中国煤炭行业多媒体课件大赛规划方案

第一篇：中国煤炭行业多媒体课件大赛规划方案

重庆南桐矿业有限责任公司

中国煤炭行业多媒体课件大赛规划方案

类别：□推广方案■课件规划

（2012年5月21日~2012年5月30日）

目录：

一． 前言

二． 课件大赛选题内容

三． 多媒体课件制作成员

四． 制作时间规划

五． 课件制作成果

编 制：

审 核：

复 核：

批 准：

提 交：

一． 前言

为总结各煤炭企业事业单位教育培训经验，丰富班前（后）会的教育培训资源鼓励广大教育技术工作者和教师进行多媒体课件的研制和开发，推动煤炭行业教育培训理念和教育技术改革创新，提升煤炭行业职工教育的现代化和科学化水平，促进职工安全意识和安全技能的提高，中国买煤炭工业协会培训中心在成功举办第一届全国煤炭行业职工教育多媒体课件大赛的基础上，决定2012年举办第二届全国煤炭行业职工教育培训多媒体课件大赛。

二． 课件大赛选题内容

1.煤炭生产知识

2.煤矿安全知识

3.煤矿岗位规范操作

4.煤炭事故案例分析

5.发生事故处理安全方法

6.班组建设与管理

三． 多媒体课件制作成员

四． 制作时间规划

项目前期我们对于多媒体课件的选材我们通过小组议会得出一个项目制作的时间表。

1.五月初期做了一个多媒体选材的需求分析，并作出一个事故案例的项目题材好用于作为参照多媒体视频制作的流程。

2.五月中旬开始多媒体项目的主要开发制作，并寻求一线矿工给予井下操作时的一些专业用词和矿用技术的提供。其中，找合作配音公司给予视频人物配音。

3.五月下旬到月末多媒体课件制作到后期，需要做一些测试，比如到矿上放映给一线矿工观看。看过之后再询问他们那里与他们平时在井下操作有出入，那些需要改进。因为视频的目的就是拿给矿工看得，要他们能看懂，能起到一个预防的效果，增强自我安全意识。

4.到六月初，多媒体课件就能达到参赛效果的同时还能在本地矿业公司放映做到一个安全教育讲座。

五． 课件制作成果

通过我们制作小组的精心开发，多媒体达到了预期的效果。我们的前期调研，我们的分工作业，我们的专业态度，成就了这件多媒体课件视频。成果我们是自己能看到，了解到的。但是成果能不能得到奖项，这不是我们说了算，我们自己肯定是认为自己做的够好，别人并一定这么

认为。所以，我们的成果要接受来自专业的评审，我们的成果要接受来自一线工作的矿业人员的观看，评价。他们认同我们成果，他们看过之后能有感触，那么说明我们的制作成果是成功的。这是一个具有教育性，具有高新技术含量的产品。因为这是我们自己独立自主完成的，具有突破性的进展。

第二篇：多媒体课件制作大赛活动方案（精选）

2010—2011年数信学院

多媒体课件制作大赛活动方案

一、活动目的为了检验和提高广大学生多媒体课件制作及应用能力，同时给同学们一个实践、提高和展现自我的机会，提供一个交流多媒体课件制作经验的平台，丰富课余文化生活，为学校教务处课件制作大赛推荐选手，我学院学生会学习部结合我院专业自身的特点，面向全院举办多媒体课件制作大赛。

二、活动组织机构

主办单位：计算机学院、软件学院学生会

承办单位：计算机学院、软件学院学生会学习部

三、活动对象

主要面向我院2008级师范生，鼓励其他年级师范生与非师范生自愿参加。

四、活动时间安排

报名截止时间: 2011年3月16日晚上10：00前

学委作品上交时间： 2011年3月20日中午12：30——13：30

初赛时间：2011年3月21日—3月23日

决赛时间：2011年3月25日—3月28日

五、参赛者须知

（一）报名须知

1.参赛形式：以个人或团队形式参赛。团队人数不超过2人。

2.报名形式：参赛者在3月16日前详细填写报名表（见附录1），交给班级学委。

（二）报名表上交须知

1.报名表上交：班级学委请于3月16日晚上10：00前把班级同学填写的报名表（见附录1）发送到学习部邮箱（@163.com）时，以收到回复为准。

（三）作品上交须知：

1.参赛选手把课件打包，须附加上报名表（见附录1），最好详细列出作品所属科目，使用年级，教学内容章、节，教学内容的类型（如：课堂演示型，训练复习型、模拟实验型等），课件制作工具，文件的大小，运行环境的要求等详细信息。

2.参赛者将课件打包后交到班级学委处，班级学委用移动硬盘把班里所有参赛课件拷好，然后在课件作品上交时间段（2011年3月20日中午12：30——13：30）拿到学院学生会办公室，到时学习部将会有负责干部在办公室等候以及把大家的课件拷贝到手提电脑里。

