第一篇：教师对照“新时代、新理念、新担当”问题清单和整改方案—总结例文
教师对照 “ 新时代、新理念、新担当 ” 问题清单和整改方案— 总结范文
教师对照 新时代、新理念、新担当 问题清单和整改方案 ? 按照县委教体局党委的安排部署，在党总支精心组织下，我校深入开展了 新时代、新理念、新担当 大讨论学习活动，原原本本地学习了十九大报告和习近平总书记系列讲话精神以及省市县委领导同志讲话精神，强化了政治思想意识和理论修养，提高了自身服务教学的信心和能力。
? ? 通过学习讨论和反思，本人也查找了自身存在的突出问题，制定了整改，为自己今后更好地做好教育教学工作奠定了基础。
? ? 一、问题清单：
? ? 理想信念方面：
? ? 1、思想政治不够积极主动去学。
? ? 2、未能推陈出新积极主动。
? ? 理论学习方面：
? ? 1.理论学习不够重视。
? ? 2.理论学习自觉性不高。
? ? 教育教学方面：
? ? 1、学生的思想政治工作不够积极主动做。
? ? 2、创新意识不够强。
? ? 3、有点安于现状，不够积极主动。
? ? 其他方面：
? ? 1、眼界不够开阔 ? ? 2、思想不够成熟。
? ? 二、整改方案 ? ? 对照检查出的突出问题，本人在学习讨论的基础上，制定了一下整改方案：
? ? 一是端正自己的工作态度。
? ? 二是要积极主动创新探究，把事情做到极致。
? ? 三是加强理论学习。
? ? 在今后的工作中，本人一定要态度坚定、爱岗敬业、做一名合格的人民教师。
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第二篇：新时代、新理念、新担当大讨论
“新时代、新理念、新担当”大讨论
交流研讨材料
近期，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，全院上下掀起了学习、宣传、实践的热潮。新时代，新担当，新作为，我们党历来重视知识分子，重视人才培养，不同的历史时期，广大知识分子发挥着举足轻重的作用。作为新一代的知识分子，不断学习，找出不足，事实改正，在新时代的道路上，用新的细想理念武装自己，有担当，有作为，为新时代的发展贡献自己的力量。
以下是我个人工作不足之处以及整改措施。
一、专业知识淡薄，学习劲头不足
自2015年毕业以来，很少自主学习新知识新技术，找理由，找借口，专业基础知识淡忘，新技术新思想跟不上口腔材料发展，因各种原因，未能开展口腔内科常用的橡皮障，热牙胶等基础治疗项目，更少学习显微镜等更高层次的基础治疗技术。在今后的工作中，每天给自己制定一个小目标，从零做起，一步一个脚印，脚踏实地，复习专业基础知识，温故而知新，同时加强学习新知识，新技能，克服困难，将口腔基础治疗做的更规范，更有效。
二、奉献精神欠缺，思想狭隘 面对疾病，检查不细心，治疗不仔细；面对病人，缺乏耐心，责任心，没能站在病人的角度考虑患者感受，过于程序化，公式化，没能做到具体问题具体分析。在以后的工作生活中，努力做一名好医生，要做到德才兼备而且是以德为先。在治疗过程中，不管是熟人还是陌生人，老人还是孩子，都应一视同仁，根据病情需要诊治。因为许多口腔疾病都和生活习惯有关，所以治疗中更应不厌其烦的向病人及家属讲解护理要点，不仅治好患者疾病，更让患者拥有良好的生活质量。
三、院感意识淡薄，无痛治疗欠缺
医疗安全无小事，病人利益无小事，平时的工作中对医院感染控制方面意识不强，总抱有侥幸心理，执行各项院感规章制度时不积极，不认真。在治疗操作时，总考虑治疗效果，忽略治疗期间患者感受，缺少了无痛治疗思想。在以后的工作中，严格落实口腔感染管理标准，加强医疗器械的清洗、消毒、灭菌和医疗废物回收工作，切实杜绝交叉感染，保证医疗安全。同时，无痛医疗，为了减少病痛，尽量选用进口超细针头和进口局麻药，配合认真细致的操作，结合细致的治疗方案，权衡各方面利弊，共同制定最佳治疗方案，并在每一步都主动事先征得患者知情同意。
总书记号召全体党员干部“撸起袖子加油干”，这是时代赋予我们这一代人的使命，更是我们向未来做出的承诺。
为了早日实现我们中华民族伟大复兴的中国梦，我们全体党员应该从此刻开始，从我做起，找出不足，改正不足，挑起身上的担子，将工作落到实处，真正做到新时代新担当新作为。
第三篇：教师党员问题整改清单
教师党员问题整改清单
一、形式主义问题
具体表现：
对待教学改革工作缺少热情，引导本校教师教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少，教学改革工作推进缓慢。
