第一篇：兰大入学教育课程作业A-C版已编辑课件
一 单选题
1.兰州大学网络教育学院成立于标准答案：
2000年
2.网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于标准答案：
传输控制协议
3.被录取的学生须持录取通知书、身份证和学历证明书，在规定日期内到哪里办理入学手续
标准答案： 学习中心
4.曾参加兰州大学网络教育并取得专科或本科毕业证书者，继续修读兰州大学网络教育时 标准答案： 可免修部分学分
5.远程教育作为一种独立的教育形态，起源于 标准答案：
19世纪40年代
6.网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中HTTP属于 标准答案： 超文本传输协议
7.学院的教学管理平台有许多功能，学生学习主要使用（）功能 标准答案： 学生平台
8.我国批准网络教育试点的时间是 标准答案：
1999年
二 多选题
1.兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务
人事系统标准答案：
管理系统 | 服务系统 | 学习系统
2.现代远程教育的特征有
标准答案：
突破了学习空间的局限 | 突破了学习时间的局限 | 突破了传统的教学模式 | 突破了传统的教学媒体 | 突破了教育教学信息传播形式上的单一性
三 判断题
1.完成某门课程作业后，不可以预算成绩。标准答案：
对
2.协作学习是指学生以小组形式参与、为达到共同学习目标、在一定的激励机制下最大化个人和他人的学习结果，从而合作互助的一切相关行为标准答案：
对
3.计算机的运算速度和内存无关标准答案：
错
4.目前，我国现代远程高等教育实行教育部、教育厅和试点高校三级管理的管理模式 标准答案： 对
5.学生提出论文申请并经辅导老师审查后，就不能在平台中查看申请信息了。标准答案： 错
6.电子邮件快速、方便、廉价，但不能传送视频文件 标准答案： 错
7.如果学生的手机号码在平台中注册过，将接收到学院的促学、督学通知。标准答案： 对
8.兰州大学网络教育构建了多方位全过程的学习服务体系 标准答案： 对
9.兰州大学网络教育课程考试需要先预约才能参加考试 标准答案： 对
10.学习支持服务分为学科性和非学科性学习支持服务两种 标准答案：
对
一 单选题
1.计算机的内存分为两种，其中能够写入新内容的存储器叫什么标准答案：
RAM
2.具有兰州大学网络教育本、专科学历证书并继续修读学院同层次专业的学生，最多可免修教学计划中多少学分的课程标准答案： 10个
3.网络教育有效学习期限指标准答案：
最长学期时间
4.在计算机外部设备中，下面几项那一项属输出设备 标准答案：
显示器
5.我国首批批准网络教育的试点高校有几所 标准答案：
4所
6.计算机系统由哪两部分组成 标准答案：
硬件和软件
7.取得的学分数低于所学专业教学计划规定总学分数30%者，可申请什么证书 标准答案：
单科课程合格证
8.在规定时间内，超过多长时间无故不报到注册的，视为放弃入学资格 标准答案： 2周
二 多选题
1.进入课程页面点击【学习情况查询】，可以查询到（）标准答案：
主题讨论情况 | 作业完成情况
2.下列哪些学生具有免考全国统考课程的条件
标准答案：
已具有国民教育本科及以上学历 | 已具有公共英语等级考试(三级及以上)证书 | 已具有计算机等级(一级B以上)证书 | 入学注册时年满40周岁 | 户籍在少数民族地区的少数民族学生
三 判断题
1.字长一般是指CPU一次能直接处理的二进制代码的位数，字长越长，处理数据速度越快，计算机精度越高。
标准答案：
对
2.免修指学生申请某门课程免于学习和考试，不缴纳学费，直接获得相应学分 标准答案：
对
3.本科层次学生可登陆学院统考辅导网站，利用本人姓名和身份证号登陆“统考模拟练习系统”进行有关统考科目的练习标准答案：
对
4.全国高校远程教育协作组的主要任务是制定网络教育管理规定 标准答案：
错
5.防火墙的功能是对所有进出网络的通信流进行监测，所有经过防火墙的通信流都必须有安全策略的确认与授权方可允许通过 标准答案：
对
6.新生报到注册时必须核对本人基本信息是否有误，一旦新生数据上报教育部则不能修改 标准答案：
对
7.作业通过平台提交后，如成绩不满意还可以再次提交。标准答案：
对
8.Internet常见的服务中，万维网（WWW）能显示与文本内容相配合的图像、声频、视频等多媒体信息
标准答案：
对
9.每门考试课程考试前，学生都必须在平台中进行“考试预约”，不预约则无法完成考试。标准答案：
对
10.毕业论文包括预备文档、选题申请、选题确认、任务书下载、论文写作、答辩申请等几个环节，不同时间内必须完成规定的任务，否则影响接下来的环节。标准答案：
对
一 单选题
1.1409批次以前的学生，课程讨论参与成绩满分15分，每学期每门课程参与有效讨论多少次以上即可获得相应成绩 标准答案：
5次
2.转学习中心必须在什么时间提出申请 标准答案： 每学期结束前一个月
3.1409批次及以后的学生，学院规定网上课程讨论参与成绩占课程总成绩的比例是 标准答案： 10%
4.考试替考属严重违纪行为，学院对此的处分决定是 标准答案：
勒令退学或开除学籍
5.学院承认免考课程学分和成绩的有效期为 标准答案：
5年
6.学生毕业后开具成绩单须到哪个部门办理 标准答案：
学校档案馆
7.申请学士学位的时间要求是 标准答案：
毕业后一年内
8.教育部要求高等教育毕（结）业生的照片须与注册学历证书一同上网，照片由___采集 标准答案：
新华图片社
二 多选题
1.在学院学籍管理规定中，学籍异动有哪些类型 标准答案：
转专业 | 转学习中心 | 退学
2.兰州大学网络教育收费项目有
标准答案：
学费 | 教材费 | 统考费 | 学位课考试费 | 毕业照片制作费
三 判断题
1.本科层次学生全部统考科目的成绩合格后方可取得教育部高等教育学历文凭电子注册资格。
标准答案：
对
2.学生登录平台后不需再检查个人信息的正确，因为个人信息对学习无关紧要 标准答案：
错
3.新生入学后未通过教育部入学资格复审的，不能取得学籍 标准答案：
对
4.学生登录平台前，必须先输入用户名和密码 标准答案： 对
5.计算机病毒，是指编制成单独的或者附着在其他计算机程序上用以破坏或降低计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。标准答案： 对
6.就读本科层次的学生，在学习期间必须通过全国统考的公共课，否则将不能进行毕业注册。
标准答案：
对
7.参加兰州大学现代远程教育的学生可通过管理平台来完成学习任务 标准答案：
错
8.凡经教育部注册取得正式学籍后不得转专业
标准答案：
对
9.新生入学后，学院将按照国家招生规定对其入学资格进行复查，并按照教育部《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》的规定报送学籍电子注册。获得学籍电子注册者，取得学历教育学籍
标准答案：
对
10.在学院的主页中设有[统考服务]栏目，为学生提供统考服务。标准答案：
对
一 单选题
1.网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中HTTP属于 标准答案： 超文本传输协议
2.每套作业的提交次数上限为（）次。标准答案： 50次
