初始教案[最终版]

第一篇：初始教案[最终版]

目的要求

1、理解课文内容，学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。

2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容。

3、学习本科生字、新词，联系用“模仿”、“风平浪静”造句。

4、感情朗读课文。

教学重点 抓住船上人与猴子的联系，理解课文内容。

教学难点 体会返航是“风平浪静”预估似的发生、发胀和结果的关系。教具学具 自制幻灯片鹏博士教育软件 教学时间 2课时 教学过程

第一课时

一、复习导入 新课：

1、从《蛇与庄稼》这一刻，你知道了那些联系？学习课文懂得了什么道理？

2、今天我们来学习《跳水》一课，看这一课主要写了什么和什么之间的联系？

二、检查预习：

1、检查生字读音微机出示生字——开火车读

2、指名分段朗读课文

3、提问：跳水这篇课文的作者是谁？主要写了谁与谁之间的联系？ 出示《资料》部分，了解作者

三、再度课文，了解大意，理清层次

1、出示幻灯片自学提纲

①故事发生的原因是什么？结果怎样？

②课文有机个自然段？每段写的是谁与谁之间的联系？ ③按事情发展的顺序分段

2、学生按要求预习

3、讨论以上问题

四、细读课文，抓住联系深入理解课文内容

1、指导读第一段 找出写故事起因的句子

理解词语：取乐 显然 因而 放肆

（“显然”写出了猴子放肆的原因，“因而”写出了人们拿猴子取乐的原因）。

2、指导学习-3自然段

①默读思考：孩子为什么要去追猴子？从那些词语看出孩子的自尊心受到了伤害？ ②讨论回答

3、讲读第4自然段

自由读课文思考：从那些地方可以看出孩子遇到危险？

微机出示插图：指导看图看最高的横木与甲板的距离、横木的宽度，理解孩子的危险境地—难以转身 甲板上的水手怎样？

4、讲读5-6自然段 指名读课文

讨论思考题：船长看到危险情况是怎么做的？ 大家为什么觉得40秒太长了？

五、总结全文

六、作业 ：

1、朗读课文弄清各段之间的联系

2、抄写生字

第二课时

一、朗读全文

1、按学习小组朗读

2、总结提问：

①课文主要写谁与谁之间的联系？这些联系是怎样发展起来的？ ②孩子遇险是由那些原因形成的？ ③孩子得救是由于哪几方面的原因？

④这一天“风平浪静”预估似的发生发展有什么关系？ ⑤读了这篇课文逆向到了什么？

二、联系用“模仿”“风平浪静”造句

1、找出稳重的句子读一读

2、指名口头造句并订正

3、学生书面造句

三、作业

1、抄写生词

2、预习《威尼斯的小艇》

板书设计 ： 6 跳水

逗 拿 命令

水手------→猴子------→孩子←------船长 ←------←------←------放肆 追 救 ↖ 跳水 水手

教学札记：

本文所列人物众多，关系也比较复杂，应引导学生理解各人物之间的关系，并知道高潮的出现是由于众多关系综合影响的结果，并非单是猴子与孩子之间的关系。

第二篇：初始画图程序教案

引入

大家看视频时看看，有2个问题请大家注意，就是视频里这个男孩是谁？他在做些什么？ 教师：同学们，认识视频里的这个男孩吗？他在做什么 同学们：略

教师：对，这个男孩有个外号：邋遢大王。他呀，不讲卫生，乱扔废物，脏东西也照吃不误（修改）。今天我还把他请到我们的课堂上了。大家来看下，他在干嘛？ 同学们：他在扔西瓜皮（果皮纸屑）。衣服弄的很脏的。教师:你们觉的这样做对不对？有什么建议呢？ 同学们：略

教师：那么我们今天就通过电脑来改变一下邋遢大王的邋遢形象，大家说好吗？（修改）同学们：好。

一、打开画板

教师：好，要改变这个邋遢大王的形象，我们还需要找到电脑里的一个帮手，大家知道是谁吗？

同学们：画图。

教师：那大家知不知道它在那里呢？

先让学生回答（中间提示：它家就在我们学过的“计算器”的旁边）板书提示.开始→程序→附件→画图(最大化)教师：大家都有没找到这个帮手了。找到后的小朋友请坐好。找到后，我们一起来认识下这位帮手。