整改措施：
1、把握教学改革宗旨，以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。
2、加大引导力度、加强教师教育理论学习，转变教学思想;促进教师与学生的角色转变，真正以学生高为中心，努力把教学改革工作落到实处，真正促进每一位学生的发展。
配合部门： 书记
完成时限： 2016年6月23 日
二、服务群众最后一公里问题
具体表现：
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，讲原则，如处理学生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
整改措施：
1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，想群众之所想，急群众之所急。
2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。
3、坚持以人为本、群众至上，加强与人民群众的直接联系，走进一线搞调研，换位思考解民忧，主动拜群众为师、与群众交友、向群众问计，自觉为群众服务、对群众负责、受群众监督。
配合部门： 书记室
完成时限： 2016年6月 28日
三、官僚主义问题
具体表现：
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛病视而不见，姑息迁就。
整改措施：
坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
配合部门： 校长室
完成时限： 2016年6月30日
第四篇：区检察院“新时代、新理念新担当”大讨论活动整改落实自查报告
区检察院“新时代、新理念新担当”
大讨论活动整改落实自查报告
今年以来，我院认真学习贯彻党的十九大及总书记系列重要讲话精神，充分认识在进入新时代中国特色社会主义时期，我们党面临的形势任务和目标要求，认真学习新党章，对照党章党规要求、合格党员干部的标准，通过检察长与分管检察长、所属部门干警及其他部门负责人谈心谈话、征求意见，带头参加组织生活会、民主评议，联系党组自身思想工作实际，认真查找在思想、工作、作风上存在的问题和根源，深入细致地推进各项整改措施落地落实。
一、查摆的主要问题
（一）对党绝对忠诚方面。对习近平新时代中国特色社会主义社会主义思想，只是进行了集体学习和自学，结合实际深入思考分析研究很少，理论联系实际不到位，没有将理论转化为自己的思维和行动指导，满足于看新闻联播或从网上浏览，没有真正与身边所发生的现象联系起来做深入分析，联系实际的少，学习效果不好。同时，没有做到真正将检察工作放在全区大局中谋划推进，在实际办案中考虑检察机关自身办案需要多一些，在一些案件的具体办理上，过于重视证据审查，忽视了政治和社会效果。
（二）服务大局和服务群众的作用发挥的不充分。工作中，侧重于完成上级部署的目标任务，应付上级考核的观念较重，在法律效果和社会效果的有机统一上做得不够，接受群众监督的认识不足，服务群众的意识淡薄，全心全意服务全区经济社会发展的意识树立得还不牢固。对科学政绩观、事业观理解不够全面，工作中存在功利主义色彩，考虑单位考核成绩名次多、考虑个人得失多、考虑上级领导的看法多，真正换位思考、站在群众的角度考虑问题少，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。在行使权力的过程中，会不自觉以自我为中心，没有完全将权力放在公众面前来行使，没有完全自觉地接受群众的监督和评判。
（三）改革创新方面。司法体制改革配套措施有待跟进，新的办案模式和制度运行还需进一步磨合。深度应用大数据、人工智能技术，推进检察工作创新发展有待进一步加强，智慧检务建设应用还有较大提升空间。
（四）担当负责方面。在全面把握全区整体工作方面存在欠缺，积极融入全区的工作大局中，从检察机关角度思考工作多，对职能业务范围关注得多，对服务经济发展等工作关心支持少。同时，检察机关长期以来习惯于背靠侦查权行使监督权，借助查办职务犯罪的声威提高监督建议的效力。监察体制改革后，部分检察人员对下一步国家机构改革的方向有了种种猜测，对检察机关未来发展产生迷惘，影响了工作主动性的发挥。
