守候着无言的承诺，山河告诉我，昨天曾经留下了草原上牧马人的梦，长风告诉我，那是天之骄子成吉思汗的传说！

尾声：

男：各位领导，老师、同学！

2011级音乐表演班的演出已接近尾声，男：今晚喜气洋洋，其乐融融！

女：今晚载歌载舞，沉醉在幸福中！

男：美好的时光，一直伴随着我们，让我们沐浴月光，温馨如梦！

女：热情的掌声，一直支持着我们，让我们信心百倍，勇作先锋！

男：浓浓的亲情，一直感染着我们，让我们蛰伏力量，等待收获！

男：各位领导，老师，同学！

男：因为有了你们，以后的学习生活，将有百倍信心！

女：因为有了你们，以后的美好时光，将幸福温馨！

合：因为有了你们，遨游知识的海洋里，我们将激情如飞！

合：晚会结束，让我们共同期待，期待更成熟的我们，期待一年后的精彩！期待精彩的我们！

第三篇：暑假班

（4）办学前的准备工作：

一、进行当地市场调查2009年05月29日涉及创办青少年暑假美术培训班策划书简述： 美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取小童早期的精神活动而我们是一群有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心的团体办培训班班对于我们来说，是一个很大的挑战和考验，也是一次时机我们将尽本身的最大努力做好!（1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对造就全方面发展的素质人才的作用越发重要美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的周全发展的需要，具有开发智力，熏陶情操，造就美感美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程当中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且使学生的身心健康成长它作为实施素质教育的切入点，除开自身的重要性以外，同时还与很多学科相辅相成，并对其他各科教育起增进作用谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的造就和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于周全素质教育的落实尤其是漫长的暑假即未来临，就等于是学校把学生推向社会，而社会上的一些大众场所根本满足不了市场的需要尤其是小城镇社区活动对学生开放的场所又未几，一些学生放假时期无处可去，一些学生对美术有兴趣喜好，一些家长也想让本身的孩子充实暑假生活，造就孩子对美术的兴趣，学一技之长，或是学生放假，家长上班没时间办理小孩等等，摆在我们面前的就是大力发展校外培训兴趣班这是一个很大的市场!（2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术讲堂的开展，造就学生的绘画兴趣，育才

加育人的办学宗旨起步要稳，教学要实，方法要新，办理要严（3）市场定位：各阶层兼顾

1、当地的人口（幼儿园，小学，中学）

2、当地有几个如许的培训班，市场竞争力大不大，危害怎样

3、本地居民的经济收入情况等等

二、广告宣传宣传很重要，是招生的重要条件宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生等

三、租房租房最好要考虑有居民区的处所，或者小区，要特别注意采光和通风问题靠近一所学校或幼儿园，房子周围要有孩子们的活动场所房子的大小最好在100平方左右，价格合理的租房地点也可以是利用条件比较好的幼儿园或小学校也是一个不错的选择，如许本身就能有一部分生源同时还可以节省一些教学设备开支

四、购置教学设备:桌椅，黑板，安插画室的各类材料凳根据制定的教学内容而定

五、制定学费收费在150~250之间，看情况而定

6、制定开课课程：根据当地的实际情况开设单元课程，比如：蜡笔画，水粉（彩）笔画，线描，国画，剪贴画，写生画，手工课等中学生还可以针对应考教育多开一些静物素描和静物水粉制定教学大纲，教学计划、单元教学进程度选用教材，教材如果有能力可自编或者到书店选一些现成的八、招生对象：主要面对中小学生九，开课方式：分阶段授课，西席巡视教导

十、授课时间：计划在七月中旬开始，授课一个月，双休日不上课，星期一至星期五的上课时间为上午8：30-10:30 下午14：30-16:30.（5）具体的教学方法和方案与具体课程预设：整个教学时期的重点：造就学生绘画兴趣，让孩子收获学习成果，开心学习，快乐收获；让家长满意；我们可以从中学习到宝贵的经验重点中的重点是学生的学习：

1、造就学生欣赏美体验美创造美的绝对是能力

2、造型能力

3、能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及本身的情感体验难点：

1、学生的年龄阶段不太一样，需分阶段教学

2、与孩子多沟通，多了解

4、学生绘画及工艺作品的可看性及传染力

3、造型能力、动手能力，空间想象力的进一步造就和提高教学对象分析：因学生在学校所受教育不同，家长管教不同，产生了不同素质的学生，有的学生是愿意学，而有的学生是家长压抑，~~~~~~~~教学措施：