3.学院的教学管理平台有许多功能，学生学习主要使用（）功能 标准答案： 学生平台
4.远程教育专家德斯蒙德·基更将远程教育培训机构分为几种类型 标准答案： 4种
5.网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于 标准答案： 传输控制协议
6.兰州大学网络教育学院成立于 标准答案： 2000年
7.一般的电子邮箱地址有几部分组成 标准答案： 3
8.远程教育作为一种独立的教育形态，起源于 标准答案： 19世纪40年代
二 多选题
1.网络教育教学资源主要包括哪几类
标准答案： 文字教材 | 音像教材 | 网络课程
2.兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务 标准答案： 管理系统 | 服务系统 | 学习系统
三 判断题
1.完成某门课程作业后，不可以预算成绩。标准答案： 对
2.免考指学生须参加课程学习，不缴纳学费，可以免予考试获得相应学分 标准答案： 错
3.internet服务中，搜索引擎可为用户提供检索服务，从互联网上搜集信息 标准答案： 对
4.协作学习是指学生以小组形式参与、为达到共同学习目标、在一定的激励机制下最大化个人和他人的学习结果，从而合作互助的一切相关行为 标准答案： 对
5.兰州大学网络教育构建了多方位全过程的学习服务体系 标准答案： 对
6.目前，我国现代远程高等教育实行教育部、教育厅和试点高校三级管理的管理模式 标准答案： 对
7.当前，学院的学习支持服务类型有热线电话、短信、论坛、QQ、邮件等形式 标准答案： 对
8.计算机的运算速度和内存无关 标准答案： 错
9.校外学习中心是网络教育的二级组织，它受试点高校的委托可以独立发放各类毕业证书或培训资格证书 标准答案： 错
10.学习支持服务分为学科性和非学科性学习支持服务两种 标准答案： 对
一 单选题
1.在计算机外部设备中，下面几项那一项属输出设备 标准答案： 显示器
2.计算机系统由哪两部分组成 标准答案： 硬件和软件
3.我国首批批准网络教育的试点高校有几所 用户得分： 5.0 用户解答： 4所 标准答案： 4所
4.取得的学分数低于所学专业教学计划规定总学分数30%者，可申请什么证书 标准答案： 单科课程合格证
5.在规定时间内，超过多长时间无故不报到注册的，视为放弃入学资格 标准答案： 2周
6.电子数字计算机：所有信息以几进制数表示 标准答案： 二进制
7.计算机的内存分为两种，其中能够写入新内容的存储器叫什么 标准答案： RAM
8.超过最长学习期限的学生，学籍处理办法是 标准答案： 自动注销学籍
二 多选题
1.进入课程页面点击【学习情况查询】，可以查询到（）标准答案： 主题讨论情况 | 作业完成情况
2.兰州大学网络教育禁止收费的项目有
用户解答： 学位课考试费 | 毕业照片制作费 | 论文指导费 | 证书工本费 标准答案： 论文指导费 | 证书工本费
三 判断题
1.全国高校远程教育协作组的主要任务是制定网络教育管理规定 标准答案： 错
2.本科层次学生可登陆学院统考辅导网站，利用本人姓名和身份证号登陆“统考模拟练习系统”进行有关统考科目的练习标准答案： 对
3.考试成绩公布后，学生如对自己的考试成绩有异议可向学院提出复查申请标准答案： 对
4.防火墙的功能是对所有进出网络的通信流进行监测，所有经过防火墙的通信流都必须有安全策略的确认与授权方可允许通过 标准答案： 对
5.免修指学生申请某门课程免于学习和考试，不缴纳学费，直接获得相应学分 标准答案： 对
6.学院的每套网上作业可以多次提交，但提交后不可修改，提交后可以查看得分和答案。标准答案： 对
7.毕业论文包括预备文档、选题申请、选题确认、任务书下载、论文写作、答辩申请等几个环节，不同时间内必须完成规定的任务，否则影响接下来的环节。标准答案： 对
8.作业通过平台提交后，如成绩不满意还可以再次提交。标准答案： 对
9.windows窗口的滚动条只在窗口的右侧出现 标准答案： 错
10.学生可在所学课程的[学习情况查询]模块下查询主题讨论、作业完成等课程学习情况。标准答案： 对
第二篇：1209兰大入学教育第二次作业(满分)
作业名称：入学教育2012秋第二套作业
出 卷 人：SA 作业总分：100 通过分数：60 起止时间： 2012-11-14 11:17:23 至 2012-11-14 11:46:33 学员姓名：bailong 学员成绩：100 标准题总分：100 标准题得分：100 详细信息：
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 考试替考属严重违纪行为，学院对此的处分决定是（P084）
A、取消考试成绩
B、勒令退学或开除学籍
C、严重警告
学员答案:B
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 教育部要求高等教育毕（结）业生的照片须与注册学历证书一同上网，照片由___采集（P087）
A、新华图片社
B、学习中心
C、学院
学员答案:A
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 学院承认免考课程学分和成绩的有效期为（P075）
A、4年
B、5年
C、6年
学员答案:B
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 学生转专业的时间必须是（P073）A、取得学籍后
B、第一学年
C、向教育部注册学籍前
学员答案:C
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 申请学士学位的时间要求是（P078）
A、毕业后一年内
B、毕业后两年内
C、毕业后任何时间
学员答案:A
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 被录取的学生须持录取通知书、身份证和学历证明书，在规定日期内到哪里办理入学手续（P072）
A、学习中心
B、报名点
C、网络学院
学员答案:A
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 学院规定网上课程论坛参与成绩占课程总成绩的比例是（P076）
A、20% B、15% C、30%
学员答案:B
题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 具有兰州大学网络教育专科学历证书并继续修读学院专升本层次的学生，最多可免修教学计划中多少学分的课程（P074）
A、3个
B、4个
C、5个
学员答案:B
题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 专升本层次的学生必须通过国家哪两门课程的统考后才能取得毕业资格（P085）
A、计算机基础和高等数学
B、大学语文和大学英语
C、计算机基础和大学英语
学员答案:C
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）
本题分数:5 内容: 网络教育有效学习期限指（P073）
A、最长学期时间
B、最短学习时间
C、学制
学员答案:A
题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）
