教学学科交流群建立心得体会
2019年5月20日是个特殊的日子。说它特殊,并不是因为“520”,而是因为这天是我师所有历史老师的首次聚会。我相信所有参会的老师和我一样都是无比的激动与期待。
2003年8月至今,我已历史教学16年,由于学校小,学校就我一个历史老师,七、八、九年级所有的历史课由我一个人上,经常是半天之内从中国古代史穿越到近现代史,再穿越到世界史中。着急的时候随手带着九年级的课本进入七年级课堂,等下课时才会发现,遇到考试改卷子更是忙得苦不堪言。
在我的心底,这些忙、乱都不算什么,闭门造车才是我最大的苦。遇到疑难问题时无人可探讨,只能自己查资料、想对策,或者和千里之外的同学探讨。我甚至不知道在十三师像我这样在孤独、彷徨中苦苦挣扎的历史老师有多少。
想当初也曾有着远大的目标,也曾想在自己的专业领域有所建树才不辜负人生。于是初上讲台的我像无头苍蝇一样到处乱撞却找不到出路,没人给我支持,没人给我力量,我才深深体会到什么叫独木难支。
2018年11月中旬,我们一行七人来到观摩“2018兵团初中历史教师优质课大赛”现场。整整三天,48位老师的说课、16位老师的现场课带给我的震撼难以描述。刘老师带领的团队取得了优异的成绩,他们团队的团结合作精神、教育教研能力更是让我眼前一亮。如果我们背后也有他们那样强大的团队,我们一定会取得比他们更好的成绩。
从那个时候起,我就盼望着我们也有这样一个团队。2019年3月份,在xx学校徐老师的努力下,我师历史学科交流群建立,所有农牧团场的历史老师迅速集合起来。