第一篇:沙草墩小学教师工作总结
沙草墩小学教师工作总结
这学年来,我校教师校教师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我校教师们在课堂上重复讲书,我校教师们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我校教师不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我校教师做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我校教师热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我校教师严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我校教师不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我校教师将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
2013年12月20日
第二篇:沙墩镇小学教代会材料
沙墩镇小学教代会材料
第九
届
八
次
沙墩镇小学
二○一○年十二月十一日
沙墩镇小学第九届八次教代会名
单
沙墩镇小学第九届八次教职工
代表大会程序
一、点名:应到代表49人,实到48人,符合法定人数。
二、宣布大会开始:
沙墩镇小学第九届八次教代会开幕词
各位领导、各位代表、同志们:
大家好!
沙墩镇小学第九届八次教职工代表大会隆重开幕了!这是我校全体教职工政治生活中的一件大事。因为教代会既是学校领导和教职工进行民主协商、沟通信息的主要渠道,更是广大教职工参与学校民主管理、共谋学校发展、发扬主人翁精神的集中体现。
随着本次教代会的胜利召开,教代会这一民主管理制度,在我们学校的建设和发展中正发挥着越来越重要的作用。近年来,我校教学设施日益完善,办学成绩日益显著,教学质量已经得到社会各界的认可。现在的沙墩镇小学有一个景色如画的教学环境,有一个团结奋进的领导班子,有一支爱岗敬业的教工队伍,已经成为学生最理想的求学殿堂。然而,新的形势对我校的发展提出了更高的要求,办学品位还需要再上新的台阶。
在我校即将迎来新的发展之时,各位代表要认真履行自己的职责,积极反映教职工对学校工作的意见或建议。在我校深化教育教学改革,强化学校管理,提高教育教学质量,促进学校又好又快发展等方面,更要集思广益,献计献策。希望各位代表以身作则,团结和带领周围的教职工落实学校的各项制度,模范贯彻执行学校的各项决策、规章制度,为推进学校的发展,做出积极的贡献。
今天在座的48位代表肩负着全镇二百多位教职员工的厚望与重托,希望各位代表在平时深入群众、认真倾听群众意见,以高度的责任感,认真履行自己的职责,充分行使权力,如期完成本次大会的任务,把本次大会开成奋发向上、与时俱进、开拓创新的大会。
最后,预祝大会圆满成功!衷心祝愿在座的各位身体健康!工作顺利!
沙墩镇小学第九届八次教代会闭幕词
代表们、同志们:
沙墩镇小学第九届八次教职工代表大会在各级领导的关怀下,在全体与会代表和同志们的共同努力下,已经圆满地完成了本次代表大会各项任务,现在就要胜利闭幕了。
这次代表大会开得严肃、认真、文明、庄重,达到了预期的目的。代表们集思广益,畅所欲言,充分展示了当家作主,办好学校,培育后代的光荣感和责任感。对此,我代表大会主席团向你们表示衷心的感谢!今后,我们要不断完善教代会制度,树立正确的教育观念,全面推进素质教育,为实施“效能建设年”和“创新发展年”而努力拼搏,报答上级领导对我校教代会和教育工作的热情关怀和大力支持。
代表们,同志们:沙墩镇小学第九届八次教职工代表大会就要闭幕了。与会代表身负重托而来,满载期望而归。希望你们把领导的指示、关怀和希望带给全体教职工,把代表大会的精神,结合实际地传达落实到各校。既做代表大会的宣传员,又带头予以落实。
各位代表,同志们:这次大会是一次团结的大会,民主的大会,是掀开沙墩镇小学教育事业新篇章的一次盛会。回顾过去,我们有理由为我们所取得的成绩而感到自豪,展望未来,我们任重而道远,能不能做到百尺竿头,更进一步,需要我们的不懈努力。让我们团结起来,认真践行“三个代表”的重要思想,落实科学发展观,与时俱进,开拓进取,团结和动员广大教职工,为上饶县三小的教育教学工作的发展作出更新、更大的贡献。
现在我宣布:沙墩镇小学第九届八次教职工代表大会胜利闭幕!谢谢大家!