本题分数:5 内容: 兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务（P013)A、管理系统
B、服务系统
C、学习系统
D、人事系统
学员答案:ABC
题号:12 题型:是非题
本题分数:5 内容: 就读本科层次的学生，在学习期间必须通过全国统考的公共课，否则将不能进行毕业注册。（P062）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:13 题型:是非题
本题分数:5 内容: 学生登录平台前，必须先输入用户名和密码（P047）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:14 题型:是非题
本题分数:5 内容: 学院的每套网上作业可以多次提交（P054）
1、错
2、对
学员答案:1
题号:15 题型:是非题
本题分数:5 内容: 学生可在所学课程的[学习情况查询]模块下查询论坛发帖、作业完成等课程学习情况。（P051）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:16 题型:是非题
本题分数:5 内容: 符合毕业条件的学生，可在学生平台的[专业信息]栏目下的[填写毕业生登记表]模块中填写毕业信息。（P061）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:17 题型:是非题
本题分数:5 内容: 学生登录平台后不需再检查个人信息的正确，因为个人信息对学习无关紧要。（P049）
1、错
2、对
学员答案:1
题号:18 题型:是非题
本题分数:5 内容: 论文写作前，要仔细查看论文写作办法和要求，并下载开题报告模板，按照模板要求写作（P059）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:19 题型:是非题
本题分数:5 内容: 每门考试课程考试前，学生都必须在平台中进行了“考试预约”，不预约则无法完成考试。（P057）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:20 题型:是非题
本题分数:5 内容: 毕业论文包括预备文档、选题申请、选题确认、任务书下载、论文写作、答辩申请等几个环节，不同时间内必须完成规定的任务，否则影响接下来的环节。（P059）
1、错
2、对
学员答案:2
第三篇：兰大网院入学教育2014春第二套作业
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 学院的教学管理平台有许多功能，学生学习主要使用（）功能（P046）A、教师平台 B、管理平台 C、学生平台
学员答案:C
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 每套作业的总预算次数上限为（）次。（P054）A、A20次 B、B50次 C、C无数次
学员答案:B
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 完成某门课程作业后，可在（）中预算成绩。（P054）A、A预算成绩 B、B保存作业 C、C提交作业
学员答案:A
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 学院教学管理平台设定，每套作业每天的预算次数为（）次。（P054）A、A20次 B、B10次 C、C15次
学员答案:B
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 学生不进入学生平台做作业，可选择（），直接进入网上作业界面（P048）A、EQS作业通道 B、直接登录 C、密码找回
学员答案:A
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 在论坛发帖中发帖后，可在（）中查看自己所发表的帖子。（P053）A、A新贴 B、B发表话题 C、C我的话题
学员答案:A
题号:7 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容: 网络教育本科生必须撰写毕业论文，毕业论文在平台上分哪几个阶段完成写作（P081）A、选题 B、开题 C、初稿 D、终稿 E、答辩
学员答案:ABCD
题号:8 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容: 兰州大学网络教育收费项目有（P086）A、学费 B、教材费 C、统考费
D、学位课考试费 E、毕业照片制作费 F、论文指导费 G、证书工本费
学员答案:ABCDE
题号:9 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容: 下列哪些内容的帖子在课程论坛里被视为无效贴（P077）A、内容仅是符号 B、与主题无关 C、作业答案 D、与朋友打招呼 E、与本课程无关 F、内容重复
学员答案:ABCDEF
题号:10 题型:是非题 本题分数:5 内容: internet服务中，搜索引擎可为用户提供检索服务，从互联网上搜集信息（P40）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:11 题型:是非题 本题分数:5 内容: 字长一般是指CPU一次能直接处理的二进制代码的位数，字长越长，处理数据速度越快，计算机精度越高。（p031，字长）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:12 题型:是非题 本题分数:5 内容: windowsXP的开始菜单几乎可以运行计算机中所有的程序（P033，开始按钮）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:13 题型:是非题 本题分数:5 内容: 防火墙是一个或一组在两个不同安全等级的网络之间执行访问控制策略的系统（p044）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:14 题型:是非题 本题分数:5 内容: 计算机的运算速度和内存无关（P032，运算速度）
1、错
2、对 学员答案:1
题号:15 题型:是非题 本题分数:5 内容: 防火墙的功能是对所有进出网络的通信流进行监测，所有经过防火墙的通信流都必须有安全策略的确认与授权方可允许通过（p044）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:16 题型:是非题 本题分数:5 内容: 计算机病毒，是指编制成单独的或者附着在其他计算机程序上用以破坏或降低计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。（P044）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:17 题型:是非题 本题分数:5 内容: Internet常见的服务中，万维网（WWW）能显示与文本内容相配合的图像、声频、视频等多媒体信息（P039）
1、错
2、对
学员答案:2
