三年级美术下册教案 《第17课 会“演戏”的玩具》 人教版

2020-05-30 08:20:03下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《三年级美术下册教案 《第17课 会“演戏”的玩具》 人教版》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《三年级美术下册教案 《第17课 会“演戏”的玩具》 人教版》。

会演戏的玩具

教学目标:

知识与技能:运用折、剪、贴、画等方法,设计制作一个生动形象的玩具。

过程与方法:通过小组合作探究的过程与方法,学习设计制作会演戏的玩具。

情感态度与价值观:在折折、剪剪、贴贴、画画、做做、演演中感受创作的乐趣,体会集体合作的快乐。

重难点:

重点:运用折、剪、贴、画等方法,设计制作一个生动形象的小演员。

难点:怎样制作会演戏的玩具。

教学过程

一.

导入

今天老师请来了两位小朋友(出示老师做的纸偶狐狸和乌鸦),大家认识它们吗?知道他们之间的故事吗?谁愿意上来演一演呢?两位同学上台表演(大屏幕出示台词),其它同学读旁白。

过渡:感谢两位同学精彩的表演,请回到自己的座位上。大家觉得他们表演的好玩吗?你想不想自己动手做个玩具也来演一演呢?今天我们就来学习会演戏的玩具。板书课题

二.

欣赏探究

怎么做会演戏的玩具呢?咱们先来欣赏一下其他小朋友的作品。咱们看哪位同学的眼睛最亮?这组作品表现的是什么?你是怎么看出来的?你知道它们主要用什么材料做的吗?它给你什么样的感觉呢?它运用了哪些方法呢?总结出

折、剪、贴的方法并板书。

它表现的是什么呢?你是怎么看出来的?除了折、剪、贴以外它还用到了什么方法?指名回答,总结出画的方法。

它表现的是什么呢?是怎么看出来的?所以在做会演戏的玩具时,要注意什么呢?小组讨论后汇报,引出主要特征。这几种玩具都用到了“圆筒”这一基本型。但通过添加不同的主要特征,就能变成不同的形象。所以我们做会演戏的玩具时,应抓住它的主要特征。

你能看出这些小动物的基本型吗?指名回答。对就是它(师示卡纸折的东南西北)。有会折的吗?同样的形体,通过折纸,剪,剪贴,贴,画画,就可以做出不同的形象。

这组玩具表现的是哪个故事呢?它主要运用了哪种颜色?表现了怎样的气氛呢?大家看这几个小老鼠用到的型都是一样的,你能一次性剪出几张同样的图形吗?那同时剪出几种不同颜色的图形可以怎么做呢?小组讨论后回答。师生一起小结:几种不同颜色的卡纸,放在一起一次性剪。

除了刚才咱们欣赏的各种各样的动物,会演戏的玩具,还可以做成人物的形状。

欣赏了这么多精美的纸偶玩具,你知道他们是怎么做出来的吗?咱们现在以乌鸦为例,来研究一下它的制作步骤。师演示制作步骤,把演示制作好的乌鸦贴在黑板上,师生一起总结制作步骤并板书。

现在大家觉得制作会演戏的玩具简单吗?你想不想动手试一试呢?想一想,哪些可以做成玩具演一演呢?

师引导:可以是一首儿歌、也可以是一首古诗、童话故事、游戏、舞蹈表演等等,可以根据故事来做玩具,也可以根据自己做的玩具,编个故事演一演。在制作之前咱们一起来看一.下制作要求:一.造型生动形象。二.色彩搭配要和谐漂亮。三.适合演一演。小组讨论后汇报,谁来说一说,你们小组打算做什么?指名回答。没想好的同学可以继续想,想好的同学抓紧时间动手做。最后老师有一个小提示,使用刀具时要注意安全。

三.

学生动手制作。老师巡视指导

ppt循环播放,伴轻音乐。

四.