第三篇:沙溪小学教师礼仪
沙溪小学(附中)教师礼仪公约
1、着装的礼仪:教师无论是在教育教学活动,还是公共场合,着装都要体现职业特点:美观大方,有时代感,受学生欢迎,符合教师身份;
2、仪容的礼仪:教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳抹;不佩戴款式夸张的耳环、项链等;不染彩色指甲;不将头发染成怪异颜色;
3、举止的礼仪:坐姿须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健;
4、社交的礼仪:尊重他人,礼貌待人;约束自己,自律自重;
5、参加聚会的礼仪:教师出席正式晚会,男教师以深色中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜;参加沙龙交流时不要离题万里,浪费众人宝贵时间;
6、网络的礼仪:教师在通过网络、短信等方式与他人交往时,应牢记教师身份;在使用网络语言时要尊重他人;留言板上要对自己的言论负责;
7、进出校门的礼仪:进入校门主动向人问好;自行车(电瓶车)推行,摩托车、汽车慢行至指定存放处,整齐排放,离开校园主动道“再见”;
8、课堂的礼仪:进教室前准备好上课教材、教具,不携带通讯工具进课堂;讲课不坐着、不靠着,也不过多来回走动;多用敬语“请”字和尊敬手势;目光关注每一个学生;不讽刺挖苦学生。
9、办公室的礼仪:举止规范,谈吐文雅,遵守公德,文明办公。不上网聊天,不玩游戏,不下载娱乐影视片。
10、打电话的礼仪:上班时间不煲电话,接电话宜内容简洁,声音适度。
11、与学生交往的礼仪:微笑交谈,平等沟通。
12、与家长交往的礼仪:接待家长做到来有迎声、问有答声、去有送声。
13、家访的礼仪:家访前应写便条或打电话预约,把家访内容告诉家长。切忌“登门告状”。
14、升旗的礼仪:脱帽、摘墨镜,规范立正。
15、会场的礼仪:手机置静音或关闭,不接听手机、不发送和阅读短信。不能穿吊带和短裙
教师着装要“忌脏、忌露、忌透、忌短、忌紧、忌异”等 “六忌”:
1、忌脏。即忌懒于换洗衣服而使衣服皱皱巴巴;
2、忌露。即不宜身穿露胸、露肩、露背、露腰以及暴露大腿的服装;
3、忌透。即外穿的衣服不能过于单薄透明,不外穿吊带衫;
4、忌短。即不能穿着过于短小的服装,不应将肌体部位暴露出来;
5、忌紧。即不宜穿着紧紧地包裹自己身体的服装;
6、忌异。忌着装过分怪异、色彩过于艳丽。另外还指出教师不能浓妆艳抹,不佩戴夸张的耳环、项链等饰物,不能染指甲和头发。
教师坐姿忌叉腿或满座
教师的坐姿 “五忌”:
1、忌争先。在落座时不能抢在外宾、长辈、女士之前入座;
2、忌满座。坐在椅子上,切不可将整个椅面坐满,也不要仰在椅背上;
3、忌叉腿。女教师可以双腿并拢或交叉斜向一侧,男教师则可以平踏在地上,双膝稍微分开;
4、忌乱伸。坐定之后,不要让脚四处乱伸,或是乱抖不止;
5、忌先走。离座时,应当合礼而有序。如辞行之时,当先则先;送客之时,该后则后。
桃林乡沙溪小学(附中)
2010年9月9日
第四篇:墩头小学教师基本功比赛总结
墩头小学教师基本功比赛总结
为提高我校教师教育教学的基本技能,打造一支教艺精湛、敬业精神强、治学严谨、师德高尚的教师队伍,我校从10月份开始通过校本培训的形式开展了持续一个多月的教师基本功培训、训练、比赛系列活动,并取得了圆满的成功。
本次活动由校长牵头,教研组负责,由校领导组成评委团对比赛过程进行了全程的监督。学校努力创造一个和谐、愉快的比赛氛围;教师不分年龄全员积极地参与、精心准备、快乐比赛,在学习中比赛,在比赛中提高升自我的教育教学水平。本次活动,比赛分为三笔字(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、普通话。
三笔字比赛老师们热情最高,赛前坚持不断地练习,比赛中不少青年教师脱颖而出。通过三笔字的比赛,老师们的字写得更好了,习字意识更强了,一些平时不习字的教师也从此开始拿起毛笔,把习字当作课余爱好。
普通话比赛我校特意请了普通话测试员进行专业的培训、指导、考核。在比赛中老年教师也克服自身的普通话不标准的毛病积极主动地参与,比赛后教师的普通话整体水平提高了。
因为有了老师正确的态度,有了校领导的充分重视和支持,我校顺利地完成了所有的比赛。通过比赛教师又一次提高了自身的教育技能,加快了青年教师的成长,促进我校教学质量的提高。
第五篇:沙墩中学乡村少年宫建设汇报材料
沙墩中学乡村少年宫建设汇报材料
一、学校简介
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
二、办宫条件
1、基本建设