题号:18 题型:是非题 本题分数:5 内容: 电子邮箱需要用户账号和密码，都是免费申请使用的（P42）
1、错
2、对
学员答案:1
题号:19 题型:是非题 本题分数:5 内容: windows窗口的滚动条只在窗口的右侧出现（P035，第7段）
1、错
2、对
学员答案:1
题号:20 题型:是非题 本题分数:5 内容: 电子邮件快速、方便、廉价，但不能传送视频文件（P42）
1、错
2、对
学员答案:1
第四篇：校本课程《入学教育》
郑州市二七区侯寨小学“愉●越”教育
侯寨小学校本实践活动方案
入学教育
学校：郑州市二七区侯寨小学 作者:
申 果
幸福着● 快乐着
郑州市二七区侯寨小学“愉●越”教育
入学教育
一、活动主题 《入学教育》
二、主题活动生成背景
刚刚升入小学一年级的学生对陌生校园充满了好奇，他们想到处看看并了解校园。让一年级的学生能尽快地了解小学的校园环境，有助于他们尽快地适应小学生活。
一年级的学生入学前，已经适应了幼儿园的生活环境，但对他们来说，从幼儿园到小学，要进入一个全新的环境中学习，一切对于他们来说都是从未接触过的，会让学生产生陌生感。面对这一全新的环境，学生需要一个熟悉的过程，尽快帮助他们顺利完成自我的角色转变，并在熟悉中渐渐地热爱自己就读的小学，热爱小学的学习生活。
学生短时间内接触陌生环境、陌生老师，会产生紧张不安的情绪，但同时又渴求获得新老师们的关爱。学生在幼儿园期间采用包班形式，他们大部分时间只接触2-3位班任教师。进入小学后，他们接触的教师增加了，需要帮助学生尽快了解所学科目，熟悉课任老师适应学习生活。幼儿园生活侧重于“养”，小学生活侧重于“育”，学生对小学教师的工作性质不甚了解，难以体会。需要老师进行耐心细致的入学教育工作。
三、活动目标
1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2．初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
3．初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。
幸福着● 快乐着
郑州市二七区侯寨小学“愉●越”教育
4．知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。5．懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。6.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。
四、活动建议课时 3课时
五、活动过程
第一阶段 我是小学生了
活动目标：
1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2．初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
3．初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。活动课时 1课时 活动过程：
一、谈话揭题
小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。学生（出示带拼音的课题）。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。
二、认识校名、年级、班级
开学第一天，大家都走进这干净美丽的校长，全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道？（请学生回答）
幸福着● 快乐着
郑州市二七区侯寨小学“愉●越”教育
1．出示带有拼音的校名小黑板。
2．教师接拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。
3．谁知道，我们的学校在什么路上？我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园？（可根据学校周围的特点设计问题）
（教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境，可边介绍边画。）
4．教师边画边讲年级与班级。
（教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。）
5．说一说：
我是（）小学（）年级（）班的小学生。
谁能看着小黑板，看着图连起来大声、清楚地说一遍？（先请预先准备好的学生讲）
三、自我介绍
我们这个班有（）个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。
1．示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？（请先预习过的学生作示范，教师评议）
2．同桌互相介绍。
3.介绍爱好。
小朋友都有许多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下？
（1）连起来作介绍。
幸福着● 快乐着
郑州市二七区侯寨小学“愉●越”教育
现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。（请预先准备好的同学先讲，教师评议）
（2）“开火车”介绍，比比哪列火车开得好。（对讲得好的学生，教师在黑板上画上☆）
4．说说当小学生的愿望。
先请事先有准备的小朋友讲，然后各自讲，再指名讲。教师要热情鼓励，肯定、赞许学生的愿望。
5．小结：今天我们知道了自己是XX学校一（X）班的小学生，我们这个班有那么多小朋友，又互相帮助，大家都要为实现自己的愿望而努力！老师看谁的行动快。
四、巩固与延伸
1.为鼓励学生达到愿望，教师可设计一些图表，如：贴小红花、登上“三好山”、看谁小红花多等。
2．在开学的头几天里，教师可以每天点一下名，让学生起立应答“到”，以帮助学生互相认识。
第二课时 上课专心听发言先举手
活动时间： 1课时 活动目标：
1．知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。
2．懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。活动过程:
一、出示模型，导入活动
幸福着● 快乐着
郑州市二七区侯寨小学“愉●越”教育
出示眼睛模型（或板画）。提出问题：小朋友，这是什么？你知道眼睛有什么用处？（学生讨论）
对啦！解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国，科学家靠眼睛来搞科学实验，工人叔叔靠眼睛来制造机器，农民伯伯用眼睛来播种、除草。我们小朋友要用眼睛来学本领。
二、激情明理导行
我们小朋友都有一双明亮的眼睛，有的小朋友会用眼睛来学习，有的小朋友却不会用眼睛来学习。为什么？下面我们来做个游戏。
（1）游戏明理：“小小照相机”。
教师请两位同学到讲台前，一位同学用眼睛看老师，另一位背朝着老师，眼睛看不到老师。教师拿出一张卡片，上面写着：“我是小学生”。请这两位同学讲讲卡片上写了什么字。教师提出问题：为什么一位小朋友讲得出，另一位讲不出？（学生讨论）归纳：我们的眼睛就像一架小小的照相机，它能把看到的东西印在脑子里。因此上课要学会用眼睛，要把所学的知识一点一点拍下来印在脑子里，使脑子里的知识越积越多。
