课件设计大赛策划书

第一篇：课件设计大赛策划书

多媒体课件设计大赛

策

划

书

主办单位:体育科学学院团总支

承办单位：体育科学学院秘书 一：大赛简介：

1活动名称：体育科学学院课件制作大赛

2活动背景:多媒体教学的应用越来越普遍，如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作PPT水平，特此，体育科学学院开展此次活动，为广大学生提供一个学习进步的平台.3、活动主题：好课件成就好课堂

4、活动目的及意义：

通过这次课件制作大赛，能够展现当代大学生的风采，充分发挥同学们的想象以及创新能力，且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神，为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。

此外，教师课件制作是教师职业必备的技能之一，一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动，提高同学们对课件制作的重视程度，同时也加强学生群体的交流，浓郁学校学术氛围。

5、活动对象：全体在校学生。6、活动时间：2015年3月18日

7、活动地点：体育科学学院209教室

二、比赛安排

1、赛前报名：

（1）、报名时间：2015（2）、报名地点：系楼

年3月12日——2015年3月16日 403，2、比赛流程（1）、于3月18日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上，晋级决赛的选手将会顺利晋级参加决赛；

（2）、决赛，选手提前十分钟进行抽签，每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件（采取说课形式），主持人的开场白之后，由评委宣读评分细则，然后开始比赛。

（3）、评委对选手在比赛中的表现进行打分，比赛四人报一次分，并请评委老师进行点评。

（4）、通过激烈角逐，产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名)（5）、评委老师点评

（6）、评委老师上台为获奖选手颁发证书。

4、决赛内部工作安排：

(1)、科技信息部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作(2)、秘书处——进行报名表及其他资料的复印工作，比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项，活动用品的购买；负责申请教室，进行会场的布置与安排，组织参赛选手有序进场，及组成会场应急小组； 邀请评委及嘉宾，及比赛现场协会内部人员签到，安排干事在报名点值班；

(3)、学习部——作为比赛期间工作人员：计时员、记分员、统分员等。

5、后续阶段：（1）、打扫赛场；（2）、在宣传栏公布获奖名单；

（3）、广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见；（4）、大赛各项材料的整理、归纳、留档存根；

三、比赛规则及评分细则：

1、比赛规则：初赛选出参赛选手三分之二的优秀选手进入决赛；决赛根据选手5分钟说课，评委打分产生获奖选手。

2、初赛评定标准：内容健康，课件结构合理，图文并茂，相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。

4、奖项设置：一等奖 1人

二等奖 2人

三等奖 3人

优秀奖 5人

四、经费预算

1、赛前：宣传海报5元

复印资料 10元

赛中：矿泉水20元

碳素笔和草稿纸10元，总计：45元

主办单位：体育科学学院团总支

承办单位：体育科学学院秘书处

第二篇：燕山大学课件设计大赛策划书

燕山大学课件设计大赛策划书

一、活动目的：为了使同学们了解科技，学习科技，进而通过竞赛对科技感兴趣，从而充满自信的走进科技，信息学院特此举办课件设计大赛，力求为同学们营造一个良好的科技氛围，为同学们在今后的科技创新之路埋下伏笔，让更多的学子体会到科技的乐趣，培养同学的创新意识、团队意识与合作精神。活动主题：课件设计大赛