六、多媒体课件制作要求

1.本次学院参赛课件要求与学院专业相关，不限制作软件和制作工具，不限风格形式，不限应用对象。

2.所有参赛作品必须原创，不抄袭、剽窃。一经发现，取消参赛资格。

3.作品具有实用性、稳定性和兼容性。作品在基本配置的电脑（windowsXP系统，内存256兆，CPU 2.0MHZ）中能顺利运行，无意外中断；响应及时有效，无错误链接或空链接。如需对电脑的配置特别要求，请把信息详细填入报名表并且提前告知院学生会学习部。

4.教学定位明确。教学目标与学习对象明确，能解决教学中的重点、难点问题；能结合实际深入浅出地分析问题，具有较强的实用性。

5.组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系，体现认知规律。

6.作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平，突出我校教学特色；针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。

7.作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。

8.作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一，符合学科与年级特点，色彩协调，布局合理，层次清晰，简洁美观，可控性、交互性强，界面直观、友好。

9.作品符合科学性和规范性。内容准确，无科学性错误；语言、文字和符号规范。

七、比赛形式

此次多媒体课件制作大赛根据参赛作品数量指定比赛形式，分为初赛和决赛两个部分。

（一）初赛（2011年3月21日—3月23日）

1.学习部将邀请评委（老师和高年级曾获奖的同学等）对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核，由评委选出若干优秀作品进入决赛。

2.进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在学习部博客上，并通知各决赛选手，让进入决赛的选手做好准备。

（二）决赛（2011年3月25日—3月28日）

1.名单公布：进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在学习部博客上，并通知各决赛选手，让进入决赛的选手做好准备。

2.选手抽签：在决赛开始前将安排决赛选手于南北楼之间的走廊进行抽签，确定演示顺序。3.比赛当晚流程：

①主持人致辞，宣布比赛开始，嘉宾致辞。

②作品展示：选手按抽签顺序上台演示讲解自己的作品，简要介绍教学目标、教学对象、教学内容的知识要点及重点难点，突出课件的技术性、创新性。展示时间为5分钟，时间按还剩30秒时会有举牌提示，时间到时会有响铃提示。

③评委点评：评委就参赛选手的作品以及展示效果评分，并于选手展示结束后就选手的不足之处点评、提问，选手回答评委的问题。时间5分钟，在时间到时会有响铃提示。

④观众提问：观众可以就选手的作品向选手提问，由选手回答，时间3分钟。

⑤统分：在最后一名选手或队伍观众提问环节时进行统分。⑥宣布赛果：主持人宣布赛果，由嘉宾颁发奖状。

⑦比赛结束：主持人宣布比赛结束，送嘉宾、评委离场，组织观众离场，收场。

决赛结束当晚，学习部将于隔天把比赛结果公布在学习部博客。

八、奖项设置

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名；

备注：所有获奖者皆可获得荣誉证书。其中，评委将会选出2—3名获奖者（按2008级师范生人数3%比例确定）代表我院到学校参加决赛，其名单将会在比赛结束后公布在学习部博客上，并通知他们。

九、总负责人

罗金尧：***（611891）主要负责人

郑浩：***（646593）林友鹏：*** 罗艳芳：***

有关比赛的任何动态，请留意学习部博客。学习部博客：http://08jisjxuexibu.blog.163.com/ 学习部邮箱：xuexibu26@163.com

十、其他注意事项

1.班级学委把报名表发送到学习部邮箱（xuexibu26@163.com）时，以收到回复为准。2.若进入决赛的参赛选手没有在抽签时间内到现场进行抽签，其序号将由学习部安排。3.参赛选手如需对电脑的配置有特别要求，请务必提前告知学习部，否则，后果自负。

4.决赛当天，若参赛选手无法准时到场参赛，务必提前跟学习部说明原因，好让学习部将比赛顺序重新调整，否则，当弃权处理。

5.决赛的具体时间、地点另作通知。

6.其他未尽事宜将另行通知。

计算机学院、软件学院学生会学习部

二○一一年三月一日

附录1：

计算机学院、软件学院师范生多媒体课件制作比赛报名表

注：

1、有意报名的同学请认真填写本表并于限定的时间内交到本班学委处。

2、作品上交请用文件夹打包，统一命名为“班级+作者”。

3、作品一旦上交，为体现公平原则，不再允许任何修改，请上交前认真做好测试确认可执行。附录2：

华南师范大学师范生多媒体课件制作比赛评价表

学院：_____________________学生姓名：_______________________ 专业及班级：_____________________课件名称：_______________________

