古筝教学计划

第一篇：古筝教学计划

古筝教学计划

一、第一周

1.筝的历史、筝的结构、筝的特性及流派、筝的演奏姿势、佩戴指甲、筝码的摆放与定调

2、音乐知识：音、音级、基本音级、音符

3.基本指法：勾与托。练习曲目：《勾托练习》、《体操—兵操》、《蛤蟆跳下水》。

二、第二周

1.音乐知识：节奏、重音、拍子、小节

2.基本指法：抹指。练习曲目：《勾托抹托练习》、《景春萝》、《送 别》、《草原上升起不落的太阳》

三、第三周

1.音乐知识：附点音符、双纵线、反复记号

2.基本指法：劈指。练习曲目：《勾托劈练习》、《南泥湾》、《采茶歌》、《望春风》。

四、第四周

1.音乐知识：休止符、切分音

2.基本指法：大撮、小撮。练习曲目：《小兔子乖乖》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《把根留住》、《大风车》。

五、第五周

1.音乐知识：调号、倚音.基本指法：花指。练习曲目：《花指练习》、《一分钱》、《数花名》。

六、第六周

1.音乐知识：变化半音、变音记号、还原号。.基本指法：颤音。练习曲目：《雪绒花》、《小星星》、《夜朦胧、鸟朦胧》、《女人花》、《牵手》。

七、第七周

1.音乐知识：速度标记.基本指法：滑音。练习曲目：《上滑音练习》。

八

第八周

一、1.音乐知识：速度标记.基本指法：上下滑音。练习曲目：《上下滑音练习》、《紫竹调》、《黄杨扁担》、《绣荷包》。

九..第九周、1.学习曲目：《勾托抹托单手练习》

基本指法：勾、托、抹的快速练习

音乐知识：音、音级、音符

十第十周、学习曲目： 《茉莉花》通过赞美茉莉花，生动而含蓄地表达青年男女之间的爱情。

基本指法：花指、上下滑音、连托、颤音

音乐知识：附点音符、双纵线、反复记号、切分音

十一

第十一周

学习曲目：《天涯歌女》

基本指法：回音、揉音、上滑音、颤音

音乐知识：附点音符、四分休止符

十二、第十二周

学习曲目：《渔舟唱晚》乐曲描写夕阳西下时出海捕鱼的渔家们满载而归的情景。基本指法：花指、上下滑音、连托、颤音、按音

音乐知识：倚音、变化半音、附点音符、双纵线、反复记号、切分音

零基础学员学习完一期后能够流畅自如的弹唱自己喜欢的曲子，达到考级三级水平。

十三、第十三周

主要曲目：

1、《双手弹拨练习一》

基本指法：勾、托、抹的双手配合练习

音乐知识：音、音级、音符

十四

第十四周

主要曲目：《采茶扑蝶》、《盼红军》

基本指法：连托、勾托抹托的双手配合练习

音乐知识：音、音级、切分音

十五

第十五周

《纺织忙》这首变奏曲是运用民间音乐的变奏形式写作而成的，是着名高胡演奏家刘天一先生的古筝名作，写于1955年。乐曲旋律优美，手法简练，风格朴实，形象地体现了纺织工人忘我的劳动情景。

基本指法：点音于颤音的结合 音乐知识：反复记号、切分音

十六

第十六周

《摇指练习》

遥指：扎桩摇、食指摇、悬空摇

乐曲练习：《梁山伯与祝英台》、《渔光曲》、十七

第十七周

《梅花三弄》乐曲演奏的难点在于强调古琴音乐的韵味与风格，弹奏要保持古朴、高雅的气质，其中左手的滑音和左、右手配合的泛音应弹得飘逸和洒脱„„乐曲的旋律轻清高雅，形容梅花之清新，品格孤高。尾声舒徐悠远，颇有暗香浮动之意。

