高一经典指数函数复习教案

2021-09-23 12:20:10下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《高一经典指数函数复习教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《高一经典指数函数复习教案》。

复习课

刘广莹

从前有一个数学家,他和一位商人做一单交易,商人要数学家帮他,但,数学家知道他是奸的,就玩弄他.最后,数学家答应了帮他,但前提是要那为商人第一天给他1钱,第二天给他2钱,第三天给他4钱……如此类推,要给足20年。商人想到只是一钱两钱而已,便答应了。于是,便造成了一个指数函数,翻倍而上.最后,那为商人就破产了.他万万没想到,害到他家产没了的是他自己呀!

同时根据指数函数图象来看,简直可以说是直线增长的,比爆炸的威力还要大.所以,指数函数也称为爆炸函数.2、知识要点梳理:

(1)指数函数、对数函数的定义;

一般地,函数

叫做指数函数,其中是自变量,函数的定义域是.一般地,我们把函数

叫做对数函数,其中其中是自变量,函数的定义域是。

注意:函数的底数的限制条件;

‚函数的定义域;

ƒ函数的值域。

(2)指数函数的图像和性质;

0

a>1

定义域

过定点(,)

在R上是

函数

在R上是

函数

例1

已知指数函数的图象经过点,求的值。

例2

当函数y=ax-(b+1)(a>0,a≠1)的图象在第一、三、四象限时,对应的取值是多少。

例3已知函数满足,且,则与的大小关系是。

过手训练:

1.下列函数是指数函数的是

(填序号)

(1)

(2)

(3)

(4)。

2、函数的图象必过定点。

3、比较下列各组数大小:

(1)

(2)

(3)

强化训练:

1.已知是定义在R上的奇函数,且当时,求此函数的解析式。

设,求函数的最大值和最小值。

课后练习:

1.(1)若指数函数在R上是增函数,求实数的取值范围。

(2)如果指数函数是R上的单调减函数,那么取值范围是

()

A、B、C、D、(3)下列关系中,正确的是

()

A、B、C、D、2.已知函数=是奇函数,求的值。

3.回忆指数函数的图象并写出其性质:

下载高一经典指数函数复习教案word格式文档
下载高一经典指数函数复习教案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    人教版高一数学《指数函数》教案

    导语:讲授新课前,做一份完美的教案,能够更大程度的调动学生在上课时的积极性,以下是小编为大家精心整理的人教版高一数学《指数函数》教案,欢迎大家参考!教学目标1。使学生掌握的......

    指数函数教案

    1、引例1:折纸问题:让学生动手折纸 观察:①对折的次数x与所得的层数y之间的关系,得出结论y=x ②对折的次数x与折后面积y之间的关系(记折前纸张面积为1), 得出结论y=(1/2) 引例2:《庄子。天下......

    指数函数教案

    课题:指数函数的定义及性质 一、教学类型 新知课 二、教学目标 1.理解指数函数的定义,初步掌握指数函数的定义域,值域及其奇偶性. 2. 通过对指数函数的研究,使学生能把握函......

    指数函数教案

    3.1.2.指数函数教学设计 内蒙古呼和浩特市第一中学 张燕 本节课的内容是高中数学必修一第三章第三节“指数函数”的第一课时——指数函数的定义,图像及性质。新课标指出,学生......

    指数函数教案

    3.1.2指数函数的概念教学设计 一、教学目标: 知识与技能:理解指数函数的概念,能够判断指数函数。 过程与方法:通过观察,分析、归纳、总结、自主建构指数函数的概念。领会从特殊到......

    指数函数教案示例

    问题2:有一根1米长的绳子,第一次剪去绳长一半,第二次再剪去剩余绳子的一半,……剪了 次后绳子剩余的长度为 米,试写出 与 之间的函数关系. 由学生回答: . 在以上两个实例中......

    指数函数教案.doc

    一.思考题 1.学来回答其变化的过程和答案 2.通过ppt来讲解思考题 二、问题 1.直接说出指数函数 2.同学来思考问题2 3.给出指数函数的概念 三.例题 1.念下题目,叫学生思考几秒钟......

    指数函数教案示例

    课题 指数函数 教学目标 理解指数函数的定义,初步掌握指数函数的图象,性质及其简单应用. 通过指数函数的图象和性质的学习,培养学生观察,分析,归纳的能力,进一步体会数形结......