第三篇：多媒体课件制作大赛活动方案

多媒体课件制作大赛活动

方案

一、活动目的为了检验和提高广大教师多媒体课件制作及应用能力，同时给同志们一个实践、提高和展现自我的机会，提供一个交流多媒体课件制作经验的平台，丰富课余文化生活，为学校教务处课件制作大赛推荐选手，我学校政史地组结合我组教师专业的特点，面向全校举办多媒体课件制作大赛。

二、活动组织机构

主办单位：花桥中学政史地组

三、参赛对象：

花桥中学政史地组教师参加。

四、活动时间安排

报名截止时间：9月15日 作品上交时间：10月30日前 初赛时间：11月18日 决赛时间：12月6日

五、参赛者须知

（一）报名须知

参赛形式：以个人形式参赛。

（二）作品上交须知：

1.参赛选手把课件打包，最好详细列出作品所属科目，使用年级，教学内容章、节，教学内容的类型（如：课堂演示型，训练复习型、模拟实验型等），课件制作工具，文件的大小，运行环境的要求等详细信息。

2.参赛者将课件打包后交到教研组，教研组用移动硬盘把班里所有参赛课件拷好，然后在课件作品上交时间段拿到学校教务处，到时教务处将会有负责同志把大家的课件拷贝到手提电脑里。

六、多媒体课件制作要求 1.本次参赛课件要求与教师专业相关，不限制作软件和制作工具，不限风格形式，不限应用对象。

2.所有参赛作品必须原创，不抄袭、剽窃。一经发现，取消参赛资格。

3.作品具有实用性、稳定性和兼容性。

4.教学定位明确。教学目标与学习对象明确，能解决教学中的重点、难点问题；能结合实际深入浅出地分析问题，具有较强的实用性。

5.组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系，体现认知规律。

6.作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平，突出我校教学特色；针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。

7.作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。

8.作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一，符合学科与年级特点，色彩协调，布局合理，层次清晰，简洁美观，可控性、交互性强，界面直观、友好。

9.作品符合科学性和规范性。内容准确，无科学性错误；语言、文字和符号规范。

七、比赛形式

此次多媒体课件制作大赛根据参赛作品数量指定比赛形式，分为初赛和决赛两个部分。

（一）初赛（2015年18日）1.教研组将邀请评委（老师和学校领导等）对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核，由评委选出若干优秀作品进入决赛。

2.进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在通知栏上，并通知各决赛选手，让进入决赛的选手做好准备）

（二）决赛（2015年12月6日）

1.名单公布：进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在通知栏上，并通知各决赛选手，让进入决赛的选手做好准备。

2.选手抽签：在决赛开始前将安排决赛选手进行抽签，确定演示顺序。

3.比赛当天流程：

①主持人致辞，宣布比赛开始，嘉宾致辞。

②作品展示：选手按抽签顺序上台演示讲解自己的作品，简要介绍教学目标、教学对象、教学内容的知识要点及重点难点，突出课件的技术性、创新性。

③评委点评：评委就参赛选手的作品以及展示效果评分，并于选手展示结束后就选手的不足之处点评、提问，选手回答评委的问题。

④观众提问：观众可以就选手的作品向选手提问，由选手回答。

⑤统分：在最后一名选手或队伍观众提问环节时进行统分。

⑥宣布赛果：主持人宣布赛果，由校长颁发奖状。

⑦比赛结束：主持人宣布比赛结束，送嘉宾、评委离场，组织观众离场，收场。

决赛结束，学校将于隔天把比赛结果通知栏上。

八、奖项设置

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名；

备注：所有获奖者皆可获得荣誉证书。

九、总负责人：邹清和

十、其他注意事项 1．若进入决赛的参赛选手没有在抽签时间内到现场进行抽签，其序号将由教研组安排。

2.参赛选手如需对电脑的配置有特别要求，请务必提前告知学校，否则，后果自负。

决赛当天，若参赛选手无法准时到场参赛，务必提前说明原因，好让教研组将比赛顺序重新调整，否则，当弃权处理。

3.决赛的具体时间、地点另作通知。

其他未尽事宜将另行通知。

第四篇：多媒体课件制作大赛方案(2012年)

2012年多媒体课件制作大赛方案

为大力推进多媒体技术在教育教学中的应用，探讨和交流多媒体课件制作经验和体会，加强信息技术与其它学科的整合，增强教职工使用现代化教育技术的能力，提高教职工制作多媒体课件水平，推动“十二五”课题的深入开展。我校近两年多次对全校教职工进行了计算机培训，根据学校信息化建设工作的安排，特举办2012年贵阳七中多媒体课件制作比赛。