基本指法：泛音的练习、八度双托、揉音、左手刮奏

音乐知识：跨小节连音线、强弱记号

十八

第十八周、《高山流水》

乐曲描绘了一幅山高水远的山水画。前半部分运用相隔两个八度的“撮”奏法，浑厚的低音和优美的音色，表现了高山的空旷和雄伟。后半部分用大量连续的上下行刮奏及滑音来表现流水，时而是涓涓细流，时而如浪滔滔滚滚，使人有身临其境，耳闻其声

之感。

基本指法：挎八度双托、左右手刮奏、泛音、双抹

音乐知识：跨小节连音线、固定按音、强弱记号

零基础学员学习完二期后能够视奏简单一二级曲目，能完整的演奏五级曲目。

十九

第十九周

一、《浏阳河》片段

双手练习（1）先分后合：先分练即左手练习左手的，右手练习右手的，练习时分开练，练至十分纯熟；

（2）心理的合奏：练其中一手时，脑海里想象着另一手的演奏将其节奏配合在正在演奏的那支手中，逐渐形成脑海中的双手配合练习；

（3）先慢后快、由简入难 难：以右手的演奏为主线，采用较慢的节拍，将已在脑海中形成的双手配合映射成实际的双手配合，注意一定要从简单的练习曲的配合练习开始从慢到快，从简单到复杂，直至能够演奏较大的曲目。

《浏阳?》该曲由同名歌曲改编而成，表现了浏阳人民对毛泽东主席的热爱之情。古筝曲《浏阳河》中采用的演奏手法在整个曲目中主要分为三块，第一块是运用左手揉、吟、滑、按的技法来表现乐曲柔美的旋律，这一块在乐曲中首尾相应演奏两边；第二块就是双手配合快速弹奏部分；第三块则运用如流水般的双手交替下行琶音来表现乐曲动听的旋律。

二十第二十周、《双手弹拨练习二》

基本指法：勾、托、抹的双手配合练习

音乐知识：音、音级、音符

第二篇：古筝教学计划

古筝社团初级班教学计划

一、古筝教学目标：

1、让学生通过古筝演奏接触与学习音乐。

2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。

3、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。

二、古筝教学内容：

1、学习与掌握古筝演奏的基本指法。熟悉古筝音位，固定弹奏手型，掌握三个手指的正确弹奏方法。

2、巩固右手大指“托”、“抹”、“勾”的奏法。

3、左右手八分音符的练习。

4、左右手“撮弦”奏法。大撮：中大指略微伸直，虎口张开，小关节主动抓弦。

A左右手大、中指“撮弦”练习

5、学生能够区分四分音符和八分音符的时值

A:左右手八分音符的训练

B:D调五声音阶练习

C:要求手型正确，节奏准确，弹弦位置准确。

6、掌握左手揉弦的弹奏技巧：

A、左手“揉弦”奏法（例24）

左手在弦段上的位置要准确，并口数拍子，左手有规则上下颤动。

四、提高教学质量措施：

1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。

2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。

3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。

五、教学进度安排：

1．第一课程以巩固托、抹、勾的奏法。

2．第二课程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的节奏训练

3．第三课程在以上的基础上加上揉弦

4．第四课程巩固之前内容

通过课程，使儿童初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型，以及良好的用力方式。

第三篇：古筝教学计划

古筝教学计划

随着人们的物质生活不断提高，人们的精神生活也越来越丰富多彩，不少家长为了培养孩子的良好音乐素质，传统而古老的民族乐的古筝成了孩子们首选的乐器之一。随着近年来音乐考级出台和实施，学习古筝的人员逐年增加，为了提高孩子们的演奏水平和扎实的基本功，我校特制定了一套实用性较强的教学计划：

第1-2学期：（1）初步了解古筝结构和部分名称，熟悉五声音阶的弦位排列；（2）正确掌握古筝的演奏姿势和基本指法；（3）能用较正确手型和指法完整演奏规定练习曲目；（4）对古筝基本的弹奏手法如“托”“抹”“勾”“打”等。能正确掌握并熟悉运用演奏之中；（5）在演奏中能正确区分“揉”“按”“滑”“颤”等不同按压技法，并尽量准确、到位；（6）熟悉D调各音素和弦位；（7）进一步掌握演奏中的“快四点”“花指”“大撮”“小撮”等基本演奏方法，并能较好的把音色体现出来；（8）左手按压技法在保证准确到位的同时，注意乐曲地方风格的表现，尽可能体现出传统的韵味特点；（9）适当提高乐曲的音乐表现技巧，并使之与乐曲中的提示相符；