1、用开导式，兴趣式导入新内容，多给学生欣赏优异美术作品，开阔视野，在平时教学中针对不同性质的不同阶段的学生进行的“玩”中各种想象画训练，各种不同美术知识技术渗透，以提高学生作品的表现力，对本身美术能力充满信心

2、学习时，要修业生在绘画创作时直接作画，不再施用黄色构图，以提高绘画进程度，造就学生大胆作画的能力和敢画、敢做的刻意

3、结合不同阶段的学生与学生各自不同表现，多让学生采纳本身喜欢的方式抒发美术带给他们的觉得，经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，引发丰富的想象力与创造愿望创新的教学方法：

1、以故事创设情景

2、以猜谜创设情境

3、以儿歌创设情境

4、以音乐创设情境

5、以表演创设情境

一、造就小童的兴趣点在低年级美术教学中，你并不需要给孩子们灌输多少美术知识，而是让孩子们对美术产生更稠密的兴趣另外，游戏是小童生活中不可缺少的部分，游戏与美术结合，可调动学生的学习兴趣

二、提高小童的观察力地质学家李四光说：“观察是取得知识的重要步聚”而低年级小童的观察往往很不细致，东看看、西瞧瞧，走马观花而绘画的本身来源于生活，这就要求孩子要学会观察生

活在教学活动中，我通过指导学生从不同的角度，找出相同点和不同点来进行发散思维、联想造型

三、引发小童的想象力爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”孩子想象发展的趋势是：由无意想象发展到成心想象，由再造想象到创造想象低年级孩子的想象异常活跃、大胆，令人惊叹不已而孩子的家长，往往因为孩子的一些大胆的想法，而约束他们，对他们的想法，常常没有理由地加以改正久而久之，孩子们感到爸爸、妈妈不理解他们，从而，抑制了孩子对事物的兴趣，抑制了想象力的发展因而，我们应该在教学中注意指导学生进行大胆、合理的想象，充分发挥小学生富于幻想的个性，用小童的语言，无邪、灿漫地表现他们的内心世界只管每个人最后得出的结果不同，作品表现的气势派头不同，表现手法不同，西席也应给予充分的肯定，以提高学生的自信心

四、训练小童的表现力美是从生活中提炼的，那么又如何把美在生活中表现出来呢？我鼓励学生大胆表现，用本身的独特的视点，将事物放在别人想不到但又

合理的环境里写生课教学：

一、低年级开展写生教学的意义

1、学会深入观察通过写生教学，可以在绝对是的程度上使学生的观察更加深入，让孩子们在外貌和直观观察的基础上，观察的范围更大，更有深度比如当让学生去校园里找那棵圆圆的树的时候，他们回来告诉我：学校里没有一棵树是那个样子的，只有被剪过的树才会那样通过进一步的观察，他们明白了树的造型千差万别

2、学会改变角度观察一说到画汽车，低年级的孩子画的角度基本是侧面的，而且几乎是清一色的头朝左边这种习气性的记忆型思维，是孩子在表现作品时很大的障碍

3、学会比较观察区分和比较观察是一种重要的观察能力自小让孩子

们学会用独特的眼光去比较和分析，从而区分事物不同的造型、色彩、质地肌理等独特的地方，使他们观察事物更加精确和敏感在低年级的写生教学中，通过让孩子观察和表现对象的高低、大小、前后、轻重等独特的地方，让他们逐步学会主动地观察，比较地观察，使观察更有效，更深入，更具有剖析性

4、学会“成心义观察”对孩子来说，似乎很多观察都是“无意义”的，因为他们在看过之后很快就会忘记，或者抓不住事物的本质通过写生观察，不仅提高了孩子们学习和思考的兴趣，还拓展了学习的空间与范围，使他们能综合地思考问题，从而为养成杰出的学习习气奠基基础