（五）工作能力和工作作风方面。职务犯罪侦查预防职能从检察机关剥离后，检察机关法律监督的属性更加凸显，检察队伍专业化水平需要进一步提升，社会各界的期望也越来越高，需要我们必须抓紧提升专业化水平。但我们在民商事、知识产权等领域高层次专业人才的引进、培养方面还有较大差距。同时，检察官员额制改革后思想教育引导工作面对较大压力，有的检察辅助、司法行政人员认为自己在社会地位、经济收入、晋升通道等方面与员额检察官差距较大，对自己的职业规划缺少方向感，职业尊荣感下降，工作动力不足。
二、产生问题的原因剖析
（一）理想信念教育抓得不够牢。没有把理想信念教育放在突出重要的位置，列入重要议事日程，集中学习时间偏少，学习内容聚焦不够。安排部署理想信念教育活动少，分析班子和干部队伍理想信念状况少，没有做到经常抓、见常态。不善于把理想信念教育融入执法办案等工作，不能做到理想信念教育随着日常工作的推进而同步深化。
（二）党性修养有放松倾向。在对待党性修养上，有的认为自己入党时间较长，受党教育多年，在党性方面问题不大，从而在加强党性锻炼、提高党性修养的自觉性、主动性上有所放松。
（三）政治纪律、组织纪律和财经纪律有淡化的趋势。有时对纪律落实不到位、决策执行不力的现象缺乏敢于担当的责任和勇气，存在老好人思想，认为过度的批评会挫伤同志们的感情和工作积极性，对个别同志办事拖拉、办文效率低下、认领工作虎头蛇尾的现象纠正不及时，对工作作风问题纠错不严，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。
三、今后努力方向和整改措施
（一）丰富学习内容，认真组织学习研讨。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为大讨论活动学习讨论环节的首要政治任务。院党组、党支部通过自学、集中学习、开展研讨等方式，深入学习党的十九大精神，深入学习总书记系列重要讲话、重要指示批示精神以及在山东视察时的重要讲话精神，组织研读《习近平谈治国理政第二卷》，深入学xxx省委政法工作会议和全国、全省检察长会议精神，深入学习省院陈勇检察长在淄博调研时的讲话精神，深入学习市委十二届五次全体会议精神和周连华书记讲话精神，进一步凝聚共识，理清思路, 分析自身优势，理清短板弱项，明确目标任务，力争奋发有为。
（二）立足工作实际，扎实开展调查研究。为抓好存在问题的查摆梳理，要认真贯彻落实总书记“在全党大兴调查研究之风”重要指示精神，结合检察工作实际，围绕《实施方案》中明确的重点讨论五个方面内容，精心制定调研提纲，明确调研重点，扎实开展工作调研。院领导以上率下，在认真收集梳理调研主题的基础上，带着问题、带着职责、带着感情，分赴部门一线深入调查研究，通过座谈交流、面对面听取意见建议等方式，进一步厘清了亟需解决的问题和具体表现，为抓好问题整改提供重要依据。院班子成员结合开展“四下基层”工作，主动认领任务，研究下发调研提纲，分别深入到业务一线、派驻基层检察室、农村社区和企事业单位，察实情、寻实策，努力掌握第一手资料。
（三）突出问题导向，着力抓好整改落实。坚持目标引领和问题导向，坚持从严从实、融会贯通、相互促进，边学习讨论、边调研排查、边改进提升。在深入调研的基础上，梳理汇总出对党绝对忠诚的意识有待进一步强化、“讲政治、顾大局、谋发展、重自强”思想树得不够牢固、本领恐慌意识不强、创新发展意识不强、担当作为意识不强五个方面问题。针对这些问题，逐条剖析原因，明确整改目标，研究制定整改措施，明确整改责任人和完成时限，确保始终以坚强组织领导推进问题清零见底。对大讨论活动中发现的问题和薄弱环节，深入开展“落实不力”专项整治和司法责任制改革自查自纠，通过瞄准问题清单、聚焦问题表现、狠抓问题整改，着力补齐短板、消除弱项。
（四）坚持打基础、利长远，强化机制建设。更加注重长效机制建设，进一步健全了以党组理论学习中心组为龙头、党支部为主体、党小组为阵地的学习教育机制，围绕加强检察队伍作风建设、提高服务群众的能力等重点，先后出台了《领导干部外出报备规定》、《关于充分发挥检察职能作用服务全区经济社会发展的意见》，并以联系服务群众为重点，大力落实检调对接、社区矫正对象安置帮扶、未成年人附条件不起诉等工作机制，得到了市院和区委等领导同志的充分肯定。
（五）强化自身素质，不断提高综合能力。在日常生活和检察工作中，自觉以党章党规和系列讲话精神指导工作，并在实践中深化对党章党规和系列讲话的认识，实现以思想自觉引领行动自觉，以行动自觉深化思想自觉，使自身的认识水平和实践能力在学习教育中不断提升。统筹好学习教育与检察工作的关系，通过学习教育，提振精气神、展示新作为，在服务发展、防控风险，破解难题、补齐短板中发挥先锋模范作用。切实树立起检察工作为中心工作服务的理念，要及时发现和研究工作中的问题，用心找出解决问题的措施和办法，在克服困难、解决矛盾抓落实中，不断把工作推向前进，为我院持续发展贡献出全部精力。