二、活动时间：待定

三、活动地点：燕山大学东校区第三教学楼机房

四、活动对象：燕山大学本、专科学生及老师

五、前期筹备：

1、前期宣传：（1）在东校区宿舍、西校区各组团之间布告栏处张贴通知；

（2）在东校区食堂门口、西校区八九组团放置宣传板，挂条幅；

（3）通过燕山大学校园广播站、燕山大学青年报等校内媒体进行宣传；

（4）向每个学院分发邀请函；

（5）在东校区食堂门口、西校区八九组团之间设置宣传点行宣传；

2、物品采购：硬件部及校科协外联部负责比赛中所需物品的采购；

3、场地借用：秘书部通知参赛人员比赛主题及所需比赛场地的借用；

4、邀请老师：邀请资深的评委老师。

5、人员安排：

（1）全面负责大赛各项工作：待定

（2）东西校区宣传及现场报名：宣传部及校科协宣传部

（3）物品采购：硬件部及校科协秘书部

（4）负责在东西区收参赛作品：陈丹、魏琦、安红超、李明哲、田梦、任

畅；

（5）负责参赛者核实：网络部

（6）统计分数：秘书部和校科协立项部

六、活动内容：

1、课件内容

（1）与自己所从事专业相关的一门课程中某一节的若干完整、连续的知识点；

（2）包括知识点的呈现、演示、师生交互、练习、操练和拓展知识、实际应用等。

课件形式：以PowerPoint、Flash、Authorware、Dreamweaver或其它适合多媒体课件制作的软件创作的作品。

2、比赛形式及日程

（1）参赛人员必须参加赛前所组织的动员大会；

（2）主办方对参赛者进行培训，同时提供30小时的免费上机时间，参赛者可以凭上机票去第三教学楼五楼制定机房进行创作；

（3）参赛者需要提交作品源材料、打包后的文件和电子文档说明一份（包括参赛者姓名、学号、院系、联系方式、课件设计内容、思想、实现功能的介绍），以光盘的形式或用U盘、mp3等拷贝到信息馆206；

（4）获奖作品将于科技节颁奖晚会进行颁发。

七、报名方式：

（1）在东校区第二食堂门前、西校区八九组团之间的宣传处填写申请表进行报名；

（2）根据通知及宣传板上的要求进行短信报名；

（3）学生自愿组合（个人或不超过三人的小组），由所在班级统一向科技协会报名并进行登记。参赛队数由班级自行确定；

（4）学生也可以自行到信息馆110进行报名。

八、资金预算：

一等奖*3200*3元

二等奖*2080*30元

三等奖*3050*50元

条幅*280*2元

矿泉水*220*2元

邀请函*108*10元

宣传费250元

会场布置80元

证书*5320*83元

总计600+2400+2500+160+100+80+250+80+1660=7830元

附：课件设计大赛通知、课件设计大赛报名表

第三篇：课件创作大赛 策划书

“课件创作大赛”策划书

一、活动背景

基于第一届”我的专业我来说”课件创作大赛，取得了较好的效果，同学们的反应都不错,并且要求在举行一次;另一方面基于我院学风建设的逐步展开，所以我们决定举办第二届“课件创作”大赛。其目的是为了活跃我院学生气氛，提高学生综合能力与学识水平。特举办此次以“‘玩’转大学，放飞梦想”为主题的活动。

二、活动主题

“玩”转大学，放飞梦想

三、活动组织机构和比赛评委会

1、组织机构

主办单位：理学院院学生会，分团委

承办单位：理学院院学生会学习部

负责人：吕琴霞马士飞吴超翔

2、评委会名单

评委会名单：数学系苏循团老师，物理系周琦老师，信息管理系郭名静老师

嘉宾名单：理学院团委书记张慧丰老师

四、活动时间和项目安排

1、项目名称：“玩”转大学，放飞梦想

2、参赛对象：理学院全体在校学生

3、活动时间：2013年3月24日到 4月11日

4、活动地点: 3教阶165、参赛方式：1—3人一组

6、参赛内容及要求：

(1)选择本专业课程（学生也可选择与本专业相关的基础课程）中的某一个知识点或自己对专业的了解和看法，准备讲义内容无论围绕那个主题,选手都要在参赛时制作成课件，并在决赛阶段通过投影设备进行演示及说课（陈述）。

五、活动开展形式

课件创作→课件展示→个人解说秀

六、活动流程(一）前期准备

（1）宣传：制作宣传单和报名表→宣传单张贴在宿舍楼下→报名表及参赛要求发至各班班长处

（2）安排：学习部负责教室申请→评委人选征求老师意见→出席嘉宾邀请(各级辅导员及一些相关的老师)(二)比赛简易流程1.初赛

(1)3月24日到27日进行报名,同时通知参赛者准备作品。(2)在4月3日之前通知参赛者上交参赛作品，把各自的作品发到相关负责人的邮箱里，或者由负责人（班长）统一上交，须注明班级，学号，专业，作品主题.(3)由学习部协助老师进行第一次的挑选,选出16组进入决赛 2.决赛