（2）怎样才算会用眼睛呢？学生讨论后，教师归纳：
老师讲话，眼睛看着老师；
老师写字，眼睛看着黑板；
同学们发言，眼睛看着同学；
读书时，眼睛看着课本。
（3）训练用眼“听”指挥。
教师用不同内容训练学生用眼，如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。
出示儿歌，请学生跟着老师念：
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眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会用眼顶要紧。
（4）出示耳朵模型（或板画）明理。
耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们也要学会用耳朵来学习。
（5）怎样才算会用耳朵呢？学生讨论后，教师归纳：
老师讲课用心听，同学回答仔细听。
边听边想动脑筋，认认真真学本领。
（6）训练用耳听。
教师在教室的各个方位讲话，请学生听后回答讲了什么，看看学生是否听得清。（发言的学生要大声讲，讲清楚）
（7）发言先举手，声音要响亮。
①讨论：我们会用眼睛也会用耳朵，上课想发言应怎么做？
归纳：要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。没有请到，就放下手，认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。
②示范举手。
小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。
③举手姿势训练，教师巡视，纠正动作。
④小试验明理。
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教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话，请后排同学讲讲是否听清楚。
得出结论：上课时老师请你发言，就应当迅速起立，大声回答声音一定要响亮。
出示儿歌，请学生跟老师念：
声音要响亮，态度要大方。
一句一句讲，要讲普通话。
⑤发言训练
老师提简单的问题，请学生回答，进行评议。
三、课堂小结
今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习，希望大家能按要求去做。我想我们一定能学好本领，成为一名爱学习的好学生。
四、巩固和延伸
1．教师可以把上课怎样用眼、用耳等儿歌分别写在大黑板的左（右）角，让学生在打预备铃时读读，以指导行动。
2．教师要及时表扬上课用眼和用耳的同学。
3．对举手的姿势和说话方面，教师要严格要求，在举手和让学生回答问题前都要及时提醒，没有做到的要重做，对说话声音轻的要强化训练，形成习惯。
第三课时 读写姿势要正确 活动目标：
知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。
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活动课时： 1课时 活动过程：
一、讲故事导入
同学们，今天老师在路上看到了一只小花猫，哭得很伤心，老师把它带来了。你们想知道小花猫为什么哭吗？（出示小花猫手指木偶，讲故事）
二、听故事明理
小朋友，我以前像你们一样，也有一双明亮的眼睛。可是，我读书、写字不注意姿势，有时躺着看书，有时走路看书；写字时，身子趴在桌子上。时间一长，我就成了近视眼，整天戴着眼镜，真不方便！别的小花猫能跑能跳，天天能捉到小老鼠，美美地饱餐一顿，而我一跳眼镜就要掉，老鼠从眼前跑过也看不清，天天饿肚皮。一出汗，热气就沾在镜片上，什么都看不见。我真后悔啊！小朋友，你们可不要像我一样，要从小注意读书、写字的姿势啊！
同学们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。（出示活动课题）
三、演示导行
（1）出示读书姿势投影片或挂图
请同学们看投影（或挂图）。读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（边说边指点挂图）教师示范，学生跟着做。（教师示范分解动作，速度稍慢，边示范边讲解）
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①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。
（注意：眼睛离书本一尺远，可跟学生解释，“尺”相当于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。）
教师巡视，纠正。请同学上讲台示范。
出示儿歌，教师领读：
小朋友，爱读书，读书姿势要做到：
身直、头正、肩要平，眼离书本一尺远。
过渡：同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。哪个同学会写字？（请一位平时写字姿势不好的学生上讲台做写字姿势）大家说说他做得对吗。写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。
（2）请学生看写字姿势投影片或挂图
看挂图，正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。（边说边指点）
教师示范分解动作，速度稍慢，握笔动作要详讲，做完稍停片刻，让学生看清楚。
①人坐正，身体坐直。
②把书本放平。
③拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。
“一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说，差不多三个指头并拢那么宽。（试量一下）
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握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置（教师演示）。另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。（重复两次）
④眼离书本一尺。
把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了。
⑤胸离桌边一拳。
握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。
师生一起边说边做。学生训练，教师巡视，一一纠正，并请姿势较好的学生上讲台示范。
出示儿歌，教师领读：
写字姿势要端正，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。
过渡：同学们写字时，一定要按正确的姿势去做，学好知识，保护眼睛，成为祖国有用的人才。让我们把今天学的读书、写字的儿歌连起来再念一遍。
四、巩固和延伸
1．回家把儿歌念给家长听，并做给家长看。
2．同桌竞赛，互相提醒。
3．教师、同学、家长观察一星期，评出读写姿势正确的好学生，戴小红花。