二、低年级写生教学的几个常用方法

1、写生方式从写生的方式来看，可以运用以什物写生为主，加上适量的图片写生和写生添画的方法“图片写生”，事实上是面对照片进行绘画的一种“准写生”方式因为条件限制而不能实地或什物写生，运用多媒体或大图片进行“图片写生”是什物写生的一种很好补充图片写生的方法还能在同一时间同一地点展示大量不同的对象，并能对写生对象进行详细的分析讲解，使学生更周全地了解和抒发写生对象图片写生也有缺点，因为只有一个角度，很多学生画出来的成效多是比较一致的，有的时候甚或觉得像在摹仿作品，所以只能作为一种匡助的方法而不能经常采用写生添画至涉及一种介于写生和创作之间的方法，在低年级的写生课不仅是允许的，有时候甚或是应该倡导的2、写生内容从写生的内容上来看，可以安排人物写生、植物写生、风景（包括场景）写生、建筑物写生、静物写生、动物写生等写生内容广泛，西席应根据学生的年龄独特的地方尽可能安排静态（或者偶有动静结合）的内容进行写生，而且内容的安排要根

据合适的条件进行比如，学校进行大型活动，校园的盆栽鲜花就是很好的写生对象一般情况下，我们把比较难画的写生内容放在后面，比较简单的写生内容放在前面

3、从时间上来看，我们可以把写生分为短时写生、较长时间的写生等

四、低年级写生教学中两个要特别注意的问题

1、不单单为作品而写生写生作品仅仅是孩子完成作品的一部分，他们在写生的过程当中，观察、抒发、交流已经成为他们作品重要的组成部分这些可能被表此刻画纸上，也可能没有被表现出来所以，不要等闲去批评孩子的作品，我们能做的是赞扬和鼓励只要认真地参与了写生的过程，他们画出来的绝对是是件好作品为了鼓励孩子们认真的观察和努力的表现，我发给孩子们每人一大块展板，让他们安插本身的展览他们本身挑作品，认真张贴、安插，内心的兴奋之情难以掩饰

2、不

能“借孩子的手表现老师的画”具体课程安排流程: 课程安排流程1-2年级：第一阶段：（造型表现--平面造型）材料运用，线描1，线描2，简单肌理体验，蜡笔画1，蜡笔画2，写生体验第二阶段：（预设应用--平面造型）材料运用，色彩基本知识，色彩运用，水粉1，水粉2，写生体验第三阶段：（造型手工制作--立体半立体造型）材料运用与收集，拼贴画，剪贴画，遮挡面部的东西，立体手工制作，手工创作第四阶段：（欣赏综合课）欣赏，创作（运用各种材料）表演，游戏活动3-4年级：第一阶段：（曲直短长造型表现--平面）线描基础，曲直短长画，线描写生练习1，线描写生2(人物)，日志画，线描创作第二阶段：（色彩造型表现--平面）色彩基本知识，材料运用，色彩表现1，色彩表现2，写生练习，漫画与卡通第三阶段：（预设应用--立体半立体造型）色

彩塑造，脸谱，运用各种材料平面拼贴1，拼贴2，立体造型制作第四阶段：（欣赏与综合）欣赏了解，欣赏民间艺术，中外优异作品欣赏，画展·活动5~6年级：第一阶段：（造型表现--综合表现）线描，素描基础知识，人物造型，（构图，透视，比例），曲直短长画创作第二阶段：（色彩表现）色彩基本知识，（色调，冷暖，相比较）色彩表现，色彩静物，漫画和卡通欣赏与绘制第三阶段：（预设应用--立体半立体造型）图案绘制，各种材料收集，材料合理运用，手工制作，剪拼贴，预设运用第四阶段：（综合课）作品欣赏，神州画欣赏，美术创作，展示活动

第四篇：2016年芒果班毕业晚会主持词正式

2016年毕业会主持词

接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎，今天即将为我们带来亲爱的家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的小朋友们：

精彩表演的小明星们闪亮登场，他们是——

大家晚上好！

时间像飞鸟，滴答滴答就拖着孩子飞到了大班。时间像滑梯，吱溜吱溜就让孩子们滑到了毕业。

时间像流水，哗啦哗啦就流过三年幼儿园的时光。时间的马车过得飞快，但留给我们的记忆却是最美，却是永恒。在幼儿园三年的学习和生活中，我们有太多欢声笑语要去铭记，我们有太多美好时光，要去回想。