4月26日进行决赛，进行课件展示及个人解说具体流程：

1）主持人介绍本次活动及到场嘉宾，评委老师2）主持人介绍本次比赛规则及评分标准3）请每组的参赛代表上台，主持人宣布比赛开始

4）1--5组进行演说，宣布成绩；6-10组进行演讲，中间找人唱一到两首歌，活跃气氛，宣布成绩；11-16组进行演讲，演讲结束，进入评委点评环节；

5）进行嘉宾互动，可以现场提问或是现场随机抽人发表自己的看法，可以是对本次参赛选手的作品评价，也可以就自己的专业谈谈自己的看法

6）宣布最后得分结果及最终获奖情况并颁奖7）主持人宣布本次比赛结束(三)后期总结

学习部做好活动记录→做好活动总结→发至办公室负责人处

七、作品要求

1、作品必须必须自己创作，允许上网查找相关资料借鉴，但不可抄袭，如被发现，取消比赛资格。

2、作品应切合实际，可以以PPT或Flash的形式制作，作品必须健康、积极向上，有一定的教育意义和观赏性，允许用自己生活中所拍

摄的照片插入其中。

3、参赛作品必须在15张以上，首页设为作者简介、主题介绍、制作目的，演说时间控制在5--10分钟。

八、报名方式

1、规定时间内把个人信息发送给学习部相关负责人,直接报名

2、由班长统计各班的参赛人员名单，统一上交

报名信息必须是:姓名+班级+专业+学号+联系方式(如果是多人一组,还应注明组长)

注 课件邮箱 ：641904937@qq.com学习部负责人电话：

部长吕琴霞***副部马士飞1872098627

3副部吴超翔***

九、奖项设置（奖品、奖状）

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名 十．经费预算

横幅一条

奖状24张，笔记本18本

理学院学习部2014年3月20日

附件一

理学院第二届课件创作大赛报名表

第四篇：多媒体课件大赛策划书

多媒 ︵ 主办单位： 承办单位：体 策课 划件 书 大 ︶ 赛计算机科学学院数字媒体协会、光影协会、ACM程序员协会、网络工程协会、办公软件应用协会、物联网协会

活动主题：展现出计科学院的风格、魅力，让同学们充分

发挥自己的创造力和想象力。

活动目的：

1、为了检验和提高广大学生的多媒体课件制作

及应用能力，同时提供给同学们一个实践、交流

多媒体课件制作经验的平台，丰富余文化生活；

2、训练同学的创新能力与多媒体应用能力；

3、设计和制作多媒体课件，能让同学们更多的了解现代教育技术，并希望能对以后的学习工作有所帮助。

活动时间地点：

初赛：2013年5月12日（评审选取进入决赛作品）

决赛：2013年5月19日下午4:30地点：行知楼313 活动主办单位:计算机科学学院

承办单位：数字媒体协会、光影协会、ACM程序员协会、网

络工程协会、办公软件应用协会、物联网协会

活动对象：乐山师范学院在校大

一、大二学生

活动流程：

报名方式：可以以个人或团体(不超过3人)报名．

①编辑短信“学院+班级+姓名+学号+电话号码”发送到：

182283589

52②编辑邮件“+学院+班级+姓名+学号+电话号码”发送到：

412095778@qq.com

③在活动宣传处填写表格报名

．

报名时间：2013年5月6日到2013年5月12日（周一到周日）

初赛：

参赛人员，在2013年5月12日晚9:00之前完成自己的作品，并将作品发送到指定邮箱：412095778@qq.com(注明自己的学院、班级、姓名、学号、电话号码)。