（10）继续加强弹奏技法的训练，尤其是双手音及轮抹等技琶巧；并能正确运用演奏之中；（11）正确掌握摇指的基本奏法，注意点的均匀和肯定统一，注意乐曲中力度、速度的变化，掌握了各种指法和技法的同时，我们就会学到一些曲

目和考级曲目如：一级《虞美人》、二级《金蛇狂舞》、《胡茄十八拍》、三级曲目《小影》、《快乐的啰嗦》、《纺织忙》、《南泥湾》、四级曲目《渔舟唱晚》《劳动最光荣》《娃哈哈》《浏阳河》等。

第3-4期：继续加强手指强化练习（每日必谈中的指法练习）和摇指练习，还有特别注意左手和右手配合均衡；

2、在这当中我们还会学到五级考级曲目：《洞庭新歌》《浪淘沙》《云庆》、《花儿与少年》等等曲目，3、除加强指法练习外，注意我们左手按压技法并对基本掌握乐曲中具有的地方音乐特点；

4、我们会学到的考级曲目《山丹丹花开红艳艳》、《丰收锣鼓》《香山射鼓》《瑶族舞曲》等。

第5-6学期：

1、指法强化练习；

2、学习考级曲目七级《战台风》《秦桑曲》，加强速度和力度的练习《春到拉萨》等等。

3、掌握G调的音位变化，并熟知各调之间的相互关系；

4、对较为复杂的结构，要有一定的解读能力；

5、对篇幅长的乐曲中的使用复调

3、对位等手法，应在乐曲中适当、合理的展现；

6、掌握各种高难度技法；

7、能使左、右手具备独立表达音乐能力，突出旋律展现层次、线条和特点，同时会学到八级考级曲目：《雪山春晓》《将军令》《茉莉芬芳》《井岗山上太阳红》《幸福渠水到俺村》等等曲目。

第七-八学期：

1、学习C、F调并能熟练掌握各种特殊音阶，调式、并对乐曲有一定的解读能力；

2、能独立的合理编排

指法，并在不同作品中表现；

3、学习九级考级曲目《林冲夜奔》《倚秋》等。

4、学习A调，并且熟练掌握调式与弦位；

5、对作品有独到见解并掌握音乐的走向能力；

6、学习十级考级曲目《草原英雄小姐妹》《彝族舞曲》《春到湘江》等。

葫芦丝、巴乌教学计划

葫芦丝、巴乌因外观精致、小巧便于携带，音色优美，而受到越来越多的人们的喜爱，它由一件民族乐器跻身与独奏乐器行列中而赢得了国内外人士的青睐，在音乐的艺术殿堂里流光溢彩，如今学习巴乌、葫芦丝的孩子越来越多，演奏要求也越来越高，针对目前情况和广大爱好者的需求，我校特制定一套行之有效的教学计划如下。

第一学期：葫芦丝、巴乌的按孔法及演奏姿势，呼吸气息的巧妙运用，还有就是我们的练习，包括（5 6 7 1 2 3 5 6 4 3）

1、气息运用包括：

1、长音练习；

2、连音练习；

3、强弱音练习；

4、循环换气等，2、手指技法练习：

1、活指练习，2、倚音练习等等，在此期间我们会学习一级曲目《金也雀轻轻跳》《婚誓》《打水姑娘》《马兰花开》《小夜曲》《友谊天长地久》《康定情歌》《映山红》等，还会学习一些通俗曲如：《军港之夜》《但愿人长久》《萍聚》等等，二级曲目《有一个美丽的地方》《会唱歌的金葫芦》《新疆舞曲》等，三级曲目《美丽的金孔雀》《版纳之夜》《月光下的凤尾竹》《金风吹来的时候》《姑娘生来爱唱歌》《彝族酒歌》等考级曲目。