今天，芒果班的小朋友就要告别老师和小伙伴们，走进小学的生活了，在新征程起飞之前，让我们怀着最美的祝福，感受孩子们的快乐，鉴证孩子们的成长。

下面我宣布，巴蜀幼儿园芒果班”幸福童年 快乐成长”毕业典礼现在开始。

孩子的世界虽然小，但是很奇妙。让我们一起走进他们奇妙的小天地，感受他们的幸福吧！请欣赏集体舞——小小世界真奇妙。

舞蹈《世界真奇妙》

在中国的邻居里，有一个叫做印度的国家，可美丽了。印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们。让我们随着印度舞《吉米》去了解这个美丽的国度吧。掌声有请！热情的掌声在哪里？ 舞蹈《吉米》

中国功夫是我们中华民族的瑰宝，在孩子个性品质的培养中，我们看重的是它带给孩子的弘扬正气，蕴含坚韧的意义。今天，我们的男子汉们，将为我们带来武术表演《中国功夫》，让我们用最热烈的掌声去欢迎正义、自信的他们吧。武术表演《中国功夫》

欣赏完孩子们的开场秀，让我们一同走进今天晚会的第一篇章“成长的味道”孩子们熟练的动作，生动的表情，精彩的开场秀，让我们觉得他们真的又长大了。还记得三年前，他们第一次踏进芒果班，一双双稚气的眼睛里充满了好奇和不安，可在老师们的带领下很快地适应了新的环境。慢慢的，孩子们变得乐于学习，活泼开朗；养成了良好的习惯，收获了自信与大方。是的，孩子们一直在快乐地成长。现在，就让我们一起去品尝孩子们成长的味道吧！播放PPT1

在幼儿园里有这样一个人，全园的小朋友总是亲切的叫她一声园长妈妈，许多活动中都能看到她的身影。她是谁呢？小朋友，让我们掌声请出我们最亲最爱的园长妈妈。掌声有请。（园长出场）园长讲话

（由谢坤辰妈妈将花送给园长）

在幼儿园的三年里，芒果宝宝们不怕困难，坚持锻炼身体。他们不仅学会了拍球，还练就了高超的跳绳技术。今天，部分小朋友将会展示他们的练习结果，大家准备好了吗？请欣赏部分小朋友带来的《快乐节拍》！掌声有请！舞蹈《快乐节拍》

有一次，我问孩子们，在你的心中，爸爸是一个什么样的人呢？孩子是这样回答的：“我的爸爸，就是我的榜样，在我的心里，他特别棒，特别厉害，有时他更像我的好朋友，我们可以一起玩，一起做手工，还一起讨论，爸爸用他独特的方式教我做人最基本的品格，让我成为一个善良的人，是的，在宝贝们心中爸爸伟大而慈祥，因为他要撑起整个家，爸爸也是严厉的，因为他想让我们懂得做人，懂得学习，当爸爸可不是件容易的事，让我们来看看童话剧半小时爸爸里都有哪些趣事吧！童话剧《半小时爸爸》

三年的幼儿园学习和生活，孩子们的成长与进步让我们骄傲，请欣赏今天晚会的第二篇章“幸福花开”。

在幼儿园的生活中，我们开展了丰富多彩的学习活动，如“集中教学、活动区活动、生活活动、体育活动、劳动活动”等，孩子们在活动中进步，在活动中成长，如同蓓蕾在悄悄地绽放，下面就让我们一起观看《幸福花开》，回顾孩子们是怎样学习、活动的吧！播放PPT2

今天在我们的晚会现场来了一群猫。还是一群小懒猫，他们又会给我们带来怎样精彩的表演呢？让我们拭目以待吧，掌声有请！

舞蹈《小懒猫》

有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。洋溢着青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》，希望能给大家带来快乐！有请男娃娃为大家带来的舞蹈《青春修炼手册》 舞蹈《青春修炼手册》

当我们开心时，老师与我们一起分享！当我们难过时，老师给予我们鼓励！在这特殊的日子里，相信孩子们也有很多话想对老师说，想对养育他们的爸爸妈妈说，让我们一起来聆听他们毕业之际的心声吧！请欣赏配乐诗朗诵《爱的祈祷》。