展示与评价

现在找到三大组找到你们的大组长,讨论选出最能代表你们组水平的作品上台演一演。表演结束后把小演员放到自己组的休息区。

结合评价标准说一说。你最喜欢哪一组的呢?谁来说一说,你可以夸一夸其他小组的作品,也可以夸一夸自己小组的作品。评价的时候可以结合评价标准。(大屏幕出示评价标准)

五.拓展延伸

除了刚才咱们用的卡纸以外,做会演戏的玩具还可以用什么材料呢?咱们看这个玩具用的是什么材料呢。它用的是废旧手套,做了一个大公鸡的形象。这个是什么呢?它是用什么材料做的呢?他是用废旧的一次性餐具做的一个小乌龟的形象,也可以用来演一演。会演戏的玩具,除了卡纸以外,还可以用废旧材料来制作,所以咱们在生活中可以把发挥你的聪明才智把废旧物充分利用起来,这样不仅可以供自己娱乐,而且还可以为美化环境做出贡献。刚才咱们看的这些都是现代材料做的。咱们都知道古代科学技术非常的落后,但是会演戏的玩具就起源于古代的皮影戏。什么是皮影戏呢?咱们一起来欣赏一段视频。(播放介绍皮影戏的短片)

会演戏的玩具有皮影和木偶,木偶又分为掌中木偶、提线木偶、杖头木偶等。像这一组,它就是咱们刚才看的皮影戏。这一组呢,就是掌中木偶,掌中木偶又叫布袋木偶,他们都是我们中国非常了不起的艺术形式,感兴趣的同学课下可以自己收集相关资料去深入了解。

咱们今天的作业有三项,你可以选一项完成。一.继续完善作品

二.尝试换一种材料

制作会演戏的玩具。三.查阅资料了解皮影戏、木偶戏。

五.

总结下课

咱们这节课马上就要结束了。对于这节课的学习,你想说点什么呢?谁来说一说?没关系,想说什么说什么,可以是你这节课的收获,也可以是你这节课的感受。指名回答。

很好,通过折折、剪剪、贴贴、画画做一个会演戏的玩具,并试着演一演,这节课我们过得都很开心。这节课就上到这儿,整理好自己的桌面。下课!

板书设计

左边黑板板书

中间

右边黑板板书

会演戏的玩具

大屏幕播放ppt

贴教具狐狸和乌鸦

贴示范制作的乌鸦并板书步

方法:折、剪、贴、画

(会和的用粉笔写的,演戏和玩具用彩色卡纸间的)

下载三年级美术下册教案 《第17课 会“演戏”的玩具》 人教版word格式文档
下载三年级美术下册教案 《第17课 会“演戏”的玩具》 人教版.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《会“演戏”的玩具》教案

    《会“演戏”的玩具》教案 教学目标: 1、了解皮影的造型及表演特点。 2、学习皮影的制作方法,培养学生动手动脑及实践能力。 3、提高对民间传统艺术的兴趣,充分发挥其艺术魅力,......

    三年级美术下册 民间玩具 1教案 人教新课标版(模版)

    民间玩具 教学目标: 1.能够利用身边的材料设计并制作一个玩具。 2.通过欣赏、探索使学生对民间玩具有个大致的了解。激发学生的创作热情。 3.激发学生对民间艺术的热爱。 教......

    会演戏的玩具教学设计

    会“演戏”的玩具》教学设计1 一、教学目标 知识与能力:运用折、剪、贴、画等方法设计制作几个生动形象的玩具. 过程与方法: 通过小组合作探究的过程与方法学习设计制作会演......

    三年级美术上册 爬升玩具教案 人美版

    爬升玩具 【教学内容】 设计·应用 【教材分析】 本课教学以“爬升玩具”为主题,利用身边的硬纸筒、塑料瓶、彩色纸和剪子、胶水进行爬升玩具的创造、设计和制作,并利用挂起的......

    人美版三年级下册美术教案

    教学计划 一、班级及学生情况分析: 三年级学生已经初步认识形、色等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术......

    人美版三年级下册美术教案(★)

    第一课 恐龙世界 (两课时) 教学目标 1、知识目标:一般了解恐龙的形态、生活的状态及年代,关注地球生物的未来,增强环保意识。了解恐龙消失的原因,增加对恐龙的认识。(看影片《恐......

    人美版三年级下册美术教案

    第一课、我们的社区 教学目标: 1、观察了解自己社区的人物活动和景色,并以绘画的形式来表现社区新貌。 2、培养学生细致的观察力及美术表现能力。 3、通过学习,使学生深刻地感......

    人美版三年级下册美术教案

    三年级美术下册教学计划 一、班级及学生情况分析: 三年级学生已经初步认识形、色等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的......