作品要求：

① 课件的制作工具不限，可以是PPT、Flash、Authorware等，作品不得低于10页，若还有使用其他软件的，请写软件版本号和说明． ② 参赛作品内容必须健康、积极向上，形式新颖，界面清晰，布局合理，操作灵活，运行可靠，交互设计合理．

③ 课件中可以引用一些现成的图片声音动画等资源，但作品整体和谐。决赛：

在初赛中选出10－15份最好的作品，在行知楼111由参赛选手演讲自己的作品，再由评委老师来给每位选手评分．

评分标准(总分100分)

① 创意(30分)：主题明确内容健康思路清晰创意新颖．

② 美观(30分)：色彩运用合理布局结构得当．

③ 技术(30分)：技术运用熟练能深刻体现内容．

④ 解说(10分)：表达通顺．

奖项设置：

一等奖1名150元+校级证书

二等奖2名100元+校级证书

三等奖3名500元+校级证书

优秀奖5名+校级证书

经费预算：

奖金:500元打印：10元水：30元会场布置：40元合计：580元

准备工作：

准备海报，在每个信息栏处粘贴，余下的在宣传时用，宣传时间为中午12：00-1：00，下午：18：00-18：30． 到每间教室宣传，宣传时间为早自习时间和晚自习时间。后勤应提前找到决赛时用的教室。

计算机科学学院社联分会乐山师范学院社团联合会

第五篇：课件制作大赛策划书

xxxxxxx学院

xx年课件制作大赛

策

划

书

主办：xxxxx

承办：xxxx

一、活动背景

为了更好落实学校文化建设，创建良好地校风、学风，培养学生的职业技能，提高广大学生的课件制作水平，增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质。

二、活动目的提高学生多媒体课件的实用性、技术性、美观性、和创造性，进一步提升同学能的多媒体课件制作水平，我们特意举行了此次活动。

三、参赛对象

xxxxx学院全体同学

四、比赛安排

由我院举行初赛，前两名同学推选参加决赛，决赛由校团委主办、物理与技术学院团总支、物理与技术学院学生会协办。

1、初赛活动时间2012年9月28日晚19:30，活动地点xxxx多媒体一楼

五、比赛流程

1、由各班自行报名班长统计名单交予活动负责人处

2、选手提前二十分钟到场将课件放于准备讲课的多媒体上，进行抽签

3、每位同学演示讲解完后，由评委提问，然后由评委打分，六位评委去掉一个最高分，去掉一个最低分然后取平均值，前三位演示完毕后由主持人公布一号选手成绩，依次类推。

4、全部演示完毕后由评委代表人发言

5、主持人宣布全部成绩，取前两名同学参加决赛。

六、参赛要求

（一）作品要求

1、参赛作品内容必须积极向上，形式新颖，界面清晰，色彩搭配协调，文字规范、布局合理，操作灵活，运行可靠，交互设计合理。

2、教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术，注重教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一；教学内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式上有创新，注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力。

3、课件的制作工具不限，可以是PPT、Flash、Authorware等，若还有使用其他开发软件的，请写清软件版本号和说明。

4、课件中可以引用一些现成的图片、声音、动画等资源，但作品整体和主干创意部分必须保证原创性。如发现抄袭现象，即取消参赛资格。

（二）提交方法

2、发送邮件时主题的写法：“[参赛课件]年级-课件名称（作者年级姓名）”，示例：[参赛课件]-手性异构（xxx班张

三、李四）。

2、附件内容应包括以下文件：课件成品文件（有源文件的也要一并提交）、课件教案及相关资料、课件信息（文本文件）。课件信息文件里要写明：课件名称，课件所演示的是哪个版本的教材、内容是哪章哪节，作者的姓名、班级、专业、联系电话

（三）评分标准（总分100分）

1、创意性：主题明确，内容健康，思路清晰，创意新颖。（40分）

2、技术性：课件的制作――平台(通用性，适用性)，媒体，交互，课件功能，推广应用。(20分)

3、艺术性：课件界面――友好，美观，生动。(20分)

4、解说：用词规范，无科学性错误，流畅有吸引力等。

20分）

Xxxxxx

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