诗歌朗诵《爱的祈祷》+合唱《老师谢谢你》

看了孩子的快乐成长，我相信在场所有的爸爸妈妈、爷爷奶奶都在为孩子的进步而鼓掌；同时，我们也相信，在孩子即将毕业，进入小学的现在，你们也有满腹的祝福想要对孩子说。下面有请家长代表献上他们最真最美的祝愿。有请谢坤辰妈妈 家长代表讲话

谢谢爸爸妈妈给我们的美好祝愿，相信我们，一定会做好！音乐，让我们享受快乐，见证成长的幸福。三年的学习当中，我们不仅会用多种方法演唱歌曲，还能很好的掌握歌曲的节奏呢！请欣赏打击乐孤独的牧羊人。掌声欢迎！打击乐《孤独的牧羊人》

欢乐的节奏，欢乐的旋律，总是让人印象深刻。大家是否看过热情洋溢的恰恰呢？恰恰是一种双人舞，它更考验了两个小朋友之间的协调和配合能力，下面请欣赏舞蹈欢乐恰恰恰！舞蹈《欢乐恰恰恰》

谢谢孩子们给我们带来的精彩表演。

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚。星光闪烁，璀璨这孩子们的张张笑脸；七彩飞扬，鸟儿在欢唱，孩子们在成长。请欣赏今天晚会的第三篇章“童梦缤纷”。

在我们成长的路上，都会有许多五彩斑斓的梦，今天我们就要揭秘我们芒果班37位小朋友心中的梦想？请看大屏幕。播放PPT3

孩子们，老师希望你们都能实现自己的梦想，不断的继续往前行。加油！孩子们！

“离离原上草，一岁一枯荣”，唐诗宋词是我们中华民族的文化瑰宝，当“唱红歌，读经典”的口号荡漾在每个人心间时，我们的小宝贝们也传承我们的经典，在古典文化的浸润中成长，请欣赏《唐诗唱读》。

歌曲《唐诗唱读》

学校是我们的天堂，可小朋友们你们知道小学生是怎样上学的吗，为了让我们了解小学生活和课堂要求，老师特意准备了一份礼物来送给你们。请欣赏《阿宝上学了》。家长节目《阿宝上学了》

幼儿园是一片沃土，老师们就是那辛勤的园丁，老师们给这些幼苗提供了丰富的养料，给予了孩子们坚强的力量。我想说：孩子们是我们最好的未来，让我们畅想未来，共同祝福孩子们的成长。让我们一起唱响毕业歌，唱响我们的成长。

接下来有请老师们为孩子们颁发毕业证书。“我们毕业了，我们毕业了，我们毕业了！”

合唱《毕业歌》

老师讲话：亲爱的孩子们，在这三年里。1千多个日子里，让我们共同拥有了1千多个精彩的故事，然而时光荏逝，三年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一缕微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福、快乐、温馨和甜蜜。聚是开始，散不是结束，所以我们不必不舍，你们的旅程

还没有结束，幼儿园只是你们其中的一个行程，一路还有更好更美的景色在你们的前面，希望你们不断的努力，坚持，健康的成长！老师送祝福

离别是让人伤感的，但是我们相信每一位孩子都能带着对巴蜀幼儿园的眷念去迎接新的学习生活，在人生的道路上自信、快乐地行走！

美好的时光总是短暂的，亲爱的小朋友们、家长朋友们、老师们，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。

但是，不管我们走到哪里都会深深的记住：我们曾在“芒果班”这个大乐园里快乐的生活过！

再见吧,亲爱的孩子们!再见吧！亲爱的家长朋友们我们以后有缘再相聚！芒果班《幸福童年 快乐成长》毕业典礼到此结束。

最后请每位家庭出一名家长上台和孩子老师们合影留念。请家长们协助老师收拾道具，整理场地，谢谢大家！

第五篇：87届幼师班毕业20周年聚会主持词

87届幼师班毕业20周年聚会主持词

开场白

（支书）尊敬的各位老师！

（班长）亲爱的同学们！（合）大家好！

（班长）期盼多年的海伦师范87届幼师班同学聚会，在全体同学们大力支持、积极响应和共同努力下，我们终于隆重而热烈的召开了！

（支书）此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。1987年，我们怀着共同的理想，相聚在这不平凡的集体中，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生最美好最纯洁的浪漫时光。