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第五篇：兰大护理学导论课程作业A-C
一 单选题
1.尊重临终病人的权利与尊严，体现了临终关怀的（）。
以照护为主的原则
全方位照护的原则
人道主义原则
适度治疗原则
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 人道主义原则 标准答案： 人道主义原则
2.我国刑法规定，医务人员由于严重不负责任造成病人健康严重损害或死亡，可判处几年有期徒刑
A、15年 B、10年 C、8年 D、3年
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： D、3年 标准答案： D、3年
3.下列不属于医疗事故的是
某护士给病人进行输液治疗时，加错药物，但及时发现更换，病人未感不适
换药时，纱布掉床上，仍捡起使用，造成病人感染
病人发现异常情况，护士不加重视，未采取任何措施，造成病人死亡
因病人自述三天前用过青霉素，即直接给病人注射青霉素造成病人过敏死亡
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 某护士给病人进行输液治疗时，加错药物，但及时发现更换，病人未感不适 标准答案： 某护士给病人进行输液治疗时，加错药物，但及时发现更换，病人未感不适
4.沟通的最高层次是（）。
一般性沟通 陈述事实的沟通
交流看法的沟通
情感性沟通
共鸣性沟通
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 共鸣性沟通 标准答案： 共鸣性沟通
5.第一级预防又称为（）。
整体预防
病因预防
临床预防
三早预防
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 病因预防 标准答案： 病因预防
6.中国Cochrane中心1999年正式成立于（）。
成都
北京
上海 广州
天津
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 成都 标准答案： 成都
7.一护士未给病人做青霉素过敏试验就给予了注射，结果造成病人死亡，这种情况属于: A.一级医疗事故 B.二级医疗事故 C.三级医疗事故 D.属于护理医疗意外
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： A.一级医疗事故 标准答案： A.一级医疗事故
8.评价某项研究的结论是否可靠应依据（）。
以上都是
研究的各个阶段是否采用足够防止偏倚产生的措施
是否为大样本研究
是否采用了盲法
是否采用了多种疗效指标
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 研究的各个阶段是否采用足够防止偏倚产生的措施 标准答案： 研究的各个阶段是否采用足够防止偏倚产生的措施
9.通过规范学习获得的专业关怀知识和技能是（）。一般关怀
文化关怀
专业关怀
护理关怀
特殊关怀
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 专业关怀 标准答案： 专业关怀
10.认为护理是对病人加以保护，并指导病人满足自身的需要，使病人处于舒适的状态的学者是（）。
奥立维尔
克瑞特
韩德森
罗杰斯
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 克瑞特 标准答案： 克瑞特
11.罗依认为护理人员的主要任务
A.提高病人自理能力 B.改变环境
C.减少、减轻压力源造成的不良后果 D.改善护理对象的适应方式
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： D.改善护理对象的适应方式 标准答案： D.改善护理对象的适应方式
12.以需要及问题为中心的护理理论的代表人物有（）。
纽曼
南丁格尔
安博戴拉
韩德森
奥瑞姆
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 南丁格尔 标准答案： 奥瑞姆
13.2、在新的医学模式下对健康的认识包括答案为 CE A.健康与疾病有明显分界
B.健康是身体、心理、社会适应能力处于良好状态，这一状态在一个阶段里是静止不动的
C.健康是机体各系统内、系统间及与外环境间的平衡 D.没有疾病就是健康
E.健康和疾病是一个连续的过程
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： C.健康是机体各系统内、系统间及与外环境间的平衡 标准答案： E.健康和疾病是一个连续的过程
14.在小组制护理中，护士分为小组进行护理活动，每组分管（）位病人。
5-10 10-15 15-20 20-25
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 10-15 标准答案： 10-15
15.实施是护理程序的（）阶段，是一个将计划付诸实践的过程。
第一个
第二个
第三个
第四个
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 第三个 标准答案： 第四个
二 判断题
1.沟通与交流是良好的护患关系的基础。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
2.护理程序是一种系统地、科学地为护理对象确认问题和解决问题的工作方法。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
3.面对压力源,个体出现呼吸加快,这是生理反应。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
4.一护士未给病人做青霉素过敏试验就给予了注射，结果造成病人死亡，这种情况属于医疗事故。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
5.世界卫生组织（WHO）是联合国专门负责国际卫生工作的机构。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
6.颜面部烧伤病人常有失落感，这属于自尊的需要没有得到满足。
错 对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
7.功能制护理的缺陷是缺少与病人的交流机会，较少考虑病人的心理社会需求，护士较难掌握病人的全面情况。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
8.道德这一社会现象，包括两大领域和三个方面。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
9.1909年，在江西牯岭，中国护士会成立。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
10.护理长期目标适用于出院病人和患有慢性疾患住家庭病房或康复机构的病人。错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
一 单选题