第二学期：

1、先学习葫芦丝、巴乌的技法包括：（1）颤音、（2）虚指颤音、（3）腹颤音、（4）打音、（5）叠音、（6）滑音等；

2、用舌技巧练习：（1）单吐（2）双吐（包

括单吐、双吐强化练习；

3、变调指法练习，包括变调指法强化练习；在此期间我们会学习四级曲目《景颇山》《瑞丽美》《瑶族舞曲》《星星索》《景颇情歌》等，还会学习通俗乐曲《甜蜜蜜》《哭砂》《女人是老虎》《高山青》《春天在哪里》《铁窗泪》《毕业生》等曲目。

第三学期：葫芦丝、巴乌的双吐强化练习和三吐强化练习，所谓基本功就是指：（1）气息（2）手指）（3）舌吐音三者缺一不可，三者相结合才能提高我们的演奏水平，在此期间我们会学习五级曲目《月夜》《幸福的日子》《月映竹楼》等，六级曲目《竹林深处》《竹楼情歌》《多情的巴乌》《侗乡之夜》等等，还会学习通俗乐曲《一剪梅》《萍聚》《涛声依旧》等等。

第四学期：先学习双吐、三吐强化练习，再学习七级项目《小夜曲》《拉祜情》《月夜思乡》《哈尼情歌》等，通俗乐曲有《绿岛小夜曲》等等。

第五学期：熟练掌握各调式之间关系，按作5、1、4、2，并熟练掌握各变调指法。学习七级曲目《节日的德昂山》《渔歌》《芦苇情》《梦回故乡》等，八级曲目《阿昌情深》《彝乡小调》《欢乐的泼水节》等。