第五篇：干部新时代新担当新作为教育方案
我担当 我作为 评我业绩主题教育暨2017年党组理论学习中心组第5次学习方案
认真贯彻落实总书记新时代新担当新作为要求，激励广大干部奋发有为、勇于担当，撸起袖子加油干，下足“绣花”功夫，为推进城乡发展凝聚强大合力、坚定信心和决心，鼓足干劲，勇往直前，以严紧实的工作作风压实各项工作，为城乡建设事业发展提供坚强的纪律保障。按照县委统一安排部署，决定开展“看我担当、看我作为、评我业绩”主题教育暨2018年党组理论学习中心组第5次学习，方案如下：
一、学习主题
为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为，努力创造属于新时代的光辉业绩。切实增强“四力”，即政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力；大力弘扬中华民族的“四个伟大精神”，即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，让广大干部聪明才智充分涌流，让各类人才创造活力竞相迸发,在单位形成鼓励担当作为、崇尚苦干实干的良好风尚。
二、组织形式
P42；第五讲——中国特色社会主义新时代标示我国发展新的历史方位P52；
3.班子成员必学：《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党务公开条例（试行）》《中国共产党统一战线工作条例（试行）》《宗教事务条例》《中国中央关于深化党和国家机构改革的决定》《中国中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》。
（二）8月3日（1天），集中专题辅导和交流学习，由党组书记、局长同志主持，议程如下：
1.党组书记、局长同志通报第十四届县委第五轮巡察第二巡察组反馈意见整改情况，传达中组部《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》精神，就抓好当前工作作安排；
2.党组成员、工会主席同志本着敢于负责、勇于担当、善于作为的主导思想对2015以来单位牵头组织实施的重点项目，按照基本建设程序作一次梳理排查认真研究分析情况提出处理意见和下步实施计划作专题发言；
3.副局长同志本着敢于负责、勇于担当、善于作为的主导思想针对扶贫攻坚住建领域涉及的问题作认真排查整改情况分析作专题发言；
4.建筑工程质量监督站、建筑施工安全监督管理股本着我担当我履职从落实全县市政设施和房屋建筑工程在建项目工程监管和安全生产责任落实情况、存在问题、下步工作计划作专题汇报；
5.村镇建设股本着我担当我作为对全县农村危房改造-34 干部队伍的紧迫任务。落实党的十九大提出的建设高素质专业化干部队伍要求，既需要加强源头建设，做好干部队伍的增量文章，更需要突出提升干部精神状态，做好干部队伍的存量文章，把我们的干部队伍建设得更有理想、更有力量、更有作为，这就要求从制度层面作出系统谋划、全面部署。第四，这是聚焦新问题，建立激励机制和容错纠错机制的重要措施。一个时期有一个时期需要解决的突出问题。党的十八大以来，随着全面从严治党的深入推进，干部乱作为问题得到有效遏制，但也有少数干部存在不作为慢作为的问题，有的庸政懒政怠政、改革勇气锐气弱化，需要按照严管和厚爱结合、激励和约束并重的要求，着眼于建立激励机制和容错纠错机制，抓住影响干部干事创业、担当奉献的关键症结，有针对性提出对策措施。
问：《意见》有哪些主要特点？
答：《意见》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以有效调动广大干部干事创业的活力动力为主线，以解决干部不想为、不能为、不敢为等问题为重点，从加强思想教育、树立正确用人导向、发挥考核评价作用、建立健全容错纠错机制、提升干部能力素质、热情关心关爱干部、凝聚创新创业合力等方面提出一系列要求。概括起来，主要有以下三个特点：一是宣示性。坚持正向激励主基调，立足事业需要，回应群众呼声，顺应干部期待，体现倡导性、引领力，释放出促进干部积极作为、奋进奋发的强烈信号。二是指导性。坚持目标导向和问题导向相结合，着眼解决干部选拔任用、考核评价、容错纠错等方面的重点难点问题，提出原则性要求，为各级党组织结合实际抓好落实提供遵循。三是统筹性。坚持系统谋划、综合施策，不是单从干部工作某个方面作出规定，而是统筹