一、比赛宗旨：交流、学习。

二、参赛对象：全校教职工（信息中心教师除外）。

三、作品选送：每位教职工必须交一件作品参赛。

四、多媒体课件制作比赛要求：

多媒体课件：是指基于计算机技术，将图、文、声、像等媒体表现方式有机地结合，完成特定教学任务的教学软件，课件包括的素材有文本、图形、图像、动画、音频和视频等。本次竞赛使用软件环境为PowerPoint2003。

多媒体课件制作要求：

1、教学定位：教学目标与学习对象明确，能解决教学中的重点、难点问题。

2、科学性和规范性：内容准确，无科学性错误，语言文字和符号规范。

3、组织结构：符合教学内容内在逻辑体系，体现认知规律。

4、媒体选择：针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等媒体表现形式。

5、界面：整体风格统一、符合科学与年级特点、色彩协调，布局合理、层次清晰、简洁美观，可控性、交互性强，界面直观、友好，符合联想方式。

6、参赛作品要求自己制作，不得抄袭、剽窃他人作品。

7、参赛作品所用到的图、文、声像资源和课件放于同一文件夹内一并上交，文件夹名称写明教研组以及作者姓名，无病毒。

8、行政人员课件内容可根据自己的岗位结合本职工作进行制作，或者根据以前所教学科按上面要求制作课件。

五、报送时间:

12月25日前全体教职工将作品上交到学校信息中心罗信霖老师处或共享到七中QQ群（但必须告知信息中心确保作品已交）。

六、评奖方法:

本次竞赛采取集中评比的方式，由学校信息中心组成评审组对参赛作品进行评审，产生一等奖，二等奖，三等奖以及优秀奖若干名。获奖教师学校将给予表彰，同时将报到区里参加多媒体软件竞赛。

贵阳市**中学

2012年12月4日

第五篇：多媒体课件大赛策划书

多媒 ︵ 主办单位： 承办单位：体 策课 划件 书 大 ︶ 赛计算机科学学院数字媒体协会、光影协会、ACM程序员协会、网络工程协会、办公软件应用协会、物联网协会

活动主题：展现出计科学院的风格、魅力，让同学们充分

发挥自己的创造力和想象力。

活动目的：

1、为了检验和提高广大学生的多媒体课件制作

及应用能力，同时提供给同学们一个实践、交流

多媒体课件制作经验的平台，丰富余文化生活；

2、训练同学的创新能力与多媒体应用能力；

3、设计和制作多媒体课件，能让同学们更多的了解现代教育技术，并希望能对以后的学习工作有所帮助。

活动时间地点：

初赛：2013年5月12日（评审选取进入决赛作品）

决赛：2013年5月19日下午4:30地点：行知楼313 活动主办单位:计算机科学学院

承办单位：数字媒体协会、光影协会、ACM程序员协会、网

络工程协会、办公软件应用协会、物联网协会

活动对象：乐山师范学院在校大

一、大二学生

活动流程：

报名方式：可以以个人或团体(不超过3人)报名．

①编辑短信“学院+班级+姓名+学号+电话号码”发送到：

182283589

52②编辑邮件“+学院+班级+姓名+学号+电话号码”发送到：

412095778@qq.com

③在活动宣传处填写表格报名

．

报名时间：2013年5月6日到2013年5月12日（周一到周日）

初赛：

参赛人员，在2013年5月12日晚9:00之前完成自己的作品，并将作品发送到指定邮箱：412095778@qq.com(注明自己的学院、班级、姓名、学号、电话号码)。

作品要求：

① 课件的制作工具不限，可以是PPT、Flash、Authorware等，作品不得低于10页，若还有使用其他软件的，请写软件版本号和说明． ② 参赛作品内容必须健康、积极向上，形式新颖，界面清晰，布局合理，操作灵活，运行可靠，交互设计合理．

③ 课件中可以引用一些现成的图片声音动画等资源，但作品整体和谐。决赛：

在初赛中选出10－15份最好的作品，在行知楼111由参赛选手演讲自己的作品，再由评委老师来给每位选手评分．

评分标准(总分100分)

① 创意(30分)：主题明确内容健康思路清晰创意新颖．

② 美观(30分)：色彩运用合理布局结构得当．

③ 技术(30分)：技术运用熟练能深刻体现内容．

④ 解说(10分)：表达通顺．

奖项设置：

一等奖1名150元+校级证书

二等奖2名100元+校级证书

三等奖3名500元+校级证书

优秀奖5名+校级证书

经费预算：

奖金:500元打印：10元水：30元会场布置：40元合计：580元

准备工作：

准备海报，在每个信息栏处粘贴，余下的在宣传时用，宣传时间为中午12：00-1：00，下午：18：00-18：30． 到每间教室宣传，宣传时间为早自习时间和晚自习时间。后勤应提前找到决赛时用的教室。

计算机科学学院社联分会乐山师范学院社团联合会