（班长）时光流逝，岁月如歌，转眼间我们已走过了二十个春秋。时间的长河把我们从充满青春活力的十七、八岁的小姑娘，带到了硕果累累的不惑之年。

（支书）时光流逝带走了我们的青春年华，却更加深了我们之间无法替代的同学情谊。今天我们举办同学会,回忆天真烂漫的岁月，畅谈人生的幸福美好，更能达到促进沟通、增进友谊，互勉共进的目的。

（班长）我们相信同学聚会的成功举办，对全体同学坚定生活信心，振奋拼搏精神，充实人生价值，一定会起到不可估量的积极作用，更能让我们再次留下人生中值得永远珍惜的美好回忆。

感恩老师

（支书）今天，我们很荣幸地请来了（所有到场老师的名字），在此，请允许我代表全体同学对各位老师能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！并对因故未能参加本次聚会活动的老师送去亲切的问候和良好的祝愿！

（班长）为了表达我们全体同学对老师们的思念和感谢，让我们以热烈的掌声有请全体老师们上台，请代表们向老师送去鲜花和纪念品以表达我们的美好祝福。

（支书）我们代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声：（合）老师，您辛苦了！祝您们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意！

（请各位老师回座）请老师讲话

（班长）一日为师，终生为父；师恩重于山，师恩永难忘。没有老师二十年前的培育就没有我们二十年后的今天，下面敬请老师再给我们上一回人生之课，请我们的班主任*老师讲话（致辞）。（鼓掌欢迎）

（支书）感谢老师的教诲！老师的希望就是我们的奋斗目标，让我们时刻牢记老师的嘱托，今后在各自的岗位上继续努力，取得更为优异的成绩！

感谢组织者

（班长）今天我们大家能在这里欢聚一堂，首先要感谢这次聚会的发起者我们班级的生活委员艳红大姐、以及策划者王丽、吕静，组织者吴丹、柯淑艳、王爱军、郭靖茹、米红宇等。她们为了成功举办这次聚会，利用自己休息日的时间，多次商讨活动事宜，筹划活动方案，为的是让大家玩得开心、谈得开心、吃得开心。让我们对她们说一声：（合）感谢你们，你们辛苦啦！（掌声）

（支书）我们还要感谢所有光临本次聚会的同学们，感谢那些不畏旅途劳顿、长途跋涉、按时赶赴会场的远离故土的同学们，感谢大家的参与和支持！还要向因故未能到会的同学们道一声珍重，祝福她们平安、健康、快乐！（掌声）发起者感言

淑娟：我觉得这以上都挺好，后面的事就可以随意些。每个同学自我介绍要用很长时间，太集中，不如在接下来的酒会和联欢过程中，让同学们表演节目或者随意发表感言。你觉得呢？

同学们自我介绍（学生代表致辞、）

（班长）今天，就让我们打开珍藏二十年的记忆，敞开心扉，回顾那段青春燃烧的岁月，（下面请每位同学作一个简短的自我介绍）。

（支书）尽情地说吧、聊吧、来畅谈二十年来的友情，诉说二十年来的离情。

（班长）让我们的倾心长谈使青春时光倒流20年。

（支书）使我们每一个人的心也再年轻20岁，去重温我们那美好的幼师时光！（请欣赏小品表演“昔日重现”）。

游戏 结束语

（支书）尊敬的老师，亲爱的同学，一次短暂的聚会虽能了却我们一时的惦念，却了却不了我们一生的思念

（班长）在以后的日子里，希望大家根据通讯录常联系，常来往。让大家始终感觉到同学情是一个团队，是一种资源，是一笔财富，是一种信念，更是一个取之不尽用之不竭的感情宝库。

（支书）有开始就有结束，有相聚就有分离。

（班长）今天我们久别重逢，有说不完的话题，聊不完的家常。不要紧，我们还有明天，咱们来日方长。

（支书）在这欢聚的时刻，我们们留下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是梦想，放飞的是希望！

（班长）衷心祝愿各位老师、同学身体健康、合家欢乐、工作顺利；祝福各位家庭幸福、心想事成、万事如意！

（支书）现在我宣布海伦师范87届幼师班同学毕业二十周年聚会座谈会到此结束。谢谢大家！