我校办学条件达到《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》要求。配备了能正常开展体育文化活动等所需的田径场、篮球场、足球场、排球场、乒乓球场和音乐室、舞蹈室、绘画室、书法室、科技活动室、手工制作室等功能用房。配备满足德育教学、课外艺体活动、科技活动、社会实践活动、读书活动以及特色项目开展所需的器材。
2、校园文化
校园规划完整,布局合理,有相对独立的少年宫活动区,乡村少年宫铭牌悬挂得当、醒目。校园环境整洁有序,无乱堆、乱放、乱建现象,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。少年宫活动场所窗明几净,物件安置有序。校园、廊道、活动教室等布置富有文化内涵,高雅、大气,符合活动项目特点,体现教育功能。加强班级或活动室文化建设的指导和管理,切实提高班级文化建设水平。活动室管理制度、活动室铭牌等张贴、悬挂得当。
3、资金投入
学校有艺术教育经费,保证艺术教育教学工作和艺术活动的正常开展。近年来,学校投资。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
三、少年宫管理
1、规划计划
我校适应新形势,制订出明确、科学、务实的中、长期乡村少年宫建设工作规划,同时做到与时俱进,不断调整。根据上级方案和自身实际,按制定具
体的实施方案、工作计划,方案、计划有导向性、针对性和可操作性,且与学校其他计划衔接配套。
2、机构建设
我校有校乡村少年宫工作领导小组,人员齐整,分工明确,并能根据计划定期研究、指导、部署乡村少年宫工作,每学期至少召开三次乡村少年宫专题研究活动。
设有乡村少年宫办公室,具体执行学校乡村少年宫工作计划,有专人管理,有办公室和一定的办公条件。乡村少年宫办公室布置得当,悬挂领导组织机构网络图、各种规章制度等。
沙墩中学少年宫领导小组成员。组长:杨坤,副组长:陈贵强 丁勋,成员:杨克岗 赵君友 宿华盛 王清田 陈沫 王庆金 唐汉臣 李广东 张东 王俊树孙朝青 黄继强 刘泽贡 李步东 张学理 曹洪艳
3、内部管理
我校办宫方向正确,坚持公益性和普及性等原则,保证党的教育方针的全面落实,不开设盈利性项目。建有各类目标管理责任制和考核评议制度,明确职责。
财务管理制度健全,按规定使用和管理各项经费,做到专款专用。有消防、安全用电等安全防护措施,并严格执行,无重大安全事故、人身伤害事故的发生。专门建立乡村少年宫档案,资料丰富详实,整理规范有序。
4、辅导员队伍
按学年制定具体的辅导员队伍培训计划,并能按照计划切实开展培训工作。一学年至少能组织一次“请进来”或“走出去”的辅导员培训活动。组织镇域内优秀辅导教师进行域内走教,实现镇域内辅导员资源的共享。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员。与区老干部书画学会等群众组织合作拓展师资渠道。发挥大学生志愿者的作用,吸纳有特长的大学生志愿者参与乡村少年宫建设活动。
沙墩中学少年宫辅导小组成员。音乐辅导员:潘士平舞蹈辅导员:李自芹 美术书法辅导员:李月梅 凌纪云 周东亮 陆士斌 劳技辅导员:张凤兴 徐勤栋
实验辅导员:王明清 宋立法 李守斌 信息辅导员:夏立成 禚红娟 徐艾梅 体育辅导员:毛登飞 吴清才 杜玉斌
5、考评机制
建立了评价机制,纳入对教师的量化考评体系,考评结果与教师的评优树先、职称评聘等挂钩
四、少年宫活动
1、总体要求
少年宫开设的培训项目较为齐全,学生参与面广,并有特色。将乡村少年宫活动纳入校本课程,有课程方案(指南),目标明确,内容有特色,符合学校所在地与学生的实际,课程开设有管理措施,有时间保障。
2、德育类活动
开展“做一个有道德的人”道德实践活动,利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等,开展心理、道德、法制、国情安全等主题教育,活动形成序列,有计划、有过程、有实效。开展百部爱国主义影片进校园活动,每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片,有观后感。根据上级有关要求适时开展各项活动。
3、体育类活动
贯彻《学校体育工作条例》有健全的工作机制,计划完整措施得力。坚持做好课间操、眼保健操,每周安排3次以上的课外体育活动。积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。加强体育类社团建设,活动有特色,学生参与面广,所有学生均能掌握2项以上的运动技能。体育场地、器材设备达标,管理规范,对学生开放,注意运动安全,使用率、完好率高,有体育器材借出、归还记录。