先让学生来说说工具，比比谁认识的工具多。

（在介绍画图工具时，主要跟现实联系（大家在上美术课时会用到什么工具，那画图中有那些工具是平常不用的呢）。可以找图片对比（当我们鼠标指针在按钮上面停留时，指针下方就会显示这个按钮的名称，同时也会有介绍此按钮的作用的文字）

二、用好工具

认识好帮手后，我们就可以帮邋遢大王的改变形象了。那现在我们就请邋遢大王来吧。任务一，擦掉西瓜皮

我们先来处理这个西瓜皮，有谁能告诉我，我们怎样来处理这个西瓜皮呢？

先让学生演示，同时引导出，选工具时其实可以去选择他们的粗细（包括其他工具）我们可以通过看鼠标指针的变化。

任务二，擦掉衣物上的污点，并涂上颜色。

我们怎样把脏裤子变成干净的新裤子（先来想下选什么工具好呢）让学生自主演示，点评 我觉的大家都很棒，把这么邋遢的一个男孩，变成这么干净。

任务三，刚才我经过你们校园的时候老师发现，你们的校园很干净，真漂亮。我们为邋遢大王来设计下环境，让他的形象更加完美。大家先来说下，有好的想法吗？

大家先可以来看下，老师教一个小朋友画的。

大家准备好了吗？带上你们喜欢的工具，开始画吧。提示最好选一种工具。展示学生作品，点评

三、小结

第三篇：二级初始合同

聘用协议书

甲方（单位）：

乙方（个人）：身份证号码：因业务发展需要，甲方聘用乙方二级建造师（）专业，经过真诚协商，双方达成如下聘用条款：

一、聘用期：甲方聘用乙方的期限为年。即从年月**日至年月日止。工资元/年。

二、双方签定协议时，乙方向甲方提供其二级建造师执业资格证原件、学历证书原件、身份证原件、一寸彩色照片5张、二寸彩色照片2张，甲、乙方签定协议时,甲方预付给乙方工资元整，（大写元整）。第二年工资支付日期为本协议第一年期满前一个月，支付方式为现金或银行卡转账，乙方本人银行卡开户行：卡号：

三、聘用期间，乙方的继续教育学习手续由甲方办理，学习和考试由乙方负责，学习费用由甲方负责：

1、交通费（限山东省内）；

2、住宿费和报名费、资料费等学习费用按照建委统一标准实报。甲方按照建委通知及时告知乙方进行继续教育，乙方应及时参加继续教育。

四、甲方持乙方提供的材料到当地建委审核合格后，甲方将乙方学历证书原件、身份证原件返还；乙方完成注册到甲方名下后，甲方将注册二级建造师注册章、执业资格证原件返还乙方，注册证书原件由甲方保管。

五、乙方提供证书使用的范围仅限于甲方企业资质申报、年 1

检及建委备案，除此之外，甲方在未取得乙方书面许可的情况下，不得擅自使用乙方的二级建造师注册证书，否则，由此出现的任何责任由甲方承担；乙方也不得未经甲方许可而擅自使用注册章，否则一切后果由乙方承担。

六、甲方要及时为乙方办理资格证延续注册。

七、在甲方办理申报资质、年检、建委备案及建设行政主管

部门检查时，乙方须配合甲方及时提供身份证、学历证书等，方式为甲方自行取送或邮寄，费用均由甲方承担。

八、续聘：聘用期满三个月前，双方有意续聘，具体条件由

双方另行商议，若不续聘及时通知对方。

九、解聘：签定协议时，甲方同时为乙方出具合同到期日的解聘证明。

十、违约责任：由于甲方原因未注册成功，甲方赔偿乙方经

济损失1000元，乙方扣除自签订协议之日起的折算工资后返还甲方已付剩余工资，本合同终止；由于乙方原因未注册成功，乙方赔偿甲方经济损失1000元，乙方返还甲方已付工资，本合同终止；由于发生国家政策变动等不可预测的因素而不能完成注册时，乙方退还甲方已付工资，本合同终止。

甲方保存各类证章期间，如由于甲方原因造成乙方任何一种

证章丢失，甲方负责补办并承担补办费用（如果不能补办，甲方赔偿乙方20000元）。甲方保存证章期间，不得从事与资质申报、年检、备案无关的活动，否则一切后果由甲方承担。乙方要求提前解聘的，乙方须提前1个月通知甲方，并经甲方同意方可提前