第六学期：加强手指强化练习和舌吐增强化练习，学习九级考级曲目《春到草源》《欢乐的嗄光》《金色的孔雀》《孔雀姑娘》《傣乡情歌》等，通俗乐曲有《聚也依依，散也依

依》《祈祷》《雪绒花》《沧海一声笑》十级曲目《迷人的葫芦萧》《牧歌》《泼水》《赶摆》等。

第四篇：古筝教学计划

第二学期 第一章 复习上学期的曲目2课时 主要内容复习双手的勾托抹托 左手的指法 乐曲《挤牛奶》的演奏 重点难点经过一个假期学生对以上的练习的演奏一定有所提高由于是学生在家自己练习难免会只顾演奏音符而忽略了对手指基本功的练习所以开学演奏时会有些走样需要及时纠正。学生掌握要点首先必须把在假期中形成的不好的演奏姿势改正过来其次假期中的练习对于音准、速度都有了一定的提高要趁热打铁。第二章 三级考级曲目《旱天雷》的演奏3课时 主要内容乐曲《旱天雷》的演奏 重点难点大切分、后十六分音符 的节奏“4”、“7”的按弦 “7”音上做的上滑音 学生掌握要点了解广东音乐开始的速度不要太快以免弹错掌握大切分和后十六分音符的演奏音节奏的比例要掌握清楚右手的四点弹要熟练掌握“4”和“7”是通过按“3”和“6”弦的上滑音而得来的两个变音要比通常的“4”、“7”音要高一点并且在演奏时这两个变音在恢复到原音上要做到右手的演奏和左手的放弦要同步以免出现不该有的杂音掌握变音上做的上滑音的演奏。第三章 一级考级曲目山东筝曲《穿花蜂》、二级考级曲目山东筝曲《凤翔歌》的演奏5课时 第一节 乐曲《穿花蜂》的演奏 主要内容乐曲《穿花蜂》的演奏 重点难点能够基本掌握山东筝曲的演奏风格 八分休止符 托劈的演奏 学生掌握要点山东的筝曲上下滑音按弦后面的音要做颤音八分休止符的休止要准确托劈演奏由于是十六分音符的四个音演奏每个音都要清晰大拇指的小关节要灵活能完整连贯的完成曲目演奏要清晰音色要饱满。基本掌握曲子的演奏风格。第二节 乐曲《凤翔歌》的演奏 重点难点在“6”音上演奏出“1”音能进一步的掌握山东筝曲的演奏风格 学生掌握要点上滑音的保持在弹完上下滑音后面的音做颤音在“6”的同音按要注意左手的按弦和右手的演奏要同时最后的连续的“6”音的上滑音按到“7”音的位置就足够了不要滑到“1”音的位置练习时要耐心难点反复练习直至能够完整流畅的演奏该曲目。第四章 二级考级曲目《上楼》、《秋芙蓉》的演奏5课时 第一节 乐曲《上楼》的演奏 主要内容乐曲《上楼》的演奏 重点难点上下滑音的按弦和放弦 指法运用在乐曲的演奏 大切分 连抹 前十六分音符的掌握 八分休止符的休止时值 学生掌握要点上下滑音的按弦和放弦不能过急并且不能按下弦就把弦松开要求音高的准确性。连抹的指法能够在乐曲中运用整首乐曲以勾托和抹托指法为主同时也是对这两种常见指法的巩固练习注意八分休止符的休止时值要能掌握要熟练掌握大切分的演奏特点前十六分音符的演奏要学习并且能够掌握。第二节 乐曲《秋芙蓉》的演奏 主要内容乐曲《秋芙蓉》的演奏 重点难点上下滑音的演奏 变音上做上滑音的演奏 相同音加连线跨小节的时值的掌握 学生掌握要点巩固所学过的指法变音“4”上做的一个上滑音的演奏 有连线的两个跨小节相同音的演奏时值要正确心中要有数演奏时要打拍子要多唱能完整流畅的演奏乐曲正确表达乐曲的意思。第五章 整理本学期所弹过的乐曲根据每个人的实际情况从五首曲子中选择本学期的期末考试曲目。3课时 学生掌握要点作为考试曲目必须能够很熟练的演奏该曲目并要背诵根据学生的情况来纠正演奏中指法、节奏、情感表达的不足之处使学生能够完整准确流畅的演奏乐曲并能表达一定的情感。

第五篇：古筝教学计划

古筝教学计划

一、古筝教学目标：

1、学习古筝高级曲目，学习高考常用曲目，培养学生舞台表演技能。

2、进一步学习古筝，进入古筝高级曲目学习，让学生能有自己理解的东西，用自己的情感来

3、指法学习，通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练，通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来熟悉古筝。