体育活动类:健美操、太极拳、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子、拔河、呼拉圈、象棋、军棋、围棋、五子棋。
4、艺术类活动
按照国家有关规定建有设施完备的音乐、美术、舞蹈等艺术教育专用教室,能较好地满足艺术课教学需要。按照国家有关规定配齐配足艺术教育器材、设备;
每年对消耗性器材设备给予更新和补充,满足课堂教学和课外艺术活动的需要;器材保管妥善,使用率高,有使用记录。活动场地、器材设备达标,管理规范,对学生开放。学校有数量足够、形式多样的课外艺术活动组织(艺术社团和艺术活动小组),有专人辅导,有计划和制度、有活动场所,能定期开展正常活动。学校艺术教育活动有特色,学生参与面广。学校根据自身条件,举办经常性的丰富多样的艺术活动;学校每年举办一次综合性的校园艺术节活动,取得比较显著的成效;积极组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动,取得较好成绩。
充分利用当地艺术教育资源(如图书馆、博物馆、美术馆、音乐厅等)和具有本土特点的文化艺术资源(如民俗、民居、民歌、地方戏曲等)开展艺术教育活动,取得良好效果。聘请当地具有艺术专长的人才定期对学校艺术教育活动进行辅导,取得良好效果。
A、民乐演奏、曲艺表演、铜管乐队、钢琴、古琴、二胡、古筝、笛子、口琴。
B、美术类活动:国画、漫画、剪纸艺术、手工编织。
C、书法类活动:毛笔书法、硬笔书法、书法训练、书法表演、书法作品展示。
5、科技类活动
科技类活动有规划,有学科技活动实施方案和落实措施。能结合科技活动周和科普活动日活动,开展经常性的科技实践和科普教育活动。学校设有专门的科技活动活动室,配有常规开展科技活动的仪器、工具、器材等设施;仪器、工具、器材等使用率高,作用发挥好。建有科技社团或兴趣小组;各社团或小组做到活动前有计划、活动后有记录。每学年有保证开展科技活动一定数量的经费投入。
制定科技创新活动发展计划与实施方案。一是成立方案领导小组、实施小组;二是将科技活动情况纳入学校常规管理;三是加大对教师、学生培训力度,建立健全管理制度,加大针对学生和教师的奖励力度;四是学校每年开展周期性的大型科技节活动,并以科技节为契机,带动全校科技活动的发展。
6、读书活动
结合国学经典诵读制定相关的读书活动计划,计划明确、措施具体、制度完备。
读书活动有时间保障,阅读课开齐开足,课程表上体现明确。图书室、阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、出借与归还登记清晰;书籍充实、品类多样,可读性强、富有时代性;图书室、阅览室能全天向教师、学生开放。班级均能建立图书角,实现图书资源共享;图书角能天天开放,班级管理员责任明确;图书角管理规范、记录详尽。成立由教师为指导、学生自主参与、组织的文学小社团;社团有相应的文学活动;校内组织读书笔记展评、知识竞赛等竞赛活动,形式多样,内容丰富,效果好。
7、实践类活动
学校有社区服务与社会实践的计划,计划翔实、可操作性强。能结合本地域实际情况和特点建立德育基地、社会实践基地或科学实验基地。利用节假日组织开展开展形式多样的主题实践活动,组织形式多样化,活动方式灵活安排。开展活动前有方案,活动后有记录、学生有心得。主题实践活动内容和活动方式符合学生年龄特点,有利于学生身心健康,学生参与面广,积极性高,教育效果明显。学校将实践类活动纳入学生的评价体系,有评价方案;为每个学生建立评价档案;评价结果通过等级、标志性成果、描述性评语等形式表达;每生每年参加社会实践活动的时间不少于20天。
五、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了沙墩中学“乡村少年宫”的发展壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。
六、今后的打算
1、进一步完善“少年宫”领导小组建设,加大工作力度,进一步发扬艰苦奋斗的精神,把沙墩中学“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把沙墩中学的“乡村少年宫”工作做的更加完善。
3、继续发展自身的优势,努力创造条件,把沙墩中学“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大。让
“乡村少年宫”真正满足农村青少年课外活动的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,使农村孩子真正实现快乐学习、全面发展、健康成长的愿望。