1.关于现代护士的角色,下列陈述错误的是: A.健康协调者 B.病人权益的维护者 C.教师 D.朋友
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： B.病人权益的维护者 标准答案： C.教师
2.循征护理临床实践要求遵循的基本步骤，首先是（）。
全面收集有关研究证据 严格评价研究证据
针对具体病人提出临床问题
将研究结果用于指导具体病人的护理
评价效果
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 针对具体病人提出临床问题 标准答案： 针对具体病人提出临床问题
3.临终关怀组织在医护方面应尽量避免的措施是（）。
口腔护理
饮食可口
化学疗法
美化环境
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 化学疗法 标准答案： 化学疗法
4.下列哪项不属于护理程序的特点（）。
有特定的目标
使用范围广泛
具有灵活性
具有顺序性
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 使用范围广泛 标准答案： 使用范围广泛
5.对于需要二级护理的病人,护理人员应做到: A.24小时专人护理 B.15--30分钟巡视病人一次 C.备急救物品
D.1—2小时巡视病人一次
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： D.1—2小时巡视病人一次 标准答案： D.1—2小时巡视病人一次
6.护士执行给药原则中，下列哪项是最重要的（）。
遵医嘱给药
给药途径要准确
给药时间要准确
注意用药的不良反映
给药中要经常观察疗效
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 遵医嘱给药 标准答案： 遵医嘱给药
7.根据艾瑞克森的心理社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是（）。
信任对不信任
自主对羞愧与怀疑
主动对内疚
勤奋对自卑
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 自主对羞愧与怀疑 标准答案： 自主对羞愧与怀疑
8.1932年，中国第一所正规的公立护士学校——中央护士学校成立于（）。
南京
北京
上海 天津
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 天津 标准答案： 南京
9.根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该（）。
执行医嘱
拒绝执行医嘱
在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱
在有关上级行政部门批准下执行医嘱
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 拒绝执行医嘱 标准答案： 拒绝执行医嘱
10.一护士工作不细心，使用热水袋时将病人烫伤，应属于（）。
过失犯罪
故意犯罪
失职
玩忽职守罪
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 失职 标准答案： 失职
11.综合护理中注册护士的主要任务是
A 负责制定护理计划 B.负责分配护理任务
C.负责实施护理措施
D.负责为病人提供生活护理
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 负责制定护理计划 标准答案： 负责制定护理计划
12.以下哪项不属于护士的职业角色功能（）。
提供护理的角色
母亲的角色
教育者的角色
科研的角色
管理协调者的角色
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 科研的角色 标准答案： 母亲的角色
13.下列哪项不是护士保护自己从业及切身利益应采取的措施
A、参加职业保险
B、强化法律观念，严格操作规程 C、在所有环境中都可工作
D、与医务人员与病人建立良好的关系
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： C、在所有环境中都可工作 标准答案： C、在所有环境中都可工作
14.促进健康的护理活动是通过护理人员的努力（）。减轻术前病人的焦虑
为病人解决饮食、饮水、排泄等方面的需要
使病人懂得适当运动有益于健康
帮助病人采取舒适体位
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 使病人懂得适当运动有益于健康 标准答案： 使病人懂得适当运动有益于健康
15.莱宁格在跨文化护理理论中主要阐明（）。
专业关怀存在于日常生活中
护理的本质是文化关怀
护理专业关怀仅存在于护患关系中
护理的任务是为患者提供舒适安全的环境
文化关怀是人类社会发展的基础
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 护理专业关怀仅存在于护患关系中 标准答案： 护理的本质是文化关怀
二 判断题
1.1950年8月，中央卫生部在北京召开了第一届全国卫生工作会议。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
2.护理评估实质上是一个收集和处理资料的过程，它包括收集、组织、核实和记录资料四个步骤。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 错 标准答案： 对
3.被誉为西方医学之父的是希波克拉底。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
4.责任制护理是由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面、系统和连续的整体护理。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
5.席尔提出压力反应的过程可以分为警觉期、抵抗期和衰竭期。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
6.护理人员的工作范围包括：建立、维护病患关系，明确护理方案，反映病人的要求和需要，向病人及其亲属提供帮助，协调护理活动和病人日常活动的关系。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
7.1973年，美国护士协会出版了《护理实践的标准》，该标准对护理程序的五个阶段作了描述并规定了衡量标准。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
8.人际关系是指人与人之间在心理上的吸引和排斥关系，反映人与人之间在心理上的亲疏远近距离。
错 对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
9.护理程序是一个开放的系统。
错 对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