到“五个坚持”：一是坚持好干部标准，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。二是坚持从对党忠诚的高度看待干部是否担当作为，既看日常工作中的担当，又看大事要事难事中的表现。三是坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。四是坚持全面历史辩证地看待干部，公平公正对待干部，对个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，符合条件的要大胆使用。五是坚持优者上、庸者下、劣者汰，对不担当、不作为的干部，该免职的免职、该调整的调整、该降职的降职。
下一步，按照中央部署要求，中组部将在全国范围内发现、宣传、重用一批敢于担当、奋发有为的先进典型，进一步树立鼓励和引导广大干部干事创业、改革创新的良好用人导向。
问：《意见》对完善干部考核评价机制提出了哪些要求？
答：“有官必有课，有课必有赏罚。”科学有效的考核是干部选拔、调整、激励、约束的重要手段。《意见》明确提出要充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题，从“考什么、如何考、结果怎么用”等方面提出要求，凸显了干部考核工作的问题导向、目标导向、效果导向。比如，围绕“考什么”，提出要适应新时代新任务新要求，把贯彻执行党中央决策部署的情况作为考核重点，突出政治考核、作风考核、实绩考核，体现差异化要求，合理设置干部考核指标。特别强调要完善政绩考核，引导干部牢固树立正确政绩观，力戒形式主义、官僚主义。围绕“如何考”，提出要制定出台党政领导干部考核工作条例，构建完整的干部
创新永无止境。近年来，各地在建立容错纠错机制、激励干部敢闯敢试方面作了积极探索。从实践来看，哪些错该容、怎么去容，容错和纠错怎么有机统一起来，是开展这项工作的重点，也是难点。为此，《意见》对建立健全容错纠错机制专门提出要求，这是中央首次从制度层面作出规定。总的是按照总书记提出的“三个区分开来”要求来把握，具体工作中要妥善把握事业为上、实事求是、依纪依法、容纠并举等“四个原则”，结合动机态度、客观条件、程序方法、性质程度、后果影响以及挽回损失等“六个要件”，对干部的失误错误进行综合分析，对该容的大胆容错，不该容的坚决不容。对给予容错的干部，考核考察要客观评价，选拔任用要公正合理。
需要强调的是，要准确把握政策界限，防止混淆问题性质、拿容错当“保护伞”，搞纪律“松绑”，确保容错在纪律红线、法律底线内进行。同时，还要坚持有错必纠、有过必改，帮助干部汲取教训、改进提高，让他们放下包袱、轻装上阵。
问：《意见》在关心关爱干部方面提出了哪些要求？
答：总的要求是坚持严格管理和关心信任相统一，政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，增强干部的荣誉感、归属感、获得感。重点做好三方面工作：一是注重解疑释惑。提出完善和落实谈心谈话制度，注重做好思想政治工作，掌握干部思想动态，及时帮干部解开思想疙瘩，为他们加油鼓劲。二是解决后顾之忧。健全干部待遇激励保障制度体系，完善机关事业单位基本工资标准调整机制，完善公务员奖金制度，落实体检、休假等制度，保证正常福利，保障合法权益。三是重视关心基层。推进公务员职务与职级并行制度，实
0 典型引领。注意挖掘和发现新时代新担当新作为的先进典型，大力宣传他们的工作业绩和光荣事迹，在全社会形成鼓励担当作为、崇尚苦干实干的良好风尚。三是细化制度措施。各地区各部门各单位要结合实际，精准执行政策，依照《意见》要求细化配套制度和措施。四是严格督促检查。坚持跟踪问效，及时对贯彻落实情况进行督促检查，推动工作有力有序进行，确保文件精神落地见效。
新华社北京5月20日电 近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《通知》指出，《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。《意见》的制定实施，对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有十分重要的意义。