二、古筝教学内容：

1、指法学习：连托、连劈、连挑、连抹、连剔、连勾、四勾、游弹、扫摇、短摇 小撮 大撮

2、摇指 快四点 双食指点奏 琶音

高级：

（一）、学习弹奏乐曲 《雪山春晓》 《将军令》 《井冈山上太阳红》 《幻想曲》 《西域随想》

（二）、了解乐曲的风格和创作背景

中级：

（一）、学习弹奏乐曲 《山丹丹开花红艳艳》 《泼水》 《香山射鼓》 《秦桑曲》《战台风》

（二）、了解乐曲的风格和创作背景

初级 ：

（一）、学习与掌握古筝演奏的基本指法

1、左右手四指各自的拨弦动作

2、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合3、和音、和弦的演奏方法

4、大指摇的演奏方法

5、左手揉弦、按弦的演奏方法

（二）、音乐基础知识的学习

1．音高的识别

2．节拍、节奏的组合3．音色的识别

4．音乐表现

（三）、学习弹奏乐曲 《渔舟唱晚》 《浏阳河》 《洞庭新歌》 《丰收锣鼓》

三、需要达到的程度：

高级学生已接近毕业，需要深一步了解古筝，开始演奏更高级

别古筝曲目，学习古筝考学常用曲

目，以待考学继续深造，谋求更大的发展前途。

中级学生通过学习，已基本掌握古筝演奏技法，开始演奏高一级古筝曲目，增加演奏技巧 与表演技能。

初级学生主要就是能通过学习，会弹奏简单的古筝乐曲，学习指法，以待学习更高级别曲目。有基础的部分学生按照个人已有水平，因人而异。

《古筝》教学大纲

一、课程基本信息

1、课程中文名称：古筝

二、课程目标

1、在培训期间系统学习古筝的演奏技巧，达到较强的演奏能力。

2、乐曲演奏熟练、完整，音乐形象生动、鲜明，音乐风格基本准确，有较好的音乐表力和丰富的音乐理论修养。

3、通过学习古筝，训练和提高学生的视谱、听音和音乐记忆能力，启发学习的智力、开发学生的思维能力和想象力，陶冶情操，丰富内涵，提高素质，实现专业音乐教育与素质教育接轨、融合、培养有优秀的中华民族精神和时代精神的新人。实现学生毕业后胜任舞台表演及专业课教学等工作目标。

三、课程内容

1、在教师的指导下，使学生了解筝的历史、筝的种类，形制及乐器的结构性能及各部分名称。

2、筝的定弦与转调方法，认识演奏指法记谱符号一览表。

3、初步掌握古筝的演奏姿势和基本指法。

4、在进一步掌握基本演奏法的同时进行“左手按变音”，“左手食指轮抹”、“双手花指”“刮奏”“琶音”“摇指”技巧的训练。按变音注意音高要准确，曲目演奏注意左右手的配合，并尽可能按照乐曲要求的指法速度情绪演奏。

5、在继续强化学生的训练强度的同时，学习“拨弦”“反琶音”“双手分指练习”“扫摇”等，中等难度技巧，以达到具备演奏一定难度的作品。

6、使学生能够更为准确地理解和把握作品的风格，使其具备浓郁的地方音乐特色，既要在演奏作品时做到音准节奏的准确，还要在本次培训教学中注意培养学生的舞台表演意识和个性化的演奏气质。

7、本次培训所选用的练习曲和曲目，一是要增加难度，二是增加数量，注重选取不同地域的、不同风格的不同时期的作品，传统曲目6首。

基础班（15学时）

传统曲目：

1、《小鸟朝凤》

2、《风翔歌》山东筝曲

3、《三十三板》

4、《渔州唱晚》

5、《高山流水》

6、《浪淘沙》

提高班（36学时）

传统曲目：

1、《高山流水》

2、《田水莲》

3、《梅花三弄》

4、《寒鸦戏水》

5、《将军令》

6、《月儿高》

创作曲目：

1、《战台风》

2、《春到拉萨》

3、《丰收锣鼓动》

4、《秦桑曲》

5、《幸福渠水到俺村》

精品班（36学时）

传统曲目：

1、《落院》

2、《四合如意》

3、《春江花月夜》

4、《汉江韵》

5、《诸宫调·粉红莲》 创作曲目：

1、《木卡姆散序与舞曲》

2、《雪山春晓》

3、《林冲夜奔》

4、《井冈山上太阳红》

5、《茉莉芬芳》

6、《草原英雄小姐妹》

三、教学方法

1、古筝专业课以个别课（指“一对一”）为主。每课时（30）分。达标程度二乐曲演精熟，音乐表演完整，技巧无障碍。

2、密切注意先进教学思想及国内各流派相互学习与交流的最新动态，在认真学习和不断总结经验的基础上，利用科学的教学手段和方法，使学生掌握一

定的专业知识和技能。

3、贯彻思想性和科学性相结合的原则。注意在教学过程中选择有权威的优秀经典作品为教材。

4、坚持理论与艺术实践相结合的原则。注重对学生的理论与基本技能训练的培养，又要注意对学生理解作品和表演作品能力的加强，培养学生正确表达作品思想内容、情感等方面的能力。鼓励学生加强和参加艺术实践活动，积累舞台经验，逐步走向成熟。

5、遵守循序渐进，因材施教，因人而宜的教学原则，一切从学生实际出发，根据学生不同的条件，不同的起点程序，制定具体的学期授课计划，保证教学进度及教学质量。