10.影响成长与发展的因素有遗传因素和环境因素两个方面。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
一 单选题
1.下列有关护理诊断排序的说法正确的是（）。
对于某个病人来说，护理诊断的先后顺序应是固定不变的现存的护理诊断一定排在有危险的护理诊断之前
一个病人的首优护理诊断只有一个
护士可参照马斯洛需要层次学说排序
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 护士可参照马斯洛需要层次学说排序 标准答案： 护士可参照马斯洛需要层次学说排序
2.一国家干部患急性心肌梗死人院，他首先需要得到满足的是（）。
生理的需要
安全的需要
爱与归属的需要 自尊的需要
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 爱与归属的需要 标准答案： 安全的需要
3.在护理诊断陈述时常用字母“E”表示（）。
名称
定义
诊断依据
原因
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 原因 标准答案： 原因
4.生存质量亦称生活质量或生命质量，最早提出的作者是（）。
沃尔特
坎伯瑞斯
莱文
凯茨
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 坎伯瑞斯 标准答案： 坎伯瑞斯
5.1888年，中国第一所护士学校成立于（）。
上海
北京 福州
南京
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 福州 标准答案： 福州
6.2、人们重视心理—社会因素对健康与疾病的影响开始于
以疾病为中心阶段
以病人为中心阶段
以人的健康为中心阶段
以清洁卫生为中心阶段
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 以病人为中心阶段 标准答案： 以病人为中心阶段
7.对于一个昏迷病人，护理人员应采用合适的护理系统对病人护理，下面陈述正确的是：
A.护理人员指导家属做所有的事情 B.采用辅助教育系统 C.采用完全补偿系统 D.采用部分补偿系统
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： C.采用完全补偿系统 标准答案： C.采用完全补偿系统
8.张某，男，31岁，因过敏性休克急诊入院。患者入院初期，护患关系的模式应为（）。
主动－被动型 共同参与型
指导－合作型
服务-指导型
双向活动
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 共同参与型 标准答案： 主动－被动型
9.在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是（）。
双眼注视对方
全神贯注倾听
倾听中特别注意对方的弦外音
言语简单明确
及时评论对方所谈内容
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 及时评论对方所谈内容 标准答案： 及时评论对方所谈内容
10.1919年世界上率先颁布护理法的国家是下列哪个：
A.英国 B.芬兰 C.意大利 D.美国
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： A.英国 标准答案： A.英国
11.以工作任务为中心，进行岗位分工的护理工作方法是（）。
小组护理
功能制护理
责任制护理
综合护理
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 功能制护理 标准答案： 功能制护理
12.属于二级预防的是（）。
提供安全的居住环境
中风后的康复指导
高血压病人的筛选
指导自我保健
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 高血压病人的筛选 标准答案： 高血压病人的筛选
13.使病人学会正确使用超声雾化吸入器是属于奥瑞姆的理论“护理系统结构”中的（）。
完全补偿系统
部分补偿系统
辅助教育系统
健康教育系统
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 健康教育系统 标准答案： 健康教育系统
14.处于护理历史上黑暗时期的护士形象（）。
宗教形象 教师形象
母亲形象
仆人形象
白衣天使形象
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 仆人形象 标准答案： 仆人形象
15.12、功能制护理出现在护理理念的
A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人文存在主义阶段
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： C.实用主义阶段 标准答案： C.实用主义阶段
二 判断题
1.评判性分析是指一个人在思维的过程中提出一些问题供评判和分析。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
2.奥瑞姆认为人是一个具有生理的、心理的、社会的并有不同自我料理能力的整体。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
3.奥瑞姆将护理系统划分为完全补偿系统，部分补偿系统和支持-教育系统三类。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
4.奥瑞姆自理模式的核心是自理缺陷理论。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 错 标准答案： 对
5.奥瑞姆认为护理是一门艺术，属于服务行业，需要各种技术的参与。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
6.护理学已经由简单的医学辅助学科逐渐发展成为健康科学中的一门独立学科。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
7.南丁格尔认为环境的好坏对人体健康是十分重要的。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
8.护理措施是指护士为消除或减少护理诊断中的原因，使病人达到预期目标而拟定的护理活动。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
9.根据皮亚杰的认知发展理论，0-2岁的儿童处于感觉运动期。
错 对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
10.压力、适应和恒定状态三者有一定的关系，压力是原因，适应是过程，而恒定状态是目的。
错
对
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 对 标准答案： 对
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