解聘（下列情况除外：甲方不能按时支付工资；初始注册不成功），甲方不再承担继续教育费用,且乙方须退还甲方聘用本的剩

余工资；甲方要求提前解聘，则乙方不退还已付的工资及费用。合同到期，甲方负责在聘用期满后5个工作日内向乙方提供转注册所需要的材料（返还乙方注册证、变更注册申请表加盖单位公章和建委印章），如因甲方原因造成乙方无法转注，甲方向乙方赔偿延误月数的双倍工资（工资以为本协议工资计算），如因乙方原因无法转注的，甲方不再支付工资及其他费用。

十一、本协议所提及工资均为税后工资，不包含福利及保险

费用。如本协议发生缴税费情况，均由甲方承担。

十二、本协议自双方签定之日起生效。

十三、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等效力。

甲 方：（盖章）乙 方：（签字）联系人：电 话1：

手机号码：电 话2：

办公电话：

企业信件邮寄地址：个人信件邮寄地址：

2011年月日2011年月日

第四篇：初始产权证明

初始产权证明

初始产权证明是商品房的开发商在房屋竣工后先把所有的房子办理一个大产权证.然后再分割给每个买房的业主(也就是给业主办理产权证).初始登记

初始登记是指土地登记机关对土地所有权、使用权和他项权利进行的统一登记。初始登记的主要作用在于确定土地权属，完备地籍资料。

初始登记就是我们常说的“确权”。在房屋竣工以后90日内，由开发商向登记机关申报，经过房屋土地管理部门的审核，确认某一房地产的所有权、使用权的隶属关系和他项权利。通过确权以后，开发商取得《房屋所有权证》(大产权证)。这个过程只能由开发商来办。开发商不进行初始登记，应该承担违约责任。如果合同中没有约定违约金的数额，或者损失的数额不好估计，可以参照中国人民银行规定的金融机构计收逾期贷款利息的标准计算。

没有初始登记，不能办理个人的《房屋所有权证》。只有开发商进行初始登记，取得了大产权证以后，购房者才能申请办理转移登记，领取个人的《房屋所有权证》。

建设部《城市房屋权属登记管理办法》第十六条“新建的房屋，申请人应当在房屋竣工后的3个月内向登记机关申请房屋所有权初始登记，并应当提交用地证明文件或土地使用权证、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、施工许可证、房屋竣工验收资料以及其他有关的证明文件。集体土地上的房屋转为国有土地上的房屋，申请人应当自事实发生之日起30日内向登记机关提交用地证明等有关文件，申请房屋所有权初始登记。”

编辑本段初始登记办理程序

一、流程

申请登记→窗口受理→地籍调查→地籍科审核→分管领导审批→登记注册→核发证书→窗口领证

二、办理土地使用权登记应提交的资料

(一)国有土地使用权划拨

1、土地登记申请书;

2、法人及法定代表人证明、身份证明、授权委托书、委托代理人身份证明、营业执照或代码证;

3、规划部门制发的建设用地规划许可证，建设用地规划定点图，征地勘测成果;

4、建设项目立项批准文件;

5、市人民政府批准划拨土地文件;

6、建设用地批准书;

7、国有土地划拨决定书;

8、征地协议、征地补偿清册及征地批准文件;

9、建设项目原土地证书等权源资料

10、其他有关文件

(二)国有土地出让

1、土地登记申请书;

2、法人及法定代表人证明、授权委托书、委托代理人身份证明、营业执照或代码证;

3、土地估价报告;

4、市、县人民政府批准土地使用权出让的文件;

5、土地使用权出让合同;

6、建设用地规划许可证，建设用地规划定点图，测量成果图;

7、建设项目立项批准文件;

8、已缴清土地使用权出让金、契税凭证;

9、征地协议、征地补偿清册及征地批准文件;

10、原土地证书;

11、其他有关文件资料。明是商品房的开发商在房屋竣工后先把所有的房子办理一个大产权证.然后再分割给每个买房的业主(也就是给业主办理产权证).

第五篇：延期声明格式(初始)

附件1

初始工厂检查延期申请表

中国质量认证中心青岛分中心：

我工厂申请 汽车脚垫 产品的CCC

CQC认证已经进入工厂检查阶段，现由于以下原因，不能按照规定时间接受工厂检查，申请延期至 2015 年 9月12日。

原因描述: 尚未准备充分。

我公司已了解初始工厂检查的依据之《认证型式试验报告》有效期为报告签发之日起1年内。对因我公司不能及时接受工厂检查导致认证活动终止而产生的损失，我公司自行承担。

工厂名称(盖章)

2015 年 9 月 2日