《通知》强调，各级党委（党组）要大力加强干部思想教育，引导和促进广大干部强化“四个意识”，坚定“四个自信”，切实增强政治担当、历史担当、责任担当，努力创造属于新时代的光辉业绩。要落实好干部标准，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，鲜明树立重实干重实绩的用人导向。要完善干部考核评价机制，改进考核方式方法，充分发挥考核对干部的激励鞭策作用。要全面落实总书记关于“三个区分开来”的重要要求，宽容干部在工
进取、担当作为。教育引导广大干部不负党和人民重托，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，在其位、谋其政、干其事、求其效，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。各级领导干部要切实发挥示范表率作用，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，一级带着一级干，一级做给一级看，以担当带动担当，以作为促进作为。
二、鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持好干部标准，突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。坚持从对党忠诚的高度看待干部是否担当作为，注重从精神状态、作风状况考察政治素质，既看日常工作中的担当，又看大事要事难事中的表现。坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。坚持全面历史辩证地看待干部，公平公正对待干部，对个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，符合条件的要大胆使用。坚持优者上、庸者下、劣者汰，对巡视等工作中发现的贯彻执行党的路线方针政策和决策部署不坚决不全面不到位等问题，组织部门要及时跟进，对不担当不作为的干部，根据具体情节该免职的免职、该调整的调整、该降职的降职，使能上能下成为常态。
三、充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。适应新时代新任务新要求，完善干部考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。突出对党中央决策部署贯彻执行情况的考核，制定出台党政领导干部考核工作条例，改进考核，推进平时考核，构建完整的干部考核工作制度体系。体现差异化要求，合理设置干部考核指标，改进考核方式方法，增强考核的科学性、针对性、可操作
消除顾虑，引导干部争当改革的促进派、实干家，专心致志为党和人民干事创业、建功立业。
五、着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。按照建设高素质专业化干部队伍要求，强化能力培训和实践锻炼，提高专业思维和专业素养，涵养干部担当作为的底气和勇气。加强专业知识、专业能力培训，促使广大干部全面提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。注重培养专业作风、专业精神，引导广大干部坚持理论联系实际，干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行。突出精准化和实效性，围绕贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一系列重大战略部署，帮助干部弥补知识弱项、能力短板、经验盲区，全面提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。优化干部成长路径，注重在基层一线和困难艰苦地区培养锻炼，让干部在实践中砥砺品质、增长才干。
六、满怀热情关心关爱干部。坚持严格管理和关心信任相统一，政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，增强干部的荣誉感、归属感、获得感。完善和落实谈心谈话制度，注重围绕深化党和国家机构改革等重大任务做好思想政治工作，及时为干部释疑解惑、加油鼓劲。健全干部待遇激励保障制度体系，完善机关事业单位基本工资标准调整机制，实施地区附加津贴制度，完善公务员奖金制度，推进公务员职务与职级并行制度，健全党和国家功勋荣誉表彰制度，做好平时激励、专项表彰奖励工作，落实体检、休假等制度，关注心理健康，丰富文体生活，保证正常福利，保障合法权益。要给基
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